【精華】優(yōu)秀中學(xué)生作文集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
堅(jiān)持,在任何時(shí)期任何國家都是被人們所提倡的。正是因?yàn)閳?jiān)持,美麗的蝴蝶才能破繭而出,奪目的珍珠才會(huì)閃耀于世,獨(dú)特的依米小花才能在經(jīng)歷五年的積蓄后開出奇異的四彩之花。
王順友的堅(jiān)持,鍛造了世界上最美的郵遞路線。很難想象,一條普通人帶上足夠裝備都走不完的路卻成了王順友數(shù)十年來來回回的郵遞路線,多少個(gè)雪飄的月夜,多少個(gè)驕陽炙煉的白天,王順友帶著他的驢和藏族同胞的期盼匆匆走在這條路上。自從從父親手里接過這條接力棒,王順友一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持到了今天,此刻,他一定還在那條路上的某個(gè)地方,唱著山歌,走著。
堅(jiān)持使王順友成了感動(dòng)中國的人物,堅(jiān)持使他實(shí)現(xiàn)了他一生的價(jià)值,正因他的堅(jiān)持,他鑄造了一個(gè)成功人生。
林肯的堅(jiān)持,成就了世界上最偉大的總統(tǒng)。 林肯出身貧寒,是鞋匠的兒子,但他一直堅(jiān)持自己的夢想,從平民到總統(tǒng),他經(jīng)歷一次又一次的.競選失敗。他承受了一句又一句的冷嘲熱諷,遭受了一次又一次的人生磨難,但他都堅(jiān)持了下來,面對譏諷,面對挫折,他坦然,是鞋匠的兒子又怎么樣,堅(jiān)持到最后,林肯成了至高的總統(tǒng)。
堅(jiān)持使林肯成為世上風(fēng)云人物,堅(jiān)持使他從平民蛻變成總統(tǒng),可見,堅(jiān)持可以鑄就成功的人生。
劉翔的堅(jiān)持,創(chuàng)造世界上最驚人的奇跡。
雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔那歷史性的一躍永遠(yuǎn)定格在億萬人的腦海中,他為亞洲奪得了第一枚110米跨欄金牌。然而這一切的輝煌來源于他平日里堅(jiān)持鍛煉,據(jù)其教練孫海平說,劉翔每日都必須堅(jiān)持訓(xùn)練,每次進(jìn)步都是練出來的。
堅(jiān)持使劉翔獲得成功,創(chuàng)造奇跡,鑄就成功人生。
王順友,林肯,劉翔都體現(xiàn)了依米小花的精神——堅(jiān)持,倘若不是堅(jiān)持,成功人生如何鑄造?依米小花又如何能在適宜根系龐大的植物生長的戈壁上開出美麗的四色花?
因?yàn)閳?jiān)持,勾踐才能再次成王;因?yàn)閳?jiān)持,司馬遷才能完成通古今之變的《史記》;也是因?yàn)閳?jiān)持,羅女士才能用感人的信語喚醒已成植物人的丈夫
曾經(jīng)有人告訴我,生命貴在堅(jiān)持,縱觀古今中外,每個(gè)成功的人背后都有“堅(jiān)持”兩個(gè)字在支撐著,工作需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,不是說堅(jiān)持就是勝利嗎?
學(xué)習(xí)依米小花的堅(jiān)持吧!堅(jiān)持到最后才能實(shí)現(xiàn)七彩的夢想,才能鑄造一個(gè)成功的人生。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
走在路的人們;時(shí)間的步伐,在路上行走;歷史的輪子,在路上走;一切在世界上,走在路上。在起點(diǎn)和道路的終點(diǎn)之間,或平或扭曲或陽光明媚的雨或荊棘,和一些道路似乎永遠(yuǎn)看不到結(jié)束。一切在路上,一些為路的盡頭,和一些關(guān)心的過程的道路。結(jié)束的征服意識(shí)和成功感,豐富的意識(shí)的過程 舒適,什么樣的更重要?
其中一個(gè)駱駝長
絲綢之路駱駝鈴聲,在中國和西部地區(qū)之間的幾個(gè)世紀(jì),駱駝環(huán)不僅帶來了絲綢之路的繁榮和榮耀,而且?guī)砹瞬煌貐^(qū),不同民族,不同國家的文化融合,形成了強(qiáng)大的文化遺產(chǎn)的.西部地區(qū)。古絲綢之路,作為連接大陸和西部地區(qū)的重要樞紐,繁華可以想象,駱駝隊(duì)周圍的商人帶來各種商品,品種,顏色和多樣性。西部地區(qū)和大陸之間的交流將在這長長的駱駝之中。內(nèi)地蠶絲通過絲綢之路進(jìn)入西部地區(qū),高昌樂西部地區(qū)也通過絲綢之路進(jìn)入大陸。各種經(jīng)濟(jì)和文化的碰撞,絲綢之路的成功輝煌。
隨著新的交通方式的使用,新的道路開通,光榮的絲綢之路開始下降,終于來到了路的盡頭,雖然絲綢之路現(xiàn)在不再存在,這是它的結(jié)果,但在它在發(fā)展過程中,大陸的融合和西域的作用,但它從來不消失,正如駱駝戒指,雖然已經(jīng)聽說了幾個(gè)世紀(jì),但仍然 在人們的心中響了。
第二,反彈琵琶
如果絲綢之路的發(fā)展,如茶,一般的魅力深遠(yuǎn),那么今天的科技就像靈魂一般暴力而迅速。報(bào)紙,電視上,到處報(bào)告了新的科學(xué)技術(shù)成就:克隆羊的誕生,基因組密碼的破譯,新的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)...但是,科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,前幾年,非常重要的結(jié)果,幾年會(huì)被新的結(jié)果取代,大多數(shù)人忘記了,其結(jié)果的確是一些悲劇。但我們不能否認(rèn),它也給我們帶來了很多方便,也是歷史的英雄。如果是生產(chǎn),開發(fā),破壞為一條道路,那么,就是起點(diǎn),死亡結(jié)束,那么它是最美麗的道路上。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的,我們不能預(yù)測它的結(jié)束或結(jié)束是什么,但我們只知道在其發(fā)展的道路上,它顯示最迷人的風(fēng)格。
第三,我的想法
俗話說:通過羅馬的路段。從羅馬的腳下開始,最短的道路只有一條,美妙的道路不止一條。結(jié)果是一樣的,過程不同。有些人在和 風(fēng)和雨在散步,和一些人在暴風(fēng)雨中通過,當(dāng)他們到達(dá)結(jié)束,大多數(shù)他們難忘的可能也在路上或美妙或浪漫或孤獨(dú)或危險(xiǎn)的各種經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗菫樗麄冋f是個(gè)人的感覺,個(gè)人的理解,這樣的感覺和理解,往往比美麗的結(jié)果和結(jié)束更令人難忘。
所以我說,最美麗的路上!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
美,是人生的一種追求,然而,我往往陷入這樣一個(gè)怪圈:在追求美的時(shí)候,并不知道真正的美在哪里,對早該注意的美倒是熟視無睹。
我從小對畫畫興趣很大,美術(shù)成績一直不錯(cuò)。上中學(xué)后,我更是把每一幅畫畫得盡善盡美,但老師似乎總不滿意,給的分也總是5分。
又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶,沒有插花,而且似乎很舊。老師也只說了一句:“今天畫這只花瓶,只畫你看到的,看誰畫得最好……”我拿著鉛筆,端祥著這只舊花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只舊的,還不插花……老師也真是的,就不會(huì)換只新的,讓我們好畫得美點(diǎn)兒?”我不禁皺了一下眉頭,向周圍的同學(xué)看去,他們也是一臉難相,并不比我好多少。我又抬起頭,更仔細(xì)地觀察著。
呀!我突然一驚,花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口,而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西,作品的`效果也好,可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時(shí),老師走到我的身邊,我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀說:“看到什么,畫什么!彼蛭疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開了。我心里一動(dòng),迅速拿起筆畫了起來。20xx上海中考優(yōu)秀作文預(yù)測:美在我身邊
下課了,我站起來,收我們組的圖畫本(我是組長),他們一個(gè)個(gè)都畫很得漂亮。
“成績出來了!”不知是誰喊了一聲,大家都跑到講桌前,翻找著自己的作品!奥犝f只有一個(gè)5分,不知是誰!蔽衣犞蠹业淖h論,突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們陸續(xù)回到了座位!鞍涯惝嫷南虼蠹艺故疽幌!”老師對我說。我拿著作品走上講臺(tái),呈現(xiàn)在大家面前的是:一只很舊的沒有插花的花瓶,瓶口有一個(gè)豁口,一條裂紋曲折延伸到瓶肚……
法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔前。恢粵]有插花的舊花瓶,表面上不太美,但它是真實(shí)的,真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。
哦!原來,美就在我身邊……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
不知不覺,我初中畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的.世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來,不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過,我不會(huì)忘記我的初中生活的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
初中生活對含含,印象不深,破破的校舍,沒要好的同學(xué),可不知哪位講過:中學(xué)時(shí)代是最有可能找到知己的。看來。含含是百分之幾的不可能中的一位。不過含含依舊是管人的人,還以最高票數(shù)當(dāng)選大隊(duì)委員,畢業(yè)前夕榮升為主席。含含自我感覺一向不錯(cuò),有張還算干凈的臉,生日時(shí)也有男生禮物,成績不是前茅,那也是“茅”后面一節(jié)。上課時(shí),時(shí)常和心儀的男生對對眼。不過讓含含生氣含含也不會(huì)主動(dòng)出擊,兩個(gè)人就這樣莫名其妙。其實(shí)含含覺得那男生還沒達(dá)標(biāo)呢。說實(shí)在的.含含印象中不偷快的事多半在那時(shí)期,就說到現(xiàn)在還有后遺癥,比如初中同學(xué)的聚會(huì),她一次都沒被邀請,這使含含一直耿耿于懷。
后來,含含進(jìn)了一所三流的重點(diǎn)高中,還讓父母放了點(diǎn)血。到高中,含含開始不僅用眼睛去看,還去審視周遭的一切,想的比以前多了。這樣,含含竟養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,其實(shí)她是怕話憋多了得病。劇”還沒上演。而且含含的班主任很關(guān)心她,含含覺得那種被人重視和關(guān)注的感覺實(shí)在太棒了。她還格外用心學(xué)他教的那門課,為了留個(gè)好印象。含含對她班主任的感覺絕不是現(xiàn)在中學(xué)生流行寫的暗戀老師那種,這點(diǎn)含含很清楚。但是當(dāng)聽說班主任要結(jié)婚時(shí),她是有點(diǎn)失落的。
當(dāng)然也有不快的事情。比如每逢過圣誕節(jié)、生日,沒人寄卡給她,信就算了吧,反正凡是貼著郵票的玩意兒都沒含含的份。對此她擺出不屑一顧的樣子,其實(shí)內(nèi)心是有些失落的。含含還討厭這所學(xué)校,并不是它屬三流,而是含含認(rèn)為這里簡直是形式主義的溫床,她特厭惡這東西。校領(lǐng)導(dǎo)這樣,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部也這樣,真是歪!就這原因,含含打消了報(bào)考師范的念頭。
含含就這樣想著、學(xué)著、糊涂著成為了準(zhǔn)高三生。對此,含含發(fā)休。
天太黑了,又好像閃著一線光亮,含含兩眼朦朧。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而,在班會(huì)課接近尾聲時(shí),我的心早已熱血澎湃。
一下課,我們便沖到操場。拔河比賽正式開幕了!同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,之后老師就叫我們坐下來看比賽。第一場比賽就是我們班和八班比。哨聲一響,男女同學(xué)們馬上上陣,擺好了姿勢,用腳頂著地,身子盡力往后傾斜做好準(zhǔn)備動(dòng)作。下面同學(xué)們便使出全身力氣在吶喊著,但不能站起來加油!啦啦隊(duì)因?yàn)橛帜苷居帜芴,所以她們喊得最起勁?
“八班漏油”只聽我們班的一位同學(xué)大喊著。
我也不甘心,之后扯著嗓子大喊:“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽的`見!
大家看到我們倆起了頭,之后我們班都大喊“必勝,必勝!”我們像“坐的啦啦隊(duì)”一樣,毎個(gè)都咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊,現(xiàn)在場面亂死了。體育老師忙過來提醒大家安靜,可大家不聽繼續(xù)吼,體育老師使用了威脅性的必殺技!拿起話筒,大喊著:“誰在喊得,就不要看比賽了!!”
這時(shí)安靜很多了。但不一會(huì)兒,又開始了現(xiàn)在整個(gè)在看比賽的都一個(gè)個(gè)咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊!!
比賽終于結(jié)束了!但就算我們這樣,還是輸了,可是我們很開心,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
時(shí)間它來無影,去無蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見不著下一個(gè)月,這一周永遠(yuǎn)是唯一一周,這一天永遠(yuǎn)是最后一天,這一個(gè)早晨過去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著某種永恒。
當(dāng)我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹干:樹紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。
以前總覺得時(shí)間非常多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干,如同摟抱著厚厚的`時(shí)間。樹太粗了,我根本摟不過來,正如我抓不住無窮無盡的時(shí)間。咱們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間,可以期待未來的時(shí)間,然而咱們還能和過去的時(shí)間相遇嗎?
咱們既然留不住過去,然而咱們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來。明代著名書畫家文嘉,寫過惜時(shí)“三日詩”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睆墓诺浇,時(shí)間總是令人們感慨萬千。
我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
莫拉克到來之前,喔媽就進(jìn)入防備,知道每次臺(tái)風(fēng)前后,小孩最易被病毒感染,但怎么防備,喔喔小子還是發(fā)燒咳嗽了。估計(jì)這回是從幼兒園傳染的。
從上周四晚上開始,至今晚,小家伙一個(gè)勁兒地折騰大人,一會(huì)兒低燒,一會(huì)兒又高上去,外加沒完沒了地咳嗽,連續(xù)四天不得安生。好在小家伙也長大一點(diǎn)了,雖然去不了幼兒園,但沒發(fā)高燒時(shí)神情都是相當(dāng)愉悅的,喔媽喔爸相繼請假在家作陪,倒也不是太累,只是夜里十分辛苦,睡不安生。
還是堅(jiān)持著盡量不去打針,不過,如果明天依舊這般反復(fù),也只能去打針了。
到底是耗不起了。
雖然請假在家,但日子過得依舊忙碌,看書看電影,都是在他玩開心農(nóng)場、看喜羊羊、睡覺的間隙,為防他近視,還得時(shí)不時(shí)地陪著嬉戲。這幾天,倒是看了好多報(bào)紙,我們戲稱是“讀報(bào)時(shí)間”,母子倆坐在一起,一個(gè)個(gè)版面翻過來,看圖說話。通常每次喔喔都能看十幾個(gè)版面,一個(gè)版面看一兩張圖片,每次由他先說,往往也能說對七八成,然后喔媽再補(bǔ)充一些圖說,或者由此延伸,涉獵一些常識(shí)性的東西,到目前為止,這樣的讀報(bào)時(shí)間,喔喔還是挺喜歡的。喔媽也沒啥特別的想法,無非就是希望上學(xué)后這小子“看圖說話”“寫作文”能上手一點(diǎn),而喔家也由籍此省一筆上作文班的費(fèi)用,好歹這也是搭了喔媽工作的邊兒,是喔媽擅長的領(lǐng)域,沒道理讓社會(huì)上那些“好詞好句培訓(xùn)班”賺了錢還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。最近的“讀報(bào)時(shí)間”其實(shí)還是有主題的,那就是臺(tái)風(fēng)莫拉克,看多了視覺沖擊強(qiáng)烈的新聞圖片,喔喔對臺(tái)風(fēng)的危害有了一些了解,對搶險(xiǎn)抗災(zāi)的解放軍叔叔們更是崇敬,對警察的分類也有一些了解,對臺(tái)風(fēng)來了之后如何搶救人員也略有所知,讓喔媽開心的是,周五上創(chuàng)藝寶貝時(shí),他把這些吸收了的知識(shí)直接畫到了畫作上,雖然畫得實(shí)在不怎么樣,但反映出來的內(nèi)容,全部是跟臺(tái)風(fēng)有關(guān)的,還有泥石流之類的。這說明他是聽進(jìn)去,并消化了。
今天黑板已寄到,喔喔很喜歡,晚上又上網(wǎng)給他買了個(gè)小書架,小家伙的書書桌已放不下了。做這些,無非就是從小培養(yǎng)他養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣,開卷有益。接下來,同時(shí)著手的是行萬里路。上次白水洋之行十分圓滿,計(jì)劃下半年再帶他遠(yuǎn)足一趟,保證至少一年兩次的旅游。
這幾天把池莉的《來吧孩子》看完了,池莉的作品是我喜歡的,曾看過她的《太陽出世》、《來來往往》、《生活秀》等,只是其近幾年的作品很少看。同樣喜歡的還有林白、趙趙,不過,這幾年口味比較雜,涉獵的.范圍有點(diǎn)廣,這些個(gè)女作家的文字,都是好久沒看了;诖耍是更樂意以一個(gè)母親的角度把《來吧孩子》當(dāng)作育兒書籍來讀,但是,作為育兒書來看的話,它顯然沒有《好媽媽勝過好老師》來得有指導(dǎo)性,一本書看完,除了感慨池莉在撫育女兒方面花的精力和心血外,剩下的也就只有感嘆,這是一個(gè)個(gè)例,沒有那么強(qiáng)的可操作性,它只是一個(gè)母親----后期是一個(gè)單身母親,培育孩子的大致歷程,雖然其中溢滿感情,但論靈氣與溫馨,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》。所以,看了也就看了,對于一個(gè)撫育女兒成才并為此自豪不已的母親池莉,也只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞的份兒。
當(dāng)下,我還是更喜歡工具書,一些可以點(diǎn)醒我的、不純粹玩理論的育兒書。
上周又開了一個(gè)博客。這些年開、關(guān)、移,先后換了四個(gè)博客,還是喜歡低調(diào),點(diǎn)擊率一高,就想挪窩兒。只是,新浪估計(jì)是因?yàn)楦偁庩P(guān)系還是別的,居然關(guān)閉了好些門戶網(wǎng)站的“博客搬家”業(yè)務(wù),搬不了,且關(guān)不了,讓人實(shí)在懊惱。沒辦法,只能繼續(xù)經(jīng)營,只是,作為喔媽之外的一個(gè)女人的存在,及其獨(dú)有的空間,是不愿與喔喔共享了。隨著孩子的天天長大,喔媽的生活又多了一些彈性,特別是近一年多來,看電影、看書的量又大幅增長,需要好好梳理。
只是,時(shí)間似乎永遠(yuǎn)嫌不夠。
無數(shù)次想,要是干著一個(gè)閑職,那該多好,不過,馬上又明白,倘若如此,應(yīng)該也只會(huì)時(shí)常倍感無聊吧。時(shí)間往往只能是擠出來的。如果不是從事媒體,沒有一定的閱歷,恐怕也就不會(huì)那么地主動(dòng)學(xué)習(xí)。如此說來,還是要感謝生活感謝經(jīng)歷,至于時(shí)間,繼續(xù)擠吧,至少這樣的日子,好些年了吧,從沒讓我感覺無聊過。
絮絮叨叨,亂了分寸,失去了正常的敘事態(tài)度,還是因?yàn)猷膏高@場生病給鬧的,“不靈清”,不過,這也是作為喔媽的一種生活狀態(tài)吧,真實(shí)的,客觀的存在。希望這家伙快快好起來,媽媽還有一堆事要打理呢。
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