小學二年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
輕盈剔透的冰雪還沒融化
大地一片潔白
煙花和爆竹就打起歡樂的小鼓
天空滿眼絢爛
又大又圓的燈籠正高高升起
樹下一排火紅
春聯(lián)平整地貼上了千家萬戶的大門
那是最鮮艷的中國紅
夜幕下的`燈火越來越旺
窗格里透出溫柔的暖黃
元寶似的水餃在鍋內(nèi)練習花樣游泳
胖白胖白的湯圓被咬出油潤烏黑的芝麻餡
金黃金黃的春卷裹挾著碧綠碧綠的薺菜
我想，此刻
賣火柴的小女孩定然穿著一雙紅紅的皮靴
和她的奶奶在碧綠的圣誕樹下
吃著泛著油光的烤鵝
善良的雪孩子
它還在屋外為我們帶來歡樂
我們就這樣
在這個喜慶的節(jié)日里蹦蹦跳跳
��！春節(jié)是一個神奇的萬花筒
裝滿數(shù)不清的色彩
裝滿數(shù)不清的快樂
小學二年級作文 篇2
時光匆匆，彈指間，我已從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑內(nèi)心深處的女生。成長的過程中，流逝的只是時間嗎？翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的`歲月。不經(jīng)意間，我的目光觸到這一張照片。
這張照片讓我很自然地想起了那天詩會的情景。那是班里組織“童年如歌主題詩會”時拍的照片。照片上有六名同學：我、韓寶毅、許芫銘、武勇潮、曹森榮和鄒娜。從左往右數(shù)，第一個女孩就是我！照片上的韓寶毅眼睛一動不動；許芫銘似乎在睡覺；武勇潮在背詩；鄒娜的臉變成了一張包子臉；我正在心里背詩；曹森榮被擋住了大半個頭。還記得詩會前，我們又練習了一遍，練習時，前面的主持人說：“下一個”，下一個要表演的同學就上去。現(xiàn)在，終于到我了，我馬上就走上了講臺，我背的時候因為緊張而背錯了好幾句詩，最后還是順下來了。但是后來，忘了是誰了，背的一首詩逗笑了全班同學和在場的家長，背到最后，連那名同學都笑了，全班同學都沉浸在歡樂之中……這張照片是徐靖然的媽媽為我們拍的，它記錄下了這個難忘的瞬間。
歲月如梭，但兒時埋下的真情與希望卻還存在。這張乘載希望的照片不僅讓下了我兒時的笑臉，還記下了那個永恒的瞬間。
小學二年級作文 篇3
今天早上爸爸送我的時候我發(fā)現(xiàn)忘記帶跳繩了，但早操的時候練大繩，好幾次我都過關(guān)了，非常開心。
中午的.時候我睡凳子，我一分鐘也沒有睡著，因為同學都互相打鬧太吵了我睡不著，以至于一個下午都無精打采，作業(yè)也沒有做好。
我決定以后中午爭取睡著，這樣我會更好的學習。
小學二年級作文 篇4
我的媽媽，長得很漂亮。她留了一頭黑黑的長發(fā)，仿佛瀑布一樣披在肩上，眼睛大大的，很清亮，很有神，嘴巴很小，瘦瘦的。媽媽為愛我做飯洗衣，關(guān)心我的.學習和生活。我愛我的媽媽。
但是，我最煩的是媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨對于我，就仿佛牛尾巴上一只煩人的蒼蠅一樣，怎么都甩不掉，整天圍繞著我嗡嗡叫。我走到哪里，蒼蠅就跟在哪里，嗡嗡的叫聲就在哪里響起，簡直使得我頭皮發(fā)麻。
清晨，我還在夢鄉(xiāng)之中，睡得正香，突然聽到媽媽走到我身邊，催促我說：“寶貝，快起來，上課要遲到了。”我懶懶地起床了，開始洗漱，媽媽又對我說：“寶貝，快點。你看幾點了。”我就說：“好。”當我洗漱完，要吃飯時候，媽媽在旁又嘮叨開了：“快點吃。遲到了，老師要批評了�！背酝暝顼�，我準備背書包換鞋出門時候，媽媽又開始嘮叨開了：“寶貝，快點�？蹿s不上公交車了。”到了學校，馬上要上課了，教室里黑壓壓一片，同學們都到齊了，各自坐在自己的座位上，都在安安靜靜地自習�！爸ㄦぁ币宦暎壹奔泵γΥ蜷_教室門，一腳踏進教室，一屁股蹲在座位上，頓時。全班同學的目光仿佛聚光燈一樣一起投向我。媽媽這時從后面掀開門，盯著我又嘮叨道：“寶貝，快坐好，把課本打開，好好學習�！甭犕陭寢尩脑�，整個教室哄堂大笑，全班同學笑得前仰后合，有的捂著嘴，有的趴在桌子上，有的笑完了腰。我的同桌笑著對我說：“你長這么大了，你媽媽還管你叫寶貝�！币灿袔讉�同學學著我媽媽的口吻對我喊道：“寶貝�！甭犕晖瑢W們的話，我頓時尷尬極了。
媽媽的嘮叨，雖然有點煩，但是，聽起來還是很受用的，我真的希望有一天，媽媽不再喊我寶貝。
小學二年級作文 篇5
今天，老鼠王國要進行期末考試了，三只小老鼠都滿懷自信的走進了考場，他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。
在期末考試前三個星期，他們?nèi)齻�就組成了期末學習小組。每天放學后，小哥幾個都去勤勤鼠家復習功課。只見有的做卷子，有的`自己出題復習，還有的在看書復習，復習的都可認真啦！
考試那天，勤勤鼠他們幾個都信心滿滿地走進了考場。當監(jiān)考老師發(fā)下試卷后，他們幾個都大筆一揮立馬答起試卷來。因為他們都知道“細節(jié)決定成敗”，都認真的做每一道題，做完后都認真的檢查，一個標點符號都不放過。
等到公布成績那天，他們幾個都取得了100分的好成績。老師為他們每一個頒獎，可真是“種瓜得瓜，種豆得豆”�。∷麄兊母冻龆嫉玫搅嗽摰玫降暮梅謹�(shù)。
放暑假了，零零鼠他們幾個坐著老鼠專用旅行車，一起開開心心地去夏威夷度假去啦！
小學二年級作文 篇6
暑假里我參加了乒乓球班，每天下午5：00到7：00是打乒乓球的時間。
有一天，我們結(jié)束的時候天上下起了瓢潑大雨。我媽媽帶了二把雨傘，當我們正要走時發(fā)現(xiàn)一個小妹妹和接她的老奶奶沒有帶傘，老奶奶很著急。
我媽媽對我說：“讓她們用用傘吧？”我一口答應了。
老奶奶和小妹妹打著我們的`傘感激得說：“謝謝你們了！”
這件事讓我們感到快樂無比！
小學二年級作文 篇7
我是一盒可憐的牛奶。
今天早上小主人把我抱到了她媽媽的電瓶車上。在路上正當小主人準備品嘗我的.時候，電瓶車突然拐了個彎，小主人沒有抱緊我，我從電瓶車上摔了下來，更為不幸的是我還被電瓶車的后輪重重地壓了過去。
只聽見小主人大聲喊道：“牛奶”可是我已經(jīng)被壓得摻不忍睹了！
小學二年級作文 篇8
一天。陽光明媚，風和日麗。爸爸帶我去放風箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下，一到樓下看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的'“小兔子”……
看完別人放風箏，我對自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了�？墒俏乙稽c都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽�？墒俏业娘L箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒想到，放風箏也需要技巧啊!
小學二年級作文 篇9
往昔不在，昨日不在，青春又安在？落花飄凌，流水無情，抽刀能斷思愁？；本以為冬天已經(jīng)遠去，因為聽著它的腳步聲已經(jīng)漸遠，滿懷好奇的回首，而迎入眼簾的也是飄緲煙云，可轉(zhuǎn)過往前卻是雪花紛紛灑灑，抬望遠，不見歸途！
過著枯燥單調(diào)的日子，原來還有思；念相隨相親相伴，卻被自己不由己的無情的打斷，這也讓本是淡灰色的天空這單調(diào)的色彩更深，仿佛這個世界都是行尸，無情的現(xiàn)在加上無情的我，單調(diào)的天空加上單調(diào)的生活，這有靈魂嗎，這需要靈魂嗎，冷冷清清冰冰冷冷，詮釋晚上的黑暗！
我愿化為月下冰冷的魄，來凝視這個人間，看著它是怎樣讓骯臟與繁華、邪惡與青春并存的.！
三千佳麗魂歸土，是上天的不眷憐，還是自己容顏難保，留美命于人間自愿滋補一方水土，未知她在人心中也如曇云流逝！
日月星辰依舊，春夏秋冬依舊，蒼松青海依舊，你、我、他卻已不在，逝者已逝也永遠的逝去，那就讓它也消失，就算身邊的一切都不在，可明天依然在，笑對冬天，笑對雪花，笑對錦秀前程
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