[精]敘事的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[精]敘事的作文5篇](/uploads/00/d7f7cec44_2.jpg)
敘事的作文 篇1
記得,我小時候讀一年級,家中喜歡養(yǎng)花花草草之類的小植物。
有一回,爸爸按時回家,手中卻多了一盆小植物,爸爸告訴我,這盆卻有了小植物叫紅寶石月季,兩年開一次花,開的花非常漂亮喲!
我聽了,十分高興。先接過爸爸手中的月季,說了聲謝謝,就小心謹(jǐn)慎的'放在茶幾上。爸爸又說:“這不是普通的月季,你一定要好生照顧,在生長過程中一定會
發(fā)現(xiàn)驚喜的!蔽矣谑呛醮饝(yīng)爸爸了,
于是,以后我每天都是細(xì)心照顧,生怕開不了花,花中沒有一顆顆紅寶石。
一天天過去了,月季要我上二年級的時候開了花。我發(fā)現(xiàn),花中沒有紅寶石,卻有了一顆顆小果子,于是我吃了一顆,甜的。我知道了,花中沒有紅寶石,卻有一顆顆小果子,紅紅的甜甜的,比寶石更好、更美,我喜歡甜甜的果子,因為它里面有勞動后的甜。
敘事的作文 篇2
今天是開學(xué)的第一天,我們認(rèn)識了許多老師,讓我記憶最深刻的是我們的數(shù)學(xué)老師,許老師。她留著一頭長發(fā),戴著一副眼鏡,看起來可精神了。她上的課非常吸引我們,在第一天就給我們上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課。
叮鈴鈴,上課了。第一節(jié)課的上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課。許老師帶著課本和計數(shù)器走了進來,她的目光炯炯有神,微笑地看著我們!吧险n!崩蠋熣f。班長喊:“起立!崩蠋熣f:“坐下!敝灰娎蠋煷蜷_課件,告訴我們,今天我們一起學(xué)億以內(nèi)的數(shù)。話音剛落,大家議論紛紛。有的說:“億!,這不簡單,誰都會嘛。”有的說:“億太簡單了,我們都可以不用學(xué)了!边有的同學(xué)說:“我都會億以上的數(shù)了,可以不用聽課了!庇幸粋同學(xué)甚至還把計數(shù)單位給說了。許老師沒有生氣,而是說:“同學(xué)們,大家安靜,下課再討論好不好?”教室里立刻安靜了下來。接著許老師拿出計數(shù)器,在個位上撥了一顆珠子,然后就問我們:“這表示什么?”我們班齊聲說:“1個一。”老師拿起粉筆,準(zhǔn)備要寫的時候,突然轉(zhuǎn)過頭來,說:“我不會寫,你們告訴我吧!”聽到“不會寫”三個字,班級頓時炸開了鍋,每個人都在議論,就連我心里也想:老師怎么可能不會寫呢?大家興奮完就繼續(xù)聽課。“我該請誰來說呢?”老師說。“請你來!”老師請了我。我就說:“第一個1是阿拉伯?dāng)?shù)字的1,個是“個位”的個,第二個一是漢字的'一!薄罢姘!說對了!崩蠋煴頁P我。我們大家恍然大悟,原來是老師裝傻呀。在許老師有趣的課堂里,我學(xué)了許許多多的計數(shù)單位,和一些相關(guān)的知識。
叮鈴鈴,下課鈴響了。大家都不愿意下課,要求許老師把別的課也換成數(shù)學(xué)課,讓許老師再給我們上課。
敘事的作文 篇3
我是一個開朗、活潑的女孩子,在學(xué)校的操場上能看見我飛揚的黑頭發(fā),聽到我爽朗的歡笑聲。但是當(dāng)我一聽到故事時那雙大眼睛就出神地望著遠(yuǎn)方,想象力仿佛插上了翅膀。可是就因為這豐富的想象力,我變得越來越膽小。
有一次,我是家里最后一個洗完澡的,結(jié)果到床上后發(fā)現(xiàn)沒穿襪子,可是我不穿襪子是睡不著的,而我又不敢單獨去拿。這時我的腦子里浮現(xiàn)出各式各樣的妖魔鬼怪:他們一會兒在門后向我做鬼臉,一會兒在柜子后向我吐吐舌頭。怎么辦? 我只能硬著頭皮慢慢地挪到房門前,緊張的都能聽到自己的心跳聲,咚咚咚像打鼓一樣,我鼓足勇氣拉開了一條門縫,接著把房間所有的'燈都打開了,然后匆忙把手伸進柜子,拿出襪子飛快得跑回了床上躲進了被子,猶如一只被獵人追趕的兔子一樣。正在這時候,媽媽突然大聲地說:“是誰把所有燈和柜子的門打開的呀?”躲在被子里的我一下子把頭也藏在了里面,生怕媽媽進來批評我。
膽小的我有時很勇敢。今年暑假去北京看爺爺奶奶,有一天和爸爸媽媽乘地鐵去天安門的國博參觀。北京的地鐵里人真多,真可以用摩肩接踵來形容了。還有三站就要到天安門站了,我忽然看到一個男青年在偷旁邊的姐姐的手機,他的手已經(jīng)伸到姐姐的書包里,手機都已掏出一半了,膽小的我也不知道哪里來的勇氣,顧不上和爸爸媽媽商量一下,就大喊起來,“姐姐,有人偷你手機!”小偷聽到我的喊聲,一下子把手縮回來,正好地鐵到西單站,他嗖地一下就溜了,周圍的叔叔阿姨都夸我是位勇敢的孩子!就連爸爸都稱贊我的表現(xiàn)讓他刮目相看。
你們說我到底是不是個膽小而又勇敢的女孩呢?
敘事的作文 篇4
“五十六個星座,五十六支花……”每當(dāng)我聽到這首歌時,都會不由得心潮澎湃,為自己的祖國感到自豪。
巴比倫的銷聲匿跡,天竺國的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而,唯有一個國家,在經(jīng)過了五千年的文明史、五千年的起起伏伏之時,日漸走向繁榮富強。她,就是我們可敬可親的祖國——中國!
中國的國土,有著很高的價值,正是因為這個,才招來了許多帝國主義的侵略,但是,我們并沒有退縮,而是頑強抵抗敵人的侵略……經(jīng)過了多年的堅持、多年的奮斗,才取得了戰(zhàn)爭的勝利,贏得了1949年的開國大典!中國,是我們千千萬萬個中國人的鮮血換來的`!
自1949年開國以來,中國發(fā)生了扭轉(zhuǎn)乾坤之變。且不說遠(yuǎn)的,就拿這幾年的歷史來說。以前,在我們村里,無論你身在何處,都能看到四處的高山,讓人望而長嘆:“這個地方太落后了!”可是,就在近十幾年,由一幢讓人羨慕不已的兩層樓到現(xiàn)在的六、七層高樓。就拿我們農(nóng)村的小學(xué)來說,以前是一排排破爛的房,現(xiàn)在卻是兩幢高大的教學(xué)樓;以前是“很多孩子失學(xué)”,現(xiàn)在是“每個孩子都坐在教室里享受九年制義務(wù)教育”。差點說漏了,還有我們的鄉(xiāng)間小道呢,噢,那已經(jīng)是一條水泥路了,路邊裝點著很多路燈,美不勝收!還有呢,以前富貴人家擁有的家用電器,現(xiàn)在我們也擁有了。
與此同時,中國也發(fā)生了很大的變化,發(fā)展的速度快得驚人。有以前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“體育王國”,人民素質(zhì)不斷提高。以前,在我國有很多人沒能解決溫飽問題,我爺爺就是一個經(jīng)典例子,很小的時候吃不飽、穿不暖,現(xiàn)在呢,吃穿住都不用愁了。聽說爺爺小時候,中華人民共和國剛剛成立時,經(jīng)濟困難,爺爺念不了幾年書,就被迫回家種田了,可是現(xiàn)在,我們都受到了很好的教育,這不正代表著,國家經(jīng)濟發(fā)達么?20xx年8月8日,北京的奧運會開幕式正式開幕,中國在世界歷史跨出了輝煌的一步,成功地舉辦了第29屆的奧運會。我們現(xiàn)在把話題扯到以前吧。自1999年11月20日,我國成功發(fā)射了“神舟”一號無人飛船,到現(xiàn)在的“神舟”七號載人飛船發(fā)射成功。這幾年來,我國還加入了WTO(世界貿(mào)易組織),國際地位也不斷提高,一個和平、合作、負(fù)責(zé)人的中國形象已經(jīng)被國際社會所公認(rèn)!……
我欣賞我的祖國,是因為她經(jīng)歷了多少滄桑從容不迫;我熱愛我的祖國,是因為她在歷代主席的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的變化;我喜歡我的祖國,是因為她的壯麗風(fēng)景使人心曠神怡……“少年興則國興,少年強則國強。”所以,我從小就要好好學(xué)習(xí),爭取以后為祖國作貢獻!
敘事的作文 篇5
風(fēng),你咆哮吧,咆哮吧!風(fēng)雨中的我高聲吶喊。
——題記
邁著沉重的步子走在回家的路上,手中緊緊地攢著考完發(fā)下的試卷,試卷頂頭那鮮紅的分?jǐn)?shù)顯得十分刺眼,內(nèi)心是說不出的愁苦,然而老天則與我那心情格格不入,頭頂上的天空是那樣的藍,藍的是那么的晃眼,好似在對我深深的嘲諷,就這樣帶著一路的譏笑我回到家……
輕輕地推開家門,靠著大門,我長長地嘆了口氣:
“失敗了?”身后傳來一陣熟悉的聲音。
轉(zhuǎn)過身去,原來是爸爸。
“是的!本趩实奈艺f到。
“為什么命運如此不公,我付出了那么多卻得不到一點回報,而那些基本不付出的人,卻收獲的永遠(yuǎn)比我多!蔽冶г怪。
“噢!不,孩子,命運對于每個人都是公平的。它關(guān)上了一扇門,就會為你打開另一扇窗。因此,你要好好把握著一扇窗,它即使是一個機遇,也是一個人生的開始。
盡管對這番話還是一知半解,但我理解父親將這句話的用意。
剛剛還是蔚藍的天空,驀地陰沉了下來,緊接著雨淅淅瀝瀝地下來起來,落入了我的心底。
我的心也隨著窗外的世界漂浮著,一直在尋找那希望的.陽光。
一日,我下學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本課外書——《海倫·凱勒自傳》。
于是,便閱讀了這本書。
主人公海倫·凱勒遭受著命運的挫敗,但她從未放棄。
出生后不久的她,還未享受世界的光彩就失明。之前的她有些沮喪,但在莎利文老師的教導(dǎo)下漸漸地恢復(fù)了自信,在莎利文老師的幫助下,她對外面的世界產(chǎn)生了好奇心。
后來,她憑借著自己的才華,創(chuàng)作了一部部影響深遠(yuǎn)的創(chuàng)作。
也因這樣,在后人的心理才永遠(yuǎn)的留下了他的名字。
她的命運是如此的曲折,但她從未抱怨,正如父親所說:
“命運它為你關(guān)上了一扇門,也會你打開了一扇窗”。
這本書讓我明白了父親的話,漸漸地我似乎看見了希望的陽光在風(fēng)雨中照進我的窗臺。
風(fēng)雨中,我的獨白是父親那一句安慰的話語。
風(fēng)雨中,我的獨白是經(jīng)歷磨難后的一絲希望。
風(fēng)雨中,我的獨白是夢想的實現(xiàn)。
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