放風(fēng)箏作文[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文1

　　春天來(lái)了，桃花都開(kāi)了。春姑娘吹起了微風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。于是，孩子們來(lái)到了公園的草地上放起了風(fēng)箏。

　　看，右邊的那個(gè)男孩叫小明，小明雙手舉起一個(gè)可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明說(shuō)：“小剛快跑�！毙�剛說(shuō)：“好的�！毙�剛一邊回頭看一邊說(shuō)快點(diǎn)跟上。小明笑著說(shuō)：“我跟的很緊�！睍r(shí)間到了，小明把手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)。旁邊站著一個(gè)小女孩，笑瞇瞇的.看著小剛他們放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩兒一邊后退，一邊喊：“爸爸媽媽?zhuān)�我的風(fēng)箏飛得好高啊�！迸赃叺膬蓚�(gè)大人好像在看風(fēng)景，不一會(huì)兒天空中飛起了許多風(fēng)箏，有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏、栩栩如生的老鷹風(fēng)箏、別致的三角風(fēng)箏等等……公園里可熱鬧了，傳來(lái)陣陣笑聲。

放風(fēng)箏作文2

　　星期天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我與小東、小紅一起到公園放風(fēng)箏。

　　我們到了公園的草地上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了。你瞧！藍(lán)空中風(fēng)箏飛舞著，多么千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人！有紅色的金魚(yú)，美麗的蝴蝶，威猛的老鷹。其中最引人注目的就是那只高高飄在在藍(lán)空中的大蜈蚣了。

　　我和小東迫不及待地放起了燕子風(fēng)箏。小東高高舉起風(fēng)箏，我一手拿著線，一手緊緊抓住線軸。風(fēng)來(lái)了，我們邊跑邊放著線，風(fēng)箏也越飛越高，好像要飛到云彩上了！我和小東高興得歡呼起來(lái)，而小紅卻在一旁急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢？原來(lái)是她的風(fēng)箏飛不起來(lái)呀！

　　于是我走向小紅對(duì)她說(shuō)：放風(fēng)箏是有技巧的，你要看準(zhǔn)方向，讓風(fēng)箏頂著風(fēng)，一緊一松放線，風(fēng)箏借著風(fēng)力就可以飛起來(lái)了。小紅聽(tīng)完后按照我說(shuō)的'方法去做，果不其然，她的美麗的蝴蝶風(fēng)箏也在藍(lán)空中翩翩起舞了，她開(kāi)心得手舞足蹈。

　　不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也在藍(lán)空中翩翩起舞，小朋友開(kāi)心地帶著風(fēng)箏跑著，他的爸爸媽媽在一旁開(kāi)心地看著孩子玩耍，這是多么溫馨美好的一面�。�

　　我們玩得不亦樂(lè)乎，不知不覺(jué)太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了。我們都疲倦極了，只好收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家，今天真是快樂(lè)的一天�。�

放風(fēng)箏作文3

　　春天邁著輕盈的步伐，迎著春風(fēng)向大地走去。柳樹(shù)向天空中的小鳥(niǎo)招手，花朵兒們正在進(jìn)行比美大賽，它們露出了最美的笑容，請(qǐng)小草為它們當(dāng)裁判。白云朵朵，太陽(yáng)朝大地放出金絲絨一般的陽(yáng)光，這樣的.好天氣，難道不適合放風(fēng)箏嗎？

　　還沒(méi)走進(jìn)公園，便聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我趕忙跑進(jìn)公園，哈哈，原來(lái)是小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！只見(jiàn)公園的上空開(kāi)滿(mǎn)了風(fēng)箏花：有調(diào)皮的孫悟空，有漂亮的花蝴蝶，還有俊俏的小燕子。天空猶如一個(gè)天然的比賽場(chǎng)，有的比美，有的比高，有的比遠(yuǎn)，真是五彩繽紛，千姿百態(tài)啊。

　　瞧，一只“老鷹”正展翅飛翔，一只五彩繽紛的“公雞”正在天空中鳴叫，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣正在手舞足蹈。小孩子昂起頭看著天上的風(fēng)箏，興奮地大叫著，可高興了。

　　我拿著一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，正不知所措，小蘭跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起放吧，讓金魚(yú)趕緊飛上藍(lán)天�！彼�一邊說(shuō)一邊舉起風(fēng)箏，我右手握著線軸，左手拉著金黃色的細(xì)線，跑在小蘭的前面。“一、二、三，放！”小蘭立馬將金魚(yú)向空中拋去，“嗖”的一聲，金魚(yú)就像進(jìn)入大海一樣，開(kāi)始在天空自由自在地游來(lái)游去，越游越高，越游越遠(yuǎn)......

　　�。★L(fēng)箏，你為我們的天空增添了色彩，你為我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，你為我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑。

放風(fēng)箏作文4

　　星期天下午，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)拂面，空氣新鮮，讓人心曠神怡。我和幾位好朋友迫不及待地來(lái)到平天湖大草坪上放風(fēng)箏。

　　到了平天湖，在放風(fēng)箏的人可真多，來(lái)來(lái)往往地，熱鬧極了。天空中五顏六色的風(fēng)箏可真多呀！有張牙舞爪的蜈蚣、有機(jī)靈可愛(ài)的金魚(yú)、有展翅高飛的老鷹其中，最顯眼的要數(shù)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣了，它全身棕色，又細(xì)又黑的腳數(shù)不勝數(shù)，瞪著兩只大眼睛，像魔鬼一樣恐怖。

　　遠(yuǎn)處一位小朋友一手抓著風(fēng)箏線，一手拿著線盤(pán)，一邊跑一邊叫：媽媽?zhuān)“职�！你們看我的風(fēng)箏飛得高不高？爸爸媽媽相互看了看，笑著回答：兒子，你的.風(fēng)箏飛得真高。他聽(tīng)了便更賣(mài)力地逆著風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得愈來(lái)愈高。

　　站在我們旁邊的一對(duì)姐弟和他的好朋友也在放風(fēng)箏，弟弟雙手拿著風(fēng)箏線，用力往前跑，他的好朋友雙手舉起風(fēng)箏，大聲叫喊著：跑快點(diǎn)兒！跑快點(diǎn)兒！弟弟一邊跑一邊回頭說(shuō)：快放手。他的好朋友剛一放手，風(fēng)箏起飛了！弟弟跑著，風(fēng)箏越飛越高。他的好朋友在一旁手舞足蹈。姐姐站在一邊笑瞇瞇地抬頭看著風(fēng)箏，再看看他們，好像在想：你們不要太得意，等一下我的風(fēng)箏飛得肯定比你們的風(fēng)箏更高！

　　過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的風(fēng)箏飛到了高高的云層里，弟弟樂(lè)開(kāi)了花，大叫著：姐姐，姐姐，你也快來(lái)放��！

　　姐姐一聽(tīng)，一手拿著線盤(pán)，一手拿著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，放下風(fēng)箏，東一拉，西一扯，動(dòng)作嫻熟，不一會(huì)兒姐姐的風(fēng)箏和弟弟的風(fēng)箏一樣高了，而他們都汗如雨下，氣喘吁吁了，便收起風(fēng)箏線心滿(mǎn)意足地笑了。

　　我們放了一會(huì)兒風(fēng)箏后，累了，躺在軟軟的草地上，聞著青草淡淡的清香，看著天空中各種各樣的風(fēng)箏在嬉戲，仿佛自己就是那條機(jī)靈可愛(ài)的金魚(yú)在浩瀚的海洋自由自在地遨游著。

　　正在想著，好朋友突然叫道：時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊�。我趕緊爬起來(lái)，牽著好朋友的手興高采烈地回家了。

放風(fēng)箏作文5

　　記得在上一個(gè)寒假里，我和姐姐一起去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩，我們兩個(gè)人一起帶了兩個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。一開(kāi)始我怎么也放不高，稍微放高了一點(diǎn)又掉下去了。后來(lái)，我們掌握了竅門(mén)就飛的很高很高了。

　　先是放線，接著風(fēng)箏開(kāi)始往上飛的時(shí)候就趕緊跑，等飛得很高的時(shí)候就稍微的收線，我和姐姐玩了好長(zhǎng)時(shí)間都不肯回家，因?yàn)榉棚L(fēng)箏實(shí)在是太好玩了。等我的風(fēng)箏開(kāi)始飛高的時(shí)候，我就會(huì)很得意的對(duì)姐姐說(shuō)：“看吧，我的風(fēng)箏飛的比你高多了，你是比不過(guò)我的。”

　　可姐姐也不甘示弱，等我話(huà)說(shuō)完，就立即開(kāi)始放她的風(fēng)箏，可誰(shuí)知道，姐姐比我放的還高，我當(dāng)時(shí)氣急敗壞，決定要放的比她還高，可怎么也高不起來(lái)，我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備放棄了，姐姐就告訴我：“別放棄呀，說(shuō)不定再試幾次，也許會(huì)成功的。”我聽(tīng)了姐姐的'話(huà)，就決定再試最后一次，我這次試的比以前要更認(rèn)真點(diǎn)。結(jié)果，我放的風(fēng)箏真的超過(guò)姐姐了，我當(dāng)時(shí)高興得跳了起來(lái)。

　　通過(guò)這次的放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，就是做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，只要堅(jiān)持著去做一件事，那才有可能做好。從那時(shí)候起，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持：在遇到難的題目時(shí)，想了半天都想不出來(lái)，但是，我還是堅(jiān)持把它做了出來(lái)。在遇到不懂的題目時(shí)，我還是堅(jiān)持去問(wèn)同學(xué)去。晚上在家做家庭作業(yè)時(shí)，媽媽讓我吃過(guò)飯?jiān)僮觯�可我還是堅(jiān)持把作業(yè)做完了再吃飯。從這些小事中，就能體會(huì)到堅(jiān)持是多么的讓人充滿(mǎn)信心和自信。所以，在生活中我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

放風(fēng)箏作文6

　　天空像用水洗過(guò)了一樣那么湛藍(lán)透亮，白云軟綿綿的，像幾只小羊在天上做游戲，花草的香味鉆進(jìn)了人們的鼻子里，沁人心脾，小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴我們：春天來(lái)了！

　　小朋友們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明抓著線軸，拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，不時(shí)回頭看看。他后面的小剛舉著風(fēng)箏說(shuō)：“小明，準(zhǔn)備好了嗎？我要放手了�！毙�剛剛放了手，風(fēng)箏便像練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)一樣，搖搖擺擺地飛向空中，慢慢的，越飛越高。小花看見(jiàn)了，羨慕地說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得好高�。　闭�在這時(shí)，風(fēng)停了，風(fēng)箏急轉(zhuǎn)直下，不小心掉到了樹(shù)上�？粗鴴煸跇�(shù)上的`風(fēng)箏，小明心里傷心的像孫悟空丟了金箍棒一樣。大家急忙想辦法解救風(fēng)箏。

　　不遠(yuǎn)處的小東仰著頭拉著線也在放風(fēng)箏，他望著飛向高空的三角風(fēng)箏，笑得特別開(kāi)心。爸爸媽媽看著小東放的風(fēng)箏，正準(zhǔn)備要給他拍照呢！

　　天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、雄鷹風(fēng)箏……真是令人眼花繚亂。

　　望著空中的風(fēng)箏，小剛想：下次我也要帶上我的風(fēng)箏，把它放飛到廣闊無(wú)邊的藍(lán)天！

放風(fēng)箏作文7

　　春天來(lái)了，草地綠了，陽(yáng)光暖和起來(lái)。星期六，我的好朋友小琿來(lái)邀我去放風(fēng)箏。

　　我們興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)的草坪上，那里人山人海，可真熱鬧啦！

　　三月的天空，明朗得像一面大鏡子。那綠茵茵的草地柔軟得像塊大地毯，干凈的陽(yáng)光揮灑在草地上，暖洋洋的，我們踩在上面，真舒服。我抬頭一望，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像燕子，上下翻飛，穿云鉆霧；有的像雄鷹，頭頂藍(lán)天，盤(pán)旋翱翔；還有的像飛龍，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，乘著東風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的天際�？吹竭@一幕，我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎《村居》里：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！钡脑�(shī)句。這里的放紙鳶，就是放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏，是媽媽給我買(mǎi)的，可真漂亮啦，是小豬佩奇的圖案，而小琿的風(fēng)箏則是小鳥(niǎo)的圖案。我右手拿著風(fēng)箏高高地舉起，左手拿著線軸，在寬闊的.草地上奮力地邊跑邊喊：“三、二、一，放！”一連試了幾下，突然，風(fēng)箏一下子掙脫了我的手，飛了起來(lái)。于是，我趕緊攥緊手里的線軸，使勁地托著系著風(fēng)箏的線，一拉一松地放線、回線。我站在地面越跑越起勁，線軸也就跟著不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)箏也就徐徐地越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。小琿見(jiàn)我的風(fēng)箏飛上了天空，急得也趕緊學(xué)著我放風(fēng)箏的樣子，拉起風(fēng)箏，用力奔跑，一會(huì)兒她的風(fēng)箏，也像七仙女一樣騰云駕霧，輕飄飄地飛上了天庭。

　　“飛上天了，飛上天了！”小琿歡快地叫喊起來(lái)。

　　“哇塞！媽媽?zhuān)�你看你看，那兩位姐姐的風(fēng)箏多漂亮呀！我也要一個(gè)，和她們一起去放風(fēng)箏�！币粋�(gè)小女孩手指著天空，不停地夸著我們的風(fēng)箏。

　　“好吧，明天是星期天，我們也來(lái)放風(fēng)箏�！眿寢屨f(shuō)。

　　“那太好了，把爸爸也叫上吧�！毙∨�孩又說(shuō)。

　　媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小女孩樂(lè)了，高興得手舞足蹈，和媽媽邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái)。

　　我再仰頭一看，那飛起的風(fēng)箏，漸漸地離地面越來(lái)越高了，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那風(fēng)箏一樣，有一雙會(huì)飛的翅膀，飛向藍(lán)天，遨游太空，那該多好啊！

　　望著藍(lán)天上那起起伏伏，自由自在飛翔的風(fēng)箏，我的思緒也隨著飄向了遠(yuǎn)方

放風(fēng)箏作文8

　　今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)適合游玩的好天氣，于是爸爸帶我去蓮花臺(tái)放風(fēng)箏。

　　到了蓮花臺(tái)，我看見(jiàn)天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有小豬佩琪的、愛(ài)莎公主的；有小兔子、小企鵝的.；還有拖著長(zhǎng)尾巴的魚(yú)、百靈鳥(niǎo)……

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)公主，烏黑的頭發(fā)，鑲著彩色花瓣的長(zhǎng)裙，非常漂亮。我迫不及待拿出來(lái)就想放。

　　爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏可不是這么簡(jiǎn)單哦，首先要……”沒(méi)等爸爸把話(huà)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單的事情，我能搞定！”說(shuō)完我就左手拿風(fēng)箏，右手拿線輪急忙跑開(kāi)了。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏使勁的往天上拋，使勁的拽風(fēng)箏線�？墒窃嚵撕枚啻危�風(fēng)箏都是剛飄起就落下了。屢次失敗后，我急的快哭出來(lái)了，這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“放風(fēng)箏的時(shí)候不要太著急，看看別人是怎么放的�！�

　　我仔細(xì)觀察周?chē)�的人，發(fā)現(xiàn)他們都先把風(fēng)箏線放短一些，然后帶著風(fēng)箏小跑，借助風(fēng)力讓風(fēng)箏飛起來(lái)，然后再漸漸的把線放長(zhǎng)。我也照著他們的樣子去做，很快風(fēng)箏飛起來(lái)了。看著翱翔在藍(lán)天白云之中的風(fēng)箏，我高興的一蹦三尺高。

　　今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能著急，要學(xué)會(huì)觀察，借鑒正確的做法。小朋友們，你們學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了嗎？

放風(fēng)箏作文9

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！鄙鷻C(jī)勃勃的春天來(lái)到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。芳芳、明明和天天三人相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，首先映入眼簾的是天上飄滿(mǎn)了形態(tài)各異、絢麗多彩的風(fēng)箏：有活蹦亂跳的金魚(yú)風(fēng)箏；有活靈活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏；還有展翅飛的.老鷹風(fēng)箏，時(shí)而高空飛翔，時(shí)而低空盤(pán)旋……天空被美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。

　　遠(yuǎn)處草地上有個(gè)可愛(ài)的小弟弟在爸爸媽媽地指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，已經(jīng)成功把風(fēng)箏放了上去�？矗�他小臉上露出了成功地喜悅。

　　三個(gè)小伙伴迫不及待地想要體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的感覺(jué)。芳芳一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來(lái)�！耙�、二、三，放！”芳芳在心里默默地念道，緊接著趕緊放線，可是風(fēng)箏卻像一只泄了氣的皮球，失控地一頭栽到了草地上。芳芳垂頭喪氣地?fù)旎夭莸厣系娘L(fēng)箏往回走。這時(shí)明明和天天走到了芳芳跟前，拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“別泄氣，我們一起來(lái)合作放風(fēng)箏，肯定可以成功的”。于是，三個(gè)小伙伴進(jìn)行了分工，重新開(kāi)始放風(fēng)箏了。天天負(fù)責(zé)高高舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)一路小跑，明明右手拿著線軸，左手拽著線繩，芳芳則在一旁大聲地喊著口令：“一、二、三，放！”天天聽(tīng)到芳芳的口令，迅速放手，“小燕子”風(fēng)箏就開(kāi)始乘著風(fēng)搖搖擺擺往天上飛著。這時(shí)小伙伴們都緊張極了，真擔(dān)心風(fēng)箏又會(huì)掉下來(lái)。只見(jiàn)明明緊緊地握著線繩，慢慢地把線放長(zhǎng)，手一扯、一拉、一提，“小燕子”似乎聽(tīng)到了大家的心聲，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)�？粗�“小燕子”在蔚藍(lán)的天空中快樂(lè)地飛翔，小伙伴們情不自禁地歡呼起來(lái)：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，我們的風(fēng)箏真地飛起來(lái)啦！”歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)公園。

　　望著在天空中自由自在飛翔的“小燕子”，芳芳感慨道：“團(tuán)結(jié)協(xié)作真重要�。　薄爱�(dāng)然啦，三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮！”明明說(shuō)�！肮�哈哈！”小伙伴們露出了開(kāi)心的笑容。

放風(fēng)箏作文10

　　放風(fēng)箏的小男孩（散文） 放風(fēng)箏的小男孩 臉上一陣笑容也沒(méi)有 認(rèn)真的放著風(fēng)箏 就想把自己所有的煩惱都徹底忘掉 風(fēng)箏—風(fēng)箏 飛在藍(lán)天上 那么活潑 那么快樂(lè) 看著風(fēng)箏 小孩也慢慢的高興起來(lái)了 突然 風(fēng)箏慢慢飛得更高了 因?yàn)樗�的線斷了 不知道是風(fēng)箏自己逃走了還是 被小男孩割斷了 這些 我不知道 風(fēng)箏就像勇鷹一樣 在藍(lán)天上飄揚(yáng) 現(xiàn)在的它（風(fēng)箏）不僅快樂(lè) 還那么幸福 當(dāng)然 得到自由的'滋味兒是無(wú)比的 放風(fēng)箏的小男孩 不 是那個(gè)小男孩 現(xiàn)在是那么的 高興 快樂(lè) 幸福 活潑 是否風(fēng)箏把他的一切煩惱 都飛走了呢

放風(fēng)箏作文11

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我去放風(fēng)箏，來(lái)到一片草地后，就準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。天上第一只“老鷹”在曠亮無(wú)比的.天空上翱翔，張著刀一樣鋒利的嘴巴，一雙靈敏的眼睛。“老鷹”走到哪，獨(dú)闖無(wú)人之境一樣，因?yàn)槠渌�鳥(niǎo)看到“老鷹”那猙獰的模樣，都全部逃走了。稍后，一只“蝴蝶”翩翩地從天空上飄飄搖搖地飛下來(lái)，它那美麗地“翅膀”擺來(lái)擺去，像一位天使在悠閑地散步。一瞬間，一架飛機(jī)從天上橫掠白云。一眨眼地功夫，就從天上的白云，飛到地上的一棵樹(shù)了。一個(gè)“光頭強(qiáng)”在天上自由自在地飛，飛著飛著，就到地面上了，也許是太過(guò)于想砍樹(shù)了，才這樣做的吧！

　　我的風(fēng)箏是一只“大蜻蜓”，它有著一對(duì)靈敏的觸角，一雙紐扣般大小的眼睛，還有一對(duì)嗡嗡作響的翅膀。

　　我一邊拿著風(fēng)箏一邊跑，等到風(fēng)力足夠了，再扔向天空。我一扔，風(fēng)箏反倒摔倒在地上了。我并不灰心，決定再試一次。我跑到一半，再一扔，還是失敗了。我想起了一句名言：“功夫不負(fù)有心人�！毕氲竭@里，我向天空宣布：“我來(lái)了！“說(shuō)完立刻向前奔去，用盡全身力氣往天空一扔，然后邊拉邊跑。這次，我成功了！我高興的一蹦三尺高，興高采烈地回家了。

　　通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可能見(jiàn)到彩虹呢！

放風(fēng)箏作文12

　　星期四的傍晚，天空并不像往日一樣板著臉，我和兩個(gè)小妹妹一起在我家前面的路上放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏在路上跑來(lái)跑去的，她們兩個(gè)的風(fēng)箏似乎很聽(tīng)主人的話(huà)，主人不管怎樣跑，風(fēng)箏都會(huì)飛起來(lái)，可我只有在跑下坡的時(shí)候，風(fēng)箏才能飛起來(lái)，也不知道這是為什么，我往上跑，它就是飛不起來(lái)。好不容易放的很高了，可是一轉(zhuǎn)眼，又掉了下來(lái)，好慘。哇噻，她放的'好高哦。嗯，我也要放得和她一樣高。我去問(wèn)她只有怎樣才能放得上去，她只回答了一個(gè)字，跑，看來(lái)我得快點(diǎn)跑了。

　　我相信自己一定能放上去。我以自己最快的速度，把風(fēng)箏放了上去，但是我已經(jīng)跑的氣喘吁吁了，我在旁邊停了下來(lái)，再過(guò)一秒鐘，風(fēng)箏也落在了我的身邊，我感到很懊悔，明明已經(jīng)放上去了，我為什么要停下來(lái)呢？我不甘心，決定再來(lái)。不一會(huì)兒，我又放上去了，我一高興，竟忘了風(fēng)箏，我一松手，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)放，終于讓我放上去了，這是我在這一年中放的第一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文13

　　春天來(lái)了，小朋友們可開(kāi)心啦！小美、小明還有小剛來(lái)到公園放風(fēng)箏。小草探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快把五顏六色的風(fēng)箏放上天，讓我欣賞欣賞！”

　　哇，天上的風(fēng)箏真多��！瞧，那可愛(ài)的小金魚(yú)正在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛，好像在說(shuō)：“你們看，我多好看。快過(guò)來(lái)和我做游戲吧。”還有一只勇猛的'老鷹，正在等待他的好朋友……

　　小明興奮地說(shuō)：“終于不下雨啦，我們可以放風(fēng)箏了啦！”小剛托起風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)，小美拿著蝴蝶風(fēng)箏，也跟著小明跑了起來(lái)。小剛手一松，小明用力往前一拉線，風(fēng)箏直接掉在了地上。“唉——”小明長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風(fēng)箏，異口同聲說(shuō)：“失敗乃成功之母。沒(méi)事的，我們?cè)賮?lái)一遍�！本瓦@樣，他們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，終于把風(fēng)箏放上天了。

　　小美笑瞇瞇地說(shuō)：“我們終于把風(fēng)箏放上去了�！毙∶饕贿叴瓪庖贿呎f(shuō)：“對(duì)呀！我跑得快累死了……”

　　這個(gè)春天，他們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，似乎也明白了：失敗乃成功之母。

放風(fēng)箏作文14

　　清明節(jié)前后，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，我和我的朋友小張一起拿著我的老虎風(fēng)箏去公園里放風(fēng)箏。

　　一走進(jìn)公園里，就聽(tīng)見(jiàn)了哈哈的笑聲，我們順著笑聲來(lái)到了那里，原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏。我也很快加入了他們的隊(duì)伍。他們放的風(fēng)箏各種各樣，有的是熊貓風(fēng)箏，我心想：我國(guó)的國(guó)寶也飛在天空中，它似乎想在空中尋找竹子吃呢；有的是蝴蝶風(fēng)箏，栩栩如生的蝴蝶在空中翩翩起舞，全身五顏六色的，真是美麗極了；還有的'是小魚(yú)形狀的，全身紅彤彤的，藍(lán)天就如碧海。它好像在碧海里游動(dòng)……

　　我和小張開(kāi)始放風(fēng)箏了，風(fēng)來(lái)了，小張把風(fēng)箏高高舉起，我拿著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，等風(fēng)大了起來(lái)，我大聲喊：“放”。小張把手松開(kāi)，我拽著線往前飛快地跑去，不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了上去。

　　我一邊跑一邊大喊：“啊！我們的風(fēng)箏終于飛上了天空�！逼鋵�(shí)我也好想變成一只風(fēng)箏和太陽(yáng)聊天，和白云玩捉迷藏呢！

放風(fēng)箏作文15

　　今天天氣晴朗，吳老師上次說(shuō)：“如果天氣好就帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！蔽液屯瑢W(xué)們都早早地把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)了，果然，到了第四節(jié)課的.時(shí)候，吳老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏了�！蔽覀兌奸_(kāi)心得拿著自己的風(fēng)箏興高采烈地往操場(chǎng)上走去。

　　一到操場(chǎng)上，我們就迫不及待地叫吳老師教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏，聽(tīng)了吳老師的講解，我和同學(xué)們慢慢地學(xué)起了放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒，天上飛著五顏六色的風(fēng)箏，漂亮極了。我和同學(xué)們都很開(kāi)心，今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。

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