【精華】初中生的作文10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文 篇1
一聽到檢討書,有人就會說了:“你肯定犯錯了!”“又被老師罰了吧!”不!這是一份寫給自己的檢討。
我是一位剛剛升入初一的學(xué)生,長相還算湊和,就是身高不足一米六,在班里男生中屬于偏低的類型!同齡比我高的,一見我就會說一些“小低個兒!”“營養(yǎng)不良吧!”這些諷刺我的'話,我心想:長得高有什么了不起,李小龍不高,不是照樣打敗兩米高的對手,切!
雖然心里這么想,其實(shí)我也特別想長高,媽媽說我這是還不到發(fā)育的年齡,再過個一兩年,準(zhǔn)能一米八!爺爺奶奶看我每天吃零食,也說我是營養(yǎng)不良造成的,所以每天的零花錢減半,要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒想,只要能長高,讓我干什么都可以。有人會說我為什么會這么拼,那是因?yàn)椤倚r候有這方面的心理陰影。
四年級那會兒,學(xué)校里開展大掃除,所有學(xué)生都要分工協(xié)作,合理規(guī)劃。我被老師分到擦電扇組。幾個人幫我在桌子上扶著板凳,我踩上去后,桌子輕微晃動,我站在凳子上面拿著抹布,伸展了胳膊,然后發(fā)生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到,全班頓時哈哈大笑。這時下面的一個高個子把我扶下去,自己拿著抹布連凳子都不用踩,麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了,結(jié)果我又被老師分到了擦墻組,哎!我真想找個地縫鉆進(jìn)去。
從那時起,我就暗暗發(fā)誓:我相信總有一天,我會長得比班里所有人都要高,要讓他們都抬起頭來看我,要讓以前笑我低的人看看,到底誰才是小低個兒!
哈哈!但愿這個愿望能早日實(shí)現(xiàn)!
初中生的作文 篇2
生活是多姿多彩的,生活是不可思議的,它所呈現(xiàn)的也許僅僅是一個表面現(xiàn)象,在它背后,說不定還隱藏著一個更加奇妙的故事。
幾多歡喜幾多愁!生活往往如此,在開心的背后,一定有一段悲傷的回憶。
我,今年14歲,是一名初二的學(xué)生,現(xiàn)在的我是誠實(shí)守信的我,而過去的我是多么的不守信用,借別人的東西從來不還。記得我十歲的時候,那天我剛放學(xué),天氣非常熱,我騎著車子獨(dú)自一人往家里趕,心想:“如果有一根冰棒出現(xiàn)在我面前,那該多好。 毕胫,想著,在路的拐彎處看見一位賣冰棒的,我連忙飛奔過去,仔細(xì)打量眼前這位七旬的`老爺爺!氨舳嗌馘X一根?”我問道!皟稍崩蠣敔斢妙澏兜穆曇艋卮稹N姨统隹诖械腻X,一張一百元的大鈔,我把錢給他,但他并沒有接,只是從衣服口袋里取出一個被紅布包著的東西,是錢,老爺爺數(shù)了數(shù)說:“不行,找不開!”“那我明天給你吧!”我說。老爺爺抬頭看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭!就在我騎車將要離開的時候,老爺爺說了一句:“孩子,我相信你我!”這句話始終在我耳邊回響!
到了家,我把這件事和父母說了,并且讓他們給我錢好還老爺爺。第二天,我便把這件事給忘了!就這樣,過去了一天,二天,三天,四天……,那錢我始終沒還,本來我也沒想把這點(diǎn)錢還去,不就是兩元錢嘛,多它不多,少它不少。后來,媽媽出差回來,問我錢還了沒有,我理直氣壯的說:“沒,有什么還的,不就是兩元錢嘛!”啦!一記耳光打在我臉上,我不知道媽媽為什么要打我,我想也沒想,跑向房間,哭了起來。
晚上吃完飯以后,媽媽走到我床邊,對我說:“孩子,是媽媽不好,打疼你了!薄皨寢專瑳]關(guān)系,都是我的錯,我不該說那句話!薄昂⒆,你知道嗎?做人一定要守信用,你不是答應(yīng)了老爺爺會還的嗎?老爺爺還很相信你呢?不是嗎?如果你不還,不就違反了承諾嗎?聽媽媽的話,明天把錢還給老爺爺好嗎?”“好”我說道。第二天,當(dāng)我去還錢時,看到的卻是一小女孩在賣冰棒,我走上前問:“小妹妹,原來在這賣冰棒的是你的爺爺嗎?”“是!”她說。“那你爺爺去哪了?”我問道。這時,我看見她的眼睛紅了,哽咽地說:“我爺爺他……他住院了,得了重病,對了,你找他有事嗎?”“噢!我是來還錢的,上一回,我沒帶錢,這次我送來了,喏!二十元!”我說。小女孩充滿疑惑的看著我說:“怎么這么多錢呢?”“我們?nèi)硕,買了好多根呢”我知道我撒謊了。這時,她開心起來,對我說:“大哥哥,你人真好!”聽了這話,我感到羞愧萬分,騎著自行車走了。
從此以后,我明白了做人的道理,做人一定要講信用,要做——誠實(shí)守信的人。可是,始終有兩句話在我耳邊回響:
“孩子,我相信你!”
“哥哥,你人真好!”
初中生的作文 篇3
美麗萬物心靈!
——題記
嫩草初冒,柳葉兒吐牙,春姑娘尾隨著細(xì)雨的腳步悄入人間。天昏昏,好像是調(diào)皮的云娃娃把老天爺惹怒了,讓他始終陰沉著臉;又好像是老天爺把愛哭的雨娃娃打哭了,讓她淅淅瀝瀝的哭個不停。漫步在這醉人的雨景中,思緒沖破了寧靜:
那也是春季的一個雨天,可雨卻沒有這么溫柔。放學(xué)的那首《陽光總在風(fēng)雨后》伴著雨聲悠揚(yáng)響起,我卻背著書包躊躇在教學(xué)樓大廳下期盼雨能歇一歇。望著同學(xué)們有的自行撐傘,有的結(jié)伴撐傘,有的則躲進(jìn)父母的大傘下相繼離去的情景,凄楚之感頓涌心痛。天,下這雨;同學(xué),已離去;父母,忙于工作;家,路途遙遠(yuǎn)。一種茫然無助如這冰涼的雨水般侵襲著我的內(nèi)心。
突然一把傘出現(xiàn)在雨中,漸漸地向我走來,那是一把黑白條格相間的雨傘,傘下的人不是別人,正是我的同班好友!澳阍趺匆矝]走?”雨中,我怕他聽不見,所以故意提高了嗓門。“這傘給你撐吧!”說著他把傘遞給我。我握著留有余溫的傘抦,半感激半疑惑的問了一句:“那你呢?你沒傘不行!”“我家離的近,況且我還有把傘落教室里了,多余的這把傘我也懶哪,就你先撐著吧!我這就回去取傘,你先走吧!“真是謝謝了”懷著安心裝著感動撐起傘,我沖進(jìn)了雨場。雨水重重地打在雨布上,發(fā)出極美的樂音。我知道,這首樂曲的作者是他,可我卻終究叫不出他的名字,雨水落在地面的水泊中,泛起雨花,也好像是經(jīng)不起樂曲的`陶醉,情不自禁地縱情一舞。我也不例外,撐起傘蹦跳著躲過水泊跳進(jìn)車院。
取出自行車,準(zhǔn)備回家的我因事在學(xué)校門前的一家超市停留了一段時間。當(dāng)我準(zhǔn)備回家之際,一個熟悉的身影掠過我的眼前。他!騎著自行車逆風(fēng)行于雨中!可!可他的傘呢!哦,我明白了,原來……一種想喊住他的沖動,但卻壓制住下去了。他那開的風(fēng)衣在風(fēng)中拼命地向后飄著,雨水順著他的發(fā)梢流下,我望著雨中他遠(yuǎn)去的身影,內(nèi)心涌起波瀾……再次聽這雨聲,我聽出了這首樂曲的名子,叫做“美麗的心靈”。
迎著風(fēng),頂著雨,撐著傘,瞪著車,眼里閃的是感動的淚花,心底埋得是深深的感激。由于風(fēng)勢過大,傘在風(fēng)雨中痛苦的掙扎著。一番考慮后,我毅然決定收起了傘,因?yàn)樗呀?jīng)不僅僅是一把傘,在我心里,它更是他美麗的心靈的縮影,我不忍讓它再受一點(diǎn)兒傷害。
似乎老天的心靈也被美麗了,風(fēng)小了,雨小了。風(fēng)雨吹落在我的臉上,是溫的,是柔的。原來風(fēng)雨的心靈也被美麗了。
思緒回到現(xiàn)實(shí),細(xì)雨打在臉上,我的嘴角微微泛起!
連云港東?h石梁河中學(xué)初三:柳暗
初中生的作文 篇4
在天氣晴朗的日子里,我們來到了人山人海的“黃、大仙宮”,在里面有各種各樣的大型玩具,比如:滑滑梯、秋千……在玩滑滑梯的時候,我們突然看到了一座跟原始森林里面一樣的木樓,它是用一根根堅(jiān)固的木頭拼成美麗、精致的木樓。
我們一看有新鮮的東西就拼命的往上面擠,像一群在采蜜的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花蜜一樣地爬上木樓。在上竹樓的時候,腳踩在臺階上,上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。好像這個木樓在這里面已經(jīng)有很長的歷史了我們坐在上面說說笑笑的。突然黃老師提出了一個非常好的主意。讓我們男生和女生一起來比賽,看男生表演的好還是女生表演的好!肮蔽覀兡猩墒歉呤,陸一鑫隨便唱一段京劇,老師們就拍手叫好。我們男生聽了馬上歡呼起來,拉著陸一鑫不肯放。陸一鑫沒有辦法就走到我們的面前大聲唱起里一首清脆響亮的.京劇《一條大河》。果然不出我所料,老師們都說他唱得好。這下他更加洪亮了。一句比一句好,一句比一句清楚。我和幾個男同學(xué)也瘋狂得拍著手,嘴里還喊著:“好!肯定是我們男生贏了!”女生也不甘示弱在一旁嚷嚷:“呦!看我們的,我們保證比你們演得好!”說著幾個女生就站起來,向我們走起模特兒來。徐瑤、王思敏、王倩和宋英子走在第一排。一步、兩步、三步,好!一個三百六十度的轉(zhuǎn)彎,屁股一翹。就走下臺,好像害羞似的。我們的男同學(xué)更加不服氣,也要表演個女生時裝模特。賈豪彬和斗啟天幾位同學(xué)有大大方方地走向“表演臺”,一點(diǎn)兒也不害羞地走起秧歌舞來了。你看!賈豪彬一步一扭屁股,像一個年輕小姑娘能讓別人引起“她”的注意,把屁股一扭一扭的。還真像一個模特兒呢!我們班的老師差點(diǎn)兒也笑掉了大門牙,一個勁地笑。后面更加,斗啟天和賈豪彬兩個人同時來了結(jié)束動作——蘭花指。兩雙眼睛還不時地一眨一眨,就像女生泡眉眼一樣!肮蔽覀儼嗟牡耐瑢W(xué)一邊不停地指著賈豪彬那肥肥胖胖的身子,一邊笑著說:“你們快看呀!賈豪彬?qū)W女生模特兒是我們?nèi)嗟谝坏,女生們,你們肯定認(rèn)輸了吧!”站在后面我,也捧腹大笑起來!鞍パ剑∫?yàn)槟銈冇小畷r裝模特兒大師’賈豪彬啊。所以嘛,我們當(dāng)然會輸嘍!”幾個女生笑嘻嘻地說!疤昧耍@次我們男生獲勝了!”我們男生興高采烈地歡呼著、跳著。
就這樣我們的比賽就結(jié)束了。
初中生的作文 篇5
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)、生活了兩個多月。時間隨短,卻豐富多彩,讓我感慨萬千。
我感受到了成功的快樂。
那是一節(jié)英語課上,老師提問同學(xué)翻譯閱讀課文。開始時,同學(xué)們還都躍躍欲試,可漸漸地,大家似乎感覺到了難度很大,又都悄然無聲,沒有人敢舉手發(fā)言。我的心里早已有了答案,卻又有些舉棋不定,不知道要不要發(fā)言,畢竟全班沒有一個人舉手,就連我們班的學(xué)霸“劉大仙兒”都一臉茫然,沉默不語。我心里很猶豫,可一想,我不是一直想找個機(jī)會超過他嗎?對,就是現(xiàn)在!于是,我鼓起勇氣,勇敢地舉起了手,并流利地翻譯出了短文的意思,這時全班同學(xué)都不由自主地向我投來贊許的目光,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也為我豎起大拇指。
那掌聲,就是對我最好的肯定,讓我感受到了勇于突破自己的愉悅和自豪。
我學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
還有一次,我被體育老師選為體育委員,負(fù)責(zé)組織班級的體育活動。那天,因?yàn)轵T自行車從車上掉下來,腿受了輕微的小傷,雖然沒有大的傷口,但是摔傷的地方非常痛?墒俏乙陂g操時領(lǐng)跑,是大家在體育方面的榜樣,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起體育委員的這份責(zé)任。于是,我咬牙堅(jiān)持,冒著嚴(yán)寒,一步一步向前跑去。我忘記了疼痛,認(rèn)真地指揮著隊(duì)伍,聽著有力的腳步聲,看著同學(xué)整齊的隊(duì)形,我的心里升起一股無形的`力量,終于帶領(lǐng)同學(xué)跑完了全程,并獲得了體育老師的贊許。
在困難面前,我沒有忘記自己的使命,而是勇敢地承擔(dān)起了責(zé)任。
兩個多月的初中生活,雖然時間不長,卻收獲了很多。不但學(xué)到了知識,還磨練了意志,收獲了成長,它也見證了我即將從少年到青年的蛻變。初中生活,讓我感到快樂,并對未來的四年充滿了期待。
初中生的作文 篇6
每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?吹降摹⒙牭降亩疾灰粯。而我的一年級開學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針。我們一?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅O矚g折紙,折得還很精美。作文
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的.千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
初中生的作文 篇7
每個人都有過花季年華!每個人都有過青春的美好回憶。但你能確定在那美好的年華中就沒有過一些后悔、過錯嗎?青春花季,一個憂傷的花季。
在一個小山村中,有那么一個男孩——他總是在自己的世界里,似乎沒有任何事物可以引起他的注意.直到一個女孩走進(jìn)了他的身邊后……她是一個安靜的女孩,但是在他的面前總是無法保留著最后的安靜……男孩的村子在女孩的前面,在那一條小路上男孩總是等著女孩,無論風(fēng)和雨、一如既往的等待。那是一個陰陰的天氣,女孩走在那條已經(jīng)走過無數(shù)次的小路上。心里不知怎的有那么強(qiáng)烈的心跳。在女孩的身后一個陰影在徘徊著,突然靠近女孩將她捂住拉向了一旁,女孩掙扎著,但那個陰影怎么也拉不開
……一陣鈴聲“呤呤呤呤……”仿佛是救命的稻草。女孩高聲的呼喊著,男孩來了、來的是那樣的及時……男孩和女孩一個騎車一個坐車,在陰陰的天空下慢慢的`前行!男孩一直愛著女孩,一直默默的喜歡著她。今天他很開心,因?yàn)榕⒋饝?yīng)了他!每天的上下學(xué)便成為了男孩最開心的時光——因?yàn)樗菚r在自己的身邊,一直露著在自己心中最美的微笑!時間不知不覺中過去……男孩和女孩在一起已經(jīng)一年零三個月了,在這期間他們共同渡過了美妙的青春年華。將一次次、一縷縷回憶裝進(jìn)時間的歲月瓶中去!時間一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲的流逝,一年零三個月——緩慢而快速的時間……美好的過后有時可能就是憂傷。女孩的奶奶去世了,她也要離開這里去大城市里了!那天女孩陪男孩度過了一年零五個月的最后一天,在那夜晚上女孩和男孩在離天空最近的地方許下了兩個愿望——男孩希望可以這樣一直走下去;女孩希望男孩可以記住有過一個她!第二天男孩去找女孩時,她走了。男孩恨自己,狠自己為什么那么的蠢,沒有發(fā)現(xiàn)女孩的異樣呢!在女孩的書柜里留有她在每天晚上為男孩許下的愿望——“希望他可以像今天一樣快樂到永遠(yuǎn)哦!”“他甜甜的微笑好好看,他要一直笑下去哦!”“忽然發(fā)現(xiàn)他的好是那么的愛我,我好愛他哦!”
……一段段話語猛砸向男孩,他無聲的哭泣著——以為她不喜歡自己哭的樣子……花季的凋零……青春的流逝……
初中生的作文 篇8
小學(xué)時候,總是夢想著和向往著初中,希望快點(diǎn)去初中生活體驗(yàn)一下。因?yàn)槟菚r認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。
終于,小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終于有一天,我告別了童年,邁進(jìn)了又一個人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。
剛進(jìn)入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看,那寬大的操場,要是和小學(xué)的比起來,三五個也沒有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對初中生活更加向往。
初中的.學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同,書桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書,這是因?yàn)橛蓛煽茖W(xué)科增加到七八科。
老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前,我們告別了小學(xué)的粉筆時代,開始了用白板上課,用多媒體教學(xué)。
這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的?偠灾瑒倎沓踔械母惺苤挥幸粋,就是開心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗(yàn)之后,又有了不同的感受。
先說在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多,連打飯也要排上長長的隊(duì)。每次放學(xué)后打飯,要經(jīng)過很長時間的擁擠才能吃得上飯。而也因?yàn)槎嗳说脑,打水更加要排?duì),打到水后又要提上五層樓高,這樣,對一些體小一點(diǎn)的同學(xué)連提水都成問題。而且要是到天冷的時候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口,衣來伸手,和初中的比起來,不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難,由于科目的增多,作業(yè)不僅多,難度也隨著加大。
這些經(jīng)歷過后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。
盡管這是艱難的,我們也要挑戰(zhàn)和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會出現(xiàn),我也堅(jiān)信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂的初中一定會實(shí)現(xiàn)!
初中生的作文 篇9
上了初中以后,軍訓(xùn)是必須過的一關(guān),要說起軍訓(xùn),那叫一個苦!不說別的,就說站軍姿吧,站一個小時,而且一動也不能動,站著的時候也沒什么感覺,但是一到休息的時候,腰疼腿疼胳膊疼的,接二連三的蹦到你身上,但看到教官那嚴(yán)肅的面孔,我們又振作起來開始訓(xùn)練,雖然我們軍訓(xùn)期間很努力,但是還是沒能拿到優(yōu)秀獎。我們的內(nèi)心很慚愧,可看到教官還在笑呵呵的.和其他教官說話呢。我們也不慚愧了!又重拾起了信心,下決心在第一次月考中超過其他班。之后,教官便走了。雖然教官走了,但是他身上那股軍人品質(zhì)已經(jīng)刻在了我心里。
軍訓(xùn)過后,就開始正式上課了,我不知道別人怎么學(xué),反正我已經(jīng)在父母面前許下了諾言,一定要考上一個重點(diǎn)高中。于是,我就發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),我不能讓父母失望。
俗話說,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有學(xué)校的紀(jì)律。那天午休的時候,我們?nèi)奚岫紱]有睡覺,因?yàn)槲覀兌紟Я俗鳂I(yè),寫完了也沒心思睡了,我們就開始玩,說話。不知不覺就到了學(xué)生會的人上崗的時間,但我們還不知道,宿舍的門還開著,我只是把頭抬起了一下,就讓我下去站了十幾分鐘,幸虧沒有扣分,要不然老師就會批評我。
有班級就有衛(wèi)生區(qū),這一周,別校的老師都來我校參觀,這可苦了我們,哪也得打掃,我被分配到打掃水房,水房太臟了,怎么也刷不下來,干著干著我們就不想干了,但是我想起了教官,心中充滿了力量,不過一個小時我們就打掃完了。
初中生活是人生中的第二步,我會在三年的初中生活中盡情展現(xiàn)我的活力,將來讓父母開心,快樂。
初中生的作文 篇10
偶爾在院中散步,照例,低著頭。面前,一個水盆靜靜佇立,死一般的寂靜。心情煩躁的我,沒有理由的,飛起腳,頓時,水花四濺。
坐在石凳上等待,水盆又恢復(fù)平靜。
我不由探過身,找尋水盆中的天空。狄黑色的盆身中,天也是灰蒙蒙的,沒有一絲生氣,仿佛一個深不見底的無底洞,也像我無法言喻的黑灰心情。
云,不過是黑灰色中較淺的灰色,幾乎很難分辨。風(fēng),說來就來,攪亂了規(guī)則的云塊,攪亂了平靜,卻攪不亂那依舊的灰色。
抬起頭,望一眼天空,不由閉上眼睛。
那金燦燦的陽光令長期呆在黑暗中的我有些不適應(yīng)。再次抬起頭,我看到了那些映在水盆中的云塊,它們仿佛被光明洗刷過了,帶著無限快樂。脫掉了那層灰暗的外殼,云與云之間透著光明的美好。
它們雖然形態(tài)各異,有的薄如蟬翼,有的厚重質(zhì)感;有的擠擠挨挨,有的疏疏散散;有的……
但是,它們是光明的天使。
回望天空,那些灰暗在陽光下顯得微不足道。用手觸一下水,暖融融的。環(huán)形的水波在水盆中來回激蕩,顯得頑皮活潑。
我仿佛看見了,看見了光明的靈魂在黑暗的身體里微笑。帶著甜美的氣息,在陽光下蒸發(fā),變成會跳舞的'小精靈,圍繞著我。
我的心情豁然開朗,仿佛那些陰霾的氣息也被光明沖刷掉了,又來到一片嶄新的境域。
人生之路,漫長且曲折,自然少不了黑暗的深淵。我們會無奈徘徊,停滯不前。但是,只要抬起頭,看看屬于自己未來的那片光明的天空,你便不會再為眼前的憂傷而憂傷了。
再次,回望天空,我能感覺到,光明的分支已在我的身體里蔓延……
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