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周記初中暑假

時(shí)間:2025-12-24 09:40:49 周記 我要投稿

精選周記初中暑假范文集錦5篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的周記初中暑假6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選周記初中暑假范文集錦5篇

周記初中暑假 篇1

  今天,我和爸爸、媽媽一起坐公交車到火車北站,開始快樂的旅程————————“我成長、我快樂親子營”(成員都是我們晉安區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園三年或四年的同學(xué)。老媽說,大學(xué)才念四年呢)杭州、烏鎮(zhèn)、無錫、上海四日游。一下公交車,離“親子營”集合時(shí)間還早,我們就想當(dāng)然地以為是第一個(gè)到的。一到集合地,我們才發(fā)現(xiàn),黃志銘一家已經(jīng)在那里了。

  老媽走累了,就找了一個(gè)地方休息(與黃志銘的媽媽、外婆、外公聊天)。老爸就把身上背著的、手里拖著的東西由老媽來看管。接著,老爸就去找黃志銘的爸爸(簡稱:黃團(tuán)長,是我們“親子營”的團(tuán)長)聊天,我就和黃志銘玩了起來。玩了一會(huì)兒,吳文濤來了,他準(zhǔn)備參加我們游戲。黃志銘同意,我也同意。然后,我們一起玩了起來。玩著玩著,以前的老同學(xué)陸續(xù)也都來了。我們快樂地出發(fā)!走著走著,走到了檢票口的地方,黃團(tuán)長發(fā)給我們每人一張動(dòng)車票。進(jìn)了檢票口,我們在一個(gè)小角落集合。黃團(tuán)長把我們的票給收走了,動(dòng)車票由團(tuán)長集中保管(我們可是一個(gè)團(tuán)隊(duì)噢)。動(dòng)車票上還有我的體溫呢!接著,我們趕著登車。正如黃團(tuán)長所說的:動(dòng)車比我們跑得快多了。一下站臺(tái),沒跑幾步,眼看著動(dòng)車就要開動(dòng)了,我們趕緊跳上動(dòng)車(好險(xiǎn)呀,差點(diǎn)我們上不了了)。

  上了動(dòng)車以后,我們找到位子,剛想坐下,看見程儀嘉的爸爸(我們簡稱他:程副團(tuán)長)坐在那,所以我們就想走開。程副團(tuán)長與我們打招呼:“沒事,你們坐吧!這里都是我們的座位!闭f完就走開了。這是我第一次坐動(dòng)車,心里感到無比激動(dòng),看到窗外快速向后飛的景物,我才感到動(dòng)車的速度是如此之快,在車廂里一點(diǎn)兒感覺也沒有。

  下午1:30左右,我覺得前面的車廂很吵,就過去看看,沒想到黃哲彬和張知行(張子玥、程儀嘉)等三個(gè)女生打了起來。這時(shí),老爸把黃哲彬抱住。黃哲彬動(dòng)彈不得。老爸說:“摸他的臉!睆堉腥齻(gè)女生沒摸,而是打。不知什么時(shí)候,黃團(tuán)長來了,看到這精彩一幕,大聲宣布:“張知行三個(gè)女生獲勝!”“耶!”張知行三個(gè)女生歡呼雀躍。“哼,有本事就再來一局!秉S哲彬吼道。接下來,挑戰(zhàn)張知行三個(gè)女生的是陳楠坤!靶⌒哪愕难坨R!睆堉行÷暤靥嵝眩◤堉泻苡胁呗,先從心理上戰(zhàn)勝對方)!昂。我脫掉眼鏡跟你斗。”陳楠坤很生氣。黃團(tuán)長問:“你脫掉眼鏡還能看得見嗎?”陳楠坤沉默不語。最終還是眼鏡的緣故沒有上場(看來先擊敗對方的心理,這一策略很有效)。接著,挑戰(zhàn)張知行三個(gè)女生的是林俊涵。由于他太瘦小了,張知行沒用什么力氣就將他給打倒了。接下來上場的是我。三個(gè)女生一直抱住我的腳,想讓我摔倒。我一直用力踩著,所以她們沒法得逞。但,她們并沒有放棄,就在張知行準(zhǔn)備放手休息的時(shí)候,我猛地抱住了她的腳。她太輕了,我一抱她就摔倒了(真是不堪一擊)。最后一個(gè)上場的超人是黃志銘。黃志銘太輕了,三下五除二就被女生打倒了。黃哲彬氣不過,開口了:“派林欽檀去!薄靶菹ⅲ蠹叶既バ菹。”黃團(tuán)長指揮著。

  休息了一會(huì)兒,黃哲彬來找我說:“來,我們來比一比,看誰的力氣大!蔽铱匆婞S哲彬已經(jīng)伸出一只手來,要跟我扳手比力氣!翱梢浴!蔽彝狻5谝痪直荣,我贏了。黃哲彬不服氣:“哼,有什么了不起的,再來一局。”“再來一局就再來一局嘛!”我應(yīng)接挑戰(zhàn)。第二局,我又贏了。正當(dāng)我們要玩第三局的時(shí)候,動(dòng)車駛進(jìn)了杭州南站。我們立刻收拾行李,迅速下車。我們的導(dǎo)游已在車站等候我們了。

  導(dǎo)游帶著我們上了一輛叫溫馨旅行大巴。在大巴上,導(dǎo)游先介紹說:“汽車司機(jī)姓王,有四個(gè)心,耐心、愛心、熱心、小心———————”,然后再自我介紹:“我姓陳,大家叫我陳導(dǎo)就行了!苯又榻B我們今天的`行程,講解杭州的風(fēng)土人情、人文景觀,一個(gè)勁地夸杭州這好那好。有人悄聲問:“陳導(dǎo),你老家是哪里的?”“我就是杭州人!标悓(dǎo)笑著說。頓時(shí),我們才醒悟到:“老王賣瓜自賣自夸。誰不說俺家鄉(xiāng)好呢!

  我們今天下午的行程是靈隱寺、杭州西湖。陳導(dǎo)先帶我們來到靈隱寺,遠(yuǎn)眺飛來峰后,來到靈隱寺燒香拜佛。聽老媽說,寺院內(nèi)不能帶香進(jìn)去,所以老爸就把所有的香全投入門口的香爐里。我和老媽進(jìn)寺院參觀,老爸在門外等候。寺院里人山人海,有的人在觀望,有的人在拜佛,還有的人在欣賞佛像——————走在集合的路上,我們碰見了陳宗銳。老媽用腳指著地面上圓形的石板,問我們這是什么。我答:“下水道!薄安粚!眿寢寭u了搖頭。“是皮球!标愖阡J回答!耙膊粚Α_@是古代錢幣的造型!眿寢屝χf!芭,原來古代的錢幣是長這個(gè)樣子的!蔽亦止镜。

  到了集合的地方,大家照了幾張照片后,陳導(dǎo)帶著我們?nèi)ハ乱粋(gè)景點(diǎn)————杭州西湖。傍晚的杭州西湖,游客稀少,景色很美。漫步蘇堤,經(jīng)過孔雀園和玫瑰園,還去了花港觀魚(花港觀魚的“魚”字還缺了一點(diǎn),只有三點(diǎn)底)和紅魚池。紅魚池里的魚兒大部分是紅色的,偶而點(diǎn)綴些黑魚,看到這么多的游客,魚兒游得可歡啦!最后我們游興未盡地跟著陳導(dǎo)離開了這個(gè)風(fēng)景美麗的杭州西湖。

  我想:只要有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來看你—————西子姑娘。

周記初中暑假 篇2

  早晨,媽媽對我說:“今天,我們一家人要和徐凌凱一家人一起去荷塘月色游玩!币宦犚姾商猎律@四個(gè)字,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出《荷塘月色》這首歌:“剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了夜色中微微蕩漾……”我不禁輕輕哼唱起來。這時(shí)媽媽告訴我,荷塘月色是一個(gè)荷花濕地公園,坐落在蘇州市湘城區(qū)。

  剛進(jìn)大門,我就看見一大片荷塘,在這荷塘中間有彎彎曲曲的百荷流香棧橋。走在小橋上,我看見荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。近處有一片大荷葉很特別,它被一圈剛長出來的小荷葉包圍著,像寶寶圍繞在媽媽的'身邊。美麗的荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。荷花的品種很多,聽說有400多種呢!有的像菊花一樣有很多花瓣,有的叫芍藥蓮,有的叫紅樓,還有的叫中國古代蓮……

  突然,我看見一朵荷花苞上停著一只紅蜻蜓,它展開翅膀一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒,真美!我不禁想起了一句古詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。在荷花苞旁邊,我還看見很多蓮蓬。有的成熟了,垂下了頭。有的還剛剛長出來,挺拔著身子。有的已經(jīng)發(fā)黃了……除了這些,我們還看到了能坐人的浮萍,和睡蓮等水生植物。

  荷塘月色的景色真美,令我流連忘返!

周記初中暑假 篇3

  假期一天一天的過去了,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,對于假期來臨時(shí)的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了,可以痛痛快快的玩一場,放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng),可事與愿違。

  在暑假剛開始時(shí),我整天的泡在網(wǎng)上,日子久了,也覺得沒有了樂趣,可又不知道沒有了電腦該干什么。哥哥報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)常向我埋怨沒有了自由;姐姐是個(gè)好學(xué)生,早已把自己的暑假安排得井井有條,每天都很充實(shí)。而我,卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計(jì)劃也沒有參加夏令營或者是補(bǔ)習(xí)班,可現(xiàn)在,唯獨(dú)我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前,給我規(guī)定了上網(wǎng)時(shí)間,是該給自己制定一份計(jì)劃了。

  暑假的每一天都是平淡無奇,沒有值得記錄的瞬間,也沒有令人難忘的事情,我還因此去問姐姐。姐姐告訴我說其實(shí)每一天都不一樣,每一天都有值得記錄的剎那,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情。〗憬阈χf當(dāng)然了,我妹妹上初中了才剛學(xué)會(huì)寫日記,難道不值得寫嗎?

  暑假的日子雖然平淡,但是飽含樂趣!用心去體會(huì),每一天都是令人難忘的!

  暑假周記初中5

  這周是暑假的第一周,我拿起媽媽給我新買的'“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在媽媽用車接送我上學(xué),如果媽媽不帶我,我就走路來。”

  看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

周記初中暑假 篇4

  星期天下午,燕子在叢林里和它的兄弟姐妹在一棵高大粗壯的樹上正在玩捉迷藏呢!正在這時(shí),燕我的媽媽對四只燕子說:“孩子們,我的媽媽要出去找食物了,你們不要亂跑,你們的翅膀還太軟,不能飛!毖嘧觽冋f:“知道了,我的媽媽你放心得去找食物吧!”

  燕子們正在玩,它們的巢太小了,一不小心把最小的燕子給擠下去了,“啪”的一聲燕子從最高的樹枝掉了下來,摔的`頭暈眼花,眼冒金星,翅膀都撞傷了,燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“救命!救命!”叫了半天也沒人,卻把大花貓給叫來了大花貓心想:真是天助我也,正好我的肚子咕咕叫,美食就送上門了,我要叫上兄弟姐妹一起來吃,終于可以大吃一頓了,燕子繼續(xù)喊:正好貝克在散步看到就飛快地跑過來,說:“你這只大花貓,別想傷害燕子!”大花貓嚇得轉(zhuǎn)身就跑,頭也不敢回,一溜煙,就跑得無影無蹤了,大花貓無奈地心想:到嘴的燕子飛走了。

  最后貝克叫爸爸幫忙,搬來了梯子,貝克上了梯子,把燕子送回了家,燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你貝克!”

周記初中暑假 篇5

  烈日,好像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。

  有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能夠在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒回過神來的'爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個(gè)“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

  我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會(huì)兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室;顒(dòng)了一個(gè)下午,我也累了,回到家時(shí),我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。

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