我的習(xí)慣記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編為大家整理的我的習(xí)慣記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的習(xí)慣記敘文1
生活中，大家既有一些壞習(xí)慣也有一寫(xiě)好習(xí)慣。比如，我睡覺(jué)醒來(lái)后的起床就生氣就是個(gè)壞習(xí)慣;而我的好習(xí)慣莫過(guò)于好閱讀了。
杜甫曾說(shuō)"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄爸挥凶銐虻拈喿x，文筆才能夠優(yōu)美。”這是媽媽掛在嘴邊的話(huà)。而這個(gè)好習(xí)慣，是這樣養(yǎng)成的。一、二年級(jí)時(shí)，我語(yǔ)文成績(jī)非常差勁，90分以下是家常便飯了。每次考試回家，免不了一頓罵，令爸爸媽媽十分苦惱。其中閱讀與寫(xiě)作常是扣分重災(zāi)區(qū)。于是，媽媽決定培養(yǎng)我閱讀的好習(xí)慣。要知道，那時(shí)候，閱讀對(duì)我來(lái)所肯真是味同嚼蠟。剛看完一本書(shū)，就忘了一半，令媽媽十分郁悶。媽媽決定，讓我換換口味，先看看中國(guó)四大名著中的.《西游記》。果然，我很快就喜歡上了這本書(shū)。書(shū)中的孫悟空會(huì)七十二變，還大鬧天宮，令我捧腹大笑;妖怪抓住唐僧，令我心驚膽戰(zhàn);最終，唐僧取得了真經(jīng)，令我松了一口氣。接下來(lái)，爸爸又推薦我看《三國(guó)演義》，還說(shuō)這本書(shū)是給男孩子看的。我很快便沉浸在《三國(guó)演義》的世界里了。每天一有空，我就會(huì)津津有味地讀起來(lái)。但是，看著劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮相繼離去，令我悲痛不已。然而劉備的兒子劉禪卻樂(lè)不思蜀，我居然不由自主地流下了傷心的淚水。后來(lái)，我又閱讀了《水滸傳》，這部書(shū)的結(jié)局也十分凄慘，梁山好漢最終被冤枉，導(dǎo)致含冤而死，這也讓我很傷心�！段饔斡洝酚兄篮玫慕Y(jié)局，而《三國(guó)演義》和《水滸傳》卻沒(méi)有，我也明白了一個(gè)道理，生老病死是正常的事情，即使是諸葛亮再聰明也無(wú)法阻止。閱讀這基本名著后，我逐漸養(yǎng)成了喜歡閱讀的好習(xí)慣，現(xiàn)在，每天我都會(huì)閱讀一篇文章，語(yǔ)文成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
正如莎士比亞所說(shuō)，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。只有營(yíng)養(yǎng)足夠，才能使人成長(zhǎng)。有了這個(gè)愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，我一定能越來(lái)越棒!
我的習(xí)慣記敘文2
我相信，每一個(gè)人都會(huì)有他自己的好習(xí)慣，當(dāng)然，也會(huì)有自己的壞習(xí)慣，我就有一個(gè)壞習(xí)慣，馬馬虎虎，不論干什么多不好好，仔細(xì)的干。
因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣啊，我可是吃了不少苦頭，上一次，用完了雙面膠，隨手往后一扔就去玩了。這下可好了，這一次要用，找不到了，怎么辦？？
還有一次，我用完了縫衣針，扎在床上，才過(guò)了幾分鐘就找不到了，自己放棄找了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，竟然把我扎到了，痛的`我大叫一聲，吵醒了大家。
這還不算什么，這一次，我們數(shù)學(xué)考試，本來(lái)是可以拿120分滿(mǎn)分的，但是啊，我一個(gè)不小心，把一道數(shù)學(xué)方程題給算錯(cuò)了，其實(shí)我已經(jīng)寫(xiě)好答案了，但是，寫(xiě)的時(shí)候，抄錯(cuò)數(shù)了，真馬虎啊！
怎么辦呢？我可不想被人叫做“馬虎大王”！哎呀呀，我得趕快把壞習(xí)慣改掉，不然就糟糕了。好，實(shí)行A計(jì)劃！A計(jì)劃其實(shí)就是讓媽媽天天提醒我，讓我不要馬虎。但是，還沒(méi)有實(shí)行幾天，媽媽就不耐煩了，哎！A計(jì)劃失敗��！
不行不行，我可不能就這么放棄！B計(jì)劃開(kāi)始！我的B計(jì)劃就是，自己準(zhǔn)備個(gè)本子，記住我要記住的東西，然后再桌子下面壓一張寫(xiě)有“加油加油，不要隨便扔?xùn)|西”的紙條，還別說(shuō)，這方法真的挺好用的，真的讓我短時(shí)間內(nèi)都沒(méi)有亂扔?xùn)|西，但是，只是短時(shí)間怎么行呢？我要把這個(gè)壞習(xí)貫徹徹底底的清除掉，好，再接再厲！
為了把這個(gè)壞習(xí)貫徹徹底底的清除掉，我要出動(dòng)C計(jì)劃啦！C計(jì)劃是什么呢？（就不告訴你，就不告訴你！~）哈哈，不賣(mài)關(guān)子了，C計(jì)劃就是——在腦海里提醒自己，一定要認(rèn)認(rèn)真真的，紙條不可能在考試的時(shí)候也帶著，所以，最好的方法就是自己提醒自己！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)把壞習(xí)慣給改掉了，變成好習(xí)慣了。我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
我的習(xí)慣記敘文3
以前，我不喜歡看書(shū)，知識(shí)面不廣，好詞知道的也沒(méi)幾個(gè)，因此，考試成績(jī)不免會(huì)差一點(diǎn)。
一次，我看到了語(yǔ)文考的分?jǐn)?shù)嚇了一跳；86．5分。于是我想：“不行，我得迎頭趕上，要多看書(shū)！”
還有一次，我在小區(qū)里玩球，一直不肯上去，奶奶在樓上大喊：“快上來(lái)看書(shū)，快上來(lái)看書(shū)！”我直到5點(diǎn)半才上去。晚上，老媽給我做了一張小練習(xí)，共10題，我竟然錯(cuò)了5題。這時(shí)，我才意識(shí)到我語(yǔ)文太差了。
我先從漫畫(huà)看起，這才知道看書(shū)有這么大的樂(lè)趣。漸漸地，我看有點(diǎn)形容詞、成語(yǔ)的書(shū)。接著，我再看有知識(shí)的書(shū)：探索奧秘、動(dòng)物百科全書(shū)、人體百科全書(shū)、不可思議的事等等。我現(xiàn)在最?lèi)?ài)看偵探書(shū)：大偵探小卡萊、福爾摩斯等。我還在學(xué)校里訂雜志：快樂(lè)大偵探。我想：“書(shū)原來(lái)那么好看��！”
又迎來(lái)了一次語(yǔ)文考試，我竟然考了第三名，二年級(jí)時(shí)還被評(píng)為中隊(duì)委員。我想：“��！這都是看書(shū)的功勞，我以后要繼續(xù)看書(shū)，繼續(xù)積累好詞好句�！�
我終于養(yǎng)成了看書(shū)的`好習(xí)慣。
我的習(xí)慣記敘文4
星期六晴
我有很多好習(xí)慣，也有一些壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我高興，也讓老師和我的親人高興。壞習(xí)慣讓我苦惱，也讓老師和我的'親人苦惱。
現(xiàn)在，我先給大家講講我的好習(xí)慣吧。
第一個(gè)是查字典。
今天，老師讓我們自己讀《五冕學(xué)畫(huà)》。可是，“冕”字我不知道讀音，就像我走在路上，一只老虎擋住了去路。我動(dòng)了腦筋，“哦，我可以查字典呀�！焙芸�，我就按照門(mén)牌號(hào)，找到“冕”字的住址。
第二個(gè)是愛(ài)勞動(dòng)。
“爸爸，家里的垃圾桶滿(mǎn)了，我去倒垃圾，好嗎？”我說(shuō)。
爸爸說(shuō)：“好呀，你真是咱們家的環(huán)保小衛(wèi)士。”
爸爸說(shuō)完，我就快樂(lè)地去垃圾了。
“媽媽?zhuān)依锏幕ê脦滋鞗](méi)澆水了，我去澆澆。”
媽媽說(shuō)：“好呀，寶貝兒�！�
我開(kāi)心去澆水了。澆完水，我發(fā)現(xiàn)花開(kāi)花兒了。我高興極了。花兒好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
我也有些壞習(xí)慣。比如說(shuō)寫(xiě)字時(shí)，頭不往起抬。媽媽從我5歲時(shí)直到8歲，說(shuō)了3年了，我還是改不掉。還有在課堂上，老師常常說(shuō)：“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)�！甭�(tīng)見(jiàn)了我就把頭抬高點(diǎn)，可是，過(guò)了一陣子，我又頭低了下去。哎，為這事，媽媽很頭痛，老師很生氣。
好習(xí)慣讓我進(jìn)步，壞習(xí)慣對(duì)我有害。所以，我一定要堅(jiān)持好的習(xí)慣，打敗、克服壞習(xí)慣。
我的習(xí)慣記敘文5
大家準(zhǔn)備星期五早上去夏令營(yíng)，我卻不知道這件事，媽媽也沒(méi)有告訴我。星期四，媽媽在理行李，我很奇怪地想：難道媽媽不管我們自己出去旅游了嗎？我問(wèn)媽媽?zhuān)袄硇欣罡墒裁矗俊薄敖o你準(zhǔn)備去夏令營(yíng)的行李�！薄皫兹艘凰俊蔽覇�(wèn)。媽媽說(shuō)：“兩人一睡。”我大聲說(shuō)：“我不是跟您說(shuō)過(guò)我不喜歡兩個(gè)人一起睡嗎？多擠呀！”“已經(jīng)報(bào)了，算了。”媽媽無(wú)所謂地說(shuō)。我心里也想：算了算了。
到了夏令營(yíng)那天的晚上，天氣格外的.冷。我找了我最好的同學(xué)跟我睡一個(gè)帳篷，他也同意了。剛開(kāi)始躺進(jìn)去時(shí)，很興奮睡不著，很擠也很悶，后來(lái)，我很無(wú)聊，就在那講游戲，輕輕地講，生怕被教官發(fā)現(xiàn)。聊著聊著，同學(xué)說(shuō)：“我們吃零食吧！”我想：要吃嗎？我已經(jīng)刷牙了，會(huì)長(zhǎng)蛀牙嗎？無(wú)數(shù)問(wèn)題向我涌來(lái)，為了養(yǎng)成好習(xí)慣，我說(shuō)：“不吃了，你吃吧�！焙髞�(lái)，我心里的惡魔一直在對(duì)我說(shuō)，我想吃，我想吃……我問(wèn)同學(xué)，“會(huì)長(zhǎng)蛀牙嗎？”“不會(huì)，我以前每天吃糖睡覺(jué)，一天沒(méi)有關(guān)系的�！蓖瑢W(xué)說(shuō)。我忍不住了，說(shuō)：“那好吧，我們一起吃吧�！蓖瑢W(xué)拿出各種各樣的零食，我們吃了起來(lái)，吃著吃著我們就睡著了。到了早上，我對(duì)著鏡子看有沒(méi)有長(zhǎng)蛀牙，結(jié)果沒(méi)有，我很高興。我想：有個(gè)伴一起挺不錯(cuò)的，要不我改個(gè)習(xí)慣吧！
回家的晚上，我要睡覺(jué)了，想起夏令營(yíng)同學(xué)陪我說(shuō)話(huà)，陪我吃零食，但回到家里，同學(xué)不能陪我，姐姐也有自己的房間，我又回到“一個(gè)人”的老習(xí)慣了。
我的習(xí)慣記敘文6
學(xué)習(xí)，是我們少年兒童生活中不可缺少的。學(xué)習(xí)可以讓我們懂得許多道理，獲得豐富的知識(shí)。
早在我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，每天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師講解。如果老師講的內(nèi)容是我常常出錯(cuò)的，我便會(huì)在筆記本上認(rèn)認(rèn)真真地記下來(lái)，下課后，我再把記下的內(nèi)容讀五遍，加深記憶。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我會(huì)把老師寫(xiě)的計(jì)算公式抄在計(jì)算本上，下課時(shí)再背熟它。
平時(shí)的興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，我也是按老師的`要求去做，堅(jiān)持天天練習(xí)，反復(fù)練習(xí)。我的乒乓球，繪畫(huà)以及電子琴，都有很大進(jìn)步。元旦聯(lián)歡會(huì)上，我還單獨(dú)表演了藏族《洗衣歌》電子琴曲，受到了老師和小朋友熱烈歡迎。
直到如今，我還保留著這種愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。為了學(xué)習(xí)有時(shí)甚至忘了吃飯和睡覺(jué)。為了自己的未來(lái)，我一直鼓勵(lì)自己努力再努力，加油再加油。
我的習(xí)慣記敘文7
每次只要我不高興，就會(huì)大聲地怒吼，而且會(huì)馬上翻臉。我不但脾氣不好，還很懶惰。
從今以后，我決定不再隨便翻臉，不再當(dāng)一只懶惰蟲(chóng)。但是我怎么改也改不掉，壞習(xí)慣很總一直纏著我不放，反而越改，它纏得越緊。我還是沒(méi)有放棄改掉壞習(xí)慣，可是我卻斗不過(guò)壞習(xí)慣，成為它的手下敗將。而且我被拉入壞習(xí)慣的灰色世界。我好后悔我去改變它，因?yàn)槟鞘窃诶速M(fèi)時(shí)間，永遠(yuǎn)改不掉，因?yàn)槲覐囊怀錾�，就有這個(gè)壞習(xí)慣了。我永遠(yuǎn)是壞習(xí)慣的仆人，永遠(yuǎn)改不了壞習(xí)慣了。但是，我不能放棄！
我要把憤怒的.情緒控制住，我要勤勞一點(diǎn)，不要一天到晚懶惰；我要戰(zhàn)勝壞習(xí)慣，獲得勝利。我對(duì)自己有信心，我相信自己能成功改變，改變之后，我的世界就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，我也會(huì)變得天天開(kāi)心！
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