宇宙的另一邊作文[熱]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的宇宙的另一邊作文，歡迎閱讀與收藏。
![宇宙的另一邊作文[熱]](/uploads/00/d3eed6e606_5fbf7eb32fa40.jpg)
宇宙的另一邊作文1
我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。
流星雨偷偷地灑進(jìn)了我的眼睛，告訴我一個(gè)小秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方宇宙的另一邊，哪里和我們的世界一樣。哪里有著一樣的房子，有一樣的商店，有一樣的孩子。但他們的行動(dòng)卻是我們的倒影。
那棟房子是我家嗎？那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？那家商店我經(jīng)常去買東西的便利店嗎？當(dāng)我在外面玩耍時(shí)，他是不是正在房間寫作業(yè)？
在宇宙的這一邊我們吃飯是吃熟米飯；那么，在宇宙的另一邊他們是吃生米飯嗎？在宇宙的這一邊，我家是在學(xué)校的的東面；那么，宇宙的另一個(gè)我家是在學(xué)校的西面嗎？
在宇宙的`這一邊，花兒是有生命的而且是輕的人；
那么在宇宙的另一邊它會(huì)不會(huì)沒有生命或者會(huì)像椅子一樣重呢？
上課鈴響了，我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在宇宙的另一邊他們第一節(jié)課是語文課嗎？他們的語文課是什么楊的呢？
在宇宙的另一邊，他們學(xué)習(xí)的課文生字是這樣的：Jj，Nn，Bb，Kk，Zz 。
古詩是這樣子的：一只烏黑羽毛一身輕快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。在二，三月的春日里……
正當(dāng)我想著歡的時(shí)候姐姐打斷了我的思緒說；“怎么還不睡覺？”
我想：夜深了。星星困得眨眼，我是不是也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)中出來尋找剩下的秘密呢？
寄語：一豐同學(xué)！你有很豐富發(fā)想象力，描述的很詳細(xì)。繼續(xù)努力，經(jīng)過努力沒有什么是力是成功不了的。
宇宙的另一邊作文2
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：裝滿水的池塘加上驕陽烈日的夏天等于滿池的荷花。那時(shí)，彩蓮的姑娘們便會(huì)坐著小船來到池塘菜蓮子、荷花、荷葉，相互談笑風(fēng)生，這樣，裝滿水的`池塘加上驕陽烈日的夏天等于無數(shù)姑娘們的歡笑。
乘法是這樣的：“早春二月"乘“碧玉妝成一樹高，"再乘“萬條垂下綠絲絳”，等于“萬紫千紅總是春”"，又等于“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦"，最后等于“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
宇宙的另一邊作文3
在宇宙的這一邊，我邊吃著水果邊思考著在宇宙另一邊水果會(huì)不會(huì)像人一樣會(huì)動(dòng)？是否和人類一樣大？當(dāng)我背著書包上學(xué)時(shí)，忽然想起在宇宙的另一邊的我是不是正放學(xué)準(zhǔn)備回家，當(dāng)我看到花開的時(shí)候，宇宙的'另一邊的花是否還在凋謝.當(dāng)我看到鳥兒飛翔的時(shí)候，宇宙另一邊的鳥兒是否飛翔完準(zhǔn)備停在樹枝上。
當(dāng)我準(zhǔn)備拿起一本書時(shí)宇宙的另一邊是不是剛好看完這本書放回書架上.在宇宙的這一邊是和平的，在宇宙的另一邊是不是還在戰(zhàn)爭(zhēng)？當(dāng)我們還沒出現(xiàn)時(shí)，他們是不是已經(jīng)出現(xiàn)上億年了？當(dāng)我睡覺時(shí)，他是不是剛剛醒來？
宇宙的另一邊作文4
在很遙遠(yuǎn)的宇宙，有一個(gè)星球，它是這個(gè)地球的倒影。
當(dāng)我趴在窗臺(tái)上仰望星空的時(shí)候，我心想：宇宙的另一邊的星球上會(huì)不會(huì)有同一個(gè)我呢？當(dāng)我在蕩秋千的時(shí)候，她會(huì)不會(huì)已經(jīng)蕩完秋千去玩別的.了？當(dāng)我在玩的時(shí)候，她會(huì)不會(huì)正在寫作業(yè)？當(dāng)我在拿飯的時(shí)候，她是不是已經(jīng)在送飯了？當(dāng)我現(xiàn)在在寫作文的時(shí)候，她會(huì)不會(huì)在寫一篇關(guān)于“地球的另一邊”的習(xí)作？我們的目光會(huì)在哪里相遇呢？
晚上，當(dāng)我在蕩秋千的時(shí)候，我心想：我們地球上的老鼠非常膽小，宇宙的另一邊的老鼠會(huì)不會(huì)膽大包天呢？這里的老虎是山中之王，宇宙的另一邊的老虎會(huì)不會(huì)膽小如鼠呢？宇宙的另一邊，石頭和水瓶會(huì)不會(huì)像人類一樣動(dòng)起來呢？宇宙的另一邊，植物會(huì)不會(huì)和人類互動(dòng)，例如握手呢？這個(gè)地球的小蠶蠶正在脫殼，宇宙的另一邊的小蠶蠶是不是已經(jīng)脫完殼正在結(jié)繭呢？
宇宙的另一邊加法是這樣的：“竹外桃花三兩枝”，加“春江水暖鴨先知”，等于“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”。
減法是這樣的：雪天減去一片白茫茫，等于春回大地。熱天減去春回大地等于太陽，大海減去水等于魚兒。
宇宙的另一邊有一個(gè)星球，它是這個(gè)地球的倒影！
宇宙的另一邊作文5
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我睡覺的時(shí)候，他是不是早已起床？當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，是不是他已經(jīng)寫完了作業(yè)？當(dāng)我和小伙伴玩耍的時(shí)候，他是不是已經(jīng)開始學(xué)習(xí)？
宇宙的這邊蝸牛的速度很慢，那么宇宙的那邊蝸牛是不是像飛船一樣快呢？
宇宙的這一邊有天和地之分，那么宇宙的那一邊會(huì)不會(huì)沒有天，只有地？
在宇宙的這一邊，車只能在陸地上行走，那么在宇宙的另一邊，車會(huì)不會(huì)在海底遨游或者在天空中飛行？
在宇宙的這一邊，花是不會(huì)唱歌的`，在宇宙的那一邊，小花會(huì)不會(huì)唱歌呢？
宇宙的另一邊作文6
我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。
星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有個(gè)一樣的小區(qū)，小區(qū)里有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我津津有味地看書時(shí)，她是不是正在專心致志地寫作業(yè)?當(dāng)我因?yàn)橐坏李}解答不出來而煩惱不已的.時(shí)候，她是不是為解決了一道難題而高興?如果我們都是一顆流星，會(huì)不會(huì)一起墜落?那時(shí)，目光會(huì)在哪里相遇呢?
在宇宙的這一邊，天空是藍(lán)色的;那么，在宇宙的另一邊，天空是不是彩色的呢?在宇宙的這一邊，蟬是在夏天鳴叫的;那么，在宇宙的另一邊，蟬是在冬天鳴叫的嗎?
在宇宙的這一邊，文具是沒有生命的;在宇宙的另一邊，它們會(huì)不會(huì)像鳥兒一樣唱歌，或者像人一樣跳舞?
早上，我背起書包準(zhǔn)備走著去學(xué)校時(shí)，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個(gè)我是騎自行車去學(xué)校的嗎?
上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是語文課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課，會(huì)是什么樣子的呢?
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：滿天的烏云加上一場(chǎng)雨等于一片涼爽。那時(shí)，無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來，呼吸新鮮空氣。這樣，滿天的烏云加上一場(chǎng)雨又等于無數(shù)孩子的禮物。
乘法是這樣的：“秋高氣爽”乘“天氣晚來秋”，再乘“雨到秋深易作霖”，等于“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”又等于“楓葉荻花秋瑟瑟”，最后等于：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭�！�
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢?”
我有些尷尬，但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于雨的習(xí)作，那就得閉上眼睛，想象雨的樣子，慢慢地讓自己也變成雨，在空中飄啊飄，飄得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高?
下課了，大家都圍著我想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事。是啊，關(guān)于宇宙的另一邊，誰不想知道呢?到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”?
宇宙的另一邊作文7
夜色如同從天空潑下的墨汁，染黑了整個(gè)世界，我躺在小床上，靜靜地看著窗外皎潔的月光。真是“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰薄�
月光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，我的身體瞬間變得亮亮的，就像成千上萬的星光聚集起來的那樣，我的眼睛也變成了超級(jí)透視眼。
我的眼睛穿過大氣層，來到茫茫宇宙的另一邊，我仿佛感覺到了古人所說的：“危樓高百尺，手可摘星辰”的感覺。
在宇宙的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的秘密：你現(xiàn)在所看到的地方，正是地球上的倒影。
那里有個(gè)一樣的鄉(xiāng)村，有座一樣的房子，房子里有一位和你長(zhǎng)的一模一樣的孩子。
那個(gè)神秘的.孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我正被爸爸狠狠地批評(píng)時(shí)，她是不是正在接受媽媽的表揚(yáng)？當(dāng)我正要上令人頭疼的網(wǎng)課時(shí)，她是不是正在興高采烈的玩著手機(jī)？我才上開學(xué)以來的第一節(jié)課，她會(huì)不會(huì)正在萬分期待的上開學(xué)以來的最后一節(jié)課？
在宇宙的這一邊人是在地上走的；那么在宇宙的另一邊人是在天上飄的嗎？在宇宙的這一邊，云朵是霧氣；那么，在宇宙的另一邊，云朵是棉花糖嗎？
在宇宙的這一邊，植物是不能行走的；在宇宙的另一邊，植物會(huì)像人一樣，在大路上行走嗎？
晚上，我還在甜甜的睡夢(mèng)中，忽然夢(mèng)到，在宇宙的另一邊，是不是現(xiàn)在已經(jīng)太陽高高照，那個(gè)我會(huì)不會(huì)精神抖擻地去上學(xué)？
第二天早上，“快點(diǎn)起床啦！”我揉了揉惺忪的睡眼，心想：宇宙另一邊的“我”，會(huì)不會(huì)現(xiàn)在才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)？我背起書包，正要去上學(xué)，忽然想到，我是雙子座的，另一邊的我會(huì)是雙魚座嗎？
不知不覺中，我走到了學(xué)校。我們的第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎？他們的數(shù)學(xué)課，會(huì)是什么樣子？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一張紙加幾支畫筆，等于一幅完美的畫，那時(shí)，很多人來欣賞這幅畫，欣賞這幅佳作。
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“煙花三月”乘以“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，再乘以“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，等于“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，又等于“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，最后等于“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊傳來英語老師的聲音：“你在干什么呢？江語菡。”
我有些不知所措。但是在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于騰云駕霧的故事，就得伸長(zhǎng)胳膊，閉上眼睛，想象自己站在云上。在金色的陽光下，在金色的“鐵軌”上，如果一不小心掉下來了，你的習(xí)作分?jǐn)?shù)就會(huì)變得很低，如果你越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，你的習(xí)作分?jǐn)?shù)就會(huì)越變?cè)礁�，有可能是全年�?jí)第一呢！
下課了，同學(xué)們都圍著我，想知道宇宙的另一邊，有什么刺激、有趣的事情。對(duì)呀，我們誰都想知道宇宙另一邊的事情。晚上，我繼續(xù)躺在我的小床上，看著皎潔的月光，“玉樹三更露，銀河萬里風(fēng)”，我要乘著這萬里風(fēng)，用我的超能力，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。
宇宙的另一邊作文8
到了晚上，我又趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊，我們是向前走的。那么，在宇宙的另一邊，我們是倒著走嗎？
在宇宙的這一邊，天上的太陽是紅色的，那么，在宇宙的另一邊，天上的太陽是藍(lán)色的嗎？。
上午，我上學(xué)的'時(shí)候，是從右邊上樓梯的，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個(gè)我是從左邊上樓梯的嗎？
上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)嗎？他們的數(shù)學(xué)課，會(huì)是什么樣子的呢？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天的酷熱就等于金秋碩果，那時(shí)，無數(shù)的孩子沖進(jìn)果園里，爬上果樹，摘果子、吃水果、收稻谷……這樣大地萬物減去夏天的酷熱又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。
夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢？
宇宙的另一邊作文9
在宇宙的這邊，果實(shí)是在秋天結(jié)的，那么，在宇宙的另一邊，果實(shí)是在春天結(jié)的嗎？
在宇宙到這邊，我正在回家的路上，那么在宇宙的另一邊，我是在上學(xué)的路上嗎？
在宇宙的`這一邊，動(dòng)物是不會(huì)和人交流的，那么，在宇宙的另一邊，動(dòng)物是不是會(huì)和人交流呢？
在宇宙的這一邊，小魚是在水里游的，那么，在宇宙的另一邊，小魚是在天上飛的，還是在地上爬著？
在宇宙的這一邊，植物是不會(huì)說話的，那么，在宇宙的另一邊，植物是不是會(huì)說話呢？
在宇宙的這一邊，花朵是沒有四肢的，那么在宇宙的另一邊，花朵是不是有四肢的呢？
宇宙的另一邊作文10
到了晚上，我又爬到窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙這一邊人會(huì)走路，那么，在宇宙的另一邊，人難道只會(huì)爬著走嗎？在宇宙這一邊白天很亮，而晚上很黑；那么，在宇宙人另一邊，白天很黑而晚上很亮。在宇宙的這一邊，一根菜不會(huì)運(yùn)動(dòng)；在宇宙的另一邊，一根菜不僅會(huì)走路，還會(huì)跳舞。
早上我背起書包往右走時(shí)，我突然想到，在宇宙的.另一邊是往左走嗎？上課鈴響了，我們第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊是數(shù)學(xué)課，他們的語文課會(huì)是怎樣的呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加秋高氣爽等于一片五顏六色的童話世界，那里，無數(shù)的孩子們從家里跑出來，撿樹葉、做游戲、賞風(fēng)景……這樣大地加秋高氣爽，又等于孩子們的節(jié)日。
正當(dāng)我的思緒在茫茫中穿越時(shí)，突然英語老師打斷了我的思緒。
夜深了，星星困得眨眼，我是不是也應(yīng)該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢？
家長(zhǎng)寄語：宇宙的另一邊，有很多很多秘密，等著人們?nèi)ヌ剿鳎Ｍ隳鼙３忠活w探索之心，發(fā)掘更多大自然大宇宙的秘密。
宇宙的另一邊作文11
我爬在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。
星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有一樣的河流大川，有一座一樣的'橋，橋下邊有一對(duì)一樣的石獅子，石獅子旁邊有一個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我正翻開一本課外書的時(shí)候，他是不是正合上課外書？等我氣喘吁吁跳跳繩時(shí)候，他是不是搞好跳完跳繩呢？當(dāng)我打開電視機(jī)看動(dòng)畫片的時(shí)候，他是不是剛好關(guān)上電視呢？學(xué)我上床睡覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也上床睡覺？我們的目光會(huì)不會(huì)在夢(mèng)里相遇？
宇宙的另一邊作文12
華燈初上，萬家燈火把城市的夜空照得光輝而明亮。我站在陽臺(tái)上，看著對(duì)面大廈霓虹燈閃爍，仿佛告訴我一個(gè)秘密，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有棟一樣的大廈，對(duì)面有個(gè)一樣的陽臺(tái)，陽臺(tái)上有個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我早上起床準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，他是不是正收好了書包準(zhǔn)備睡覺?當(dāng)我被爸爸嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候，他是不是正受到媽媽表揚(yáng)?當(dāng)我運(yùn)動(dòng)減肥時(shí)，他是不是正大吃大喝在增肥?當(dāng)我在給心愛的牡丹鸚鵡喂食時(shí)，他是不是正在給牡丹鸚鵡打掃衛(wèi)生呢?
在宇宙的這一邊，鳥是在天上飛的，魚是在水里游的;那么，在宇宙的另一邊，魚是在天上飛的，鳥是在水里游的嗎 ?在宇宙的這一邊，太陽是溫暖的`;那么，在宇宙的另一邊，太陽是寒冷的嗎?在宇宙的這一邊，西瓜是長(zhǎng)在地里的，蘋果是掛在樹上的;那么在宇宙的另一邊，西瓜是掛在樹上的，蘋果是長(zhǎng)在地里的嗎?
在學(xué)校里，上課鈴聲響了，我們第一節(jié)課是語文課。在這個(gè)另一邊，第一節(jié)課是體育課嗎?他們的體育課，會(huì)是什么樣子的呢?
在宇宙的另一邊，足球是要用手拍的，邊拍邊穿過敵方，到球門前，使勁兒一扔，扔到球門里，才能得分。而守門員只能用腳去阻擋進(jìn)球。
籃球是要用腳踢的，到籃筐前面，先像踢毽子一樣把球翹到腳上，用力抬腳，球飛了起來，再用頭撞，球便進(jìn)籃得分了。
在宇宙的另一邊，美術(shù)課上，彩筆會(huì)自動(dòng)跳出來，只要閉上眼睛，你想什么，它就會(huì)在紙上畫出什么，如果你想到夜晚的天空又高又遠(yuǎn)，天空中的星云飛卷，紙上可能會(huì)出現(xiàn)梵高的名畫《星空》。
晚上睡覺時(shí)，我想：夜深了，星星困了，我是不是也要去甜蜜的夢(mèng)里尋找剩下的秘密?
宇宙的另一邊作文13
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：包粽子加上掛香囊，再加上賽龍舟，等于熱鬧非凡的端午節(jié)。
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：桃樹減去粉紅的花瓣，減去香甜的果實(shí)，再減去逐漸發(fā)黃的樹葉，等于冬天的到來。
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，乘以“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，再乘以“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”，等于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
在宇宙的另一邊，除法是這樣的：寒冷的冬天，除以結(jié)冰的小溪，除以厚厚的冬裝，再除以沉睡的小動(dòng)物們，等于冬殘春近的春天。
在宇宙的'另一邊加法是這樣的，金黃的落葉加上豐收的果實(shí)等于秋高氣爽的秋天。
在宇宙的另一邊減法是這樣的，冬天減去解凍的小溪，減去厚厚的積雪等于春天。
在宇宙的另一邊乘法是這樣的，爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，乘以人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，等于春宵一刻值千金，花有清香月有陰。
在宇宙的另一邊除法是這樣的，豐收的果實(shí)，除以金黃的落葉等于冬天。
宇宙的另一邊作文14
晚上，我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。
星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汨汨流淌，告訴我了一個(gè)秘密：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影，那里有座一樣的城市，有所一樣的學(xué)校，學(xué)校里有一樣的.教室，教室里有個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是我嗎？當(dāng)我們上課時(shí)，她是不是這樣下著課？我在下課時(shí)，她是不是正在上課？當(dāng)我拿出作業(yè)本，是他是不是就把作業(yè)本收回書？當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯時(shí)，他是不是正下樓去？
在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的，在宇宙的另一邊雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這邊，花兒是沒有生命的，在宇宙的另一邊，花兒會(huì)不會(huì)像人一樣行走？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地加上一大場(chǎng)雪等于白一片白茫茫。
乘法是這樣的：“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹高”，“萬條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來早”，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，我聽到老師的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬，我告訴大家，在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)箏的作文，就得閉上眼睛把自己想象成風(fēng)箏，慢慢讓自己也變成風(fēng)箏，在空中飛呀，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高。
到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我�！�
宇宙的另一邊作文15
到了晚上，我又趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的天空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊是白天，在宇宙的另一邊是晚上嗎？在宇宙這邊是向前走的'，在宇宙另一邊是往后走的嗎？
當(dāng)我正在裝水時(shí)，宇宙的另一邊是正在倒水嗎？當(dāng)我在拿玩具時(shí)，宇宙另一邊是不是正在放玩具？
我每次在上課時(shí)，會(huì)想到宇宙另一邊是不是下課了？我每次下課時(shí)，會(huì)想到宇宙另一邊是不是在上課呢？
我們的數(shù)學(xué)客時(shí)6—5=1，宇宙另一邊是不是無數(shù)孩子的節(jié)日—大雪=大地萬物。
夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢？
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