手罷工了作文【精華15篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的手罷工了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手罷工了作文1

　　請大家想一想，手會罷工嗎？“這還用問，當(dāng)然不會啦！一個人非常肯定的說。那么，如果有一天，手真的罷工了，我們的生活會發(fā)生什么呢？

　　小強是一個不講衛(wèi)生的`孩子。他常常一放學(xué)就跑到后山挖泥巴，每次都玩的滿身，滿頭是泥。要不是屁股上沒長尾巴，人還真以為是個泥猴。

　　藍(lán)墨水也是手的“�？汀�，小強經(jīng)常把墨水涂的滿手都是，像個藍(lán)精靈，不仔細(xì)看還真認(rèn)不出是他。

　　一天，手向筆抱怨起來。手說：“我太可憐了，天天身上臟，他也不洗洗，惡心死我了。”

　　“那你可以罷工或離家出走��！別這么委屈自己�！惫P回答到。

　　“這可真是個好主意，謝謝！手高興地說。

　　“不用謝，一路平安！筆祝福道。

　　第二天，小強發(fā)現(xiàn)手留給他了一張字條：“小強，我罷工了，因為你不講衛(wèi)生。如果你能在三天內(nèi)改掉這個壞習(xí)慣，那么我會回來。”小強看過之后痛哭起來，決定改掉這個壞習(xí)慣。過了幾天手回來了。

　　可惜，好了傷疤忘了疼，小強老毛病重犯，手會不會再次離開？

手罷工了作文2

　　我有一雙漂亮的手。結(jié)實的大拇指，修長的中指，靈活的.小指，每一個手指頭都特別可愛。這么漂亮的手卻有做不完的事情：刷牙洗臉，寫作業(yè)，彈古箏，甩大繩……我不想手這么忙碌，所以給手放假，讓她去迪士尼度個假，放松放松。我心里也竊喜，沒有手的日子我會過得很幸福吧。

　　沒有手我就不用寫作業(yè)啦！我躺在沙發(fā)上舒舒服服的看電影。沒有手我也不用做眼保健操了，利用這個時間，我去操場上快活地踢足球了。

　　香噴噴的糖醋肉，鮮滑的水蒸蛋，酸甜的番茄蛋，激動人心的中餐時間到了。

　　沒有手怎么吃飯呢？手足無措的不知從哪里下手？對了，我像小狗一樣，舔舔吃把？還沒等我吃完，上課鈴聲響起來了，哎，餓著肚子上課吧。

　　我最愛的體育課接力賽開始，我可是跑步小能手呢。正準(zhǔn)備腳下生風(fēng)開跑時，沒有手怎么拿接力棒？沒有接力棒，怎么接力賽？我急得滿頭大汗……

　　一下子驚醒了，呀，原來是一場夢。看著這雙美麗可愛的小手，我心中充滿了感激。手啊手，你可千萬別罷工呀，我們還是和睦相處吧！

手罷工了作文3

　　有一天，世界上所有的手在一個廣場上開了一個緊急會議，手都說要罷工，不在為肚子服務(wù)。

　　手首先不為肚子拿吃的`，肚子就讓人開始餓，這時候，手就全身無力，非常虛弱。

　　手又決定，不為人服務(wù)了：一個小女孩騎著自行車，忽然，手一下松開了把手，小女孩就摔倒了地上開始哇哇大哭起來，這時，家長來了，想把她扶起來，卻給小女孩打了一個嘴巴子。

　　在另一邊有一個伐木工再好好地砍著樹，手一下松開了，電鋸一下摔到了腳上，“啊”的一聲，伐木工一下躺在了地上。不久，他就進(jìn)了醫(yī)院，他的病情很重，需要長時間的住院治療，醫(yī)生問：“你是怎么弄成這樣的？”伐木工回答說：“我在砍著樹，手不知不覺就松開了，電鋸摔在了腳上，就變成現(xiàn)在這個樣子。

　　不久，全世界的手都在人們干一件事情的時候突然罷工。

　　全世界認(rèn)為手已經(jīng)有自己的意識了。就把手切了下來，用腳代替，手也就算滅絕了……

手罷工了作文4

　　“我的主人天天不洗手，老是把我弄得黑乎乎的，我干脆罷工算啦！”手不開心地嘟囔著。

　　手打算今天夜里逃走，一轉(zhuǎn)眼，凌晨十二點了。手看到主人睡著了，悄悄地爬出被窩，縱身一躍就跳下了大床。急忙跑到衛(wèi)生間給自己洗了個澡，頓時感到清清爽爽的。

　　“好不容易逃出來了，我要來一次大冒險，好好地瞧一瞧小主人的房間�！笔衷诜块g里躡手躡腳地查看著，突然他看到了兩個瓶子，只見瓶子上寫著酒精、洗手液�！巴�！都是我的好朋友�！笔珠_心地叫著。

　　就在這時，小主人發(fā)現(xiàn)手沒了，正到處找著呢！手的叫聲，讓主人發(fā)現(xiàn)了他�？吹搅耸郑�小主人連忙說：“手，你回來吧！我會帶上你的朋友，天天把你你洗得白白的.，不把你弄臟了�！笔窒肓讼胝f：“好吧！我就相信你這一次吧！”

　　就這樣，手的第一次罷工結(jié)束啦！小朋友們，你們的手會不會罷工�。�

手罷工了作文5

　　軍軍是個勤奮的孩子，他的'右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對右手沒有一丁點兒偏愛，右手終于受不了了。

　　夜深人靜的時候，右手悄悄蹭到左手邊，說：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛你呢？真不公平。”左手說：“那是因為你命苦呀！誰讓你是右手呢？”右手見左手滿臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說：“從明天開始，我要罷工啦！”

　　第二天清早，陽光灑進(jìn)軍軍的屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好。”更糟糕的是，上個月他報名了“全國青年鋼琴大賽”，初賽、復(fù)賽已通過，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發(fā)愁呢！

　　比賽開始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無法忍受的聲音。評委捂著耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了，左手不好意思地對右手說：“你快回來吧！我再也不偷懶了！”說完，軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來了，軍軍高興的跳了起來……

手罷工了作文6

　　美麗的森林里住著一只小熊，他的爸爸媽媽很愛他。小熊也有很多好朋友，他生活得很幸福，像生活在蜜罐里一樣。

　　但是有一天晚上，小熊睡熟之后，他的手指們卻悄悄開了個會。大拇指說：“小熊很不講衛(wèi)生，每天都在我身上咬著，我每天都要……哎呀，好疼……�！笔焖�的小熊習(xí)慣性咬上了大拇指。食指搶著說：“就是，就是，小熊每天都會用我摳鼻子，而且又不洗手，臟死了。”“小熊總是讓我們傷痕累累�！贝蠹腋胶椭�，最后手指們決定：它們要罷工！

　　第二天一大早，小熊來到了學(xué)校。“叮鈴鈴”上課了，大家像蜜蜂一樣飛進(jìn)了教室，山羊老師夾著語文書站在講臺上面，問道：“你們誰會背《荷花》這篇課文？”同學(xué)們都舉起了手，他們都把手伸得直直的，手指張開，像一把小扇子。這時候，手指們互相提醒：“千萬不要配合小熊，我們今天可是罷工了的。”在所有舉起的手中，只有小熊的手是緊緊握著拳頭的。老師看著小熊，笑著問道：“小熊，你為什么舉著拳頭呢？是想當(dāng)超人，要一飛沖天嗎？”同學(xué)們哄堂大笑起來，小熊羞紅了臉，低著頭，捏了捏手，心里想：怎么回事呢？我的手怎么了？難道它壞了嗎？

　　小熊想到了第二節(jié)課，還是想不通。但是這節(jié)課是小熊最喜歡的音樂課，小熊把不開心拋在腦后，跟著大家來到了音樂教室。這節(jié)課百靈鳥老師要教同學(xué)們怎么彈鋼琴，別人都是把手指放在鋼琴鍵上，彈出了美妙的'音樂，可小熊只能伸出拳頭，重重砸在了琴上，“嗡——”可怕的響聲回蕩在教室里。有的同學(xué)捂住耳朵，有的同學(xué)躲到琴底下，百靈鳥老師過來，批評了小熊。小熊急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，低下頭，臉紅得像大蘋果。

　　第三節(jié)課開始了，小熊收拾好心情，來到了教室。這節(jié)課要學(xué)習(xí)做蜂蜜餅干，這是小熊最喜歡的食物了，但是手指早就商量好了，無論如何都不會幫助小熊的。小熊只能用斗大的拳頭來錘打面團，面團上的面粉跳起來飄在空中，像一朵蘑菇云一樣，把小熊整個籠罩在里面。有的面粉像淘氣的小寶寶，直往小熊鼻子里鉆，“阿嚏，阿嚏！”小熊不停打著噴嚏，大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后，只有小熊沒有美味的蜂蜜餅干。

　　小熊著急地大哭了起來，“我的手壞掉了！……不……不能用了�！毙⌒茉娇拊絺�心。手指們也不忍心，于是，大拇指作為代表說：“小熊，你先別哭，我們今天罷工，是因為你平時不講衛(wèi)生，不文明，如果你以后好好對待我們，我們就再也不罷工了�！毙⌒芡Ｖ沽丝奁�，看著開口說話的大拇指，哭泣聲卡在喉嚨。但是，他腦袋里回想起了一件件事情，確實是自己犯了錯誤。小熊掛著兩條鼻涕，使勁點了點頭說：“我知道錯了，我以后再也不會這么做了�！比缓竽眉埥聿亮吮翘�。手指們看到這個情況，都原諒了小熊。

　　從此，小熊再也不咬手指，不摳鼻子了，他把手保護(hù)得好好的，手指們也不再抱怨，不再罷工了。

手罷工了作文7

　　有一個小朋友，他既不愛洗手，也不愛護(hù)自己的手。

　　一天，小男孩在玩玩具，手被弄臟了，這時候媽媽叫小男孩吃飯，小男孩不洗手就直接吃飯，他的手說到：“主人，你洗洗我吧！”，小男孩說：“我不洗手，我不洗手！”小手說：“你不洗手我很難受的，求求你了，你就洗一次吧！”主人說：“我才懶得洗手呢，哼！”說著就把舌頭伸了出來，看起來很淘氣的樣子。吃完飯就叫肚子疼。他叫道：“我的肚子好痛呀，啊啊啊……”手說道：“讓你不洗手，這就是下場！”男孩說：“哼！我就不洗手，讓你難受，誰讓你說我了�！�。手說“我難受不要緊，你的`肚子會痛的！”說著他就出去玩了，媽媽說：“好吧，明天寫吧！”晚上睡覺的時候，手就偷偷地溜走了。

　　早上起床的時候，小男孩穿衣服時發(fā)現(xiàn)一雙手沒有了，小男孩大哭起來，大聲說道：“媽媽我的雙手沒有了，嗚嗚嗚……”

　　這時他才意識到，自己有多對不起手了，他大聲喊道：“手，對不起，以后我一定對你好，你回來吧！”手回來了。

　　從此以后小男孩天天洗手，很愛護(hù)手。

手罷工了作文8

　　小花是班長，她非常勤奮，寫字，畫畫，吹口琴……樣樣精通，只是一雙手跟著她受累。

　　一天晚上，小花早早睡覺了，右手對著左手驕傲地嚷嚷：“主人做任何事都需要我，你整天無所事事，有什么用？”左手回答：“你別得意，有一天我會讓你刮目相看�！庇沂致犃�，沒再說什么。

　　過了一天又一天，右手自以為是地說：“左手兄弟，你讓我怎么對你刮目相看呢？你一天到晚游手好閑！”

　　左手難過了，想著：反正我什么用也沒有，干脆罷工算了！

　　第二天，小花發(fā)現(xiàn)自己的左手動不了。小花用右手穿衣服、穿鞋，十分不方便；用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪，畫畫線條不流暢，吹口琴吹得不成曲。老師見了，狠狠地批評了小花，小花傷心地哭了。

　　右手聽見了，十分難過，左手看見了，十分自責(zé)。從那以后，右手不再自以為是，左手不再罷工了，它們努力為小花效勞，小花走被老師表揚了！

手罷工了作文9

　　一個天氣晴朗的早晨，我想著如果手罷工了生活是怎么樣的呢？

　　想著想著我的'手沒有力氣了，沒有知覺，手中正在寫作業(yè)的筆也掉下了，我用盡全身力氣都沒有將手抬起來。

　　我到了學(xué)校，老師見我沒有交作業(yè)，就問我作業(yè)呢，我說“我的手罷工了，所以寫不了作業(yè)”，老師讓我請了假，我高興極了。

　　在家里，我想開門，但是手罷工了，根本開不了，就讓媽媽幫我開一下，我躺在床上看電視，可是手罷工了，遙控器都拿不起來，更別說開關(guān)了，想玩玩具都拿不起來，想拿筷子都拿不起來，吃飯都要用臉貼在碗上面吃，在小區(qū)下面運動，可是手罷工了，太無聊想拿書看，可是手罷工了，怎么也拿不起來，出門穿個衣服，可是手罷工了，穿都穿不上。

　　我對媽媽說，“我想去學(xué)校�！眿寢尨饝�(yīng)了，我很快被接進(jìn)了學(xué)校，過了不久，考試了，我看著同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，我卻只能看著試卷，什么也做不了，這種感覺可真不好呀，我多么想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)呀。

　　我一直喊著手快動起來吧，忽然，我的手真的動了起來，我趕忙拿起筆做試卷，這種感覺太好了。

　　手對我們很重要的，朋友們，我們一定要好好保護(hù)它呀！

手罷工了作文10

　　一天的夜晚，手、眼睛和大腦為誰的作用大而爭吵了起來。

　　手神氣十足地說:“我是最重要的，小主人寫作業(yè)需要我，穿衣服需要我，吃飯需要我，所以我是最重要的。”

　　“小主人學(xué)習(xí)需要我，走路需要我，吃飯需要我，做什么都需要我，所以我是最重要的�！毖劬�氣乎乎地說。

　　大腦生氣地說:“小主人思考的時候需要我，況且我是發(fā)布命令的'，我才是最重要的。”

　　它們爭得不可開交，誰也爭不過誰，它們都罷工了。

　　罷工后，小主人早晨起來，腦子一片空白，面前一片漆黑，什么也看不見，找不到衣裳穿不上衣裳。小主人急得直跺腳，還不小心摔了一跤。

　　嘴突然跳了出來，氣呼呼地說:“你們再這樣，小主人會沒命的，你們都有自己的長處，都是缺一不可的�！�

　　它們聽了以后，羞愧的低下了頭，臉紅紅的，它們又為小主人認(rèn)真的工作起來。

手罷工了作文11

　　有一個小孩，叫小明。小明非常不愛惜他的手，整天把手弄得臟兮兮的。他的手忍無可忍，決定罷工。

　　手對小明說：“你看別的小孩子的手，都干干凈凈的，而你卻把我弄得臟兮兮的。一會兒往我身上沾墨汁，一會兒用我玩泥巴……我決定罷工啦�！毙∶髀牶�，無所謂的說：“你罷工就罷工，關(guān)我什么事！”就這樣，手罷工了。

　　第二天一大早，小明就覺得不方便了。他穿不了衣服，洗不了臉，吃不了飯，就連作業(yè)也寫不了了。為此，小明遭到了老師的批評。

　　無奈，小明只能厚著臉皮向他的手求和。

　　“我親愛的'手��！”小明誠懇地說：“我下次再也不拿你玩泥巴了，也不拿你捉蟲子了，我們和好吧！好不好？”手看小明這么誠懇，就說：“好吧，這一次我先原諒你，如果你下次還拿我玩泥巴、捉蟲子，我就再也不和你好了�！毙∶鞔饝�(yīng)了。從此以后，小明非常愛惜他的手。

　　同學(xué)們，我們要勤洗手，勤剪指甲，這樣我們的小手就不會罷工啦！

手罷工了作文12

　　當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)后，他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同，他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到：“我的主任不愛洗手，還老是在我身上亂涂亂畫，弄得我臟兮兮的。”另一只手附和著說：“我的主人養(yǎng)了兩只兔子，它們老是抓我咬我，痛死了！”這些手七嘴八舌的討論著，心里越來越生氣，最終他們決定罷工一天，讓人們好好懺悔。

　　沒有手的.幫助，日子可不好過。人們沒法穿衣服，只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動不了，只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果，一到辦公室，那些手就瘋狂起來：它們打開電腦后，打開了記事本，打起字來。內(nèi)容是這樣的：我們這些手幫助你們，你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔，我們就會原諒你們！人們剛看完，就發(fā)覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個手。

　　從此以后，人們愛護(hù)著自己的手，每天好好洗手，讓手變得干干凈凈；手也安分守己，不再罷工了。

手罷工了作文13

　　已經(jīng)到了深夜，小主人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，房間里非常安靜，這時突然出現(xiàn)兩個聲音，原來是小主人的左手和右手在說話。

　　右手驕傲的說：左手，你有什么厲害的本領(lǐng)嗎？左手回答說：我并沒有什么特別的本領(lǐng)。真是個沒用的東西，天天身邊有你這樣在伙伴，我真是感到羞恥！左手聽了非常傷心，于是左手想要罷工。

　　說干就干，一個漆黑的夜晚過后又迎來了新的一天，這天早晨左手竟然真的罷工了，小主人起床了，在他穿衣服的時候發(fā)現(xiàn)左手竟然使不上勁，搞得衣服也沒穿好，刷牙的.時候左手也拿不起杯子了，害的小主人牙齒也沒刷干凈，下樓梯時小主人還差點摔了一跤，因為左手也抓不住樓梯護(hù)手了，吃早飯時左手也不能端起碗來害的小主人早飯也沒吃好。

　　小主人到了學(xué)校原本寫著一手工工整整的字但是現(xiàn)在沒有左手按住紙，所以寫出來的字現(xiàn)在變的歪歪扭扭的很不工整喂！左手，你總得按一下紙吧！其實右手很早就想給左手抱歉了，希望左手不要罷工了，因為缺少左手實在不行。

　　這一天小主人過得實在是很不愉快，吃完晚飯早早的就睡了，右手這時不好意思的說：左手對不起，我們還是和好吧！沒有你的幫助我就連一些簡單的事都做不了，我倆缺誰都不行。左手見右手誠懇的抱歉，于是便原諒了右手，從此以后左手和右手就一直和睦相處，成了一對永遠(yuǎn)的好朋友！

手罷工了作文14

　　從前有一只手，他覺得為主人服務(wù)太累了，于是在主人睡覺的時候，它便偷偷溜走了。

　　這只手有一個“偉大”的目標(biāo)——統(tǒng)治地球，讓地球成為手的.天下。但是光靠它自己可不能完成這個偉大的目標(biāo)，這時他想起了另一只手，于是他悄悄溜回去，去勸說另一只手來和它一起完成這個目標(biāo)。

　　主人還在安靜地睡著，它興奮地對另一只手說，“想不想和我一起統(tǒng)治地球？”另一只手一聽，也很興奮，忙說，“好啊！可是只有我們兩個還不夠，我們應(yīng)該去說服更多的手，讓人類聽我們的！”說完，兩只手就手拉手跑開了。

　　可憐的主人一覺醒來，發(fā)現(xiàn)沒了雙手，傷心極了，可是他很快振作起來，學(xué)會了用其他器官代替兩只手。

　　這兩只手走啊走啊，走了整整五天，也沒有說服一只手。這是為什么呢？原來，這兩只手太臟了，從不清洗自己，渾身臭烘烘的，誰還跟他們統(tǒng)治地球��？！

　　最后，這兩只手只好回到了給主人服務(wù)的生活。

手罷工了作文15

　　麗麗有一雙巧手。從前啊，那雙小手白白嫩嫩的，可現(xiàn)在呢？麗麗的那雙手實在太可憐了，它們的主人經(jīng)常在它們的身上亂涂亂畫，整天都要咬它們的'頭頂。讓它們變得不成樣子啦。

　　這天，那雙手實在忍無可忍了，其中，一只手提議道：“哎，兄弟，主人再這么整我們，我們就死翹翹啦。要不我們在主人熟睡的時候悄悄逃走？”另一只手說：“確實，我也受不了這么折騰我，要不，就按照你的方法來做吧�！�

　　深夜，兩只手從正在熟睡中的麗麗手腕上跳了下來，它們收拾好包袱，就趕緊溜出了家門，跑到了小山上。

　　第二天，麗麗醒來，發(fā)現(xiàn)自己的雙手不見了！她驚慌失措地滿屋子找起來，就是找不著。她著急了。

　　而手呢，它們倆正過著休閑的生活，一點也不想回家呢。

　　麗麗在沒有雙手的日子里過得一點兒也不安心，她吃飯的時候只能把頭伸進(jìn)飯碗里吃；洗頭的時候也只能把頭伸進(jìn)到盆子里洗……麗麗覺得沒有手真是太不方便了，于是，她想去山上散散心。

　　麗麗走在山上，她覺得自己仿佛看到了那雙手！她擦亮眼睛，發(fā)現(xiàn)正是自己的那雙手，可它們變了個樣，變得白白嫩嫩的。

　　麗麗趕緊跑到手所在的位置，手嚇壞了，撒腿就要跑�？甥慃愡B忙大喊：“我親愛的雙手，請你們回到我的身邊。我知道，我以前經(jīng)常欺負(fù)你們了，可現(xiàn)在不一樣了，我在失去你們的時間里懂得了如何去珍惜、愛護(hù)你們，請回到我的身邊吧！”

　　雙手被麗麗的話感動到了，其中一只手說道：“主人好像真的懂得愛惜我們了呢�！绷硗庖恢皇终f：“對哦，要不我們回到她身邊吧�！庇谑牵�雙手又回到了麗麗的身邊。

　　在以后的日子里，雙手和主人和睦相處，過上了安穩(wěn)的生活。

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