留守兒童作文[推薦]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的留守兒童作文，希望對大家有所幫助。

留守兒童作文1

　　今年，老師布置了一樣奇怪的作業(yè)：讓我們關(guān)愛留守兒童，并把所見所想寫成一篇作文，怎樣才能幫助留守兒童？我疑惑了。媽媽告訴我我得先了解了留守兒童，了解了他們的習(xí)性，把握他們的心理特征很關(guān)鍵取消借讀制度農(nóng)村孩子和城市孩子的教育能在一活動必須要考慮留守兒童的擅長的一方面，否則適得其反。

　　在當(dāng)今社會中，越來越多的農(nóng)民工來到大城市里打工，也正是因為有了他們，才會讓我們的生活帶來了許許多多的便利，現(xiàn)在，在我們?nèi)绱讼硎苤�這些便利時，我們也想一想那留守兒童他們的生活。

　　留守兒童在很小的時候，父母就不在他們的身邊，與他們相伴的則是年邁的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺，他們不但不能享受到父母的關(guān)心，而且還要擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，早上，很早就起來做飯，然后去上學(xué)，這樣日復(fù)一日的生活，使他們過早背負(fù)起生活的重?fù)?dān)，臉上也少了笑容。

　　前兩天，我?guī)Я诵�書和食物來到了一個留守兒童的家中，我?guī)椭�他一起干家�?wù)，由于我平日干的活并不多，所以顯得十分的笨拙，還總是干錯事，她看著我的樣子笑起來，我顯得十分尷尬，對她的笑也沒在意。中午的時候，我們一起吃著我?guī)�來的食品和她自己做的食品，覺得特別的好吃，我不禁佩服起她的手藝。下午的時候，我們來到她的房間里，講著自己的故事，她也給我講了許多關(guān)于他們與父母之間的故事，在講時，臉上露出了幸福的微笑，他們是那樣的幸福、快樂！我覺得自己也非常的快樂。過了許久，我們玩了許多他們小時候的游戲，什么蹲白鼠，什么頂頭球，什么夾竹簍，我都玩過，大家都顯得十分的.快樂，十分的開心！在離別的時候，我們都非常難過，非常不舍。我答應(yīng)她以后常去她家玩，她似乎特別開心。雖然這只是短短的一天而已。但我覺得我過的非常有意義。

　　其實，他們不僅需要物質(zhì)上的幫助他們更需要的是心靈上，精神上的，如果你有一顆關(guān)愛孩子的心，那么你可以做的好事會有很多。現(xiàn)在，社會給予了留守兒童物質(zhì)上的幫助，而我們可以在學(xué)習(xí)上多幫助他們。盡我們最大的可能，在過節(jié)日時，可以和他們一起過，讓他們感受到家的溫暖，和他們交朋友等等！

　　總之，用心去和他們交往，會讓他們很幸福，快樂的！我們應(yīng)用心去幫助他們！

留守兒童作文2

　　昔日“慈母手中線，游子身上衣”，今朝子待養(yǎng)而親遠(yuǎn)行。時間沿軸不停地攀爬，人在前行中摸爬滾打，物質(zhì)的需求逼迫社會上出現(xiàn)了一類新人——留守兒童。他們對親情的渴求，是對現(xiàn)代人心追求的鞭笞，他們對關(guān)愛的渴望，是對社會價值觀的提醒。

　　物質(zhì)需求是生活的基礎(chǔ)，為了物質(zhì)滿足，一個個父母不得不狠心離鄉(xiāng)，為社會上又增添一個個留守兒童，增添一抹渴望親情的目光。被留下的孩子缺乏關(guān)愛，缺乏引導(dǎo)，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的父母為彌補自己的愧疚，用物質(zhì)補償，使原本就缺失的親情在留守兒童這里更顯的饑渴。一張張原本應(yīng)該充滿天真笑容的臉龐多了不少自卑、懷疑、抗拒的現(xiàn)實無情地敲打著每個人的心弦。關(guān)愛留守兒童，我們應(yīng)該做些什么，社會應(yīng)該做些什么，才能夠不讓物質(zhì)逼走親情？

　　反思社會，經(jīng)濟(jì)的過快發(fā)展，給社會帶來多方面的影響。爆炸式的物質(zhì)享受，讓人們有些猝不及防。過于集中的飛速發(fā)展區(qū)，過于不平衡的物質(zhì)分配現(xiàn)狀，敦促著人們背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，留守兒童的出現(xiàn)，恰恰是經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展的后果。他們的父母多是為窘迫的物質(zhì)生活所迫，“不負(fù)責(zé)任”地選擇了扔下幼小的他們，在他鄉(xiāng)受苦受累攢錢，用不同面值的人民幣代替日日的陪伴表達(dá)著變了味的親情。長年的相隔兩地，父母承受著身體和心理上的勞累，而孩子們被剝奪的卻不僅僅是親情。

　　有人曾這樣形容親情：親情是冬月里的陽光，給人以溫暖；親情是酷暑里的一片綠蔭，給人以陰涼；親情是一碗熱湯，給饑寒交迫的人以家的溫暖；親情是一盞明燈，給迷失在黑暗里的人指明方向。人間情，最深莫過于親情。親情對任何人來說都是不可或缺的至寶，然而如今最需要親情滋潤的留守兒童，卻被社會的冷酷現(xiàn)實剝奪了沐浴親情的權(quán)利。他們有的厭世自閉，有的成為問題少年，有的盲目拜金……這，不是他們本來的面目，父母缺失的陪伴和引導(dǎo)，硬性地改變了他們原本該有的人生軌道，讓兒童守著空屋子和一堆票子，是對他們最大的不公平！殘酷的`現(xiàn)實在父母眼里是經(jīng)濟(jì)壓力，在孩子眼里卻是父母的無心遺棄，幼小的心靈缺失了愛的滋潤，怎能成為祖國的花朵？

　　父母該對留守兒童負(fù)責(zé)，社會也該對這些割舍親情的父母負(fù)責(zé)。激進(jìn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提升了國民經(jīng)濟(jì)實力，有能力回頭補上開始時沒辦法顧及到問題，就該對現(xiàn)在快速發(fā)展造成的一些社會問題進(jìn)行梳理，逐步解決，平衡地區(qū)發(fā)展，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，讓那些倍受窘迫生活煎熬的父母離家近些，離孩子近些。孩子有了親情的呵護(hù)，有了美滿幸福的童年，才能算是健康成長，孩子快樂，父母也就快樂，家才像是個家，小家安寧，社會怎會不寧？

　　花朵需要陽光的滋潤，孩童需要親情的滋潤，把親情送還留守兒童，讓親情溫暖留守兒童！

留守兒童作文3

　　“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間�！甭犞�這首大家耳熟能詳?shù)母枨�，使我想到了至今父母還不在身邊的留守兒童們。據(jù)統(tǒng)計，截至目前我國的留守兒童以達(dá)到5800萬人次，這是一個令人意想不到的天文數(shù)字。然而，這些數(shù)字還在不斷地增加。留守兒童們的父母為了讓他們過上更加美好的生活，大多數(shù)都外出打工�？墒撬麄儜�(yīng)該想到，這種做法，給孩子們的心理和成長造成了多大的'影響啊！

　　又會使多少孩子在成長的階段造成意想不到的后果。現(xiàn)在，讓我們一起看看以下幾個案例吧!

　　陳嘉一同學(xué)今年10歲了，由于頻繁轉(zhuǎn)學(xué)，而成為問題學(xué)生。她從小在漂泊生活中長大，被寄養(yǎng)在姑祖父家時，便養(yǎng)成了固執(zhí)、偏激、倔強(qiáng)的性格。為事不愛動腦，做事不及后果，學(xué)習(xí)缺乏自覺性，基礎(chǔ)差，又癡迷游戲，是學(xué)習(xí)一直處于下游。

　　可見，沒有父母身邊引導(dǎo)和督促，他們的學(xué)習(xí)成績是很難得到提高的，甚至?xí)�走上犯罪道路�?/p>

　　在浙江省就發(fā)生過這樣一場悲劇。一名剛剛懂事的三歲小女孩依依被殘忍的殺害了。經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)兇手竟然是一名12歲的留守女孩。年齡這么小的兩個孩子會有什么解不開的恩怨呢？當(dāng)記者采訪這位12歲的女孩時，她居然說是自己看依依不順眼就把她殺了。當(dāng)她說這些話時竟然是那樣的悠然自得，好像這一切都跟他沒關(guān)系似的。

　　可以看出沒有父母在身邊良好地教育，孩子們很有可能會做出令人吃驚的舉動。更甚者還會產(chǎn)生輕生的念頭。

　　在湖北省有一位名叫章楊宇的學(xué)生，他在父母外出打工的第十天，竟然悄悄地在村祠堂里上吊自殺了。事后才知道原因是他忍受不了父母不再身邊的寂寞，就選擇了自殺。

　　看到這幾個真實案例，相信大家不難體會，這些至今還留守在農(nóng)村的兒童們是多么需要父母和社會的關(guān)愛�。�

　　回過頭來想想，當(dāng)我們每天沉浸在父母的溺愛和教育的幸福中時，是不是應(yīng)該為那些留守兒童們盡一點微薄之力呢？當(dāng)然，我們目前唯一能做到只是珍惜我們的現(xiàn)狀，好好學(xué)習(xí)，用知識來武裝自己。以此來幫助和引導(dǎo)身邊的留守兒童，讓他們在心理和生活上也像我們一樣健康、快樂的成長。所以，我希望人人都獻(xiàn)出一份愛，相信這個世界將會更加和諧，更加美好。

留守兒童作文4

　　在我人生的道路上，值得感恩的人有太多太多，但是這次我要感恩的人卻是一位素不相識的阿姨。

　　有一天晚上，我想下樓玩，便央求媽媽，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。我異常興奮，急忙穿好衣服，打開門剛想沖出去，媽媽追上來囑咐：“玩的時候要小心，早點回來�！蔽译S口答應(yīng)著，便離開了家門，上了電梯。由于太興奮了，我竟然在電梯里跳了起來。

　　蹦著蹦著，電梯開始搖晃了，我也沒有在意。突然，電梯猛震了一下，停住了。我嚇了一大跳，立刻安靜下來，驚恐地看著電梯的顯示器，身子緊緊貼在電梯壁上，心想：會不會被困在電梯里，或是電梯一會兒會急速下降？這可怎么辦呀？我一時驚慌失措，非常害怕，急得哭了起來。我大喊著，希望能有人來救我，可是現(xiàn)在正是吃飯的時候，沒有幾個人會出門。我使勁地拍打著門，并用力地按著電梯里開門的按鈕，希望電梯發(fā)發(fā)善心，可以放我出去，可是它就是冰冷地看著我，不開門。

　　忽然一陣腳步聲傳到耳中，我心里升起了一絲希望，拼命喊了起來�？晌矣竹R上疑惑了：我們倆又不認(rèn)識，她會不會不管我呢？正在我猶豫之時，我聽到門外的喊聲，“里面有人嗎？是電梯壞了嗎？”這聲音對我來說簡直猶如天籟，我一陣欣喜地大聲說：“有，有人！阿姨，我被關(guān)在電梯里了！”“小朋友，你有沒有受傷？你家的電話號碼是多少？”我告訴她后，她先打電話給物業(yè)，說：“有一位小姑娘被關(guān)在電梯里了，趕快來吧！”然后，她又通知了我的父母。之后，她開始安慰我：“小姑娘，你不用擔(dān)心，修電梯的人和你的父母馬上就會來了，我也會一直陪著你的�！甭牭竭@些話，我心里頓時踏實下來，也不再那么害怕了。

　　過了一會，修電梯的人和我父母都來了，最后，我終于從電梯里出來了。阿姨看到我平安地出來了，才放心的離開。我在心里暗暗地感謝這位阿姨，是她在我最需要的時候給了我?guī)椭�和安慰，讓我真正懂得了什么是感恩�?/p>

　　有時生活中不難發(fā)現(xiàn)，在我們的.身邊，時時處處洋溢著千千萬萬的熱情和關(guān)愛。而我們所能回報的只有用自己的愛心去關(guān)心和幫助更多的人，讓世界變得充滿陽光、充滿關(guān)愛。

留守兒童作文5

　　那年，我剛接手九年級的教學(xué)工作，所以對學(xué)生的情況不是太了解，但上課時總能發(fā)現(xiàn)一名女生頭低得低低的，出于好奇，更源于女性的本能反應(yīng)，我走近了她。

　　和她交談很困難，無論我怎么啟發(fā)，她都一言不發(fā)，頭依舊低得低低的，猶如這寒冷陰天的太陽發(fā)不出燦爛的光。我抱著試試看的想法說：“如果你愿意，老師可以做你的傾聽者，如果你有時間，周末可以到老師家來玩……”

　　令我出乎意料的是：在陰天的周末，她如約而至。可我見到的依然是那個低著頭的小女孩，坐在那里，她的頭一動也不動，連瞟我一眼的意思都沒有，只是兩只小手的拇指不停地?fù)钢�板凳的邊。也許她有點拘謹(jǐn)或是她對我還不是太了解，所以我給她講了許多有趣的知識和一些農(nóng)村兒童成材的故事以博得她對我的信任，可無論我講得多么精彩她依然是低垂著頭，不茍言笑。我想：難道她是覺得自己是農(nóng)村人才那么瞧不起自己的嗎？

　　所以我生氣地說：“雖然你是農(nóng)村人也應(yīng)該抬起你自信的頭，難道你沒看到爸媽那期盼的眼神？難道你爸媽心中的佼佼者就是你這樣連頭都不敢抬起的人嗎？”聽到這，誰知她卻“刷”地眼淚掉下來了，看到她那委屈的樣子我也嚇得驚慌失措，我知道自己的語言有些偏激，就一個勁地安慰她說：“別哭了，老師錯了，有什么困難可以跟老師說呀！沒有過不去的坎……”也許以此激起了她的信任；或許我的誠心感動了她；亦或是因為我是教那個年級的唯一一個女教師，她稍稍地抬了一下頭但又迅速地低了下去，也許她在抬頭的一剎那看到我祈盼和鼓勵的眼神，過了一小會兒就用極細(xì)小并略帶顫抖的聲音向我說出了真情：原來她在十歲時媽媽就不在了，而和她相依為命的爸爸又是個暴躁的人，看到自己家生活條件不如鄰居，早覺得女孩讀書沒用還不如到外面打工以補貼家用。女孩覺得自己語文成績很好將來學(xué)文科不成問題，就不想放棄學(xué)業(yè)南下打工，爸爸一氣之下就扔下她獨自一人到南方去了。

　　“老師，您知道嗎？”她接著說，“家對于我來說就是一個空洞洞的、毫無生氣的房子。有時候，在學(xué)校真得好想快些放學(xué)，回家吃上一碗香噴噴、父親親手做的米飯，但一想到那間空洞洞的房子，又不得不放棄這個念頭。我不敢再去面對那個凄涼的世界。更不敢和那些條件好的同學(xué)交往�！�

　　她不停地用手擦著鼻涕，看著她眼角晶瑩的淚光，一向口齒伶俐的我卻在這時一時語塞，原來她是單親又是留守兒童。怪不得她總是沉默寡言，總是將別人拒之門外。

　　感覺她減輕了對我的防備與拒絕，這時我說：“外在條件都不可怕，可怕的是不能戰(zhàn)勝自己，正是因為你缺少母愛；正是因為爸爸覺得讀書沒用；正是因為你獨自一人在家才更應(yīng)該抬起你自信的頭，告訴所有人說：‘我能行’，不是有人說過‘逆境出天才’嗎？雖然暫時你的處境比別人差，但這樣更能激勵你，老師相信：你的未來不是夢！”

　　也許是我的一番話打動了她的心弦，她慢慢地敢抬起那自尊的頭直視我的眼睛了，看著她那迷茫并略帶恐慌的眼睛，我的鼻子一酸，一種莫名的酸楚涌上心頭：十四、五歲，花一樣的年齡，本該享受爸爸媽媽的呵護(hù)；本該與同齡人熱情地玩鬧；本該與老師滔滔不絕……可是她卻過早地背負(fù)了家庭的重?fù)?dān)，承擔(dān)了與年齡極不相符的重任。

　　似乎她聽懂了我的話語，讀懂了我的眼神，直了直身子說：“老師，您放心，您是第一個愿意聽我故事的老師，也是唯一一個讓我信任的女老師，我不會讓您失望的，我要像您一樣學(xué)中文，好好寫作……”從她的眼神中掠過一絲堅強(qiáng)繼而又充滿了自信。

　　抬眼望窗，天空籠罩的陰霾早已散去，取而代之的是燦爛的艷陽，我知道女孩的心也會被陽光照亮的。

　　從那以后，教室里總能看到一個坐直了身子高高抬起頭的女孩，并且在課余時間總喜歡和我交流寫作的事，和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上的問題，還時常發(fā)出銀鈴般的笑聲，這笑聲是她內(nèi)心的聲音；是她對現(xiàn)狀的挑戰(zhàn)；是她成功的起點。慢慢地，她像變了個人似的`，越來越自信，而且她經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動，還主動參加縣里舉辦的征文大賽。同學(xué)們對她也刮目相看了，一只只小手伸過來和她一起跳皮筋，一起打羽毛球，同學(xué)們都說她是個可愛的小精靈，老師們也說她變了。

　　看到她的變化，我由衷地笑了。冬天的校園樹葉隨風(fēng)而下，連同樹葉一同落下的還有女孩的自卑。陽光從樹枝間射下來也同時照亮了她的心。

　　由此，我想到了更多的留守兒童，他們遠(yuǎn)離父母的寵愛，獨自承擔(dān)生活的壓力和學(xué)習(xí)的重任，可想而知他們的生活是什么樣的境況。如果我們每一位老師都能多奉獻(xiàn)一點讓每一個留守兒童或是單親兒童都能得到老師的一點愛，哪怕是老師的一句關(guān)心的話語；一個信任的眼神；一個鼓勵的手勢，都能激活他們的心靈，他們的世界也會因此而陽光燦爛。

留守兒童作文6

　　孩子，是早上初升的太陽，是祖國的未來的花朵，是未來社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。孩子的衣食住行應(yīng)由社會的各個力量予以保障，其中尤為重要的是孩子的教育。這話說得好，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，為什么這樣子說呢?是因為我的一段經(jīng)歷。

　　那年高一暑假，我報名了由大學(xué)生組成的山區(qū)支教行動，出發(fā)之前我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，一方面也體驗這樣的生活�？墒牵�在我支教的這段日子里，讓我觸目驚心的是，農(nóng)村的孩子有著許多方方面面的問題不是我能一個人可以解決的。首先，他們吃得很差，一頓三餐基本沒什么肉，面黃肌瘦，估計是營養(yǎng)跟不上，有些孩子最基本的體重和升高都沒有達(dá)標(biāo)。其次，他們有些是住在茅草屋里。天啊!這是原始社會么?他們父母都到外地打工了，要忍受親情離別的痛苦，還要忍受如此惡劣的環(huán)境。第三，這些孩子不講衛(wèi)生，赤著腳，不管是冬天還是夏天，身上的'衣服就是只有一兩件，衛(wèi)生習(xí)慣有待糾正。第四，孩子上課的時間在學(xué)習(xí)，放學(xué)回家卻要幫助家里面干農(nóng)活，而且有些家長的根本就不重視教育，思想觀念產(chǎn)生偏差，認(rèn)為讀書無用。還不如出去打工。第五，一些孩子特別自卑，認(rèn)為自己很差，學(xué)習(xí)提不上信心。這是祖國未來的花朵嗎?為什么他們的條件如此之差，我知道，這不能怪他們，突然間我感到自己很渺小，僅僅是只教會了他們讀書識字?而他們的無助又是誰來解決的呢?因為他們是留守兒童。

　　當(dāng)我們享受溫飽生活時候，你是否忘了有這么一個弱勢群體—留守兒童。也許他們的茁壯成長離不開整個社會的接濟(jì)和救助。因為，他們是下一代，是未來，是希望。關(guān)注千千萬萬的留守兒童吧，愿全社會攜起手來，共同來擔(dān)負(fù)起幫助他們的責(zé)任，讓他們好好成長，也許這樣，他們的明天才會更好。

留守兒童作文7

　　爸爸媽媽，在異地他鄉(xiāng)的你們會想念家鄉(xiāng)嗎?告訴你們一個好消息，聞名全國的中山艦博物館差不多完工了，工程很宏偉。到時候你們就可以一覽家鄉(xiāng)的變化，開心嗎?(金口小學(xué)秦婉婷)

　　時間過得真快，你們一走快半年了，我好想念你們，你們在外地生活得好嗎?我在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)都很好，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師非常關(guān)心我，告訴你們一件令我高興的事：五月十七日，我和學(xué)校的'留守兒童一起到武漢動物園游玩了一天。志愿者阿姨一直陪伴我，一路上問我學(xué)習(xí)好不好、有什么困難等，我都一一回答，并表達(dá)了我對她的感謝之情呢。

留守兒童作文8

　　在離我們不遠(yuǎn)的地方，有一群孩子，他們天天孤零零的守在房間，等待爸爸媽媽回來。他們就是——偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童。

　　對他們來說，爸爸媽媽的陪伴和關(guān)心就是最好的禮物。對他們來說，想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事��！父母的愛是他們最需要的，對他們來說，卻遙不可及。也許我們體會不到，因為我們的爸爸媽媽都陪在我們身邊，時時刻刻的關(guān)注著我們。可他們一年也見不到幾次父母，他們渴望并需要與我們一樣的.愛。

　　如果我是他們其中的一員，我也會十分痛苦，我最愛的爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢？但爸爸媽媽也有苦衷，他們天天東奔西走，面對各種各樣的困難。只為讓一家過上幸福美滿的日子。每天只有安靜又寂寞的房間，只有爺爺奶奶和他們作伴，這個家一點也不完整和熱鬧。

　　就是因為各種原因?qū)е滤麄兞羰卦诩亦l(xiāng)，缺乏關(guān)愛，幼小的肩膀承擔(dān)了本不該他們擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)……我們才要幫助他們，讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關(guān)注他們，關(guān)心他們。更不能讓他們有自卑感，不讓別人歧視他們。聯(lián)系他們的父母，讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子，讓他們覺得爸爸媽媽愛他，沒有拋棄他。

　　我們同在一片藍(lán)天下，呼吁全社會都來關(guān)愛偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童！

留守兒童作文9

　　親愛的爸爸，您好!您總是長年累月地辛勤勞作。記得有一次，奶奶收到您的'匯款，同時也得知遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的您被電焊傷了眼睛，但不愿回家時，我緊握著交學(xué)費的錢，想象著您此時的傷痛，眼淚一滴一滴的掉下來。這時，我才真正明白人們?yōu)槭裁窗彦X稱作“血汗錢”。

留守兒童作文10

　　那天看到一條新聞，讓我的心不安了很久。

　　本來是一個完整的家，但是因為父母外出打工，家里的孩子變成了留守兒童。有一天，家里四個孩子關(guān)上門，在屋里喝了毒藥，獲救后死去。經(jīng)調(diào)查，四名兒童生前遭受家暴，曾試圖跳河自殺，但均被解救。

　　看了新聞，覺得自己多幸福啊！我真的很想和留守兒童做朋友！為什么？因為那四個孩子都很內(nèi)向。如果有更多的人陪著他們，一起玩，一起學(xué)習(xí)，那么這樣的悲劇就不會發(fā)生了。全世界有很多留守兒童，他們的父母要么出去打工，要么一直出去旅游。而他們就像被遺棄的玩具，一個人呆在家里，沒有父母的照顧。所以，讓他們的.靈魂之窗不要關(guān)閉，而是打開，投入幸福的生活！讓他們像正常孩子一樣快樂的玩耍學(xué)習(xí)！讓我們更加關(guān)注一些留守兒童，給予他們更多的關(guān)心和幫助。

　　在這里，我想對所有的父母說：“請你們照顧好自己的孩子！多陪陪孩子！”就像最近的一句話：“爸爸媽媽，你們不陪我，我就長大了！”

留守兒童作文11

親愛的媽媽：

　　您好！

　　媽媽我想對您說：“母愛是一根剪不斷的弦，兩地的距離也分不開我對您的思念。

　　媽媽�。∧阒�道嗎？我多久沒看到您的面容了？又有多久多久沒有和您傾訴我所遇到的傷心事了？我只記得我們上次見面是在今年的暑假了吧。我至今還清楚地記得當(dāng)時我是有多么多么的話要對您說，可是一見面，我的心里竟一句話也說不出來，只有一絲絲幸福的感覺在我的心里緩緩流過……

　　媽媽��！您知道嗎？每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o的時候，我躺在床上想：你現(xiàn)在應(yīng)該還沒回家吧！應(yīng)該還在為我們這個家奮斗著吧！我現(xiàn)在只要一想到以前您那憔悴的`面容時，我那不爭氣的淚水便一滴一滴的掉了出來。心想：媽媽��！你不要太過于操勞了，要保重您的身體�。∮袝r晚上想念著您，枕頭都已經(jīng)被哭濕了。

　　媽媽��！您知道嗎？在我剛離開您的身邊，由于這是第一次長時間的離開您還不適應(yīng)，導(dǎo)致我在上學(xué)期間有一段時間心情低落，再加上又剛剛升入初中，所以那段時間成績有一些不理想。

　　媽媽�。∧�知道嗎？我多希望您能夠在我的身邊。在我傷心的時候能安慰一下我；在我失落的時候能鼓勵一下我；在我高興的時候也為我高興一下……媽媽，我的這些小小的希望什么時候才能完成啊！媽媽我知道您也很想我，盡管每一周我們都能通過電話聽到彼此的聲音，但是我又多么希望能抱一下您呢？我知道這一切都是不可能實現(xiàn)的，但我真的很想你�。�媽媽！

　　我想找一片四周無人的地方，大聲對您說：媽媽，我想您�。∠氚盐覍δ�的一切思念都講出來。媽媽我何時才能夠看到您啊？

　　媽媽，我想您了！

　　祝您：

　　身體健康、工作順利！

　　您的女兒：xx

　　20xx年10月29日

留守兒童作文12

　　親愛的爸爸：

　　您好，最近過得好嗎？

　　儂最近特別的想您。昨天下午和同學(xué)散步時，看見幾個孩子在放風(fēng)箏。望著天上的風(fēng)箏，女兒陷入了沉思；風(fēng)箏隨著風(fēng)飄蕩，邀游在天空，也有斷線的可能。但是，父女之間的情感是不會隨著時間、距離的改變而變化的。這條父女情絲是堅韌的，經(jīng)得起風(fēng)的考驗。有時，看到小女孩偎依在父親的懷中，女兒有種想哭的沖動。可是，爸爸，女兒理解您。女兒與她們相比，并不缺少什么呀！您外出工作是為了這個家為了兒女的成長。盡管您很忙，但您還不忘打電話回來詢問女兒的學(xué)習(xí)情況。您回來時，女兒喜出望外；可當(dāng)看到您兩鬢增添的白發(fā)，女兒又心痛如割，不禁感嘆歲月的無情，無奈挽留不住時間——女兒長大了，您卻在變老。

　　還記得嗎？爸爸，相冊里女兒與您的一張合影。雖然記憶有點模糊了，照片里的您是那么的年輕，而女兒還是個幼稚無知、愛撒嬌的小女孩。時間可以流逝，但您給女兒的愛沒有被時光沖淡。雖說您不是很富有，但您對女兒的成長毫不怠慢。幼時，您就帶女兒看外邊的世界，見識大城市的人文風(fēng)情，感受一個與眾不同的環(huán)境。童年女兒就有了一個心愿：長大后一定要讓爸爸過上這樣幸福的生活。女兒也開始了知識海洋之旅，有了對知識的渴望。女兒明白，知識可以改變?nèi)说囊簧�。其實，這一切都要感謝您——我的好爸爸，謝謝您在女兒心中播下了這一顆希望的種子。

　　對于父母外出打工這件事可謂是見仁見智。不理解這種做法的孩子們，他們會認(rèn)為父母這樣做是對自己不夠好、不夠愛自己，或者說是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在您教育下的女兒不會這樣想。孩子是父母的心頭肉，父母怎么會不愛自己的孩子呢？天下的父母都是非常愛自己的孩子，只是處境不同，有的要做一些傷心的選擇罷了。有些孩子出生在富裕家庭，顯然生出來就是少爺、小姐的命，沒有經(jīng)歷過悲歡離合；但也有些孩子出生在貧窮的家庭，注定是要吃一點苦頭的，經(jīng)歷分離、孤單。面對此種情況，孩子們有的埋怨老天的不公平，嚴(yán)重的還有產(chǎn)生輕生的念頭。爸爸，您曾經(jīng)對女兒說過這樣的一番話：當(dāng)你陷于困境之中，不要怨天尤人，應(yīng)該做的是重拾信心，揚起自信的風(fēng)帆，化悲痛為力量，沖出困境。人生也一樣，降生在貧窮的家庭，也不必去抱怨什么，不能向生活低頭，這也不是一種不幸。相反，這是一種幸運，因為，這使你更快的.成長了、更早的悟出了人生的道理。這番意味深長的話女兒會牢牢地記在心中。同時，女兒也想把這些話贈送給對生活失去信心、抱怨自己不幸的留守兒童。

　　爸爸，您知道嗎？經(jīng)歷過風(fēng)雨的女兒，現(xiàn)在變得很堅強(qiáng)，像一只勇敢的海燕在暴風(fēng)雨面前表現(xiàn)得自信。從每一次的困難中，女兒還悟出了一個道理，困難可以磨煉人的意志，使人對世界、對自己的認(rèn)識更深刻。相信您也一定為女兒感到高興吧！

　　爸爸，不要太牽掛女兒，女兒會努力讀書學(xué)習(xí)文化知識，爭取進(jìn)步的，爸爸有一首描寫父愛的詩歌更能表達(dá)女兒此刻的心情：

　　父愛如山，深沉嚴(yán)格；父親粗大的手撐起這個家，父親寬闊的肩，是子女的靠山；父親辛勤勞作，總是無怨無悔；父親教導(dǎo)子女，為人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。

　　小時候，父親是女兒的導(dǎo)師，指著方向讓女兒去遠(yuǎn)航；長大后，父親是女兒的拉拉隊，為女兒加油打氣；未來，父親將是女兒的動力來源，為報答父母而努力工作。

　　爸爸，工作不要太勞累了，要多注意身體！

　　祝您：

　　身體健康，工作順心！

　　女兒：周婉君

留守兒童作文13

　　今天在班會課上，我們討論的主題是“留守兒童�！�

　　“你們知道留守兒童是什么意思嗎？”老師溫和的問。教室頓時嘰嘰喳喳，你一言我一語。老師見大家都知道，又補充說：“對，留守兒童就是爸爸媽媽在外地工作，留下孩子在別人家生活，這就叫留守兒童。我們班上應(yīng)該也有留守兒童，現(xiàn)在，請他們發(fā)表感想。”原以為，大家都爭先恐后。沒想到，他們個個像含苞欲放的花朵，害羞極了！沒有一個敢上臺演講。老師、同學(xué)們都用掌聲鼓勵他們。

　　終于，激發(fā)了鄧子軒同學(xué)的勇氣，第一個上臺演講：“我的爸爸在外地工作，家里只有媽媽照顧我，爸爸每天加班到很晚，十分辛苦，長大以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來報答爸爸媽媽�！编囎榆幷f得非常有感情，大家用熱烈的掌聲歡送他回座位。接著，又有幾個同學(xué)上臺演講，看著幾位留守兒童說的`有聲有色，十分投入。另外幾位留守同學(xué)鼓起了勇氣，信心十足，昂首挺胸地走向了講臺，又一個個迎著我們的掌聲返回座位。

　　接著，老師笑盈盈的說：“這幾位同學(xué)演講的十分不錯，老師很滿意。接下來，我要求不是留守兒童的同學(xué)寫一篇《我最敬佩的留守兒童》�！贝蠹业墓P“沙-沙-沙”地動了起來，像風(fēng)吹樹葉的聲音，好清脆！我仔細(xì)的想了想，寫誰呢？寫習(xí)佳吧！她的爸爸媽媽雖在農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，居住在叔叔家，況且是轉(zhuǎn)學(xué)來的，但她的學(xué)習(xí)非常好，老師也經(jīng)常表揚她！我認(rèn)為，她能做到爸爸媽媽不在身邊，還樣樣出眾，是不錯的！就拿我來說吧！

　　媽媽為了更好的照顧我，放棄了在巴邱上班，到水邊來受苦。爸爸也經(jīng)常檢查我的作業(yè)，督促我要好好學(xué)習(xí)�？晌业某煽円膊贿^如此，不是班上十分出眾的學(xué)生。習(xí)佳是我學(xué)習(xí)的好榜樣！我要向她學(xué)習(xí)！

　　這節(jié)班會課使我領(lǐng)悟到了很多，課上許多留守兒童說出了心里話！希望老師以后多和我們溝通，讓我們把自己的心里話說出來！

留守兒童作文14

　　“鳥有一個巢，人有一個家”對每個人而言：家是感受親情的港灣，可是，在現(xiàn)實生活中又有許多孩子遠(yuǎn)離了那溫馨的港灣，他們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖，他們是誰呢？他們就是備受社會關(guān)注的留守兒童，因此，我們應(yīng)該給予他們一些關(guān)懷。

　　留守兒童都缺少著，父愛，母愛，如果不能及時地給予他們愛心，他們會因為缺少親情而陷入深淵。

　　“生命就像是一束繁花，時間就像是一根鐵鞭，一朵一朵擊落著繁花，等到擊完的時候，把滿地的殘紅踏入泥沙，”詩人無不感傷地這樣感嘆，是的，繁花終究會變成殘紅，生命由盛至衰似永恒，無人能改變成阻止，固此無淪在社會的哪一個角落里，我們都應(yīng)該幫助留守兒童，幫助那每一個如花絢爛的生命，他們是祖國的未來，他們是那一束束蓓蕾滿枝的繁花。

　　在社會的支持與幫助下，他們茁壯成長，正是由于在那種艱苦的.環(huán)境下生存，才磨練出了他們那種堅強(qiáng)不息的意志，在他們眼中那些超越凡俗的東西不能唾手可得，需要他們跋山涉水，他們不會因為路途艱險遙遠(yuǎn)而輕易放棄，是�。∧蔷`放的優(yōu)雅，吐露的芬芳，不正是穿越了生活的磨礪才彌足珍貴了嗎？有人說過“留心你的思想，思想可變成言語。留心你的言語，言語可變成行為。留心你的行為，行為可變成習(xí)慣，留心你的習(xí)慣，習(xí)慣會變成性格，留心你的性格，性格可變成生命�！币苍S它就是留守兒童能夠成功的重要原因吧！留守兒童，他們在卻少父愛，母愛的情境下，最終卻成為夜幕下的一盞明燈，熠熠生輝，引人注目，為什么呢？正是因為他們還在吸吶吞吐之時，他們沒有止住前進(jìn)的腳步，沒有流戀于輕松；沒有忘情于虛浮，沒有迷醉于誘惑，沒有沉陷于淺薄。

　　有一天，他們終會永遠(yuǎn)不回頭地向前走去，然而他們需要幫助，需要我們每一個人來關(guān)愛。

　　關(guān)愛留守兒童，從我們每一個人做起。

留守兒童作文15

　　媽媽我告訴你一個小秘密，我睡覺的枕頭下放著你的照片，我每天睡覺前都會看，就怕忘了你的樣子，怕哪天遇見你錯過了。你們每次回來的次數(shù)都屈指可數(shù)，時光都那么的短暫。我想努力表現(xiàn)的最好。這樣我就會以為你們會留下來陪我，我就會以為你們的離開不是因為我不乖。

　　我最怕一個人走在上學(xué)的路上，那條路對我來說熟悉又惶恐。一眼望去總是看不到盡頭，太陽包圍著我把我推在最顯亮的地方，把我的孤獨和無奈照的無處可逃。和我形影不離的只有我的影子。我也最怕黑夜，聽老人家說夜里狼會出來吃人，什么妖魔鬼怪都在游走，專門等待落單的小孩。我是多么符合妖魔鬼怪的標(biāo)準(zhǔn)��！夜里我只能乖乖的躺著床上，用被子把自己從頭到腳的蒙起來。盡管我防御的非常嚴(yán)實，可黑暗的心魔還是鉆進(jìn)了我的內(nèi)心深處，起初我并沒有留意到它，可隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)它在肆意蔓延，造成許多無法抗拒的傷害。

　　聽老師給我們講了雄鷹的故事，說老鷹會把幼鷹推向懸崖。老師給我們解釋說，老鷹這么做是為了讓小鷹更早的獨立，可我還是覺得鷹媽媽太狠心了。也許是因為我也是小鷹的原因，任憑你們怎么解釋我還是不能理解也不愿意理解。我只希望黑夜來臨的時候有一雙手臂抱著我，上學(xué)的路上有人陪我，回家有媽媽做的可口的飯菜。受委屈的時候有人聽我傾訴幫我化解。千言萬語想對你們說，最終就匯成一句話，爸爸媽媽我想你們，你們也想我了嗎？

　　有時候我在你們眼里可能有點離經(jīng)叛道，有些做法可能連我自己都不能理解。我只是想博得你們的關(guān)注。記得那年我生一場病，你們一直陪著我，給我買好吃的'，給我講故事。雖然病痛一直折磨我，但是我還是很開心。希望你們能理解我的離經(jīng)叛道，畢竟在我心智不成熟的時候，沒有人引領(lǐng)我去正確的方向。我們相處的時候可能會有很多摩擦，我希望你們可以多給我一點耐心，造成這個局面的不是你也不是我，是社會的無奈。

　　曾經(jīng)你問我要不要媽媽再給你生個弟弟，我說不要。因為我不想讓我經(jīng)歷過的再讓他經(jīng)歷一遍，那是一種歷經(jīng)磨難的心靈成長。我知道它有多么可怕。如果你沒有時間陪伴，沒有心力培養(yǎng)，還是不要輕率的下決定。因為這樣的生活真的太難了。

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