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鉛筆的故事
鉛筆的故事1
從前，一支漂亮的鉛筆，她總是能畫出很美的畫。她身邊的橡皮總是默默地看著她，并喜歡著她。每當(dāng)她畫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮總是用自己的身體去幫她改正過來，從而得到美麗的圖畫。日子一天天過去了，橡皮的身體也一天天瘦了。但只要鉛筆需要，他總是搶著去幫忙！
但是鉛筆卻喜歡著卷筆刀，因?yàn)榫砉P刀可以把它變得美麗，盡管卷筆刀會(huì)使她的身體變短了，但她就是喜歡。因此，她總是在卷筆面前表現(xiàn)得很優(yōu)秀，并希望卷筆刀也一樣愛自己。她完全不知默默守在自己身邊的橡皮。
有一次畫家拿著鉛筆去畫畫，不小心把最后筆畫錯(cuò)了，畫家一生氣就把鉛筆給扔了。這時(shí)，是橡皮幫她解了圍，把那錯(cuò)誤的地方擦掉。這時(shí)的橡皮已經(jīng)只有最后點(diǎn)力氣，但還是拖著疲累的身軀去找鉛筆，找他愛的人。最后終于找到了，他把鉛筆抱在懷中，很幸福很開心，他笑著對鉛筆說：“親愛的.，我愛你�！贝丝蹄U筆不知所措了，她努力想象著橡皮為她做的一切，原來橡皮一直愛自己，也只有在橡皮面前，她才會(huì)出錯(cuò)誤，才會(huì)更真實(shí)，自已太傻了。
她被橡皮的話感動(dòng)了，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“其實(shí)我也喜歡你。只是連我自己都不知道�！毕鹌ば腋５匦α恕Ｒ�?yàn)樗麗坫U筆，并為之付出了自己寶貴的生命，但他感覺自己值。
生活其實(shí)也是這樣的，只有好好珍惜自己所擁有的一切，才能不會(huì)后悔，才能過得幸福。不要等幸福擦肩而過時(shí)，才想到自己曾經(jīng)擁有的一切是多么珍貴！
鉛筆的故事2
星期一，小紅早早地醒來，吃完早飯，背起書包一蹦一跳地上學(xué)去了。鉛筆和橡皮也在筆盒奶奶的懷抱中睜開了睡眼。
鉛筆和橡皮是一對姐妹，但她們卻少不了爭吵。最近，橡皮妹妹穿了一身五彩繽紛的花衣服，特別漂亮，得到主人小紅的喜愛。橡皮非常驕傲，得意洋洋地對鉛筆說：“鉛筆姐姐你真沒用！瞧你這身衣服，難看死了！打扮漂亮一點(diǎn)主人不就喜歡你了嗎？”鉛筆聽了又生氣又嫉妒，于是她想好好地教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)得意忘形的橡皮。
一天，鉛筆終于想出一個(gè)“好”辦法：故意多寫錯(cuò)別字，讓主人多用橡皮，直到用完。她把想到的“好”辦法告訴了筆盒奶奶，筆盒奶奶說：“孩子，你千萬別這樣做��！”鉛筆不服氣地說：“奶奶你最疼愛妹妹，哼！我才不聽呢！”
于是鉛筆開始實(shí)行她的“好”辦法了。她不停地寫錯(cuò)字，心里暗暗竊喜：“哼！看你還怎么漂亮?等著吧！”橡皮變得越來越瘦小，最后完全消失了。
鉛筆怡然自得地來到筆盒奶奶的鏡子前，眉飛色舞地說：“你才是真的沒用，瞧我……”話還沒說完，鉛筆就看到鏡子里的自己又矮又小，衣服也不見了。她一邊哭一邊問：“奶奶，我怎么變成這樣了？”“孩子，你在傷害別人的時(shí)候也害了自己啊！”筆盒奶奶語重心長地對鉛筆說。
主人小紅又買了一只新鉛筆和一塊新橡皮,她把矮小的.鉛筆姐姐扔到了一邊。新鉛筆和新橡皮相互對視了一眼，有些納悶，鉛筆姐姐哀嘆一聲，便把自己的親身經(jīng)歷講給他們聽，她后悔莫及地說：“唉！害人終害己啊�！�
鉛筆的故事3
在一個(gè)漂亮的白雪公主的文具盒里住著小鉛筆、小尺子、小橡皮和卷筆刀，它們一直和睦相處。
有一天，小鉛筆像往常一樣地與小尺子、小橡皮和卷筆刀在文具盒里嬉戲。小主人帶著它們?nèi)ド险n。這天的語文課，小主人要其中考試，小鉛筆被小主人握在手心里搖晃�！皩懞昧�！”小主人高興地把試卷交給了老師，結(jié)果全班只有小主人得了個(gè)一百分，全班同學(xué)羨慕地看著小主人，小主人興奮地親了一下小鉛筆�；氐郊�，小鉛筆興高采烈地把這件事告訴了它的伙伴們，它說話時(shí)的聲調(diào)也提高了一個(gè)分貝，并昂首挺胸地說：“大家聽好了，今天小主人的聽寫得了一百分，老師鄭重地夸獎(jiǎng)了他！小主人還親了我一下，我立了大功呢！”小橡皮急忙跑到小鉛筆跟前說：“那還不是我?guī)托≈魅税彦e(cuò)字擦掉了嗎？又不是你一個(gè)人的功勞�！薄拔乙苍谖木吆欣飵托≈魅思佑湍�！”小尺子大聲地說�！白钪匾倪�是小鉛筆，不是它，我一個(gè)字也寫不了�！毙≈魅溯p輕地對文具們說。聽了這話，大家都作聲了。從此，小鉛筆更驕傲了，說：“小主人最喜歡我了，整天把我放在手心里，我才不和你們玩呢！再說你們那么臟，會(huì)弄臟我的新裙了的�！�
過了兩年，小主人已經(jīng)成為三年級(jí)的學(xué)生了。老師說：“現(xiàn)在我們要用鋼筆或水筆寫字了�！毙≈魅速I來了鋼筆、水筆，文具盒里更熱鬧了，鋼筆讓小主人的字寫得更漂亮了，水筆讓小主人每次考試都得一百分，小鉛筆受到了冷落，每天的臉就像苦瓜似的拉長著，看起來非常不高興。因?yàn)楝F(xiàn)在小主人整天讓鋼筆或水筆陪在身邊。
一天，小主人又要考試了，他把文具盒塞得滿滿的，再?zèng)]地方裝下小鉛筆，所以就把小鉛筆放在了家里。小鉛筆垂頭喪氣地躺在書桌上，感到前所未有的.孤寂，他低頭思考著自己從前的所作所為，覺得很羞愧，決定要向小主人和文具們承認(rèn)錯(cuò)誤。
等小主人一回到家，小鉛筆就把自己的想法告訴小主人和文具們，小主人和文具們都原諒了他，并說：“尺有所短，寸有所長。每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�，F(xiàn)在小主人長大了，寫字要用鋼筆，但畫圖和畫畫還是離不開小鉛筆呀！”小鉛筆又重新回到了它的家——文具盒里，他們一起快快樂樂地生活在一起。
從此以后，小鉛筆謙虛樂觀，變成了一個(gè)彬彬有禮、快樂的小鉛筆。
鉛筆的故事4
一天，文具盒里來了一位新成員——鋼筆。他戴著銀灰色的頭盔，穿著藍(lán)色的鎧甲鎧，鎧甲上點(diǎn)綴著漂亮的圖案，看起來既光鮮亮麗又威風(fēng)凜凜。
靜靜地躺在角落里的鉛筆“羞澀”地朝鋼筆打了個(gè)招呼：“你好！歡迎你！”鋼筆低頭一看，是一個(gè)灰頭土臉的家伙，就懶得搭理他。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，美麗的'語文老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說：“這節(jié)課，我們開始學(xué)寫鋼筆字�！毙≈魅舜蜷_文具盒，拿出鋼筆，跟著老師一筆一劃地學(xué)習(xí)寫字。小主人寫得很認(rèn)真，得到了老師的表揚(yáng)，他心里美滋滋的。鋼筆覺得是自己立了功勞，心里也美滋滋的。
第二節(jié)是英語課。鋼筆在小主人的指尖翩翩起舞，寫出了一行行漂亮的字母。
第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，鋼筆又驕傲地出場了……
午休的時(shí)候，鉛筆看著鋼筆，關(guān)心地問：“今天上午你一直在工作，一定累了吧？”鋼筆擦了擦汗，傲慢地說：“對呀！誰叫小主人最喜歡我呢！真不知道你們這些家伙躺在文具盒里是干什么用的？”鉛筆聽了羞紅了臉……
下午有美術(shù)課。老師說：“今天咱們繼續(xù)學(xué)習(xí)素描�！毙≈魅舜蜷_文具盒，鋼筆躍躍欲試，但小主人拿的卻是鉛筆。小主人拿著鉛筆一會(huì)兒畫，一會(huì)兒描，一會(huì)兒擦，一會(huì)兒又畫……過了不久，一幅栩栩如生的素描就畫好了！小主人的臉上露出了欣喜的笑容。
鋼筆見到默默無聞的鉛筆也有大顯身手的時(shí)候，想起自己剛才說過的那些話，羞愧地低下了頭。
鉛筆的故事5
從前，有一對非常要好的伙伴，從來不分開——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天，鉛筆老是寫錯(cuò)字，橡皮本來是一塊白白胖胖的，干干凈凈的。一天之后，已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里，橡皮一看見鉛筆停了下來，它的心里就害怕，橡皮一直沒有勇氣說出來，今天正好把全部事情都說了出來，橡皮說：“你看看你，每天穿著不同的花衣服，我呢，每天你把我的身體擦來擦去的，你也不管我疼不疼�！便U筆回答到：“你看看我，每天要寫幾百個(gè)字，手都寫麻了，你不就每天被我擦了幾下子嗎？你還在這抱怨，我還沒有跟你抱怨，你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的，好像要下雨了。
就在這時(shí)，鉛筆跟橡皮絕交了，橡皮拿起自己的行李走出了家門。
第二天早上，鉛筆一個(gè)人走到了學(xué)校，鉛筆寫錯(cuò)了字，沒有橡皮在，鉛筆只有在本子上畫花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時(shí)候，老師當(dāng)時(shí)就把鉛筆的'作業(yè)給撕了。窗戶處下起了小雨。
放學(xué)后，鉛筆是第一個(gè)沖了教室門口，因?yàn)殂U筆要去把橡皮給找回來。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方，怎么找也找不到橡皮，鉛筆心里想：要是當(dāng)時(shí)自己不跟橡皮吵起來的話，橡皮也就不會(huì)生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，跑過去一看，原來是橡皮，鉛筆馬上向橡皮道歉，說：“橡皮，你跟我回家吧�！薄昂煤茫腋慊丶��！毕鹌ばα诵φf。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了，它們和好如初了。
鉛筆的故事6
夜晚到了，圓圓的月亮潔白如雪，高高地掛在天上，仿佛一個(gè)大玉盤，散發(fā)出柔和的光芒，把大地照得如仙境一般。星星也在天空上一閃一閃的，守護(hù)著自己的崗位。這時(shí)，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，但是她的文具伙伴們，正在那兒爭論誰的功勞最大。
鉛筆兄弟第一個(gè)粉墨登場，只見它穿著一身綠色的外衣、身材苗條，個(gè)子高、頭尖尖的。它將頭昂得高高的，豎起了大拇指，清了清嗓子，得意洋洋地說：“我能幫小主人寫漂亮的字，畫美麗的畫，連一些藝術(shù)家都要用我呢！我的功勞最大！”說完，它搖頭晃腦地走回文具盒里躺下了，根本不把別人放在眼里。
聽了鉛筆的一番演講，橡皮極不服氣，立刻彈跳起來，身體像彈簧一樣變了形，眉毛豎得高高的，怒氣沖沖、聲音洪亮地說：“你有什么了不起？你寫的那些錯(cuò)字還不都是我?guī)托≈魅瞬恋靡桓啥䞍舻膯�？”說完，便跳到小主人的本子上，把鉛筆寫的.字擦得一點(diǎn)印子也沒留。
尺子也不甘示弱，也開始了自己的高談闊論。它說：“哼！我的本領(lǐng)才大呢！那些直線、表格不都是我?guī)兔Ξ嫷膯�？”說完就把鉛筆、橡皮帶到小主人的數(shù)學(xué)作業(yè)本上，只見上面全是尺子的痕跡。一時(shí)間，大家面面相覷。
這時(shí)，天上的月亮散發(fā)的光芒如牛奶般絲滑，文具伙伴們也困了，開始在文具盒里睡大覺了。
到了上學(xué)時(shí)間，小主人把文具盒放到嶄新的書包里，就上學(xué)了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師帶著作業(yè)紙讓組長發(fā)，不一會(huì)兒小主人也拿到一張。瞧！她開始寫了，鉛筆兄弟自告奮勇。��！她不小心寫錯(cuò)數(shù)字了，橡皮弟弟前來幫忙，不費(fèi)吹灰之力，就把寫錯(cuò)的數(shù)字擦干凈了。哦，操作題又來了，看！尺子姐姐身體一橫，一條直線就畫好了。很快，小主人就完成了作業(yè)紙。文具兄弟們在文具盒里手拉著手，載歌載舞。
這時(shí)，陽光透過窗戶探進(jìn)教室，照在小主人身上暖暖的。
鉛筆的故事7
鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。
鉛筆腰細(xì)細(xì)的，頭尖尖的，穿著一身漂亮的'外衣，真好看。鉛筆看看橡皮，四四方方的，一身土黃色的衣服，一點(diǎn)兒也不好看。鉛筆說：“喂，橡皮，你的衣服多難看哪！你看我多漂亮！”小主人每天都拿著那支美麗的鉛筆寫字。鉛筆得意極了，小主人寫完字，鉛筆滾到橡皮身邊，驕傲地說：“喂，橡皮，你有什么用呢？你看我寫的字多漂亮��！”
過了一會(huì)兒，小主人不小心寫錯(cuò)了幾個(gè)字，鉛筆怎么也改不好。這里，小主人拿起橡皮輕輕地擦了幾下，本子馬上就干凈了
鉛筆看看橡皮，它想：從前，我總是說橡皮沒用，這回它該說我了�？墒牵^了一天又一天，橡皮什么也沒說，鉛筆實(shí)在忍不住了，它問橡皮：“你怎么不說我呀？”橡皮不明白，問道：“說你什么呀？”鉛筆紅著臉說：“說我不能改錯(cuò)字唄……”
橡皮溫和地說：“你雖然不能改錯(cuò)字，可是你寫的字多漂亮啊！小主人沒有你也寫不成作業(yè)啊，再說，沒有你我也就沒有用處了�！�
鉛筆聽了，不好意思地笑了。
鉛筆的故事8
一個(gè)安靜的晚上，不知怎么在鉛筆盒里傳出了一陣吵鬧聲，原來是橡皮和鉛筆吵起架來了。
聽！
橡皮驕傲地說：“我的長處比你多�！�
鉛筆輕蔑地笑了笑，說道：“不對！我的長處比你多�！�
“如果沒有我的話，你的錯(cuò)別字就擦不掉了，紙面就無法整潔、漂亮了�！毕鹌ど鷼獾卣f。
“才不是呢！”鉛筆用盡全身的力氣把橡皮推到了角落邊，生氣地吼道：“那你為什么把我寫得那么漂亮的字也給擦掉了？”
“沒……沒有。”橡皮吞吞吐吐地說。
鉛筆說：“沒有？不可能！上午我都親眼看見了你正在檫我那漂亮的字呢�！�
橡皮不服輸?shù)卣f：“那是因?yàn)橹魅藢戝e(cuò)了才要我檫的。反正我的長處就是比你多，你不信的話，我們就讓尺子大叔評評理！”
于是它們推醒了正在另一邊鼾睡的尺子大叔，把剛才吵架的事情告訴了尺子大叔。尺子大叔嘆了口氣，語重心長地說：“你們有沒有想過，如果沒有橡皮，你鉛筆的字再漂亮但無法修改，紙面怎會(huì)整潔？如果沒有鉛筆在紙上寫字，你橡皮又有何用武之地？你們都只看到了自己的`長處，沒看到自己的短處。為此而爭論不休，這樣對嗎？每個(gè)人都要認(rèn)清楚自己，取長補(bǔ)短，這才是正道。”聽了尺子大叔的話，他倆都慚愧地低下了頭，臉通紅通紅的，不約而同地說：“對不起，我們和好吧！”
從此它們不再吵架，互幫互助，親密無間。
鉛筆的故事9
我有一支鉛筆，我非常喜歡它，我與它之間發(fā)生了許多故事。
記得那時(shí)候，我過生日，我很愛畫畫，爸爸送給我了一只鉛筆，那支鉛筆，她穿著紅色的裙子，帶著白色的小帽子，我很喜歡她。每當(dāng)我想畫畫的時(shí)候，我就會(huì)拿出它來。有一天，晚上我寫完了作業(yè)就開始畫畫了，可是，我還沒有畫完就已經(jīng)九點(diǎn)半了，可是，我想畫完再睡覺，就這樣，我的`鉛筆就一直陪著我畫完了畫，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了�？墒�，我的鉛筆一直都沒有抱怨，而是默默無聞的陪著我，把這一幅畫畫完。就這樣，鉛筆九點(diǎn)半睡的覺，我也九點(diǎn)半睡的覺。
有次在學(xué)校的時(shí)候我不小心把鉛筆給碰掉了，我立馬的把鉛筆給撿了起來，還對鉛筆說“對不起，是不是很痛？””可鉛筆說“一點(diǎn)也不痛，沒關(guān)系的”可是我在用的時(shí)候，我的鉛筆已經(jīng)有一條裂紋。我心痛了。
鉛筆沒有玫瑰那樣美麗凍人，可它有一種默默無聞的精神。
鉛筆的故事10
一節(jié)課的緊張學(xué)習(xí)，大家都盼望著下課鈴聲的到來。叮鈴鈴……下課鈴終于響了，當(dāng)老師宣布下課以后，大家終于從緊張的心情中解脫了出來，于是都匆忙站起身，雀躍似的涌出教室，在操場上歡快的玩耍起來。當(dāng)同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候，小強(qiáng)因?yàn)樘咔虿恍⌒�，踢到了小明身上，小明二話沒說就給了小強(qiáng)一腳，他們倆越打越厲害，這時(shí)一位同學(xué)把老師給叫來了，老師說：“你們倆松開手，不許打架。聽完老師的話，小明瞪了小強(qiáng)一眼。
小明氣憤極了，他想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他。終于等到機(jī)會(huì)了，一天下課，同學(xué)們都出去玩了，只有小明在班里。他想起了自己的報(bào)復(fù)計(jì)劃，他把小強(qiáng)的鉛筆盒，扔到了學(xué)校的垃圾箱里。他看了看小強(qiáng)的鉛筆盒，壞壞的一笑，就走了。
垃圾箱里的鉛筆盒說：“哎呀，臭死了！“那個(gè)人真討厭，把我們?nèi)釉谶@個(gè)又骯臟的地方�，F(xiàn)在我的主人小強(qiáng)沒有了我和我的這些朋友寫作業(yè)怎么辦呢？他肯定很著急，都怪那個(gè)人，他真壞！”鉛筆說：“當(dāng)然我們的'主人也有責(zé)任，如果當(dāng)時(shí)我們的主人踢到了別人，及時(shí)向小明賠禮道歉，說聲對不起，小強(qiáng)寬容一些，互相諒解，哪還會(huì)出現(xiàn)爭執(zhí)打架這些事請呢？”
“是呀，同學(xué)之間互相諒解是最基本的禮儀規(guī)范，如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾能夠互相諒解，寬容，就可以化干戈為玉帛，避免矛盾的發(fā)生，也可以讓我們和同學(xué)之間友好相處”。鉛筆盒和鉛筆們正說著，忽然聽見腳步聲，接著有人打開了垃圾箱，原來是小明，他將我們收拾好，拿著我們，來到小強(qiáng)跟前，說道：“對不起，我不應(yīng)該跟你打架，不應(yīng)該扔你的鉛筆盒，希望你能原諒我�！毙�(qiáng)撲哧一笑，“沒關(guān)系”。從此以后，小明和小強(qiáng)又成了一對好朋友。
鉛筆的故事11
本子寶寶一個(gè)個(gè)張開了嘴巴，嚷著：“我餓!我要吃!”
鉛筆廚師忙說：“行，行，我這就去做好吃的!”他準(zhǔn)備起各種食物來，這是他最喜歡做的事啦!
穿方格襯衣的本子說：“我要吃香甜的'漢字餅干!”穿條紋衣服的本子叫：“我要吃小算式點(diǎn)心!別弄錯(cuò)了!”那個(gè)穿白長裙的大本子要求最高了，她說：“我肚子大呀，我想吃的，是那種有香有色的大菜，看上去很美很多，吃起來心情才好呀!”
她們排好隊(duì)等著鉛筆廚師的手藝，一點(diǎn)兒也不著急。誰不知道，鉛筆廚師傅會(huì)做各式糕點(diǎn)，不論誰想吃什么，他都能做。
你看，鉛筆廚師把一個(gè)個(gè)漂亮的漢字餅干，排得整整齊齊的，端給了方格本子;把一列列可愛的小算式點(diǎn)心，喂給橫條紋本子;那道色香味俱全的菜，真是漂亮，橡皮服務(wù)小姐檢查了好多遍，覺得一點(diǎn)沒問題了，送給了愛挑毛病的白本子……
本子寶寶都吃上了好吃的，高興地夸：“鉛筆廚師你真棒!真能干!”
鉛筆的故事12
新的學(xué)期又到了，鉛筆盒里熱鬧極了！快看，橡皮、鉛筆、尺子圍在課桌上開起了大會(huì)“這次可都是咱們團(tuán)結(jié)的力量，才讓小主人考了一個(gè)好成績！”鉛筆開心地說，尺子聽了連連點(diǎn)頭，很贊成鉛筆的說法。就在它們聊得正入神的時(shí)候，鉛筆盒突然打開了，在光亮下，一支披著金斗篷，在光下閃閃發(fā)光的鋼筆走了進(jìn)來，自豪地指著它們說：“以后我就是主人用得最多的筆，主人最喜歡我！”說完，鋼筆昂首挺胸，大搖大擺地回屋了……鉛筆聽了后很失落，但它又對朋友們說，不管我們是不是主人最喜歡的，我們都要在主人身邊，陪主人學(xué)習(xí)！這就是我們的使命，對吧，朋友們？”尺子和橡皮聽了，連連點(diǎn)頭回答：“對，我們永遠(yuǎn)要陪著小主人！”
這一天，小主人拿起了鋼筆，緊張地答著考試卷，但是寫著寫著，鋼筆居然沒有墨汁了！小主人都快要急哭了！害怕不能考試了。就在這時(shí)，鉛筆對橡皮和尺子說：“該我們幫助小主人了！”于是，它們一起沖了上去，在鉛筆的'幫助下，小主人順利完成了后面的試卷，使小主人取得了優(yōu)秀成績。鋼筆十分感謝小鉛筆，小鉛筆對鋼筆說：“我們的職責(zé)分工有不同，但沒有高低貴賤之分，我們都有著共同的使命，就是幫助主人取得好成績，無論遇到什么困難，只要我們團(tuán)結(jié)起來，積極向上，互幫互助，就一定會(huì)成功的！”鋼筆聽了后擦擦眼淚說：“鉛筆說：“沒關(guān)系，我接受你的道歉，我們共同努力，幫助小主人，為他加油！”
鉛筆的故事13
在鉛筆盒里住著尺子、橡皮擦和鉛筆。他們和睦相處著，感情深厚。從不吵架，更別說打架了�？墒�，有一天，鉛筆和橡皮擦吵了起來，他們越吵越兇，到最后還大打出手。尺子被吵得實(shí)在受不了了，便問他們怎么了。一問才知道原來是有人問他們：“你們倆誰最厲害��？”橡皮擦說：“那當(dāng)然是我厲害啦�！便U筆也不甘示弱，大聲說道：“才不是呢，我才是最厲害的�！庇谑莾扇司鸵虼顺车貌豢砷_交。鉛筆驕傲地說：“我可以寫字，你會(huì)嗎？”橡皮擦反駁道：“你寫的錯(cuò)字還不是又我來清除！”鉛筆大聲地說：“你看，我們住的房子叫“鉛筆盒”，這是由我的'名字來命名的�！毕鹌げ敛恍嫉卣f：“這有什么了不起的，還拿出來炫耀。”鉛筆準(zhǔn)備說話的時(shí)候，被尺子打斷了。尺子生氣地說：“我們都是好朋友，你們怎么能因?yàn)橐患ヂ榘阈〉氖戮痛蟪炒篝[的呢？豬人不是常說要團(tuán)結(jié)一致嗎？”鉛筆和橡皮擦聽了，很是羞愧，在一旁反省。過了好一會(huì)兒，鉛筆對橡皮擦：“對不起，我不應(yīng)該這么說的�！毕鹌げ琳f：“我也有錯(cuò)，我也要向你說對不起�！背咦託g喜地說：“這就對了，我們都是好朋友嘛�！庇谑�，他們相擁著回鉛筆盒里了。
從此以后，他們無論遇到多大的困難都能團(tuán)結(jié)一致。
鉛筆的故事14
從前有一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天，鋼筆說：“嗨，沒用的鉛筆!”鉛筆說：”請問，鋼筆兄弟我怎么沒用了?“鋼筆說：”你想你一用就會(huì)斷，而我卻不會(huì)斷,你再想，用不了幾天并且越來越短就被主人丟掉。而我呢’卻不會(huì)被主人丟掉�！瓦@樣沉默片刻，鉛筆想了一想接著說：“我們還是和平相處吧，別再吵了�！变摴P說：“總之，我就要證明我比你強(qiáng)�！便U筆不緊不慢地說：“那我們就來找個(gè)文具評評理吧�！变摴P說：“好呀，那就讓尺子給我們評評理吧。”鋼筆說好吧。緊接著鋼筆立刻把尺子找來了。尺子說：“反正我站在鉛筆這邊，因?yàn)樗嬐昃�條不會(huì)把我弄的特別臟，而鋼筆就會(huì)把我弄的特臟�！边@時(shí)候鋼筆非常懊惱的低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，我們不能只看別人的短處，還要發(fā)現(xiàn)別人的`長處。只看自己的長處不看自己的短處會(huì)驕傲自大，不利于自己追求更高的目標(biāo)。鉛筆不會(huì)把別的物體弄臟這是它的長處，筆尖總是斷是它的短處。筆尖不斷是鋼筆的長處，會(huì)把別的物體弄臟是鋼筆的短處。
鉛筆的故事15
大家好，我是一支鉛筆，身穿一件黑白相間的外衣，戴著一個(gè)紅色的小帽子。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和我的小伙伴們被放在一個(gè)車子里，送到一家文具店。很快一位小男孩來了，他瞧了瞧我華麗的衣裳，又看了看我的價(jià)格，無奈地?fù)u搖頭，把我?guī)讉�(gè)小伙伴帶走了�！鞍�，要是也有人把我買走，我就可以去新的地方玩了�！本驮谖易匝宰哉Z時(shí)，一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的小女孩跑了進(jìn)來，一把抓起我，付好錢就走了。
她把我?guī)У搅艘粋�(gè)亂七八糟的房間里，握住我，坐在書桌旁靜靜地寫起了作業(yè)，我在她的作業(yè)本上跳起了優(yōu)雅的.舞蹈。正當(dāng)我跳的投入時(shí)，一個(gè)聲音響了起來：“林林，快來吃飯了，等會(huì)兒再寫�！庇谑�，小主人把我隨手一扔，扔在了一個(gè)角落旁，去吃飯了。“唉，這個(gè)小主人也太不愛惜我了吧，居然把我扔在了地上�！�
過了好一會(huì)兒，小主人又回到房間來了，她東張張、西望望，好像在找我，我大喊道：“小主人，小主人，我在這里�！笨尚≈魅司褪菦]注意我，我只好在角落里待了三天三夜。
一天，媽媽整理房間，才發(fā)現(xiàn)了我的存在，她把我拾起來，放進(jìn)了屬于我的家——文具盒，還批評了小主人，小主人這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
從那以后，我再也沒有被丟棄過。
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鉛筆和橡皮的故事優(yōu)選(15篇)08-19
鉛筆盒的自述03-01
故事枕頭故事多的故事06-02
《講故事》故事02-24
別讓故事只是故事07-23
漢字的故事_ 漢字的故事08-24
經(jīng)典的故事03-09