雨_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的雨_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文1
點(diǎn)點(diǎn)地從天空撒下，不疾不徐，落在那春天有待滋潤(rùn)的花草之中；揚(yáng)揚(yáng)撒撒，使空氣有些許干燥的春天漸漸濕潤(rùn)。在色彩繽紛的花朵中央，雨絲們跳著歡樂(lè)的舞蹈，輕輕柔柔地踩在片片花瓣之上。在花瓣上的雨點(diǎn)，晶瑩、剔透，閃著光亮。朦朦朧朧中，似乎與回到了那個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的朝代——“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河昴虧�(rùn)著這個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的世界，悄悄孕育了一個(gè)花團(tuán)錦簇的黎明。黑夜中，雨絲飄落，揚(yáng)揚(yáng)，撒撒……伴隨著隆隆的雷聲與那似銀龍的閃電劃過(guò)，大顆的雨滴落下，落在那夏日荷花盛開(kāi)的池中。荷葉不時(shí)地垂下自己的'葉片，荷花也在風(fēng)雨中搖曳著，點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在荷葉、荷花上，仿佛一葉扁舟，行駛在波濤洶涌的海浪之上。風(fēng)雨雷電中，似乎回到了那個(gè)同樣風(fēng)雨的朝代——“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！睘踉品瓭L，像潑灑的墨汁卻尚未遮住山白花點(diǎn)點(diǎn)，似珍珠，蹦蹦跳跳地竄上漁船。夏雨，傾盆，卻給人一種獨(dú)特的氣息……
在一片金黃中降臨，在一片豐收的田地中跳躍，打在那說(shuō)碩果累累的樹(shù)上，落在那金黃的海洋中，也落在窗前那棵樹(shù)下布滿(mǎn)掉落下枯葉的楓樹(shù)之上。水珠停留在片片樹(shù)葉之上，顯得更加美麗，更加詩(shī)情……
雨——
像是一把畫(huà)筆，給四季增添了色彩，使四季充滿(mǎn)了詩(shī)情……
雨——
還在窗外淅淅瀝瀝地下著……
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文2
每到夏天，就會(huì)有暴風(fēng)雨，而且非常大：先是“呼呼”的大風(fēng)，讓人感到天地不分；然后，雷公公又來(lái)助力，“轟隆”的雷聲嚇?biāo)懒巳藗�；雨哥哥又下了“嘩啦啦”的傾盆大雨，讓人們不敢出門(mén)。但今年的暴風(fēng)雨卻格外的大，長(zhǎng)！
那是上個(gè)星期六。我在寫(xiě)作業(yè)，婆婆正準(zhǔn)備出門(mén)，我發(fā)現(xiàn)云腳長(zhǎng)毛、陰云密布，就對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆，外面下雨了，窗戶(hù)都被打得“噠噠”響呢！””這鬼天氣！”婆婆埋怨道。
雨就這么下了一整天，絲毫沒(méi)有停的`意思。到了晚上，暴風(fēng)雨更猛烈了：馬路上空無(wú)一人，大樹(shù)被”嘩嘩”的暴風(fēng)雨和”呼呼”的大風(fēng)吹得東倒西歪。過(guò)了一會(huì)，媽媽下班回來(lái)了，她滿(mǎn)身都是雨水，可她沒(méi)有抱怨，像個(gè)預(yù)言家一樣說(shuō)：”我早就知道暴風(fēng)雨要來(lái)了！”
就這樣，雨一直肆無(wú)忌憚地下著，第二天一早，我爬到窗前，那雨似乎小了點(diǎn)，但還是下著，地面被洗刷得干干凈凈！可頓時(shí)，我的心情也灰了下來(lái)！
暴風(fēng)雨就這樣下了好幾天，形成了洪災(zāi)，沖毀了農(nóng)民的家園，淹沒(méi)了小區(qū)里的汽車(chē)……這時(shí)我感到暴風(fēng)雨特別可厭！
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文3
“嘩啦嘩啦”，雨開(kāi)始下了，仿佛要把大地打掃干凈。
雨中的植物快樂(lè)地跳舞，好像在說(shuō)：“下雨真好，最后你可以想喝多少水就喝多少水！”他們伸出手，享受著涼爽的雨。孩子們也很興奮。他們一個(gè)接一個(gè)地跑出了房子，帶著雨傘，在水坑里跳來(lái)跳去，絲毫不覺(jué)得臟。
雨越來(lái)越大，街上的行人正在消失。雨一滴一滴地落在地上，留下白聯(lián)華在后。道路被雨水沖刷得非常平坦。瀑布出現(xiàn)在建筑物的墻壁上，好像它們很壯觀。
雨水落在河里，“滴答，滴答，”仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)章。魚(yú)也探出水面，試圖呼吸新鮮空氣。青蛙們都跳進(jìn)水里，伸展四肢游泳，非常舒服。
遠(yuǎn)處的山坡上覆蓋著一條透明的裙子。這些樹(shù)正在接受雨水的'洗禮。小花也和水滴激烈地斗爭(zhēng)著。雖然花瓣被打掉了，葉子掉了下來(lái)，但它們?nèi)匀淮嬖凇?/p>
過(guò)了很久，雨還是不停。他們來(lái)到田地里解渴。到果園里來(lái)，幫助水果自己清潔。到學(xué)校來(lái)，給學(xué)校的建筑和植物洗澡。
一大早，雨終于停了。遠(yuǎn)處的天空中出現(xiàn)了一座彩色的橋�？諝夥浅Ｐ迈r。山坡被一層薄薄的霧覆蓋著。小花花瓣上的水滴在滑梯上快樂(lè)地玩耍。一切都是如此美麗！
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文4
正值六月，酷熱炎夏。
但在灼人的天氣中，也總有滴滴雨露令人欣喜。在雨中散步顯得格外舒暢，雖然有幾分潮濕但卻很涼爽，空氣清新。
獨(dú)在漫步在雨中。任由雨滴灑落在身上，風(fēng)兒吹亂發(fā)絲，頭腦在慢慢清醒。雨中的世界是美麗的，虛幻的。遠(yuǎn)處落下了成片的霧，使景物有些朦朧，若隱若現(xiàn)，使人癡迷，沉醉。
萬(wàn)籟俱寂，只留下一段激昂的協(xié)奏曲。聽(tīng)！風(fēng)、雨、雷同時(shí)奏起高亢的音樂(lè)。看！遠(yuǎn)處的江河為之咆哮，山巒為之動(dòng)蕩。望！閃電在為他們喝彩。
雨中，花花綠綠的傘構(gòu)成了多彩絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。許多人在雨中奔跑，雨水濺滿(mǎn)了鞋子，而卻驚呼，他們闖過(guò)了雨地。我在雨中漫步，淋濕了衣服，浸濕了褲綰，清醒了腦袋，明白了自己。
天性好強(qiáng)，沖動(dòng)，有傲骨但卻無(wú)傲心，是女孩子但卻不嬌氣，豪放，灑脫，不拘小節(jié)才是我的本性。對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情，使我友情豐收。雨中的我顯得最為平靜、冷漠，我在靜心、凝神。
“空洞的內(nèi)心，寂寞的眼神，刺骨的冷漠，簡(jiǎn)單的脆弱，那人是誰(shuí)？”
“是你！”
“真的是我嗎？”
“是的`，那是你的心�！�
我何時(shí)變成這樣，卻刻意的掩飾，撕下笑的偽裝，我內(nèi)心不再有華麗的樂(lè)章。
安靜地聽(tīng)雨，安靜了自己，我拋棄了回憶，把快樂(lè)留給了自己，現(xiàn)在我是快樂(lè)的自己。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文5
要下雨了，天空中烏云密布，天陰沉沉的像一個(gè)大鐵鍋一樣扣下來(lái)，悶得人們透不過(guò)氣來(lái)。小螞蟻正在忙著搬家，小燕子飛得非常低，蟬一聲也不叫，眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨了。
只見(jiàn)一道銀光閃過(guò)，緊接著傳來(lái)轟隆隆的雷聲，不一會(huì)兒豆大的'雨點(diǎn)滴了下來(lái)。小雨點(diǎn)兒滴在沙子上，留下了一個(gè)個(gè)水坑，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉彎下了腰；滴在巖石上，滴滴答答的，好像演奏著樂(lè)曲，雨點(diǎn)滴在房檐上流下來(lái)，剛開(kāi)始，像斷了線(xiàn)的珠子，后來(lái)雨越下越大，變成了一條線(xiàn)，小花和小草一看下起了雨，大口大口的喝起水來(lái)。而小蟲(chóng)子們就沒(méi)那么開(kāi)心了：小螞蟻被雨點(diǎn)打得走不動(dòng)路，屎殼郎也頂著豆大的雨點(diǎn)往家跑，七星瓢蟲(chóng)被從樹(shù)葉上振了下來(lái)，狠狠地摔在地上。大街上有些帶著雨具的人，在那看景色而那些不帶雨具人他們頂著書(shū)包或是用書(shū)來(lái)避雨。
漸漸地，漸漸地雨停了，一道彩虹掛在天空，天空變得藍(lán)藍(lán)的，像剛洗過(guò)一樣。清新的空氣迎面撲來(lái)，池塘里的水滿(mǎn)了，蟬又叫了起來(lái)，青蛙也呱呱得唱個(gè)不停，蜘蛛又坐在網(wǎng)上捕食了，有的小朋友在外面踩水，大人們?cè)谕饷嬉贿吷⒉揭贿呂迈r空氣。
大雁又飛上了藍(lán)天說(shuō)：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！”
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文6
“下雨天，在窗前，我閉上雙眼。那聲音，就想你在我身邊，聆聽(tīng)著寂寞的夜�！蔽艺驹诖扒埃扒暗挠�，輕輕地哼著這首歌，聆聽(tīng)每滴雨水落下的聲音。
雨程度不同，聲音也千變外化。下毛毛雨時(shí)的聲音，沙沙，沙莎莎，如一位姑娘穿著草裙在跳舞，跳動(dòng)是裙子發(fā)出的響聲，連發(fā)出的聲音都好像在跳動(dòng)，非常活躍；下小雨時(shí)的聲音；滴答，滴答，滴答停頓很有節(jié)奏；下大雨時(shí)的聲音嘩——嘩——聲音顯得十分豪放。
滴答滴答你知道今天下的是什么雨嗎、對(duì)了，就是小雨。
雨一串串地落下，雨水是清澈的，閃爍著銀色的光，劃過(guò)玻璃，發(fā)出金銀的光芒，隨后落在一朵花上，仿佛是一顆鑲嵌在花瓣上的鉆石，染紅了花瓣，變的嫣紅，還給花朵帶來(lái)香氣，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，讓我陶醉在花中，而花，開(kāi)的更加燦然了。
柔和的雨，在空中靜靜地下，為大樹(shù)描出輪廓，然后落在樹(shù)葉上。雨水在碧綠的葉子上滾動(dòng)，擦去葉子的`灰塵之后消失了，留下那一道道水痕是它的蹤跡。
雨落在楓葉上，為它洗了個(gè)痛快的澡，讓楓葉露出了緋紅的笑臉，比二月開(kāi)的玫瑰還紅呢。
雨水落在干固已久的土地上，土地用裂開(kāi)的嘴巴貪婪的吮吸著，喝夠了，才閉上嘴巴，露出笑臉。
不知不覺(jué)，雨停了，云開(kāi)霧散，天空中露出一道青霞，可是到處多是雨的足跡。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文7
‘淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來(lái)了我的媽媽拿著雨傘來(lái)接我淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦’想必這是大家耳熟能詳?shù)膬焊�，大家�?yīng)該也常常碰到這種情形吧！在下雨時(shí)，大家都會(huì)撐著雨傘，匆匆忙忙的回家，如果有人沒(méi)帶傘，可能會(huì)成了“落湯雞”。
“雨”給我們大家的感覺(jué)是什么？我的感覺(jué)是雨可以幫助我們，但也可能釀成水災(zāi)，每次下雨，池塘旁總會(huì)聽(tīng)到小青蛙們?cè)诟吒枰磺�，有些�?dòng)物甚至可以知道下雨要來(lái)了，例如：蜻蜓、蚊子、燕子低飛、螞蟻搬離巢穴…等這些都是很好的`例子。
我不喜歡下雨，因?yàn)槊看蜗掠陼r(shí)，體育課總是不能在球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，假日也不能出去玩，地板也會(huì)濕濕的；每當(dāng)下雨，我的鼻子會(huì)很不舒服，而且有一種怪怪的味道。但，雨總會(huì)停，太陽(yáng)總會(huì)來(lái)臨。下雨時(shí)，我的心情就會(huì)很不好，但，等到太陽(yáng)來(lái)了，烏云走了，心情也就放晴了。這就是我對(duì)雨的看法。
雨可以帶來(lái)好處，也可以帶來(lái)壞處，不管你對(duì)雨是怎樣的看法，我們都應(yīng)該多多的去學(xué)習(xí)如何運(yùn)用雨水，讓雨水可以充分的發(fā)揮在我們的生活上。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文8
古人云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”這不，雨寶寶成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了人間。
聽(tīng)!“沙沙沙”。小雨來(lái)到小樹(shù)上，在葉子上打個(gè)滾又滑向下一片樹(shù)葉;聽(tīng)!“叮叮咚咚”。雨兒落在鐵板上，歡快的唱歌;聽(tīng)!“啪啪”雨精靈正敲著窗子，好奇地向里頭張望;聽(tīng)!“叮叮淙淙”。雨仙子投入小河的懷抱，和小河一起奔騰，流向遠(yuǎn)方……哦!音樂(lè)家——雨。
看!樹(shù)葉上掛滿(mǎn)了“圓球”;看!小草戴上了“項(xiàng)鏈”;看!池塘泛起了漣漪;看!地面聚起了好幾面“小鏡子”……哦!畫(huà)家——雨。
小雨圍著小樹(shù)跳著舞，時(shí)不時(shí)唱句歌，逗得小樹(shù)直把葉子搖的沙沙響;小雨順勢(shì)跳到屋頂上，給屋頂撓癢癢;小雨溜到花園里，跟花兒玩捉迷藏，它頭一歪，滾到了草叢里，害得花兒四處尋找;小雨有待在小朋友的頭上玩蹦床，有的`躲在帽子玩失蹤，有的在小朋友的臉上濺出一大片水花……哦!交際家——雨。
雨!千變?nèi)f化的雨!你既是熱情的音樂(lè)家，又是能干的畫(huà)家，還是調(diào)皮的交際家。我喜歡你!
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我喜歡雨，它有一種獨(dú)特的味道。它有時(shí)小，細(xì)細(xì)的。但有時(shí)又很大，豆大的雨點(diǎn)伴隨著狂風(fēng)來(lái)臨……
一陣狂亂的風(fēng)從西北方向吹過(guò)，掃下樹(shù)上的黃葉，翻起行人的衣襟，折下樹(shù)上的樹(shù)枝，橫掃整條街道。可這時(shí)風(fēng)卻突然平靜了。街上的行人松了一口氣。但就在這時(shí)，天上的黑云已經(jīng)悄無(wú)聲息地飄來(lái)，炮彈一樣的雨點(diǎn)猝不及防地墜下，把行人打得措手不及，把小花澆得抬不起頭，把柳樹(shù)卷得壓彎了枝……這時(shí)，地上多了一層層的波浪。而且風(fēng)又來(lái)了！更加狂暴地和樹(shù)搏斗。小草一會(huì)兒被風(fēng)抓起，一會(huì)兒被雨打倒，真是苦不堪言！這里變成了任憑狂風(fēng)暴雨橫行無(wú)忌的場(chǎng)所。這里似乎成了風(fēng)雨的世界，格外的冷，又格外的不同。
雨也好像玩累了，在家家戶(hù)戶(hù)的.匆忙之間悄悄離開(kāi)了。雨小了，風(fēng)也隨之不見(jiàn)了蹤影。地上的小水坑中還有幾只小雀在洗澡。草也直起了腰，開(kāi)始?xì)g喜地喝著雨水。街上的行人又多了起來(lái)，他們是在呼吸著雨后清新的空氣。楊樹(shù)揚(yáng)起手臂，柳樹(shù)又開(kāi)始梳著辮子。世界都被雨沖洗了，是那樣的美麗。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文10
今天，我去南通想要到別人家去做客，剛剛到那里，突然，我看見(jiàn)天空烏云密布，云腳長(zhǎng)毛好象是要下雨了，過(guò)了兩三分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”地聲音，我把頭探出了窗戶(hù)看了看，原來(lái)是在下毛毛細(xì)雨啊，我還以為今天要下一場(chǎng)傾盆大雨呢！我也就不管它。
又過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了“嘩嘩”的.聲音。我把窗戶(hù)打開(kāi)，呀！下大雨了！
雨“嘩嘩”豆大的雨點(diǎn)從天上灑落下來(lái)這是果然是一場(chǎng)傾盆大雨，雨水一個(gè)接著一個(gè)地下著，一分鐘以后，我穿著雨披，來(lái)仔細(xì)觀察一下雨下地有多深了，我?guī)е吡苛艘涣�，哇！已�?jīng)有一厘米了。忽然，外面雷聲大作，你瞧，那雷電像不像一把利劍穿破了云宵呢？看起來(lái)還真是有些害怕，風(fēng)伯伯也來(lái)一起湊熱鬧了，她“呼呼”地大聲吹著，風(fēng)伯伯把樹(shù)葉當(dāng)成了舞伴，樹(shù)葉們翩翩起舞，“沙沙”地輕聲唱著歌，也為這場(chǎng)大雨增添了一絲絲光彩，雷“轟隆”地叫著，雨“嘩嘩”地叫著，風(fēng)伯伯“呼呼”，你說(shuō)這像不像一個(gè)完美的樂(lè)隊(duì)。
時(shí)間過(guò)的可真快已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了，風(fēng)伯伯累了，回家了，雷公公也累了，也回家了，只有細(xì)雨還在繼續(xù)下著。
最后，雨不下了，抬頭一看彩虹和太陽(yáng)還在向你微笑著……這一次雨下地可真是太大了下次還來(lái)一次那該多好啊!
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文11
今天烏云黑壓壓的。不一大會(huì)兒天空下起毛毛雨，這些雨猶如千條萬(wàn)條的羊毛從天空中落下來(lái)。天空是那樣的暗沉，老虎啊、松鼠啊、狐貍啊、小白兔啊等等，它們都急匆匆的跑回家里去。
在這時(shí)，一陣陣大風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)和小草都輕輕彎下了腰。突然狂風(fēng)大作，那一道道閃電劃破了天空。天空開(kāi)始變臉了，開(kāi)始下起狂風(fēng)暴雨，令人步步難行。忽然雷公公趕原來(lái)他是來(lái)助威的，只見(jiàn)它開(kāi)始打起鼓來(lái)，那聲音令人聞風(fēng)喪膽，令人震耳欲聾，令人心驚肉跳。
之后，雨越下越大，猶如珍珠瀉地、銀河決堤一樣。風(fēng)也越刮越大，它將銀色的雨幕掛了起來(lái)。雷聲更是越來(lái)越大，那聲音可以夸張的說(shuō)，真是響徹云霄。
過(guò)了許久，雨越下越少，天空中太陽(yáng)公公見(jiàn)雨、雷、電都退了它才大膽地從云中走出來(lái)，露出那可愛(ài)的、溫和的笑臉出來(lái)。地上那坑坑洼洼的'水坑，像一面鏡子，映照著那雨后的美麗“圖畫(huà)”。一直被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停的小花朵，看見(jiàn)了那耀眼的陽(yáng)光，便頑強(qiáng)地伸展開(kāi)來(lái)了。大樹(shù)和小草也漸漸地挺直腰來(lái)了......
今天的天氣就像一張娃娃的臉說(shuō)變就變，一會(huì)兒雷雨交加，一會(huì)兒又晴空萬(wàn)里！真是變幻莫測(cè)！
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文12
雨是在陰天出現(xiàn)的時(shí)候才有可能下下來(lái)。陰就成了雨出現(xiàn)的條件。陰也代表女人，所以我們稱(chēng)呼雨應(yīng)該為“她”，而不是“他”。
雨的年齡又分為四個(gè)年齡段，即春、夏、秋、冬。
春天的雨，我認(rèn)為是一位美麗的少女。此時(shí)正是她的“黃金年齡段”。她以后的命運(yùn)也許就應(yīng)該靠這時(shí)的學(xué)習(xí)。春雨也如此，細(xì)細(xì)，聲音小小的，感覺(jué)是非常謙虛的。
夏天的雨，應(yīng)該是中年時(shí)的婦女。脾氣暴躁。不過(guò)，她也是一位多子的母親。江河湖海都在等著她去“喂養(yǎng)”。應(yīng)該說(shuō)，她是一位偉大的母親。正如夏天的.雷陣雨，過(guò)了一陣就沒(méi)了，再一次又不知何時(shí)。
秋天的雨，已處于古稀之年。勞動(dòng)了大半輩子的她，此時(shí)，她也需要安度晚年。但她還是想出來(lái)多走走，多看看。因此，秋雨也是細(xì)細(xì)的，次數(shù)也很多的。
冬天的雨，這時(shí)已是一位真正飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。此時(shí)的她，已是期頣之年。她還想看看世界，只不過(guò)是在家里看，在她的云之家里看。所以，冬天雨很少。她要過(guò)完她人生的最后時(shí)間。終于，她死了。只是暫時(shí)性的。到了新的一年，她會(huì)復(fù)活。在這段時(shí)間中，雪代替了她的職位，這就是為什么冬天雨下的很稀少，而總是在下雪的原因。
雨在一年中都是在滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)，她是一位好母親。在谷物“蓄勢(shì)待發(fā)”的冬天，雪出來(lái)幫助她，幫助這位老人，這就是為什么冬天有雨加雪的原因。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文13
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，這奇妙的自然現(xiàn)象，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
放學(xué)路上，我摸了摸頭發(fā)，咦，怎么頭發(fā)有點(diǎn)濕漉漉的？我沉思了一會(huì)兒，猛地意識(shí)到——下雨了。我先是一愣，緊接著，歡呼起來(lái)：“下雨咯！”
一路上，我故意走得慢悠悠的，細(xì)細(xì)體味植物對(duì)雨水的`依賴(lài)，體會(huì)大自然對(duì)植物的恩賜。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一滴雨珠，穿著透明的衣裳，和成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹一起悄悄灑落人間。
過(guò)了一會(huì)兒，，雨愈下愈大，我才回過(guò)神來(lái)，急急忙忙頂著書(shū)包往避風(fēng)港雨棚跑去，，綿綿細(xì)雨變成了特大陣雨，沒(méi)法子，只好打電話(huà)給我唯一的救星——媽媽咪呀。
等待中，我看到，一滴雨珠，不知是上帝拋它拋得太重、太狠，還是它所滴落的位置地心引力比較大，總之，它重重地砸在地上，濺起一朵大大的水花，那水花在噗呲一笑中綻放開(kāi)來(lái)，又在一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽咪呀來(lái)接我了，我跟著媽媽咪呀，踏著水花，一起回到我們的安樂(lè)窩——家里。
雨可真好看呀！
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今年的雪花仿佛討厭我們了，不愿來(lái)了。
大雪紛飛，爆竹的聲音處處都炸碎了不安和彷徨。那依稀是舊歷年時(shí)的情景，而今天雪花是雨水。那冷空氣重點(diǎn)小精靈不再有了，有的是現(xiàn)在稀稀拉拉的雨點(diǎn)兒，一蓑煙雨任平生，大概此時(shí)的雨便是那一陣煙雨吧！迷蒙的是我迷茫的雙眼。縱然爆竹聲依舊卻使心中凝亂無(wú)序。
村民家的裊裊炊煙，隨著這清新的風(fēng)飄蕩，送到我的面前。深深地嗅一嗅這煙，是農(nóng)家人在蒸饅頭吧！蒸著過(guò)去的一年，再給新的一年加溫吧！
而今年的雨似乎很不平常，總是冰冷的每一滴都是細(xì)小的雨點(diǎn)兒，滴在我的手中，卻有極地的酷寒，完全沒(méi)有雪花的暖和，滴滴都如鉛水，我的手似乎再也無(wú)法再支撐這雨水了，因?yàn)樗鼪](méi)有雪花的.輕盈。放手任其飛吧！
這絲絲的雨依然在下，好像要把我與希望隔一層羽紗，使我迷茫。當(dāng)下天空陰云密布，遠(yuǎn)處樹(shù)林還留點(diǎn)兒昔日的痕跡，而這一切卻又迷蒙了。幾聲清脆的鳥(niǎo)聲，如剛剛誕生的孩子的啼哭，你要為我分憂(yōu)嗎？分擔(dān)我這一片說(shuō)不出何來(lái)何去的憂(yōu)郁嗎？而你卻不知我似那裊裊的煙飄然、悄然而逝
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文15
下了一夜的雨，空氣格外清新，便想出去走走。
雨水沖走了空氣中的灰埃，似乎也蕩滌了我心頭的塵埃。不知什么原因，覺(jué)得萬(wàn)物都是那么新鮮。
那初生的太陽(yáng)好似稚嫩的孩童，紅紅的.臉蛋照映著這片廣闊的土地。太陽(yáng)在云朵間偷偷地看著大地，眼中沒(méi)有炙熱的烈焰，有的只是一絲純真。
花草上的雨水還沒(méi)有退去，一縷縷陽(yáng)光照射下來(lái)，通過(guò)水珠照進(jìn)我的眼中，那是新生的希望！經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，萬(wàn)物都顯得生機(jī)勃勃，花草隨著微風(fēng)跳著華爾茲，一切都顯得那么和諧。
我來(lái)到小亭子里坐下，感受著波光粼粼的湖面給我?guī)?lái)的愜意。由于下了一夜的雨，水面上漲了不少，頗有“巴山夜雨漲秋池”之意。真想找條小船，在這粼粼波光中泛舟。
坐在亭中閉上眼，想象著夏天池中蓮花盛開(kāi)的樣子，頓時(shí)覺(jué)得香味撲鼻。尋著花間的水跡，找到了一個(gè)“偷采白蓮回”的孩童，正不知所措地站在那兒呢。
湖邊的假山經(jīng)過(guò)雨水的教導(dǎo)之后，也像變了個(gè)人似的，安靜地享受著雨水帶來(lái)的涼爽和舒適。它和湖對(duì)視著，它可能也覺(jué)得這是一生中最好的時(shí)候了吧，我想。
面對(duì)這藍(lán)天白云，花草初陽(yáng)，湖水假山，我頓時(shí)感慨萬(wàn)千。是啊，青少年就像雨水沖起過(guò)一般，散發(fā)著耀眼的光芒和希望的氣息。
作為被雨水洗滌過(guò)的我，該做些什么呢？
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