小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[熱門]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　有人說花兒美，有人說山水美，但我覺得人的心靈最美。

　　我們小區(qū)里住著一位鄭奶奶，鄭奶奶已經(jīng)很老了，已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)都白了，但他非常勤勞,非常善良熱心，不管刮風(fēng)下雨，鄭奶奶都堅(jiān)持不懈地給小區(qū)樓道撿垃圾，她還幫別人管小孩、送報(bào)紙、掃地…像這樣的事舉不勝舉。

　　有一次，來了一場狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我嚇得躲進(jìn)被窩。等風(fēng)雨停了，我打開門，空氣清新甜潤，但是樓道和樓梯上都積滿了水，讓我們寸步難行呀！忽然我看見鄭奶奶身影，她彎著腰，拿著掃把在掃水。只見她衣服上、褲子上都沾滿了污水，一雙鞋子已經(jīng)被水浸濕了，臉上布滿了汗水，他不停的用衣服的'袖口擦掉臉上的汗水，他拿著掃把“刷刷”把水掃進(jìn)畚箕，再把水倒進(jìn)桶里，掃完水后，他再用拖把把樓道拖干，我被鄭奶奶所做的一切感動(dòng)了，我邊招手邊喊到：“鄭奶奶，我來幫您了！”我拿著拖把向鄭奶奶走去，然后我開始幫鄭奶奶拖樓道，經(jīng)過一番清掃，樓道一下子變得很整潔，但是我卻成了小花貓。鄭奶奶摸摸我的小腦袋，說:“你真是個(gè)懂事的孩子！”我聽了心里美滋滋的像吃了蜜一樣。

　　鄭奶奶真是一個(gè)勤勞，樂于助人的人，我要向鄭奶奶學(xué)習(xí)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　說起課堂上的趣聞，就不得不談起我們的數(shù)學(xué)老師——李紅兵老師。他大大圓圓的眼睛特別明亮，他笑起來嘴巴像月牙兒。他真是個(gè)風(fēng)趣幽默又和藹可親的人。

　　趣聞一：有趣的自我介紹

　　星期四的早上，我們即將上第一節(jié)數(shù)學(xué)課，心情急切激動(dòng)。在我們期盼的目光中，李老師緩緩走來，開始自我介紹。只見他面色凝重，目光嚴(yán)肅，故作深沉地說：“我很佩服我們26班的班主任周老師，周老師這個(gè)英語老師很神奇，而我這個(gè)數(shù)學(xué)老師很神經(jīng)�！比�班頓時(shí)哄堂大笑。李老師也哈哈大笑起來。

　　趣聞二：有趣的評(píng)價(jià)

　　星期五第一節(jié)課，李老師走進(jìn)教室見我們很多人都沒有睡醒的樣子，于是決定出道題，答對(duì)有獎(jiǎng)，給我們提神。李老師出了道選擇題，-2+3=？很多同學(xué)馬上舉手，希望老師叫他。這時(shí)老師叫了一個(gè)舉手最快的'同學(xué)。而這個(gè)同學(xué)站起來卻嗯了半天，面紅耳赤，也沒有答出來。同學(xué)們就有議論和嘲笑的聲音了。這時(shí)李老師幽默地說：“這位同學(xué)特意為大家舉手搶到了回答問題的機(jī)會(huì)，誰愿意和他搭檔，負(fù)責(zé)回答呢？”這時(shí)同學(xué)們?cè)俅闻e起手，自然也為這位同學(xué)解了圍。

　　趣聞三：有趣的講解

　　李老師每次給我們講課時(shí)總是激情澎湃，幽默風(fēng)趣。每次講課時(shí)聲音總是抑揚(yáng)頓挫，并配上一些肢體語言。有一次講解一道難題，他怕同學(xué)們理解不了，就半個(gè)身子躺在講臺(tái)上展示那個(gè)畫面和情景，并配上夸張的表情。這樣的教學(xué)使同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，身心愉悅。

　　這就是數(shù)學(xué)課堂上的趣聞，主角就是我們可愛的李老師。真榮幸能做李老師的弟子，我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)來報(bào)答他對(duì)我的教導(dǎo)，不辜負(fù)他的殷殷期望。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　上次我去學(xué)作文，帶了本字典過去，結(jié)果回家的時(shí)候把字典落在那兒。

　　第二節(jié)課一來，發(fā)現(xiàn)字典放在老師的桌上，似乎變成“共用”的了。我好傷心，因?yàn)槟鞘俏业淖值洌�而且這本字典是比較新的。我想哭，我不希望我心愛的字典離開我。我傷心得想叫：這本字典是我的，快還給我……當(dāng)時(shí)，我忍住了。我又不敢說那本字典是我的。

　　在字典還沒丟的時(shí)候它都教我很多字，現(xiàn)在它丟了我當(dāng)然傷心。我想借字典的人也許會(huì)在上面亂涂亂畫。我還擔(dān)心我的'字典會(huì)出什么事，我更加傷心了。

　　在回家的車上，我都在想我的字典，越想越傷心，我決定把它要回來。

　　我希望有人看見了前面寫有陳清瑜名字的字典，能將它主動(dòng)還給我。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　露西一覺醒來，環(huán)顧四周，差點(diǎn)跳了起來。它這是在哪里？怎么不見了主人？它腦子里閃過一個(gè)念頭--它被拋棄了。如果狗能流眼淚的話，一定會(huì)大哭一場了。

　　露西是一條可愛的棕色泰迪犬，兩只黑眼睛像兩顆黑寶石，會(huì)天真地望著你，使人不由自主地想抱抱。露西就是想不明白這樣一條狗為什么會(huì)被拋棄了？它下定決心：一定要到家。

　　露西環(huán)顧四周，只見川流不息的行人，就犯了難：應(yīng)該往哪邊走呢？它想了想，記得自己的家是在城市里，家附近有個(gè)一天到晚總冒著誘人香味的烤腸店，家，我的家到底在哪里呢？露西搖著尾巴，向周圍的人汪汪地喊著，聲音中充滿哀傷，可是沒人理睬它。它忽然看見路邊樹叢里有兩條狗，忙跑過去，希望能得到同類的幫助。

　　這兩條狗身上滿是塵土，一條健壯，另一條瘦得皮包骨，一陣風(fēng)吹過來似乎都能被刮跑的樣子。露西看出來了，這是兩條流浪狗。它剛想轉(zhuǎn)身，沒想到這兩條狗一同撲過來，對(duì)準(zhǔn)露西又是抓又是咬，露西好不容易擺脫它們，掉頭就跑，這兩條流浪狗卻緊追不舍。

　　露西不知跑了多久，才終于把兩條流浪狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。露西又累又餓，坐下來喘息著，忽然一陣汪汪叫的'聲音傳來，這聲音好熟悉啊，它隨聲尋去，在旁邊一個(gè)打開蓋子的下水道井口里發(fā)現(xiàn)了一條狗，這不正是主人朋友家的狗歡歡嗎？哎呀，她就要快被淹死了！露西四下張望，看到路邊一個(gè)交通指揮崗里有交警，馬上有了主意，飛奔過去，咬住交警的褲子，往下水道那個(gè)方向使勁拽，交警一開始很詫異，以為小狗發(fā)瘋了，但聽見附近那種凄厲的狗叫聲，知道是有什么事情發(fā)生了，聽?wèi){露西把他帶到下水道井口，發(fā)現(xiàn)了井里有條狗，井很深，交警從附近工地取來一架木梯，歡歡得救了。

　　露西見到這個(gè)昔日威風(fēng)凜凜的歡歡，身上沾滿臟水，又想到自己無家可歸，汪汪地叫著，表達(dá)心中無限的焦慮。忽聽有人呼喊“歡歡！歡歡！”，原來歡歡的主人一直在找尋歡歡。聽到交警講了歡歡得救的經(jīng)過，她發(fā)現(xiàn)這條救了歡歡的小狗，正是自己朋友家的小狗。

　　最終，露西回到了自己溫暖而舒適的小屋。原來是粗心的主人外出購物時(shí)，把露西給忘記了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　平日里爸媽工作都很忙，所以我決定今天由我來當(dāng)一次家，讓他們都好好地休息一下。

　　早晨，我沒等鬧鐘響就起床了。清洗后，我拿著我存儲(chǔ)的五十元錢去菜場買菜了。到了菜場，喧鬧聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。我首先來到賣蛤蜊的攤位前，也學(xué)著媽媽以前的樣子，挑挑揀揀，不一會(huì)兒，我就買好了蛤蜊。接著我又買了小黃魚，土豆和韭黃。買好了菜，我便提著沉甸甸的袋子回家了。

　　一回到家，我就忙開了。淘米，洗菜，幸好魚是攤主殺好了的，我清洗了一下就把它放入了蒸鍋。接著，我又從冰箱里拿出幾個(gè)蛋，把它打開了倒?jié)M水，然后放入洗好的蛤蜊，也放進(jìn)了蒸鍋。該韭黃炒蛋啦！我在鍋里倒入了油，倒入剛才用剩的蛋和韭黃就翻炒了起來。聽著油和菜在鍋里滋滋作響，我的心里也美滋滋的。

　　開飯了，剛吃了一半，爸爸指著蛋湯說：“怎么這一半這么黑�。俊蔽乙豢�，是啊，怎么這么黑，而且旁邊的一只蛤蜊的口也沒有張開，我正納悶著，媽媽驚叫著說：“哇，原來是一只泥蛤！”聽她這么一說，我先前的成就感就一掃而空了，看來，這挑蛤蜊也大有學(xué)問��！

　　吃完飯，我就收拾起臟亂的廚房來。我先把剛才亂放的物品都物歸原位，然后拿著油葫蘆東噴噴，西擦擦，又掃地，又拖地足足忙活了一個(gè)下午我才把所有的.家務(wù)干完。

　　媽媽回來了，看到整潔的屋子，笑得臉上都樂開了花�？粗鴭寢�，我的心里也非常的高興。

　　這就是我當(dāng)家的一天，雖然辛苦，但是我從中體會(huì)到了其中的甜蜜，我更要好好的學(xué)習(xí)，讓爸媽少操一點(diǎn)心。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　7月12日

　　掠（晾）衣服

　　今天，媽媽叫我（掠）衣服，我本來不想?yún)�，最后還是不情愿的答應(yīng)了！

　　來到陽臺(tái)里的`洗衣機(jī)旁，里面的衣服真多啊！我拿起意見衣服與一個(gè)衣架，把衣服整整齊齊的套入衣架，再用衣叉把衣服掠（晾）在掠（晾）衣桿上。

　　按照這樣的方法，我很快就把衣服全部都掠（晾）完了，雖然，這是累人的活，但看到掠（晾）得整齊的衣服，我喜歡掠（晾）衣服了！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　交朋友的方式是多種多樣的�，F(xiàn)在，我為大家說一說我的朋友—書，是一個(gè)怎樣的天使。

　　小時(shí)候，我不喜歡看書，這那密密麻麻的字使我頭暈?zāi)垦�。最可恨的就是媽媽，天天讓我讀書，總讓我去圖書館。有一回，媽媽把我叫到書房，讓我一個(gè)人看書。哎，好無聊，我極不情愿的拿起書看了起來，聊以自娛。我看到《安徒生童話》里面的小美人魚那么悲傷又那么善良。這時(shí)，我水汪汪的小眼睛里有一顆兩顆眼淚停在了那本書上。我被書中的精彩的故事深深的吸引了。打那以后，我喜歡看書了。

　　慢慢的，我發(fā)現(xiàn)從書的海洋里，我找到了以前忽略的東西，還懂得了做人的道理。煩悶時(shí)，在字根表的溪流邊，捧一本書，在手指掀動(dòng)書頁的瞬間，在心中的憂愁隨著溪流無聲逝去。

　　書，你是我力量的源泉;書，是寒冷中的一盞明燈，能夠幫助我照亮前行的`路，;書，是一扇明凈的小窗，打開它，去暢游浩翰的海洋。

　　喜歡一本書就如喜歡一首歌，百聽而不厭，細(xì)讀無數(shù)次，仍覺得余韻猶存。其實(shí)，一本書或是一首歌，不一定是極好或極完美的。但它可以使我浮躁的心情平靜下來，使我遲鈍的大腦變得靈活，并填補(bǔ)了我腦中太多的空白。一本好書好比是人生的道路，正是一步一步艱難的步履。一本好書，能使我們的雙眼大放異彩，有了好書為伴，我們的一生將不會(huì)留有太多空白。

　　我喜歡暢游在知識(shí)的海洋中，我將一輩子視你為好朋友—書。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　明天就是20xx年元旦了，今天我們二四班召開了全班聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們盡情地跳，盡情地唱，用歡聲笑語迎接新的一年的`到來。我在聯(lián)歡會(huì)上演奏了幾首葫蘆絲曲子，有：《映山紅》、《金孔雀輕輕跳》、《荷塘月色》和《沂蒙山好風(fēng)光》，還與司澤馨配合跳了拉丁舞，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　隨后，我們班還搞了擊鼓傳花游戲，把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。董老師還給我們播放了動(dòng)畫片《馬達(dá)加斯3》和一段《搞笑片》，把我們逗得哈哈大笑。校長也來到我們班和同學(xué)們一起娛樂。20xx年的最后一天給我留下了難忘的記憶，我希望20xx年我們?nèi)�班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活的更加美好和幸福。

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