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敘事的作文

時(shí)間:2026-03-09 19:03:27 記敘文

敘事的作文集錦【8篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文集錦【8篇】

敘事的作文 篇1

  初一,走進(jìn)岱廟,才感覺年近了。

  小時(shí)候,臘月二十三,年味已經(jīng)濃厚了,看著日歷上紅色的數(shù)字,便禁不住笑出聲來(lái)。這時(shí)是我們孩子最歡樂(lè)的時(shí)光。爸爸媽媽帶著我籌備年貨,吃一串冰糖葫蘆,吹一個(gè)豬八戒造型的糖人,買上一身新衣服,心里別提多甜蜜。三十清早,我和媽媽貼春聯(lián),爸爸在廚房里忙碌。油煙在廚房彌漫,然后慢慢化成溫暖,香味。一桌年夜飯?jiān)趲纂p貪婪的筷子下,燃起了一年新的希望。等到盤子空了,肚兒飽了,奶奶便沏上一壺好茶,一家人圍坐著,注視著那臺(tái)老舊的電視機(jī),不時(shí)“呵呵”幾聲,或捧腹大笑。守歲這個(gè)詞在我記憶中最深。零點(diǎn)的鐘聲在耳邊響起,煙花禮炮映照出絢爛的夜空。

  隨著時(shí)針滴答轉(zhuǎn)動(dòng)。黑夜轉(zhuǎn)變白晝。大年初一,該拜年啦!嶄新的衣服穿在身上,看到每一個(gè)針腳都覺得美麗。媽媽的巧手為我扎起小辮,爸爸煮好了餃子。雖然一切都是那么忙碌,但又那么快樂(lè)。匆匆走出家門,大街上是一派熱鬧景象,火紅的燈籠掛在路兩邊,店鋪的門臉都打扮得紅紅火火,大家真誠(chéng)的.互相祝賀:“過(guò)年好,新年好”……

  忽然想起我現(xiàn)在的生活。

  爸爸媽媽都在為工作忙碌,除夕下午才回到家。那時(shí)的的街上已十分落寞,店鋪關(guān)門、休假。酒店的年夜飯豐盛但不親切。初一的早上,他們又帶著工作任務(wù)奔赴新的城市,只有奶奶和我在家默默等待下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)。過(guò)年,只是為了應(yīng)付一種儀式罷了。

  不管多么不愿意面對(duì)現(xiàn)在,不愿意面對(duì)已逝的年味兒,可那小時(shí)候過(guò)年的日子就只存在于回憶中了。

  如今,從回憶的某一個(gè)角落,從岱廟那歡樂(lè)的人群里,我牽著奶奶的手,一絲一毫地尋找真實(shí)的年味兒。

敘事的作文 篇2

  不知不覺中,你已經(jīng)入了我的視線。

  第一次聽到你的名字,大概是這樣的……“銀杏樹被稱為古化石,他在地球上已經(jīng)生活了……看!我們學(xué)校就有一棵!鄙锢蠋熣谥v臺(tái)上繪聲繪色地講述著你的一切。倦意正濃的我一聽到你的名字就像打了雞血,興致勃勃的聽起課來(lái)。

  第一次見到你的樣子,好像是這樣的……那天到我們這一組打掃清潔區(qū),我提著鏟子,拿著掃帚,走向清潔區(qū)。突然看見你身著一件黃綠的衣裳,腳下踩著碧綠的地毯,一切與你相映是如此的柔和,如此的完美。令我深陷其中,無(wú)法自拔,直到點(diǎn)名的同學(xué)叫到我的名字,我才被這個(gè)聲音拉了出來(lái)。

  第一次觸碰到你,我記得是這樣的……

  一陣風(fēng)聲呼嘯著吹過(guò)耳畔,也許是我跑得太快的緣故,其他同學(xué)早已被我甩在后面,不知不覺中,終點(diǎn)已經(jīng)跑到,只是那澎湃跳動(dòng)的.心還未適應(yīng)那突如其來(lái)的成功,我太激動(dòng)了,因?yàn)槲揖谷皇桥M的第一名。

  但我的頭卻不自覺地扭到了你所處的方向,向你傳遞勝利的喜悅,你仿佛也在為我歡呼,否則你也不會(huì)叫來(lái)了風(fēng)姐姐,為我的努力之后的成功送上一份賀禮。

  終于解放了!我迫不及待的沖到你的面前,拾起幾片“小扇子”,放到教室里那一本厚厚的英漢牛津大詞典里,打算制成標(biāo)本,好好記錄我們的每一次相遇。第一次和你談心,第一次給你澆水……那樣繁多的第一次存在于你和我之間。你放心,我會(huì)牢記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  現(xiàn)在再一次從窗戶中望見你,你又長(zhǎng)高了不少,也挺拔了不少。你是永遠(yuǎn)的古化石,但我,終有一天會(huì)老去,會(huì)死亡。別說(shuō)那么多以后的事了。是你,陪伴我渡過(guò)了美好的初中三年,謝謝你,那棵最美好的銀杏樹。

  兩年以前,你進(jìn)入了我的視線,美好的古化石,請(qǐng)帶著你的“小扇子們”,盡情舞蹈起來(lái),讓我們一起去憧憬那美好的未來(lái)吧!

敘事的作文 篇3

  今天,爸爸媽媽帶我去游椒江名人蠟像館。

  一到大門口,我就看到既可愛又幽默的憨豆先生,他叉著腰、使勁瞪著眼,和電視里的一模一樣,我向憨豆先生揮揮手,就當(dāng)時(shí)打個(gè)招呼吧!逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。

  我們買了票,走到里面,定睛一瞧,哇!好多明星!

  我一眼就看到了趙本山爺爺,只見他穿著中山裝,把右手背在后面,左手伸到前面,好像要和誰(shuí)握手呢。我悄悄地把手伸進(jìn)他的衣服口袋里,呀!這衣服還是真的呢!

  我們又來(lái)到了科學(xué)巨匠區(qū),爸爸說(shuō):“前面的科學(xué)家就是就是愛因斯坦了!我認(rèn)為,他就是最聰明的人了!蔽彝耙豢,哦,原來(lái)那個(gè)白頭發(fā)、白胡子的.老人家就是愛因斯坦呀!我跑過(guò)去握住他的手,想:要是我能像愛因斯坦一樣聰明就好了!

  我們走了一圈,又來(lái)到了大門口,我發(fā)現(xiàn)一張椅子上坐著一位戴著胸牌的工作人員,看樣子非常累了,他歪著腦袋,坐在椅子上睡著了。我走近去仔細(xì)一看,啊!也是個(gè)蠟像呀!

  蠟像館里還有許許多多的“名人”,就等著你去發(fā)現(xiàn)吧!

敘事的作文 篇4

  夏天的雨滴。淋淋漓漓。我依著窗前。靜靜的。聆聽。聽著入迷的我。不小心把心從桌上跌下摔得破碎。

  糟糕!心……

  我蹲了下來(lái)。撿起破碎的心片。放在桌上。提起腳步。帶門出去。

  門外的雨很猛。撐起的傘。也難以抵擋。路上的行人漸少。只剩我一個(gè)人。獨(dú)自彷徨。行在雨巷。

  我的身軀。已經(jīng)中了數(shù)百槍的雨彈。衣服漸漸濕透。我繼續(xù)前行。望著遠(yuǎn)方。不能失望。要期待。因?yàn)橛旰笥星缣臁?/p>

  想起破碎的心。我的心情愈加哀怨。恨自己聽雨不小心。不知不覺。我成了《雨巷》詩(shī)里的主人。

  我撐著傘。獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)。悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。

  我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

  她是有。

  丁香一樣的顏色。

  丁香一樣的芬芳。

  丁香一樣的憂愁。

  在雨中哀怨。哀怨又彷徨。她彷徨在這寂寥的雨巷。

  撐著傘。像我一樣。像我一樣地默默彳亍著。

  冷漠。凄清。又惆悵。

  她靜默地走近。走近。又投出嘆息一般的眼光。

  她飄過(guò)像夢(mèng)一般的。像夢(mèng)一般的凄婉迷茫。

  像夢(mèng)中飄過(guò)一枝丁香的。我身邊飄過(guò)這女郎。

  她靜默地遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)了。到了頹圮的籬墻。走盡這雨巷。和我一樣。

  在雨的哀曲里。消了她的`顏色。散了她的芬芳。消散了。甚至她的嘆息般的眼光。丁香般的惆悵。

  撐著傘。獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)。悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。我希望飄過(guò)一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

  從起點(diǎn)到盡頭。雨不停地滴打。漸漸。我迷失。迷失了……

  桌上擺放著零亂破碎的心片。我靜靜的嘆息。靜靜的思索。破碎的心。我?guī)е诖テ礈悺km然有了缺憾。但并不失美麗。

  膠水在破碎的心片流動(dòng)。我聆聽著窗外的雨滴。手里拼湊著。小心翼翼地放好每一塊破碎的心片。

  望著窗外的遠(yuǎn)方。期待給我看到希望。破碎的心片拼湊完好。雖然失去曾經(jīng)的完美。但還是一樣美麗。

  其實(shí)。破碎了不關(guān)緊要。緊要的是自己有沒(méi)有期待去拼湊。拼湊吧。曾經(jīng)的只代表過(guò)去。破碎的就在眼前。只有自己不舍棄。完美也不及珍惜后期待拼湊的美麗。

  這時(shí)。一股雨后放晴的陽(yáng)光溜進(jìn)桌上。照著剛拼湊完的破碎的心。一道道的碎痕在陽(yáng)光襯托下。更顯得比曾經(jīng)的心還美麗。

敘事的作文 篇5

  今天是2月6日,屈指一算,呀,只剩三天就過(guò)年了。今天上午,我就和我書法班的伙伴們和張老師一起去了聚湖家園寫春聯(lián)。

  到了聚湖家園,我們來(lái)到早已布置好的場(chǎng)地斟墨、展紙、揮毫。不大一會(huì)兒,就有了很多人來(lái)觀看,我寫的作品非常搶手,剛寫完一副就有人要。我連忙送給了他?吹剿吲d,我的心里更高興,于是,我又寫了一個(gè)“!弊炙徒o了他。寫完后,他說(shuō)還要一個(gè)橫批,我連忙答應(yīng),能讓別人高興,這是我心中最大的幸福。我按照他的要求,寫下了“歲歲平安”,然后,他高高興興地走了。接下來(lái),更多的人向我要,更多的`人讓我寫,于是,我奮筆疾書,終于,把他們的要求都滿足了。雖然很累,但我的心里真是比誰(shuí)都高興,比什么都甜蜜。時(shí)近中午,我們就收拾好東西回家了。

  吃過(guò)午飯,我決定在家里寫幾幅春聯(lián),順便給鄰居送幾副。于是,我鋪開紙認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)。“錦繡春明花富貴,瑯軒畫靜竹平安!薄按河蟮厝悍计G,福滿人間舉國(guó)歡”……呼,終于寫好了,我長(zhǎng)舒了一口氣,然后,我就和奶奶給鄰居送去,每送一家,都會(huì)得到他們的感激和表?yè)P(yáng);氐郊依,我回憶著今天所干的每一件事,覺得今天真有意義。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)哼起這首歌,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒真快樂(lè),讓我們一起多做幾件好事吧,同時(shí)還會(huì)想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的話“送人玫瑰,手有余香”,同學(xué)們讓我們都行動(dòng)起來(lái),大家一起來(lái)做好事,讓我們的世界充滿愛!

敘事的作文 篇6

  清晨,我拉開窗簾,驚叫一聲:“下雪了!”。窗外是一個(gè)銀白色的世界,樹干、屋頂都披上了白毛毯,真是美麗極了!

  來(lái)到學(xué)校,季老師宣布下兩節(jié)課后可以去打雪仗!我們聽了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,激動(dòng)不已。

  在漫長(zhǎng)的等待中,第二節(jié)下課鈴終于來(lái)到了!“鈴……!”同學(xué)們一躍而起,迅速穿上大衣,麻利地戴上手套,歡呼著沖了出去。

  我來(lái)到操場(chǎng),眼前一片雪白,白得我睜不開眼睛!班!”一個(gè)雪球飛到了我的背上,我扭頭一望,原來(lái)是陳浩!哼!不過(guò)君子報(bào)仇十年不晚!我先和孟佳暉合伙做雪球以確保自己上“戰(zhàn)場(chǎng)”不會(huì)沒(méi)“槍”。隨后,我們分頭作戰(zhàn),一個(gè)左,一個(gè)右,讓男生們“前有埋伏,后有追兵!”我把雪球藏在身后,笑嘻嘻地走到陳浩面前,出“陳”不意地把雪球扔在他身上,陳浩身后,孟佳暉也往陳浩頭上扣了一個(gè)“白帽子!”陳浩一下子成了“白發(fā)魔鬼!”“哈哈……”我們兩個(gè)壞笑著跑開了。接著,我與孟佳暉又故伎重演,成功地讓蔡民、魏朝陽(yáng)戴上了“白帽子”,那幅滑稽樣讓人看了忍俊不禁。于是,魏朝陽(yáng)和蔡民都罵罵咧咧地回去了,我倆只好聽其數(shù)落。

  這場(chǎng)春雪帶給了人們新春的祝福;帶給了少年們玩雪的歡樂(lè)。同學(xué)們愉快的'笑顏,通紅的臉頰,都是對(duì)雪的喜愛、感激!我愛你,雪!謝謝你,雪!

敘事的作文 篇7

  你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡!大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),遍野是綠油油的.一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。春天為什么這樣豐富多彩是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著......

敘事的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己難忘的童年。我的童年有幾分可笑,但也有幾分驚險(xiǎn)。

  在我小的`時(shí)候,我見爸爸媽媽拿著體溫表看,我很好奇,我想知道如果體溫表到了頭會(huì)怎么樣,就趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我開始了我的“試驗(yàn)”:我拿著體溫表放在火上烤想看看會(huì)怎么樣。這一事不要緊,體溫表爆炸了,水銀灑的滿地都是。我頓時(shí)不知所措,臉色也變了,心“突突”地跳著。我想:這可怎么辦?如果爸爸媽媽回來(lái)看到這些東西,批評(píng)我怎么辦?這些問(wèn)題在我的腦海里一一呈現(xiàn)。忽然,爸爸媽媽回來(lái)了,看到了這些東西,目光轉(zhuǎn)向了我,我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽批評(píng)了我,然后給我洗了洗手把水銀掃了,就走了。

  現(xiàn)在,我只要想起當(dāng)年做過(guò)的傻事,就忍不住哈哈大笑,但也會(huì)害怕。呵呵,這就是我有趣的童年。

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