關(guān)于小學(xué)年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天，我依然很早地起來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)，于是我玩一下手機(jī)，這一種感覺(jué)太好了。
我玩著手機(jī)，門(mén)突然打開(kāi)了，原來(lái)是媽媽，我還以為是誰(shuí)呢？媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，晚上要吃大餐！”
我聽(tīng)到這個(gè)消息，超級(jí)開(kāi)心，整個(gè)人都想飛上天，我把手機(jī)放了下來(lái)，開(kāi)心的跑出去玩了。
我玩了好久，終于到了晚上。我們進(jìn)去就看見(jiàn)了，我快樂(lè)走了進(jìn)去，我看見(jiàn)了很多人也是來(lái)吃大餐的！我馬上找到了位置，過(guò)了幾分鐘，好吃的才送了上來(lái)，正在我吃得快樂(lè)時(shí)，燈一下子就黑了，我還以為是停電了，突然三個(gè)燈向臺(tái)上照去，一個(gè)人走了上來(lái)講起來(lái)笑話。
這個(gè)人講的'笑話真好笑，燈又亮了，我看見(jiàn)旁邊的人都笑得很大聲。很多的菜在我的面前，我狂吃著，我吃得好飽，我起身走一走，就看見(jiàn)有很多人在那里玩，我就跑了過(guò)去和他們玩，玩了好久，大人們都吃完了，我們準(zhǔn)備回家了。
今天，我真快樂(lè)！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天，我去金華恐龍樂(lè)園玩，那邊的恐龍真多。特別是霸王龍，個(gè)子高高的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，甩來(lái)甩去好像鞭子一樣，尖尖的爪子，嘴里發(fā)出哄哄的聲音，肌肉很發(fā)達(dá);還有一只三角龍，頭上的角很尖，也同樣發(fā)出哄哄的`響聲;還有厚鼻龍、脊背龍、腕龍……我們繞了一圈，還有幾只小恐龍還可以坐，買了票，到里面坐上了小恐龍，我覺(jué)得很高興。和每只恐龍合影，摸了一下，原來(lái)全都是橡皮泥做的。
玩好了，我樂(lè)呵呵的回家了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
音樂(lè)是連接另一個(gè)時(shí)空的橋梁；音樂(lè)是記憶的光年相冊(cè)；音樂(lè)是遨游飛翔的翅膀；音樂(lè)人類的第二種語(yǔ)言；而我認(rèn)為音樂(lè)更是人類的靈魂……
我是個(gè)個(gè)性內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話的女孩，可能也正因?yàn)槿绱宋业恼嫘呐笥岩采俚目蓱z，幾乎到了屈指可數(shù)的境界了。可我并沒(méi)有因此而感到傷心，反而因此感到慶幸，有句話不是說(shuō)過(guò)：上帝為你關(guān)上了大門(mén)，也為你打開(kāi)了一扇窗戶。我正是這句話的最好證實(shí)者。因?yàn)樗鼮槲掖蜷_(kāi)了一扇音樂(lè)之門(mén)。
我喜歡一個(gè)人待在房間里聽(tīng)一個(gè)人的歌，戴上耳機(jī)，熟悉的旋律在耳邊圍繞。我仿佛看到在黃昏的幕布下，在金黃的沙灘邊上，有一位少女獨(dú)自坐在沙灘上，寬闊的沙灘上只有她一個(gè)人，她的面容上掛滿了豆大的.淚珠，一滴滴淚水無(wú)情的打在砂礫之上，襯著黃昏顯得格外悲凄，這是一首凄美的曲調(diào)。耳邊不知何時(shí)改變了旋律，我好像看見(jiàn)在一片偌大的花海中，有一群穿著銀色連體衣的12，13歲的孩子們?cè)谔鴼g快卻又難度很高的街舞，口中的歌詞緩緩流出：我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無(wú)所不在，排山倒�！茄�，他們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世人要自己主宰自己的生活，自己的未來(lái)。
那一天我考試成績(jī)沒(méi)有，成績(jī)不太理想，心中充滿傷感，頓時(shí)感覺(jué)連天空都是灰暗的了。我拖著沉重的步伐走在回家的路上，心中像有十五個(gè)吊桶七上八下，想著：完蛋了，回家一定要挨打了，怎么辦呀？這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了一陣音樂(lè)：海闊天空，在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破，冷漠的人謝謝你們?cè)?jīng)看輕我讓我不低頭更精彩的活……對(duì)呀，彩虹總在風(fēng)雨之后嗎，這樣想后仿佛開(kāi)心了很多，有句話說(shuō)的很對(duì)，不開(kāi)心時(shí)抬起頭，看看天空，天空總是藍(lán)的……
從那以后我就愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)給了我第二次重生，音樂(lè)讓我懂得了人生的真諦……
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
“投，快投！”“吔！進(jìn)了”……體育館內(nèi)燈火通明，人聲鼎沸，不時(shí)地傳出喝彩省，怎么回事？原來(lái)這兒在進(jìn)行籃球賽。
首先雙方隊(duì)員入場(chǎng)，不一會(huì)兒，球賽開(kāi)始。雙方隊(duì)員追著籃球跑，只見(jiàn)一個(gè)身著白色球衣的山東黃金金獅隊(duì)的王剛跑到三分線上，躍起，手一鉤，球向籃架飛去。眼見(jiàn)球快投進(jìn)籃框時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)高大的姚鵬在籃框前，躍起來(lái)把球給蓋下來(lái)了。他奪得球后，一個(gè)閃身，繞過(guò)對(duì)方球員，一個(gè)健步，乘人不注意，向后傳。得到球的'馬超靈巧地繞過(guò)對(duì)方，一個(gè)三步上籃，球在框架邊緣滑出。旁邊的吳理義跳起接住球后，一個(gè)大灌籃�！斑旬�(dāng)”一聲，“球進(jìn)了”全場(chǎng)那個(gè)歡呼起來(lái)。
最精彩的場(chǎng)面莫過(guò)于浙江廣廈隊(duì)的悍將——科林斯和山東黃金金獅隊(duì)的猛將——麥克的大對(duì)決。
只見(jiàn)麥克得球換偶，繞過(guò)阻攔他的賈楠，一個(gè)健步，又猛得一跳，把球投向籃框。這個(gè)本應(yīng)該是很完美的球卻被半路殺出的程咬金——科林斯截下，把球打遠(yuǎn)了浙江隊(duì)的球框。然后，科林斯迅速地奪得籃球，直奔對(duì)手籃框下。麥克被科林斯氣得咬牙切齒，飛奔而來(lái)，一個(gè)漂亮的搶斷，球又回到了麥克的手中�？屏炙购敛贿t疑地緊跟而來(lái)，麥克得意忘形地打著籃球到三分線，把球拿在手里，遲疑了一下�？墒�，就在他遲疑的一瞬間，科林斯便伸出手從下面往上打，緊接著一跳，球又到了科林斯手中。只見(jiàn)他飛奔到籃下，一個(gè)大灌籃，進(jìn)了！
頓時(shí)，觀眾席上響起了掌聲、口哨聲、敲打聲……我也興奮地用空礦泉水瓶使勁地敲打著欄桿。再觀球場(chǎng)上，麥克火冒三丈，恨恨地瞪了科林斯一眼，科林斯帶著勝利者的微笑看著他，頃刻間又回防了。
這場(chǎng)球賽真精彩啊！
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
哎呀，媽呀，熱死了！我和姐姐走向游泳館的路上，我要學(xué)游泳了。每當(dāng)我看到那些年齡比我小的孩子都能在游泳池里快樂(lè)的游動(dòng)時(shí)，我的心理就癢癢的，今天，就要如愿了！
來(lái)到游泳池邊，看看那清涼碧綠的水，真想猛撲上去“喝”一口呢！姐姐在一旁說(shuō)：“快，你不想學(xué)了？”“想，當(dāng)然想了。”我和姐姐迅速換好衣服，撲通一聲跳了下去。“啊，真涼爽！”“是呀，我們開(kāi)始學(xué)了喲！”姐姐說(shuō)。
姐姐游到離我不遠(yuǎn)的地方說(shuō)：“先向我這邊游來(lái)�！薄芭��！蔽业氖忠幌掠忠幌碌嘏拇蛑�，雙腿使上吃奶的勁用力瞪著！結(jié)果不到半分鐘，我就累的不行了，姐姐對(duì)我說(shuō)：“你的雙手一定要輕輕的劃，盡量不制造出水花，而雙腿也要有節(jié)奏的蹬，控制力氣不能太過(guò)了，也不能太小了�！苯憬銕衣�.游回去，我扶著護(hù)桿抓緊時(shí)間練習(xí)蹬水動(dòng)作。練了一遍又一遍，我嘗試著游了一次，一點(diǎn)都沒(méi)進(jìn)步，跟以前一樣，我開(kāi)始灰心喪氣了。姐姐似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你是不是不想學(xué)了，記住，你就不能變“泥鰍”了哦。干什么事，學(xué)什么，都是要付出代價(jià)的，你的努力最后換來(lái)的才是成功！我知道我現(xiàn)在該干什么了，我先讓姐姐教我憋氣，這個(gè)我一分鐘都不成問(wèn)題了。姐姐看我這么來(lái)勁，讓我走到中央，姐姐教我頭要左右搖，這樣換呼吸，然后先伸左手和右腿，右邊手和左腿形成一個(gè)動(dòng)作，反復(fù)的去做。姐姐讓我自己去旁邊練一練，突然，我想了個(gè)主意：去深水區(qū)，我閉上眼睛以每秒32千米的速度游過(guò)去，結(jié)果你猜咋了？我會(huì)游了！我像小泥鰍似的游來(lái)游去，快活的不得了呢！
這次收獲可真大呀！我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了做任何事都不能半途而廢，要永不放棄，還要仔細(xì)的聽(tīng)別人講，耐心的練，就能換來(lái)成功！
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
今天美術(shù)課上，老師讓我們吹泡泡，我來(lái)到操場(chǎng)上，蘸了點(diǎn)泡泡水，哇，吹出來(lái)的泡泡有的像一串串糖葫蘆。有的像形影不離的好朋友，就像我和魏思陽(yáng)一樣。還有的.像雙胞胎，吹出來(lái)的泡泡五顏六色，真美！飄呀，飄呀，飛到了天空中，我逆著風(fēng)吹的時(shí)候，都飄到了魏思陽(yáng)的臉上了，泡泡真調(diào)皮！
老師叫我們回去了，可我們還沉浸在這歡樂(lè)之中。
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