看圖寫話放風(fēng)箏三年級(jí)下冊
看圖寫話放風(fēng)箏三年級(jí)下冊1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

一個(gè)陽光明媚的星期天,小靈、小剛還有小藍(lán)相約一起來到海天公園放風(fēng)箏。公園里綠草如茵,湛藍(lán)湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云。小靈拿著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,小剛拿著精致的燕子風(fēng)箏,它的尾巴真像一把剪刀。
天上的風(fēng)箏真多呀!有各種各樣的形狀。有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、美麗的`金魚和精致的蜻蜓風(fēng)箏……。這個(gè)時(shí)候,小靈把蝴蝶風(fēng)箏交結(jié)小剛,小剛一下就把風(fēng)箏舉得高高的,小靈拿著線軸在前面跑,一邊跑一邊放線。小剛的手一松,風(fēng)箏慢慢飛了上去。很快小藍(lán)也把燕子風(fēng)箏放上了天空,它們在天空中自由自在地翱翔著。
眺望遠(yuǎn)處有一家三口,小弟弟拿著三角形的風(fēng)箏自由奔跑著,旁邊的爸媽并肩靠在一起,微笑地看著天上的風(fēng)箏,畫面真美啊!
天上的風(fēng)箏越來越多,地上的孩子笑語連連。
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在一個(gè)碧空如洗、白云朵朵的星期六,我和哥哥、妹妹一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,我們拿出從街上買來的風(fēng)箏,將線軸取出來。哥哥個(gè)子高,負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏線向前跑,我則拿著風(fēng)箏托住,等風(fēng)吹起來就準(zhǔn)備放。不一會(huì)兒,起風(fēng)了,哥哥一聲令下“放!”我松開手,哥哥奮力奔跑,風(fēng)箏就徐徐上升。
接著,我和妹妹的風(fēng)箏也陸續(xù)飛上天。我的“老鷹”要開始捕“魚”了。妹妹趕緊牽著她的“魚”跑起來。我的'“老鷹”見狀,一招大鵬展翅就向“魚”撲了過去。哥哥定睛一看,一個(gè)回手抓住了“老鷹”,可惜被我奪了回來。不過,我的“鷹”也不是吃素的,“老鷹”一記鐵頭功,直接把三角風(fēng)箏掀翻在地!
“魚”見了,趕緊逃!不過我的“老鷹”一個(gè)疾飛再接上了一個(gè)360度的托馬斯旋轉(zhuǎn),“魚”風(fēng)箏差點(diǎn)兒沒掉下來!可金魚風(fēng)箏似乎還愈戰(zhàn)愈勇,我也不甘心。這時(shí),旁邊一家三口的三角風(fēng)箏飛了過來,我們才停止了“戰(zhàn)斗”。
我們玩累了,收好風(fēng)箏回家,希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)出來玩。
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今天下午,天氣晴朗,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑V場上放風(fēng)箏。一路上我們有說有笑,小鳥在歌唱,小樹在招手,小花在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機(jī)勃勃,令人心情開朗。
到了綠草如茵的廣場,我就看到形態(tài)各異的風(fēng)箏已經(jīng)飄在了空中,有栩栩如生的老鷹,有色彩鮮艷的孔雀,還有長著很多腳的蜈蚣。五彩繽紛的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空填上了不同的色彩,讓我看得眼花繚亂。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來是我的好朋友王XX,他放的是一個(gè)三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在看他放風(fēng)箏呢!看到這里我忍不住了,我對(duì)弟弟說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”我拿著線,弟弟拿著風(fēng)箏,風(fēng)一來,我便跑起來,妹妹也拿著她的風(fēng)箏跑起來,我的風(fēng)箏飛起來了,我向天空望去,風(fēng)箏成為了天空的`一部分,左右搖晃的,好像能把我?guī)饋硭频摹C妹靡哺乙粯影扬L(fēng)箏放了起來,看著風(fēng)箏飛上了天,我們別提有多高興了。畢竟,這是我們通過自己的努力放起來的。
這次放風(fēng)箏我們玩的太開心了,下次我們還要來這里玩。
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星期天,輕風(fēng)微微地拂過,天上的白云像一幅美麗的畫。就在這時(shí),爸爸媽媽要帶著我出去放風(fēng)箏,我開心極了。我的風(fēng)箏是一個(gè)老虎形狀的風(fēng)箏,因?yàn)槔匣⑹前佾F之王,所以我最喜歡這個(gè)風(fēng)箏了。
這個(gè)風(fēng)箏展開時(shí)至少比我高兩倍。我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)風(fēng)箏那么大能放嗎?可是我看著別人的風(fēng)箏都放飛得那么高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏慢慢地放了起來。那天風(fēng)刮得很不穩(wěn),一會(huì)兒朝西南,一會(huì)兒朝東北,不一會(huì)兒我的風(fēng)箏就被刮了下來,我的心情很失落。后來,在媽媽的指導(dǎo)下,慢慢地,風(fēng)箏終于飛上了天。
后來我把風(fēng)箏上所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng),這時(shí)天空中已經(jīng)有許多的'風(fēng)箏了,有的像勇猛的老鷹,還有的像美麗的蝴蝶,各式各樣的風(fēng)箏給天空中平添了許多樂趣……在這所有的風(fēng)箏中,我依然覺得自己的風(fēng)箏最漂亮最好看。
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“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽宀世_紛的春天,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期天的下午,麗麗、楊楊和樂樂約好去公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園,便看到蔚藍(lán)的'天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有雄壯威武的老鷹風(fēng)箏,有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏,還有蜿蜒盤旋的巨龍風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù),整個(gè)天空成了風(fēng)箏的海洋,美麗極了!
樂樂看到這副情景,迫不及待的地說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”于是他拿出他的燕子風(fēng)箏。
樂樂先把風(fēng)箏舉過頭頂,楊楊一只手拿著線軸,另一只手拉著線,迎著風(fēng)一邊跑一邊放線,一陣風(fēng)吹過,慢慢的,慢慢的,風(fēng)箏就像小鳥一樣飛上了天空。
不久,麗麗的花蝴蝶也飛上了天空,飛呀飛呀,去找云朵跳舞。
風(fēng)箏越飛越高,大家看著在天空中飄動(dòng)的風(fēng)箏都開心得笑了。
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二月的春風(fēng)微微地吹拂著。小紅和小明看見窗外碧空如洗,于是叫上了成成一起去草地上放起了風(fēng)箏。
等他們到草地了,遠(yuǎn)處經(jīng)已經(jīng)有一家三口在放風(fēng)箏,藍(lán)色大寶石一般的天空也走來了幾朵淘氣的云兒在空中散步。他們各自都帶了一個(gè)風(fēng)箏,有五彩斑瀾的`蝴蝶風(fēng)箏、有火紅的鯉魚風(fēng)箏、還有傳統(tǒng)的燕子風(fēng)箏。
他們左思右想,最后決定先放成成帶的燕子風(fēng)箏。然后他們齊心協(xié)力開始放了起來:成成拿著風(fēng)箏,小明拉著線,等線拉到位了,成成便拋起風(fēng)箏。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”就這樣,風(fēng)婆婆用她那無形無色的大手把風(fēng)箏拉到了天上,小明也把手中的風(fēng)箏給了成成。
慢慢地,每個(gè)人手上都有了一個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏時(shí)而轉(zhuǎn)個(gè)圈,時(shí)而又做起了游戲……
天上突然下起了小雨,伙伴們也只能戀戀不舍地回家了……
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春天,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我和小伙伴們相約去草地放風(fēng)箏。
腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花,許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴的色彩繽紛!敖痿~妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過;“蝴蝶姑娘”在空中展示著優(yōu)美的舞姿;“蜈蚣大叔”爬來爬去,許許多多的風(fēng)箏組成了“風(fēng)箏的.海洋”。
“我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去!昂弥饕!”飛飛舉著風(fēng)箏,線的另一端是拿著線軸的小李。“預(yù)備跑”我在一邊指揮。小李像火箭似的“飛”了出去,過了一會(huì)兒,就聽到小李喊著:“快過來,飛飛玲玲,風(fēng)箏飛起來了!”我和飛飛跑過去,只見我們的燕子風(fēng)箏在空中自由地飛來飛去。
風(fēng)箏們隨著夕陽落下了,天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂得五顏六色,大地萬物都被映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了,草地又恢復(fù)了以往的平靜。
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今天天氣真好,藍(lán)藍(lán)天空中的白云好像在散步,他告訴我今天正好有風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和弟弟妹妹來到市府廣場,市府廣場上有很多人,這個(gè)季節(jié)大多數(shù)都是來放風(fēng)箏的,有老人,有中年人,也有小孩。
你看,遠(yuǎn)處的一家三口,他們在放風(fēng)箏,小男孩左手拿著風(fēng)箏圈,右手拿著風(fēng)箏線,一拉一拽風(fēng)箏在空中飛翔。爸爸媽媽站在他的身后,小聲的議論著。我覺得他們肯定會(huì)再說,你看我們家小寶貝學(xué)會(huì)放風(fēng)箏啦。
我妹妹手里拿著一個(gè)蝴蝶,風(fēng)箏有紅色藍(lán)色還有粉色,可漂亮啦。弟弟手里拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏,弟弟一邊跑一邊喊三二一起飛。我和弟弟配合的很好風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛起來了。
天上的風(fēng)箏形狀各異,有金魚形狀的,有老鷹形狀的,有燕子形狀的.。在天空中形成了一道亮麗的景色。讓我想起了一首詩草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。真是一次愉快的放飛呀。
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