敘事優(yōu)秀作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

敘事優(yōu)秀作文 篇1
有一次,我和我媽,我二叔,我二嬸,還有我妹妹一起去我大姑家,大人都在大姑家打麻將,我和妹妹在玩電腦。大姑家的窗臺(tái)上擺放著很多的小蜜橘。我嘗了一個(gè),真的很甜,不愧是小蜜橘。
大人們都興高采烈的打上了麻將,我和妹妹就在小屋里玩電腦,我發(fā)現(xiàn)小屋的窗臺(tái)上也有很多小蜜橘,我和妹妹玩植物大戰(zhàn)僵尸,一人一把。我玩的時(shí)候就讓妹妹給我撥橘子皮,輪到她玩的時(shí)候,我就自己一頓撥。窗臺(tái)上的小橘子起碼也得有五十多個(gè),我就瘋狂地吃橘子,弄得妹妹手忙腳亂,她撥的橘子都被我吃光了,她撥的橘子我一口一個(gè),吃的我是頭昏腦漲,她還要給我撥,我說(shuō)什么都不能再要了,我歇了一會(huì),又繼續(xù)狂吃橘子。結(jié)果大姑來(lái)了,我跟大姑說(shuō):“這一窗臺(tái)的橘子都被我吃了。”大姑說(shuō):“不夠的話,那個(gè)屋子里還有!蔽壹泵Φ恼f(shuō)到:“吃不了了,真的吃不了了……
可以說(shuō)是,那件事情過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是現(xiàn)在想起來(lái),從來(lái)沒(méi)有那么爽的'吃過(guò)橘子;貞浧饋(lái),覺(jué)得有點(diǎn)想要吐的感覺(jué),吃得太猛了。
無(wú)論多好吃的東西,吃多了還是會(huì)頂住的……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
玫瑰,是那么鮮艷,那么美,讓我喜歡的不得了。
在陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的今天,學(xué)校組織我們出去游玩。我們一共去了三個(gè)地方,雙峰的休閑農(nóng)莊,櫸溪的孔氏家廟,沙溪的玫瑰莊園;在這三個(gè)地方里,最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦!
走進(jìn)玫瑰莊園的路口,就看見(jiàn)了綠色的小草,往左邊走,我就看見(jiàn)了玫瑰公園里那一朵朵的玫瑰,顏色鮮艷,放眼望去,一片綠色中,除了大片的紅玫瑰,還有粉紅的玫瑰,一朵朵印入眼簾,美不勝收。映照這路旁的綠樹(shù)清溪,那樣的景色實(shí)在太美了!向上面看,一片草地上還有一座風(fēng)車房,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)車開(kāi)始微微轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,看上去好像馬上就要起飛了一樣。
再往右走,有樹(shù)做成的迷宮,我的好奇心一下子就上來(lái)了;我和同伴一起走了進(jìn)去,剛進(jìn)去的時(shí)候信心滿滿,以為一定能走出去,可是還沒(méi)走到一半,我們就走不通了,繞來(lái)繞去饒了幾次后,自信心一下子就崩潰了;當(dāng)時(shí)的我們,急的就想了熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好?我們想只要多試幾次,并用心記住已經(jīng)走過(guò)的路,就一定能走出來(lái)的,果然,通過(guò)做標(biāo)記的方法,經(jīng)過(guò)我們倆的配合和努力,終于走出了迷宮。
出了迷宮,我又看到了一個(gè)小小的.兒童樂(lè)園,我們的童心夢(mèng),瞬間就被引了出來(lái),立刻跑上前去;我們玩了獨(dú)木橋,鉆山洞,爬墻……就在我們玩的正起勁時(shí),校長(zhǎng)來(lái)叫我們?nèi)グ魏恿耍荒芤酪啦簧岬淖呦虬魏訄?chǎng)地。
在拔河場(chǎng)地,一條十米長(zhǎng)的長(zhǎng)繩放在草坪上,在裁判的哨聲中,學(xué)生們各自拿起繩子開(kāi)始比賽,在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中,一個(gè)個(gè)班結(jié)束了比賽,每個(gè)年級(jí)的冠軍也紛紛產(chǎn)生了。輪到我們班比賽了,我又興奮又緊張,然而在裁判發(fā)令幾秒鐘后,我們就輸啦,我們非常不服氣,但沒(méi)辦法,因?yàn)槲覀冎雷约旱膶?shí)力還不夠。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼間就到了回校的時(shí)間啦,我們依依不舍的上了車,在車上,今天所經(jīng)歷的一切像電影一般在腦海里回放,我喜歡今天的玫瑰園之旅。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
由于錢老師發(fā)了兩張電影優(yōu)惠券,因此我昨天早上還著激動(dòng)的心情本奔向了電影院看電影(看的什么電影名字我忘了)。
我到了大行宮會(huì)堂。會(huì)堂里的確不小,還分上下兩層,不過(guò)也有人不住的抱怨電影院沒(méi)開(kāi)空調(diào)。再看那屏幕,在大環(huán)境的籠罩下顯得渺小了一點(diǎn),因此我毫不猶豫的占了第一排的座位。我東張西望,卻發(fā)現(xiàn)周圍全是小學(xué)生,有時(shí)甚至?xí)吹綆讉(gè)比我還矮了兩三個(gè)頭的孩子,我不由得緊張起來(lái):我不會(huì)走錯(cuò)了吧。直到看到了本年級(jí)的同學(xué),我的以后才打消了三分之二。
電影開(kāi)始了,由于3D眼鏡過(guò)于簡(jiǎn)陋,我本來(lái)就戴一層眼鏡,再加上一層,不免有些格格不入,不愧是免費(fèi)贈(zèng)送的,質(zhì)量就是不一樣,眼睛上總會(huì)跳出幾個(gè)黑點(diǎn),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間擋起我的眼睛。我們?yōu)g覽了一下眼睛上的英文,才知道這是圣誕節(jié)剩下的(不知道是哪年的)。
故事講的是三個(gè)人去冒險(xiǎn),一路上經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最終鍛煉了膽識(shí),開(kāi)闊了視野,了解了科學(xué)知識(shí),我想談?wù)勲娪皫Ыo我的'啟示:
第一,團(tuán)結(jié)就是力量。電影中有一段,三人都被食人花圍住,三人只能一起戰(zhàn)斗,才能抵御四面八法、形形色色的花的侵襲。我們平時(shí)遇到困難也可以與他人并肩戰(zhàn)斗,畢竟每個(gè)人都是一股力量、一份智慧。
第二,知識(shí)就是力量。電影中,三位主人公幾次都是靠知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)化險(xiǎn)為夷,如履平地。當(dāng)然,知識(shí)的積累是在平時(shí)的,是源于一點(diǎn)一滴的。只有平時(shí)肚子里有“貨”,關(guān)鍵時(shí)刻才有可能用得上。
第三,愛(ài)就是力量。當(dāng)最后有兩人已經(jīng)逃出了困境,可就是憑著對(duì)第三個(gè)人的愛(ài),又返回找他。盡管遭遇了更多的困難,但他們就出了同伴,收獲了有一份不同的快樂(lè)。
有了這三種力量,沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)發(fā)明家。
為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?自從我小時(shí)候在科技館里,看到了發(fā)明家發(fā)明的各種千奇百怪的展品,我的腦海里就萌發(fā)出了這樣的想法:我要當(dāng)發(fā)明家。
如果我是個(gè)發(fā)明家,我將發(fā)明許多不同的東西。比如說(shuō),我很想發(fā)明一套“新型的多功能防盜安全住宅”。
這套住宅是恒溫恒氧恒濕的。雖然它面積不是很大,但卻是“麻雀雖小,五臟俱全”。它最主要的兩個(gè)特點(diǎn)就是:防盜性能好和多功能。這套住宅,安裝有防盜門,門框上安有8處鎖,只要門關(guān)上,8處鎖自動(dòng)鎖牢,小偷再怎么撬也是徒勞。那么主人是怎么進(jìn)去的呢?除了鑰匙,還要通過(guò)兩重檢測(cè),分別是:指紋識(shí)別和輸入密碼。另外,每個(gè)窗戶上都裝了紅外線探測(cè),一旦有東西靠近,都會(huì)發(fā)出警報(bào)。走進(jìn)廚房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)既沒(méi)有油鹽醬醋,也沒(méi)有煤氣灶,這一切都被“多功能伙食機(jī)”給代替了。只要放入食品,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始烹飪美食。衛(wèi)生間里安裝了全自動(dòng)洗浴機(jī),日常洗漱和洗澡都變得非常方便。臥室里,有一把很顯眼的qiāng放在床頭柜上。哦,不要奇怪!那只是一把qiāng形鬧鐘,這是專門為懶人設(shè)計(jì)的。當(dāng)鬧鐘響起的時(shí)候,你必須用qiāng射中墻壁上的靶心,鬧鐘才會(huì)停下來(lái)。
這套住宅不錯(cuò)吧,我還想發(fā)明奇妙的能隨意移動(dòng)的多功能教室:黑板換成了一個(gè)大屏幕,屏幕上能顯示老師講的內(nèi)容。講臺(tái)上有一臺(tái)電腦,作為一個(gè)教室的控制中心。每個(gè)同學(xué)的桌子上也有一臺(tái)必不可少的小電腦作為終端,供每位同學(xué)上課用,而電腦里可以儲(chǔ)存許多文件,供同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。每個(gè)同學(xué)的電腦上,還有一些游戲軟件,可供同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑娛樂(lè)。但是,也不能隨心所欲地玩,那樣的`話自動(dòng)感應(yīng)機(jī)立即會(huì)顯示出那位同學(xué)的終端號(hào),老師就可以馬上切斷它的電源。咦?同學(xué)們?yōu)槭裁炊疾槐硶?shū)包呀?哦,原來(lái)課本內(nèi)容都刻到光盤(pán)上了。我發(fā)明的教室很神奇,教室不是在固定的位置上,而是可以移動(dòng)的。如:你可以按一個(gè)白色按鈕,一眨眼的時(shí)間,教室搬進(jìn)“新居”,如果你還不滿意,可以再次按白色按鈕它又會(huì)換一個(gè)位置。打掃衛(wèi)生是最麻煩的事,可是在我發(fā)明的教室里,地上一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有,這是為什么呢?原來(lái)每一個(gè)教室都配備了一個(gè)機(jī)器人。他一面聽(tīng)課,一面打掃衛(wèi)生,好像一位勤勞的清潔工,既不怕苦,也不怕累。
我想要發(fā)明的東西還有很多很多,如“埋在地下并能聯(lián)網(wǎng)的地震預(yù)報(bào)儀”、“能使瀕危動(dòng)物復(fù)活的神奇藥水”、“能為人們做各種服務(wù)的智能機(jī)器人”等等,不勝枚舉。
這些發(fā)明看起來(lái)似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的,但是我相信事在人為,有夢(mèng)想就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我專門要求媽媽給我訂了幾本關(guān)于科學(xué)的雜志——《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》等等。除了如饑似渴地看書(shū)學(xué)習(xí),我還經(jīng)常動(dòng)手實(shí)踐,不厭其煩地做小東西。比如說(shuō):木質(zhì)筆筒、小鋼琴、埃菲爾鐵塔等等,它們都是我的手工作品,就放在我的書(shū)桌上,讓我無(wú)比自豪!扒Ю镏,始于足下”,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
正在翻書(shū)的我,我這里翻翻,那里找找,突然,抽出了一張照片.誒這不是......我看見(jiàn)照片中的女孩子正拿著雙筷子,夾著一塊肉往自己嘴里送,而那個(gè)女孩子就是我。我對(duì)小時(shí)候的記憶不是很深刻,但每當(dāng)讓我想起這件事情時(shí),連我自己都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
這件事發(fā)生在7年前,那時(shí)我6歲。我清晰地記得在一個(gè)禮拜天的晚上爸爸請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們家吃飯。我和爺爺奶奶聊天,爸爸買菜去了。當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí),我樂(lè)呵呵地來(lái)到爸爸旁,問(wèn):“爸,這個(gè)黑袋子里是什么東東?”爸爸沒(méi)有說(shuō)話,默不作聲地把袋子里的東西拿了出來(lái)!巴,這是什么?烏龜?好大的烏龜啊!”我大聲說(shuō)。爸爸還是沒(méi)有說(shuō)話,只是笑了笑!拔覀兘裉斐赃@個(gè)嗎?”“嗯!薄鞍,我不要吃烏龜,我不吃。”“你不吃嗎?這個(gè)東西營(yíng)養(yǎng)可好了,很好吃的!薄澳俏乙膊怀浴!薄按龝(huì)兒,你就要吃啦,”“待會(huì)兒我也不要吃!”爸爸對(duì)我笑了一下,之后就去燒菜了。
過(guò)了一會(huì)后,吃飯了。我坐到餐桌旁,看見(jiàn)一盤(pán)紅燒過(guò)的肉。紅燒過(guò)后,肉的`模樣比較模糊,那時(shí)的我就更不知道它是什么肉了。于是,我又問(wèn)爸爸:“爸,那個(gè)盤(pán)子里的是什么肉?”我邊說(shuō)邊用手指著那只盤(pán)子。爸爸脫口而出道:“老虎肉!薄罢娴氖抢匣⑷鈫?那會(huì)等會(huì)一定要吃!”爸爸聽(tīng)完我的話后,又立刻偷笑了一下,現(xiàn)在我正在想我的老虎肉呢,管爸爸有沒(méi)有笑呢。開(kāi)飯后,我立刻把筷子伸向了那盤(pán)所謂的“老虎肉”,第一口吃的就是這“老虎肉”!鞍。贸,真好吃!”吃完了第一塊的我說(shuō)。爸爸也笑著說(shuō):“是吧,是挺好吃的!”接著,我又夾了第二塊,正要往嘴里送時(shí),就在這一瞬間,爸爸用相機(jī)記錄了這一刻。
我立馬從思緒中,回到現(xiàn)實(shí)來(lái)。想想也真搞笑,為什么那時(shí)的我一聽(tīng)到“老虎肉”就要吃了呢?就連現(xiàn)在的我自己都不知道那時(shí)的自己是怎么想的,哈哈哈。不過(guò),我現(xiàn)在早已知道,那時(shí)的“烏龜”是甲魚(yú),那時(shí)的“老虎肉”是甲魚(yú)肉,每當(dāng)我再次吃到甲魚(yú)肉時(shí),都會(huì)想起這件有趣的事,使自己哈哈大笑。
“老虎肉”?“甲魚(yú)肉”,原來(lái)老虎肉就是甲魚(yú)肉!
【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
【優(yōu)秀】敘事優(yōu)秀作文11-14
(優(yōu)秀)敘事優(yōu)秀作文01-28
敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]02-08
敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]12-21
[優(yōu)秀]敘事優(yōu)秀作文10-23
(優(yōu)秀)敘事優(yōu)秀作文12-15
敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-28
優(yōu)秀敘事作文12-06
優(yōu)秀敘事作文10-09
敘事優(yōu)秀作文(精選)05-01