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精彩的籃球賽作文

時間:2026-01-10 18:16:46 好文 我要投稿

精彩的籃球賽作文經(jīng)典[15篇]

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的精彩的籃球賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精彩的籃球賽作文經(jīng)典[15篇]

精彩的籃球賽作文1

  今天是我們學;@球冠軍爭奪賽,這可是激動人心的時刻,選手們躍躍欲試,老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。

  決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧,十一班隊員個個摩拳擦掌,二班的隊員看上去也胸有成竹。

  “嘟!”一聲哨響,比賽開始了。雙方隊員都站在中間,緊盯著裁判手中的球,比分也在逐漸上升比賽進人了白熱化階段?,二班王宇微微弓著腰,死死地抱著球,眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團團圍住,讓他無從傳球。當他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時,便把球傳了出去,張顯楠剛反應(yīng)過來,球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后,左躲右閃,突破重重包圍,一路過人,來到籃下,縱身一躍,來了一個漂亮的上籃,十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的'啦啦隊員雖然顯得緊張,但依然充滿信心地高喊:“二班,加油!加油!”

  “好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?

  比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。

  我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!

精彩的籃球賽作文2

  一陣陣加油聲從賽場上傳來,我們五年級正在如火如荼的開展比賽呢!

  只見裁判一手拿球,嘴里銜著哨子,“嘟---”的一聲裁判將球拋向空中。我們班的小飛同學眼疾手快,率先搶到了球,他帶著球飛快地跑向籃球架,猛地躍起,把籃球向籃筐一扔。

  “---”,藍球在籃筐邊緣不停地打轉(zhuǎn),我們的眼睛緊盯藍球,心揪成了一團。心里不停地念叨著:“快進去,快進去,別偏啊,來個最棒的開場啊……”

  藍球像聽了我們的指示,從籃筐中心掉了下去。“太棒了,耶!”真是個完美開場!

  接下來,籃球賽越來越激情,五班與我們班的差距縮小到了兩分。我們的心情像乘著過山車,上上下下,眼睛死死地盯著球。

  第二場后半段,兩個班都沒有得分。哎呀,不好!雨涵同學一個閃失,球被搶走了,小飛同學窮追不舍,雖然球成功搶到了,可被五班逼到了界線旁。

  五班張開雙臂準備防守,而小施同學準備接球。突然小飛同學猛然躍起,殺出一條血路,將球傳給了小施,小施向籃筐猛地一投,“---”,“啊,太可惜了,沒中!”一次失誤,代表不了什么!大家繼續(xù)拼搏!

  雖然我們勝了五班,但我們接下來的對手是強勁的七班,如果贏了的話,那么接下來的'對手可就是以32:8完勝一班的二班呀!真正激烈的交峰指可待!五(3)班的運動健兒們,在賽場上盡情揮灑汗水吧!

精彩的籃球賽作文3

  今天,我們個個笑逐顏開。但是,我們心里更加緊張,因為,今天可是我們班的籃球半決賽,這可關(guān)系到我們班的工榮譽呀!

  終于打了下課鈴了,可是,還沒放學。但是,我們心早已經(jīng)飛出去了。期盼著我們班的精彩比賽。

  現(xiàn)在,劉老師發(fā)出了命令:“現(xiàn)在下去給我們班的隊員加油!助威!”劉老師還沒說完,我們就一窩蜂的`跑到了操場。比賽已經(jīng)開始了,現(xiàn)在由裁判扔球,五三班和我們班搶球,第一個球被我們班搶到了,于是,伍卓廷急忙傳給了張壬銓,他一個單邁沖了上去,使勁一投,進了!但好景不長,五三班發(fā)揮了他們的實力,連進了五六個球,我們班的分數(shù)被拉開了,成了5比16,我們班的蔣偉偉被惹怒了,發(fā)揮了他的強處——3分投籃,連續(xù)投進了三個3分球。于是,我們的又追成了14比16了。但五三班并不示弱,經(jīng)過幾次的惡戰(zhàn),終于又把比分拉開了。

  眼看著只有3分鐘了,我們已經(jīng)追不回來了,這時五三班又投進了一個三分球,我們的追分機會就完全破滅了。

  雖然,這場比賽輸了,但是我們并不灰心,因為重要的不是名次,而是參與,只要付出了,以后一定會有回報的。

精彩的籃球賽作文4

  今天下午,在我校的籃球場上進行了一場十分精彩的籃球賽,由葛家完小和旺格完小爭奪這次葛家學區(qū)的.籃球賽冠軍。

  上半場,兩個隊各顯其能,互不相讓,結(jié)果竟打成了平局。雙方的啦啦隊不斷地吶喊助威,好不熱鬧。

  “嘟……”一聲清脆的哨子聲,拉開了下半場比。賽的序幕。運動員們個個精神抖擻,斗志昂揚。忽然,同學們停止了議論和吶喊,一齊目不轉(zhuǎn)睛地向賽場上望去:只見我們旺格陚6號接到球后,剛要把球打給4號,葛家隊3號急忙阻攔。6號隨機應(yīng)變,忙轉(zhuǎn)身把球傳給了8號。8號一個長傳,把球扔給了籃下的4號。4 86號一個鶴子翻身,投籃,“好,旺格隊領(lǐng)先兩分!鳖D時,掌聲西起。葛家隊也不甘示弱,由穩(wěn)扎穩(wěn)打變成了快速反攻,5號接過7號的傳球,在隊友的掩護下,騰空而起,“喇!”投籃命中,雙方又打成了平局。

  平局持續(xù)著,比賽也更加激烈了。在離終場三分鐘時,旺格隊罰球命中,領(lǐng)先一分。比賽達到了“白熱化”程度,出現(xiàn)了高潮。還剩最后一分鐘了,葛家隊7號斷球成功,他一個遠距離投籃,球在球籃上蹦了幾下,又跳了出來。頓時,觀眾們發(fā)吐“哎呀”的嘆惜聲。這時葛家隊5號躍起將球接住,剛要投籃,旺格隊8號縱身躍起,要攔住對方,號見來勢兇猛,收回雙手,一只腳踏在原地,另一只腳向旁邊一旋,轉(zhuǎn)身閃避,8號沒攔住對方,卻摔倒在地。葛家隊5號見此情景,放棄了投球機會,彎身扶起了8號,8號十分感動,緊緊握住了對方的手,操場上立即報以長時間的熱烈掌聲。

  “嘟……”一聲哨子響,比賽結(jié)束了,旺格隊以五十七比五十六的分數(shù)取勝,葛家隊雖然只得了個亞軍,但他們的高尚精神,卻深深地打動了觀眾。

精彩的籃球賽作文5

  “進球!進球!”籃球上傳來一陣陣吶喊聲。原來是我們籃球隊的爭奪賽。

  比賽隨著一聲哨聲開始了。裁判將球高高拋起,雙方隊員都不甘示弱,只見他們縱身一躍,伸出巨掌,奮力一搏,可球卻不偏不倚地落在了對方隊員的手里。對方隊員快速運球,傳給他們隊最強的隊員的手里,他大步流星地沖到籃球筐下,他右手反托住籃球,左手貼在籃球旁邊,是為了保護籃球,他輕輕一躍,雙手高過頭頂,右手壓腕,只見球“呼”的一聲在空中劃了一道美麗的拋物線,我們屏住呼吸,在心中暗暗祈禱:不要進球啊,不要進球!可是球卻乖乖地“鉆進”球框。就這樣,他們以1:0的優(yōu)勢暫時領(lǐng)先。

  還沒等他們反應(yīng)過來,我就憑借自己的身高優(yōu)勢,將球“劫持” 到手,我運球快速離開,對方隊員緊追其后,我左躲右閃,但是還是被圍得水泄不通,我急中生智:這樣可不行啊,我得想一個絕妙的辦法,打破目前的僵局,為我隊贏得關(guān)鍵的.幾分,這樣才能鼓舞士氣啊……我把目光投向旁邊的隊友,裝作要將球傳給他,隊員也很默契,立馬做好了接球準備動作,但是我以神龍見首不見尾的動作,以迅雷不及掩耳之勢,以標準的投籃動作投籃,對方隊員們看得目瞪口呆,球在空中劃了一道美麗的弧線后,竟然準確無誤地跳進了籃筐媽媽懷抱,而且還是一個漂亮的“空心球”呢!球場上頓時歡呼雀躍。比賽也因此進入了白熱化的狀態(tài)。

  兩隊你追我趕,比賽場上吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,一浪高過一浪,有為進球而狂呼,也有為失球而嘆息唏噓的,真是悲喜二重天!

  這場球賽令我印象深刻,雖然我以前在電視里領(lǐng)略過“飛人”喬丹的英姿,但是唯獨這場比賽是我自己第一次親身經(jīng)歷的,所以每一個動作都令我記憶猶新。我會將籃球進行到底!

精彩的籃球賽作文6

  “博才,加油!博才,加油!”一陣陣急促有力的吶喊勝在校園上空回蕩,長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈的進行著。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同小學。他們是實力雄厚、球藝精湛的球隊,一隊穿紅,一隊穿白,分外引人注目。

  上半場比賽以12平結(jié)束了,休息片刻,雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位,爭球的兩名隊員,兩腿分開,曲膝下蹲,雙手后擺,兩雙圓圓的大眼睛緊緊的盯著裁判手中托起的球。只見裁判“嘟——”的一聲哨響,比賽開始了,裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球,很快的閃過一個人,然后迅速的傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投,球碰在籃筐上轉(zhuǎn)了一個圈又轉(zhuǎn)出來了。這時,在籃下的鄭興忽然飛身跳起,一個漂亮的.補籃,球擦框而進。“進了!進了!”“補得真棒!”同學們都高興地拍手叫好,場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學的運動員也不甘示弱。只見小個子14號運球,以迅雷不及掩耳之勢,單槍匹馬直插籃下,突然一個急停投籃,反應(yīng)機靈的胡旭文舉起右手想拍蒼蠅似的蓋住了球,并立刻來了個長傳,右前鋒栗日接球后,一個假動作閃過對方,運球突破三步上籃。“真漂亮,又得分了!”同學們高興得有的有節(jié)奏的的拍手,有的高舉著加油牌,還有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高,喊了一聲:“OK!”正在我們高興的時侯,大同小學的教練請求暫停。隨后,他們改變戰(zhàn)術(shù),已1.74米高的高大中鋒為主,攻打內(nèi)線。他們連連得到球后,轉(zhuǎn)身上籃,單手補籃……不一會又把比分追上來了,而且還超過我對4分,頓時,場下鴉雀無聲,同學們一個個都瞪大眼睛,伸長脖子。我也屏息凝視,生怕我校隊落后。因為這是爭奪長沙市四運會少年男籃冠軍的決賽啊。這時候,我校代表隊也來了個暫停,針對實際,改變打法,夾擊中鋒,斷球很成功,很快挾制了對方的進攻,并打了幾個快攻把追了回來。兩隊的比分交替上升,最后,我隊以22:20艱難取勝。

  “奧,我們終于勝利了!勝利了!”這是整個球場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲,久久的縈繞著校園。

精彩的籃球賽作文7

  今天我們要跟二班打籃球賽,但因為二班很強,我們都不覺得能贏。,要是打倒了他們就要努力。

  比賽開始了,我們都在盡力守防,可是一不小心球被二班的.人搶走了。我們馬上向他們跑過去,可是還是晚了一步,球進了。

  換了女生上場,我們想拖一下時間,少輸些分,可是二班的女生太厲害了,一場下來從2.0變成了6:2。

  我們開始上場了,我們努力地向?qū)Ψ交@球跑去,傳球進來,太好了,我們超常發(fā)揮,又進了一個球,太好了,這時二班的人犯規(guī),打手,我們可以投兩次球了,第一個球沒進,好緊張!第二球,進了,太好了,現(xiàn)在是6:5。又過了一段時間,我們投了個空心球,兩分。我們的比分追上來了,可是接下來二班可能會超過我們,決不能放松。我搶球和傳球很厲害,于是我搶到球就朝外面扔,就這樣我們以7:6勝利啦。

精彩的籃球賽作文8

  在星期四上午,徐老師說,學校里要舉行籃球賽。聽到這個好消息,我高興得簡直無法用語言來形容,因為我們班可是有三個籃球高手呢,是獲得過全縣冠軍的。對付這三場比賽,肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。

  在體育課上,一些籃球健將,為了爭取到參賽名額,都拼盡全力。終于,等到了激動人心的時刻,在下午第二節(jié)課的下課鈴聲想起的時候,我們?nèi)慷紶幭瓤趾蟮貋淼酵饷嬲娟,然后快速地來到籃球場上,站在白線外面,形成“一”字形,迫不及待地想看一場精彩至極的籃球賽;@球運動員也做好了充分的準備,個個精神煥發(fā),精神抖擻,躍躍欲試。

  隨著一聲哨聲,隨著籃球被拋向空中,隨著兩位運動員一躍而起,隨著一聲“耶”的歡呼聲,左玉曉搶到了球,并向籃筐飛奔而去,其他隊員也緊緊跟隨,有的跑到前面去,試圖搶過球去,但左玉曉以敏捷的身手,躲過了試圖搶球的雙手,以迅雷不及掩耳之勢,投進了第一個球,為這場籃球賽打開了一個好的`開始。隨著進球、搶球、被搶球和沒進球的這些變化,我們的心也隨之變化。興奮、開心、失落這些情緒像調(diào)皮的小孩子一樣,不時的來到我們的心里,使我們有著一會一變的各種情緒。

  不知不覺,半個小時過去,比賽也結(jié)束了,我們班以42:2的優(yōu)秀成績勝出,贏得了第一場比賽的勝利。雖然,比賽已經(jīng)結(jié)束了,但賽場上那些扣人心弦的畫面仍在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。徐老師說:“我們雖然贏得了這場比賽,但是不能驕傲,也不要到處炫耀……”是啊,謙虛使人進步,驕傲使人落后。我們要謙虛,不要驕傲自大。

  在星期五下午,我們是跟三班比的,在賽場上,隊員們精誠團結(jié),齊心協(xié)力,以79:8的優(yōu)異成績又一次贏得了比賽。這說明隊員們并沒有因為第一場比賽的好成績,而驕傲自大。我們學習也是這樣,只有謙虛才可以使人不斷進步。

  我希望,在星期一最后一場的比賽中,同樣也可以取得勝利,贏得比賽!演繹一場精彩的籃球賽。

精彩的籃球賽作文9

  隨著汽車發(fā)動的聲音響起,最緊張的一天到了,今天是我們面對的最后一場比賽,也就是決賽,對手是XXX中學;聽說他們很厲害,連扣籃的人都有了,看來我們這次能贏的可能性很小了,不過這場比賽還是要打,說著說著就到了比賽場地了。

  那的觀眾很多,一般都是些業(yè)余球手,還有些大人來看。我們下了車,和隊友們討論著比賽該怎么打,只見一個1米8差不多1米9的“巨人”在我們面前說:“你們是XXX中學的吧?”我們隊長回答道:“是,你們也是XXX中學的吧,很榮幸和你們打球,聽說你們很厲害,多多指教了!”說完便將手伸了過去,示意與對方握手。沒想到對方說:“握什么手,我沒興趣和你們這些三流球員講話,想認輸現(xiàn)在還來得及,哈哈!”隨著一聲大笑,比賽開始熱身的響聲香起了,我們非常生氣,他們太小瞧我們了,等一下讓他們好看!我們的隊員脫了厚厚的外套,拿起了球熱身了。我試了試手感,投了幾個球,都進了,感覺不錯,我們隊的“大胖”今天狀態(tài)也很好,隊長“毛球”狀態(tài)也很好,我在想:看來這場比賽很難說輸贏了!教練叫了我們過去,對我們說:“不要緊張,他們只是個頭大,多點跑位,少拿球,最好在3秒內(nèi)將球傳出去,有機會就射”我們聽后都說:“恩”比賽開始的聲音開始了,我們隊的人都上場了,當然還有我,我是打得分后衛(wèi)的位子,我們的中鋒“大胖”站到了前面準備與對方剛才挑釁我們的“巨人”爭球,大胖足足矮他半個頭!大胖都有1米8了,但是身體優(yōu)勢“大胖”還是有優(yōu)勢的!比賽哨聲響起,比賽開始了……

  很好的開局,我們搶到了球,球傳給了隊長,也就是我們的組織后衛(wèi),他控球帶過了半場,一個突破吸引了3個防守隊員,他一個妙傳到我手上,我站在三分線外,我毫不猶豫的跳起來射出這球,球隨著完美的弧線進了,3:0我也高興,一開場就送了他們一個三分,他們開球了,他們的控球后衛(wèi)個頭很小,非常靈活,我們的隊長跟死了他,他馬上將球分了出來,交給了他們的中鋒,中鋒一個扣籃,“大胖”打到了手,一下子來了個“2+1”他們中鋒站上了罰球線,罰球進了,一下就追回來了,我們也不甘示弱,也開始了回擊,隊長在3分看準了一個空位仍了個空接給“大胖”!漂亮一個扣籃!他們的隊員傻眼了,馬上回過神回擊,就這樣子,半場比賽結(jié)束了。比分是38:36,我們才微微的領(lǐng)先2分,技術(shù)統(tǒng)計我們這邊不錯,命中率74.8%,3分命中率42.1%,籃板也領(lǐng)先對方,我的數(shù)據(jù):12分2個籃板3個助攻2個搶斷,別的人的數(shù)據(jù)也很好,看來這場勝率大了很多。其實對手并不可怕,我想著,突然比賽開始的聲音響起了,第3節(jié)的比賽開始,他們發(fā)球一開球就開始了跑動,速度非?,一看到空位立刻3分,進球了,我們還沒回神就給他們領(lǐng)先了1分,我們也開始了回擊,也是命中了3分,就在這第3節(jié)內(nèi),下了場3分雨,比分61:70他們領(lǐng)先了9分,我們有點慌了。第4節(jié)開始了,我們慢慢的帶過了半場,沒想到他們的隊員過來一個很快的搶斷,后打了一個快攻一個上籃,我們落后了11分,觀眾們都喊XXX加油XXX加油,我們很快就恢復(fù)了狀態(tài),先是我的2個3分,“大胖”高位投籃得分,我們小前鋒也拿下了一個3分,他們命中了3個2分,我們落后6分;比賽還有2分鐘比分是72:78,我們叫了一個暫停,教練讓我們不要慌,慢慢打,這場比賽拿下了大家都開心!我們也很想拿下,暫停結(jié)束了,我們又上場了,隊長拿了球,突破后上籃!糟糕被封蓋了,不過大胖撿起了球,傳給了我們的大前鋒,前鋒一個中投命中,我們落后4分,還有1分38秒,他們放慢了節(jié)奏進攻,我們盯得很死,他們的控球把球傳給了那個巨人,巨人一個轉(zhuǎn)身后一個小勾手,漂亮,被大胖蓋了下來,我拿到球馬上打了個快攻,一個上籃進了!比分是76:78了,離比賽結(jié)束還有1分鐘,他們發(fā)球了,我們沒有使用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),他們一過半場我們就盯防,隨著24秒進攻時間只剩下了8秒,他們組織突然一個轉(zhuǎn)身,把我晃倒了,后零度角3分跳投命中了,我們落后了5分,比賽還有42秒,我們馬上叫了個暫停,我們休息了一下就上了,球一傳到我手上,我立刻投,又命中了一個三分,我們落后2分,比賽還有36秒,他們又是慢慢來,花了17秒又完成了一次進攻,比賽還有19秒,我們落后4分,我們又叫了個暫停,這是最后一個,暫停結(jié)束后,我控球到3分線做了一個假動作,對手撲過來,犯規(guī)了,我又立刻隨便亂仍了出去,可惜的'是沒有進,我站到了罰球線,我非常緊張,比賽還有10秒,我想如果輸了大家都會責怪我,沒辦法,我微微抬起顫抖的手,接到裁判給我的球,投了出去,第一罰命中。呼…松了口氣,后面2罰我都中了,還有10秒,我們落后一分,怎么辦?要用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)嗎?不!我錯了,他們拖時間,還有5秒時隊長一個搶斷,將球仍給了我,我馬上運球往前,4秒。3秒,我突破了一個隊員,2秒,1秒…我馬上出手跳投,0秒時間到了,球進了!后面裁判說:“進球有效”在這一剎那間,觀眾的呼聲響起,我們贏啦,隊友們馬上將我抱起,我非常高興,我們走向了教練那邊,突然他們隊的“巨人”擋住了我,我們的大胖正要說話時,巨人說了:“對不起,開始是我嘴巴太臭了,你們真的很厲害”后伸出了手,我上去和他握手了,最后我們兩隊有說有笑的離開了賽場……

  精彩的籃球賽,就這么結(jié)束了,我也拿到了我滿意的數(shù)據(jù):27分4個籃板4個搶斷5個助攻……

精彩的籃球賽作文10

  這周,我們學校開展了一年一度的校園籃球比賽。其中,我們和一班比賽。

  上午第四節(jié)課一下課,同學們便飛奔食堂。十分鐘后,我班男生洗了碗迫不及待地跑向班級!罢埥裉熘形缬谢@球賽地班級馬上到操場集合!彪S著通知,我班男生沖向操場,做起了準備運動,其他人則是整齊有序地坐在籃球場邊界上,緊張地期待著比賽開始。

  幾分鐘后,只見我班男生大搖大擺地走進籃球場,帶著勢在必得地模樣。裁判員將球高高舉起,“嗶”的一聲哨響,比賽開始了。我班謝同學憑借著一米八的個頭,搶得了球,立馬跑到籃球框下,一躍。我班啦啦隊握緊拳頭,緊張地看著球,“哎呀,只差一點兒!薄爸x老師,加油!”對面班的啦啦隊也不甘示弱,喊道:“一班加油!”一班同學搶過了球,向他班籃下跑去。不料,我班張同學正在他班籃下等著,他一過去,球便被張同學搶去,傳給離得最近的劉同學劉同學拿著球,向上一躍,進了!“耶!”終于得了兩分。

  二十分鐘后,裁判做了一個暫停的'手勢,隊員們紛紛下場休息。我們班的“籃球教練”也給他們指導起來。而后,便在場上觀看了一會兒其他班的比賽。一班的上場了,他們班換了一個隊員。比賽再次開始,一班新上場的隊員搶到了球,我們的心都提到了嗓子眼。誰知,下一秒,他卻跑向了我們籃下,投了去。我們班啦啦隊哄堂大笑,有的還喊道:打得好!只不過可惜了,只差一點。我班球員也帶著一副不屑的表情。接下來,謝同學搶到了球。卻被一班同學團團圍住,他一個假動作,一班同學團團圍住,他一個假動作,一班同學立馬往旁邊跑去,然后他跑向我方籃下,一投,進了!又是兩分。最終我們以16:6的分數(shù)贏得了比賽。

  這一次,我班贏得了比賽,下一次,我班一定會再創(chuàng)輝煌!

精彩的籃球賽作文11

  本周星期二中午,我們學校舉行了老師籃球比賽第二輪,是上周比賽的勝者語文組vs實力雄厚的數(shù)學組。

  比賽前,同學們的猜測可多啦。有的說語文組上周就已經(jīng)打贏了實力強大的`綜合組,這次能贏;有的說數(shù)學組男老師多,力量大些。我在暗暗想,這場球賽肯定精彩,我一定要去看!

  在七嘴八舌的議論中,比賽悄然開始了。一開始,兩個組都將對方的人防守得很緊,競爭激烈,不分上下。當數(shù)學組暫時以10:6領(lǐng)先時,我為語文組的老師捏一把汗,心情越來越緊張,心里像端了只兔子──怦怦直跳。我們好多同學自發(fā)地組成了啦啦隊,大喊:“語文組加油!語文組加油!”其他沒上場的老師就在場外指點著賽場運動員的“戰(zhàn)術(shù)”。我看見所有語文老師很團結(jié),集中在一塊,共商策略。在隊員休息時,有的送水,有的送葡萄糖口服液,有的讓座?? 一會兒下半場又開始了,我們的體育張老師搶球可厲害了,飛身奪到語文組劉老師手上的球,三大步?jīng)_向球籃,結(jié)果在中途又被對手斷了球。這時,語文組譚家坤老師又一把搶到球,傳給四(4)班的張老師,張老師又傳回給譚老師,幾個漂亮的傳球,球被傳到譚老師手上,只見他對準球籃,伸手將球投出,“進啦,又進一球了!”同學們歡呼起來。接著,我們語文組的老師全力以赴,一次又一次斷了對方的球,到比賽結(jié)束了,語文組終于以19:17取得本場球賽的勝利,奪得第一!罢Z文組贏了┈┈”站在語文組這邊的同學高興得跳了起來! 這場籃球賽真精彩。

精彩的籃球賽作文12

  前一段時間,我們學校舉行籃球賽,六年級全部班級都要參加。我們班的籃球隊歷盡千辛萬苦才打進決賽。今天,就是我們班的籃球隊和(2)班的籃球隊爭奪一二名的總決賽。

  第二節(jié)課下課,我懷著緊張的心情來到了籃球場,我們班的隊員正在熱身。我們班的籃球隊個個都是精英。所以才能打到?jīng)Q賽。

  比賽開始了。裁判一吹哨子,我們的籃球隊就擺好了姿勢,準備搶球。開始是(2)班的隊員搶到了球,可我們班的人也毫不示弱,馬上跑過去搶。92)班的隊員被我們班的隊員層層包圍了。最后,他只能眼睜睜的看著我們把球搶走。

  到現(xiàn)在為止,我們班已經(jīng)進了21個球,(2)班和我們一樣,也是21個球,裁判說;“一球定勝負!“

  開球后,不好的是球被(2)班搶了去。糟糕,(2)班快進球了!不能讓他們進球,要是進球的話,他們就會變成第一,我們就會屈居第二,一定要阻止他們。

  我們班的`一員猛將梁子龍指揮隊員前后夾攻,當(2)班的隊員被搞得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,我們班的梁子龍以訊雷不及掩耳之勢把球搶了去。一招‘鯉魚躍龍門“,呀!進球了。

  太好了,我們班贏了!我們太高興了。我們終于贏了。這可多虧了梁子龍呀!下一次,我們也要拿第一。

精彩的籃球賽作文13

  “哦!贏了,五一班贏了,太棒了!”

  “我就知道五一班會贏的!”

  “那是,咱們五一班那幾個體育健將可不是蓋的!”

  咦!同學們怎么會有這樣的對話呢?請聽我慢慢道來。

  今天下午第二節(jié)課,我們五一班和五三班進行了一場精彩的籃球比賽。因為幾天前的第一場比賽我們以32:0的絕對優(yōu)勢贏了五二班,而五二班又贏了五三班,今天我們和五三班比,這種連鎖效應(yīng)已經(jīng)使我們班的同學覺得不用再和五三班比了,贏定了!

  我們班太掉以輕心了,這不,還沒反應(yīng)過來呢,三班同學就進了一個球。唉呀,這可了不得了,同學們真是姿態(tài)各異呀:有的同學氣得直跺腳,邊剁邊喊:“真是的,怎么一上來就迎來了一個‘開門黑’呀!”有的同學則對我們的參賽人員喊:“沒事,別因為這點小事而喪失勇氣,我記得古羅馬的西塞羅說過‘有勇氣的人,心中必然充滿信念’,下一次不讓他們進就行了!”有的同學喊:“五一班加油!五一班加油!”聽到同學們鼓勵的話語,參賽人員都精神百倍,信心滿滿。

  果然,我班參賽人員越戰(zhàn)越勇,一連進了好幾個球。不信,你看!楊春怡然將球控制在自己的手掌中,狠狠地拍著,帶球跑的速度快得像一陣風,飛奔向前方。她憑著靈活的技巧,熟練的打法,一下子就沖到了籃筐,來個縱身飛躍,對準籃筐一投,耶!進了,場下響著一片片掌聲。

  我們班的同學都歡呼起來。這使隊員們信心倍增。三班的參賽選手剛搶到球,球就被許宇浩搶過來了,他左躲右閃來到了投球的最佳地點,站穩(wěn),瞄準,用力一投,籃球沿著籃筐轉(zhuǎn)圈,我們的心都要跳出來啦!大聲喊著“進球!進球!……耶……!”球進了!我們班同學個個再次歡呼雀躍,許多同學都跳了起來。

  可是,意外的一幕發(fā)生了,郭姝含的嘴被飛來的球“砰”的撞了一下,流血了!我想:這該多疼呀,郭姝含平時十分嬌氣,有一次別人把她的鞋踩臟了,她就兩眼淚汪汪的,最后哭了出來,一邊哭一邊說:“呀!你咋這么煩,把我媽給我新買的鞋踩臟了!”這次,她會不會哭呢?會不會放棄比賽呢?黃老師看到郭姝含的嘴流血了,更是心急如焚!便問她:“郭姝含,你的.嘴沒事吧,要不休息一會再上吧?”然而,郭姝含沒有哭,只是眼圈微微有些發(fā)紅,為了五一班的榮譽,郭姝含堅定的朝我們擺擺手,又接著繼續(xù)比賽。郭姝含,好樣的!

  最后,我們班的勇士們以團結(jié)合作的精神,所向披靡的氣勢,永不放棄的勇氣戰(zhàn)勝三班!對了,是22:4喲,真精彩!

精彩的籃球賽作文14

  那一天,我們激情飛揚;那一天,我們揮汗如雨;那一天我們歡呼吶喊;那一天我們參加了一場激烈的籃球賽!

  那天舉行了運動會,每個人都非常興奮,因為運動會是同學們夢寐以求的一天。比賽開始前,隊友們摩拳擦掌,啦啦隊為隊友鼓舞士氣。隊員們還有一點點緊張。比賽開始了,雙方上場,面面相覷。這時,裁判一吹哨子,把籃球往上一拋,雙方隊員開始爭搶起來。別看小明個子小小的,打籃球可不在話下,就連對方綽號叫“金剛虎”大個子的.球都能被他搶下。只見他迅速伸出手,一掏,就把球搶了過來。比賽到達高潮,一名對方球員趁著小明不注意,把球搶了過去,這時,啦啦隊也來鼓舞士氣:“加油!加油!馬上要贏了!”

  這時我們隊實力反撲,主力隊員全力以赴,最終贏得了比賽。

  籃球賽很激烈,我們通力合作,講究戰(zhàn)術(shù),不輕易放棄,最終取得勝利!

精彩的籃球賽作文15

  一場精彩的籃球

  石岐第一小學四(4)班何鴻睿

  今天,

  只聽見體育陳老師哨聲一響,把球一拋,球賽正式開始。我們身穿紅球衣,一開始,楊逸就快步進攻,和3班的隊員搶球,就在這爭搶中,我趁3班的高個不留意,一下子接住球,其余四名隊員馬上變換隊形,對3班隊員進行一對一防守,我想:此時必須用最快的速度把球運到無人防守的地方,并想用“三角之力”趕緊投球,正在這時,3班的高個追了上來,我的好伙伴羅智林也快步追了過來,我把球拋給他,他大步向前,就在籃框底下輕輕一投,進了!2分!頓時,我們班的'啦啦隊發(fā)出了震耳的喝彩聲,加油!4班的小虎隊!

  上半場很快就結(jié)束了,班主任葉老師關(guān)切地給我們遞上毛巾和開水,我們一邊擦汗休息,一邊商量下半場的對策,

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