【推薦】未來三年級作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的未來三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

未來三年級作文 篇1
同學(xué)們,你們,希望未來的教室是什么樣的呢?
我希望,我們未來的教室有銅墻鐵壁,發(fā)生地震時(shí),教室是最有保障的安全屋,老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里!
我希望,我們的教室有防火滅火的功能,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以自動(dòng)滅火,吸收煙霧,凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒,讓老師和同學(xué)們不再生病。
未來我們的教室,黑板是智能化語音輸入的,只要讀出要寫的'內(nèi)容,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除,真的是方便快捷!黑板還可以適應(yīng)每個(gè)人的視力,不管你的視力有多差,不管坐在第一排,還是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很贊呢?
未來我們的教室房頂可以使用太陽能質(zhì)能發(fā)電,為我們提供源源不斷的能源,并且可以儲(chǔ)備能源,即使陰天下雨也可以正常使用,供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
看吧!我們未來的教室是多么神奇,你們喜歡嗎?
未來三年級作文 篇2
新學(xué)期就要到了,我的個(gè)子又長高了一點(diǎn),原來的課桌變低了,我們用起來很不舒服。
我想設(shè)計(jì)一張課桌,它的高度可以根據(jù)我的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)。在我坐姿不端正的時(shí)候,它會(huì)提醒我“不能彎下腰”,時(shí)刻預(yù)防我們得近視。
這張課桌,它的桌面有一大部分是平板電腦,要學(xué)的課本全部存在電腦里。上語文課了,我們用手輕輕地在電腦上點(diǎn)出語文課本,就能輕松地上課了,不用再慌慌張張地滿書包找課本。英語課的'時(shí)候,我聽不懂的英語單詞電腦會(huì)錄音下來,下課時(shí)教我讀。我會(huì)讀單詞給電腦聽,讓它給我評分。
桌子的下面還帶著一個(gè)微型的空調(diào)。冬天的時(shí)候不會(huì)凍僵我們的手和腳,夏天的時(shí)候可以送給我們一陣陣的涼風(fēng)。
我設(shè)計(jì)的未來課桌,同學(xué)們,你們喜歡嗎?
未來三年級作文 篇3
媽媽又給我買了一只新鋼筆,我又高興又發(fā)愁。高興的是我又可以用新鋼筆了,發(fā)愁的是我的鋼筆經(jīng)常沒有墨水,也經(jīng)常摔壞,使我很苦腦。有沒有什么好辦法呀!
你會(huì)想,可以帶一瓶墨水去呀!這是個(gè)好辦法,但萬一墨水瓶打碎了,那不就糟糕了。滿地都是墨水,太黑了。你會(huì)想,既然你鋼筆經(jīng)常摔壞那你就買一個(gè)鋼筆護(hù)套呀!但我寫字的時(shí)候,要把護(hù)套取下來,那在我寫字的時(shí)候摔壞了,又怎么辦了呢?
也許你會(huì)有更大的想象,可不可以讓鋼筆自己制造墨水,自己把摔壞了的筆修好呢?科學(xué)家正在研究這樣的鋼筆,它可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為水,再把水轉(zhuǎn)化為墨水。再就是利用寫字來補(bǔ)足墨水,你寫多少字,你用的墨水有多少,它就把你用的墨水加進(jìn)去。如果你不想寫字,墨水又干了,可以按鋼筆桿上的按鈕它就會(huì)把自己備用的'墨水添進(jìn)去。如果有剩的墨水,就把墨水轉(zhuǎn)化為空氣,排放出去。如果鋼筆摔壞了,就蓋上鋼筆蓋,輕輕地按一下鋼筆頭上的按鈕,這只鋼筆就正在修理鋼筆頭,只到修好為止。
一只只這樣的機(jī)械鋼筆都從科學(xué)家手里誕生了,已經(jīng)得到國家的批準(zhǔn),可以販賣。大家快來購買吧!
這種高級鋼筆,既可以利用二氧化碳,也可以排放空氣,還可以節(jié)約墨水。真是“一舉三得”呀!
未來三年級作文 篇4
小朋友們,你們想知道未來的汽車是什么樣的嗎?那就和我坐上時(shí)空穿梭機(jī)到未來的汽車王國去看看吧!
走進(jìn)未來汽車的世界,首先映入眼前的是一片一望無際的馬路。突然,一個(gè)東西朝我們飛來“嗖”的一聲就不見了.我仔細(xì)一看,是一輛小汽車。可是,汽車怎么會(huì)飛呢?這,就是我給你們介紹的第一款汽車:飛行汽車。這種汽車能大能小,可以像飛機(jī)一樣飛向天空,來去自如。它的身體輕巧,能躲開任何東西,這樣就不會(huì)發(fā)生交通堵塞和意外事故。
隨我去海邊看看吧,看,什么東西在海面上浮著,是輪船嗎?不對,這就是我為你們介紹的第二款汽車:潛水汽車。有了它,游遍世界各地的海底都不是難題,車子的輪子只要一碰到水就會(huì)變平快速旋轉(zhuǎn),這樣就不用擔(dān)心會(huì)沉到海底了,小朋友們可以舒服的坐在車?yán)镉^賞海底的風(fēng)景。
你們以為未來的汽車就只有這些功能嗎?那么你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。走,我們?nèi)タ纯锤婷畹陌桑莻(gè)人在車前鬼鬼祟祟的在干什么呢?!是個(gè)小偷,他想偷車,可是他怎么垂頭喪氣的走了呢?這就是未來汽車的奇妙,無論你是用刀、用槍都無法傷害到它,這種汽車在賣的時(shí)候,賣家就會(huì)給它輸入主人的.信息和指紋,它只認(rèn)識自己的主人,除了主人,任何人都無法將它打開。
啊,忘了告訴大家一個(gè)最大的秘密,小朋友們,你們還以為未來的汽車需要加油嗎?No!未來的汽車再也不需要加油,它們靠的是光。太陽,月亮,星星的光都是它們的“汽油”。它們可以儲(chǔ)存很多能量,無論是晴天還是雨天你根本就不需要擔(dān)心。
小朋友們,聽了介紹你們覺得未來的汽車是不是很奇妙呢!你們一定也想去體驗(yàn)一下未來的汽車吧,那就讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí)。加油吧,小朋友們。將來讓我們一起走進(jìn)汽車王國吧,汽車王國在向我們招手。
未來三年級作文 篇5
現(xiàn)在的筆還是不能滿足人們的需要,我相信在不遠(yuǎn)的未來,科學(xué)家會(huì)發(fā)明出一種神奇的筆。
未來的筆在考試中,可以防止主人抄別人的,筆里裝的'一種特殊的小探頭,只要看見主人抄別人的,就會(huì)把筆頭縮回去,直到主人知道自己錯(cuò)了,并且以后不再抄別人的為止;在平時(shí)主人要是碰到不會(huì)的題,筆就會(huì)給你解答,還告訴你以后怎樣做這樣的題,還有一個(gè)最神奇的功能,就是寫錯(cuò)了字,也會(huì)提示,或者句子有些不通順的地方也會(huì)提示,就自動(dòng)用激光給涂掉了,沒有痕跡。
這支筆對老師也很重要,它可以自動(dòng)批改作業(yè),速度飛快,老師的工作輕松多了,準(zhǔn)確率也很高。
我很希望以后人人都有這樣一支筆。
未來三年級作文 篇6
二十年后,我成了一名科學(xué)家。我發(fā)明了一種特殊的膠囊,膠囊內(nèi)部有個(gè)小型機(jī)器人。你們是不是很好奇?那我就詳細(xì)給你們介紹這種膠囊的特殊性吧!
你們都知道以前做內(nèi)部手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大,搞不好病人還會(huì)死亡。我發(fā)明的膠囊機(jī)器人雖然只有沙粒那么大,但你們可別小看它喲!它的本領(lǐng)是全醫(yī)藥界最厲害的哦!不信你們隨我去醫(yī)院一探究竟吧。
走進(jìn)醫(yī)院,院長連忙走過來和我握手說:“先生,你發(fā)明的膠囊機(jī)器人實(shí)在是賽過華佗在世啊,太厲害了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,故作淡定地說:“院長,我們都是為社會(huì)做奉獻(xiàn),為病人延續(xù)生命,給他們帶來求生的欲望,不必在意,不如到我去住院部看看病患吧。”
隨后院長帶我來到了住院部。我給病患服下了膠囊,并叮囑病患不管全身怎樣發(fā)癢難忍,都不能動(dòng),否則藥性會(huì)失效。介紹到這兒,你們肯定會(huì)想:介紹那么多,這膠囊到底是怎么為病患治病的呢?那接下來我就給你們說說膠囊在病患體內(nèi)的.一些反應(yīng)吧!
病患服下膠囊后,膠囊里的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)掙脫膠囊,機(jī)器人身上會(huì)自動(dòng)發(fā)出激光,這種激光把癌癥患者或腫瘤患者的癌細(xì)胞、腫瘤切下來,自動(dòng)吸食,如果病患體內(nèi)出血,膠囊外殼會(huì)自動(dòng)復(fù)原,阻止血液外流,還會(huì)把傷口愈合。切記,整個(gè)過程不能亂動(dòng),不然會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。手術(shù)后機(jī)器人會(huì)從病患體內(nèi)排出,病人可以出院,和正常人一樣活蹦亂跳。
怎么樣?我發(fā)明的膠囊不錯(cuò)吧。
未來三年級作文 篇7
眨眼間,我乘著時(shí)光機(jī)來到22世紀(jì),這里的一切是那么新穎。
在22世紀(jì)我成為了一位大名鼎鼎、無人不知、無人不曉的科學(xué)家,而且我還發(fā)明了一樣?xùn)|西,叫“智能手表”,它的作用可大哩!
當(dāng)你有十分重要的事情要做,可是又害怕忘記了,這你就不用擔(dān)心,這種“智能手表”,只要你對它說要干的.事情,然后再設(shè)定一個(gè)時(shí)間,這樣只要等到你設(shè)定的時(shí)間,它就會(huì)伸出一雙機(jī)械臂,在你的手臂上狠狠地揪一下,把你驚醒,然后立刻去做你應(yīng)該做的事。
這并不是手表最厲害的功能,它最厲害的功能是能夠讓你自由掌握時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)。讓我?guī)愦┰降饺龂咭蛔甙!我們來得早不如來的巧呀,正好碰上張飛、關(guān)羽、劉備三兄弟桃園結(jié)義呢,他們還在飯館一起劃拳喝酒,好不快活。我們還參觀了古代的建筑,那里的房屋是那么的古樸淳香,給人一種古色古香的感覺。再讓我?guī)愦┧蟮轿磥戆桑≡谖磥,中國的科技越來越發(fā)達(dá),就連外國也要向我們中國訂購武器,中國已成為世界最強(qiáng)國,戰(zhàn)無不勝,各個(gè)國家用得語言都是我們中國的母語,曾經(jīng)侵略過我們國家的國家終于被我們用實(shí)力征服了,我們國家終于屹立在世界的頂峰了。
當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候,想悔改自新,手表會(huì)幫你把這件事情重新來過,不過一天只能用一次哦,當(dāng)你用多了,手表會(huì)立刻爆炸,把你的臉炸得像煤塊那么黑。
雎,這就是我的發(fā)明,要想取得成功,我必須更加地努力,研究出更多既方便又實(shí)用的發(fā)明,來造福老百姓。
未來三年級作文 篇8
社會(huì)在不斷發(fā)展,科學(xué)在不斷進(jìn)步。幾十年后,學(xué)校也煥然一新,好像走進(jìn)了仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校,見到幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的,這種所料強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬,而重量只有泡沫那樣輕。
如果你觀察很仔細(xì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。原來,為了節(jié)省占地,操場設(shè)在地下室。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場。這里四周有發(fā)光板,在里面跟白天一樣,一點(diǎn)也不影響同學(xué)們做操、打籃球、玩耍。
走進(jìn)教室,首先看到的'是花花綠綠的墻壁。下課時(shí)墻能變成綠色,可以讓學(xué)生們放松放松,消除視覺疲勞。上課了,墻能變成白色,讓同學(xué)們好好上課,墻壁中間有一塊長方形顯示屏,那是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板會(huì)顯示出來,下課后,只要關(guān)上電腦,字跡馬上消失,這樣老師也不用辛辛苦苦的擦黑板了。
那一排排整齊的課桌功能還不少呢。這種課桌上有“自動(dòng)監(jiān)視器”,考試時(shí),如果有人作弊,課桌上紅燈警告。上課時(shí),只要打開桌子面,便有電腦鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對話,十分方便。同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的到來,學(xué)好文化知識,勇于探索吧!
未來三年級作文 篇9
我覺得我們家的鞋子太多了,嗯!20xx年,樂樂我是一名未來的鞋子設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一款多功能鞋子,可以飛呢!接下來我就來介紹一下我設(shè)計(jì)的鞋子。
這種鞋子叫樂樂牌超級多功能鞋子,不僅可以飛,還可以變成背的款式,想要變成什么樣的.,只要說一聲就OK了。
鞋子有導(dǎo)航功能,假如盲人看不見路,只要說一聲:“盲人功能啟動(dòng)!彼蜁(huì)告訴你該往哪個(gè)方向走,以及前后左右是什么情況。
鞋子也有娛樂功能,如果沒事做很無聊的話,就說:“休閑模式啟動(dòng)!毙泳蜁(huì)播放好聽的音樂或廣播。
鞋子還可以變換款式,如果你要去參加舞會(huì)的話,那就說:“變舞鞋!毙泳蜁(huì)變成你想要的樣子。
最后還有飛行功能,如果氣球不小心飛上天了,只要啟動(dòng)飛行模式,鞋子旁邊就會(huì)長出翅膀,帶你飛上天。鞋子還會(huì)感應(yīng)周圍的溫度,而自動(dòng)調(diào)節(jié)里面的溫度,讓你感覺舒適。
哈哈!我相信只要我努力,未來一定會(huì)發(fā)明成功!接的20xx年的時(shí)候撥打xxxxx訂購哦!
未來三年級作文 篇10
時(shí)間似流水,嘩嘩而過,匆匆太匆匆呀!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名老者了。
雖說我億已63歲了,可由于一直堅(jiān)持服用老同學(xué)發(fā)明的“留青素”,看上去還只有二十來歲的樣子。“人不可貌相”,在幽默學(xué)上就是這么解釋的。
我瞧了瞧電子日歷,“10月初6”赫然在目。我整裝后,坐上“水陸空”三用微波車,朝著自己的母校――清華北大駛?cè)ァN液屠贤瑢W(xué)約好,今天去看望母校了。
我們在校門口遇到,一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,邁上去,軟綿綿。在周圍,鮮花、流水、樹木、鳥兒……無所不有。鮮花點(diǎn)綴著琴高,流水響應(yīng)著鳥兒,樹木伴隨著微風(fēng),一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飄動(dòng)?啊,看清了,“莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”,這幾個(gè)五彩的大字是如此絢麗,在空中漂浮。
和著輕快的樂曲,我快步來到教學(xué)樓前!皹翘菽?”我左找右尋也不見樓梯的身影,便問了一句。老同學(xué)笑了:“還想著那玩意兒呢?它早就淘汰了?催@種電椅,你只要在腦海里默念你要去的教師,就行了!蔽野胄虐胍傻卣账姆椒ㄈピ嚒?刹皇菃幔∧切┚G色的環(huán)保椅就在眼前。雖然看去只有一把,但它其余的都隱進(jìn)墻里去了呢!
我乘坐電椅,來到了教師?蓜e說,那電椅還真厲害,坐上去軟軟的,仿佛置身于仙境般。我正想著,教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地?cái)[著,講究的.是自然美,桌上各有一臺(tái)電腦。沒有講臺(tái),也沒有教師,只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時(shí)代,用電腦寫作是很正常的。你無需擔(dān)心學(xué)生們開小差,電腦會(huì)自動(dòng)提醒的。老師們在電腦上監(jiān)督學(xué)生,布置作業(yè)。放學(xué)了,要值日咯!學(xué)生們按下門邊的綠色按牛,教室里馬上干干凈凈了。“多么方便呀!”我感嘆道;叵胍郧爸等諘r(shí)的烏煙瘴氣,我不禁對現(xiàn)在充滿了希望。
隨后,我又參觀了操場、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服!
我懷著一顆無比激動(dòng)的心,走出了學(xué)校?萍嫉陌l(fā)展,使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。我回頭望了一下母校,她屹立在繁榮的城市中,是那么美麗!
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