【優(yōu)選】恐懼的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的恐懼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

恐懼的作文1
每當天黑的時候,只要媽媽不在旁邊,我就感覺很害怕。
有一天晚上,我和媽媽早早地上了床。正要脫衣服的時候,我和媽媽都口渴了,媽媽叫我下樓拿水。我下樓的時候,感覺后面有人跟著我。是不是巫婆?我越想越害怕。這時,我聽到奶奶房間放電視的'聲音,感覺放松一些了,我順利地把水拿到了樓上。媽媽說:“你戰(zhàn)勝了恐懼和依賴!”
恐懼的作文2
馬上就要開學了,現(xiàn)在我對開學不報一點希望了,因為整個寒假我都在游戲中度過。所以現(xiàn)在想到開學我就恐懼。
開學之前還要先報到(與其說是報到,不如說是第二次回頭考),然后要上交作業(yè)(能抄的都抄了,有些懶的抄的因為太多了,所以只抄了節(jié)選)。
開學的第一天英語就要先對兩個單元的聽寫(還好我在寒假里每天都會聽1個小時的磁帶,不過是磁帶在放,我在發(fā)呆,聽是聽的懂,就是懶的聽),以上就是我在寒假(有的是近期,有的'是整個)的基本表現(xiàn),給個辦法吧,對了,再透露一點,我聽歌聽的是“考試什么的都去死吧”,我打算把它背下來,上學后給同學們分享去,對于背書我覺得要我的命,不過背歌詞我只要5~30分鐘即可完成,在小學我的最長記錄是一篇《桃花源記》背了37個小時才勉強背下來,不過本草綱目我只用了3分鐘就會唱了。
我的開學恐懼癥說嚴重不嚴重,但是我好歹已經(jīng)把它克服了。
恐懼的作文3
午夜。
我又一次睜開眼睛,環(huán)視了一下四周,并沒有什么危險,我才又躺了下去。爸爸媽媽真是的,把我一個人留在這個偌大的房子里,說是去加班了。我使勁地閉上眼睛,努力地想使自己進入夢鄉(xiāng),可是剛一閉眼睛,就感覺有無數(shù)的`幽靈在我的上空盤旋著,有僵尸王在我的身后,我驚出一身冷汗,連忙爬了起來,打開了所有的燈,看了看表,夜里12點了,索性拿過來一本書,一看《雞皮疙瘩》!連忙扔掉,因為我看了它,即使開著燈也會害怕。便拿過來《初中作文選》,看著看著,我的上下眼皮直打架,打了個哈欠,扔掉書,又關上燈——這已經(jīng)是第四次了。
一閉上眼睛,剛才看書的困意就被拋到爪哇國去了。突然“吱呀”一聲,我嚇了一跳,連忙爬起來,拿過爸爸給我買的一張大弓,拉上一只塑料箭,一動不動地對著門口,過了一會依然沒動靜,我這才放下了箭,長出了一口氣——原來是樓下。
我有躺了下去,用辯證法這樣想著:你呀,你呀,都是個初中生了,還害怕黑暗,都丟死人了,再說你見過鬼嗎?沒有。世界上有鬼嗎?沒有。僵尸也不過是別人虛構出來的而已。你怎么能這么膽小呢?帶著這種思想,我在心中唱著“他說風雨中這點痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”
可是這些都沒有用,我便抱著被子去沙發(fā)上看電視,都午夜一點了,怎么會有好節(jié)目呢?我只好調(diào)到中央5臺,看起了世界杯。上半場的一半還沒看完呢,唰的一下,停電了,屋里一片漆黑,這不就是《午夜兇鈴》里的場景嗎?我不敢點蠟燭,也沒有勇氣去點,因為我聽說過在午夜一點,點起蠟燭你便會看見古代埃及巫師坐在你對面……
我不敢再往下想了,大叫一聲:“這些都是騙人的”!這一喊,我到清醒了許多,上床睡覺。閉上眼睛,我努力克制自己不去想那些。果然,一會就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨起來,陽光依然那么明媚,再想想昨天晚上,嘿嘿……
恐懼的作文4
我小的時候膽子特別小,很怕黑,也不敢自身一個人在家。記得小時候,有一天爸爸要上夜班,媽媽也要加班,要晚一點才能回家,我只能自身一個人呆在家里。爸爸把我反鎖在家里。當時的情景我還記憶猶新,我把家里的燈都打開了,燈火通明,但我還是很害怕,嚇得我又哭又叫,直發(fā)抖,哭著喊著說:“媽媽你快點回來吧!我好害怕呀!快回來呀媽媽!”嗚嗚……
我不知道哭了多久,哭得我筋疲力盡,但嘴里還是不停地在喊:“媽媽你快回來吧!”我最盼望的'是媽媽快點回來,不知又過了多久,我聽見了開門的聲音,嚇得我躲到了床底下,我聽到了媽媽在喊我,原來是媽媽回來了,我一骨碌就從床底下爬出來了,撲進了媽媽的懷里,嚎啕大哭起來。媽媽摸著我的頭說:“男子漢要勇敢,不能哭,更要有膽量,長大了才能保護媽媽呀!等下一次自身在家的時候,可以玩玩具或看電視等媽媽,這樣就不會這么害怕了,時間也會過得快一些!
現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了,是一個很獨立,很堅強,很勇敢的小伙子了,膽子也越來越大了,經(jīng)常一個人在家也不害怕了,還可以自身一個人出去買東西,因為我是男子漢!
恐懼的作文5
開學第四天了,老師比往常更嚴了,尤其是我們的語文老師,雖然我不知道她叫什么名字,但是,我永遠也忘不了我們的語文老師,因為她是我在這六年的學習期間里面,最狠、最嚴的一位老師了。其實原先我在讀五年的時候,也遇到過這么狠的'一位老師,但是我還是感覺我們的這位語文老師嚴。他給我們留的作業(yè)不算多,但是,老師一進門,我就有一種說不上來的恐懼感。原本我就是一緊張就臉紅,這個老師來我的臉就紅的向太陽似的,我們班同學還問我我怎么了,我說沒事,就是有一點緊張,同學就說:“你緊張干什么,老師又不會吃了你,你當老師是老虎呀!”我說:“不是,就是緊張,老師以來我就緊張,一緊張就臉紅!
其實原先我還怕的是我們數(shù)學老師,因為我數(shù)學不好,老師要是叫同學回答問題,我就底下頭不敢看老師。語文這個科目我每次考試我都靠90多或者是100分,所以我就一點也不害怕語文老師,但是,在現(xiàn)在,我每次見語文老師心里就打了一個冷戰(zhàn),超級緊張。
恐懼的作文6
恐懼?可怕!
我剛剛接觸恐懼便是如此的。還記得孩提時,父親想嚇唬我一下,給我看了一個極其恐怖的電影。真是驚悚!那一周每次天黑了,都要有人陪著,心中的恐懼久久放不下現(xiàn)在也是絕不看恐怖電影的了。
害怕黑,恐懼孤單,是從小到大的。我以為我不會恐懼的,但是我錯了,完完全全地錯了。伸出手不見的黑暗,仿佛墮落在無盡的黑河中,在迷茫中渴望著有一座燈塔指引著我上岸。
承受著太多,恐懼也就越多。每一次的接受,都會有著負面情緒那就是恐懼!盁o知者無畏”,想必我知道了太多,恐懼的就越多。我知道了光明,便恐懼著黑;我知道了朋友,便恐懼著孤獨;我知道了成功,便恐懼著困難。從一開始的“恐”,到之后的“懼”,最后到了完全不想去做。我不禁陷入了沉思,人都是在恐懼中度過的呀!
那么,既然都是在恐懼中度過的,那就超越恐懼!
孤單,是因為自己交不到朋友;黑夜,是因為自己找不到光明;恐懼,是因為自己沒有把事情落實到位。
經(jīng)歷著的恐懼我都是度過來的',怎么度過來的?是我們超越了恐懼,把恐懼拋在后面。接觸過的恐懼,無疑是面對過的。那就大膽去面對吧!越早接觸恐懼,就越不恐懼,因為恐懼是自己選擇的。如不去面對,心中的恐懼會越來越多,澆滅了燃燒青春似火的熱情。
恐懼?可笑!自己制造出來的恐懼,還會去害怕?
我釋懷了,也知道如何面對恐懼了。
不再恐懼!
恐懼的作文7
在暑假里的一天,媽媽帶我去玩了杭州樂園里的太空旋。
開始,我以為這是一件非常容易簡單好玩的一件東西,我還大膽地說了一句“這有什么難”。
到了那里,我看見里面有太多可玩得東西,有丟丟球、有太空梭、青蛙蹦跳,蹦極、田園沖浪等等。我恨不得現(xiàn)在就去玩這些東西。可媽媽卻讓我去玩最有風險的'太空旋。我說;“好啊!钡搅四抢,我看見他們大人和小孩都發(fā)出害怕的尖叫,我看得腿都軟了。心想;我的天呀,這個東西怎么這么令人害怕呀。我還是走吧,我可不敢玩這個太空旋。后來,我想借他們不注意的時候偷偷溜走,可是沒想到還是被他們捉了回來。我只能自認倒霉,坐在太空旋椅的位置上,系好安全帶后,我心里“撲通撲通”的跳,生怕的時候掉下來。開始了,我慢慢地往上升,然后就開始一陣狂烈的旋,我怕掉下來,就拼命地叫。過了一會兒我慢慢適應了,覺得這個還蠻好玩的,就不怕了。后來,要降落的時候,我跟媽媽說“媽媽,我還要玩這個太空旋!弊詈螅矣滞媪艘淮,我用燦爛的微笑戰(zhàn)勝了我心中的恐懼。從此以后,任何一件事情我都會大膽地嘗試,因為我知道,只有大膽才會戰(zhàn)勝我心中的恐懼。
恐懼的作文8
夜,黑沉沉的,今晚,更是這樣,眨眼的星星都沒有了,彎彎的月亮被遮住了。爸爸媽媽和奶奶都去參加一個朋友的婚禮了,留下我一個人在家中。
從小就怕黑的我,現(xiàn)在更怕了。我彎著腰,悄悄地走進房間,小心翼翼地關上門窗?墒秋L聲無處不在,這風聲讓我打了個冷顫,我捂住胸口,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。一陣風吹過,屋外的樹葉沙沙響,樹枝也在風狂地擺動著,我想出門去瞧瞧,可是一轉頭正好對著那棵樹,它們就像幾個黑色的身影一樣,在我身邊扭動著,我不敢出聲,快快的回到了屋里,我裝作鎮(zhèn)定地看起書來,時間艱澀的走著。
我再也忍不住這夜的.煎熬了,“啊——”的尖叫了起來,這尖叫劃破了夜的寂靜,我扔了書,嘴里不停的念著:“媽媽爸爸你們快回來!边@時,有一個白色身影從窗口閃過。我顧不上脫衣服,一下子鉆進了被窩里。
在被窩里我深深地呼了口氣,心中突然想到:老師說過,這世界上是沒有鬼的。于是,我把頭探了出去,四周靜悄悄的。“還好,還好”。接著,我掀開被子,慢慢地爬下床?墒牵乙徊恍⌒陌汛差^的手電碰掉了,我一驚,差點叫出了聲。我坐在地上,閉上眼睛安慰自己,雖然我的心在顫,但我已不再像之前那樣害怕了,我睜開眼,緩緩地站起來,我凝望著那棵仍在舞蹈的樹,微微地笑了,我心中充滿了喜悅,這是一種戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝黑暗的喜悅。
哼!恐懼算什么?它只能束縛你一時,又不能束縛你一生,昂起頭,挺起胸,大膽些吧!
恐懼的作文9
在每個人的成長過程中,都發(fā)生過許許多多令人難忘的事情。猶如大海里的浪花,一朵又一朵。猶如天上的繁星,一顆又一顆。最令我記憶猶新的是爺爺生病住院時,我獨自一人在家的那個晚上。
因為爺爺?shù)牟∏橛旨又亓,爸爸媽媽陪伴我吃過晚飯后,就匆匆地趕往醫(yī)院照顧爺爺。媽媽出門前囑咐我在家要抓緊時間寫作業(yè),她盡量早點回來的。
我寫完了作業(yè),又看了很長時間的球,媽媽卻還沒有回來。我想給媽媽打電話,但又一想,我都已經(jīng)十歲,應該能獨立,不能總給媽媽增加負擔。
我洗完臉,刷完牙,關燈躺到床上后,卻翻來覆去怎么也睡不著了。我雖然不是一個膽小如鼠的人,但是對黑暗還是有那么一點畏懼。我的腦子里開始胡思亂想,一會兒想起看過的.恐怖書《雞皮疙瘩》,一會兒又開始想起那些看過的恐怖電影。我越想越害怕,就連窗戶外面的大樹看起來都像張牙舞爪的怪獸。我把頭鉆進被子里,呼吸不暢,哎呀,太難受了!突然,我想到了一個好辦法,我打開了小錄音機,聽著美妙的音樂,終于放松了下來,很快,我便進去了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早上醒來,媽媽表揚了我。我心里比吃了蜜還甜,因為,我戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了恐懼!
恐懼的作文10
每個人都會有一些感到恐懼的事,我恐懼的事比較奇特,是考試。
“叮鈴鈴”,只要考試鈴響了,我的整個神經(jīng)就緊繃起來,再一看那白花花的卷子,心里就七上八下的,這些我會不會做?那些有沒有復習到……
數(shù)學考試要跟一群“數(shù)字先生”打交道,不但要求答案準確,還要費盡心思列一大堆算式,我時常竭盡所能、絞盡腦汁,但成績還是差強人意。
“數(shù)學先生”剛走,“英語小姐”又來了。她也不好對付,你要跟一長串的單詞決斗,還要理解像繞口令一樣的語法。不僅如此,英語作文也常常讓我抓耳撓腮,半天擠不出一句話。
“語文老先生”捋捋胡子出場了,笑瞇瞇地看著我,倍感親切,但他最會出難題了,語文不僅要求對課文內(nèi)容十分熟悉,還要寫四百字以上的作文,如果語句不通順,字跡潦草,那得分也自然會很少,如果跑題,那就等著吃“鴨蛋”吧,我每次面對他時,手心、腦門全是汗。
比較容易的是科學,講的'都是一些生活常識,考試也沒有什么難度,但親自動手做實驗,就不那么容易了,你必須做到“心靈手巧”,要十分精確,不能有一點小錯誤。
考試是一件考驗心智、磨練意志的事情,我要努力提高心理素質(zhì),練就扎實的學習“基本功”,克服對考試的恐懼,加油吧,少年。
恐懼的作文11
恐懼是一間房,走出來,就能笑迎陽光;恐懼是一道坎,跨過去,就能平坦;恐懼是一個洞,鉆出來,就能身心愉快。
平時,我的膽量很小,晚上從來不敢一個人待在家里,就連上廁所也要把所有的電燈全打開,但是這一次我戰(zhàn)勝了恐懼。
這天傍晚,吃完飯后,爸爸帶著媽媽和弟弟有事需要出門,囑咐我一個人待在家里做作業(yè)。膽小的我聽到這個突然的消息后,真如晴天霹靂一般,心情變得很沉重,心頭像壓了快大石頭,但是也只能鼓足勇氣面對現(xiàn)實,只有希望爸、媽他們早點回家。爸爸叫我到二樓做作業(yè),然后鎖上店門帶著媽媽和弟弟出門去了。我感到有些不適應,努力著讓自己緊張的'心情平靜下來。心想:盡量別去想一些恐怖或鬼之類事情,時間應該很快過去的。我專心致志地做作業(yè),過了一會兒,忽然聽到“鈴……”,我嚇了一跳,回過神來,原來是家里的電話響了,我拿起電話一聽,原來是別人打錯了電話,真是虛驚一場。我接著做作業(yè),時不時抬頭看墻上的鐘,感覺時間過得真慢。正當我全神貫注地思考著題目的時候,突然,家里的電燈全滅了,眼前一片黑暗,只有一些微弱的光線從窗戶外面照進來。我害怕極了,明顯感覺到自己的心“撲通、撲通”地跳著,手心都出汗了,失魂落魄的我不敢出聲,靜靜地走到窗戶邊,聽到外面有人在議論才知道原來是停電了,我仿佛吃了顆定心丸,心情也平靜下來,心里不再害怕了。這時我聽到樓下開鐵門的聲音,一個心又提到嗓子口,直到聽見爸爸和媽媽的談話聲,才大舒一口氣。
經(jīng)歷過這回事,我才體會到原來很多恐懼都是自己的心理作用在做怪
恐懼的作文12
鉆石是珠寶中奪目多彩的名門閨秀。
翡翠是溫潤得體的謙謙君子。
琥珀氣韻古樸雅致,色澤含蓄得體。
小家碧玉卻有一種別人所不具有的的`令人平靜和平容易接近的氣質(zhì)。
他們破碎時,卻具有共同含義:不祥之物。令人憎恨,討厭,想逃之而后快。
初三就如同這不祥之物。而在這不祥之物中卻蘊藏著我的夢想,他是艱難,可怕的。
孩提時代已經(jīng)遠離我而去,迎來的是第一次人生挑戰(zhàn),他注定了我人生路上是起是伏。
考上養(yǎng)正一直是我家人,老師更是我的期望,而面對著2。8萬學子,我又應該如何脫穎而出呢?
這一直是我叩響夢想大門的關鍵。為了找尋真正屬于他的答案,我陷入著這個旋渦中,徘徊,掙扎著。
夢想永遠是夢嗎?
不,我要打破他,讓他成為事實。
我要成為“壽桃血珀”因為頂端雕上蝙蝠,所以有叫“福到眼前”。我要將這可怕的夢想劃為零。
恐懼的作文13
風依舊在吹,雪依舊在下,我依然在追求,追求到的卻都不是我想要的。
面對考試的失敗,我無法經(jīng)受如此大的打擊,面對著老師那雙嚴厲的面孔,我感到了恐懼。面對著身邊的朋友,一個個冷漠無語,我卻無法面對。我心情壓抑,我一直想找個出氣筒。有多少次機會,我都放棄了,我不忍心,出氣筒沒有找到,我只好再忍受幾天內(nèi)心的折磨。
我恐懼,恐懼同學之間難舍難分的場面,恐懼那陰森森的考場,恐懼如何面對老師和同學的那一張張的面孔。
我曾想過多次,如果我中考落榜了,我會怎么辦,我想過無數(shù)次,想出了無數(shù)的`方法,但那都不是我想要的,就因為我害怕落榜,我曾經(jīng)多次在夢中驚醒,就因為我害怕落榜,我遭到了同齡人的歧視,就因為害怕落榜,我成為了朋友心中最沒出息的人。
我恐懼那種眼神,那種能讓我依賴的眼神。
我恐懼那種笑,那種刺到心底的笑。
我恐懼那種誓言,那種讓我深痛決底的誓言。
總之,我恐懼,我害怕,我要變得勇敢,我一定要變得堅強,現(xiàn)在,我不需要任何人的幫助,不要任何人的保護,我只要一個讓我前進的眼神,讓我滿足的微笑,讓我有所依靠的誓言。
珍惜所擁有的,放棄所追求的——恐懼。
恐懼的作文14
黑夜,總是讓人捉摸不透,與陽光閃耀下的晴天相比顯得令人毛骨悚然······這也是一向膽小如鼠的我,時常會被夜晚嚇得心驚肉跳!
寒冷的冬季,走在坑坑洼洼的小路上,自然是一件令人心煩的事。天色已晚,黑壓壓的烏云一層又一層鋪天蓋地,黑色的世界,讓我起了一身的雞皮疙瘩,寂寞的樹樁似乎在哭泣,風就像一只兇猛肆虐的獅子,怒吼著,仿佛要一口吞下整個世界。
我獨自走在這條小路中,腳步不自覺地加快了速度,這條似乎永遠走不完的小路,好像要把我吞噬了。我的心跳加速,仿佛一只小鹿在我心中用力蹦跳著。我小心翼翼地走著,還不時望望身后,生怕會有什么可怕的事情發(fā)生。黑暗像一只可怕的惡魔,無數(shù)雙惡狠狠的眼睛瞪著我。那是眼睛,還是星星?眼前有一大片薄霧遮住了,它迫使我只能用雙腳不停地走路。我絕望了,想大叫,想哭喊,可嘴唇卻像被膠水粘住似的,怎么也張不開。
黑暗像只無形的大手緊緊抱住我不放。低矮的小樹在輕輕嗚咽著,我想盡快走出黑暗,走出這個斷壁殘垣的鬼地方!這時,我眼前出現(xiàn)了一片熒藍,那是······螢火蟲!淡藍色的光芒,使這條黑漆漆的小路一瞬間仿佛童話里的仙境一般,我被包圍在了一片淡藍色的光暈中,一只,兩只,三只······啊!螢火蟲給我在黑暗中帶來了光芒!
我跟在螢火蟲群后面窮追不舍,我的'腳步從來沒有這么輕盈過,我笑著,奔跑著,為這一次奇異的經(jīng)歷感到十分驚喜。
今晚,我走過了恐懼,那些淡藍色的螢火蟲,給了我力量,讓我知道,黑暗中的恐懼原來只是無畏的想象。還有螢火蟲這么美麗的精靈在舞動!
恐懼的作文15
恐懼,就像一只惡魔,一點點吞噬著我心中僅有的安全感;恐懼,就像細菌,一點點在我體內(nèi)擴散,蔓延;恐懼,看起來很強大,似乎沒有對手,但我相信,只要有勇氣,就一定能戰(zhàn)勝它。
從小,我就很怕黑。仿佛黑夜中有無數(shù)的妖魔鬼怪,用他們那雙惡狠狠地眼睛窺視著我,蠢蠢欲動。每當天色一暗,我就在家里,不肯出去。
夜晚,媽媽為了讓我不再害怕黑暗,借著買醋的機會,想培養(yǎng)我的勇敢。可我死活不肯去,媽媽就恐嚇我:“你要是再不去,我明天就把電腦和電視送人!蔽沂且粋電視迷,只好接過錢,向商店走去。
黑暗籠罩著大地,樹木在夜間搖擺著雙臂,想用那靈活的雙臂將我緊緊纏住,血淋淋的牙齒上下摩擦,貪婪的望著我;鳥兒全變成了烏鴉,沙啞的叫著;恍惚中,我仿佛望見了貓頭鷹那雙綠色的眼睛,用那恐怖的聲音呼喚著我的名字。我緊張極了,發(fā)了瘋似得向燈光下跑去。
我跑的沒有一點力氣了,在柔和的燈光下,回頭望著那個令我恐懼的地方,感到絲絲寒意。這時,爸爸的教導在我耳邊響起:勇氣,就是一盞希望之燈,你強時,它就可以照亮你整個心房,相反,你若是,它就會變得黯淡無光。是啊,爸爸說的對,“我不會輕易被打到!”我懷著這種信念,大步向商店走去,心中的恐懼感一點一點的消失,一股安全感在我的血液中流動。
大步走在路上,發(fā)現(xiàn)夜晚也別有一番情趣:幾顆稀疏的星星零落掛在天邊,調(diào)皮的眨著眼睛,那雙眼睛中充滿了問號,好像無時無刻的在問為什么;羞澀的月亮姑娘,羞答答的'躲在樹后,注視著人間的一切;鳥兒在月亮姑娘柔和的眼神下,安靜的睡著……
從此,我就迷上了夜晚,在群星璀璨的夏夜,一顆比一顆散發(fā)著更加迷人的光芒;冬夜,幾顆疏疏散散的星星盡自己最大努力散發(fā)著光芒,盡管微弱,但也堅忍不拔,頑強的散光。
是勇氣的力量,讓我克服了上課不敢發(fā)言的恐懼;是勇氣的力量,讓我敢當著全校師生的面,盡心盡力的朗誦演講稿;是勇氣的力量,使我不再有太多的憂慮,大方的展示自我……是這克服恐懼的勇氣,使我一次次戰(zhàn)勝心魔,展示自我!
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