1.注重前期語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的:如果你毫無法語(yǔ)基礎(chǔ),并且不單純的是出于好而學(xué)習(xí)法語(yǔ),
初學(xué)者如何學(xué)好法語(yǔ)?--語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)篇
。我建議你開始還是不要閉門造車的好,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看是相當(dāng)不利的,學(xué)的越多,越“博大精深”,就越難糾正。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),還是是找高手帶一下比較好。
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)對(duì)學(xué)語(yǔ)言的人來說至關(guān)重要,法語(yǔ)的發(fā)音是有規(guī)律的,掌握法語(yǔ)發(fā)音規(guī)則之后,哪怕給你一篇你一個(gè)單詞都不的法章,你也可以在不用看任何單詞音標(biāo)的情況下把它讀下來。語(yǔ)音掌握不好,麻煩!
原因:
1)法語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)與有很大的出入,沒有雙元音,發(fā)音比較莊重。而初學(xué)者常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是用講英語(yǔ)的語(yǔ)感來讀法語(yǔ),讓人聽起來缺乏穩(wěn)重,又“飄”又“浮”。
2)方言會(huì)影響你的法語(yǔ)發(fā)音:有些覺得只要找磁帶跟讀就可以了,其實(shí)不是這樣的,方言對(duì)你法語(yǔ)發(fā)音的影響,自己很難意識(shí)到。比如說一些南方人“n” “l(fā)”不分的方言同樣會(huì)在講法語(yǔ)時(shí)體現(xiàn)出來,而他們本身卻意識(shí)不到,F(xiàn)身說法——我們?nèi)藢W(xué)法語(yǔ)時(shí),[e]這個(gè)音發(fā)的就不好,我讀aller的時(shí)候你可能感覺不到,但讀mager等一些詞的時(shí)候,就比較明顯的感覺將[e]發(fā)成[ i ]了,開始也單純以為是我自身的原因,但后來給我老鄉(xiāng)糾音是也主要是這個(gè)[e],再后來就意識(shí)到是方言的影響了,
學(xué)習(xí)資料
《初學(xué)者如何學(xué)好法語(yǔ)?--語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)篇》(http://www.stanzs.com)。
3)法語(yǔ)的聯(lián)誦不好把握:法語(yǔ)中是非常注重聯(lián)誦的,不掌握聯(lián)誦的會(huì)使人覺得你的法語(yǔ)非常外行,聽起來很費(fèi)勁。
解決辦法:
1) 找個(gè)老師帶語(yǔ)音2) 多聽課文多模仿3) 看幾部法國(guó)法語(yǔ)的片子,無論是老師帶還是聽磁帶,都基本上沒什么語(yǔ)境,所以語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上與節(jié)奏上都比較板?床糠ㄕZ(yǔ),有助你對(duì)法語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)在整體上有一個(gè)認(rèn)識(shí),即便是看不東也無所謂。只要感覺一些他們?cè)诓煌瑘?chǎng)合下的節(jié)奏就夠了。
4) 方便的話,聽聽法國(guó)的電臺(tái)5) 《Reflets》的語(yǔ)境還是不錯(cuò)的
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〔初學(xué)者如何學(xué)好法語(yǔ)?--語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)篇〕隨文贈(zèng)言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它!魅_】