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放風(fēng)箏作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
春天的一個周末，小紅、小剛和小明一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園的大草坪上，放風(fēng)箏的人已經(jīng)來了不少，天上有各種各樣的風(fēng)箏，像一個風(fēng)箏的海洋，長長的蜈蚣風(fēng)箏在這些風(fēng)箏之間冒出來，它氣勢洶洶地追趕著前面胖乎乎的金魚風(fēng)箏，卻不知道后面還有一只老鷹風(fēng)箏在盯著它，想來個螳螂捕蟬，黃雀在后。
這么多的風(fēng)箏，每一個都有自己的特點，看看這一個，很有趣；看看那一個，也很有趣。藍(lán)藍(lán)的天空就像風(fēng)箏的海洋。
小明他們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏放到天上。小明的風(fēng)箏是個漂亮的燕子風(fēng)箏，它的翅膀是綠色的，上面還有兩個大紅花，看起來很喜慶。小紅的風(fēng)箏是個美麗的蝴蝶風(fēng)箏，它的翅膀是彩色的'，就像兩個小彩虹。小剛的風(fēng)箏是彩色的三角風(fēng)箏，還拖著兩條飄帶，又好看又有趣。
小剛一下子就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天，彩色的三角風(fēng)箏在天空飄蕩，就像一封寫給春天姐姐的信，信里寫滿了對春天的喜愛。但小紅和小明怎么也沒能把風(fēng)箏放起來，他們對小剛說：小剛，你能教我們怎么放風(fēng)箏嗎？小剛說當(dāng)然可以！于是小剛把自己已經(jīng)放起來的風(fēng)箏，送給了一位沒有風(fēng)箏的小弟弟玩，自己抓起小明的燕子風(fēng)箏，高高地舉起來，對小明說：放風(fēng)箏有兩個要點，一是要迎著風(fēng)跑；二是風(fēng)箏飛起來后要放線。小明說：原來如此，我馬上試試看。小明按照小剛說的方法，一下子就把風(fēng)箏放起來了，他開心地對小紅說：小紅，這個方法太棒了，你也來試試，我們一起比賽，看誰的風(fēng)箏飛得高。小紅笑瞇瞇地說：我的蝴蝶要和你的燕子一比高下！他們?nèi)溯喠鞣棚L(fēng)箏，玩得不亦樂乎。
遠(yuǎn)處，小弟弟的爸爸抱著他的媽媽，看著小剛送給他們的風(fēng)箏，感嘆著他們的童年，也像這春天里的風(fēng)箏一樣多姿多彩。
放風(fēng)箏作文2
一個春天的早上，白云朵朵，輕風(fēng)微微地吹拂著，是放風(fēng)箏的最佳日子。
小明和小華吃過早飯，他們一起去放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線在前面跑著，邊跑一邊回頭看，小華在后面舉著燕子似的風(fēng)箏，跟著小明。這時，小華大喊：再跑快點兒，我要松手啦！”風(fēng)箏越來越高，小明和小華都開心地大喊：“風(fēng)箏飛起來啦！”
這時一個小女孩走過來，手里還拿著一個蝴蝶似的風(fēng)箏，對他們說：“你們能幫幫我嗎？我不會放風(fēng)箏。”小明和小華都很樂意幫助她。小明先把自己的風(fēng)箏線裝在兜里，然后拿著那個小女孩的`風(fēng)箏線，小華和小明按照剛才的方法，蝴蝶似地風(fēng)箏越來越高。小明把她的風(fēng)箏先還給了她，那個小女孩一邊跑一邊開心的對他們說：“謝謝你們�！�
遠(yuǎn)處，有一個小男孩，通過他自己的努力，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，他開心地對著他的爸爸媽媽說：“我的風(fēng)箏飛起來啦！這是我自己放飛的�！彼陌职謰寢尶匆娝_心的樣子，摟在一起都笑啦！
放風(fēng)箏既好玩又有趣，還能給我們帶來很多快樂，怪不得那么多人喜歡放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏作文3
在一個風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽在哈撒爾廣場上放風(fēng)箏，這一天對我來說意義非凡。
我的風(fēng)箏是毛毛蟲樣子的，身體是由紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫這七種顏色組成，毛毛蟲的頭上有個笑瞇瞇的表情：眉毛彎成了小月牙，眼睛瞇成了一條縫，嘴角向上揚(yáng)，可愛極了。
我左手拿著線軸，右手拿著搖柄，拼命奔跑著，試圖將風(fēng)箏放起來。跑啊跑，一圈兩圈……當(dāng)我累的滿頭大汗，小臉都變成了“紅蘋果”，兩腿像灌了鉛再也邁不開步的時候，我的風(fēng)箏還是無精打采的耷拉著它的腦袋。
看著像一灘爛泥攤在地上的風(fēng)箏，我的眼眶不由紅了，眼睛里噙著淚水，我緊緊咬著牙，蹲在地上，將臉深深埋在臂彎里，不讓媽媽看到我的無助�？杉�(xì)心的媽媽怎能觀察不到女兒的變化呢？她輕輕蹲在我的身邊，捧起我的臉，為我拭去從眼角滑落的淚珠：“寶貝，不要灰心，你已經(jīng)很盡力了，只是風(fēng)不夠大，我們要耐心等待，等風(fēng)稍微大點時，你再試試？”媽媽的話猶如一縷陽光射進(jìn)我的.心田，我那剛才還烏云密布的世界瞬間光芒萬丈。我擦干眼淚，對著媽媽咧嘴一笑，似乎我的勇氣又回到了身體里！
過了不大功夫，風(fēng)真的變得大了些，我從地上一躍而起，迅速放線，同時身體像燕子般“飛”了起來，一圈，兩圈，我看到了我的“毛毛蟲”真的飛了起來，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)翱翔在天空中，成為了一道最美麗的風(fēng)景線。
這一天，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了勇敢！這將是照亮我前行道路上的一盞明燈！
放風(fēng)箏作文4
今天，我和姐姐去公園里放風(fēng)爭。風(fēng)箏的圖畫是喜洋洋與灰太狼，風(fēng)箏像蝴蝶，美麗極了。
然后我就開始放風(fēng)爭，先把線放長，我一只手拿著線，另一只手拿著橫岡，之后，我們看見樹往哪個方向吹，我們順著反方向跑，就開始放風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏要掉下來的'時候，我把線收起來，它上去的時候，我就開始放線。
我把風(fēng)箏放得高高的，我很高興。
放風(fēng)箏作文5
五月，春光明媚，公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵。天氣這么好，真想去放風(fēng)箏�。�
一大早，李云和麗麗還有小黃就來到了公園。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著美麗可愛的大尾巴，就像活的一樣在蔚藍(lán)的大海愉快的暢游。遠(yuǎn)處還有一種正在仔細(xì)尋找草原上獵物的老鷹風(fēng)箏。飛得最高最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏，你看它那又長又細(xì)的身體，上面還有許許多多的`腳，好像在天空中跳著可愛的舞呢！
李云迫不及待的拿出來小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。李云右手握著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，一邊跑，一邊放。小黃一松手，風(fēng)箏慢慢地往上飛，越飛越高。小黃看著飛翔的風(fēng)箏，眼睛都笑得瞇成了一條縫。李云一會拉一拉，一會收一收，風(fēng)箏也時高時低，真有趣！
一旁的麗麗穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著李云跑。蝴蝶翅膀上有很多藍(lán)色和紅色的花紋，可漂亮了。不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏，小孩牽引著風(fēng)箏線，線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母并肩看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景啊！我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏，這多美好！
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種各樣的風(fēng)箏忽上忽下的飛著，像在和白云捉迷藏，小鳥對著它們唱歌，云彩對著它們微笑，風(fēng)箏越飛越高，我也越來越快樂！
放風(fēng)箏作文6
周日的上午天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵棉花糖似的云朵。陣陣微風(fēng)吹來，帶來了春天的芬芳。這不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？艾米、王剛、李明三個好朋友相約去郊外的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上聚集了不少放風(fēng)箏的人，在他們頭頂上飛舞著各種各樣的.風(fēng)箏，有自由翱翔的老鷹風(fēng)箏、有搖頭擺尾的金魚風(fēng)箏、還有威風(fēng)凜凜的蜈蚣風(fēng)箏......瞧！遠(yuǎn)處的那個小男孩把風(fēng)箏高高地放上天空后，在給他的爸爸媽媽欣賞呢！王剛趕忙拿起自己的沙燕風(fēng)箏對李明說：“你舉風(fēng)箏，我放線好嗎？”李明說：“好的�！彼闷痫L(fēng)箏高高舉起，迎著風(fēng)站好，王剛側(cè)著身看著風(fēng)箏，一手握著線軸，一手扯著風(fēng)箏線輕輕放線，慢慢地向前跑著，他越跑越快，風(fēng)箏線也越放越長，漸漸地沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛向了天空，。艾米抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏也是一路小跑，來到王剛身邊為他加油并羨慕地對王剛說：“王剛，你真厲害，一會兒也要幫我放哦！”
沒過一會兒兩個風(fēng)箏都飛上了天空，迎著風(fēng)越飛越高，藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草一張張可愛的笑臉，匯成了春天最美的圖畫。
放風(fēng)箏作文7
下午，我和爸爸在二中放風(fēng)箏，操場上已經(jīng)有很多人了。我們的風(fēng)箏是魚形的，還有許多各種各樣的風(fēng)箏有：老鷹`，三角形，菱形……我們來的時候風(fēng)還不太大，總是飛不上去。
于是我和爸爸來到一個風(fēng)口大的地方。經(jīng)過我們的`努力，風(fēng)箏終于飛上了天，許多風(fēng)箏在空中爭奇斗艷�！班浴钡囊宦曃业娘L(fēng)箏斷了。爸爸說:“算了，風(fēng)箏也是向你一樣需要自由�！甭犕旰笪蚁蝻L(fēng)箏招了招手說:"再見了風(fēng)箏�！�
放風(fēng)箏作文8
今天下午，我和爸爸興高采烈的來到了公園。我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈才找到賣風(fēng)箏的。風(fēng)箏的樣式可多了，有勤勞的小蜜蜂、美麗的蝴蝶、烏黑光亮的小燕子、搞笑的海綿寶寶、可愛的小蜻蜓和莊嚴(yán)的長龍。我左看看右看看，也不知道選哪一個風(fēng)箏好。看來看去我覺得勤勞的小蜜蜂挺好，于是我就買了下來。
我和爸爸來到公園的空地，有很多人在放飛箏，我想他們也一定是來體驗美麗的春天。我慢慢的放線，差不多離開他五六米時我站住了。對爸爸說了一聲：“放”，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”爸爸大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，真不順利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風(fēng)稍微小一點的'時候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。
通過這件事讓我明白了一個道理，做事的時候不能半途而廢，這樣的話就前功盡棄了。
放風(fēng)箏作文9
那是一個風(fēng)和日麗的春日，小鳥在枝頭唱歌，我和鄰居好伙伴們來到了足球場，準(zhǔn)備進(jìn)行一場別開生面的放風(fēng)箏比賽。我們都拿了自己做的各式各樣的風(fēng)箏來到了比賽場地，顏言姐姐做的是鸚鵡風(fēng)箏，斯力文姐姐做的是蜈蚣風(fēng)箏……
準(zhǔn)備工作就緒后，比賽就開始了，“各就各位，預(yù)備放!”當(dāng)裁判蕓蕓姐姐一聲哨令后，我們就開始放風(fēng)箏了，你看，足球場成為了風(fēng)箏的.世界，歡聲笑語的海洋。姐姐們的風(fēng)箏都上空了，只有我的風(fēng)箏還沒有放上天，我當(dāng)時十分著急，心里暗暗責(zé)怪著急：為什么我那么笨，姐姐們的風(fēng)箏都放上了天，為什么就我的風(fēng)箏放不上天!這時，我看到了我自己做的蜻蜓風(fēng)箏，它好像在對我說：“別灰心，我相信你會把我放上藍(lán)藍(lán)的天空的!”于是，我左腳在前，右腳在后，一只手拿著線軸，還有一只手拿著蜻蜓的翅膀，在風(fēng)適中的時候，我把“蜻蜓的翅膀”放開了，一邊拼命跑，可是，由于我沒有及時放線和跑得太用力的緣故，風(fēng)箏沒有能夠放上天。
我并沒有心灰意懶，這次，我積累了上次的經(jīng)驗，把手放開后，就一邊小跑，一邊放線，終于，我的風(fēng)箏也像姐姐們的風(fēng)箏那樣，放上了高高的藍(lán)天。頓時，我的蜻蜓風(fēng)箏成了全場的一個亮點，因為，我的蜻蜓風(fēng)箏做得實在是太美了!它的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光，黑溜溜的小眼睛一直看著我，好像在對我說：“你真行!”遠(yuǎn)處，仙鶴撲著翅膀飛向更遠(yuǎn)方，蜈蚣扭動著身子，一個勁兒往上鉆，好像在說：“我一定要飛到最高處!”鷂鷹展翅高飛，那模樣怪神氣的。蝴蝶穿著金黃色的披肩，美麗極了!啦啦隊員們在遠(yuǎn)處為我們加油、打氣�？墒呛镁安婚L，不一會兒，我的風(fēng)箏就掛在了一棵樹上�！鞍�，都怪我，放風(fēng)箏的技術(shù)不高!”我不禁自怨自艾道，看著姐姐們一會兒跑，一會兒拉拉線，我心里別提有多么羨慕呀!
比賽結(jié)束了，顏言姐姐得了這次比賽的第一名，我卻得了這次比賽的最后一名。不過，這次比賽讓我學(xué)會了放風(fēng)箏，下一次比賽，我一定要得第一名，不過是正數(shù)第一哦!
放風(fēng)箏作文10
今天，陽光明媚，晴空萬里，爸爸帶我們?nèi)ス艠湓贩棚L(fēng)箏。
來到古樹苑，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，爸爸帶我們到了一家小店，買了個風(fēng)箏。這個風(fēng)箏是“老鷹”形狀的，他有兩個大翅膀是棕色的.。接著，我對爸爸說:“爸爸，你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏�！卑职终f:“好！我們開始吧！”
開始放風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏，爸爸牽著線一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來，爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨飄動的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
這時，只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有飄亮的風(fēng)“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只瘋長在天空中翩翩起舞，它們在空中玩耍呢！
我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文11
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草也調(diào)皮地從地下伸出了小腦袋。一陣微風(fēng)拂過，是那么溫暖，那么愜意。
春天可是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢！瞧，那片草坪上，人們就正忙著放風(fēng)箏。近處，小亮把他的燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂；小軍則跑在前面，用右手抓住線軸，左手卻時不時地拽一拽風(fēng)箏線。隨著小軍的一喊：“三、二、一”，小亮把他的風(fēng)箏線扔向天空。小軍越跑越遠(yuǎn)，越跑越快，線也越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。小紅也扭過頭笑瞇瞇地望著她身后的這對好朋友。
遠(yuǎn)處，還站著溫馨的一家三口。爸爸的手搭在媽媽的肩上，欣慰地說：“咱的.孩子多棒啊！都會自己放風(fēng)箏了！”小男孩聽到了爸爸的鼓勵，心里樂開了花，風(fēng)箏飛得更高了。一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
天空中還有許多各種各樣的風(fēng)箏，老鷹、蜈蚣、金魚……構(gòu)成了天空中一道美麗的風(fēng)景線�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏，真是一件有趣的事。
放風(fēng)箏作文12
曠亮無比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云，植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的地毯。
明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的草地上放風(fēng)箏�！罢l來幫我舉著風(fēng)箏？”明明大聲問道�！拔襾�！”亮亮興奮地對明明說道�！澳呛冒桑以谂赃叺戎��！膘o靜雙手捧著美麗的蝴蝶說。
只見明明左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏把兒，亮亮雙手舉著燕子風(fēng)箏，安靜地等待明明的命令。明明高聲喊：“松！”亮亮趕緊松手了，亮亮他們的'燕子風(fēng)箏隨著微風(fēng)緩緩飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
遠(yuǎn)處一家三口正在飛一個三角形風(fēng)箏，兒子對爸爸媽媽開心地說：“爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏飛得好高好高呢！”“是��！”爸爸摟著媽媽的肩膀，微笑地說。
天空中有“金魚”在快樂地游動，“蜈蚣”在悠閑地扭動著它那細(xì)長的身軀，還有展翅翱翔的“老鷹”，還有一個小型的三角形風(fēng)箏，“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面，仿佛想要把“金魚”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個美麗而生動的大舞臺啊！
太陽要落山了，明明、亮亮和靜靜依依不舍地說了聲“再見”，各自開心的回家了。
放風(fēng)箏作文13
一個早上，小名和小花準(zhǔn)備去公園里放風(fēng)箏。
他們來到公園里，發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏的人真多呀！他們看到有紅色的風(fēng)箏，綠色的風(fēng)箏，還有藍(lán)色的'風(fēng)箏。這些風(fēng)箏栩栩如生，有的像老鷹，有的像蝴蝶，還有的像小鳥。他們看到別人的風(fēng)箏飛的很高。于是，他們也要把風(fēng)箏放到天上去。小名拉著手中的繩子，快速的迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就慢慢地飛了起來。
他們看到風(fēng)箏飛上了天，開心極了。
放風(fēng)箏作文14
下午，風(fēng)和日麗，萬里無云，正是放風(fēng)箏的好天氣。下了第二節(jié)課，我們?nèi)昙壍娜w學(xué)生，排著整齊的隊伍，興高采烈的拿著自己親手做的風(fēng)箏，去田野里放。路邊的幾位老人摸著白胡子說：“瞧，這些孩子多活潑呀！”
到了目的地，老師一聲喊：“放！”我們各自松開了手中捧著的風(fēng)箏，抖著線軸，飛快的跑起來。我跑了一陣才收住腳 ，扭頭一望，我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上了天，我高興地跳起來。我正在得意，忽然看見風(fēng)箏漸漸低落下來，我趕忙拉著線
天空中的.風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。有“蜈蚣”，有“仙鶴”還有鮮紅的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，好像在大海里游。五顏六色的風(fēng)箏，帶著我們的歡樂與希望，自由自在的隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。靜靜的田野里響起了一陣銀鈴般的笑聲……
放風(fēng)箏作文15
今天，微風(fēng)拂面，天氣晴朗，爸爸帶我去文化廣場放風(fēng)箏。我非常高興。古時候，墨子研究試制三年做成一只木鳥，但只飛了一天就壞了。
也是世界上最早的風(fēng)箏。距今有兩千四百年。后來發(fā)明造紙術(shù)之后民間才開始以紙做風(fēng)箏，稱為“紙鳶”。開始放風(fēng)箏了，我雙手托著大風(fēng)箏，爸爸牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說；“放”，便向前奔跑起來，“老鷹”越飛越高，像是在天上玩耍，旁邊還有很多風(fēng)箏陪我的“老鷹”。那些風(fēng)箏一會高，一會低，一會遠(yuǎn)，一會近，像是和的“老鷹”玩捉迷藏。我的`心好像也和風(fēng)箏一樣在天上飛。但是我一分心風(fēng)箏就掉下來了，之后，我又費(fèi)了好大的勁把“老鷹”放回了天上。這回，我很用心的去放風(fēng)箏，我的"老鷹"又回它的伙伴中間。我開心極了。玩的正開心的時候，媽媽叫我們回去了。我只得依依不舍的回家了。
晚上，我做了一夢我和“老鷹”一起飛到天上去了。
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