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生活記事作文400字

時(shí)間:2025-12-22 15:20:55 記事作文

【實(shí)用】生活記事作文400字三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的生活記事作文400字3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】生活記事作文400字三篇

生活記事作文400字 篇1

  片段1:開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)

  發(fā)書(shū)了!小A一本一本的清點(diǎn)著,語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)1、2、3、4、5天。⌒。逻B忙問(wèn):怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊(cè)呀!嗨,你才看見(jiàn)。课叶悸裨拱胩炝。?。零读艘粫(huì)兒,無(wú)奈地低下頭,郁悶!

  片段2:正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

 。镁贿呑鰷y(cè)試卷,一邊嘀咕著:這是初一的'卷子嗎?我看怎么像高一的呢?講臺(tái)上,英語(yǔ)老師正襟危坐,開(kāi)始發(fā)表言論了:這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了,十分簡(jiǎn)單!你要是覺(jué)得難的話,那說(shuō)明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀唉,怎么越聽(tīng)越覺(jué)得像天書(shū)呢?

  片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)

  時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。書(shū)房里,D君正在伏案疾書(shū)。吱呀!門(mén)被推開(kāi)了,媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單:語(yǔ)文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課,英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍,政治哎,不要驚訝,這叫不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對(duì)黑眼圈。

  什么是初一生活?這就是初一生活。聽(tīng),音樂(lè)教室里的歌聲:起來(lái),作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái),全世界受苦的學(xué)生

生活記事作文400字 篇2

  在一片原野上,滿是翠綠的,清鮮的小草。一望無(wú)際的綠色真可謂是翠色欲流,給人了視覺(jué)上無(wú)限的享受 。密草中,幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿,既樸素,又不失美麗以及它迷人的氣質(zhì)。面對(duì)草與花的靚麗,樹(shù)則用它的勃勃生機(jī),和那筆直的腰桿來(lái)與花草相媲美。這美麗的景色,簡(jiǎn)直比詩(shī)畫(huà)更加絢爛!

  在這樣迷人的景色下,為何如此安靜?

  咦,在那天與地交會(huì)的`線上,隱隱約約傳來(lái)了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅,忽快忽慢,頗有情趣。雖沒(méi)有西洋樂(lè)器的奢華感,但帶著一種民族樂(lè)器的古樸。這聲音似乎與晚風(fēng)相伴,恰似是一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子相互逗弄。

  在這境界里,一個(gè)孩子的身影,出現(xiàn)在了這幅繪聲繪色的“寫(xiě)意畫(huà)”上。仔細(xì)一看,這竟是一個(gè)牧童!他手里拿著一支笛子,哦,原來(lái)這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上,穿著那蓑衣,一副悠然自得的樣子。

  他回到家,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)做了一桌菜了。也許是累了一天了,所以食欲特別棒。

  晚飯過(guò)后,疲倦的他就來(lái)到了那片原野上。沒(méi)脫蓑衣,就躺下休息了。他一手拿著笛子,一手撐著自己的頭。想在休息前,一覽這原野的景色和星空的壯麗。

  慢慢的,牧童睡著了。伴隨著的花草樹(shù)木也在這碧空之下靜靜地入睡了…

生活記事作文400字 篇3

  咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開(kāi)心還是干嗎,反正這幾天么什么好開(kāi)心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開(kāi)心吧?粗瑢W(xué)們。個(gè)個(gè)開(kāi)心的來(lái)?墒。真的覺(jué)得么什么好開(kāi)心。上課漸漸不想聽(tīng),自己明明知道那是錯(cuò)的,可是。還是去做了。我是不是個(gè)壞孩子?雖然老師無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō)了鼓勵(lì)的話,可是我真的對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來(lái)回報(bào)我的老師,我無(wú)數(shù)次感到自己做錯(cuò)了。對(duì)自己說(shuō)。下一次一定要好好學(xué)?墒。自己就是這么不爭(zhēng)氣我不知道自己到底該怎么辦?

  表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。又有誰(shuí)知道。我其實(shí)是想做老師眼中的.好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的呢。沒(méi)有一個(gè)人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾,可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個(gè)我了。

  面對(duì)老師的鼓勵(lì)。我曾不只一次提醒自己,一定要好好聽(tīng)課?墒。為什么我就是做不到呢為什么。這次,我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽(tīng)不懂。這次月考。最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)也考砸了。連最喜歡的語(yǔ)文。也漸漸退下來(lái)。面對(duì)父母的壓力。15對(duì)的我。感受到的是對(duì)生活的一片茫然。

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