小學(xué)生作文15篇（推薦）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
清正廉潔對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō)是很重要的。說(shuō)大一點(diǎn)，如果每個(gè)人都不廉潔，我們的國(guó)家就會(huì)遭殃。
我們的'國(guó)家現(xiàn)在是多么美好。大家都非常愛(ài)戴清正廉潔的人，正是有了他們，我們的國(guó)家才變得這么強(qiáng)大和富有。從古到今，我們國(guó)家出現(xiàn)了許許多多清正廉潔的官員，古代的包公，一生廉潔，被后人稱為“包青天”；我們敬愛(ài)的周總理爺爺，一件睡衣補(bǔ)了多次還舍不得扔掉。我們也非常痛恨那些給國(guó)家造成危害，不廉潔的官。他們只會(huì)給國(guó)家增多壞事，根本沒(méi)有想過(guò)怎么去報(bào)答國(guó)家。這些人怎么不讓人痛恨呢？
雖然，我們現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但我們也要學(xué)習(xí)包公、周總理爺爺?shù)恼龤饩�。我們一定要好好學(xué)習(xí)，遵守小學(xué)生規(guī)則，同時(shí)不忘了提醒別人也要做好。因?yàn)椴皇且粌蓚�(gè)人就能使國(guó)家變得強(qiáng)大富有，必須要大家都團(tuán)結(jié)起來(lái)才行。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)廉潔的人；一個(gè)能報(bào)答國(guó)家的人。相信，只有每個(gè)人都廉潔了，我們的國(guó)家會(huì)變得更加強(qiáng)大、更加美好。
小學(xué)生作文2
生活是五彩繽紛的，不管你是一名學(xué)生，大人，公民都需要掌聲，掌聲能使人快樂(lè)，掌聲能使人高興，掌聲更能使人充滿信心面對(duì)困難。
第一次感到掌聲的力量是那摩偉大。記得那時(shí)六年級(jí)第時(shí)候。
每次大會(huì)總結(jié)是，領(lǐng)導(dǎo)們講完話同學(xué)們就會(huì)“呼呼啦啦”的拍一次手掌——難聽(tīng)死了 象下餃子 撲撲騰騰的`。于是我就和同學(xué)們一樣亂拍兩下就行了。老師曾說(shuō)過(guò)掌聲有很多含義比如：評(píng)價(jià)一個(gè)人的才學(xué)，評(píng)價(jià)一個(gè)人的品格，鼓勵(lì)一個(gè)人進(jìn)步——
但是沒(méi)有節(jié)奏的掌聲使人厭惡，而整齊且有規(guī)律的掌聲能使人充滿信心。
有一次上政治課的時(shí)候。有的同說(shuō)起來(lái)回答問(wèn)題后我們就都整整齊齊的鼓掌，同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)比激動(dòng)。爭(zhēng)先恐后起來(lái)回答問(wèn)題，就怕老師不叫他
老師互讓叫我起來(lái)，我出乎意料。但又欣喜若狂�？墒钦酒饋�(lái)卻啞口無(wú)言，而忽然而來(lái)的掌聲使我充滿信心。 因此我特別喜歡聽(tīng)到別人的掌聲，也喜歡用熱情的掌聲為別人喝彩。
還有一次上語(yǔ)文課。小明回答問(wèn)題后我們第一次在語(yǔ)文課上用熱情的掌聲鼓勵(lì)他。語(yǔ)文老師和藹地說(shuō)“你們的掌聲既不可真大，充滿了鼓勵(lì)”
掌聲無(wú)處不在。掌聲使人快樂(lè)，掌聲使人高興，生活有了掌聲更精彩！
小學(xué)生作文3
在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮才智高明，制造了一個(gè)叫時(shí)空穿越機(jī)的機(jī)器，該機(jī)器只能承載兩個(gè)人，所以最強(qiáng)的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來(lái)探索以后未知的奧秘。
嗖的'一聲，機(jī)器一下子落下了，諸葛亮和司馬懿立即下來(lái)了，一位叫W博士的人來(lái)恭敬地迎接他們。他們看看眼前的一切，整個(gè)是金碧輝煌�！安缓昧耍�?yàn)殚L(zhǎng)生不老丸，讓地球撐不住人了，外星人們來(lái)侵占我們，該怎么辦呀�！敝T葛亮說(shuō)；“哈哈，這樣吧你我二人PKPK，誰(shuí)贏了，那贏得國(guó)家就有全部的地。'”“來(lái)就來(lái)誰(shuí)怕誰(shuí)，”司馬懿輕蔑一笑。
司馬懿制造了一個(gè)勘測(cè)儀器，測(cè)了一下，居然探測(cè)到了一半的人都是外星人，司馬懿急了。諸葛亮制造了一個(gè)超級(jí)大炮，趕跑了一切外星人。只剩下一個(gè)宇宙刀王，他們聯(lián)合W博士一起，經(jīng)過(guò)30天，制造了一個(gè)美妙機(jī)器，讓所有的外星人都變得溫順。外星人還熱情地邀請(qǐng)人類到外行去玩。這樣人類的資源和人口問(wèn)題就解決了。W博士說(shuō)；“你們都是最棒的，各有各的長(zhǎng)處，我相信你們兩個(gè)都是第一名。他們兩個(gè)人欣慰的笑了。
之后，它們回到了三國(guó)時(shí)期，開(kāi)始了和平生活。
小學(xué)生作文4
一個(gè)晴朗的周末下午，我和爸爸媽媽來(lái)到明月湖公園的小魚(yú)池釣魚(yú)。
水池的水并不清澈，卻也能看見(jiàn)一條條紅色的小金魚(yú)快活地游來(lái)游去，看得我心里癢癢，真想一下把他們都釣到我的水盆里。租好魚(yú)竿，找好位置，我就開(kāi)始釣魚(yú)了。別看我年紀(jì)不大，釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)可不少了，每次都能有些小收獲，魚(yú)池的老板都說(shuō)我有釣魚(yú)的天賦呢。
第一次放鉤，我捏了一塊兒大點(diǎn)兒的魚(yú)食，按在魚(yú)鉤上，甩到水里，濺起細(xì)小的波紋。不一會(huì)兒，綠色的魚(yú)漂沉了一下，我趕緊提起魚(yú)竿，只見(jiàn)魚(yú)鉤上果然釣到一條小紅魚(yú)，我高興地收起魚(yú)竿，把小魚(yú)的嘴輕輕地從魚(yú)鉤上摘下來(lái)，放進(jìn)身邊的盆子里。初戰(zhàn)告捷，我的.興致更高了。等了大約十分鐘，又有魚(yú)兒上鉤了，我提起魚(yú)竿，這次是一條黃色的金魚(yú)，它的勁兒還挺大，差點(diǎn)兒從鉤上掙脫。后來(lái)魚(yú)食都被吃完了，也沒(méi)有魚(yú)上鉤，正覺(jué)得失望時(shí)，我看到魚(yú)漂動(dòng)了一下，便猛地提起魚(yú)竿，結(jié)果用力過(guò)猛，魚(yú)竿掛到了樹(shù)枝上，周圍人的目光都朝我看來(lái)，真不好意思，沒(méi)釣到魚(yú)，卻釣到樹(shù)枝了。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我一共釣了12條魚(yú)，很厲害吧！這么滿載而歸還是第一次，心里挺佩服自己的。
小學(xué)生作文5
媽媽，如果我是一條小魚(yú)，您就是那一望無(wú)際的大海，我在您寬大的懷抱中愉快地暢游；如果我是枝葉，您就是那枝繁葉茂的'大樹(shù)，您不斷地運(yùn)輸給我養(yǎng)料……媽媽，我有很多悄悄話想對(duì)您說(shuō)呢！那么就趁著這一次寫(xiě)作文，告訴您吧！
媽媽，您還記得嗎？在我還在上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以還需要您的接送，可是有一次，我深深地被您感動(dòng)了！那一天，您生病發(fā)燒了，還要在醫(yī)院里輸液。放學(xué)了，我和小朋友們一塊結(jié)伴下樓了，準(zhǔn)備回家。他們都找到了自己的家人，可是我卻沒(méi)有找到您。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……可是您還是沒(méi)有來(lái)接我，我急得像是熱鍋上的螞蟻，哇哇大哭起來(lái)！又過(guò)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備自己走回家去�？墒俏覄偪绯鲂ｉT(mén)時(shí)，是您！您騎著車來(lái)接我了！可是到后來(lái)我聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)才知道，原來(lái)您害怕我擔(dān)心，直接拔下針頭來(lái)接我了！這使我深深感動(dòng)，我至今還未忘記！
媽媽，快要到母親節(jié)了。我一定要親手做一份禮物，感謝您對(duì)我的無(wú)微不至！感謝您對(duì)我的關(guān)懷！感謝您為我所做的一點(diǎn)一滴！
媽媽，世界上，唯一沒(méi)有被污染過(guò)的愛(ài)，那便是母愛(ài)！世界上，最偉大的母親，那便是您——我親愛(ài)的好媽媽！
小學(xué)生作文6
落日像一位喝多了的醉漢，跌落在山那邊，把水和天映的一半通紅，一半金黃。鄉(xiāng)村的黃昏是美麗的，恬靜的。路邊的小花、小草都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下安靜地睡著了。夜來(lái)香們卻精神十足，她們精心地為自己梳妝打扮，準(zhǔn)備參加”黃昏選美大賽”。她們像小河哥哥要一朵浪花，插在自己美麗的秀發(fā)上。她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂在自己那嬌嫩的臉蛋兒上，用金黃的陽(yáng)光做一條連衣裙，套在自己柔韌的腰肢上。
河岸邊的垂柳從自己的頭發(fā)上取下蝴蝶結(jié)，俯下身子讓小河為自己梳洗頭發(fā)。往日活潑的小河也安靜下來(lái)了。玩耍了一天的魚(yú)兒也都回家休息啦。鄉(xiāng)村的黃昏是熱鬧的，忙碌的�！叭章湮魃进B(niǎo)歸林”。形形色色的鳥(niǎo)兒都回家了，只有些貪玩兒的`小鳥(niǎo)還戀戀不舍。在河邊洗衣服的婦女們提著水桶三三兩兩的回家，邊走邊聊著最近村兒里發(fā)生的新鮮事。牧童也急忙往家跑，口袋里裝滿了新鮮的野果。不一會(huì)兒，各家的廚房里便響起了鍋碗瓢盆的交響曲。吃過(guò)晚飯后，老奶奶們?cè)谝黄鹆募页＃蠣敔攤兙驮谝黄鹬v三國(guó)，談劉備。這是，一輪明月已不知不覺(jué)的掛上了夜空。
小學(xué)生作文7
有的時(shí)候，人們會(huì)說(shuō)：“這個(gè)孩子機(jī)靈得像猴子”但人們也許沒(méi)注意到，貓比猴更聰明，尤其是在捕捉食物的時(shí)候。
別的家養(yǎng)動(dòng)物都是靠主人送飯吃，而我奶奶喂的一只大花貓卻和它們不一樣，有好吃的它都不吃，非要吃捕捉來(lái)的食物。偷魚(yú)是家貓最拿手的，它在夜晚的時(shí)候，用它那無(wú)聲無(wú)息的腳步來(lái)行動(dòng)，它神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到別人家，用那夜晚會(huì)發(fā)光的眼睛和那靈敏的鼻子來(lái)共同找到目標(biāo)后，以粹不及防的神速，捕捉住，馬上輕手輕腳地逃走，接著，就找一個(gè)靜寂的地方慢慢享用。
偷魚(yú)只是家貓一個(gè)小小的本領(lǐng)，捉老鼠才是它的強(qiáng)項(xiàng)，家貓小心地來(lái)到了它覺(jué)得有老鼠的地方，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)地等著，只要一看見(jiàn)老鼠，貓就立刻快速地竄過(guò)去，有時(shí)老鼠剛好被捉住，有時(shí)只捉住老鼠的'一個(gè)尾巴，不管結(jié)果如何，家貓還是會(huì)再等待老鼠的出現(xiàn)的。
有時(shí)候家貓實(shí)在無(wú)聊極了，它就會(huì)去襲擊吃麥子的麻雀，只見(jiàn)家貓還是像偷魚(yú)的時(shí)候那樣輕手輕腳地走到麻雀身邊，而小麻雀卻全然不知危險(xiǎn)就在它身邊，這時(shí)，家貓一下子往前一撲，小麻雀正好被捉住，總之而言，家貓每次都是“百捉百中”。
哈哈，捕捉食物時(shí)的貓是一個(gè)“神秘的小超人”。
小學(xué)生作文8
這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個(gè)周末，星期五時(shí)，老師們可真像過(guò)年時(shí)所放的炮竹一樣，都會(huì)給你轟炸一番，語(yǔ)文老師來(lái)兩張?jiān)嚲�，�?shù)學(xué)老師來(lái)一張?jiān)嚲怼屇泐^都大了。結(jié)果，這個(gè)周末，光忙著寫(xiě)作業(yè)和做試卷了，一個(gè)周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的星期一來(lái)了，我們可苦了。英語(yǔ)老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過(guò)，否則就將會(huì)over了。語(yǔ)文老師又要默寫(xiě)，寫(xiě)不過(guò)就罰抄十遍。數(shù)學(xué)老師又讓我們做題，做不出來(lái)就來(lái)十板。唉，真苦�。�
三是煩。快到考試了，老師整天都重復(fù)著講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說(shuō)，我們也是知道的，更不用天天上課都說(shuō)了。作業(yè)太多，我們也都快煩得不寫(xiě)的.，這能不讓人煩躁嗎？
四是累。作業(yè)多，沒(méi)空玩，還得努力復(fù)習(xí)，還有期末考試的壓力，都快累死我了。我終于知道平時(shí)不用功，到考試前的累了。
這四樣感受，相信同學(xué)們都遇到了吧！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓快要考試了呢？大家努力學(xué)習(xí)吧，祝大家能夠考一個(gè)好成績(jī)！
小學(xué)生作文9
時(shí)鐘在“滴滴嗒嗒”地響著，日歷被無(wú)情的翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，人生在20xx年是一個(gè)刻骨銘心的轉(zhuǎn)折。十年的記憶也將在20xx年定格。20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目，時(shí)不時(shí)地令我們魂?duì)繅?mèng)繞。
20xx年里，我發(fā)現(xiàn)我變了好多，我發(fā)現(xiàn)我變得更懂事了。還記得那天夜里，媽媽突然發(fā)燒，她說(shuō)她感覺(jué)特別難受，鼻子不通氣，嗓子又疼又啞，頭昏昏沉沉，渾身軟綿綿的。我碰了碰她的身體，哇，好燙啊，至少也要有39°左右！這下可把我急壞了，我采取了最普通的辦法，急忙跑到衛(wèi)生間，拿了一條干凈的毛巾，潮了點(diǎn)水兒，往我媽的頭上一敷，然后，再翻箱倒柜地找感冒藥，找到后就給我媽吃了。之后媽媽笑著說(shuō)我是一個(gè)懂事的孩子，還到處跟街坊四鄰炫耀自己有一個(gè)懂事的女兒，為此，我很驕傲！
20xx年已過(guò)去，20xx年來(lái)了，相信今年會(huì)更美好，相信我的'成績(jī)也會(huì)更好，相信爸爸身體會(huì)更好，相信大家的生活會(huì)更幸福美好！讓我們?yōu)?0xx年送別，迎來(lái)更美好的明天！
小學(xué)生作文10
今天，春光明媚，我們班組織去春游，我們穿著統(tǒng)一的班服來(lái)到了目的'地。
一位教練把我們帶到了一塊綠油油的草坪上，然后把我們分成了四隊(duì)，選出了四組的組長(zhǎng)和旗手。我們玩的第一個(gè)游戲是蟲(chóng)蟲(chóng)對(duì)戰(zhàn)，教練搬出兩只毛毛蟲(chóng)，一只紅色，一只懶散，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，哪隊(duì)就獲勝。我和其他五個(gè)隊(duì)員坐上紅色的毛毛蟲(chóng)，我們使出了全身力氣，異口同聲地喊：“一二三、一二三�！痹谖覀冴�(duì)的共同努力下，終于獲得了勝利。
攀巖是個(gè)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的游戲，特別吸引我！看著其他同學(xué)一直往上爬，我好期待！終于輪到我了，雖然我心里很緊張，但也鼓起了勇氣爬了上去，真的好刺激呀！
下午，春游結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。這是一次多么令人難忘的春游！
小學(xué)生作文11
一個(gè)島上，有一個(gè)城堡，名叫紡織城。在里面住著一位國(guó)王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個(gè)公主和一個(gè)女孩。
那位公主就是被人們號(hào)稱的“紡織公主”康麗紡。
有一天，她正在織一件名叫“壽司寶寶”的衣服，她妹妹（康娟子）看見(jiàn)了，說(shuō)：“姐姐，和我一起玩吧！”康麗紡回答她：“我要做衣服，沒(méi)時(shí)間！”康娟子不高興，跑去告訴爸爸，國(guó)王先把康娟子批評(píng)了一頓，還說(shuō)：“再過(guò)幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了，你姐姐就在做復(fù)習(xí)呢！這個(gè)大型活動(dòng)，也像是一個(gè)紡織考試��！”
到了“20至30歲女孩紡織賽”那天，好多參加的女孩都來(lái)了。康麗紡今年24歲，在她12歲時(shí)，她就會(huì)紡織了。于是，哨音一響，女孩子們就爭(zhēng)先恐后開(kāi)始縫裙子�？蝶惣徱灰�(jiàn)姚甜甜就快超過(guò)她了，趕快拿起裁籃里的蝴蝶結(jié)一縫，嘿！超過(guò)姚甜甜了！
康麗紡終于獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的`冠軍，用時(shí)8分15秒，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒心形肥皂，白色的。
康麗紡回家后把獎(jiǎng)勵(lì)遞給爸爸，爸爸高興極了，獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)冰激凌戒指。
康娟子很羞愧，羞愧自己打擾了姐姐，但是康麗紡高興地跳了起來(lái)。
小學(xué)生作文12
每一年的圖畫(huà)都是由欣欣向榮的春天，百花爭(zhēng)艷的夏天，碩果累累的秋天和白雪皚皚的冬天拼成的!每個(gè)季節(jié)各具特色，各描繪出不同的美景!但在這四季之中，我的最愛(ài)是那到處一片金黃的秋天!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。蘋(píng)果笑紅了臉。香梨變成了金黃的小葫蘆壓彎了枝頭。挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅臉龐像是在樂(lè)呵呵的演唱。一粒粒玉米像一顆顆金色的寶石。成片的大豆搖著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲�；ㄉ袷且粋�(gè)個(gè)胖娃娃，等著農(nóng)民伯伯來(lái)抱一抱……
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。紅紅的.楓葉像一枚枚郵票，將秋天郵到我們的面前。黃色的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天扇來(lái)了涼爽的秋天。菊花更是不示弱，將他得到五彩繽紛的顏料都擺在大家面前，千姿百態(tài)，爭(zhēng)芳斗艷，勾住了小朋友和游客們的眼!
今年的秋天又是怎樣的呢?看看農(nóng)民伯伯的臉就知道了，那張張掛滿笑容的臉上，正明明白白的寫(xiě)著“今秋，金秋，又是一個(gè)豐收節(jié)”。
小學(xué)生作文13
星期六早晨，陽(yáng)光明媚。早上醒來(lái)，我看見(jiàn)媽媽把被子疊得整整齊齊的，像一塊潔白的豆腐，心里可羨慕了，心里想：要是我也能把被子疊成像媽媽那樣，媽媽肯定也會(huì)表?yè)P(yáng)我！
于是，我仿造媽媽的樣子來(lái)疊被子。先把被子鋪好，鋪平，然后對(duì)折，再向左對(duì)折，最后向右對(duì)折。終于，經(jīng)過(guò)我的一番努力，把被子疊好了，我心里喜滋滋地想著：原來(lái)疊被子那么容易啊！ 剛走出房間，一陣銀鈴般笑聲傳進(jìn)我的耳朵了，我走進(jìn)我的房間，剛才本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我。最終是，媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還搖了搖頭，嘆了一口氣。我看了看我疊的被子，圓鼓鼓的，像一個(gè)大冬瓜似的.。再看看媽媽疊的被子，方方正正的，我的和媽媽的比，差十萬(wàn)八千里。 我不好意思請(qǐng)教老師，聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我認(rèn)認(rèn)真真地重新疊了一次，過(guò)了一會(huì)兒，被子疊好了�？匆�(jiàn)自己的勞動(dòng)成果，我心里比吃了蜜糖還要甜。 啊！這次疊被子讓我懂得了：做每一件事情表面雖然簡(jiǎn)單，事實(shí)做起來(lái)就難了，就像我們?nèi)艘粯�，表面看起�?lái)美麗，內(nèi)心卻十分丑陋。
小學(xué)生作文14
我的家鄉(xiāng)很美麗。到了春天，百花齊放。有美麗的迎春花和油菜花，金黃金黃的。紅色的牡丹，粉色的桃花，還有水仙花，蝴蝶蘭，丁香，山茶，仙客來(lái)······小朋友們換上春裝，一起踏春，放風(fēng)箏。小朋友們還會(huì)一起去春游，爬山。
到了夏天，人們有的在柳樹(shù)底下乘涼，有的在游泳池里游泳，還有的.在岸邊釣魚(yú)，逛公園。
到了秋天，天高云淡，大雁南飛，秋高氣爽，山河壯美。架子上的葡萄成熟了，有紅的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。果園里的果子成熟了，走進(jìn)果園，瓜果飄香。有梨，蘋(píng)果，橘子，柚子，柿子······
到了冬天，下雪了，房子上，樹(shù)上，地上，到處一片潔白。我和伙伴們一起堆雪人，打雪仗，開(kāi)心極了。
我愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文15
“啪！”隨著一陣聲響，整個(gè)屋子，都暗了下來(lái)。
什么鬼！天才剛擦黑，你就告訴我停電了！倒霉，倒霉，真倒霉！我望著拉鏈還未拉開(kāi)的書(shū)包，不禁鼻子酸酸的，完蛋了，我一個(gè)字都還沒(méi)動(dòng)呢！天又這么黑，給我個(gè)夜視鏡可好？
不行不行，我總不能交個(gè)空本子吧。我得想個(gè)辦法。手電筒？我找找，NO！我忘記充電了！蠟燭，對(duì)！我記得家里還剩幾根蠟燭！找到了！打火機(jī)呢？“啪”，我看到火，仿佛看到了希望�？炜炜�，這根蠟燭維持不了多久，我得在它的生命耗盡之前寫(xiě)完所有作業(yè)。
“呼——”寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，蠟燭已經(jīng)燒完三分之一了�？粗紵南灎T，我有點(diǎn)不忍心了。蠟燭它可是犧牲自己的生命而照耀著我��！
小小的蠟燭，是多么平凡，久久地等待，只為了給人們送來(lái)一絲光明；它又是那么的不平凡，用它短暫的一生，照亮了多少人��！
面對(duì)正在慢慢燃燒的'蠟燭，我不禁想起了李商隱的名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前。灎T它燃燒自己，照亮別人。它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。我們辛勤的老師，不就正像蠟燭一樣嗎？他們犧牲了自己的青春年華，照亮了多少孩子的一生�。�
長(zhǎng)大以后，我也要像蠟燭那樣，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文小學(xué)生守則07-07
小學(xué)生的作文11-27
小學(xué)生的作文10-01
小學(xué)生作文08-18
小學(xué)生作文精選06-26
小學(xué)生的作文05-06
小學(xué)生作文05-06
小學(xué)生的作文05-06
小學(xué)生作文05-06