初中作文(精)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的初中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
微笑是一種藝術(shù)。它可以讓友誼天長(zhǎng)地久，也可以讓人生碩果累累，還可以讓失意的的你心滿滿……
——題記
微笑使失敗變成功
俗話說(shuō)得好“笑一笑，十年少�！币虼耍谟龅嚼щy挫折或者是在流了許多汗水之后，而結(jié)果卻令我大失所望的時(shí)候，我總會(huì)付之一笑。在每次大考小考之前，我都會(huì)翻閱許多厚厚的，疊放如小山似的書(shū)籍，努力而拼命的做題，像一個(gè)貪婪吮吸母親乳汁的嬰兒，恨不得把書(shū)本上所有的知識(shí)都吸收到我的肚中�？墒牵袝r(shí)候這樣的付出，卻往往得不到使自己和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。但我絕不會(huì)自暴自棄，因?yàn)橛袝r(shí)候成敗并不重要，重要的`是我也像成功者一樣努力過(guò)。
我堅(jiān)信此時(shí)成功里我并不遙遠(yuǎn)。就像品嘗橄欖一樣，苦澀過(guò)后是淡淡的甜。海明威這樣說(shuō)“人活著就應(yīng)該是一個(gè)不屈不撓、斗不垮的強(qiáng)者。”努力了，失敗了。我都會(huì)充滿信心的微微一笑。因?yàn)槲蚁嘈畔乱淮挝視?huì)做得更好。結(jié)果是在下一次考試中，我擺正了心態(tài)，輕松迎考，真的成績(jī)就好了許多。
微笑讓友誼更長(zhǎng)久
生活在有許多“兄弟姐妹”組成的班級(jí)。由于各種因素，大家偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后我們都會(huì)以笑臉相待，因?yàn)槲覀兌贾酪宦纷邅?lái)無(wú)論是高興還是悲傷，陪伴我們的除了親人就是同學(xué)和朋友。因此我們會(huì)相互諒解。爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后都會(huì)露出天真無(wú)邪的笑容。
也正是因?yàn)檫@樣，微笑才能使我們的友誼永恒而美麗。
微笑，永遠(yuǎn)是美好的。對(duì)于艱辛的生活。微笑是鑲在古老粗硬的麻布上的柔美的花邊，沒(méi)有微笑，富裕的生活將是無(wú)鹽的佳肴，食而無(wú)味；無(wú)花的錦緞，貴而不美。
微笑讓我充滿自信
早上起床，在鏡子面前出現(xiàn)一張大圓臉，嘴角露出一絲甜甜的笑。這絲淡淡的笑使她覺(jué)得鏡中的自己是那么的美麗，有種丑小鴨便白天鵝的感覺(jué)。從此，她臉上多了一份笑容，變得美麗而自信。她開(kāi)始參加各種活動(dòng)，成績(jī)顯著上升。
是微笑，使她從自卑中走出；是微笑，讓她變得自信而快樂(lè)；是微笑，讓她開(kāi)啟了希望之門(mén)；是微笑，讓她點(diǎn)燃了理想之燭。
在炎熱的夏天，一個(gè)微笑就是一塊冰激凌；在寒冷的冬天，一個(gè)微笑是一個(gè)溫暖的火塘；在無(wú)邊的沙漠行走時(shí)，你對(duì)一縷炊煙一個(gè)微笑的渴望，決不亞于對(duì)綠洲的渴望……
帶著微笑出發(fā)，使我受益匪淺。讓別人快樂(lè)更讓自己快樂(lè)。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。微笑，它就像冬日里的縷縷陽(yáng)光，溫暖了我，也溫暖了我身邊的人。
帶著微笑出發(fā)，做快樂(lè)的自己，做最美的自己，做最好的自己……
如果，你想比別人快樂(lè)，比別人美麗，比別人出色……那就請(qǐng)你微笑吧！
Let’s go！
初中作文 篇2
母愛(ài)，究竟是什么樣子的？
——題記
她是我媽?zhuān)粋�(gè)吝嗇的人，把所有的愛(ài)都給了弟弟，所以我們之間極少有像其他母女一樣的感情。
當(dāng)初三開(kāi)始，所有人都在為了中考而忙碌，只有我，還會(huì)像初二一樣無(wú)所事事，我行我素。當(dāng)我上課一次又一次走思的時(shí)候，當(dāng)我上課不僅自己不努力還要影響其他同學(xué)的時(shí)候，班主任終于開(kāi)始無(wú)奈，在放假那天把我留下，讓她來(lái)領(lǐng)。
她一個(gè)勁兒的數(shù)落我，聽(tīng)各科老師一條一條闡述我的“罪行”，她終于崩潰了：“妮兒啊，你說(shuō)說(shuō)你，究竟是想干嘛啊�！�
我不屑，因?yàn)槲也⒉惶矚g她“妮兒妮兒”的這樣叫我，可她快要哭出來(lái)了，我第一次看到她竟然會(huì)像孩子一樣無(wú)助。
我不知道那兩天兩夜究竟是怎么熬過(guò)來(lái)的，只記得除了寫(xiě)作業(yè)之外還寫(xiě)了好些篇檢討和保證，里面的內(nèi)容全部都是“我保證……”，或許都是些我保證不了的保證，腦子開(kāi)始有些麻木，筆落在紙上，而上面的字都是她想看到的，對(duì)啊，都是寫(xiě)給她看的。
十一點(diǎn)半去學(xué)校，我收拾好東西便開(kāi)始計(jì)算時(shí)間，我急切的想遠(yuǎn)離這個(gè)家，遠(yuǎn)離這個(gè)不懂得愛(ài)我的她。
我怎么這么差勁？唉，每一個(gè)失敗的孩子背后都有一個(gè)失敗的母親。
“上課注意聽(tīng)講�！薄耙欢ㄒ�(tīng)老師的話�！薄霸趯W(xué)校動(dòng)作要快點(diǎn)�！薄坝胁粫�(huì)的題要及時(shí)問(wèn)�！彼诼飞弦恢眹Z叨我，我覺(jué)得，媽媽都好久沒(méi)這么叮囑過(guò)我了，而我的.每一句“嗯”，她都像得到了什么重大保障，那一刻，她是母親，我是她的女兒，我不想再做什么去讓她寒心，血濃于水，親情大概也就像這個(gè)樣子。
下車(chē)的時(shí)候，母親突然加了一句：“別總是給我打電話，耽誤學(xué)習(xí)，即使你不打電話我也會(huì)很想你�！蔽冶尺^(guò)身去，我猜母親應(yīng)該就看不到我知足的笑了。
我在學(xué)校，盡量管住自己。又一次回家，她給我寫(xiě)了一封信，開(kāi)篇的稱(chēng)呼，是那句久違的“寶貝”，我又想起來(lái)小時(shí)候去幼兒園，她給我穿上漂亮衣服，還扎了兩個(gè)小辮子，她拉著我的手：“寶貝你聽(tīng)話，媽媽晚上一下班就來(lái)接你。”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，莊重的跟她再見(jiàn)。后來(lái)聽(tīng)園長(zhǎng)說(shuō)，我不哭也不鬧，是全幼兒園最乖的孩子。
唉，時(shí)光走得那么快，原來(lái)那時(shí)的我們，還有那么溫馨的回憶。
小假匆匆忙忙過(guò)去，又要返校了�！皨�?zhuān)易吡��！蔽矣玫脑囂降恼Z(yǔ)氣，我并不想那么快離開(kāi)她。“嗯，走吧�！彼幕卮鸷芴谷唬伤蝗活D了頓，“寶貝聽(tīng)話，注意身體�！蔽毅读算叮缓笪⑿κ疽庾屗齽e擔(dān)心。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，藏在了聲聲叮囑里。
當(dāng)叮囑響起，她是母親，我是她的女兒。血濃于水，親情就是這個(gè)樣子。
初中作文 篇3
那一年，那一天，我的“跟屁蟲(chóng)”——他（我的表弟），我深?lèi)?ài)的人，卻，對(duì)我說(shuō)出了“我恨你”，這三個(gè)令人感到扎心的字。
我的心被深深刺痛了，很痛，很痛，… …
“姐，快出來(lái)玩�。 彼谠鹤永锖爸�。
“昂，我這就來(lái)，稍等片刻”，我一面整理著書(shū)桌，一面回答著。
終于，我整理好了書(shū)桌。
我剛剛走出院門(mén)，他就帶著我去找他的好朋友。
起初，我們玩得很開(kāi)心。
突然，不知怎的'，他的“好朋友”拿起一塊石頭，惡狠狠地扔向他。他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“這位刺客”，我本能的擋了他一下。只見(jiàn)那塊石頭，徑直地砸在我的腿上。我突然感到一陣劇烈的疼痛。但我卻毫不猶豫地拉著他的手，跑回家里。
但，他卻又跑回他的朋友家去。
不顧我的阻攔。
一直到夜幕降臨。
晚上，他終于回來(lái)了。我關(guān)心的問(wèn)候他。
可是，他卻惡狠狠地對(duì)我說(shuō)“我恨你”。
我不知道，這是為何？我不知道，他為何恨我？
只有，傷痛在陪我。
在我的心里，我一直把他當(dāng)做我的親弟弟。
可，他的話卻讓我無(wú)比心痛。
我甚至都不知道我這樣做是不是對(duì)的，我甚至都后悔這樣愛(ài)護(hù)他，保護(hù)他。
我不知人為何愛(ài)，又為何恨？
難道人生來(lái)就要去愛(ài)一個(gè)人嗎？
若是如此，那我便去愛(ài)他，愛(ài)他，… …
我不希望他將來(lái)有多么優(yōu)秀，我也希望他可以愛(ài)我，像我愛(ài)他一樣。
初中作文 篇4
剛說(shuō)我，大家一定不知道我是誰(shuí)，當(dāng)我說(shuō)起對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)的時(shí)候，大家應(yīng)該都知道我是誰(shuí)了？
因?yàn)闆](méi)有頗色和氣味，沒(méi)有一定的形狀，人們就給我起了這樣一個(gè)古怪的名字。
其實(shí)，人類(lèi)1000多年前就開(kāi)始研究我了。直到200年前，才揭開(kāi)我的秘密我不是單身漢，是一個(gè)大家庭，是一個(gè)由氮、氧、氮、氖、紐、故、二氧化碳、水蒸汽、塵埃和其他一些大氣組成的大家庭。
在我家，氧氣是個(gè)名符其實(shí)的交際花。地球上的很多物質(zhì),都是它和別的物質(zhì)化合而成的。人們用它煉鋼，進(jìn)行氣焊、氣荊,航空，醫(yī)療也離不開(kāi)它。地球上的生命呼吸更離不開(kāi)它，人掉到水里被淹死，就是因?yàn)樗讶撕脱鯕飧糸_(kāi)了的緣故。因此，人們才給氧氣起了個(gè)與養(yǎng)諧音的名字。
氮與氧相比，盡管個(gè)頭大，卻不輕易和別人交往，人們用它填充燈泡，把它和氮、氧化合，制成氮和硝酸，然后制成化肥或炸藥，在農(nóng)業(yè)和國(guó)防上顯身手。
我家的幾個(gè)小不點(diǎn)兒性情徽隋，不大喜歡和別的物質(zhì)交往，人們叫它們惰性氣體，但它們?cè)诓ｈ垂苤型姇r(shí).會(huì)發(fā)出各種有色光:氮?dú)獍l(fā)粉紅色光，籠氣發(fā)藍(lán)色光，擬氣發(fā)出的紅光能穿透濃霧。人們用它制造航標(biāo)燈。若在燈管里充人氫氣，發(fā)光效率比熒光燈大幾十倍，被稱(chēng)作是人造小太陽(yáng)!
隨粉科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，以前被稱(chēng)作廢氣的.二氧化碳也派上了用場(chǎng)。人們用它制造干冰保存食物，用飛機(jī)播徽固體二氧化碳進(jìn)行人工降雨，化學(xué)工業(yè)上用來(lái)制造尿家，儀器工業(yè)上制糖和汽水等，都離不開(kāi)二最化碳。
唉，近年來(lái)，我有很大的苦惱。大工廠的煙囪，奔馳的汽車(chē)無(wú)限制地向我這個(gè)家庭里排入一氧化碳、二氧化03%，會(huì)患病但毒性很大.還含有致您物質(zhì)，人和它們打交遭就70年代的酸雨事件它們干的，可人們卻埋怨我的冤枉!和倫敦?zé)熓录�，就是空氣不好，真是天大魏希望人們認(rèn)識(shí)我，愛(ài)護(hù)我，使我更好地為人類(lèi)服務(wù)。
這就是我，可是現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)槿祟?lèi)把我弄臟了，把別的東西，不好的東西都跟我混在一起，我不喜歡這樣？人類(lèi)啊，為了你們自己的身體健康，也要好好保護(hù)我啊！
初中作文 篇5
“下雪了，下雪了�！蔽颐妹迷陂T(mén)外大叫。下雪?不可能，現(xiàn)在是春天呀?我邊想邊穿起衣服�！巴坂纾@、這…….”外面竟是雪白一片，我?guī)е妹门艹鋈ァ?/p>
我和妹妹來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)許多花都已經(jīng)開(kāi)了，就連“白仙子”——白雪蓮也開(kāi)了�？晌壹遗D梅也還開(kāi)著。陽(yáng)光明媚，天氣晴空萬(wàn)里，這是春天的表現(xiàn)，然而昨天，寒風(fēng)陣陣，冷極了。這真像孫猴子的戲法——變化多端。真讓人捉摸不定啊。
可明明春天已經(jīng)來(lái)了，為什么會(huì)變成這樣呢?這就要讓我這位“科學(xué)家”來(lái)為你們講解一下吧。這個(gè)寒假有個(gè)特殊的`“客人”來(lái)“參觀”地球了，它就是“拉尼娜”。拉尼娜的威力可不一般，它和冬天一起聯(lián)合攻擊了春天，所以似春非春，這一片來(lái)得都是那么猝不及防。
有一次，我剛放學(xué)回家，早上還暖洋洋的，可一到下午，就變得寒冷刺骨。我喘著冷氣，嘴里不時(shí)呼出“冷煙”，跺了跺腳才暖和了起來(lái)。寒風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò)，給人一種刀割的感覺(jué)，記得那一晚，還下起了雨。春姐姐，你一定要回來(lái)啊!我邊這么想著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“春姐姐”，你快回來(lái)吧，我們想你，想起你溫柔撫摸我臉頰的情景，想起那桃紅柳綠一片明艷的情景。春，請(qǐng)你快回來(lái)吧，我們想你。
初中作文 篇6
越來(lái)越多的新新人類(lèi)，一邊用最頹廢的筆調(diào)敘述著一個(gè)個(gè)灰色的現(xiàn)代悲劇，一邊滿臉得色地振臂高呼：“我愛(ài)悲劇！”
我面無(wú)表情地聽(tīng)著：“我最?lèi)?ài)悲劇，唯美。”
我眉頭緊皺地聽(tīng)著：“我不看喜劇，俗氣�！�
哈，我還不知道，對(duì)悲劇的情感竟然也能成為一股潮流。那么，恕我直言，有誰(shuí)知道，在這振振有辭的諸人當(dāng)中，有幾個(gè)是真情流露，有幾個(gè)是標(biāo)新，有幾個(gè)是矯情？
我欣賞悲劇。
悲劇中有無(wú)情的分離，無(wú)奈的逃避，痛苦的掙扎，放棄的嘆息，隱忍的淚水，目光的迷離，甚至是崩潰、糜爛、瘋狂、死亡。一切沼澤里的粘稠和陰暗，一切風(fēng)暴中的頹廢和絕望，或模糊了視線啃噬了平靜，或震撼著心靈敲擊著神經(jīng)。
悲劇用她灰色的瞳仁、骨感的腰肢，輕輕閃動(dòng)輕輕招搖，如同不見(jiàn)陽(yáng)光的海底那一株孤獨(dú)的水草，隨波舞蹈�；野等崛醯奈枳藚s能撩撥著最纖細(xì)的神經(jīng)，按壓著心中最軟的部分。悲傷的美自有她獨(dú)具個(gè)性的魅力，凄涼、哀怨和破碎自有她無(wú)法比擬的神奇感染力。
我看悲劇，我接受悲劇，我感動(dòng)于悲劇，我欣賞悲劇。
我不愛(ài)悲劇。
悲劇有悲劇的凄美，讓我欣賞，但決不向往。真正讓我全然接受的，還是喜劇的.大團(tuán)圓時(shí)，最舒展的眉眼，最柔和的唇線，全然的愜意和感動(dòng)才最能牽動(dòng)我的笑我的淚。如果說(shuō)淚水是表情達(dá)意的最好工具，那么，我可以在最凄慘的悲劇前不流一滴眼淚，卻無(wú)法阻止淚水在經(jīng)歷過(guò)諸多波折的劇終溫馨大團(tuán)圓時(shí)的奪眶而出。
面對(duì)悲劇，我又怎么忍心說(shuō)愛(ài)呢？告訴我，愛(ài)什么？愛(ài)她的灰暗和殘破？愛(ài)她的凄楚和幽怨？愛(ài)她的無(wú)奈和分離？沒(méi)有一出悲劇不是遺憾的感傷的令人扼腕的，殘酷的現(xiàn)實(shí)制造出一次次誤會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)。這就是組成悲劇的基本元素。你，告訴我，怎么忍心？
不要太殘忍吧。我不愿只為了心中柔軟角落里的一次潮起潮落，制造筆下幾乎已被賦予了生命的人們一場(chǎng)場(chǎng)痛苦的悲劇。
不要再讓我聽(tīng)到一聲高過(guò)一聲“我愛(ài)悲劇”的宣稱(chēng)吧。只為了心目中唯美的故事，甚至是只為了不知從何興起的一股所謂“殘缺美”的潮流，你竟忍心說(shuō)，天人永隔勝過(guò)廝守一生？你竟忍心說(shuō)，傷離別的淚水勝過(guò)相依偎的平淡？再次告訴我，你，怎么忍心？
一次時(shí)代潮流中，筆下太多悲劇的泛濫，又豈非一出真正的悲��？
面對(duì)悲劇，你說(shuō)我幼稚也好，缺乏藝術(shù)細(xì)胞也罷，我或許寧可少一部感天動(dòng)地名垂千古的傳世之作，也不愿讓一個(gè)個(gè)鮮活的無(wú)辜角色永遠(yuǎn)埋葬在內(nèi)心世界無(wú)邊的黑暗之中。
不要激動(dòng)，不必爭(zhēng)辯，別忘了，世界上總是有真愛(ài)悲劇的人在書(shū)寫(xiě)著現(xiàn)實(shí)的悲劇，也總是有真愛(ài)喜劇的人在構(gòu)筑理想的喜劇。悲劇，不可能在我“不愛(ài)悲劇”的喃喃自語(yǔ)中漸漸消失不見(jiàn)；喜劇，也不見(jiàn)得會(huì)在我的殷殷期盼下全然實(shí)現(xiàn)。
明天，明天的明天，明天的明天的明天……
我依然如同今天一樣，感傷著悲劇，快樂(lè)著喜劇。
如果你看到我正爽爽地看著一出悲劇，不要驚訝，我依然會(huì)笑著告訴你，我。
不愛(ài)悲劇。
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