精選小學(xué)敘事作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
有一天，我到海灘撿貝殼。突然一個(gè)黑影躥過去，反應(yīng)敏捷的我立刻回頭，只見那個(gè)黑影又躲在了石縫里。是什么呢？我腦子飛快地轉(zhuǎn)著。
突然，我發(fā)現(xiàn)這家伙有一只威武的鉗子，鉗子上還有一團(tuán)黑毛。我立刻叫起來(lái)：“原來(lái)是只螃蟹！”于是我輕手輕腳地走過去，悄悄地往石縫里觀察。它好像也看見了我，又往里退了一點(diǎn)。我拿來(lái)一根樹枝，想把它趕出來(lái)，它卻一點(diǎn)兒也不肯挪，我只好用全身的力氣把石頭移開。它又“噌”的一下，躲到了大巖石的石縫里。這下我可為難了：難道也把大巖石搬開？我哪有那么大力氣。突然，我眼睛一亮：對(duì)了，倒沙子！看你出來(lái)不出來(lái)。我馬上抓起沙子一把一把地往里灌進(jìn)去，它只好爬出來(lái)。哈！唯一能藏身的石縫已經(jīng)填滿了，我看你往哪里逃。它見無(wú)處可逃了，只好舉起雙“臂”作好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。看它尖尖的鉗子，我心里又敲起了退堂鼓！被它夾住，會(huì)不會(huì)很疼？但我還是一鼓作氣地?fù)溥^去，飛快地按住它。
大家都圍過來(lái)看，這只螃蟹真有趣：八只腳撐著地，一對(duì)米粒大的眼睛來(lái)回注視著我們，嘴里還不時(shí)吐泡泡，但兩個(gè)威風(fēng)凜凜的大鉗子卻慢慢地垂下來(lái)，靜靜地趴在沙灘上，完全沒有那種耀武揚(yáng)威的.神氣�？此强蓱z樣，最后我還是決定放它回去。我把螃蟹輕輕地捧起來(lái)，它乖乖地趴在我的手心里。于是，我把它放到靠近海水的沙灘上。它馬上跑進(jìn)海里，只留下一串小腳印。那串腳印突然在我心里變化著，慢慢地變成了——“謝謝”。
小學(xué)敘事作文 篇2
今年二月二十一日即農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。在元宵節(jié)那天，有的地方吃餃子，有的地方吃湯圓，可我們這一帶沒有這種習(xí)慣，我們的地方習(xí)俗是滾龍燈。
那天晚上，整個(gè)梧田被隆隆的鞭炮聲籠罩了，簡(jiǎn)直有一種震耳欲聾的感覺。大約晚上九點(diǎn)鐘，只見一艘光彩奪目的龍舟從遠(yuǎn)方緩緩“劃”過來(lái)。這時(shí)圍觀的人群沸騰了，他們歡呼，吶喊著，那熱鬧的場(chǎng)面，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。只聽“啪啪啪”的巨響，鞭炮聲此起彼伏。首先過來(lái)的是幾十個(gè)騎馬的人，他們裝扮成戲劇中的各式人物，有的扮成將軍，有的扮成天使，有的扮成王子，還有的演元帥……一個(gè)接一個(gè)的.，我真有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。這些人一來(lái)，整個(gè)小區(qū)成了爆竹的海洋，焰火的世界。接著，美麗的龍舟慢慢地“劃”到我的前面，“呀！太壯觀了！”我情不自禁地叫起來(lái)。
雖然“龍舟”已經(jīng)劃過去了，可是我的心卻久久不能平靜。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天雖然天氣寒冷，但仍然擋不住我的熱情。因?yàn)槲覀儼嘁e行假日小隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)的主題是：讓我們體驗(yàn)自己親手制作餅干的無(wú)限樂趣。
來(lái)到目的地，我迫不及待地跑進(jìn)做餅干的教室，等到人到齊了，老師就開始教我們?cè)鯓幼鲲灨�。首先我們洗凈雙手，然后系上圍裙把放在桌上的一些面粉，糖和一團(tuán)黃油倒進(jìn)大碗里。老師讓我們使勁揉，直到面粉變成黃色。我花了九牛二虎之力才把面粉揉好，弄得臉上，圍裙上都是面粉，活像一只小花貓。接著老師又教我們用模具制作餅干的形狀了。只見她先把這些面團(tuán)搓圓，再用木棒壓滾，滾成手指的厚度就可以印各種形狀的餅干了。接下來(lái)就輪到我們了�？雌饋�(lái)容易，做起來(lái)難，原來(lái)做餅干也不容易，在老師耐心地指導(dǎo)下，我們終于克服了困難。我先拿了個(gè)米老鼠的模型印了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的米老鼠就呈現(xiàn)在眼前，我又印了許多可愛的餅干形狀，有花朵，星形，多啦A夢(mèng)等等。最后只剩下烘烤了，老師拿著盤子，把我們做成的各種形狀的'餅干放進(jìn)烤箱里，過了十多分鐘，一股香氣撲鼻而來(lái)，讓人口水直流“三千尺�！蔽野研迈r出爐的餅干迫不及待地給媽媽嘗了一口，看著她露出滿意的笑容，我心里是那樣的欣慰，那樣的自豪！
這次活動(dòng)不僅讓我們享受到做餅干的樂趣，更讓我學(xué)到了許多生活上的知識(shí)，真是一次有意義的活動(dòng)。
小學(xué)敘事作文 篇4
除夕之夜到來(lái)了，全家人都喜氣洋洋地圍在電視機(jī)旁興致勃勃的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，春節(jié)晚會(huì)的內(nèi)容可真豐富�。∮懈枨�、小品、魔術(shù)、相聲、舞蹈，最好看的還是小品，其中有現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)叫《好建的幸福生活》看完后我們笑的前俯后仰。一邊看著春節(jié)晚會(huì)，我還不時(shí)的望著墻上的鐘表，時(shí)間過的`真慢呀。
零點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，頓時(shí)，外面響起了震耳欲聾的鞭炮聲，我立刻沖到樓下，哇哦！原本又黑又靜的夜空一下子變的色彩斑斕，有黃的、藍(lán)的、綠的。我和爸爸也不甘示弱，拿起手中的炮也放了起來(lái)。
除夕夜真美�。�
小學(xué)敘事作文 篇5
家的玩具有很多，像飛行迷宮、氣球……其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。
它是由兩個(gè)半園組成的，很象一個(gè)飛碟。里面布滿了迷宮通道，其中還有很多關(guān)卡。第一個(gè)關(guān)卡是藍(lán)色的，上面畫了一個(gè)太陽(yáng)，我們就叫它“藍(lán)太陽(yáng)”；第二個(gè)關(guān)卡是綠色的，象“獨(dú)木橋”；第三個(gè)是黃色的'，中間是空的，我們叫它“小橋流水”；第四個(gè)是紅色的，我們叫它“包”；最后一關(guān)“旋轉(zhuǎn)沙拉”。
玩的時(shí)候，一個(gè)小圓鐵珠子從起點(diǎn)開始出發(fā)。第一關(guān)“藍(lán)太陽(yáng)”難不倒我，但第二關(guān)“獨(dú)木橋”總過不去，因?yàn)橐獛状无D(zhuǎn)換，動(dòng)作不熟悉就會(huì)失敗。我?guī)状蜗胍艞墸氲健笆∈浅晒χ浮蔽矣謭?jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于成功通過。那一刻我心里感到非常高興。第三關(guān)、第四關(guān)相對(duì)簡(jiǎn)單一些。第五關(guān)是最難的，在轉(zhuǎn)的時(shí)候要特別細(xì)心，稍不留神小珠子就走錯(cuò)了通道前功盡棄了。這個(gè)時(shí)候就要?jiǎng)幽X筋找對(duì)線路，耐心操作小珠子�！鞍�！終于成功了”。
我深深體會(huì)到：只要你目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈，就算走得再慢，也有到達(dá)的時(shí)候。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天，老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲，回到家后我也想試試。
我先拿了一個(gè)紙杯，加了兩勺洗潔精和一勺醋，然后又加了一勺糖，最后接了一些水，這樣泡泡水就做成了。我拿了根吸管，把一頭剪成三瓣，蘸了一些泡泡水，然后我用另一頭開始吹泡泡了。
我先用力一吹，只吹出來(lái)幾個(gè)小泡泡。我再蘸些泡泡水，輕輕一吹，吹出來(lái)一個(gè)又大又圓的泡泡。吹著吹著，我突然想到了一個(gè)玩法，把泡泡吹在杯口，一會(huì)兒杯口就擠滿了大大小小的泡泡，像一個(gè)超大冰淇淋。我把吸管插進(jìn)泡泡里去蘸水，發(fā)現(xiàn)這些泡泡竟然沒破，你看，這些泡泡的張力是不是很好啊?我又把一個(gè)泡泡吹在這些泡泡的上面，這杯泡泡水變成了一個(gè)葫蘆。然后我又想到了一個(gè)玩法，把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡，結(jié)果吹出來(lái)許多小泡泡，而且這些泡泡產(chǎn)生的速度非�？欤灰粫�(huì)兒，整個(gè)杯子都被泡泡覆蓋住了，像個(gè)獅子頭。
吹泡泡的.玩法非常多，吹出來(lái)的泡泡也是千變?nèi)f化，各不相同。你想玩嗎?
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文(精選)02-04
小學(xué)敘事作文11-14
小學(xué)敘事作文11-22
小學(xué)敘事作文10-19
（精選）小學(xué)敘事作文10-30
小學(xué)敘事作文11-07
小學(xué)敘事作文11-05
[精選]小學(xué)敘事作文12-12