春天初中作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的春天初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天初中作文1
乍暖還寒的季節(jié)，空氣中還夾雜著幾絲涼風(fēng)，像一個孤獨的舞者，固執(zhí)地活躍在早已不屬于她的舞臺上。
我和這風(fēng)兒一樣，似乎被春遺忘在了冬的盡頭，心中仍是無限蒼�！獙W(xué)習(xí)的壓力、心里的負(fù)擔(dān)、青春的無助……壓著我追不上春的腳步。
漫無目的地走在延綿的街上，盡頭就是與地平面相接的.夕陽，它的余暉肆意爛漫著。揮灑到我的心里，盡是“夕陽無限好，只是近黃昏”的凄涼。
忽然，一個響亮的歌聲打破了黃昏的寂靜。
我循著歌聲望去，在馬路的對面，一群農(nóng)民工正在放聲歌唱。
聲音里沒有一絲猶豫，沒有一絲遲疑，將路人們詫異的眼光完全過濾掉。
是《我相信》。
“我相信自由自在，我相信希望，我相信青春沒有地平線……”
一字一句，重重的敲打著我的心。積蓄已久的淚終于奔涌而出。
淚眼朦朧中，我站立注視著這群可愛的人，他們的身影在夕陽的余暉中一點點凝聚、高大，最終消失在了街的盡頭。
溫暖的風(fēng)吹來他們最后的一聲歌唱，從那微弱的歌聲中，我終于找回了自己——
現(xiàn)實怎樣、失敗又怎樣，至少在夢想還未被打垮的每一分每一秒，我愿意義無反顧的將生命頌揚。
夜幕不知不覺的降臨，清幽的月光輕輕揮灑在大地上，徐徐的晚風(fēng)送來淡淡的花香，深吸一口氣——
嗯，是春天的味道……
春天初中作文2
我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。在這個萬物復(fù)蘇，充滿勃勃生機的季節(jié)里，讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)春天。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，冰河開凍，大雁歸來，小草變綠，樹木發(fā)芽，人們也漸漸換上了春裝，臉上蕩漾的是春天的笑容……一切的一切都是充滿活力、生機盎然。春天是一幅綠色的圖畫，春天是一種溫暖的感覺，春天是一份愉悅的心情……
我眼中的春天是老師的一句鼓勵，當(dāng)我心中的花花草草遭遇“倒春寒”的`時候，當(dāng)我進(jìn)步的腳步遲緩的時候，老師的鼓勵就像一瓢清水，讓那些花花草草有挺拔腰桿，顯得格外精神；老師的鼓勵，就像吹響了進(jìn)軍的號角，讓我邁開大步走向遠(yuǎn)方……
我眼中的春天是媽媽的一張笑臉，當(dāng)我遭遇挫折，信心被埋葬在厚厚的冰雪中時，那張笑臉就像一縷燦爛的陽光，將那冰雪融化，讓我?guī)е一氐淖孕�，昂昂然、蓬蓬勃地笑迎生活…�?/p>
我眼中的春天是父親的一次叮囑，當(dāng)我陷入困惑，迷失方向時，那叮囑就像是一束閃電，劃破烏云，驅(qū)走黑暗，讓我重新看到前方的燈塔，向著目標(biāo)前行……
我眼中的春天是朋友的一句祝福，當(dāng)我成了一只落單的大雁，那祝福就像是傳來南方春暖的信息，讓我振翅飛翔，趕著和親密的伙伴團(tuán)聚，我的心不再孤單……
我眼中的春天是大自然的綠色和生機，是老師播撒的“潤物細(xì)無聲”的春雨，是親情綻放的最美麗的花朵，是伙伴們向我伸出的一雙雙友善的手。
春天初中作文3
說起我的家鄉(xiāng)，那可是天下風(fēng)景中數(shù)一數(shù)二的了。
那里的河水一到春天，冰雪融化后，十分清澈。河上有一座小橋，平平的可以通往對岸，河面上有綠柳紅花，柳樹上的芽冒出了小腦袋，個個神氣十足的，下面的紅花黃花，各種不同的顏色競相開放，美不勝收，還有就是那小小的草，不僅綠如翡翠，還非常的亮，望過去紅綠相映，讓人大飽眼福。
河面上有時飄著像草一樣的東西，你可不要真的以為那是水草呀，你如果把它連根拔起的話，你就會看見一顆一顆分散開來的水花生了。河面上有時還有魚蝦在散步，你可以把它直接撈上來，回家燒熟了吃，水上面還可以種東西，不過就是走下去有些危險。
在那邊還有很多自家的竹林，到了春天，春筍長出來了，然后夏天你就可以把筍從地底下拔出來，那時候的筍真叫個美味，你吃上一口一輩子都嘖嘖稱贊。我們家的'竹子應(yīng)該有十年的時間了，長得十分高，那時的人會為了晾衣服，把它砍斷，做成晾衣桿。
我的家鄉(xiāng)美不勝收，非常的迷人，我喜歡那美麗的家鄉(xiāng)，那是充滿了我回憶的地方。
春天初中作文4
冬爺爺已悄悄地走了。春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了人間。此時，春姑娘就像給大地鋪上了一層鮮綠的地毯，到處充滿了生機勃勃的氣息！
春天，小草們從睡夢中被春姑娘搖醒了，伸了伸懶腰，穿上了春姑娘為它們做的綠色新衣。一陣微風(fēng)吹來，可愛的小草們跳起了歡快的“迪斯科”。花兒開了，春姑娘給她們帶來了“化妝品”，為每一朵花兒畫上了紅色、黃色、紫色的妝，這時候的花兒顯得美麗極了！她們唱起了優(yōu)美的歌曲兒，好像在感謝春姑娘！
春天，樹媽媽又“生”出了一批嬌嫩而又美麗的葉寶寶，葉寶寶們在歡迎春姑娘的到來。它們就像一個合唱團(tuán)，齊聲地唱著歌——“唰唰唰”......平靜、清澈的小溪里，活潑可愛的魚兒忽而跳躍出水面。溪水“嘩啦嘩啦”地流淌著，時而緩，時而急，變化多端吶！
春天，柳樹上長出了許多嫩綠的絲條，那就是柳絲。微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲，柳絲好似小姑娘的秀發(fā)，在微風(fēng)中飄揚著。
柳絲的尾尖時而微微地碰一下水面，水面上立刻出現(xiàn)了一圈一圈的波紋，春天，活潑機靈的.小燕子南方飛回來了，它們有的從湖面上飛過，尾尖偶爾沾一下水面；有的飛到電線桿上休息，電線就像是五線譜，燕子則像是音符。
細(xì)如牛毛的喜雨剛下過后，就聽見小鳥在枝頭上喳喳叫著，好像在說：“春天真美��！”
春天就像一幅優(yōu)美的畫，春天是如詩的！我愛春天！
春天初中作文5
春雨像繡花針一樣從空中撒下來，我出去買東西，路上泥濘著。
走到中途，前面摔倒了一個小女孩，我趕緊走上去把她扶起來。她像我道了謝，再接著發(fā)現(xiàn)我們同路，也就一起走。
我也就知道了她是我們學(xué)校附屬中學(xué)的初三學(xué)生，現(xiàn)在正趕著去補課。我不免驚嘆，這都周末來著。她講也是迫于無奈，媽媽在別的城市掙錢，而因為不能異地高考的原因，她自己生活。平常在學(xué)校幾乎不交朋友，因為她媽媽不允許。因為 以前她把一個朋友帶回家，而那個朋友趁她父母不在家以及她睡午覺的機會偷走了家里幾千元的現(xiàn)金與一臺筆記本電腦。在無法拿回錢與電腦之后，她媽媽決定報警，她百般央求她媽媽放過她朋友，因為一旦立案就有污點。最后她媽媽同意不報警，但她必須答應(yīng)不與那個朋友來往以及不交朋友，而且在讀書期間必須聽她媽媽的話。所以她現(xiàn)在在班上幾乎沒有朋友，自己在外面租房子住，沒有周末，周六日上幾個補習(xí)班，有練琴有畫畫有英語培訓(xùn)班。
我聽著覺得挺可怕的'，但又說在這邊交朋友她媽媽應(yīng)該不知道啊，例如打打電話聊聊QQ什么的。她苦笑著瑤瑤頭，一切通訊工具已經(jīng)被她媽媽監(jiān)視了，而且她媽媽又辦法知道她的一舉一動。聽到這里，我便覺得十分恐怖了。分別時，我說了句，希望你快點擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個自由人。
春天初中作文6
春天終于降臨了，萬物度過了漫長的冬天，終于蘇醒了。
太陽公公把自己金黃色的胡須向大地拋去。頓時，整個大地一片金黃，像金子一般。
小溪里的冰塊融化了，溪水嘩啦嘩啦的流動著，仿佛在歌唱，迎接春天的到來。溪水里的魚兒也來湊熱鬧，它們在水里跳來跳去，好像是一位為國爭光的.游泳健將。
公園里的杜鵑花正在競相開放，一群群美麗可愛的小蜜蜂，扇著透明的小翅膀在花叢中忙碌著，它們在干什么呢?噢，原來它們在采蜜呀!瞧，那朵最艷麗的一簇杜鵑花上是否還有兩朵會飛的花?不是的，它們是美麗的蝴蝶。這不，它們正在淘氣的玩耍呢!
小草悄悄的探出腦袋，好像在張望這美麗的世界。微風(fēng)吹來，它們搖動著瘦小的身軀，好像在做早操。從遠(yuǎn)處看，宛如一塊碧綠的地毯。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，藍(lán)天下是一群可愛的小孩正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的種類很多，有大蜈蚣、蜻蜓、金魚、大公雞……風(fēng)箏旁邊有兩只黑色的小燕子，只見它那剪刀似的尾巴抖了兩下，飛快地落在了電桿上。瞧，那情形多么像正在演奏的曲譜啊!
啊!春天真美麗!
春天初中作文7
綠葉是蟲兒的春天；藍(lán)天是小鳥的春天；溪水是魚兒的春天；雨滴是大自然的春天；而你，是我的春天。
“回憶的畫面，記錄的語言，愛始終是你手中長長的線，偶爾哭紅的雙眼，你一定會了解。”我的春天，始終是你說不出來的語言，但是我知道你會懂得。曾經(jīng)那樣的開心快樂，而如今，只剩下相遇時的無言，默默轉(zhuǎn)身，像是在彼此的視線里。我們就像兩條相交的地平線，隨著時間的流逝，也會慢慢走遠(yuǎn)。延伸倒臥們永遠(yuǎn)無法抵達(dá)的終點。
看著奇怪的畫面，會不禁想起你那搞怪的語言，一個人，愣愣在那里傻笑，毫不顧忌，任憑別人說自己有病，我慶幸，我還可以笑，我慶幸，在你把我們的春天帶走之后，我還有你的笑臉，還有我們在一起的記憶。愛，不一定要說出來，爸爸可以在嚴(yán)厲中用眼神透露出滿滿的愛，媽媽可以在溫暖中細(xì)細(xì)祈禱我美好的未來，而我，只有在你傷心難過時，祈禱你每一天快快樂樂。這時，我又有了回憶的畫面。
我希望你能分享我的快樂，只希望你每天有好心情，而我不會告訴你為什么這樣做，就讓我自私的留一點回憶，一個甜蜜的回憶。在沒有你的日子里，我仍然能好好的，只因為我回憶里有個你，而你是我的春天。我會一直走下去，在沒有你的日子，我會珍藏那些美麗而又甜蜜的回憶，細(xì)數(shù)我滿滿的.，暖暖的春天的風(fēng)景。
在你帶走我的春天后，我會靜靜地回憶，回憶你曾經(jīng)給我的那份暖暖的記憶，讓那暖暖的愛盛開出鮮艷的花朵，在我心里洋溢滿花香的味道。
春天初中作文8
冬爺爺悄悄地離開了，春姐姐邁著輕盈的腳步走向人間。她掀開厚厚的雪被，給大地?fù)Q上綠色的新裝。我們來到一片蔥綠的小樹林前，��！那兒的景色可真美啊！
天空一碧如洗，不時飄來幾朵潔白的云彩，就像藍(lán)色的綢帶繡上小綿羊的圖案，樣子好看極了。一陣嘰嘰喳喳的叫聲，原來是幾只小麻雀在嬉戲，一會兒你追我，一會兒我又去追你，瞧，它們玩的多開心呀！
看，那兒的山坡很美，幾棵小草探出腦袋，東張張，西望望。咦，那一對對尖尖的小耳朵是誰的？原來是小白兔的.呀！只見一只大膽的小兔子露出頭來，看了看四周，直到發(fā)覺一切都安全時，才肯出來。它“吱吱”地叫著，好像在說：“伙伴們，安全了，快出來吧”！
聽，小河旁的音樂會開始啦！流水是主角，它“嘩啦嘩啦”地唱著，河貍給它伴奏，它們咬著木頭，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。一群小魚頂著水游了過來，發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇簦@聲音可愛極了。聽，嘩啦嘩啦、咯吱咯吱、咕嚕咕�！媸且粓鰟e開生面的音樂會��！
啊！大自然的春天可真美��！
春天初中作文9
春天是一個看上去清純，而事實卻并非如此，它是一個十分神秘，讓人捉摸不透的春天。
現(xiàn)在早已是2月底，而春的足跡卻并沒有留下來。樹枝上還是空空的，看不到一分一毫的綠意。連最早的迎春花也隱藏起了自己羞澀的笑容。唉！春天到底在哪里呀？
于是，春天開始和我捉起了迷藏。
春風(fēng)，是春天的代表。它體貼大地，拂過萬物，在校園的操場上，我感受到了和煦的春風(fēng)；我找到了，是春天的溫暖。春風(fēng)帶動了家中的風(fēng)箏，他引誘著，只見各種各樣的風(fēng)箏在空中自由翱翔。為藍(lán)天增添了一抹色彩，更為春天的來臨而表示歡迎。
春天或許認(rèn)為最危險的地方就是最安全的地方，都躲到我家來了。我種的風(fēng)信子開花了，開得那么張揚，開得那么艷麗。撲鼻的.芳香不逝去，艷麗的色彩不退去，綻放的花朵不回避，神秘而穩(wěn)重的紫色，就像是春天的另一面，那么的深邃，讓人去揣摩。春天真是狡猾！
它肯定是認(rèn)輸了，使得太陽都露出了久違的笑容，是那么的燦爛，照耀大地，滋潤萬物，為我們的美好生活增添一絲光彩！
春天我找到你了！你輸了！耶！�。。。。�
春天初中作文10
春天已經(jīng)悄悄的來到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花兒，春雨也靜靜的潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們也像那紅花綠葉一樣彰顯出鮮活的生命力。而又有誰曾想到過是誰做了我們的春風(fēng)細(xì)雨，默默的滋潤著我們呢！
每天早晨，當(dāng)我們急匆匆的起床時，是誰早已為我們準(zhǔn)備好了一杯熱氣騰騰的牛奶；當(dāng)我們急急忙忙地走出家門時，是誰的身影在窗徘徊張望；當(dāng)我們帶著一身的疲憊回到家時，是誰早已為我們準(zhǔn)備好的溫暖的洗澡水，讓我們能舒服的洗個熱水澡，消除一身的疲勞；是誰在默默地為我們做了這么多的事情，卻從來不求得到一點回報呢？是奶奶。
夜深人靜的時候，我無緣無故的'開始咳嗽，我有意將頭埋進(jìn)了被子里面，不想吵到奶奶，誰料到，奶奶的聽覺好像是特別靈敏似的，一聽到我這邊有動靜，奶奶已經(jīng)一骨碌從床上爬起來，來到了我的床前，輕聲的問我，是不是著涼了，又立即給我端來一杯熱水讓我喝下，然后又給我蓋好了被子，在我的身邊躺下，不時給我掖好被子。這時我看了一下鬧鐘，對奶奶說，我沒事，現(xiàn)在都已經(jīng)十二點過了，別管我了，您好去睡吧。奶奶又輕輕的對我說，我再陪你一會，你安心的睡吧。我閉上了眼睛，空氣里到處到都彌漫著奶奶的味道，是那樣的芬芳，那樣的甜蜜。
美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到了我們身邊，在這個感恩的日子里——母親節(jié)，我要從心底里對奶奶說一句話，奶奶您辛苦了，我愛您奶奶！
春天初中作文11
春天，大地復(fù)蘇。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)家鄉(xiāng)時，冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢，呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。
我在父母的帶領(lǐng)下沖向春天的懷抱。我們在家鄉(xiāng)平坦的道路上一步步行走著，路旁林立的建筑物也隨著我們的腳步越來越少了，這使我們的視野擴大不少。春風(fēng)吹拂著道路兩旁才剛展開帶黃色嫩葉的柳絲；小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉，仿佛在用不同的音樂共同演奏一首春天的贊歌。
正當(dāng)我們陶醉與家鄉(xiāng)迷人的春色時，太陽公公微笑著，將明媚的陽光送給家鄉(xiāng)每個角落，這些柔和奪目的'光線把家鄉(xiāng)裝扮成一個金光閃閃的城市，為人們帶來了無比的溫暖。各種各樣的樹木，花苞，葉芽都悄悄地從土地上鉆出來，沐浴在柔和的陽光之中。在我們的前方有一條清澈的小河，小河的氺緩緩地流著，一陣輕風(fēng)拂過，平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠(yuǎn)處還有幾只可愛的鴨子，它們時而悠閑自在地浮在水中，閉目養(yǎng)神；時而互相嬉戲，追逐；時而上岸，吹吹那柔和的春風(fēng)……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動靜皆有，詩情畫意的美畫。讓路經(jīng)此地的游人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩句。
家鄉(xiāng)的春天生氣勃勃，鳥語花香。讓人心曠神怡，陶醉其中。令人不得不喜愛，不得不欣賞。
春天初中作文12
一向，我欣仰你的溫柔嫵媚。冬天的尾聲已近，你就在那寒風(fēng)中不知不覺地喚醒了萬物。由那溫暖怡人的春風(fēng)，到明澈清涼的溪水，都在你那飄逸的衣袖下找到了歸宿。接著，你用桃花、燕子、楊柳，把天、把地渲染成清雅明朗的春色。隔三差五地，春雷也來光顧大地。
萬木競秀，群芳爭艷，春光明媚，到處都透著春的消息。
春!你接收了秋的'淡雅與冬的寧靜，你也接收了秋的凄涼與冬的孤傲!你帶領(lǐng)生命們開始成長;你接納生命的各種變化，無知、懵懂、歡樂、苦惱、得意。
你的洗禮，那般細(xì)膩、溫柔。雨絲那樣細(xì)密、甘甜。安靜平與地把天與地、把人與心洗刷的如此清透。柔美的春雨，它留下如梭的影子，轉(zhuǎn)眼間便不知行蹤。然而，你留下的卻是泥土的青草味、幽淡的花香味、雀鳥的調(diào)皮味。大自然的氣息、生命的氣息、就在此刻醞釀的如此協(xié)調(diào)。
“萬紫千紅總是春。”桃花的粉、迎春花的嫩黃、報春花的驕紫、馬蹄蓮的潔白�；ㄊ切邼�，陽光下透著艷、透著甜，吹彈可破的樣子讓人不禁心生憐愛。
春天是陽光的、積極的、絢麗的、甜美的，用心傾聽貝多芬的《春天奏鳴曲》，你會聽到、感受到。
春天初中作文13
春天是什么？
冬天的寒冷過去了，一股溫暖的清風(fēng)吹來，山上的冰雪溶化成一條條小河，穿過山林，穿過村莊，穿過城市，把樹木、草地都潤濕了�；▋洪_放了，它們的嫩葉和鮮瓣朝著太陽歌唱。
“唰、唰、唰”，細(xì)雨輕輕地飄落下來，像一串串的珍珠。仔細(xì)一看，那些小雨點像玻璃球那么晶瑩透亮。雨漸漸地停了。打開窗戶，一股涼爽的清風(fēng)迎接你，圍繞著你。太陽光從瓦藍(lán)色的天空射下來，溫暖的，像是從未知的星球送來的禮物，每一道陽光都像小精靈，反復(fù)地在你眼前跳舞。
“嘩、嘩、嘩”，一陣微風(fēng)刮過房頂，傳來一陣樹葉聲。一陣微風(fēng)吹過草地，把一片平靜的草海掀起了波浪，像一群姑娘們在跳夏威夷草裙舞。
“嗡、嗡、嗡”，一只蜜蜂飛落在蒲公英上，周圍一群蝴蝶飛舞著。樹上的.鳥兒們?yōu)樗鼈儼樽�，歌唱著玫瑰花的嬌艷，牡丹的華貴，柳樹的青春和黃水仙的羞澀。瞧，那玫瑰花挺胸抬頭，那牡丹花歡欣地跳舞；那柳樹枝蕩漾著，嫩葉都是翠綠的；黃水仙膽小地低著頭，野地里、園子里，到處都是一朵朵小花。它們就像天上云的影子。草坪像湖，風(fēng)一吹，就閃亮著。
外面越來越熱鬧了，家家戶戶的人們，老老小小都走出來了。他們曬太陽、聊天、打球、騎自行車、游泳。
空中散發(fā)著一股烤肉的香味。一陣熱烈的音樂傳來，聽到他們喜歡的曲子，小孩子們就在樂聲中歡快地唱著、跳著。
冬天過了，什么都變了，這就是春天。
春天初中作文14
它是一株平凡的小草，從小就生長在這無人問津的公園最偏僻的角落。但是它從不放棄，一直堅持著自己心中偉大的理想。所謂理想，不過只是想能夠像公園中心的玫瑰、茉莉般綻放最美的笑容贈給每一個前來公園的游人，希望自己是朵美麗的花。
也不知道是什么時候開始，身邊有了另一棵比自己還要矮小許多的草，或許是同伴吧！它這樣想著，但沒有開口。終于，在某一天，另一棵小草突然說了句話，這讓它既興奮，又驚訝：“你說，我們在將來會不會變成一朵花？像玫瑰、水仙、百合它們一樣？”它很高興，也很激動，只好語無倫次地說：“當(dāng)、當(dāng)然會啊！你、你和我真、真是有同感啊，我相信，只要我們堅持地活下去，就一定能實現(xiàn)我們的夢想的！”“蒽！我們一起加油吧！”另一棵草也頓時信心滿滿了。
又是晴朗的一天，它靜靜地看著來來往往的`游人們。這時，一陣陣悅耳動聽的歌聲吸引了它：“你可知道我愛你想你戀你怨你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言，就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天……”它想，這首歌真好聽，它順著歌聲望去，原來是老師正帶著一群小朋友在唱歌。老師教導(dǎo)這孩子們，說：“小朋友們，你們知道嗎？百合是一種很漂亮的花，它非常頑強哦，剛開始它長得像一棵草，可是，它始終不放棄，默默無聞，一個人獨自開放，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精神�！�
春天初中作文15
春天里，我伴隨著春風(fēng)，獨自一人走進(jìn)了剛剛蘇醒的小樹林。
冬去春來，二月里的春姑娘趕走殘冬留下來的小寒冷，綠意開始萌發(fā)，一切生機盎然，充滿希望。
小鳥那悅耳的聲音縈繞在耳邊，小溪泉水叮咚的聲音為大自然和弦打著節(jié)奏，小草高高地挺起胸脯，小花害羞地展現(xiàn)自己的身段，無聊之時，春風(fēng)頑皮般吹過樹梢，一片片葉子在風(fēng)中合唱，若有頂級的合唱團(tuán)在此演出，也許會為這大自然的'天籟驚嘆吧。
放眼開去，遠(yuǎn)處正有一樹臘梅花開；那些花朵仿佛不是在開花，而是在笑。這笑飄蕩在心里，給予我們的不僅僅是美麗，而是含笑的起始、含笑的過程，那才是它真的意義。
我突然想起了安徒生筆下的拇指姑娘，她不也是生活在這樣的花叢之間嗎？她的笑也是這個樣子嗎？可是，這問題卻沒有答案，對待過往，也不必再追問罷了。
遠(yuǎn)處是一樹一樹花開，紫色的苜蓿，五彩的石竹，絢麗的景色美在路邊，兀自靜寂的開放。它們偶然抬起頭，一朵兩朵的白云輕飄飄地移過來，為它們遮上一把大大的太陽傘。
可惜，好景不長，一樹一樹的花開，風(fēng)走過時，細(xì)碎的花瓣堆疊在我的腳邊，無聲無息。我想，再美的生命地凋落，只如此耳。
告別了春風(fēng)，告別了樹林，告別了一樹花開；當(dāng)春風(fēng)再次向我揮手時，我卻渾然不知；我想：春天故事的源頭，也許是從這里開始的吧？
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