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初中優(yōu)秀作文

時間:2026-03-14 16:33:48 初中優(yōu)秀作文

有關(guān)初中優(yōu)秀作文合集4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)初中優(yōu)秀作文合集4篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

 親愛的老師:您好!老師,我作為您的學(xué)生,有許多心里話想對您說,可是一直沒有機(jī)會。今天我想通過這封信說說我的心里話。老師,我知道您對我的評價是一個在課堂上不愛說話的孩子?晌以诩依锸且粋愛說、愛唱、愛跳的孩子。我有很多愛好。我的第一愛好是體育運(yùn)動。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假,媽媽送我到籃球訓(xùn)練班。

  通過一個假期的訓(xùn)練,我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次,我的姐姐在聽林俊杰的.歌曲,我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽了起來,我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林俊杰的歌曲非常好聽,就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好,一下子就買到了林俊杰的最新專輯;丶液笪衣犕炅四潜P碟的所有歌曲。從那時候起,林俊杰就是我的偶像了。

  我也成了一個愛唱歌的小男孩。媽媽說我最大的缺點(diǎn)就是不愛展現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)上最大的毛病是粗心,以后我要努力改掉這些毛病。老師,請相信我吧!敬祝老師身體健康,工作順利!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  小時候,父母給我訂了許多兒童書刊,而淘氣的我卻把書中美麗的公主涂成老太太,給英俊的王子添上兩把白胡須——這成了我當(dāng)時最大的“樂趣”。

  我聽故事上了癮,可苦了媽媽。她白天上班,晚上還得給我講故事。一段時間后,媽媽說:“孩子,你自己能在書中找到很多故事!”于是,我第一次囫圇吞棗、卻很用心地開始看書。我被書中那五彩的畫面和美妙的故事吸引了。

  名著讓我著了迷

  上小學(xué)了,也許因為識字多了,我開始試著翻看爸爸的那些“大部頭”了。什么《三國演義》、《西游記》呀,但只零零碎碎地知道一些精彩的情節(jié)。

  “迷”極生悲。在課堂上,我把語文書豎起來,頭卻蒙在下面看《西游記》。正看到孫大圣一口氣把妖怪吹得無影無蹤時,手中的書忽然不翼而飛。我正納悶,抬頭遇上了老師嚴(yán)厲的目光,她手中拿著《西游記》,我紅著臉,趕緊低下了頭。

  由于老師的“恩威并施”,我再也不敢在她眼皮下玩花樣了;但一回到家,我和書又形影不離了。

  經(jīng)典文學(xué)改變了我

  跨入中學(xué)大門,我讀到了更多的小說、散文和詩歌,經(jīng)典文學(xué)對我產(chǎn)生了無盡的感召力,厚重的歷史感爬上了我的心頭,不斷地改變著我。曾經(jīng)自卑而不愛說話的.我也學(xué)會給大家講書中的故事,變得“口若懸河”起來。初二的時候,由于不滿足僅僅閱讀別人的作品,我開始嘗試投稿。從我的作品被印成鉛字的那一天起,我認(rèn)識了更多的人——親切的雜志編輯、才華橫溢的作家、熱情可愛的讀者……我們在網(wǎng)上討論交流,漸漸地,我了解了大人們的辛苦,了解了生活的不易,了解了成長的真諦,了解了人間的真、善、美……我可以從內(nèi)心深處感受到自己在成長!

  書,你與我結(jié)下了不解之緣,你是我終生的伴侶,永遠(yuǎn)忘不了你我一起走過的日子。你陪著我一起啟程,一站又一站,直到終點(diǎn)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  童年,是那么無憂無慮,天真快樂,我們奔跑在一望無際的大田野中,又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現(xiàn)在,又心無余力,平時要上那枯燥乏味的課程,周末所僅有的那么一點(diǎn)兒自由,卻被父母無情的排得滿滿的。

  那一次,我在窗前踩著凳子吹泡泡,在陽光的照射下,一個個又大又圓的泡泡在陽光的照射下發(fā)出了耀眼的彩光,七彩霓釉,閃閃發(fā)光,美麗至極。看得我真是興奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著,妹妹突然叫了起來“哇,那個泡泡吹得好大呀!”我一驚,抬頭一看,向妹妹說的那個泡泡望去,他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的,在我的眼前晃來晃去,我猛然把手伸過去,拿著泡泡瓶,想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠(yuǎn)忽近的,于是我便怒了,直接拿把扇子一扇,扇過來手猛地一伸,哈哈,終于接住了!不過,同時我又聽見了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊,慘了!我剛剛太急了,手那么一伸,就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著,金魚也還在地上活蹦亂跳著,玻璃碎片也在陽光的照耀下閃閃發(fā)光著……而我的心卻好不安穩(wěn)。怎么辦,該怎么辦呀?我馬上拿來掃把連水帶玻璃的掃了一點(diǎn),妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來水,將金魚救走了。見地上還是濕,我只好拿來拖把,利用水將廚房,客廳,三個臥室都拖了一遍,這才停下了。

  老媽回家了,見地上濕濕的,又看見了旁邊的拖把,便過來夸我長大了。我經(jīng)過了那一番心理掙扎還是向老媽說明了事情的'原委。沒想到的是老媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個甜。

  卻又是在哪黑風(fēng)吹起的日子,在那霰雪鳥破空悲慘啼叫的日子里,在那紅蓮綻放櫻花傷勢的日子里,在千年萬年的罅隙中,我在前不久又打碎了一次花瓶,像以往一樣承認(rèn)錯誤,卻是得不到小時候老媽的那般寬宏大量“你都多大了?竟然還會打碎花瓶,真是的!”

  童年多么美好,能回去就好了。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我看了感動中國。

  有一位黑龍江的老師她叫張麗莉,在中午放學(xué)的時候,在校門口的馬路上,突然有一輛大巴車,撞向了另一輛大巴車,當(dāng)時老師正好在馬路的中間,她前面有兩位同學(xué),后面也有兩位同學(xué),老師看見車快撞到這四位同學(xué)了,剎那間,這位老師做出了一個艱難的選擇,她要挽救這四名同學(xué)的生命。老師先用屁股把后面兩位同學(xué)頂出去,老師立即起身跳起來用雙手把正前方的兩位同學(xué)退到馬路對面。之后車就把老師撞倒,撞倒后,車輪就從老師的雙腿上壓過,120及時把這位偉大的老師送到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)院的搶救后,她的'雙腿被截肢了,這位老師現(xiàn)在只能坐在輪椅上了。面對這樣的選擇,這位老師完全可以不管這四位同學(xué)的生命,但是這位偉大的老師還是選擇了去救這四位同學(xué)的生命。作為老師能這樣關(guān)懷孩子,這比孩子的母親還要親。這位老師很偉大!這位老師的作為好像一位偉大的母親啊!這位老師雖然失去了雙腿但是她挽救了四位學(xué)生的生命!

  大難臨頭了,這位老師不想著自己卻想著怎樣讓這四位學(xué)生逃脫災(zāi)難。這位老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

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