小朋友們，什么事開(kāi)心呢？現(xiàn)在我把我最難忘的事情告訴你們，
我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)
。在我九歲的時(shí)候，爸爸帶我到風(fēng)景秀麗的西湖公園。一來(lái)到這里，我看到：有的人在溜冰，有的人在滑板，有的人在放風(fēng)箏……琳瑯滿目，讓我頭暈眼花。
我和爸爸來(lái)坐船，船開(kāi)了，我一邊欣賞風(fēng)景，一邊和爸爸聊天。當(dāng)船開(kāi)到了鷺島，成千上萬(wàn)的白鷺在自家里睡大覺(jué)，還有些鷺在天空中玩著自己喜歡的游戲。
回到岸邊，我和爸爸又到了一座壯觀的石拱橋，走到橋的最高處，覺(jué)得現(xiàn)在的我膽小如鼠，一直站在那里四肢發(fā)抖，最后，我鼓起勇氣，往下走。走到草叢，一簇簇綠葉兒十分可愛(ài)，小草抬起了頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。一些美麗動(dòng)人的野花飄散著香味兒，真是讓我很高興。
這件事是最讓我開(kāi)心的，讓我深深地印在幼小的心田里。
我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)作文1400字
時(shí)間過(guò)的真快！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十三歲了。在著十三個(gè)歲月里，我曾經(jīng)懊悔過(guò)、興奮過(guò)、生氣過(guò)、高興過(guò)……但是，我從來(lái)沒(méi)有那樣如此傷心過(guò)。
六年級(jí)的上學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的學(xué)習(xí)好壞里，將決定著，不久以后的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒(méi)有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它，將決定著我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說(shuō)明了我們這六年的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎么樣。在這即將考試期間，我們班幾乎每個(gè)星期都有一兩次考試，就連我自己也覺(jué)得壓力有點(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的一次小考試中，摔倒了！
那段日子的壓力使我根本喘不過(guò)氣來(lái)，唉呀！明天還要考語(yǔ)文，真累！每次都是一發(fā)下上一個(gè)單元的試卷，第二天就要考這個(gè)單元的。沒(méi)有一個(gè)星期能夠好好休息一次。不是考語(yǔ)文就是考數(shù)學(xué)，不是考數(shù)學(xué)就是考英語(yǔ)，有時(shí)候還仨考試全趕上了！我覺(jué)得我就是一條一魚兒，在題海與考海里游來(lái)游去，有到哪兒都得考試。
沒(méi)有考試的時(shí)間總是覺(jué)得過(guò)的特別快。晚上躺在床上，一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)曬著了我的屁股，公雞也早已鳴叫了，我爬了起來(lái)，匆匆吃完早飯，趕到了學(xué)校。還好還好，沒(méi)有遲到。我剛坐下，心跳還沒(méi)完全恢復(fù)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，胡老師就拿著一疊考卷，走進(jìn)了教室。
教師里立刻鴉雀無(wú)聲，那氣氛，讓我趕到異常地恐怖。我拿到試卷，匆匆看了一遍，就開(kāi)始做了�？蓻](méi)想到，才做到第四題，就遇到了一只“攔路虎”，這“攔路虎”力氣可不小，整整讓我靠在那兒想了十分鐘。“大家抓緊時(shí)間，還要寫作文的！”老師的一句話提醒了我，我可不管那只“攔路虎”了，先做下一道再說(shuō)。
馬上就改交卷了，由于這個(gè)單元我沒(méi)有全力以赴地學(xué)習(xí)，所以我也遇到了好幾只“攔路虎”，沒(méi)辦法，真的想不出來(lái)！“叮鈴鈴！”鈴聲響了，無(wú)奈之下，我還是交了考卷。
按照胡老師的速度，應(yīng)該一個(gè)星期能夠改完�？墒�，這一個(gè)星期里，我?guī)缀跏浅砸渤圆伙�，誰(shuí)也睡不好，心里一直惦記著這張?jiān)嚲怼０Γ】疾缓昧嗽撛趺崔k呀！
一個(gè)星期終于到了。那一天，胡老師拿著一堆考卷來(lái)上課了。我的臉由于緊張頓時(shí)漲得通紅，開(kāi)始報(bào)名字了：“孫豪…伍心迪…應(yīng)志誠(chéng)…”漸漸地，老師手里的考卷越來(lái)越少，只剩十幾張了，難道……終于，老師報(bào)道了我的名字。我以百米沖刺的速度三步并作兩步地跑到了講臺(tái)，還不小心撞翻了一把椅子。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。但是，我已經(jīng)不管那么多了，直接快速地拿走了考卷�；氐阶簧弦豢矗后@呆了！手里的考卷也滑落到了地面上。不會(huì)吧！這，是我的考卷嗎！我又朝正躺在地上的考卷看了一眼，那“79”兩個(gè)用紅筆寫成的數(shù)字如此得刺眼！唉！完蛋了！
放學(xué)了，我拿著考卷走在回家的路上。那時(shí)，我真希望回家的路能夠變長(zhǎng)，這樣就不用受到媽媽的批評(píng)了。無(wú)論怎么走，家，還是到了。
我輕輕地推開(kāi)門，媽媽正在干家務(wù)活。“回來(lái)了？”媽媽笑著問(wèn)我。“嗯。”我低著頭，輕聲地回答，迅速溜進(jìn)了自己的房間。
晚飯后，我還是鼓起勇氣，拿出了這張考卷給媽媽看。她一看，臉頓時(shí)拉了下來(lái)，剛才還晴空萬(wàn)里的，現(xiàn)在，哎，恐怕要下雷陣雨了。她好像吃了 一樣，開(kāi)始破口大罵：“叫你認(rèn)真學(xué)習(xí)……”
晚上，我躺在床上，再也忍不住了，捂住被子，哭了出來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有這樣如此地傷心過(guò)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是，我永遠(yuǎn)忘不了這次考試，我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。
麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一：馮子澤
我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)作文300字
今天，是我們班主任老師的生日，昨天，我們已經(jīng)全體捐款，為班主任老師捐齊了買蛋糕的費(fèi)用。
中午，我們派出幾名隊(duì)員出校門去買蛋糕。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，蛋糕也買來(lái)了，我們把蛋糕放在講臺(tái)上。上課鈴響了，我們靜靜地等侯著老師的到來(lái)。老師來(lái)了！她打開(kāi)門，在進(jìn)來(lái)的一剎那，她驚呆了。我們開(kāi)始唱生日割。唱完后，老師竟然板著臉問(wèn)我們誰(shuí)是“領(lǐng)頭羊”，是誰(shuí)去買的蛋糕。我們都慌了，以為是犯了錯(cuò)，誰(shuí)知后來(lái)老師話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“剛剛我在門口就知道你們要給我驚喜，所以很感動(dòng)，很謝謝你們能夠給我買蛋糕。”聽(tīng)完這段話，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。接著，老師笑著開(kāi)始分蛋糕。
“啊，真好吃！”同學(xué)們邊吃邊說(shuō)。我覺(jué)得就像在吃蜜一樣，嘴里甜，心里更甜！
還有幾個(gè)同學(xué)為年級(jí)的其他老師送去了蛋糕，讓其他老師共同分享。
今天，我真開(kāi)心，讓老師過(guò)了一次最有意思的生日，看到老師高興，我們心里更是高興。
不知不覺(jué)一節(jié)課就這樣過(guò)去了，我真是從來(lái)都沒(méi)有這樣高興過(guò)！
我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)作文300字
今天，是我們班主任老師的生日，昨天，我們已經(jīng)全體捐款，為班主任老師捐齊了買蛋糕的費(fèi)用。
中午，我們派出幾名隊(duì)員出校門去買蛋糕。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，蛋糕也買來(lái)了，我們把蛋糕放在講臺(tái)上。上課鈴響了，我們靜靜地等侯著老師的到來(lái)。老師來(lái)了！她打開(kāi)門，在進(jìn)來(lái)的一剎那，她驚呆了。我們開(kāi)始唱生日割。唱完后，老師竟然板著臉問(wèn)我們誰(shuí)是“領(lǐng)頭羊”，是誰(shuí)去買的蛋糕。我們都慌了，以為是犯了錯(cuò)，誰(shuí)知后來(lái)老師話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“剛剛我在門口就知道你們要給我驚喜，所以很感動(dòng)，很謝謝你們能夠給我買蛋糕。”聽(tīng)完這段話，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。接著，老師笑著開(kāi)始分蛋糕。
“啊，真好吃！”同學(xué)們邊吃邊說(shuō)。我覺(jué)得就想在吃蜜一樣，嘴里甜，心里更甜！
還有幾個(gè)同學(xué)為年級(jí)的其他老師送去了蛋糕，讓其他老師共同分享。
今天，我真開(kāi)心，讓老師過(guò)了一次最有意思的生日，看到老師高興，我們心里更是高興。
不知不覺(jué)一節(jié)課就這樣過(guò)去了，我真是從來(lái)都沒(méi)有這樣高興過(guò)！
我從來(lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)作文2000字
秋風(fēng)拂過(guò)，金黃色的銀杏葉與風(fēng)共舞，零零散散地打著旋兒從枝頭落入大地的懷抱。有時(shí)，一兩片銀杏葉不甘寂寞，逆著風(fēng)兒落入橋下的小溪，揚(yáng)起風(fēng)帆，航向希望的遠(yuǎn)方。秋天是愛(ài)的季節(jié)，風(fēng)兒愛(ài)撫過(guò)的果樹(shù)結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，在風(fēng)中歡唱豐收之歌。甜的氣息，愛(ài)的升溫，幸福在秋風(fēng)中傳承，希望在秋風(fēng)中播撒，我從來(lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)。
面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，生活顯得有些枯燥、無(wú)味。每天的生活都以學(xué)習(xí)起而終。難得的假日，一家人選擇回外婆家看望老人，散散心。一條林陰小道，通向遠(yuǎn)方，走過(guò)無(wú)人管理的草叢中，雜草扎得人癢癢。干凈的褲腿上，不時(shí)沾上青綠色的汁液。同樣的地點(diǎn)，同樣的天空，但不再是愛(ài)蹦愛(ài)跳的小女孩，而是一個(gè)即將獲取第一個(gè)旅程碑的初三學(xué)子。兒時(shí)的情景歷歷在目，想到小時(shí)候與小伙伴們的玩耍，想到外婆陪伴著我的歲月……
到家了，外婆外公迎了出來(lái)。歲月的痕跡無(wú)情地爬上他們的眉梢，我長(zhǎng)大了，他們老了。外婆挽著我的手，將我拉到飯桌前，興奮地說(shuō)：“瞧，這些是你最愛(ài)吃的，快，快坐下，嘗嘗外婆的手藝退步了沒(méi)。”滿桌菜香撲鼻而來(lái)，外婆一個(gè)勁地夾菜給我，她慈祥的目光如冬日的陽(yáng)光般溫暖，充滿著愛(ài)意。我張大嘴巴，不停地埋頭吃菜�；蛟S對(duì)他們來(lái)說(shuō)，看到我開(kāi)心地吃光飯菜是最為幸福，而現(xiàn)在我所能做的，就是美美地吃完它們�？吹剿麄冃腋＃乙残腋�。
一天的時(shí)光很快就過(guò)去了。外婆聽(tīng)到我們要走顯得有些沮喪，但她并沒(méi)有挽留我們。“走吧，都走吧，工作、學(xué)習(xí)要緊，不必惦記我們。”二老披了件衣裳執(zhí)意要送我們，我們答應(yīng)了。晚風(fēng)吹拂，外婆的絲絲銀發(fā)在空中飄舞，失去光澤的臉沒(méi)有陽(yáng)光的照射顯得瘦削暗黃，皮膚褶紋粗糙，但她的雙眼是如此明亮，散發(fā)著光芒。我們勸他們不用送了，他們停下了，但沒(méi)有離開(kāi)。第一次回頭，他們?cè)�，第二次回頭，他們?cè)冢麄兙腿鐑勺鸬裣褚倭⒉坏�，不同的只是外婆臉上掛著的不舍與淚光。第三次……心糾結(jié)在一起，第一次嘗到心痛的感覺(jué)，淚水模糊視線……我們?cè)谛÷返倪@頭，他們?cè)谀穷^，愛(ài)把我們相連，不論分隔多遠(yuǎn)，
作文大全
《我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)》(http://www.stanzs.com)。因?yàn)橛袗?ài)，天空變得更藍(lán)，因?yàn)橛袗?ài)，天堂不再遙遠(yuǎn)，外婆的愛(ài)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我會(huì)為了所有愛(ài)我的人做的更好。我從來(lái)沒(méi)有這么幸福過(guò)！小時(shí)候的幸福就是可以天天黏在媽媽身邊，霸占著媽媽，感覺(jué)媽媽只屬于自己；長(zhǎng)大了的幸福，就是可以和自己的好朋友去經(jīng)歷許多有趣的事；那么現(xiàn)在的幸福呢？我還在尋找。
唉，又迎來(lái)了我即將到來(lái)的一年一度的生日，本該高興得嘴角都咧到耳邊的我，心里卻犯愁了：今年爸媽似乎忙得很，基本上我一早起來(lái)他們就已經(jīng)去上班了，每晚都是我們?nèi)愕芩炝怂麄儾磐现v的身子回家，既然他們這么忙，我真不知道該不該叫他們陪我過(guò)生日。
早晨睜開(kāi)眼，揉著朦朧的眼望著窗外明媚的陽(yáng)光，卻怎么也提不起興趣。走出房門，看了看鐘表，8：30。還早著呢，應(yīng)該可以和爸媽打聲招呼吧？可是偏偏，眼角瞥見(jiàn)茶幾上擺著一張刺眼的字條，我慢慢地挪了過(guò)去，瞇著半近視的眼，只見(jiàn)上面清晰的寫著幾個(gè)字：爸爸媽媽去上班了，自己在家小心點(diǎn)。哦，已經(jīng)去上班啦，唉，難道我的生日真的被爸爸媽媽忘了嗎？心中的委屈和難過(guò)剎那間涌上心頭，總覺(jué)得好像有東西抵在喉嚨，有種說(shuō)不出的難受。
這本該受到我喜愛(ài)的的日子似乎也察覺(jué)到了什么，悄悄的從我身旁逃開(kāi)了。我躺在沙發(fā)上，雙眸定定的望著天花板，我想，這必定是我過(guò)得最無(wú)味的生日了。算了，自己給自己過(guò)吧。就在我自我慶生的時(shí)候，一陣刺耳的門鈴聲響了起來(lái)，我覺(jué)得煩極了，拿起身邊的抱枕搭在頭上，“叮咚叮咚。。。。。。”擾人耳目的鈴聲還在不停地響著，好像一定要和我作對(duì)似的，非得要我去開(kāi)門一樣。無(wú)奈，我邁著軟趴趴的雙腿，走到了大門，伸出無(wú)力的右手打開(kāi)了大門，“嘭”，隨著一聲“巨響”，一大堆一大堆的禮花似的東西調(diào)皮的蹦上我的頭發(fā)、衣服，伴隨著我錯(cuò)愕的表情，我看到我的面前站著兩個(gè)平凡但卻全身散發(fā)著耀眼的光芒的人，爸爸！媽媽！就在我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到了震耳欲聾的響聲“生日快樂(lè)”錯(cuò)愕的表情瞬間變成了感動(dòng)，淚水也跟著不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。真的，我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心，這么幸福過(guò)！
也許是剛剛太震驚了，我在剛剛才發(fā)現(xiàn)在爸爸媽媽的身后好有好多親朋好友，他們急急忙忙的為我插上11根蠟燭，并催我趕快許愿，我想若不是我要許愿，可能這會(huì)已經(jīng)大雨傾盆了吧。他們真誠(chéng)地為我唱著生日歌，和我一起把蠟燭吹滅，爭(zhēng)著搶奶油最多的蛋糕，我看著兩個(gè)弟弟和爸爸媽媽嬉笑玩鬧，猛地發(fā)現(xiàn)，幾條細(xì)小的皺紋已爬上了他們的臉頰，想起小時(shí)候和爸媽一起照的相，那時(shí)的他們，可還有著大好青春的啊。思緒一下回到了以前，記得那時(shí)候我很粗心大意，吃魚也不會(huì)吐骨頭，吃一次就中招了，一根5厘米長(zhǎng)的魚刺卡在了我的喉嚨里，敏銳的媽媽似乎察覺(jué)到了什么，一抬頭，發(fā)現(xiàn)我用手摳著自己的嘴巴，說(shuō)不出話，她的第一反應(yīng)就是馬上打電話給醫(yī)生，等醫(yī)生到了，就馬上采取了措施，媽媽也聽(tīng)從安排，媽媽給我倒了一杯水，醫(yī)生叫我喝了它，要大口大口的喝才有效，我捧起杯子，卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我背后，輕輕的拍著我的后背，別的事我不記得了，只記得當(dāng)時(shí)喝了有6杯左右的水才把魚刺吞了下去。事后媽媽借口去了個(gè)洗手間，那個(gè)醫(yī)生和我說(shuō)：“你的媽媽，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，她很鎮(zhèn)定呢。”可是，事后我卻發(fā)現(xiàn)媽媽從廁所出來(lái)時(shí)，她的雙眼是通紅的，我知道，媽媽她其實(shí)哭了。只是不想讓我看到吧。。。。。。
我望著爸媽眼角的皺紋，心不由的觸動(dòng)了一下，他們?yōu)榱宋疫^(guò)生日，放下了手中的活，我真的好幸福，真的，我從來(lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)！
那天晚上，我感觸很多，感謝爸爸媽媽給我的大驚喜，我想，我一直在尋找的幸福，就是那個(gè)美好而又難忘的生日吧，因?yàn)�，我從�?lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)！
初一:航爺
我從來(lái)沒(méi)有這樣努力過(guò)作文600字
我從來(lái)沒(méi)有這樣努力過(guò)，可是那一次，我竟然做到了。我擺脫了自己的不思進(jìn)取，自己的懶散心理。
記得那是一個(gè)暑假，炎熱的天氣使我悶得難受，打算到樓下走走。忽然，我我見(jiàn)到一張紙塞在門口上——游泳班報(bào)名宣傳單。我立刻漲紅了臉，都六年級(jí)了還不會(huì)游泳！于是我便被爸爸媽媽拉去報(bào)名了。
第一天，我興奮地跑到樓下小區(qū)的游泳池，哇！好熱鬧，一群比我小的孩子和一位教練正在簽到，我望著他們：有的大概一、二年級(jí)，女孩穿著粉紅色的短裙式泳衣，男孩穿著藍(lán)、黑色的泳褲；有的大概三、四年級(jí)，女孩說(shuō)說(shuō)笑笑，男孩則“打成一團(tuán)”。孩子們的臉上都充滿了稚氣，我忽然很慶幸自己身材矮小呢！看到那些學(xué)友個(gè)個(gè)都比我年齡小，一定都和我差不多，我才不可能比他們差呢！我頓時(shí)信心大增。
可是事實(shí)并不像我想象的那樣。剛剛下水，我的恐懼心理又飄了出來(lái)，教練要救我們潛水，天哪，我最怕潛水了！看著別的學(xué)友一個(gè)個(gè)沉下去、浮上來(lái)，那么自然、順暢，我卻呆立不動(dòng)，心里著急得很但有十分害怕。我還是沒(méi)敢沉下水，我選擇了逃避，最終失敗了……
回到家后我對(duì)自己很失望，可是又不能怎么樣，于是一直為自己打氣、鼓勵(lì)�；礊榱α�！第二天，我不顧恐懼一頭扎到水里，我成功了！我的進(jìn)度慢慢趕上了學(xué)友，便更加努力，最后，我竟然得到了教練“吝嗇”少有的表獎(jiǎng)。每一天我都堅(jiān)持去練習(xí)，就這樣，我有所突破，別人十二天學(xué)會(huì)，而我卻在八天內(nèi)學(xué)會(huì)了游泳，成就感迅速涌上心頭。
“一，二，三，四……”每當(dāng)我聽(tīng)到這一聲聲整齊的口號(hào)，我再次回憶起了當(dāng)初學(xué)游泳的那段時(shí)光，雖然很短，去給予我“酸甜苦辣”的感覺(jué)：失敗時(shí)，被嘲笑，被指指點(diǎn)點(diǎn)；成功時(shí)，終于體會(huì)到努力后的結(jié)果。辛酸而又幸福，努力，創(chuàng)造了兩個(gè)極端：盆地與高原，地獄與天堂，低落與拔尖……找到自己的夢(mèng)想，用自己的全力去努力奮斗，欣賞自己的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果吧！
我從來(lái)沒(méi)有這樣懊悔過(guò)作文800字
“萌萌，你常埋怨沒(méi)有屬于自己的空間，今天我給你買了一個(gè)帶鎖的小木匣子和一本日記本，就讓它們來(lái)珍藏你的小秘密吧！”這是多年來(lái)媽媽說(shuō)過(guò)的最讓我感動(dòng)的話語(yǔ)。望著她寬容的笑臉，我興奮地如同一只從籠中飛向大自然的小鳥(niǎo)。
故事恰恰就發(fā)生在這個(gè)小木匣子上——
那是一個(gè)冬日的早晨，霧氣很大，風(fēng)也很大，起床時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)了。我匆匆的洗漱完，隨手拿過(guò)媽媽準(zhǔn)備好的早餐，拎起書包，向門口奔去，跳上校車，對(duì)司機(jī)大喊：“快，快！”還好司機(jī)駕駛技術(shù)高，不一會(huì)兒便到了學(xué)校。跑進(jìn)學(xué)校，隨著上課鈴的響起，我沖進(jìn)了班里，呼，幸好沒(méi)遲到。一打開(kāi)書包，我猛地發(fā)現(xiàn)，自己將小匣子的鑰匙忘在書桌上了。
外面的風(fēng)更大了，枯黃的樹(shù)葉發(fā)出一片片瑟瑟響聲，我開(kāi)始有種莫名的緊張：日記里有我的真實(shí)分?jǐn)?shù)，我可不想讓媽媽得知我考試失利后的種種尷尬；日記里有我真情的懺悔，我也不想讓媽媽看到我誤解他們后的種種歉疚；日記里還有我和同學(xué)們之間的純真友誼，我更不想惹起父母無(wú)端的猜疑。
盼到放學(xué)，我從抽屜里一把抽出書包，甩到肩上，沖出校門，一路小跑向家奔去。一進(jìn)家門，媽媽還是像往常一樣在廚房里忙碌著。我一個(gè)箭步飛向房間，整個(gè)人頓時(shí)傻了——日記本放在了桌上，鑰匙放在小木匣子旁邊。想到媽媽以前信誓旦旦的樣子，我氣就不打一處來(lái)，帶著委屈和生氣沖進(jìn)了廚房，“媽，你說(shuō)過(guò)會(huì)給我一個(gè)獨(dú)立的空間，原來(lái)都是騙人的。”話還沒(méi)有說(shuō)完，淚水早已如泉涌。
媽媽倒是很冷靜，依然一臉的笑容，只是多了幾分驚訝。
“哼，還真會(huì)演戲，我知道你趁我沒(méi)帶鑰匙偷看了我的日記本，桌上的日記本就是鐵證。”我開(kāi)始嚷了起來(lái)。
看著我“傷心欲絕”的樣子，媽媽禁不住笑出了聲：“你去看看那是你的日記本嗎？”我快步走到桌邊，輕輕地打開(kāi)日記本，臉頓時(shí)通紅，原來(lái)是媽媽新給我買的日記本。
現(xiàn)在，日記本里的秘密越來(lái)越多，媽媽與我之間的信任也日益增多，影響著我，感動(dòng)著我。想想，當(dāng)初的我是如此不懂事，要知道，那是我第一次對(duì)媽媽吼，還對(duì)她說(shuō)了那么重的話，是啊，在我的記憶中，我從沒(méi)有這樣懊悔過(guò)。
我從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)過(guò)作文600字
到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過(guò)了十三個(gè)春秋，也算是小小的體驗(yàn)過(guò)生活的過(guò)程了。在這個(gè)過(guò)程之中，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，我也算基本都嘗過(guò)了。有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)希望，也有過(guò)失望；考試時(shí)的緊張，分別時(shí)的悲傷，摔倒時(shí)的痛苦等等。而我卻在去年的時(shí)候經(jīng)歷了不一樣的情感，那樣的開(kāi)心，那樣的興奮，那樣從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)。
還記得那一天的早上，我在衣柜里摸索著我認(rèn)為那件最漂亮的衣服，盡量把最好的一面展示給我初中的朋友們；還記得那一天剛進(jìn)入學(xué)校，看到洞山中學(xué)第一面時(shí)，心中那從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)，這就是我以后的學(xué)校，我飛翔的天地，我夢(mèng)寐以求的初中大家園；還記得那一天的晚上，我心里無(wú)比興奮，腦里一直是洞山中學(xué)的畫面：一幢幢白色的教學(xué)樓，一個(gè)個(gè)臉上擁有幸福笑容的學(xué)生，一名名任勞任怨的人民教師……我躺在床上，夜不能寐，想象著我以后的初中生活，憧憬著未來(lái)的美好。
第二天，我穿上洞山中學(xué)發(fā)的軍訓(xùn)服裝，在鏡子面前照了照。可能它沒(méi)有珍珠衫那樣的昂貴，可能它沒(méi)有羽衣霓裳那樣的舒適輕薄，但在那一刻，那一瞬間，那個(gè)畫面，是我認(rèn)為最美麗的圖片，它值得我一輩子珍藏，想一想，如果當(dāng)我成年以后在看到那件初一的軍訓(xùn)服裝，回想起往事，一定有許多感觸。緊接著出發(fā)到學(xué)校，當(dāng)?shù)诙卧倏吹竭@所學(xué)校后，心里就不只再是新奇與驚嘆了，而更多的是感嘆與激動(dòng)：我跨進(jìn)了這所學(xué)校，這里以后就是我學(xué)習(xí)的地方了，我是初中生了，我將在人生的道路上又向前一步，我脫掉了那稚嫩的外衣，換去了那傻傻的帽子；我穿上了堅(jiān)硬的盔甲，迎接著新一輪的挑戰(zhàn)，我激動(dòng)萬(wàn)分的告訴自己：我長(zhǎng)大了！我不再是小孩子了，我應(yīng)當(dāng)努力沖擊了！
這次的經(jīng)歷讓我感受到了什么叫做無(wú)比激動(dòng)，那是一種很好的感覺(jué)，一種心理的寬慰。我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一大半初一生活了，我已經(jīng)真真正正完完全全的融入到這個(gè)學(xué)校去了，我已經(jīng)是這里的一份子了，我愛(ài)這里，我愛(ài)洞山中學(xué)，我愛(ài)這里帶給我這樣從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)！
〖預(yù)覽〗我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文400字 生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開(kāi)語(yǔ)文。是語(yǔ)文這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴得更加美麗；是語(yǔ)文這輪普照萬(wàn)世的太陽(yáng)把生活照耀得更加溫暖；是語(yǔ)文這團(tuán)轟轟烈烈的大火把生活點(diǎn)燃的更加明亮。語(yǔ)文是充滿魅力的，語(yǔ)文是充滿樂(lè)趣的，所以，語(yǔ)文與生活是息息相關(guān)的�！ ≌Z(yǔ)文在生活中扮演著無(wú)比重要的角色，它的身影隨處可見(jiàn)：招牌、廣告詞、對(duì)聯(lián)、流行語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)等。還有人們的交流、通訊中，各種報(bào)紙刊物中，電視屏幕和傳遞信息中……語(yǔ)文無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們展示它的魅力�！ ∽哌M(jìn)音像店，聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，看到樣式各異的光盤，我便想到了語(yǔ)文，如果沒(méi)有語(yǔ)文，哪能作出如此美妙的歌詞？哪能創(chuàng)出如此悅耳的歌曲？ 來(lái)到路邊小攤，看到各式各樣的招牌與廣告詞，我便想到了語(yǔ)文，如果沒(méi)有語(yǔ)文，哪能有如此獨(dú)特的招牌與廣告詞？哪能做到吸引路人的功效？ 觀看辯論會(huì)時(shí)，享受著他們的唇槍舌劍，我便想到了語(yǔ)文，如果沒(méi)有語(yǔ)文，大家哪能進(jìn)行交流？哪還會(huì)有如此激烈的辯論會(huì)？ 是呀，語(yǔ)文對(duì)我們是多么的重要！它是我們的母語(yǔ)，更是生活中必不可少的工具，所以，我們務(wù)必要學(xué)好它。然而，我們不僅要在課堂上學(xué)好語(yǔ)文，還要在日常生活中處處留心觀察，在樂(lè)趣中學(xué)到語(yǔ)文，在充滿語(yǔ)文色彩的生活中學(xué)到語(yǔ)文！我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文50……【】
〖預(yù)覽〗我從生活中學(xué)到語(yǔ)文生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開(kāi)語(yǔ)文，是語(yǔ)文這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴的更美。語(yǔ)文有像一位明星，在生活的平臺(tái)上展現(xiàn)光線，成為人們所崇拜的對(duì)象。她是充滿魅力的。她和生活息息相關(guān)。語(yǔ)文在生活中扮演著重要的角色，是隨處可見(jiàn)的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標(biāo)語(yǔ)中，在電視屏幕等傳遞信息中，在人們交流，通訊等各種手段中，在各種報(bào)紙刊物中……語(yǔ)文都向我們展示她的魅力。由此可見(jiàn)，語(yǔ)文對(duì)我們多么重要，我們一定要學(xué)會(huì)這門科目，這門科目是我們學(xué)習(xí)各門科目必備的基礎(chǔ)。然而，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還要在日常生活中多留心觀察，學(xué)習(xí)那些充滿趣味，充滿語(yǔ)文色彩的知識(shí)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。這樣就能從生活中學(xué)到語(yǔ)文。我們可以從報(bào)刊中學(xué)到語(yǔ)文，書里的知識(shí)豐富多彩，趣味橫生，蘊(yùn)含著語(yǔ)文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報(bào)紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學(xué)到語(yǔ)文，比如熒屏上的廣告用語(yǔ)，使人回味無(wú)窮。有一條廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車。這則廣告改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明有一村”的古詩(shī)，文字簡(jiǎn)潔，內(nèi)涵卻很豐富，一是表明了質(zhì)量之高，二是表明了車的適應(yīng)性強(qiáng)，三是表現(xiàn)出很有自信心，給人可以信賴的感覺(jué)。廣告采用頂真的修辭手法，讀起來(lái)瑯瑯上口。這就是廣告中的精髓。我們也可以從游戲、聊天中學(xué)到語(yǔ)文。就像我們玩的“成語(yǔ)接龍”游戲，我……【】 〔我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)〕