（推薦）小學(xué)四年級(jí)作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我影響最深的是我的老朋友——校園。我要到他家做客。
早上吃完早餐帶上了我形影不離的朋友——書包。走到了朋友家的門口。我見到了我的第一個(gè)好友，我向他親切的打招呼：您好，堅(jiān)固的鐵門，幾年來您一直默默無語，一絲不茍的站崗，您辛苦了。過了這扇門我遇到了好朋友。我同樣親切地與它們打招呼：你好，頑皮的乒乓球臺(tái)，你與我們玩著激烈的乒乓球賽！有趣嗎？你好，潔白的圍墻，你高大的`身軀把學(xué)校圍起來。使我們有了安全感！你好，美麗的花園，你美麗的外衣，使我們校園更加漂亮燦爛。你好，茂盛的大樹，你繁多綠色的頭發(fā)，為我們撐起陰涼的雨傘！你好……
下午，四點(diǎn)我告別了朋友：再見，我的朋友，我們明天見。在我的朋友家我度過了快樂的一天！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這幾天，氣溫連續(xù)在30℃以上，真讓人受不了。炎熱的夏季，西瓜是最好的解渴水果，我從冰箱里取出冰鎮(zhèn)西瓜，大口大口地吃了起來，那感覺特別爽!
我吃著美味可口的西瓜，心中不禁有了一個(gè)念頭:西瓜苗長什么樣子，西瓜子它能在陽臺(tái)上成長嗎?于是，我特地挑了幾顆袱良種子.，找來一個(gè)空花盆，裝上土，小心翼翼地把西瓜子栽到花盆里，放到陽臺(tái)上。
我知道種子一般都要在春季播種，這炎熱的三伏天會(huì)長出西瓜苗嗎?起先，我天天為種子澆水、施肥。過了一段日子，我又想:這西瓜苗是不可能在花盆里生長的，看來我是勞而無功了，于是就產(chǎn)生了讓它自生自滅的念頭。慢慢地，我便再也無心照顧它。有時(shí)記得了去澆澆水，忘記了便不去照料它了，任憑太陽暴曬、風(fēng)吹雨打。我一概不管。
過了兩個(gè)星期，我?guī)缀跬宋鞴献拥拇嬖诹�。有一次，我去陽臺(tái)拿東西，無意間竟發(fā)現(xiàn)花盆里有三顆期教的、綠綠的小苗，從泥土里探出了小腦袋，嫩綠嫩綠的好可愛!我先是一驚，然后想:這可是奇跡啊’這下，我喜出望外地仔細(xì)觀察起來，花盆里的'泥土已經(jīng)裂開了，于是立刻為西瓜苗澆水，心想:這回讓你喝個(gè)夠吧。西瓜苗也很特別，嫩綠的葉子一天比一天茂盛，上面還長出了卷卷的嫩綠色的蔓，我馬上在花盆里插上了竹竿，讓蔓可以纏上去。從此以后，我天天都精心照顧這盆西瓜秧，它也是一天一個(gè)樣地變化著，我期待著它不斷長大，并結(jié)出一個(gè)小西瓜來，即使小得像一顆珠子那樣，我也喜歡。
我深知，西瓜苗從堅(jiān)硬的泥土里鉆出來是需要經(jīng)過很大的努力的。西瓜苗能在這么差的環(huán)境里成長起來，它能隨遇而安，多不容易啊!
看著西瓜苗頑強(qiáng)地在陽臺(tái)上生長、發(fā)芽.我想:做人不也需要有這種精神嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一場無情的大雨掩蓋了我們最喜歡的體育課，但是，教室里依然有同學(xué)們在歡呼。原來，體育老師在給我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“擊鼓傳花”。花從黃晨鏘那兒傳來，大家傳的速度就像哪吒腳下的風(fēng)火輪一樣快，都爭先恐后的，生怕老師停了音樂，自己要上去做廣播體操。過了一會(huì)兒，老師將音樂停掉了，不能在繼續(xù)傳了，我和后面的虞昕昊還在猜誰會(huì)拿到花兒。
原來花兒在王勝凱手里，他是第二桌的，所以二號(hào)、十二號(hào)、二十二號(hào)、三十二號(hào)、四十二號(hào)和王勝凱自己要上來做一次廣播體操�！耙欢奈辶甙恕保蠹易龅亩己�。接著，王勝凱馬上將花兒傳給了別人，我們緊張的心情又發(fā)動(dòng)了。花兒傳給虞昕昊了，他居然從容不迫的，一點(diǎn)也不緊張，我心里想：虞昕昊是吃了豹子膽嗎？不怕做麻煩的'廣播體操。我見他這樣，厲聲呵斥：“快點(diǎn)啊，虞昕昊，別浪費(fèi)時(shí)間，”他不聽，還跳起了舞，這讓我心急火燎。虞昕昊好像有超能力一樣，在音樂停止的前一兩秒，迅速將花兒扔給了我。我頓時(shí)火冒三丈，大聲對(duì)他說：“虞昕昊，你為什么不早點(diǎn)傳給我，非要現(xiàn)在給我。”我說完，心不甘情不愿地去做廣播體操了……“叮叮叮！”下課了，我們還陶醉在這個(gè)游戲里，懷著開心的心情走出了教室。
這件事讓我明白了：做事不要緊張，要大膽一點(diǎn)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沉著冷靜，一擊即中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝，我走過了十多年的春秋�；叵霃那暗哪切┤兆�，無憂無慮的歡聲笑語，豐富多彩的游戲，在那時(shí)，我們在
自己的世界里，嬉笑，奔跑。而所有關(guān)于這些童年的記憶，都是最真誠，最美好的，就象我的夢一樣。
小時(shí)候，我們總喜歡到處跑，好比我，跑出去，一看不見人影了，母親就要到處喊，當(dāng)我不知道從哪個(gè)角落里突然冒出來時(shí)，母親就笑著揚(yáng)起巴掌要打，但巴掌落下來卻極輕，好像怕打掉了沾了一身的泥土……這就是我童年印象極深的，也是最真實(shí)的寫照。
記得約摸著是六歲左右時(shí)，我和兩個(gè)好朋友，聰和宇，一起到家附近的公園去玩。那時(shí)正值隆冬季節(jié)，公園的草地是一派枯黃的景象，我們這兒走走，那兒走走，覺得特別沒意思。因?yàn)槔洌堇镞B一只蟲子都看不見。我們哈著氣，搓著手，一個(gè)個(gè)無精打采的。樹枯水干，和我們一樣沒有神采。
我突然瞄到周圍的草是大片的黑炭色，看樣子是被燒過。這時(shí)宇也發(fā)現(xiàn)了，他提議道：“不如我們也來燒草吧！”我心想這倒有趣，等下還可以取會(huì)暖。我便摸出偷偷帶來的打火機(jī)，點(diǎn)燃了草。隨著風(fēng)的附和，不一會(huì)火勢就見長了，而且越燒越猛，嗶嗶啪啪地響，火光把我們的臉都映紅了。我突然間害怕起來，我們會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)？聰突然大叫：“不好！火太大，趕快跑！”由于害怕的驅(qū)使，我轉(zhuǎn)頭就跑，跑出野火的我猛然意識(shí)到：“萬一整片公園都失火了怎么辦？”于是大喊：“停下！我們得回去救火！”他們停下了，愣愣地望著我。我很快跑回去，脫下厚厚的棉衣，用力撲打火苗。他們也緊張了，趕緊過來用腳亂踩。最后火滅了，我們舒了一口氣。我們幾個(gè)臉上身上鞋子上都臟兮兮的，我的`棉衣也破了�？粗翌^土臉的我們，看著我手中不像樣子的棉衣，挨母親罵，是不可避免的了。我只有硬著頭皮被她訓(xùn)了，我實(shí)實(shí)在在做了一件錯(cuò)事啊！
童年里，發(fā)生的事情很多很多，無論它當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了怎么樣的心情，如今想起來，它都會(huì)象一個(gè)暖暖的夢，把我嚴(yán)實(shí)地包裹起來。很多個(gè)夜晚來臨，我閉上眼，夢境里編織的，全是我童年里的趣事，雖然醒來是遙不可及，但夢里卻真實(shí)到貼進(jìn)了我的心里。童年在夢中，童年如夢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，我來介紹一下我們班的一位同學(xué)，她是我最好的朋友之一。
她體育很好，兩條腿十分有力，跑步也是飛快運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是能見到他的身影。這回的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她也報(bào)了名，只聽王老師一聲槍響，她第一個(gè)沖了出去，她的身體微微前傾，雙手緊握成拳，前腳掌落地，雙腿飛快的交替著，馬尾辮隨著她的身體，好像要飛起來一般。她一下子就沖出去好遠(yuǎn)，把別人班的選手甩到了身后。果然她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，她張開雙臂，以放慢速度，過終點(diǎn)線好幾米才停了下來。
她是田徑隊(duì)的種子選手，參加了很多比賽，也拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假她每天都頂著火辣辣的太陽訓(xùn)練，原本的牛奶色的皮膚都曬成巧克力色了，開學(xué)見到她，我都嚇了一大跳。
她不光體育很棒，在學(xué)習(xí)方面也是格外認(rèn)真。
她的英語很差，到了老師在上面講，她在下面一點(diǎn)也聽不懂的程度，雖然她不懂，但是他不懂就會(huì)問。
有一次，我去她家玩，在做完了作業(yè)之后，她主動(dòng)拿出英語書，問我：“這回學(xué)的課文my room應(yīng)該怎么讀?”在讀的過程中，她遇到不會(huì)的就問，堅(jiān)絕不留一點(diǎn)疑惑。在她的書上，你總能看見她認(rèn)真做下的筆記，無論是不知道意思的單詞，或者是記不下來讀音的`句子，她都會(huì)做上筆記，帶回家去弄懂。不光是這樣，她還常常利用課間時(shí)間朗讀課文，來增加英語口語的熟練度。遇到不會(huì)的還是問。這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度下，她的英語水平有了很大的提高。到現(xiàn)在，她已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用幾個(gè)經(jīng)典句型了。
這就是和我一起進(jìn)步，互相取長補(bǔ)短的好朋友——嚴(yán)晨熹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我家有兩只小雞。他們毛絨絨的，金黃色的羽毛上點(diǎn)著一點(diǎn)白，走起路來一對(duì)翅膀“撲——撲”地拍著�？墒潜M管它們有一對(duì)翅膀，但卻飛不起來。它們的眼睛里有一粒芝麻般大小的黑點(diǎn)，這就是它們的眼珠�！爸ヂ椤钡蔚未鸫鸬剞D(zhuǎn)著，很是可愛。
為了讓它們能舒服些，我找了一個(gè)盒子，里面墊了張報(bào)紙，在報(bào)紙上面放了些草。為了讓它們吃得有營養(yǎng)，我在盒子里放了許多礦泉水的瓶蓋。每天吃飯時(shí)，在瓶蓋里面放上各種“美食”�？伤鼈円婚_始很認(rèn)生，我給它們放食物時(shí)，它們不敢吃。東張張、西望望、躡手躡腳地慢慢靠近，好像還是不放心，環(huán)視了一下周圍，沒有動(dòng)靜，才津津有味地吃了起來。后來，它們和我混熟了，每次我放食物進(jìn)去，它倆就爭相恐后地?fù)屖澄�。它們好像害怕辛辛苦苦搶到的食物被別人偷吃似的'，搶到食物后就立刻狼吞虎咽地吃起來。
每次我看到它們憨態(tài)可掬的樣子，就會(huì)想：如果它們能飛那該多好��！于是，我暗地里下決心要訓(xùn)練這倆小雞。我把小雞放在手心里，然后手與地面保持一些距離，并用手指輕輕一推它，它便立刻撲著翅膀，跳了下去。接著我又把它放在手心里，不過這一次手抬高了一點(diǎn)，再把它推下去……不到一星期，兩只小家伙就學(xué)會(huì)了山寨版的“飛”。它們用力一蹬腿，一邊跳動(dòng)一邊撲打著翅膀，仿佛真的可以“飛”起來，不過它們只能向上飛，而且距離有限，但是我還是很得意�？墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了。
一次，我們?nèi)页鋈ネ妗Ｍ砩匣丶�，一推開門，我們就驚呆了。一只小雞在沙發(fā)上呼呼大睡；一只小雞在桌子上悠閑地踱步。客廳里到處都是雞屎。我很詫異，心想：它們怎么了？這么高的盒子，它們怎么爬得出來？我百思不得其解。突然，我醒悟了，原來我教會(huì)了它們飛。它們是飛出來得！哎！我真后悔。媽媽很生氣，而我卻偷偷直樂。
小雞們學(xué)會(huì)了“飛”以后，我們家更有趣了，我更愛它們了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
大自然就像是一位“魔術(shù)師”，一年四季都可以“變”出不同的景物。
春天，花園里百花齊放、爭奇斗艷，有迎春花、桃花和寶石花。寶石花是一種熱帶植物，每年春季，寶石花開出五角星似的百花來，花蕊帶點(diǎn)黃色，花瓣尖尖的，綴有點(diǎn)紅斑，色澤雖然不鮮艷，葉子倒也十分逗人喜愛。每一搬葉子都長得很厚實(shí)、飽滿，米黃帶點(diǎn)灰色的葉子上帶有一層白色的沫。
山坡上有很多桃樹，一棵棵樹上的桃花像是一顆顆寶石。不遠(yuǎn)處還有很多柳樹，陽光下，流絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)，滿天飛舞，仿佛下了一場奇妙的“太陽雪”，那小點(diǎn)就像是一朵朵雪花，大點(diǎn)則像圣誕老人送給小孩的棉花糖。微風(fēng)中柳絮飄來飄去，一會(huì)飛進(jìn)花叢中成了潔白可愛的蝴蝶；一會(huì)又落在小姑娘的長長的頭發(fā)上，又變成了小蝴蝶結(jié)，比媽媽扎得還漂亮。
旁邊的.含羞草很好看，它有一個(gè)細(xì)細(xì)的綠桿子，輕巧地向外展著枝葉，顯示出一副嫵媚的神態(tài)來。只要有人捧了一下含羞草的葉子，他就馬上合攏，但是不過一會(huì)它又會(huì)頑強(qiáng)的抬起頭來。
你們看，這就是“魔術(shù)師”變出來的景物。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
一位小弟弟世界上有太多的美，心靈美，畫面美，在我認(rèn)為，一位我不知名的小弟弟的心靈美。
某一天，我出去散步，因?yàn)闆]注意到腳下有一只小狗狗，所以被小狗狗給絆倒了，當(dāng)時(shí)走的路是石子路，一摔倒，屁股朝下，那滋味真疼呀。我當(dāng)時(shí)太疼了，就忍不住哭了起來，我的哭聲被一位小弟弟聽見了，他連忙尋找哭聲，跑到了我身邊，將我扶了起來，說：“姐姐，你沒事吧？很疼嗎？"我說 ：”我沒事，謝謝！“雖然我嘴上說著沒事，但是我站都站不起來了，那位小弟弟看見了，說：”姐姐，你還說沒事，你看，你連路都走不了，姐姐，你的'家在哪？我扶你回去�！拔业男谋桓袆�(dòng)了，就告訴他我的家在哪，他扶著我，一步一步走到我家大門口，這時(shí)，我看見小弟弟的頭上都出現(xiàn)了汗水，可能我太重了。
終于到了我家門口，我一步一步地瘸的走進(jìn)家門，正當(dāng)我想說聲謝謝的時(shí)候，那位小弟弟已經(jīng)坐電梯走了，我這時(shí)候就明白做人不要做完善事就要回報(bào)，那位小弟弟就不要回報(bào)。世界上有美的心，讓我們一起去仔細(xì)觀察吧。
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