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為什么點(diǎn)贊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臑槭裁袋c(diǎn)贊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為什么點(diǎn)贊作文1
山峰直指天穹,那是在為天空的無(wú)垠點(diǎn)贊;清風(fēng)拂過(guò)水面,那是在為溪流的潺潺點(diǎn)贊;雄鷹翱翔鳴叫,那是在為草原的壯麗點(diǎn)贊;而我震撼萬(wàn)千,思緒連連,是在為絢爛的生命之花點(diǎn)贊!
頑強(qiáng)野草
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我為那野草點(diǎn)贊!一天,我漫步田間,發(fā)現(xiàn)了一堆枯草——真是太丑陋了,沒(méi)有一絲一毫的生機(jī),真是大煞風(fēng)景!我冷冷地哼一聲,從它們的`背面繞過(guò)去了。沒(méi)想到,原來(lái)干枯丑陋的野草后邊,竟別有洞天!那鮮嫩,白凈根部仍牢牢地“抓”緊泥土,還冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,這就是我剛才輕蔑對(duì)待的枯草嗎?是的,我為野草的頑強(qiáng)點(diǎn)贊!
無(wú)私春蠶
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我為春蠶點(diǎn)贊!有一次,我養(yǎng)了六只蠶寶寶,高興得不得了。而蠶寶寶也不負(fù)我的“殷切期望”,一天天成長(zhǎng)著。而當(dāng)它化蛹成蛾,在生兒育女之后,就一動(dòng)不動(dòng)了---死了!我很驚訝;他們的生命如此短暫,卻將自己一切的一切甚至冰冷的尸體奉獻(xiàn)了出去。是的,我為春蠶的無(wú)私點(diǎn)贊!
不屈臘梅
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我為臘梅點(diǎn)贊!喲,下雪了!我的小臉紅撲撲的,連蹦帶跳跑了出去。咦?那是什么?一片雪影中,那淡雅的色彩格外耀眼。走近一看,是臘梅。哦,看它粉嫩的花瓣,柔軟的花蕊,是多么可愛(ài)!唉呀,我的手被凍僵了,而那臘梅卻依然挺立著,仿佛和煦溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心田……是的,我為臘梅的堅(jiān)強(qiáng)不屈點(diǎn)贊!
這些生命是多么絢麗。頑強(qiáng)。無(wú)私。堅(jiān)強(qiáng)不屈,這些不正像陽(yáng)光和露水,灌溉了我心中的生命之花,令它芳香四溢,多姿多彩嗎?
對(duì),我思潮起伏,我為生命點(diǎn)贊!
為什么點(diǎn)贊作文2
我家養(yǎng)了一盆綠蘿,由于我的粗心大意,差點(diǎn)兒讓它枯死了。
那是一個(gè)暑假,全家都要去北京玩。我看了看那盆綠蘿,它努力生長(zhǎng)著,綠葉密密麻麻地堆在一起,遮住了整個(gè)花盆,顯得格外蒼翠欲滴。它們閃爍著光澤,好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
過(guò)了兩個(gè)星期左右,我和爸爸媽媽從北京回來(lái)了。我興奮地走進(jìn)小區(qū),向家走去。突然,我猛地想起來(lái):這幾天我沒(méi)有給它澆水,不知道它會(huì)不會(huì)枯萎了呢?我的`心提到了嗓子眼,我一邊加快步伐,一邊腦補(bǔ)著綠蘿現(xiàn)在的樣子:它的藤蔓變得枯黃,無(wú)力地垂在花盆側(cè)面。它的葉子失去了昔日的綠意盎然,取而代之的是一片傷感的黃,弱弱地依附在藤蔓上……我不敢再想下去,走得愈來(lái)愈快。突然,一抹綠在我眼前隱隱浮現(xiàn)。我趕緊三步并作兩步,疾速跑到陽(yáng)臺(tái)上。
出人意料的是,綠蘿并沒(méi)有因?yàn)閮蓚(gè)星期沒(méi)“喝水”而失去生命。相反,它在烈日下生長(zhǎng)得挺好,只不過(guò)有幾片葉子略微發(fā)黃了而已。我懸著的心終于落地了。我感到十分奇怪,綠蘿這么多天沒(méi)有澆水,而且還在太陽(yáng)底下,它居然沒(méi)枯死,這是為什么呢?我慢慢地思索著。給綠蘿澆完水,我恍然大悟:綠蘿這堅(jiān)強(qiáng)的毅力不正是一種美好的品格嗎?人生也是一樣,就像霍金爺爺一樣,他憑借著自身頑強(qiáng)的毅力完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》等著作,這是多么讓人敬佩啊,要知道,他只有三個(gè)手指可以動(dòng)。
綠蘿,我為你點(diǎn)贊,也要向你學(xué)習(xí)!
為什么點(diǎn)贊作文3
說(shuō)到蜜蜂,大家想到的詞語(yǔ),勤勞堅(jiān)韌這兩個(gè)詞兒肯定非它莫屬,其實(shí)呀,我家也有這樣一只“勤勞的大蜜蜂”,那就是我奶奶。
雖然好親婆已經(jīng)年邁無(wú)力了,但她還是經(jīng)常到鄉(xiāng)下培植蔬菜和水果,就是想讓我們?nèi)页缘浇】档娘埐;雖然好親婆的臉上滿是皺紋,但她臉上總是洋溢著燦爛的微笑,早已把“可惡”的皺紋“消滅”了;雖然好親婆的手十分粗糙,但她的手就像一根神奇的魔術(shù)棒,總能把我們的家清洗的.干干凈凈。
所以呀,我的好親婆十分的勤勞。但我在3、4歲時(shí)還有一個(gè)問(wèn)題,為什么大家都說(shuō)好親婆是十分堅(jiān)韌呢?直到五歲時(shí)的一次旅游中我才明白了。
在炎炎烈日下,五歲的我正在和好親婆、好親公和他們的一些好朋友一起爬山,站在黃山腳下,看著高聳入云的黃山,那是一種五歲小朋友才能感受到的一種懼怕。這時(shí),好親婆走了過(guò)來(lái),摸著我的頭,說(shuō):“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”聽(tīng)了這句話,我明白了好親婆想表達(dá)的意思,突然興致勃勃,和好親婆開(kāi)始了爬黃山。剛開(kāi)始還爬得很賣(mài)力,可到了后來(lái),爬到半山腰時(shí),我實(shí)在累得吃不消了,倒在了地上。好像全世界都吵了起來(lái),全在笑我,但好親婆看到了我,趕忙把我抱了起來(lái),放在了她的肩上,剛開(kāi)始我還哭哭啼啼的,后來(lái),心情慢慢地平穩(wěn)了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)好親婆的幾撮亂發(fā)早已被汗水粘濕了,趕忙從它的肩上跳了下來(lái),自己開(kāi)始大步地前進(jìn)。最終,我們兩個(gè)手拉著手,終于爬到了“光明頂”上。
其實(shí)呀,我的好親婆優(yōu)點(diǎn)還多著呢:樂(lè)于助人,善良……夸也夸不完。如果世界上有許許多多像我好親婆一樣的“勤廉堅(jiān)韌的大蜜蜂”,那樣的話,世界該是多么的美好!
為什么點(diǎn)贊作文4
“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,這是詩(shī)人對(duì)牡丹的贊賞;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@是詩(shī)人給梅花點(diǎn)贊:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@是詩(shī)人對(duì)菊花的贊美。
縱然,放眼這世間,有千千萬(wàn)萬(wàn)的事可讓我為之點(diǎn)贊。但,我更鐘情于那勁松。所以,今天,我要為勁松點(diǎn)贊!
我驚異而驚喜地看著你從石縫中探出頭來(lái),堅(jiān)毅地頂開(kāi)巨大的石塊和那阻擋你生長(zhǎng)的硬土;蛟S,你不同柳樹(shù)一般愛(ài)炫耀,但你結(jié)實(shí),厚重!不知有多少厚重、不屈的語(yǔ)錄,都存留在你那針一般的`葉子中。陽(yáng)光下,你的葉子閃閃發(fā)光,閃爍著希望的光芒和不屈的精神,引領(lǐng)著人們向前……
忘了是某年某月某日,只記得有一天我同父母去公園里散步,映入眼簾的是一顆顆勁松。我跑去看它的葉子,幾個(gè)針一樣的葉子是一團(tuán),每個(gè)葉子都是尖的,無(wú)一例外。頓時(shí),心中多了幾分感嘆:原來(lái),植物也會(huì)團(tuán)結(jié)。≡瓉(lái),這勁松象征著頑強(qiáng)和不屈!父親扭頭喚我時(shí),發(fā)現(xiàn)我正對(duì)著勁松葉子發(fā)呆。我與父親講了對(duì)勁松的感嘆,父親不置可否地笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“但愿我的女兒也能和那勁松一般。 蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭!
傲然挺立風(fēng)中的勁松喲!你那堅(jiān)強(qiáng)、不屈、厚重的品質(zhì),讓多少人從逆境中重新奮發(fā)!我想,總有一天,我也會(huì)頂開(kāi)巨石,傲然在風(fēng)中!
點(diǎn)贊,是一種美好的心靈寄托方式。所以我為勁松點(diǎn)贊!
為什么點(diǎn)贊作文5
為小草點(diǎn)贊
世上事物如此諸多,你沒(méi)有花的香氣,沒(méi)有樹(shù)的高壯,但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點(diǎn)贊。
—題記
昨天猛烈的暴風(fēng)雨就那樣毫無(wú)征兆的降臨,在大家猝不及防的情況下,襲卷了整個(gè)小鎮(zhèn),刮倒了許多店家的招牌,沖走了過(guò)道里的沙塵,同時(shí)也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風(fēng)雨侵略后殘留的污水,重新搬起被大風(fēng)刮倒在地一蹶不振的萬(wàn)福樹(shù),收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn),順便呼吸下清新的空氣。
路過(guò)街道,街坊領(lǐng)居們也都還手忙腳亂地在整理收拾,偶爾聽(tīng)得幾句抱怨聲。走著走著,便不知不覺(jué)地來(lái)到了人民花園,映入眼簾的'盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象,支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子,無(wú)力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象,想起以前那個(gè)生機(jī)勃勃、彌漫著迷人香氣的花園,不禁為它感到痛心。但我還是挪動(dòng)身子,邁著步伐,去探望傷痕累累的它們。
每一步我都走得那么小心翼翼,每一朵殘花都讓我心生憐憫,但,一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火,那真是奇跡!我趕忙跑過(guò)去,蹲下,仔細(xì)觀察著那片小草,雖暴風(fēng)雨對(duì)它們進(jìn)行過(guò)瘋狂的洗禮,但大部分它們還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地同風(fēng)雨抗衡,即便知道無(wú)生的希望,它們相互依偎在一起,原來(lái)勢(shì)單力薄的它們也凝聚著巨大的力量,終于經(jīng)過(guò)一天的頑強(qiáng)抵抗,還是獲得了勝利!清晨灑下的晶瑩露珠,靜靜地輕撫著它們被拍打過(guò)的身子,陽(yáng)光也斜射了一縷陽(yáng)光給予它們,陽(yáng)光與露珠交相輝映下的小草顯得寧?kù)o美好。我也不禁露出笑容。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草的外表看起來(lái)是那么柔軟嬌小,它的生命力卻如此頑強(qiáng)!小草,我真心為你點(diǎn)贊!
為什么點(diǎn)贊作文6
給自己點(diǎn)贊,你知道它代表的含義嗎?是夸獎(jiǎng),是自豪,是得意,是驕傲!這個(gè)給人鼓勵(lì)的手勢(shì),鼓勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,也鼓勵(lì)著我。
記得那還是三年級(jí)時(shí),從早上就開(kāi)始滴瀝瀝的下雨,中午回家時(shí)已經(jīng)成了傾盆大雨。媽媽說(shuō)把如果我倆騎著車回家,倆人都會(huì)淋濕的。媽媽讓我自己回家,沒(méi)辦法,我只好怏怏不樂(lè)的接受了這個(gè)使命。
“雨啊,人家都說(shuō)‘春雨貴如油’,但你這樣嘩啦啦的下就沒(méi)有價(jià)值啦!你的‘淑女’形象這時(shí)到哪里散步去了?”我一邊和雨說(shuō)話,一邊生氣地使勁踩著地上的積水,被我踩到的地方,都濺起大的水花。
我打著傘好不容易跑到站牌,一輛1路車就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)在我的視線里。我欣喜若狂,哼起了《好日子》,可是一曲未終,那輛1路車就奔馳過(guò)去,售票員還隔著窗戶喊:“沒(méi)座位啦,不停啦!”唉,真掃興啊!等了半天,一輛2路車?吭谲囌具,在這等車的人爭(zhēng)先恐后地?cái)D了上去。上去后,還有許多人大喊“上錯(cuò)車?yán)玻_(kāi)門(mén)!”可汽車哪等他們。
我看了看我旁邊的叔叔,它的脖子上有刺青,臉上還有刀疤。我急忙護(hù)住書(shū)包,從汽車后面跑到了汽車前面?晌疫是不放心,向四周瞅了瞅,但我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè)差不多特征的叔叔,他們好像是一伙的,我越想越怕,好像XX地區(qū)的綁架犯!終于挨到了離家最近的一個(gè)站,等汽車門(mén)一開(kāi),我像只離弦的.箭一般沖了出去。
一路狂奔到了家,我給媽媽講述了在公交車上發(fā)生的事。媽媽向我點(diǎn)贊,夸我真勇敢!。我在心里也暗暗給自己點(diǎn)贊,心里說(shuō):“好樣的,你是最棒的!你戰(zhàn)勝了自我!”
給自己點(diǎn)贊,相信自己,就會(huì)激勵(lì)自己戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)生活中的“攔路虎”。
為什么點(diǎn)贊作文7
寒冷的冬天,也有最溫馨的風(fēng)景,給人以春天般的溫暖。那情景,定格為一幅畫(huà)時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……
周末的下午,我獨(dú)自一人在樓下滑冰,剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,雪堆上已成了冰面,正是滑冰的好地方,我找到了快樂(lè)“基地”。我玩得不亦樂(lè)乎……
這時(shí),一位酒喝多了的.老大爺,搖搖晃晃的,慢慢的向前移動(dòng)……只聽(tīng)“咚”的一聲,老大爺沒(méi)有站穩(wěn)腳,摔倒在堅(jiān)硬的水泥的冰雪路上。痛得“哎喲,哎喲……”
這時(shí),一位大哥哥飛快的跑了過(guò)去:“大爺,沒(méi)事吧?”他小心翼翼地把老大爺扶了起來(lái)。老大爺一副痛苦的表情,他扶著腿說(shuō):“謝謝,謝謝小朋友”。向前走去,只聽(tīng)兩聲“咚咚”我連忙回頭一看,“哇”我看見(jiàn)大爺和大哥哥一起摔倒了,大哥哥不顧自己身上的疼痛,又去扶起了老大爺?墒,這次他無(wú)論如何也扶不起來(lái)老大爺了。哥哥看見(jiàn)我在那里玩耍,連忙喊道:“小弟弟,過(guò)來(lái)……小弟弟……快……”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己正傻傻地站在那,不知所措……聽(tīng)到喊我,我立刻從“基地”上跳了下來(lái),跑過(guò)去,幫助他扶老大爺。我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把老大爺扶了起來(lái)。大哥哥看見(jiàn)搖搖欲墜的老大爺,連忙把他的胳膊搭在肩上,做了他的拐杖,攙著老大爺一步一步向前走去……
望著他們遠(yuǎn)去的背影,我默默地伸出大拇指,為大哥哥點(diǎn)贊!他的行為傳遞著愛(ài),傳遞著冬日里的溫暖。
為什么點(diǎn)贊作文8
有人說(shuō)”老師是辛勤的園丁“,有人說(shuō),“老師是學(xué)生的第二個(gè)父母”。我認(rèn)為這些比喻,用在老師身上是無(wú)愧的。的.確,老師對(duì)他們的照顧無(wú)微不至。在身邊就有許多這樣的例子。之所以小孩成績(jī)很好,是因?yàn)樗麄兊陌嘀魅卫罾蠋煛K龑?duì)他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常關(guān)心。只要哪里聽(tīng)不懂,她就會(huì)仔細(xì)地給他講解,直到弄懂為止。他不交作業(yè),她就會(huì)立刻叫他補(bǔ)上。他只有上好一點(diǎn)的初中學(xué)校,就可以大程度發(fā)揮你的才智。愛(ài)的那個(gè)人對(duì)他最關(guān)心最疼愛(ài)的老師,對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。每件事情,都關(guān)心入微,簡(jiǎn)直像母親一樣。
有一次,小孩感冒了,一直流鼻涕。老師把一包藥送到他手里。他就問(wèn)老師這要多少錢(qián),老師說(shuō):“不用了,你快把藥吃了。以后多加注意,不要感冒了,只要你好好學(xué)習(xí),天天向上。”
小孩進(jìn)入海英小學(xué)以后,李老師都是這樣辛勤的為同學(xué)們服務(wù),肝癌每個(gè)學(xué)生,付出自己的青春。他是孩子們的良師,更是他們的益友。我想對(duì)李老師說(shuō):“您辛苦了”。
為什么點(diǎn)贊作文9
生命是可貴的,寄予著父母的期望,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。
一顆種子成長(zhǎng)為參天大樹(shù),不是一瞬間的事,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,歲月蹉跎,風(fēng)雨洗禮。或許,在這過(guò)程中有坎坷,有磨難,但正因如此,才愈顯生命的可貴。
杭州一女子芳齡十八,正值青春年華,本該美麗燦爛的年紀(jì),卻不幸被病魔纏身,得了白血病。家人得知這一慘訊,痛哭流涕,同樣,她也不例外。家人們?yōu)樗麥愬X(qián)治療,為了配合治療,她剪去了一頭秀發(fā),躺在病床上與病魔對(duì)抗,起初她是整天魂不守舍,活著有什么意義呢?花再多的錢(qián)也逃不過(guò)一死!可后來(lái),她想開(kāi)了,既然要死,那不如在最后時(shí)刻享受一下人間的美好,要不然豈不白活一次?
于是她在網(wǎng)上廣泛交友,分享自己的遭遇,不僅激勵(lì)了其他人生活的`勇氣,還收到了許多陌生人的鼓勵(lì),她變得越來(lái)越開(kāi)朗,對(duì)生命有了另一方認(rèn)識(shí),她開(kāi)始珍惜每一天,珍惜身邊的每一個(gè)人,身邊的親朋好友也被她的熱情所感染,曾經(jīng)壓抑的病房變得溫馨和諧。一切好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
可,美好總是短暫的,三年后,她扛不下去了,和所有人永別了,這何嘗不是一種解脫。她說(shuō),這短短的三年,比起一個(gè)正常的壽命,更為值得,她感悟到了生命的可貴,她不覺(jué)得遺憾。
或許有人活了一生都不懂得珍惜生命,只有在真正面臨死亡時(shí),才會(huì)后悔當(dāng)初的虛度光陰。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!從現(xiàn)在起,無(wú)論順途或逆境,都要豎起大拇指,為生命點(diǎn)個(gè)贊,熱愛(ài)自己的生命,活出自己的人生,讓光芒照射世界!
為什么點(diǎn)贊作文10
在成長(zhǎng)的道路上有很多往事,很多被我逐漸淡忘,唯獨(dú)這一件事情讓我長(zhǎng)久無(wú)法忘卻。因?yàn)榫驮谀且豢,我長(zhǎng)大了。
這件事情發(fā)生在暑假的一天,我媽媽因公事突然要開(kāi)會(huì)而不得不出門(mén),走之前還叮囑我不要玩游戲,她讓我看看書(shū)、出去走走,但是千萬(wàn)不要玩游戲。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
當(dāng)我走到平板前,準(zhǔn)備玩起來(lái)時(shí),耳邊忽然聽(tīng)到一個(gè)大叫的聲音:“不行!”我嚇了一大跳,兩種不同的思想在我心中開(kāi)啟了斗爭(zhēng)。玩吧,媽媽沒(méi)裝什么攝像頭,完了只要把平板放回去,絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了。
不能玩!我不是答應(yīng)了媽媽不能玩電腦的'嗎?去看書(shū)吧,對(duì)呀!我的良心逐漸占了上風(fēng)。媽媽曾在她同事面前驕傲地說(shuō)她兒子從不玩電子游戲,她現(xiàn)在知道我這么干多傷心呀!于是我關(guān)掉了平板,不玩了。
那一次,我為自己點(diǎn)贊,我雖然沒(méi)有玩到電腦,但是我很高興。因?yàn)槲易龀隽苏_的選擇,我為自己點(diǎn)贊。
為什么點(diǎn)贊作文11
我是一彎河流,我已經(jīng)上了年紀(jì)。多少年來(lái),我一直旁觀著世界的變化,現(xiàn)在啊,趁我還有力氣說(shuō)話,我想把自己所經(jīng)歷的事情一一道給你們聽(tīng)。
大約在幾百年前,當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼時(shí),便被這個(gè)世界所驚艷。一切都是如此充滿生機(jī),綠的樹(shù),青的山,藍(lán)的天,還有散落人間煙火的村莊。我穿過(guò)無(wú)數(shù)座小橋,無(wú)數(shù)的森林,終于在一座山谷之下找到了我的源頭。也就在那里,在一個(gè)刻著希望河的石碑旁,我看到了一群載歌載舞的青年。從他們的交談中,我得知了我是一條人工開(kāi)鑿的河流,為解決村莊用水問(wèn)題,他們不辭辛苦,花了九年零六個(gè)月將我建成。我的誕生都源于這些可愛(ài)的人類!為了報(bào)答他們,我將草浸得更青,將天空染得更藍(lán),將村莊變得更加富有靈性,我奔騰著,將他們的事跡傳給更多的花草樹(shù)木,讓他們和我一樣為這些青年點(diǎn)贊。
多少年以后,滄海桑田,我的周圍經(jīng)歷了一次巨變。曾經(jīng)高聳的樹(shù)木一棵接著一棵倒下,小草也漸漸枯萎,只剩下幾抹青色在我周圍亮著,格外地刺眼。
河水被工廠排放的污水染黑了,天空也是灰蒙蒙的,聞著自己身上散發(fā)的`臭味,我不禁整日以淚洗面。更為嚴(yán)峻的是,我的面積在不斷的縮小。“終有一日,我會(huì)消失吧!蔽冶瘋叵,“也算是為這個(gè)世界奉獻(xiàn)過(guò),這一生值了。是人類將我創(chuàng)造,也是他們將我毀滅。”
我閉上眼睛,等待著死亡,突然,似有人在我身旁交談:
“我們干了什么?這還像希望河嗎?”
“不行,這條河是祖輩們留給我們的,我們要保護(hù)它。”
“是啊是啊!
于是,倒下的樹(shù)木重又栽回,河水被清理干凈,我重又變回了年輕時(shí)的模樣。太陽(yáng)毫不吝嗇地把它的光輝灑向大地,灑向我的河面。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,重歸歲月靜好的日子,我幸福地笑了。
雖然人類錯(cuò)過(guò),也傷害過(guò)我,但是他們覺(jué)悟的很快,懂得了大自然無(wú)窮的力量,避免了災(zāi)難的發(fā)生。我為他們點(diǎn)贊!
我的故事已講完,但是人類的故事還在繼續(xù),我相信他們會(huì)與大自然和諧相處,也會(huì)有更多的生靈為他們點(diǎn)贊!
為什么點(diǎn)贊作文12
我常常為別人點(diǎn)贊,可我做了一件事,讓我也禁不住給我自己點(diǎn)贊,那就是誠(chéng)信考試。
記得上三年級(jí)時(shí),期末考試到了。我在其他班寫(xiě)期末卷子的時(shí)候,前面的題都是非常簡(jiǎn)單的?墒牵(dāng)我寫(xiě)到解決問(wèn)題的時(shí)候,我遇到了一道五分題,這可把我難住了。這時(shí),我在我的腦子里翻來(lái)覆去的想,這道題是怎么做的,它的解題思路是什么?我在腦子里沒(méi)有找到這道題是怎么做的,我也一點(diǎn)也不知道這道題是怎么寫(xiě)的。突然,我前面的同學(xué)把自己的卷子寫(xiě)完了,他把卷子立起來(lái)檢查,那道我不會(huì)的題我也可以清晰的`看到答案。正當(dāng)我在抉擇我是抄這道題的答案,還是不抄這道題的答案呢?我是沒(méi)有勞動(dòng)就獲得五分的呢,還是講誠(chéng)信失去的五分呢?這時(shí),我心想:我抄的道題吧,反正老師也看不見(jiàn),只要我考了高分?jǐn)?shù)就行了。
這時(shí)我又想:誠(chéng)信是做人之本,我不能抄,當(dāng)然考試也要講誠(chéng)信。所以我不能抄。過(guò)了一會(huì)兒,我竟奇跡般地寫(xiě)出了這道題,這道題的解題思路,我都記在了腦子里。
通過(guò)這次考試,我懂得了做人要講誠(chéng)信,我為我自己講誠(chéng)信而點(diǎn)贊!
為什么點(diǎn)贊作文13
記得這件事發(fā)生在去年11月。
那時(shí)正是“雙十一網(wǎng)購(gòu)節(jié)”的狂賣(mài)期,我的書(shū)包拉桿正好壞了,就與媽媽在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)。
也許是現(xiàn)在的人都變懶了吧,都愛(ài)上了“網(wǎng)購(gòu)”,每次我去上學(xué),都看見(jiàn)小區(qū)的“豐巢”旁有快遞小哥在投放快遞,而那時(shí)正值“雙十一”期間,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)地上大大小小的快遞箱堆得如山高。
雖然是“雙十一”期間,到貨速度慢可以理解,可是我的拉桿已經(jīng)一個(gè)多星期了還沒(méi)到,這恐怕慢得有些離譜吧?我和媽媽的心里已經(jīng)有了要退貨的念頭。
當(dāng)晚,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我家正準(zhǔn)備熄燈,突然聽(tīng)見(jiàn)“篤篤篤”的`敲門(mén)聲,我的心不禁吊了起來(lái),急忙叫爸爸去開(kāi)門(mén)。
“誰(shuí)呀?”爸爸耳朵貼在門(mén)上,問(wèn)。
“快遞!”
?這么晚了居然還來(lái)送快遞?是我的拉桿嗎?
正是。
門(mén)被打開(kāi)了,只見(jiàn)外面站著一位年齡與爸爸相仿的中年男子,他懷里抱著一個(gè)大大的紙箱!安缓靡馑肌!
我抬頭,仔細(xì)看他的臉:他的臉多瘦啊,黃里帶白,一定是長(zhǎng)期熬夜送貨造成的。不大的眼睛,微塌的鼻梁,眼角已有了幾根淡淡的魚(yú)尾紋。他用竹枝似的手將快遞箱遞給我,我滿懷敬意地對(duì)他說(shuō):“謝謝叔叔!
他走了,沉重的步子似乎在訴說(shuō)疲憊,我不由得向他豎起了大拇指……
快遞小哥,我為您點(diǎn)贊!
為什么點(diǎn)贊作文14
在我們身邊,大家都好像把浪費(fèi)食物當(dāng)成是一件習(xí)以為常的事。
我有時(shí)也會(huì)覺(jué)得,反正就浪費(fèi)一碗飯,一碟菜,一杯牛奶也沒(méi)什么大不了。我就懷著這樣的心態(tài)去對(duì)待每一次吃飯。
可是我們家的宋小寶就不同了。宋小寶,他不是那個(gè)電視上的`喜劇明星,而是我的寵物狗。他十分胖,那是因?yàn)樗詵|西從來(lái)不挑食,從來(lái)不浪費(fèi)。不像我,這個(gè)不吃,那個(gè)不吃,小寶是這個(gè)也愛(ài)吃,那個(gè)也愛(ài)吃。
有一個(gè)周末,我給宋小寶準(zhǔn)備了很多美食。這些東西,可花了我一個(gè)月的零花錢(qián)。小寶一開(kāi)始就大口大口地吃,一副狼吞虎咽的樣子,好像是一只在流浪的十天沒(méi)吃飯的野狗。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得宋小寶已經(jīng)吃飽了。可是我覺(jué)得它把食物好像當(dāng)作生命中最寶貴的東西一樣,又把剩下的全部吃光勒。最后它拖著一個(gè)大肚子,一步一步艱難地向陽(yáng)臺(tái)走去,走個(gè)兩步就要停下歇歇會(huì)兒,感覺(jué)是寸步難行。然后就在陽(yáng)臺(tái)上躺了下來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)地,好像動(dòng)一下就是一項(xiàng)非常艱巨的困難的任務(wù)。它的肚子撐得鼓鼓的,像是想讓我給他摸摸肚子。不一會(huì)兒,小寶就打著呼嚕睡著啦。
它就這樣每次都很努力地吃完我給準(zhǔn)備的東西。
宋小寶這種不浪費(fèi)不挑食的精神值得我給它點(diǎn)個(gè)贊。
為什么點(diǎn)贊作文15
為你點(diǎn)贊
這天早晨,班主任王老師走進(jìn)教室,神秘地對(duì)大家說(shuō):“為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情,我們要重新排座位了,但是我們不再以個(gè)子高矮、成績(jī)好壞為標(biāo)準(zhǔn)排座位”教室一下子炸鍋了,大家都轉(zhuǎn)頭看一眼自己的同桌,等待老師繼續(xù)說(shuō)下去。王老師偏偏欲言又止。
“視力差的坐前面,視力好的坐后面!比朔Q“眼鏡蛇”的司馬安南先聲奪人。
“個(gè)子矮的坐前面,個(gè)子高的坐后面!比诵」泶蟮摹靶±钭印遍_(kāi)始替老師拿主意了!安灰詡(gè)子高矮排座位,請(qǐng)大家聽(tīng)好要求再提建議!”王老師糾正道。
“按年齡排序!”
“按先來(lái)后到排序!”
王老師啟發(fā)大家:“有點(diǎn)創(chuàng)意好不好!大家要打破習(xí)慣思維,充分發(fā)散思維!
“以長(zhǎng)相美丑排序吧,男的看誰(shuí)帥,女的看誰(shuí)靚!” 自詡為年級(jí)“一哥”的張同學(xué)果然很奇葩。 “長(zhǎng)相忠厚的坐前面,奸詐的坐后面!币幌蛞詯烌}著稱的楊柳青青同學(xué)大聲反唇相譏。
“嗓門(mén)高往后坐,聲音柔弱往前坐。”平常難得發(fā)言的“林妹妹”林曉曦竟然也破天荒地開(kāi)了口! “俯臥撐,或者仰臥起坐,誰(shuí)做得多誰(shuí)坐前面!”體育小明星張強(qiáng)同學(xué)一副當(dāng)仁不讓的派頭。 “這算什么創(chuàng)意啊!干脆斗地主、打麻將,末尾淘汰制!”
同學(xué)們一陣狂笑。
“拼爹吧,家長(zhǎng)官越大的越往前坐!”全班又是一陣狂笑。
“要不咱們抓鬮?”班長(zhǎng)雪櫻花無(wú)奈地提議。她可真是聰明一世糊涂一時(shí)。
這時(shí)候,王老師環(huán)視一周,不緊不慢地說(shuō):“別忘了我說(shuō)的第一句話。為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情,這是前提。大家都用手機(jī)微信吧。好,從今天起,我出一個(gè)題目,大家在自己的微信朋友圈里作答。以一個(gè)星期為限,誰(shuí)的說(shuō)說(shuō)獲得的`點(diǎn)贊越多,轉(zhuǎn)發(fā)越多,誰(shuí)就靠前坐。”
大伙兒都驚呆了,誰(shuí)也沒(méi)想到王老師會(huì)來(lái)這么潮的一招。
一個(gè)星期以后,王老師果然根據(jù)大家微信作答所獲的點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量多寡重新排定了座次。
隨之發(fā)生的是,全校師生都知道校門(mén)外開(kāi)了一家校園奶茶便利店,生意火爆。店主是一個(gè)漂亮妹妹,像極了王老師。
原來(lái),王老師布置的題目是——
“即日起,每天為‘舌尖上的校園奶茶店’寫(xiě)一句廣告語(yǔ)。精彩由你創(chuàng)造!
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