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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-19 04:31:59 小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文(匯編4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文(匯編4篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  人們常說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇懈灎T聽(tīng)了人們對(duì)它的贊美,便開(kāi)始驕傲起來(lái)。

  它哼著小曲:“我的本領(lǐng)真強(qiáng)大,真強(qiáng)大……”一個(gè)聲音打斷了它:“你好啊,蠟燭兄弟!痹瓉(lái)是電燈,蠟燭抬頭傲慢地瞟了它一眼,說(shuō):“你算老幾,和我稱兄道弟的,沒(méi)用的家伙。”電燈謙虛地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)別人對(duì)你評(píng)價(jià)很高。 薄澳沁用說(shuō),別人有沒(méi)有夸過(guò)你?”電燈看它變得目中無(wú)人,便說(shuō):“那好,我們比一比看誰(shuí)亮得時(shí)間長(zhǎng)吧!”

  蠟燭不已為然地說(shuō):“比就比,你贏得了我嗎?”到了夜深人靜的時(shí)候,蠟燭使出了渾身解術(shù)讓自己燃燒起來(lái),而電燈給自己接上電源,屋里頓時(shí)燈火通明,強(qiáng)烈的'光把蠟燭嚇了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜間閃動(dòng),覺(jué)得慚愧不已。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來(lái),蠟燭越來(lái)越短,而電燈依然安然無(wú)恙。

  蠟燭悔恨自己不該驕傲自大,紅著臉說(shuō):“電燈哥哥,我輸了,對(duì)不起,我不該因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)兒自大,你能原諒我嗎?”電燈哥哥微笑著點(diǎn)頭。從此,它們成了要好的朋友,一起為人民服務(wù)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天,我讀了一篇文章,叫《熱愛(ài)生命》,它使我對(duì)生命有了深刻的思考。

  文章講了這樣一件事:一位五年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)不好,經(jīng)常大把大把的花錢。后來(lái),他被查出得了惡性的`膽囊癌,手術(shù)后最多還可以活一年。他這才覺(jué)悟過(guò)來(lái),在剩下的時(shí)間內(nèi)用功讀書(shū),不放過(guò)一分一秒。雖然如此,命運(yùn)之神還是吹滅了他的生命之火,只留下了一封寫(xiě)給父母的信。

  合上眼睛,我想:雖然他剛開(kāi)始很不懂事,可他后來(lái)還是覺(jué)悟過(guò)來(lái)了,抓住時(shí)間,從一個(gè)差生飛躍到了一個(gè)高材生,不再大把地花錢,不再與同學(xué)們鬧騰。如我是命運(yùn)之神,我一定會(huì)重新點(diǎn)燃他的生命之火的,誰(shuí)會(huì)舍得這樣一個(gè)覺(jué)悟了的年輕的生命就這樣告別世間呢?

  睜開(kāi)眼睛,我聯(lián)想到了自己的生活:暑假一到,晚上就十點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上八點(diǎn)半才起床,整天懶洋洋的。如果不是他,我還真不知道接下去我會(huì)怎么樣。感謝他生命盡頭的覺(jué)悟,讓我提前覺(jué)悟了。我知道我今后該怎么去做了!

  生命是脆弱的,我們要珍惜它,不要在有生之年無(wú)所作為。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  人要靠自己王旭萍 今天是星期天,我在街上閑逛。突然,我看見(jiàn)前方聚集了一大堆人,就三步并作兩步地走了過(guò)去。撥開(kāi)人群一看,原來(lái)是一個(gè)蓬頭亂發(fā)的叔叔,地上放著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著密密麻麻的字。哦,我明白了,這個(gè)叔叔是一個(gè)乞丐。正當(dāng)我想掏錢給這個(gè)叔叔時(shí),腦海里冒出了一個(gè)念頭:他為什么不靠自己去掙錢? 我又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這個(gè)叔叔。他雖然人很臟,但是不是殘疾人,也沒(méi)有什么毛病。這時(shí),叔叔好像明白了我的`心思,瞪了我一眼,仿佛在說(shuō):“小孩,你懂什么,快走!

  ”看到他這種眼神,我突然想起了我的外婆、外公。他們每天都起早貪黑地種蔬菜、種糧食,爸爸媽媽想把他們接到家里來(lái)住,但是外婆、外公不同意,他們要自己養(yǎng)活自己。而眼前的這個(gè)叔叔比外婆、外公年輕多了,而且也非常高大,他為什么不趁自己年輕力壯靠自己的實(shí)力去干點(diǎn)活,而要這樣踐踏自己靠乞討過(guò)生活呢? “靠天,靠地,不如靠自己!边@是外婆教育我的。是呀,人不靠自己,還能靠誰(shuí)?別人幫得了你一時(shí),卻幫不了你一世。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午,我被媽媽帶到了萬(wàn)象城去遛冰納涼。

  到了遛冰場(chǎng),媽媽幫我買了票,我換好了冰刀鞋向里面走去。哇,里面可真涼啊!白霧茫茫的,處處寒氣逼人。

  哎喲,我剛邁出了一步,就重重地摔到了冰上;好滑;好冷,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),小心翼翼地“爬”到扶手邊,準(zhǔn)備起來(lái),誰(shuí)知,又一個(gè)趔趄,摔到了地上,又回到了原點(diǎn)。我用求助的目光望了望工作人員,她好像明白了我的意思,把我“拖”到了休息處。

  天下無(wú)難事,只怕有心人。我就不信,這個(gè)小小的困難會(huì)讓自己屈服?想到這里,我又重新回到遛冰場(chǎng)上。

  這次,我吸取了上次的'教訓(xùn),死死地抓著扶手,盡量靠著扶手滑;好不容易抬起來(lái)這只“千斤重的腳”,向前邁了一步,這次居然沒(méi)有摔跤哎!此時(shí)的我信心大增,腳像踩了風(fēng)火輪一樣向前滑去,手臂左右擺動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。我終于掌握了遛冰的技巧,能像場(chǎng)上的其它游客一樣來(lái)回自如了。

  不知不覺(jué)的我滑到了場(chǎng)地的中間,就是那個(gè)印著“XX冰地”的地方,即使這兒沒(méi)有扶手,我也能保持平衡,運(yùn)轉(zhuǎn)自如;在觀看臺(tái),我看見(jiàn)了老媽,并向她招了招手,她也給了我回應(yīng):“樂(lè)樂(lè)你好棒!”,我的心中頓時(shí)有了說(shuō)不出的激動(dòng)。

  有時(shí),成功并不在于你付出了多少,而是在于你是否邁出了那一步,我永遠(yuǎn)會(huì)記得那次勇敢的嘗試。

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