【實(shí)用】初中作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
我沒(méi)有喝咖啡的習(xí)慣。中學(xué)時(shí)代曾經(jīng)看似很高雅的品過(guò)咖啡，那是為了走出家鄉(xiāng)的那一畝三分地，苦讀不瞌睡的結(jié)果。現(xiàn)在大了，成了落寞的上班族中的一員，但是對(duì)咖啡我沒(méi)有依戀。
偶逢回學(xué)校處理畢業(yè)瑣事，和姐妹相聚，我又重新回味了幾年來(lái)不曾嘗到的苦澀……看到久別重逢的姐妹，我有種貼心溫馨的感覺(jué)，同時(shí)也明顯的.感覺(jué)到大家都變了，不再是在宿舍擁作一團(tuán)唧唧喳喳的小女孩了，走出校門(mén)的生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多了份壓力和緊迫感，多了份生澀的成熟和現(xiàn)實(shí)感，我們沒(méi)有像以往那樣得點(diǎn)空閑就瘋跑出去逛街，而是輕松的牽手走一走，最后在步行街咖啡廳坐下來(lái)，咖啡廳老板很周到，悉心的問(wèn)我們要不要加糖，我們搖頭，相視而笑……
那天晚上沒(méi)有星星，沒(méi)有月光，天空很灰暗。攪動(dòng)著杯中的咖啡，我的心在枯澀里沉淀下來(lái)……，或許每個(gè)人都需要有一個(gè)傾訴者，需要一個(gè)知己依靠向心靈坦白。確切的說(shuō)那天是我心里最沒(méi)有著落的一天，苦澀的咖啡陰郁的天似乎都巧合似的印證了我的心理，我沒(méi)有理由去怪罪藍(lán)天溪水、沒(méi)有理由去懊惱情去情隨，我能做的可能就是品一份苦澀，在其中追憶昨日純真的美……
用個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的廣告語(yǔ)來(lái)詮釋我的心情吧，“青春滋味，自己體會(huì)”呵呵，雖然我的情感體會(huì)酸甜參半，但無(wú)奈我已經(jīng)走過(guò)了“青春滋味，自己體會(huì)”的年紀(jì)，吹毛求疵未免顯得有點(diǎn)故做矜持，或許那種帶著淡淡憂(yōu)郁的廣告語(yǔ)風(fēng)格更能恰如其分表達(dá)我這個(gè)正在“奔三”的年輕人的情緒。
那天我的感覺(jué)是酸澀的，不是咖啡的味道，是心里的味道。對(duì)于每一種情感我們總會(huì)有不忍、不能和不舍。我清晰的記得那天晚上天色灰暗，有下雨的征兆，所以我固執(zhí)的以為那滴滴落入杯中的晶瑩是雨水在降落……
后來(lái)我的咖啡味道是酸的、澀的，和心一樣……
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，告訴我不是雨天……
或許只要心是晴的，就沒(méi)有雨天……
初中作文 篇2
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”每當(dāng)我唱起這首歌，腦海中就像播電影似的演繹著那一幕幕……
那是在我四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師在黑板上一遍又一遍地講著復(fù)雜的應(yīng)用題，而我卻一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。這么簡(jiǎn)單的.題目，我看一遍就會(huì)了！我再心里想著，做了練習(xí)冊(cè)不就了解題目了，老師也真是啰嗦，我還是不聽(tīng)了吧！
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，數(shù)學(xué)成績(jī)一向優(yōu)秀的我，在月考中居然“失手”了，數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，同學(xué)們異樣的目光，“調(diào)皮鬼”的調(diào)侃，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心兒也碎成了渣……
回到家，我的淚水就像開(kāi)了閘的水龍頭似的肆意流淌，媽媽走上前，輕聲說(shuō)道：“數(shù)學(xué)老師剛剛打電話(huà)跟我說(shuō)了，把試卷給我看一下�！蔽姨统鲈嚲�，一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)是多么刺眼，躺在試卷上咧開(kāi)嘴嘲笑著我……應(yīng)用題不是審題不認(rèn)真就是思路不清晰，連扣了12分！
媽媽嘆了一口氣，拿起筆一道道地給我講解，讓我重新做一遍，我機(jī)械地動(dòng)著手臂，寫(xiě)字，淚水一滴滴地落下，擦干，再落下……一道題起碼做了三遍，可答案還是錯(cuò)誤……
我的視線(xiàn)模糊了，看不清媽媽的表情，耳邊響起了媽媽的聲音：“去洗把臉�！�
我挪著沉重的腳步，來(lái)到洗手間。鏡子里的我，紅鼻子紅眼睛，真像個(gè)被人嘲笑的小丑。算了，不學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì)！
我拖著疲憊的身子回到書(shū)桌前，媽媽讓我再演算一次，自己先到廚房里做飯了。我又開(kāi)始抽泣，握著筆對(duì)著題目呆呆發(fā)愣。突然，草稿紙上的一行紅字吸引了我，我擦擦眼睛，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“不要放棄，加油！”
短短的六個(gè)字，使我之前的念頭一掃而空，這行字就像一束陽(yáng)光，照亮了我的心房。對(duì)啊，學(xué)不會(huì)可以慢慢學(xué)，別人花十分鐘，我就花半小時(shí)，我一定可以的！
我望著那在廚房里忙碌的身影，在心底默默說(shuō)了聲“謝謝”。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”人生不可能一帆風(fēng)順，但正是成長(zhǎng)歷程上的那些挫折和困難，給我們筑造了個(gè)特殊環(huán)境，它會(huì)讓我們長(zhǎng)大，蛻繭成蝶！
初中作文 篇3
在這茫茫人海中，每個(gè)人經(jīng)歷都將會(huì)有所不同。在這浩瀚的宇宙中，我們卻總是那么的微不足道。渺小的我們又將何時(shí)能夠做到強(qiáng)大呢？生活總是這樣的被逼無(wú)奈，我們卻不能夠擺脫這一切，因?yàn)檫@樣就是拋棄這會(huì)，那是的我們都將會(huì)是獨(dú)自一人。那樣的孤獨(dú)，又將會(huì)是誰(shuí)能夠體會(huì)的呢？做到現(xiàn)在，才是最好。學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。也許明天的世界將會(huì)更加的美好。獨(dú)立自主并不是代表著我們失去了這個(gè)社會(huì)。而是選擇時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。也許只有堅(jiān)強(qiáng)了，我們才會(huì)變得更加的成熟穩(wěn)重！相信這一切，都將會(huì)是來(lái)臨。學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，相信明天的明天更加美好！時(shí)間的變化，我們的.成熟。也許往我們變的同樣的優(yōu)秀，為了你，更為了自己。相信明天的將來(lái)，都將會(huì)與我們的夢(mèng)想相結(jié)合。獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)獨(dú)自思考。學(xué)會(huì)辨別。相信我們都將會(huì)走上成熟！
獨(dú)立
相信，時(shí)間在不停的走，我們?cè)诓粩嗟淖兓�。每一天的成熟，每一天的成長(zhǎng)。這都與我們有關(guān)。而越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，同樣的，也將會(huì)沒(méi)有了之前的那些幼稚。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，也變得成熟了。有些事情自己都可以接受，有了獨(dú)立的思想！想法�；蛟S有些事情不與父母所分享。有了自己的空間。也許這就是我們的青春期！獨(dú)立中成長(zhǎng)，獨(dú)立中長(zhǎng)大。這將會(huì)是一件多么有意義的事情呀1為了心中的初心，為了自己的夢(mèng)想，努力做好一切。相信明天的明天會(huì)更加的美好。獨(dú)立思考，獨(dú)立空間。讓自己變成一個(gè)大人。也許所謂的成熟就本該如此。成熟的腳步已經(jīng)開(kāi)啟。那就勇敢的奔跑。也許前方的道路很艱辛，但卻仍然選擇嘗試。因?yàn)槲覀冇辛霜?dú)立的心，為了奔跑，為了拼搏。大膽的了解一切。相信這個(gè)社會(huì)不曾拋棄我們！
面對(duì)
相信，這個(gè)世界不是我們所要接受與退出的。從我們出生的那一刻開(kāi)始，我們的命運(yùn)都將會(huì)隨之改變！這一切的一切都將會(huì)是我們所面對(duì)的。因?yàn)椴荒芊艞�，所以只能選擇接受。相信這種就是要面對(duì)這一切的。任何的逃避都將會(huì)是無(wú)可救藥的。因?yàn)槲覀冞x擇成長(zhǎng)，那就要面對(duì)。這個(gè)世界又總是事與愿違，而我們又不能夠說(shuō)什么。那就虛心接受，坦然面對(duì)。也許明天的明天將會(huì)更好！獨(dú)立自主則會(huì)是往后余生的重要性！相信我們會(huì)更加的成熟，為了初心，相信會(huì)更好！
獨(dú)立自主的我們，相信會(huì)更加的成熟穩(wěn)重！
初中作文 篇4
龍吟陣陣，鳳尾森森。數(shù)千百竿翠竹遮映的幾間小屋，一明兩暗，清幽而靜謐�！皩毝Σ栝e煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼。”這樣的環(huán)境，也只有她，瀟湘妃子有資格入住吧。
黛玉以竹為友，她的生活如竹般詩(shī)意�！鞍盐葑邮帐傲�，撂下一扇沙屜；看那大燕子回來(lái)，把簾子放下去，拿獅子倚住；燒了香就把爐罩上�！彼鋈ィ煌芟碌拇笱嘧�，屋內(nèi)的紗屜與香爐。淡淡的爐煙，密密的竹影，嘰喳的燕語(yǔ)，讀書(shū)寫(xiě)詩(shī)時(shí)，他們陪著她，午后小憩時(shí)，他們伴她入眠。
我無(wú)法像書(shū)中的黛玉那樣，住在瀟湘館，被竹擁抱著；我也無(wú)法像古時(shí)的竹林七賢，與竹日日相伴，吟詩(shī)作對(duì)，倜儻風(fēng)流。豐子愷愛(ài)竹，幼時(shí)，在月光下描著竹影，天亮?xí)r，便是一幅生動(dòng)的竹葉圖。而我幼時(shí)，巴巴地盼著竹別長(zhǎng)大，好做竹槍?zhuān)瑐χ�，卻從沒(méi)想過(guò)以他為友，描摹他，尊敬他，學(xué)習(xí)他。
我家四周，是密密的房子，鋼筋鐵骨，容不下一棵翠竹的纖影。不再年幼的我，開(kāi)始愛(ài)竹，屋外無(wú)竹，卻可以在屋內(nèi)繪竹，讓四壁，全是竹的倩影。
壁上翠竹的.葉，是翠綠的。不是嫩綠，也不是墨綠，而是那種充滿(mǎn)力量，朝氣蓬勃的翠綠。嫩綠的竹葉，太幼嫩，還未經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)，無(wú)法迎接風(fēng)霜的體驗(yàn)。墨綠的竹葉，太蒼老，已經(jīng)歷風(fēng)雨，卻讓歲月的痕跡永遠(yuǎn)留存，時(shí)不時(shí)顧影自憐，對(duì)于新的挑戰(zhàn)，力不從心。而高三的我，已經(jīng)歷了11年的磨練，不再是幼嫩的新葉；面對(duì)高三，太多的理由驅(qū)使我不得不勇敢面對(duì)不退縮，而不是做無(wú)能為力的蒼老的竹葉。我愿如四壁翠竹翠綠的葉，舞于狂風(fēng)暴雨中，卻不臣服，始終高傲地昂首，唱響不屈的壯歌。
壁上翠竹的竿，是筆直的。不彎曲，一絲一毫也不行。就像鳥(niǎo)兒一樣，既然夢(mèng)在天上，那么便是向上。竹的夢(mèng)也是天空，所以他不停地向上，心無(wú)旁騖，不流連四周的風(fēng)景。我愿如四壁翠竹筆直的竿，向著夢(mèng)想不斷靠近，颯爽的英姿，在烈日中越發(fā)挺直。
壁上翠竹的節(jié)，是深刻的。不是輕描淡寫(xiě)，深深的節(jié)，是竹不屈的氣節(jié)與靈魂的象征。竹節(jié)，時(shí)刻提醒竹不要迷失方向，不要丟失傲骨。停留是為了銘記，竹節(jié)，令竹成長(zhǎng)得更加穩(wěn)健。我愿如四壁翠竹深深的節(jié)，堅(jiān)守本質(zhì)，不忘品格，“任爾東西南北風(fēng)”。
古有蘇子的雪堂，今有我的竹屋，雖不能相提并論，卻是我對(duì)圣賢的敬仰與追尋。四壁翠竹，在你們的激勵(lì)下，我的人生，將變得更加絢爛。
初中作文 篇5
小時(shí)候，總盼望著過(guò)年，或許是喜歡這年味罷了。穿新衣服，吃好吃的，什么都往嘴里塞，管他干不干凈呢，有的吃就行！漸漸的，長(zhǎng)大了，也開(kāi)始懂了些事兒，也不那么盼望過(guò)年了，對(duì)年味的追求也漸淡了許多，總想快些把作業(yè)寫(xiě)完。呵呵，或許真的長(zhǎng)大了吧。
但是，沒(méi)了年味的年總覺(jué)得不那么想過(guò)年了。“去找找年味吧！”我對(duì)自己說(shuō)。
外面蒙蒙的細(xì)雨，卻無(wú)法澆滅心中的`熱火。乘著高鐵去北京找一找與家鄉(xiāng)不一樣的年味。京城的年味確實(shí)不一樣。在王府井小吃街的兩邊云集了世界各地的美食。吆喝聲如針一般穿過(guò)細(xì)雨，傳到耳中。小吃街上，人潮涌動(dòng)著。進(jìn)去了，你就甭想出來(lái)了。我的胸貼著你的背，他的背貼著你的胸。人潮間不留一絲間隙，買(mǎi)個(gè)東西還得別人幫著遞。看見(jiàn)自己喜歡的就趕快買(mǎi)，哪還關(guān)心錢(qián)呀！這不一會(huì)兒，手上就已經(jīng)拿上了五根羊肉串，一串冰糖草莓和一碗爆羊肚，趁熱趕緊吃了，再配上一瓶美酒，那可真是有種像李白的感覺(jué)了。都這個(gè)時(shí)候了，還哪里管吃相好不好看啊，直接就像個(gè)印度男人一樣，用手抓著吃了。呀，剛才小解忘洗手了，管他呢，吃完了在洗也不遲呀！
不知不覺(jué)中，又似乎回到了小時(shí)候，什么都拿來(lái)吃，直接用手不洗手地不講道理的吃，不顧一切地吃。只要好吃就往嘴里塞。吃飽喝足了，就慢慢地走回去，美美地睡上一覺(jué)，不去想作業(yè)什么的，只要開(kāi)心就行。
是呀，人一生才只能過(guò)多少個(gè)年啊，如果每天都開(kāi)開(kāi)心心，才不枉費(fèi)了這花樣年華呀！文/蔣淏天
初中作文 篇6
我叫小白，是一只全身長(zhǎng)滿(mǎn)白色羽毛的白鷺，生活在美麗的樂(lè)山城。每天，我披著清早的第一縷陽(yáng)光，在樂(lè)山城上空盤(pán)旋，遠(yuǎn)眺峨眉山，不由自主的想起李白的“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的優(yōu)美詩(shī)句。有時(shí)，順著平和的青衣江一路而下，來(lái)到了凌云山。那里依山傍水，景色秀麗，青青的山、粼粼的水，山上茂密的修竹，掩映著寺廟，那些懸崖峭壁上，雕鑿著大大小小的佛像，山下三江匯聚，大渡河江水湍急，像千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)；平緩的岷江，像一個(gè)姑娘的鏡子閃閃發(fā)亮；清澈的青衣江，像一匹綠色的綢緞，緩緩而來(lái)。三江就像三條白色的銀鏈，掛在樂(lè)山大佛的身邊，給它增光添彩。真是“天下山水之觀在蜀，蜀之勝景在嘉州”啊！我飛翔在高高的藍(lán)天和白云嬉戲、和清風(fēng)玩耍、和高樓捉迷藏。
在波濤洶涌的大渡河上，讓我想起爺爺對(duì)我說(shuō)的：“80年前，爺爺像你一樣小的時(shí)候，我的媽媽帶著大伙兒和我從大山里飛了出來(lái)，那時(shí)，這里全是平房，原來(lái)這里臟、亂、差，街道也窄……又過(guò)了10年，開(kāi)始有小批小樓出現(xiàn)了，但更臟更亂更差了，還不時(shí)有人用鳥(niǎo)槍來(lái)捕殺我們……最后，只有幾只白鷺逃過(guò)了一劫！。后來(lái)，經(jīng)過(guò)樂(lè)山人民不斷的努力，讓一幢幢高樓聳立起來(lái)，讓美麗的花兒盛開(kāi)起來(lái)，讓一株株參天大樹(shù)站了起來(lái)，讓三江變得明亮起來(lái)，讓樂(lè)山城一天天變得干凈整潔了起來(lái)。”想著想著，我被眼前的美境所吸引，一走神，飛翔中的我竟然撞上了一座高樓……醒來(lái)的時(shí)候，一位大哥哥溫暖的手心托著我，我想起爺爺對(duì)我說(shuō)的要小心人類(lèi)，他們會(huì)傷害你的'！我掙扎著想逃離,可撲騰了幾下卻因?yàn)轭^暈怎么也離不開(kāi)那雙托著我的手掌。大哥哥守侯了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，才小心翼翼地把我放在了樹(shù)枝上，還對(duì)我笑了笑，我恍然大悟，他是來(lái)救我的，我向他叫了幾聲，感謝他救了我。傍晚，我戴著夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余輝，趕回了家。家是人們最溫暖的港灣，因?yàn)槊考叶加邪职趾蛬寢專(zhuān)柙�、峨眉是我的爸爸，三江是我的媽媽。爸爸給我一個(gè)棲息的地方，媽媽給我豐富美味的食物。我愛(ài)凌云，我愛(ài)三江，我愛(ài)樂(lè)山呵護(hù)我們的市民，但我更愛(ài)我的家——樂(lè)山！
初中作文 篇7
曾經(jīng)的形影不離，如今的各奔東西。
-------- 題記
經(jīng)歷了太多的離別，也許心早就該麻木了，但依舊有那么一絲不舍。不管你是否愿意是否舍得，都得離開(kāi)。
離開(kāi)意味著獲得自由，意味著可以追尋自己的夢(mèng)想，更意味著肩上多了一份責(zé)任。從此我們不再是只跟父母伸手的學(xué)生，我們?cè)谝灰怪g變成了要養(yǎng)活自己孝敬父母的社會(huì)青年。我們都會(huì)擁有自己的新生活，在短暫的傷感后。
我們不能再在校園里悠閑的散步，不能再在寢室通宵敲鍵盤(pán)，不能再三五一群瘋狂的k歌；我們要為理想努力奮斗，要為工作四處奔波，要為生計(jì)忙碌不堪。曾經(jīng)天天見(jiàn)面的同學(xué)也不知何時(shí)才能再相聚。
可能每天會(huì)有各種各樣的壓力讓我們喘不過(guò)氣，這些壓力也許會(huì)讓我們想起曾經(jīng)我們并不那么喜歡的校園，甚至懷念；這些壓力可能會(huì)讓我們想找個(gè)人盡情的傾訴，于是我們想起了曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談的好朋友。
是的，曾經(jīng)。都變成曾經(jīng)了�，F(xiàn)在，校園依舊還在，里面的同學(xué)依然不那么喜歡它；好朋友也在，只不過(guò)他再也沒(méi)有那么多時(shí)間聽(tīng)你傾訴，他得為自己更美好的生活?yuàn)^斗。
我們不知道為什么會(huì)這樣，我們不是一直都渴望快點(diǎn)結(jié)束校園生活去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去過(guò)自己想過(guò)的生活的嗎？
然后，我們漸漸的明白生活是如此的`累，我們開(kāi)始體諒父母的不易，我們不再那么張揚(yáng)，猖獗；變得安靜，沉默，默默地咬著牙努力，收起青澀，逼著自己成熟，讓自己盡可能的走向成功。而那些校園里的青澀年華，只能深深的埋在心底，在那些無(wú)人的夜里翻出來(lái)靜靜的回望，給我們提供充足的動(dòng)力，奮力拼搏！
-- -——獻(xiàn)給即將結(jié)束校園生活的我們
初中作文 篇8
將心伸向過(guò)去與未來(lái)，雙腳佇立于現(xiàn)在，我穿梭在時(shí)空的軌跡，從容的整理自己的靈魂。以時(shí)間和空間為半徑，乘上圓周率“π”，在心烙印下一個(gè)圓滿(mǎn)的記憶。
空氣中流淌著失意，如此安靜的咆哮，摧毀著我將破碎的心。猶憶當(dāng)時(shí)，因?yàn)橐馔膺t到而錯(cuò)過(guò)的比賽，錯(cuò)過(guò)的勝利，一股悵然驀然朝我襲來(lái)，吞咽我的斗志。無(wú)法壓抑的自己，驟然而泣，即使置身于度假圣地，也無(wú)絲毫的輕松愉悅。浴在潮濕的悶氣，我打開(kāi)了旅店的一扇窗。
一派日光淘氣的滑入了室內(nèi)，一幅壯闊的海景迎了我滿(mǎn)懷。咸咸的味道刺激我的嗅覺(jué)，只見(jiàn)波浪一波逐著一波的嬉耍，沉浸在蔚藍(lán)的世界。海浪“啪啪”響，因暗礁而激起燦爛的水花，一望無(wú)際，恍若置身世界的洪流，隨著世界追尋茫茫中最真實(shí)的自己。我將自己交給大海，大海將自己交給廣闊，那無(wú)限蔓延的`廣闊。
透過(guò)一小扇窗，我窺見(jiàn)了豪放不羈的大海的一小部份面貌，我猛然一驚，何不換一扇更大的窗去享受大海的全貌？也不禁深思，這扇小窗戶(hù)，不就猶如我現(xiàn)在那狹隘的心，被局限在一沉的錯(cuò)過(guò)、失敗嗎？我豁然開(kāi)朗，走向身旁大大的落地窗，陶醉在一幅更廣闊的海畫(huà)，沉浸在自己廣大的心胸。
望著窗外那將溢出的畫(huà)，淚水再次潸然而下，心中的弦奏出悅耳的共鳴。大海是廣闊無(wú)邊的，也因此能振撼所有人的靈魂，它納百川以塑造自己的壯美，迎暗礁以揮灑自己的璀璨，閃耀著不朽的生命光芒。而百川，就如同生命中所有不如意；暗礁，就彷佛人生中重大失敗，它們皆造就了我們生命的煇煌。曾聽(tīng)：“沒(méi)有暗礁，哪能激得起美麗的水花？”我相信，這次的失敗經(jīng)驗(yàn)將化為我生命中的養(yǎng)份，為將來(lái)的美好鋪出一條長(zhǎng)遠(yuǎn)的路！
窗內(nèi)的我，窗外的景，早已天人合一，透過(guò)窗戶(hù)，我望見(jiàn)人生的價(jià)值，找到努力改進(jìn)自己的意義。我愿成為大海，使自己心胸廣闊，接納失敗，將失敗化為成功的基礎(chǔ)。窗外，我讀海，讀廣闊，讀我的人生價(jià)值。
“π”的秘密赫然呈現(xiàn)在我眼前，“π”與這次經(jīng)驗(yàn)的體悟可畫(huà)上等號(hào)，創(chuàng)造出一個(gè)記憶，一個(gè)圓滿(mǎn)的人生。窗外的大海，你可愿意與我走過(guò)人生未來(lái)。
初中作文 篇9
苦是什么滋味？味覺(jué)上的苦令人頭皮發(fā)麻，伴隨著強(qiáng)烈辛澀直沖舌根及咽喉，接下來(lái)便是一陣回甘。生活中或心中的苦使人感到沉重，有時(shí)更是種打擊，但若解決了，心情轉(zhuǎn)為無(wú)比的暢快，同時(shí)也獲得了一些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
小時(shí)候，我曾經(jīng)很怕吃苦澀的食物，但有一次被逼迫吃了一口外婆種的'“特苦苦瓜”，那種又苦又澀的味道直達(dá)全身，整個(gè)人為之一“震”，立刻起身找水喝。說(shuō)也奇怪，正當(dāng)我恨不得直接開(kāi)水龍頭沖灌舌頭時(shí)，突然間苦澀的味道煙消云散，緊接在后的便是回味無(wú)窮的甘甜，就如同嚴(yán)冬的摧殘后百花怒放般，加上清涼退火 的功效，我自此愛(ài)上了苦瓜，每次回外婆家必定要嘗嘗那種苦瓜，忍受難以抵擋的苦味，就為了等待那余味回甘、喉韻悠長(zhǎng)的滋味。
相較于人生，何嘗不是要受苦？一個(gè)平淡無(wú)奇的人生哪能有高潮迭起的經(jīng)歷？唯有能吃苦耐勞、克服重重困難的人，才能成就一出波濤洶涌、動(dòng)人心弦的戲，人生也才過(guò)得更有價(jià)值！
不論什么滋味的苦，味覺(jué)上的輕苦、重苦；生活上的小阻礙、大挫折；或者心中過(guò)眼云煙的小感傷、熱鐵烙膚的痛，我們都要面對(duì)它、解決它，然后放下它，不能只是逃避。俗話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不論是何種的“苦”滋味，終究是對(duì)人有益的。
初中作文 篇10
又是中秋佳節(jié)，春節(jié)的姊妹篇，團(tuán)圓的好日子，可是在校的我今年不能和家人團(tuán)圓了。
其實(shí)中秋佳節(jié)勿需鋪張揚(yáng)厲，只要舉家圍坐，沐浴月光，酒菜乃至月餅都是不必考究的，因?yàn)閳F(tuán)圓已然好過(guò)一切，然而現(xiàn)在的我是無(wú)福消受了。全家團(tuán)聚的夜晚，我卻只有孤單一人，內(nèi)心不免有些傷感，凝望著月亮，這時(shí)心底深處最柔軟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁，就像一縷縷蔓妙的青藤，搖曳生姿，纏纏繞繞，綿延不絕……
思緒漫開(kāi)來(lái)，和家人吃月餅賞月亮的情景一目一幕的閃過(guò)，想到一次中秋節(jié)時(shí)的囧事，不禁徑自笑開(kāi)來(lái)。
記得自己年紀(jì)再小一點(diǎn)的一次中秋節(jié)，媽媽買(mǎi)了幾包月餅，放在碗柜的最高層。那時(shí)的我想著：為什么要放那么高啊?是不是那些月餅比較好吃呢?于是我懷著忐忑的心，搬了把椅子去拿，其實(shí)那些月餅沒(méi)有更好吃，也許因?yàn)槭峭抵裕抛屛矣X(jué)得味道比較特別吧!我偷吃了半塊，慌亂之中沒(méi)有忘記把包裝復(fù)原。第二天依然風(fēng)平浪靜，于是我的膽量便漸次升級(jí)了。我想媽媽是太過(guò)忙碌，也太相信自己的孩子了。終于有一天，媽媽要拿這月餅去派禮尚往來(lái)的用場(chǎng)了，可是她老人家看到的`只是一個(gè)油漬的紙塑料袋。
后來(lái)在媽媽的一聲喝問(wèn)之下，我如實(shí)招供了，同時(shí)恐懼也如電流一般讓我顫栗了。我想著，如果媽媽拿來(lái)鞭子，我就一定要跑，結(jié)果只是被媽媽教訓(xùn)了幾句，她就放過(guò)我了，我如釋重負(fù)，發(fā)誓以后再也不要做這么驚險(xiǎn)的事了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己真調(diào)皮。
皓月當(dāng)空，夜如白晝，我有太多太多的牽掛和祝福，潺潺的流進(jìn)心田。嫦娥也定是在中秋這天，望著月宮的桂花樹(shù)靜思，情到深處，淚水流過(guò)臉頰，一串串。她忘情地張開(kāi)雙臂，絲帶飛舞，衣袂飄飄�；秀遍g，人象鵝毛般飛了起來(lái)，她奔向了屬于她自己的天堂，一個(gè)神話(huà)誕生了。
月亮啊，這一刻，你可愿意幫我，把思念捎到我家……
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