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紀(jì)律委員作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的紀(jì)律委員作文，希望能夠幫助到大家。
紀(jì)律委員作文1
常言說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家法，那班級(jí)也要有班規(guī)呀？那么遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的紀(jì)律上課時(shí)教室里就像是菜市場(chǎng)一樣吵鬧，因此紀(jì)律委員這個(gè)崗位是非常重要的。從一年級(jí)起我一直沒(méi)有競(jìng)選過(guò)崗位，即使我當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員也是老師推薦的，因?yàn)槟菚r(shí)我想我不具備管理別人的能力，我能把自己管好就行了。但現(xiàn)在我想作為五年一班的一員我也要為班集體做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。
我想當(dāng)紀(jì)律委員第一，因?yàn)槲疑险n的`紀(jì)律非常好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我想當(dāng)紀(jì)律委員第二，我學(xué)習(xí)好，可以給大家做一個(gè)榜樣。我想當(dāng)紀(jì)律委員第三，因?yàn)槲乙郧白鲞^(guò)紀(jì)律委員，已有一定的經(jīng)驗(yàn)，我相信我現(xiàn)在有這個(gè)能力去管理大家。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律，我會(huì)提倡大家作為班級(jí)中的一員，要時(shí)刻想著：我不能給班集體抹黑。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)全心全意的為大家服務(wù)。爭(zhēng)取做到小事不計(jì)較，對(duì)同學(xué)多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。讓大家用真心的行動(dòng)，來(lái)學(xué)好每一堂課。
假如我沒(méi)有當(dāng)選紀(jì)律委員，我也不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。我希望大家能投我一票，我一定不會(huì)讓大家失望的，謝謝大家！
紀(jì)律委員作文2
“啪”的一聲震天響，把我嚇了大跳！這是怎么了？不好！“野蠻”紀(jì)律委員李XX發(fā)威了。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜照進(jìn)來(lái)，這正是讀書的好時(shí)間。可咱們班的同學(xué)又吵又鬧，差點(diǎn)沒(méi)把屋頂給掀翻了。同學(xué)們有的在悠閑地交作業(yè)，有的在教室里奔跑，有的`在大喊大叫班級(jí)里亂成了一鍋粥。李昊蔚走進(jìn)班級(jí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不讀書。于是她放下重重的書包，從書包里拿出書本，在講臺(tái)上使勁一拍，大吼一聲：“你們干什么呢！還不快乖乖讀書，再不讀就給每個(gè)小組扣十分！”可同學(xué)們就像沒(méi)聽見似的，依舊我行我素。特別是施泓宇這個(gè)調(diào)皮王，他很不服氣地看著李昊蔚，說(shuō)：“你有本事扣分啊，不就當(dāng)個(gè)紀(jì)律委員，有什么了不起�！甭犕赀@句話，李昊蔚的臉脹得通紅，像熟透了的蘋果。同學(xué)們面面相覷，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著教室里的這出戲。
她隨即便在粉筆盤里拿了一只粉筆，走到小組積分表格前，給每個(gè)小組扣了十分，就連她自己那一組也照樣扣。同學(xué)們見“野蠻”紀(jì)律委員發(fā)威了，直接在積分表上扣了分，都從書包里拿出書本，聲情并茂地讀起來(lái)。就連剛剛不服氣的施泓宇，也怕得大氣不敢出，灰溜溜地回到了座位上。
她眉頭舒緩了不到幾分鐘，她突然皺起眉，問(wèn)：“星期五是誰(shuí)領(lǐng)讀英語(yǔ)？”就在這時(shí)，班級(jí)的后門緩緩打開了，開門的人正是領(lǐng)讀的同學(xué)�！叭ツ膬毫�？”李昊蔚用劍一般的目光說(shuō)，“愣著干嘛，快領(lǐng)讀！”“Unt5Ournewhome”就這樣，早讀開始了，整個(gè)校園里都傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
怎么樣，我們班的“野蠻”紀(jì)律委員厲害吧！她憑借這股“蠻勁”，把我們班這個(gè)“江湖”管理地井井有條。我真佩服她！
紀(jì)律委員作文3
自從我當(dāng)上了紀(jì)律委員以后，我就發(fā)現(xiàn)了我們班的一個(gè)極大的缺點(diǎn)——不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？
今天早上是我在臺(tái)上領(lǐng)讀英語(yǔ)。起初同學(xué)們還跟讀幾句，慢慢地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有好多不會(huì)讀的單詞，讀得不順暢，而且也不認(rèn)真跟讀，我對(duì)這件事情有極大的觀點(diǎn)，于是下了早讀我就去做了一個(gè)小小的調(diào)查，問(wèn)：你們?yōu)槭裁床幌矚g讀英語(yǔ)？”有的同學(xué)不屑地說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有前途�！庇械耐瑢W(xué)為難地說(shuō)：”英語(yǔ)是最難學(xué)，我也想學(xué)好就是學(xué)不會(huì)。”有的同學(xué)一臉憂愁地說(shuō)：“沒(méi)有心思聽英語(yǔ)，因?yàn)槁牪欢��！薄牭酵瑢W(xué)們的心聲，讓我覺(jué)得他們對(duì)英語(yǔ)是這么的悲慘和絕望，你們有這種不良好的心態(tài)，想學(xué)好英語(yǔ)是不可能學(xué)得好。肖老師曾跟我們說(shuō)：“你們長(zhǎng)大后不一定用到英語(yǔ)，但現(xiàn)在英語(yǔ)在小學(xué)，初中，高中畢竟是主科，如果英語(yǔ)成績(jī)上不去，整體成績(jī)就會(huì)拖后腿，把英語(yǔ)學(xué)好了，萬(wàn)一你長(zhǎng)大后，遇到了一個(gè)工資又高又輕松的工作，人家就是有一個(gè)條件，要會(huì)英語(yǔ)的，可是你都沒(méi)有學(xué)好，就等于放棄了這一次機(jī)會(huì)，是吧？不是別人不給你機(jī)會(huì)，而是你自己沒(méi)有抓住這一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)失良機(jī)。你說(shuō)別人為什么英語(yǔ)學(xué)的那么好？難不成別人天生就會(huì)嗎？不，人家是一點(diǎn)一滴學(xué)來(lái)的.，學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有什么技巧，就是要一直讀一直背，要大聲的讀，這樣才會(huì)把它深深的記在腦海中�！彼哉f(shuō)呀！我值當(dāng)天都要求你們大聲朗讀英語(yǔ)，要是不會(huì)的就跳過(guò)以后再研究，告訴你們：“只要堅(jiān)持6年時(shí)間學(xué)習(xí)也不會(huì)太久的，“人可以等時(shí)間，可時(shí)間不等人呀！”記住這句話。
同學(xué)們加把勁吧，想學(xué)好英語(yǔ)亡羊補(bǔ)牢仍未晚，就算語(yǔ)文數(shù)學(xué)名列前茅，但是英語(yǔ)成績(jī)上不去，會(huì)拖后腿的。
加油，我們一定能把英語(yǔ)學(xué)好的，只要在課堂上安靜地認(rèn)真地聽好英語(yǔ)老師的課，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)會(huì)有意想不到的收獲。
紀(jì)律委員作文4
我原本以為當(dāng)一位文學(xué)家不容易，做一位宇航員不容易，做一位科學(xué)家不容易，可沒(méi)想到當(dāng)個(gè)小小的紀(jì)律委員也是那么不容易。
一個(gè)中午，老師突然有事，要離開教室一會(huì)兒，離開之前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，不要讓班級(jí)鬧起來(lái)，我這個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)然得接下任務(wù)嘍！但在心頭總是纏繞著一絲擔(dān)憂。
目送老師離開后，我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)班上那幾個(gè)“孫悟空”沒(méi)了老師這個(gè)“佛祖”的掌控，已經(jīng)自顧自地聊起天來(lái)，完全沒(méi)把我放在眼里，我大喝一聲，他們馬上乖乖閉嘴，我得意地轉(zhuǎn)過(guò)身，可是耳邊又想起那該死的聊天聲，隨著他們的帶動(dòng)，其他人也就你一言我一語(yǔ)地聊開了，從開始的竊竊私語(yǔ)到了“大鬧天宮”，當(dāng)然都把我當(dāng)成了空氣。
可惡！我大喊道：“不要吵了！” 但我這一張嘴怎么可能敵的'過(guò)43張嘴，我說(shuō)的這句話像往沸騰的熱水里加入一滴冷水，起不到任何作用，我的心頓時(shí)涼了。難道我這個(gè)紀(jì)律委員這么沒(méi)威信嗎？班長(zhǎng)怎么不帶我？老師等會(huì)兒回來(lái)會(huì)請(qǐng)我“喝茶”嗎？焦慮撞擊著我的心，我真想飛奔出教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃避，然而，然而，我必須完成任務(wù)，完成老師的囑托，我又一次回到現(xiàn)實(shí)，掌管這群“猴子”，但我力不從心的無(wú)助與焦急像襯底音樂(lè)一般奏響在我的每一句話每一個(gè)動(dòng)作的后面。
我這個(gè)人比較害羞，不在萬(wàn)不得已下不會(huì)做吸引人的事，但是現(xiàn)在無(wú)助與焦慮交織成一股無(wú)名怒火在我心頭燒著，我拿起戒尺使勁在講臺(tái)上一拍，教室里也只寂靜了三秒，同學(xué)們望了我一眼后，又去聊天了。
對(duì)于這個(gè)情況，我已經(jīng)無(wú)計(jì)可施了！用求助的眼神望向其他班干部，可他們竟也在聊天，我的心碎了，拼不起來(lái)了，心中一片悲哀。
在我難過(guò)時(shí)，“救星”老師回來(lái)了，望著老師的出現(xiàn)，原本像菜市場(chǎng)一樣的教室現(xiàn)在靜得連針掉地上也聽得見，我也就悶悶不樂(lè)地回到了座位上，老師“杜瑤，我這次要批評(píng)你，你沒(méi)管好班級(jí)，我上來(lái)時(shí)就聽見班上在吵了！”本來(lái)就悶悶不樂(lè)的心情被老師一批評(píng)，瞬間跌倒了谷底，滿滿的委屈也彌漫開來(lái)，解釋的話也就堵在胸口說(shuō)不出來(lái)。
唉！當(dāng)紀(jì)律委員管理班級(jí)真是太不容易了。
紀(jì)律委員作文5
大家好，我是XXX，我這次想申請(qǐng)成為我們班的紀(jì)律委員。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓， 但現(xiàn)在，我想：我也是五（2）班的一員，也想為五（2）班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次申請(qǐng)擔(dān)任紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
國(guó)家有國(guó)法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律委員。我覺(jué)得作為紀(jì)律委員我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn)：
1、上課有同學(xué)說(shuō)話，有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。比如說(shuō)：一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，我一下子記上這個(gè)名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會(huì)亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會(huì)議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握，班干部也有班干部自己的難處啊！如果，一錯(cuò)再錯(cuò)，那可就別怪我“無(wú)情”了！假如臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受，那你們也會(huì)不知所措的��！所以 家體諒一下所有的'班干部吧！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么地方做的不對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們指出來(lái)，我也會(huì)虛心接受的。我將為我的夢(mèng)想而努力奮斗。我會(huì)以飽滿的熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項(xiàng)工作。請(qǐng)大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧！
紀(jì)律委員作文6
從壹年級(jí)起，我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人得能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力壹點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班得壹員，也想為五五班作出壹些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
�。薄⒆尷蠋熀屯瑢W(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。
�。�、我可以讓班里得紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每壹次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
�。�、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
�。础⑽視�(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默得語(yǔ)言跟他們講道理，大家象生活在壹個(gè)大家庭里壹樣快樂(lè)。
５、我還會(huì)成為老師得好幫手，為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做壹個(gè)好學(xué)生，壹個(gè)讓老師滿意得好學(xué)生。不過(guò)，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員作文7
我從小就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，玩世不恭，喜歡在班上興風(fēng)作浪，跟老師過(guò)不去，頂嘴，做過(guò)不少讓老師頭疼的事情。
記得我六年級(jí)的時(shí)候，班上得到了紀(jì)律流動(dòng)紅旗。有一天，我聽到了我們班的紀(jì)律委員在教室自言自語(yǔ)：在空無(wú)一人的教室里，獨(dú)自欣賞自己默默工作換來(lái)的光榮旗幟，雖然無(wú)人喝彩，但是這種幸福，又怎么能是別人體會(huì)得到的呢。只見她給自己加油，明天評(píng)比，人在旗在！
這些話被向來(lái)調(diào)皮的我聽到了，直接出現(xiàn)在她面前，哈哈大笑。她看我笑的這么夸張，生氣地說(shuō)：“我欣賞一下自己的勞動(dòng)成果，你有什么意見嗎？”我停止了嘲笑，假裝嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們這個(gè)班風(fēng)氣好，得流動(dòng)紅旗簡(jiǎn)直就是天意�！彼环䴕獾卣f(shuō)：“你以為紀(jì)律委員這么好當(dāng)嗎？有本事你當(dāng)個(gè)試試�！蔽也恍家活櫍骸坝惺裁措y的，不就是訓(xùn)訓(xùn)人，記個(gè)名字，再跟老師打個(gè)小報(bào)告嘛！有本事你明天跟老師說(shuō)去��！”
話說(shuō)出口就像潑出去的水，很難收回來(lái)了，我馬上就后悔了。誰(shuí)知，老師站在了門口，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要明天了，今天我就委任你為紀(jì)律委員，明天的流動(dòng)紅旗評(píng)比，你要是搞砸了，罰你做一個(gè)星期的值日。”于是，我“光榮”地成為了班上新任的紀(jì)律委員。
班上呢，除了我，還有三個(gè)“遲到大王”，當(dāng)然了，他們也是我的'死黨。我怕他們遲到，于是編了個(gè)謊言欺騙他們，于是，第二天，他們?nèi)齻�(gè)早早地就到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我欺騙了他們，于是我趕緊找個(gè)借口圓場(chǎng)。
自習(xí)課的時(shí)候，老師讓我管好紀(jì)律，于是，我任性地把違反紀(jì)律的人的名字寫在了黑板上，他們可是都對(duì)我耿耿于懷。然后，我的死黨因?yàn)橛洺穑谡n堂上不停地騷擾我，拿東西扔我，我也不甘示弱，拿起身邊的書啊，本子，橡皮反擊，班上被我們搞得亂七八糟，鬧哄哄的，像一鍋粥一樣。
之前的紀(jì)律委員看到場(chǎng)面混亂，于是，趕緊把老師叫了過(guò)來(lái)。老師看到我們把班上弄得烏煙瘴氣，直接叫進(jìn)辦公室批評(píng)了一頓，撤了我的職，罰掃一個(gè)星期教室。
想想結(jié)果也是這樣，我連自己都管不住，還怎么管的住別人�？磥�(lái)紀(jì)律委員確實(shí)不好當(dāng)��！
件件小事，每每回憶起來(lái)，也算是一種幸福。
紀(jì)律委員作文8
我今天想要申請(qǐng)擔(dān)任班級(jí)的紀(jì)律委員。
我認(rèn)為，要做好紀(jì)律委員，首先要做到以下三點(diǎn)：
1.以身作則孔子曰：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。”首先要要以身作則，起好的榜樣式作用。
2. 沉著冷靜遇事沉著冷靜，三思而后行，不沖動(dòng);。
3.自覺(jué)努力認(rèn)真接受同學(xué)的建議，做到“吾日三省吾身，”時(shí)刻鞭策自己。
我認(rèn)為，我具有擔(dān)任班級(jí)的紀(jì)律委員的主要資本，在我小學(xué)5年的干部實(shí)踐中，我逐漸能夠處事沉著、果斷，能夠顧全大局，學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的.矛盾。在剛剛來(lái)到初一的這段日子，我漸漸熟悉了現(xiàn)在的班級(jí)，并且了解了新的同學(xué)，相信在就任后，可以憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，將班級(jí)的工作做得有條不紊。競(jìng)爭(zhēng)使人優(yōu)秀也驗(yàn)證優(yōu)秀。
所謂“滄海橫流，方顯英雄本色�！蔽译m不是男兒但毫不畏懼競(jìng)爭(zhēng)，我愿意用實(shí)事證明我的實(shí)力。我相信我一定可以把這份工作完成得盡善盡美！
紀(jì)律委員作文9
我在班級(jí)擔(dān)任極其難當(dāng)?shù)囊粋�(gè)職務(wù)，那就是紀(jì)律委員。我是如何當(dāng)上紀(jì)律委員的呢？四年級(jí)，班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)委，我心血來(lái)潮上去競(jìng)選，沒(méi)想到，竟然被選上了紀(jì)律委員。
當(dāng)紀(jì)律委員有很大的.權(quán)力，我在檢查同學(xué)們眼保健操情況，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我們班的中隊(duì)長(zhǎng)睜眼了，我便過(guò)去提醒了一次，可他不承認(rèn)，還說(shuō)道：“我明明沒(méi)有睜眼，你肯定看錯(cuò)了。”最終，我還是使出了絕招，“哦，那好吧，既然這樣，我跟老師說(shuō)你做眼保健操明明睜眼了，不但不承認(rèn)，還狡辯。”中隊(duì)長(zhǎng)被我這樣一“嚇�！保K于乖乖地按要求做好眼保健操。
擔(dān)任的職位越“厲害”，犧牲也就越大。有一次，我們班中隊(duì)干部包括大隊(duì)干部開會(huì)，讓我去參加，可那時(shí)我正在寫作業(yè)，結(jié)果他們居然想讓兩個(gè)男生把我“綁架”過(guò)去，還放下狠話說(shuō)：“你不過(guò)去的話，以后就別想當(dāng)紀(jì)律委員了�！睘榱宋业募o(jì)律委員職位，我只好暫時(shí)犧牲個(gè)人自由，去參加了他們所謂的會(huì)議。
當(dāng)紀(jì)律委員感覺(jué)很好，但是也要為此”事業(yè)”付出良多��！
紀(jì)律委員作文10
國(guó)有干部，校有干部，班級(jí)也有干部，我在我們班當(dāng)著一個(gè)學(xué)習(xí)委員，平時(shí)也管不了多少，只是登記、收一下作業(yè)。在我們班，學(xué)習(xí)委員是個(gè)好差事，既不用非常操心，又可以享有名譽(yù)，只是兩全其美，我的心里美滋滋的。
這一天，學(xué)校要一寸照片，我們班有幾個(gè)同學(xué)以前就有，也包括我，那些沒(méi)有的同學(xué)就要去照，大部分同學(xué)走了以后（注意：這時(shí)候只剩兩個(gè)學(xué)習(xí)委員）老師讓我和趙越來(lái)管剩下的同學(xué)，維護(hù)班里的紀(jì)律。我當(dāng)時(shí)一聽就傻了眼了，因?yàn)槲以谖覀儼嗬锸莻�(gè)善者，那能管好，可是這時(shí)候老師已經(jīng)準(zhǔn)備走了，我也沒(méi)追上去要求改。老師前腳剛出教室門，同學(xué)們就亂開了，這個(gè)追那個(gè)，那個(gè)打這個(gè)，頓時(shí)想煮開的水，沸騰起來(lái)。“你們兩個(gè)別鬧了！
”“你們幾個(gè)安靜一點(diǎn)！
”如此的話在我嘴中脫穎而出。幸好這時(shí)候數(shù)學(xué)老師的命令來(lái)了，誰(shuí)要是不聽話，就把他叫到數(shù)學(xué)辦公室里，這下總算安靜下了來(lái)了。但是，還有些人依然那樣，于是我就把他們他到辦公室去。讓我可氣的是，趙越在一旁什么也沒(méi)管，我心里就想，當(dāng)什么班干部，班干部就是以身作則，起帶頭作用。
當(dāng)我拖了幾個(gè)同學(xué)后，班里才安靜下了，我又布置了幾道題，總算安靜下來(lái)了。這時(shí)，照相的'同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了，5分鐘后，老師才回來(lái)，煮開的水好像又加上了水，平息下來(lái)。
這就是老師不在的時(shí)候，也是我這個(gè)學(xué)習(xí)委員充當(dāng)了一次紀(jì)律委員。這時(shí)我才明白，學(xué)習(xí)委員也不是那么好當(dāng)?shù)�，有時(shí)候也要當(dāng)兩分責(zé)任。
紀(jì)律委員作文11
這幾天我感冒了，我的鼻涕也來(lái)報(bào)到，早上、中午、晚上，時(shí)時(shí)伴隨著我。
前天早上，鼻涕在鼻子里舍不得出來(lái)�！氨翘樾〗�，如果您再不出來(lái)，我就要使必殺技了！”可它就當(dāng)沒(méi)聽見一樣，沒(méi)有做聲。我拿起噴鼻子的`藥水，往里面噴了幾下，它很不情愿的走了出來(lái)。
今天上午，并不像上次一樣，鼻涕像流水般從鼻子流出來(lái)。我剛跨一步，鼻涕就從鼻子流到了嘴角，害得我手忙腳亂的！
經(jīng)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)鼻涕最怕我運(yùn)動(dòng)，我一運(yùn)動(dòng)，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
鼻涕，我要用運(yùn)動(dòng)制服你，讓你遠(yuǎn)離我。
紀(jì)律委員作文12
聽別人說(shuō)，做事情如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律就會(huì)做事情做得不成功，做得不好。
自我介紹一下，我叫謝能中，個(gè)子長(zhǎng)得矮，可以說(shuō)是小巧玲瓏，成績(jī)算中上等的。怎么樣？單看外表你就應(yīng)該投我一票吧。當(dāng)然，我能不能當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員，權(quán)力還是在大家的手上的。下面請(qǐng)大家聽我的“施政綱領(lǐng)”；
假如我當(dāng)了紀(jì)律委員，我會(huì)把課外所有的精力都獻(xiàn)給我們的班集體。我會(huì)像周總理那樣，為了大家不辭勞苦，任勞任怨。
首先，我會(huì)用我的課余時(shí)間來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)們對(duì)紀(jì)律有個(gè)更深的印象，更一步的了解。我還會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)紀(jì)律的演說(shuō)。這就是我的“良策”之一。
下面請(qǐng)看我的“良策”之二：我們每周的周六還要進(jìn)行一次“紀(jì)律評(píng)比”大活動(dòng)，內(nèi)容就是一周下來(lái)，有哪些同學(xué)在紀(jì)律方面做得不好的，而有哪些同學(xué)又是做得好的.。我都會(huì)有記載的。做得不好的就要接受懲罰，而做得好就會(huì)有所獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們，你們看，我的治班“良策”怎么樣？還算是有兩下子吧？在大家的面前，我敢立下軍令狀；如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員以后，在半年之內(nèi)不能改變我們班的現(xiàn)狀，那么，我立刻主動(dòng)地辭去這個(gè)職位。我敢胸有成竹地說(shuō)："我有能力當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員�！�
紀(jì)律委員作文13
他的個(gè)頭很高，是班里的“第三座珠穆朗瑪峰”，他的臉有點(diǎn)胖卻不像個(gè)“小肉球”。頭發(fā)又黑又濃，別出心裁的頭型顯出了他的潮流。雖然他的體型微胖，可卻不臃腫，反而給人一種融合感，他溫柔起來(lái)，就如同一只小泰迪熊。可他一旦認(rèn)真起來(lái)，就絕不會(huì)分心去干別的事。
我想要寫他，就是因?yàn)槲曳浅Ｐ蕾p他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——-但凡他定下一個(gè)目標(biāo)，哪怕被別人嘲笑，他依然不會(huì)放棄。
他是個(gè)有些胖的男孩，在六年級(jí)以前，他最最反感的事就是跑步和上體育課了。但是，自這學(xué)期以來(lái)，跑圈破例的成了他最愛(ài)的事了！大家伙都很詫異，他怎么改變的這樣快？我也很驚奇，一打聽才知道，我們的紀(jì)律委員，由于體型太胖，已經(jīng)收到超重的警告，下決心要在假期減肥，他說(shuō)話總是很“靠譜”，他真的.開始減肥了！整個(gè)暑假，幾乎每天都能看見他媽媽在微信上發(fā)他打籃球的消息。
還有一次，在往下寫之前先告訴大家，他是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。在他當(dāng)紀(jì)律委員之前，在中午吃飯時(shí)，他總會(huì)叨叨一句：“餓死了，餓死了�！钡F(xiàn)在，他當(dāng)了班干部之后，每天都組織紀(jì)律，從沒(méi)有喊過(guò)一聲餓，他也許在忍著，努力的為大家做出好榜樣，只有以身作則才能提高威信。
是呀！這就是我們的紀(jì)律委員，他公平公正，以身作則，是我們的好榜樣！
紀(jì)律委員作文14
“皇帝輪流做，明年到我家�！痹谖业穆暵暫魡鞠拢医K于當(dāng)上了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的紀(jì)律委員。
“釘鈴鈴”伴隨著一串美妙的音樂(lè)精靈，我當(dāng)上紀(jì)律委員的第一個(gè)下課來(lái)臨。
我滿懷著激動(dòng)的心情大步流星地走上了講臺(tái)。下課后的同學(xué)們?nèi)缤陂_一場(chǎng)辯論會(huì)，噪音不絕于耳。我剛走上講臺(tái)，本以為同學(xué)們會(huì)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，可偏偏事與愿違，同學(xué)們卻不以為然。
我看這一點(diǎn)震懾力還不夠，頓時(shí)心生一計(jì)。我抓起粉筆快速的走向黑板，做勢(shì)要寫名字，看到這，原本喧鬧的教室頓時(shí)安靜得出奇，仿佛連同學(xué)們的心跳都能聽的清清楚楚。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們又嘻嘻哈哈了起來(lái)�？吹竭@一幕，我暗暗地沉思道：“我只好殺雞儆猴了�！�
我拿起粉筆在黑板上寫上了聲音最大的人的'姓名。我又重新站在講臺(tái)上，仿佛在說(shuō)，“你們?cè)僬f(shuō)一句話，就跟他是一樣的后果。”
同學(xué)們知道我不是一只紙老虎后，也就紛紛作罷，認(rèn)真寫作業(yè)了�？吹竭@一幕，我露出了甜甜的微笑。
雖然紀(jì)律委員這一項(xiàng)任務(wù)很麻煩，但我卻樂(lè)在其中。
紀(jì)律委員作文15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好！
今天，站在演講臺(tái)上的唯一指導(dǎo)思想就是竟選我們班的學(xué)生干部紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么的.讓人憧憬的崗位，自然，我也期盼當(dāng)上這一當(dāng)之無(wú)愧的班干部。在紀(jì)律委員這一職位眼前，我信心、我能干、我還有責(zé)任感。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我敢說(shuō)我可能是最勤奮的！
假如我當(dāng)?shù)搅思o(jì)律委員，我能嚴(yán)格管理自身，為同學(xué)們樹立榜樣，堅(jiān)信在大家的共同奮斗下，充分運(yùn)用每一個(gè)人的聰明智慧，使大家的全部班集體產(chǎn)生一個(gè)團(tuán)結(jié)一致往上、不斷進(jìn)取、組織紀(jì)律性超級(jí)棒的團(tuán)體。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)別害怕推銷自己，如果你覺(jué)得自身有才氣，你也就應(yīng)當(dāng)覺(jué)得自身有資質(zhì)提任這一或哪個(gè)職位。
金無(wú)足赤，人非圣賢我明白了因?yàn)槲矣幸恍┤秉c(diǎn)，比如丟三落四這種，但是我覺(jué)得依據(jù)當(dāng)學(xué)生干部，我可以改正這一些不好的講評(píng)習(xí)慣。
不肯當(dāng)大元帥的士兵并并不是好士兵學(xué)員們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不愿意錯(cuò)過(guò)了大家一件事的希望，請(qǐng)大家熟記：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。感謝！
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