敘事的作文精華【9篇】
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
這兩天一照鏡子，一用舌頭舔到牙齒，我的心中就會有一種莫名的傷感。
那是一個愁云慘霧的夜晚，我正高興地玩著一個圣誕老人玩偶，它的手和腳能伸縮，我還想用它惡搞一下媽媽�？刹恢涝趺吹�，還沒整到媽媽，自己卻被媽媽的腳絆了一下，失去重心身體向前傾。一瞬間，我的腦子一片空白，什么用手支撐身體呀，仰起我驕傲的脖子呀，全忘得一干二凈。只聽“咯噔”一聲，我的大門牙一陣酸痛。立馬站穩(wěn)身子，定睛一看，洗臉盆旁的黑色大理石臺上竟有一小塊白色物質(zhì)。一個激靈，連疼也顧不上了，必須先搞清楚。是我那堅硬的“小挫刀”把白瓷磚削掉一塊？還是我的.“小挫刀”被大理石撞下一角？搞不清，也容不得思考，我伸手摸了摸大門牙，竟然變得凹凸不平；用舌頭一舔，居然酸楚難忍，感覺似未打磨的刀鋒般不平整�！把揽膲牧恕贝竽X一收到這個訊息，我竟不由自主張大嘴巴，眨巴眼睛，接著大哭聲破喉而出。我慌了：這還怎么出去見人？我的形象就這么被破壞了！
牙醫(yī)說，因為門牙受了傷，不能用它咬硬物，要讓它休養(yǎng)一段時間。如果傷痊愈了可以考慮補牙。這兩天，我吃東西基本靠吞了，美食對我已失去誘惑力。偶爾一疏忽，咬到筷子，那鉆心的痛會讓身體直哆嗦。
今后我將會和我這不一樣的門牙永遠生活在一起。希望我們能互幫互助生活得風平浪靜，和和睦睦。對我來說，不管是以前的你，還是現(xiàn)在的你，都一樣重要！
敘事的作文 篇2
一場瑞雪過后，溫暖的陽光已灑向人間，大地被裝點成一個晶瑩的世界。
靠在公交車的椅背上，身體隨著車廂一搖一晃，愜意極了。暖和的車廂里，大家你一言我一語，歡笑著，迫切地向往著家的懷抱。
公交車不緊不慢地又停了站，在人們鬧哄哄的喊叫聲里，大家終于都擠進了狹小的車廂。隔著車窗，我猛然瞅見車后還有一段距離的地方，有個人似乎想要趕上這輛公交，可怎么走得一瘸一拐的？仔細看才發(fā)現(xiàn)，他是位殘疾老大爺。一條腿已沒有了，靠貼身的拐杖支撐著吃力向前移。他張著嘴大口大口地喘氣，陽光下，幾乎能感受到他額上細密的汗珠。即使如此艱難而急迫地前行，距離公交仍有好長距離。我心里感嘆，看來，他只能等下一輛車了。
突然，站臺上一抹身影匆匆奔到他跟前，是個瘦弱的年輕小伙，在老大爺詫異的眼神中，年輕人拿過他的雙拐，彎下腰想要背起他。老大爺爺終于回過神來，連連擺手，好像在說不用。年輕人卻執(zhí)意將他的雙臂撐在自己肩上，迅速背起他大步走來。老大爺弓起身子，盡量不讓年輕人太累。陽光下，年輕人倔強的眼神與老大爺眼中溢出的快樂光芒交相輝映，這瞬間的美麗便深深定格在我的.心里。
公交車就這么靜靜地停在那里，車廂里也從剛剛的喧鬧里脫離出來，所有人的目光都牽系著他們，沒有抱怨，沒有催促。早有人下了車，伸手幫忙拿拐杖，攙起老大爺上了車。年輕人又回到了站臺上，眼神淡淡的，似乎剛才什么都沒有發(fā)生。
車廂里狹窄的空間里讓出了一條小小的通道，老大爺不停地說著“謝謝，”臉上的皺紋便綻成了一朵菊花。座位早就讓出了幾個，一個小女孩用清脆的聲音喊著：“大爺快坐這兒！”老大爺咧開嘴，露出參差不齊的牙齒，沖她憨憨地笑著，眼中閃動著一絲晶瑩。等他坐穩(wěn)，公交車終于緩緩開動了。
眺望著潔白無暇的雪景，感受著冬陽暖暖的光芒，我的心禁不住發(fā)出由衷的贊嘆：
真的好美！這冬日里的暖陽！
敘事的作文 篇3
俗話說，團結(jié)力量大。今天上午，我們真正地體會到了這句話的真諦。
上午第三節(jié)課，我們小記者開完了會，就立馬像火箭一般跑了下去。只見大家都組成了一個個三人小組，把紅領(lǐng)巾綁在小腿上，開始練習了。因為
我們一會兒要進行三人四足跑。我和雙胞胎成了一組，剛開始練習時，一直摔跤，不過一會兒就好了。老師說準備比賽，只見大家排好隊，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，還有的把一雙眼睛瞪得像兩個銅鈴呢么大，緊盯著對面終點，好像要一下沖過去。馬老師說開始了，只見四組同學一下沖出去，向終點極速奔去，個個面紅耳赤。特別是夏雨豪那一組，別的`組才到一半，他們已經(jīng)到了終點準備返回。令我們目瞪口呆。而各組的啦啦隊也毫不示弱，一會兒這組喊加油，一會兒那組喊這組漏油，。一聲高過一聲。場面立刻混亂起來，一邊是加油聲，一邊是隊員們喊得一二一二。馬上就到我們了，我們向前一步，鄒昱奕把手伸得很長，準備接力�！芭尽钡囊宦暎覀儽阆裉m博基尼跑車一樣沖了出去。剛開始配合得挺好，可走了一半，就開始“個人秀”了！一會兒鄒昱奕超前，一會兒鐘煜睿落后，因為我在中間，所以我被他們兩個弄得夠嗆。因此我們走得非常慢。到了后來，我們的默契度越來越好，竟超過了其他三組。因為我的秘密武器是——不叫口令，讓自己根據(jù)平常走，所以最后我們不緊張，一下就超過了別的組。接手了，我用力一拍，就累得坐下了。一坐下，就先來看一下腳，好痛��！那時就像被火燒了一樣。不一會兒，第二場比賽又開始了，我們連忙排好隊，老師用相機給我們拍了幾張照。第二輪角逐很快就結(jié)束了。勝利的隊伍高興地手舞足蹈，得了老么的隊伍，個個像霜打的茄子——蔫了。
經(jīng)過這次活動，我終于明白了團結(jié)很重要，而團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切。
敘事的作文 篇4
在我的記憶中，有著許許多多、各種各樣的事，有快樂的，有傷心的，有驚奇的，有委屈的……其中有一件事令我揮之不去，這是一件讓我十分感動的事……
記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時，我不知是怎么回事，頭昏得很，眼睛困乏，只想趴在桌上睡覺，額頭燙得如同火炭。出于擔心，身邊的好朋友快速站起來告訴老師后，惠老師便步履匆匆地走下講臺，焦急地來到我的身邊，用手輕輕地放在我的頭上，不由地皺了皺眉，喃喃自語道：“好燙啊，果真發(fā)燒了！”說罷，惠老師立刻吩咐班長組織自習，自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。
來到辦公室后，惠老師先讓我坐在椅子上，又給我去倒了一杯白開水，吹了又吹后，才遞給我喝。待我喝后，惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的`電話，讓她馬上來接收。隨后，惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時，我不再那么難受，心中淌過一股暖流……
這件事，一直封存在我的心中，我一想起來老師那慈愛的面容，一想她那親切的話語，我便不得不說：“師恩難忘！惠老師，謝謝您！”
敘事的作文 篇5
今天特別炎熱，有38之高。所以同學們都個個無精打采。
至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來。在往常體育上室內(nèi)，大家都會嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個同學寫一個字組成一句話。
“游戲開始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準備著，也許是我太著急，總覺得前面同學寫的慢，終于，倒數(shù)第二排的我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個字的！下一個字是什么？這一句話是什么全憑下一個同學劉曉航，他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開始讀了�！袄蠋熓且粋�大好。”“哈哈哈哈哈”全班哄堂大笑�！袄蠋熓且粋�大好！”哈哈，有人重復(fù)著�！叭四�？”奧利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的.同學紛紛指著他，“你竟然寫了個媽”“哈哈，太好笑了！”
又一輪做事是兩個字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來了同學們的一場暴笑聲。
這真是最有趣的體育課。
敘事的作文 篇6
在我九歲的時候，我們班上有個同學。叫王莊，她家很窮，連一件衣服都買不起，她的媽媽得了心臟病，她送她媽媽去了醫(yī)院，被告知要十五萬元的醫(yī)藥費，對她來說，十五萬元，是個多么大的數(shù)字�。】伤龥]有放棄，她決定退學，回家照顧媽媽，卻隱瞞著，不告訴她媽媽，明天早上六點起床，對媽媽說：“我去上學了�！睂嶋H上，她是去替別人打工。我們知道了，都很想幫助她。于是，我們組織全班同學捐款，讓大家獻出一份愛心，可是，只有103元，這怎么夠呢？我們便絞盡腦汁的去想方法。有人提議說：“我們搞一個，慈善晚會怎么樣？我們可以去酒吧，那里有很多人，我們可以請他們幫幫忙�！贝蠹宜伎剂艘粫䞍海假澩@個提議。
第二天晚上，我們來到酒吧，這個時間剛好有很多人。我們拿著話筒，緩緩走上臺。說：“各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，大家晚上好，我是一名學生，我們班上有個同學，她家里很窮，買一件衣服就等于說是他們一個月的生活費了，她的媽媽得了心臟病，要治療費十五萬，十五萬，對于一個貧困家庭來說，。那是不可能的，各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，你們能不能幫幫她們？”“我捐三萬塊！”一個有錢人說。“我捐十二萬”一個富豪說�！爸x謝！謝謝！謝謝你們的幫助，謝謝你！謝謝！不需要了，夠了，謝謝大家的幫助�！�
點評：愛是青春永恒的主題，正如五年級的小作者而言，他也從身邊的.故事中感悟到了這樣深沉的大愛，雖然年齡尚小，但是這并不妨礙小作者對于愛的感悟，文章對于整個事件的描述還是清晰明了的！
文章不足之處在于，沒有開頭和結(jié)尾的文章，看起來可能結(jié)構(gòu)性不夠完整，讓人摸不著頭腦的感覺！
建議小作者給文章添加一個開頭和結(jié)尾，并且在整體事件的描述時稍微增加些細節(jié)描寫，可能這樣對文章的水平提升有所提升！
敘事的作文 篇7
許多人認為，提起父親，總是和嚴厲相提并論。而我的父親對我不但不嚴厲，而且還特別幽默。我們在一起更像朋友。
從我記事以來，我沒見過父親和我發(fā)過脾氣。反而，媽媽特別嚴厲要求我時，父親就會說：“別讓孩子太累了！健健康康成長就行！”
父親現(xiàn)在工作很忙，主管整個賓縣的哈啤銷售。既要管人，又要管銷量，還要處理許多批發(fā)商的事情，所以父親經(jīng)常駐外。每周末都是我和父親相聚的`時候，我很開心。父親知道我喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，在回來之前就會積攢很多讓我猜。還會給我講笑話，逗我開心。平時通電話，總是說：“這里是電話錄音，聽到嘟的一聲，請留言……”我的父親很風趣。父親雖然不會用言語來表達對我的愛，但是實際行動足夠了。記得在我很小的時候，我和父親一起發(fā)燒了，可是父親還是抱著我，在地上走來走去，喂我吃藥哄我睡覺。
這就是我的好父親，一個和藹可親的父親。我永遠愛我的父親。
敘事的作文 篇8
這是一節(jié)午休課，老師不在，因為“山中無老虎”，教室里便亂成一鍋粥，成了一座“猴山”。
幾個淘氣鬼在前面，盡展歌喉，展開了一場個性十足的“演唱會”。胡萬龍的歌聲真是“美妙絕倫”，引得同學們哄堂大笑�！按蠛酉驏|流啊……”突然來一句，毫無防備，大家先是一驚，然后哄堂大笑。這時后面有傳來一陣美妙的歌聲“兒子，兒子，我是你爸爸……”大家向后一看，原來是張揚在動情地“演唱”。不知又是從哪里傳來的歌聲：“是我入戲太深，結(jié)局卻一個人……”我向四周看了看，原來是李銳峰在一展歌喉，他也是出了名的.小歌手。經(jīng)常在下課或無聊時哼幾句……
這時，班長周可豪看不下去了，站出來維持秩序：“安靜！安靜！別再鬼哭狼嚎了！”雖然聲音很大，可同學們還是外甥打燈籠——照舊（舅）。你看，“主席”胡天宇又賣力地唱了起來，還伴著“曼妙”的舞姿，引得同學們哄堂大笑。胡萬龍拿著掃帚把竟然當作吉他，又唱又跳，完全入境了，仿佛自己真成了舞臺上的“大明星”……
這時，李主任來了，他們幾個措手不及，胡萬龍急中生智，一看地上有張紙，就假裝打掃衛(wèi)生的樣子，而袁朝和李東陽呢？他們竟然說是維持班級秩序的。班里也沒人敢出聲，李主任說：“你們都六年級了，要帶頭遵守紀律呢！”“嗯！”李主任走了以后，他們都松了一口氣，大家都贊嘆他們的演技，又不由得大笑。他們又開始表演了，這里跑跑，那里跳跳，這時，袁潮被地上的掃把絆倒了，“哎呦！”袁潮捂著屁股站了起來，班里哄堂大笑。
班長又來嚴厲地說：“回到座位上，不許講話！”可惜，“叮鈴鈴……”午休下課鈴響了，瞬間掩蓋了班長的“怒吼”……
敘事的作文 篇9
你走過街邊，清瘦的詩篇，來不及朗誦，消失不見。
——題記
懷念真的是一樣神奇又微妙的東西，它把過去與現(xiàn)在編織在一起，牽扯出隱隱的痛和輕輕的笑。那些我懷念的事就如同綻放在我心頭的櫻花，我用我的回憶澆灌著她的芬澤永不褪色，她用她的芬澤充盈著我的回憶歷久彌新。
夜的懷念
在這個有咸咸的海風的懶散的城市，在這個斑駁墻壁，窗外是榕樹的賓館，通過夏令營認識的我們心貼心地徹夜長談，鋪開了一貼美妙的夜的畫卷。
你的臉蛋因為興奮染上了一抹可愛的粉紅，即使開著空調(diào)，也阻攔不住你激動的汗水讓你的.短發(fā)微微上翹，我舒服地把自己埋在被子里，放縱地讓話語在你我的心門隨意拜訪。
我驚訝你郊外生活的豐富多彩，你鼓勵著我進入高中要勇往直前。連平時誰都不知道的小秘密，也毫無保留地吐露了出來。毫無倦意，不知不覺，東方已泛起了魚肚白。這是我第一次這么酣暢淋漓地與人交談，第一次在一個陌生的城市充實地從夜晚到天亮。
我多么懷念，這夜的懷念。
綠的懷念
江教官你一定不會知道的，你第一天帶領(lǐng)我們訓練的羞澀與局促不安，竟然也成了我懷念我們在一起的日子的理由。
你像一位嚴肅的老師，說要懲罰還帶著遮不住的孩子氣。而你更像是一位貼心的大哥哥，在我們站軍姿時給我們講笑話，休息時和我們做游戲，給我們唱歌，永遠是一身綠色軍裝的你第一次讓我對軍人這個職業(yè)有了好感。
我多么懷念，這綠的懷念。
花的懷念
我真的不會想到，對我們?nèi)绱丝量痰某踔�，我也如此懷念�?/p>
那鋪滿煤渣的操場見證了我的堅強，對我關(guān)愛有加的老師引領(lǐng)了我的成長，食堂門前大簇大簇的菊花和道路兩旁沁人心脾的桂花香，更是我對這個學校永遠的難忘。
我多么懷念，這花的懷念。
人不能抱著回憶不放，卻更不能丟掉回憶。那些最懷念的事會永遠盛開在我的生命中，一生一世。
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