留守兒童作文15篇（精品）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的留守兒童作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

留守兒童作文1

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“母愛(ài)是一根剪不斷的弦，兩地的距離也分不開(kāi)我對(duì)您的思念。

　　媽媽��！你知道嗎？我多久沒(méi)看到您的面容了？又有多久多久沒(méi)有和您傾訴我所遇到的傷心事了？我只記得我們上次見(jiàn)面是在今年的暑假了吧。我至今還清楚地記得當(dāng)時(shí)我是有多么多么的話要對(duì)您說(shuō)，可是一見(jiàn)面，我的心里竟一句話也說(shuō)不出來(lái)，只有一絲絲幸福的感覺(jué)在我的心里緩緩流過(guò)……

　　媽媽啊！您知道嗎？每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o的時(shí)候，我躺在床上想：你現(xiàn)在應(yīng)該還沒(méi)回家吧！應(yīng)該還在為我們這個(gè)家?jiàn)^斗著吧！我現(xiàn)在只要一想到以前您那憔悴的面容時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚水便一滴一滴的掉了出來(lái)。心想：媽媽啊！你不要太過(guò)于操勞了，要保重您的身體�。∮袝r(shí)晚上想念著您，枕頭都已經(jīng)被哭濕了。

　　媽媽啊！您知道嗎？在我剛離開(kāi)您的身邊，由于這是第一次長(zhǎng)時(shí)間的.離開(kāi)您還不適應(yīng)，導(dǎo)致我在上學(xué)期間有一段時(shí)間心情低落，再加上又剛剛升入初中，所以那段時(shí)間成績(jī)有一些不理想。

　　媽媽啊！您知道嗎？我多希望您能夠在我的身邊。在我傷心的時(shí)候能安慰一下我；在我失落的時(shí)候能鼓勵(lì)一下我；在我高興的時(shí)候也為我高興一下……媽媽?zhuān)�我的這些小小的希望什么時(shí)候才能完成啊！媽媽我知道您也很想我，盡管每一周我們都能通過(guò)電話聽(tīng)到彼此的聲音，但是我又多么希望能抱一下您呢？我知道這一切都是不可能實(shí)現(xiàn)的，但我真的很想你啊！媽媽?zhuān)?/p>

　　我想找一片四周無(wú)人的地方，大聲對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)�我想您啊！想把我�?duì)您的一切思念都講出來(lái)。媽媽我何時(shí)才能夠看到您��？

　　媽媽?zhuān)�我想您了�?/p>

　　祝您：

　　身體健康、工作順利！

　　您的女兒：xx

　　20xx年10月29日

留守兒童作文2

　　國(guó)慶到了，又恰逢中秋，近處打工的人們都回家過(guò)節(jié)了，原本冷清的鄉(xiāng)村陡然熱鬧起來(lái)，平添了幾許過(guò)節(jié)的味道。我們的心也活潑起來(lái)。

　　陰晦多日的天空終于放晴了，一如我們歡快的心情。秋天的陽(yáng)光給大地披上金色的盛裝，晶亮耀眼，讓這個(gè)樸實(shí)的季節(jié)多了幾分亮麗與絢爛。尤其在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓、舉國(guó)同慶的美好日子里，更加讓人欣喜萬(wàn)分。

　　留守兒童們翹首期盼，望眼欲穿啊。有的爸爸、媽媽回來(lái)了，孩子們就比過(guò)年還高興，摟著爸爸、媽媽一個(gè)勁地撒嬌、親昵。那一刻，平日罩積聚的所有對(duì)爸爸、媽媽的思念之情都爆發(fā)出來(lái)。媽媽溫柔地?fù)崦�著孩子的小腦瓜，眼里涌動(dòng)著激動(dòng)的淚花，泣不成聲，這是幸福的淚光哦！爸爸伸出強(qiáng)壯的臂膀，一把抱起孩子，高高舉過(guò)頭頂，酣暢淋漓地轉(zhuǎn)起了圈�？諝庵行�轉(zhuǎn)起一個(gè)又一個(gè)規(guī)則的抑或不規(guī)則的圓圈，圓圈里蹦出串串歡笑，串串歡笑里裹藏著濃濃的舐?tīng)偕钋?/p>

　　電視里的畫(huà)面多溫馨啊。處處歡歌笑語(yǔ)，處處火樹(shù)銀花，處處萬(wàn)家團(tuán)圓。無(wú)論你調(diào)到哪個(gè)頻道，映入眼簾的都是一幅幅溫馨、溫暖、熱烈、唯美的.畫(huà)面，讓人的情感神經(jīng)不自覺(jué)地膨脹，再膨脹，繼而情不自禁地盡情歡呼：“啊，我偉大的祖國(guó)母親，您真是太偉大了！”

　　月光下，村長(zhǎng)把所有父母未領(lǐng)回的留守孩子全都召集到大院壩里，舉行“小村首屆留守孩子雙節(jié)聯(lián)歡”，和孩子們一起過(guò)節(jié)。讓他們感受和諧大家庭的和睦與溫暖。孩子們載歌載舞，興奮得小臉通紅。枝頭酣睡的小鳥(niǎo)也被吵醒了，爭(zhēng)先恐后飛出舒適的被窩，蹦蹦跳跳地來(lái)到地面上，和孩子們提起了迷藏

　　夜風(fēng)輕拂，送來(lái)桂花芬芳的氣息。

　　月兒一點(diǎn)點(diǎn)西斜。夜，已經(jīng)很深了。

　　村長(zhǎng)不想耽誤孩子們的睡眠，像趕小鴨子一般把孩子們往回趕。孩子們拿著村長(zhǎng)贈(zèng)送的月餅，甜甜地咀嚼著，歡歡地樂(lè)著，興猶未盡地跑回家。

　　大院壩里，月色如水，靜靜地照耀著這片美麗、寧?kù)o的村莊，似乎正悄悄地訴說(shuō)著什么……

留守兒童作文3

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您們好嗎？工作順利嗎？是不是又曬黑了？我真的好想您們，連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到您們，真希望您們能早點(diǎn)兒回來(lái)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�中秋�?jié)快到了，在這里我提前祝您們中秋節(jié)快樂(lè)！但我更希望這些話能親自對(duì)您們說(shuō)，雖然我知道這只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

　　爸爸媽媽?zhuān)�您們�(yōu)槭裁捶且�出去打工？為什么一出去就是一整年，三百六十五天里只有每周一次的電話�?lián)系？我當(dāng)然知道您們是為了讓我們這個(gè)家生活得更好，才不得不離開(kāi)我走上外出打工之路的'；我當(dāng)然知道您們是想攢更多的錢(qián)將來(lái)好供我念高中、念大學(xué)，才不得不離開(kāi)我走上外出打工之路的；我當(dāng)然知道您們也想去市里買(mǎi)樓也想讓我象市里的孩子那樣生活，才不得不離開(kāi)我走上外出打工之路的�？墒悄鷤儏s不知道，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒都不重要。我只想跟您們?cè)谝黄�，只想每天都能吃到媽媽做的菜，每天都能�?tīng)到爸爸講的故事。我特別羨慕別人家的孩子，就因?yàn)樗麄冇懈改傅呐惆�。生病時(shí)，有父母照顧，不開(kāi)心時(shí)，可以向父母撒嬌。而我，所有的一切都只能自己獨(dú)自承受。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我不是向您們�(cè)V苦，我只是想讓您們聽(tīng)聽(tīng)我的心里話。其實(shí)，不想讓您們出去打工還有一個(gè)重要的原因，就是我不想讓您們太累。您們知道嗎？過(guò)年您們回來(lái)時(shí)，我看到您們又黑又瘦，吃著飯都直打瞌睡時(shí)，我都哭了。我當(dāng)時(shí)曾下定決心，無(wú)論如何都要將您們留下，可最終還是沒(méi)擰過(guò)您們。您們走后，我掉了半天眼淚。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我知道現(xiàn)在說(shuō)什么您們也不會(huì)回來(lái)的，那我就什么也不說(shuō)了。我只希望您們每天能多休息一會(huì)兒，能好好吃上一頓飯，為我，也為了咱們這個(gè)家保住身體。最后，再一次祝爸爸媽媽?zhuān)�中秋�?jié)快樂(lè)！

　　您們的女兒：郭�，�

留守兒童作文4

　　春節(jié)期間，媽媽去單位值班時(shí)把一個(gè)小男孩帶回了家，說(shuō)他是留守兒童，其實(shí)并不準(zhǔn)確，因?yàn)樗�是隨父母外出打工從云南來(lái)到我們這兒的。為了省張火車(chē)票錢(qián)，父母將他托付給單位住宿舍的工友。

　　他個(gè)兒小小的，很瘦，說(shuō)他和我差不多大，估計(jì)誰(shuí)都不信。他不太愛(ài)說(shuō)話，見(jiàn)誰(shuí)都一副不好意思的樣子，身上的衣服很單薄，時(shí)不時(shí)地搓手取暖。

　　媽媽去準(zhǔn)備午飯，把他交給了我。我拿出巧克力、餅干等和他分享，還給他沖了杯熱牛奶。也許是我們年紀(jì)相仿的緣故，一下子就熟絡(luò)了，他也沒(méi)那么拘謹(jǐn)了。

　　“開(kāi)飯了，去洗洗手來(lái)吃飯�！眿寢尯暗馈Ｎ覀兿戳耸趾箝_(kāi)心地拉著對(duì)方的'手坐下了�？粗�一桌豐盛的菜肴，他好像不知道從何處下筷。媽媽示意我照顧他，我就起身把平時(shí)愛(ài)吃的雞腿、牛肉、紅燒肉給他夾了許多，想想又把每道菜給他夾了個(gè)遍�？粗�碗里小山一樣的食物，他拉著我衣角說(shuō)：“太多了，太多了，我吃不完……”“沒(méi)關(guān)系，你能吃多少就吃多少，吃不完倒掉，沒(méi)關(guān)系的�！薄俺圆煌甑沽�？”他瞪大眼睛看著我�！拔覀�?cè)谠颇弦惶觳懦砸活D飯，你們這不是糟蹋糧食嗎？”他低頭小聲地嘀咕道。我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵：“你在云南一天只吃一頓飯？”我一叫，全桌人都驚呆了：“這孩子在云南過(guò)著什么樣的生活？”“這孩子真可憐！”……他的臉一下子紅到了耳根，又忽地一下變白了�？粗�他川劇變臉一樣的臉色，我知道他內(nèi)心深處那小小的自尊心受傷了，都是我瞎嚷嚷造成的。

　　吃完飯，媽媽把我拉到一邊，悄悄告訴我，他還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，在云南上學(xué)，學(xué)校離家遠(yuǎn)，一周回家一次帶點(diǎn)米，為了省錢(qián)每天只吃一頓飯，菜也是自家?guī)У南滩�。我終于知道他身材之所以矮小，是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良造成的。

　　看著他發(fā)抖的樣子，媽媽拿了件我嫌小的棉衣給他。他笑笑：“我還好，不太冷，春天就要來(lái)了�！彼�還悄悄告訴我，春節(jié)過(guò)后，他們家鄉(xiāng)的孩子就有免費(fèi)的“陽(yáng)光午餐”吃了，看著他滿臉笑容，我嘴角也不由自主地微微上揚(yáng)。

　　他要回家了，媽媽給他收拾了幾件衣服，又給他帶了零食。雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，可真要分別，我們還是很舍不得對(duì)方，臨行前，我特地送了他一些文具和書(shū)本。他說(shuō)：“我沒(méi)什么送你的，但是我歡迎你們到我家鄉(xiāng)去。那兒山美、水美……”說(shuō)到家鄉(xiāng)，他一臉自豪�！坝袡C(jī)會(huì)，我一定去。”我們拉起了鉤……

　　我仿佛已經(jīng)看到春天來(lái)了，留守兒童的春天……

留守兒童作文5

　　現(xiàn)在，農(nóng)村的留守兒童越來(lái)越多了，而他們大部分都是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件緊迫，父母被迫進(jìn)城打工。

　　然而，面對(duì)記者“想不想爸爸媽媽”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，大多數(shù)兒童的回答都是“不想”。其實(shí)，產(chǎn)生這種想法并不為怪，因?yàn)橛械母改冈谕獯蚬�，連孩子的學(xué)習(xí)、生活都不管不顧，甚至6年不回家一次！面對(duì)留守兒童的只有孤獨(dú)......

　　20xx年3月12日，我認(rèn)識(shí)了一位叫劉瑩瑩的女孩，她告訴我，她也是留守兒童，不過(guò)還好，她的朋友不少。當(dāng)我有點(diǎn)兒為她感到慶幸的時(shí)候，她卻又補(bǔ)充了一句：“我的朋友和我一樣，也都是留守兒童�！蔽衣�(tīng)了，愣住了。

　　不！除了孤獨(dú)，還有貧困圍繞著他們。我在網(wǎng)上的視頻資料上看到，一群志愿者隨著記者來(lái)到了龍山小學(xué)，那里百分之七十八的學(xué)生是留守兒童，他們吃的是白米飯，沒(méi)有任何菜。食堂里賣(mài)的唯一的菜就是一元錢(qián)一份的燒豆腐，可是，這個(gè)東西也不是所有人都吃得起的。當(dāng)記者拿起他們保存已久不舍得吃的黑面包時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那些面包已經(jīng)變得僵硬了，不過(guò)孩子們還是留著那些黑面包�？吹竭@兒，一位記者急忙掏出錢(qián)包，去給那些貧困的`留守兒童買(mǎi)吃的。但是，那些孩子們沒(méi)有吃，只是在記者們走后，才把東西藏進(jìn)了書(shū)包里......

　　當(dāng)我看到這些資料時(shí)，感到了一絲傷感，他們太可憐了！沒(méi)有朋友，也沒(méi)有好的生活條件，這是一般人想都想不到的苦日子！

　　讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，共同幫助那些窮苦的留守兒童吧！其實(shí)，他們并不孤獨(dú)，因?yàn)檫�有我們！

留守兒童作文6

　　長(zhǎng)途汽車(chē)啟動(dòng)了，這一次，它又走到了離我家較遠(yuǎn)的天津，爸爸一直在外打工，媽媽一直在外工作，告訴你，爸爸媽媽出去打工，都是為了養(yǎng)家糊口，我多么希望自己快一點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，我就和爸爸媽媽一起出去掙錢(qián)了。隔壁的二虎和春生，都不是初中一畢業(yè)就和爸爸媽媽一起到外地打工了嗎？

　　可是我現(xiàn)在還得上學(xué)，爸爸對(duì)我一直抱著很大的期望。爸爸沒(méi)念下書(shū)，他沒(méi)有走進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻，這成了我們?nèi)�家人心頭一直解不開(kāi)的疙瘩，我知道，爸爸媽媽把全部的希望都寄托在我的身上了，希望我來(lái)幫助他實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想，可是，當(dāng)我進(jìn)入了二年級(jí)的第二學(xué)期以后，我的學(xué)習(xí)就有點(diǎn)滑坡。不知道為什么，上課時(shí)，我老是走神，想這大城市的模樣，說(shuō)真的，我很想到大城市里去看看，那里有多少好玩的公園和好吃的東西��！

　　當(dāng)每次在電視里看到，大城市里的孩子騎在爸爸的肩上，全家出去旅游，我的心很酸，爸爸，我多么希望你把我扛在你的肩膀上��！哪怕只有一次。

　　現(xiàn)在爸爸和媽媽都出去到大城市和縣上打工、上班了，在這套樓房里，只剩下?tīng)敔斈棠毯臀�。爺爺奶奶歲數(shù)大了，他們都很細(xì)心的'照顧著我，可是我實(shí)在太孤獨(dú)了。

　　夜深人靜的時(shí)候，我常常一個(gè)人坐在窗前，又害怕，又孤獨(dú)，不知道爸爸在哪兒？你睡在大城市里的什么地方，聽(tīng)說(shuō)出去到大城市里打工的人，睡在簡(jiǎn)陋的工棚里，漏雨嗎？擋風(fēng)嗎？蚊子多嗎？

　　媽媽出去在農(nóng)村下鄉(xiāng)，有房子睡嗎？有飯吃嗎？一般都睡在農(nóng)民的房子里，又漏雨，又不能擋風(fēng)，蚊子又多。

　　早點(diǎn)回來(lái)吧，我的爸爸媽媽?zhuān)�不要把我一個(gè)人，留在一座空蕩蕩的房子里，我很孤獨(dú)，很寂寞，也很害怕。沒(méi)有你們，再大的樓房也不是家��！

留守兒童作文7

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好!

　　我知道在遠(yuǎn)方的您們，勞累萬(wàn)分，但是，我卻更希望你們能夠多多陪伴我，在我的眼中，有你們的陪伴，我會(huì)有種說(shuō)不上來(lái)的開(kāi)心與喜悅。希望你們能夠早日回來(lái)看看我，關(guān)心我!

　　我不想要多么昂貴的禮物與玩具，我只想要一個(gè)完整而又開(kāi)心的幸福家庭，讓我的童年可以過(guò)得更加豐富多彩，希望你們不要那么勞累，要保重身體，注意飲食哦!還要注意天氣變化，不要著涼了呀!

　　快樂(lè)，并不是過(guò)著奢華的生活，用著最好的東西，而是全家健健康康，永不分離，我知道您們想讓我懂事，學(xué)會(huì)替別人著想，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!你們放心吧!我會(huì)努力的，你們放心的在外工作吧!我會(huì)照顧好爺爺奶奶的。

　　我真的很希望你們能夠抽空回來(lái)陪陪我，但是，我知道你們很忙，難以抽身，但是別忘了答應(yīng)我的，定期給家里捎封信或報(bào)個(gè)平安哦!

　　我明白你們?cè)谕馄此榔椿畹墓ぷ�，都是為了我——你們的女兒，所以我�?huì)默默地把思念轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的`動(dòng)力，讓你們可以減輕負(fù)擔(dān)，早日回來(lái)。

　　你們是在我5歲的時(shí)候外出打工的，為了不讓我難過(guò)，你們臨走前并沒(méi)有告訴我，而是說(shuō)只是去外地出差，幾天就回來(lái)。后來(lái)，外公實(shí)在不忍讓我整天像個(gè)淚人似的，所以告訴了我事情的真相，知道真相后的我并沒(méi)有難過(guò)，而是發(fā)奮讀書(shū)，以報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

　　童年的我，開(kāi)始了努力的向好孩子這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，都是想讓你們能夠多多陪伴我，別無(wú)他求。

　　在此，我祝愿你們?cè)谕獾乜梢怨ぷ鬏p松，天天開(kāi)心，當(dāng)然更希望你們能夠平平安安的了!

　　祝愿：

　　爸爸媽媽工作順利，健健康康。

留守兒童作文8

　　兒童是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)末來(lái)的接班人。兒童在父母與老師的照料下以及培育下，這朵花兒才能綻放，才能為廣大人民作出貢獻(xiàn)，而那些沒(méi)有受到正規(guī)教育的孩子與留守兒童，他們誤入歧途，給廣大的人民帶來(lái)了許多不便。

　　這些留守兒童，他們?yōu)槭裁凑`入歧途?那是因?yàn)樗麄冇仔〉男撵`缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，不能準(zhǔn)確判斷什么是美什么是丑，什么是真什么假，什么是善什么惡。所以才被不法分子帶壞了。

　　有一天，我正大街上散步，突然，一個(gè)婦女大罵起來(lái)：“混小子，你敢偷我的手機(jī)，走，我?guī)�你去公安局，”那個(gè)約有八九歲的孩子，一聽(tīng)嚇壞了，趕緊掙脫了那個(gè)中年婦女的手，飛快地向一個(gè)拐彎處跑去，那位正準(zhǔn)備追去的婦女見(jiàn)那孩子無(wú)蹤影了，這才停住了腳步，我當(dāng)時(shí)就被那情景驚呆了，一個(gè)八九歲的孩子竟然成了一個(gè)偷雞摸狗的扒手，原因誤入歧途。

　　當(dāng)然，沒(méi)受過(guò)正規(guī)教育的`孩童，并非都是會(huì)誤入歧途。有的留守兒童看到其他兒童背著小書(shū)包向?qū)W堂走去時(shí)，他們此時(shí)的上學(xué)渴望是可想而知的啊。

　　也許，當(dāng)你看到一個(gè)渴望上學(xué)的孩子，把偷來(lái)的知識(shí)整理時(shí)，你那時(shí)的心情一定會(huì)非常地傷心�，F(xiàn)在，有的孩子上學(xué)就是胡鬧，看似身體在教室內(nèi)可不知他們的心跑到了哪里。但如果把我們上學(xué)的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給那些渴望知識(shí)的留守兒童。不用說(shuō)，那些孩子肯定會(huì)萬(wàn)分珍惜這實(shí)屬不易的機(jī)會(huì)。

　　作為有能力幫助他們的人，為何不去關(guān)注一下他們呢?得到你的關(guān)注，他們只會(huì)說(shuō)聲謝謝，但這聲謝卻蘊(yùn)含著那孩子對(duì)你的無(wú)限感激以及自身的喜悅。

　　在正規(guī)的教育下，他們也能夠綻放了。他們開(kāi)放來(lái)自大多數(shù)人們的關(guān)注，可他們也有了準(zhǔn)確的判斷力，他們可能也會(huì)給我們的祖國(guó)帶來(lái)一個(gè)奇跡。

　　借此之機(jī)，我十分想讓更多的愛(ài)心給予留守兒童，讓他們也能擁有常人的機(jī)會(huì)，為將來(lái)的社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。

留守兒童作文9

　　這是一座無(wú)雪的城市。在城市的盡頭，沒(méi)有嘈雜的噪音，沒(méi)有閃爍的街燈；在城市的盡頭，唯有偏僻的村莊和他們這一群人。

　　當(dāng)他們還在嗷嗷待哺之時(shí)，父母就離他們而去，他們的內(nèi)心是孤獨(dú)的，但他們依舊守住內(nèi)心的渴望。每當(dāng)傷心的時(shí)候，一個(gè)人躲在被子里哭泣，可他們表面上看起來(lái)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，可實(shí)際上內(nèi)心多么的脆弱。他們渴望愛(ài)，渴望家庭的溫暖，更渴望父母的陪伴。然而這份心里的思念，心中的渴望只能在那短短幾分鐘的電話里得到短暫的慰藉。我們給他們?nèi)×诉@么一個(gè)令人難過(guò)的'名字“留守兒童”。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，偏僻的小村莊打開(kāi)了與繁華都市的結(jié)界，小村莊改變了，變成鄉(xiāng)民們?cè)趬?mèng)里夢(mèng)到的畫(huà)面，一些遺留下來(lái)的問(wèn)題得到解決，而另一些新的問(wèn)題卻接踵而來(lái)，為了更好的活著，村民不得不離開(kāi)，離開(kāi)了“世外桃源”般的小村莊，留下家中嗷嗷待哺的孩子，留下家中年邁的父母。而這些留下來(lái)的孩子，他們并不快樂(lè)……

　　“爸爸媽媽?zhuān)�希望你們能抽空陪我吃吃飯，我可以給你們燒一桌好吃的……”這篇不足500字的作文里，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有激昂的文字，有的只有一個(gè)常年見(jiàn)不到父母的孩子心中對(duì)父母的思念，它反映的是一個(gè)人，是一群人，也是一個(gè)社會(huì)。

　　孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)的，而這種看似簡(jiǎn)單而普通的要求，卻被這個(gè)社會(huì)剝奪使這些孩子承受著這個(gè)年齡不該承擔(dān)的責(zé)任。這些美麗的花兒漸漸枯萎，而新聞媒體上這類(lèi)的報(bào)道卻越來(lái)越多。

　　其實(shí)，這些問(wèn)題容易解決，可我們卻選擇了視而不見(jiàn)，如果我們的社會(huì)能夠尊重那些因?yàn)樨毟F而來(lái)到城市里打工的外來(lái)務(wù)工者，給予他們最起碼的公正對(duì)待，容許他們住在簡(jiǎn)陋的小屋內(nèi)，容許他們有足夠的財(cái)力物力，將小村莊中的孩子在自己身邊撫養(yǎng)，容許他們的孩子接受最基礎(chǔ)的教育，那這些棘手的問(wèn)題也能夠被一一解決。

　　現(xiàn)在，也有越來(lái)越多的公益組織開(kāi)始關(guān)注留守兒童，給予他們物質(zhì)上的幫助。其實(shí)他們更需要的是心靈上的安慰，我們可以在學(xué)習(xí)上盡量幫助他們，盡最大的努力使他們感受到家庭的溫暖，走進(jìn)他們的內(nèi)心，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們。

　　我希望有一天烏云散開(kāi)，太陽(yáng)出來(lái)了。

留守兒童作文10

　　“劉亞男，你一定很幸福吧？”

　　“為什么呢？”

　　“因?yàn)槟阌邪职謰寢屧谏磉叞。　彼�苦笑中帶著羨慕說(shuō)道。

　　我看見(jiàn)她眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了，就趕忙拉起她的手，“走，咱們?nèi)ノ壹掖蚬葓?chǎng)上去玩吧�！彼�抹掉了眼淚，微笑著說(shuō)：“好，不傷心了，咱們一起去玩吧。”

　　其實(shí)，我心里清楚，她爸爸媽媽長(zhǎng)年在外打工，一年也就春節(jié)回來(lái)一次，甚至有時(shí)候春節(jié)也難回來(lái)，她是一個(gè)地道的留守兒童，她得到父母的愛(ài)太少了，我最能理解她了。她最喜歡和我在一起，我們常常到田野里去玩，只要一躺到野外那軟軟的草地上，就什么煩惱都忘掉了。

　　我媽老遠(yuǎn)就看到我們了，一邊招手一邊沖我們喊：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，石榴又紅了不少了�！蹦谴蚬葓�(chǎng)旁邊的幾棵石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的石榴，在陽(yáng)光之下顯得格外耀眼，充滿了無(wú)窮的誘人味道。

　　她三下兩下就爬到了樹(shù)上，先扔了幾個(gè)大的給我，我撿起來(lái)掰開(kāi)一個(gè)，塞幾顆紅紅的石榴籽到嘴里，“真甜��！”快下來(lái)，我又往她嘴里塞了幾粒，她笑著說(shuō)：“嗯，只有你家的石榴最甜，我最喜歡吃了！以后，我每年這時(shí)候都來(lái)你家吃石榴�！�

　　“呵呵，那一言為定，有你在，我覺(jué)得我家的石榴更好吃，更有味。”

　　“看那倆個(gè)小丫頭多好啊！”爸爸看著我倆對(duì)媽媽說(shuō)。

　　“你手怎么流血了呀？是被石榴刺扎的吧！”我關(guān)切地說(shuō)。

　　“沒(méi)事，小意思�！彼�邊說(shuō)邊用嘴吮了一下手上的血跡，“只怪你家的石榴太甜了！”

　　我們倆住在同一個(gè)莊子，從小學(xué)一年級(jí)起，就一直同班，她對(duì)我很好，像姐姐一樣照顧我，實(shí)際上她只比我大一歲，大概是因?yàn)楦改赋Ｄ瓴辉谏磉叺脑�因，她特別的懂事，什么事都讓著我、遷就我。記得那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事了。那天因?yàn)閷W(xué)校搞大掃除，下午四點(diǎn)多就放學(xué)了，恰巧那時(shí)下起了大雨，她毫不猶豫地把外套脫下來(lái)，頂在我頭上擋雨�？斓酱蹇诹�，我看見(jiàn)爸爸來(lái)了，我就邊喊邊沖過(guò)去，這時(shí)，她卻停下來(lái)了，似乎在想什么�！翱炫苎�！”我焦急地沖著她喊。“哦，來(lái)了——”她好像突然回過(guò)神來(lái)一樣，迅速跑過(guò)來(lái)�！皝�(lái)，快拿著，你倆一人一把傘�！蔽野职褌氵f給她時(shí)，她哭了，哭得好傷心，“我想爸爸媽媽了！”這時(shí)我也心頭一酸，差點(diǎn)兒掉下淚來(lái)，我是多么能理解她此時(shí)的心情�。⌒⌒∧昙o(jì)，父母常年不在身邊，缺少關(guān)愛(ài)，特別是在這時(shí)這地，能不想爸爸媽媽嗎？我緊緊拉住她的`手說(shuō)：“我一定會(huì)對(duì)你好的！”這時(shí)爸爸笑了，我笑了，她也笑了，笑得是那么的開(kāi)心、燦爛。眼淚伴著雨水，在空中飛揚(yáng)。

　　轉(zhuǎn)眼我們已升入初中了，在開(kāi)學(xué)前的一個(gè)下午，天空陰沉，飄著小雨，她拖著一只很大的箱子，來(lái)到我家，我已經(jīng)看出有什么不好的事情要發(fā)生，很是傷心，咬著嘴唇說(shuō)：“你要離開(kāi)我了嗎？”她抬起頭，眼淚汪汪道：“我爸爸媽媽要我轉(zhuǎn)學(xué)，到另一所學(xué)校去讀書(shū)，我們以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少多了，我很舍不得和你分開(kāi)�！贝蟾攀强吹轿乙部蘖�，她停頓了一會(huì)兒，擦了擦眼淚說(shuō)：“你能送我離開(kāi)這讓我生活了十四年的村莊嗎？”……車(chē)到了，我再也控制不住自己的情感了，抓住她的手放聲哭起來(lái)，“我倆永遠(yuǎn)是好朋友！永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！”她也很激動(dòng)，“我有機(jī)會(huì)一定會(huì)回來(lái)看你的，我永遠(yuǎn)的朋友�！蓖�著遠(yuǎn)去的車(chē)影，我的淚又一次模糊了我的眼睛。她是我最要好、最舍不得的留守兒童朋友。

　　升入初中已一個(gè)月了，感覺(jué)秋天剛過(guò)秋又來(lái)，我家打谷場(chǎng)邊的石榴又紅了，我像往年一樣，又去摘石榴吃，我塞了幾粒紅紅的石榴到嘴里，那石榴味是苦澀的，這是我這么多年來(lái)從來(lái)沒(méi)有品嘗到的一種味道。嚼著那無(wú)味的石榴，望著天邊那下垂太陽(yáng)，我又想起了那個(gè)和我一起笑、一起哭、一起玩、一起鬧的女孩，那是我最要好的永遠(yuǎn)的留守兒童朋友。

留守兒童作文11

　　一轉(zhuǎn)眼，爸爸媽媽到廣東打工已經(jīng)十個(gè)年頭了。在我不到兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽為了讓一家人能生活得更好，和成千上萬(wàn)的農(nóng)民一樣，加入了打工潮，成為南方某座城市的候鳥(niǎo)——新時(shí)代的農(nóng)民工。而還在咿呀學(xué)語(yǔ)的我，自然就成了奶奶的“小拐杖”、小跟班，寸步不離。

　　前幾年，爸爸媽媽差不多每次都要到大年三十才回老家。我把在學(xué)校看到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的東西事無(wú)巨細(xì)地講給爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地夸獎(jiǎng)我：“我家的小思思真棒！”爸爸媽媽也會(huì)告訴我他們?cè)谕馀�力拼搏的�?jīng)歷，讓我對(duì)外面精彩的世界滿懷憧憬。

　　這些年，互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、高鐵等飛速發(fā)展，中國(guó)制造走在了世界的前列。爸爸媽媽每周都會(huì)和我進(jìn)行手機(jī)視頻，雖相距萬(wàn)里，卻如近在眼前。

　　爸爸媽媽在一家手機(jī)電子元件廠上班，每次回家和親朋好友相聚，他們總會(huì)拿出手機(jī)不無(wú)炫耀地說(shuō)，手機(jī)里有哪些元件是他們生產(chǎn)的'，自豪之情溢于言表。前幾天，爸爸媽媽打來(lái)電話說(shuō)：“我們?nèi)A為的5G技術(shù)已經(jīng)走在了世界的最前列，思思你可要像華為一樣奮發(fā)有為哦！”我認(rèn)真地告訴他們安心工作吧，我和奶奶吃得好，穿得好，班主任蔡老師還給我買(mǎi)了很多學(xué)習(xí)用品。期中考試，我考了班上第二名，學(xué)校在表?yè)P(yáng)大會(huì)上給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，還被評(píng)為“留守兒童之星”。

　　如今，奶奶整天樂(lè)呵呵的，逢人就說(shuō)：“現(xiàn)在趕上了好世道，農(nóng)民不納公糧能種田，孩子上學(xué)不交錢(qián)，黨的政策就是好，為咱老百姓想得真周到。這日子過(guò)得真帶勁��！”

　　今天，留守兒童不再是孤獨(dú)無(wú)助的孩子。社會(huì)、家庭、學(xué)校呵護(hù)我們，關(guān)愛(ài)我們，我們就像一朵朵鮮花，在祖國(guó)的百花園里，沐浴陽(yáng)光，幸福綻放。

留守兒童作文12

　　記憶散了，我可以重新拼湊；思緒亂了，我可以重新調(diào)整；但夢(mèng)碎了，我該去哪兒尋回？

　　“媽媽”這個(gè)充滿溫暖和愛(ài)意的詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是那么遙遠(yuǎn)而陌生。是你把我?guī)У竭@個(gè)世界上，可是你又無(wú)情地棄下我。把我寄養(yǎng)在姨媽家。雖然姨媽對(duì)我不能說(shuō)不好，但是她畢竟不是我的媽媽?zhuān)瑳r且她整天也很忙。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是如此地飄渺迷茫，于是我習(xí)慣地稱(chēng)你為夢(mèng)。

　　還記得在我很小很小的時(shí)候，你抱著我，說(shuō)我是你的寶貝，你會(huì)永遠(yuǎn)陪在我的身邊，兩歲的時(shí)候，我進(jìn)了幼兒園，可是還沒(méi)有讓我品償母愛(ài)的甘甜，你就丟下我走了，和爸爸一起走了……

　　從此，距離成了一條大河，你過(guò)不來(lái)，我也過(guò)不去。

　　那以后，你便是我的夢(mèng)，因?yàn)槟�，我變成了追�?mèng)人，時(shí)時(shí)刻刻都在盼望著夢(mèng)想成真�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我越追，你離我越遠(yuǎn)。

　　上學(xué)的時(shí)候，我獨(dú)自一人去報(bào)名，呆呆地站在校門(mén)口，旁邊走過(guò)一對(duì)母子，他們手拉著手，孩子還向母親撒著嬌，看著他們遠(yuǎn)去，我感到是那樣地孤獨(dú)，我傻傻地丫在那兒，感到鼻子酸酸地，眼里有些潮濕……在學(xué)校，我受到了老師和同學(xué)們的關(guān)心，可我總感到少了些什么。每次考試后，不管好不好，在別人眼里我總是一種無(wú)所謂的態(tài)度�？墒�，有誰(shuí)懂我內(nèi)心的感受？考好了，沒(méi)有人與我分享喜悅；考差了，沒(méi)有人來(lái)安慰我。望著好不容易得來(lái)的獎(jiǎng)狀，本應(yīng)該歡喜的'我卻倍感失落。沒(méi)有了你，這一切都失去了光彩。

　　我曾經(jīng)在電話里問(wèn)過(guò)你為什么不回來(lái)，你每次都用一個(gè)“錢(qián)”字說(shuō)事，直到過(guò)年都還說(shuō)“過(guò)年掙的錢(qián)多，回來(lái)還要花錢(qián)”。于是我終于忍無(wú)可忍，沖著話筒大叫：錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)！在你的眼里沒(méi)有我這個(gè)女兒，只有你的錢(qián)！你說(shuō)有了錢(qián)可以讓我的生活過(guò)好，可是你知道嗎？我缺的不是錢(qián)，是母愛(ài)！平時(shí)就算了，為什么連過(guò)年都不回來(lái)？！于是我掛了電話，心也變得冰冷了。你知道嗎？每次看到別人家一家團(tuán)圓，我是多么羨慕嫉妒恨�。�

　　你是我的什么？我飄移不定。我對(duì)你是什么感情？是愛(ài)？是恨？今天我才明白，你是我的一個(gè)夢(mèng)。讓我向往，卻有恐懼。想起你在電話里問(wèn)我“你想我嗎？”我果斷地說(shuō)不，你問(wèn)為什么，我大聲說(shuō)，想有什么用？想了你就會(huì)回來(lái)嗎？然后回復(fù)我的是一陣沉寂。我堅(jiān)決地掛了電話，堅(jiān)定地走過(guò)姨媽?zhuān)�走進(jìn)了我的小屋，把頭埋在被子里放聲哭泣，為什么？或許我也不知道。

　　以前每周一次的電話，現(xiàn)在我也不想打，也不想接了。因?yàn)槲抑�道，�?mèng)太遙遠(yuǎn)，我已追不到�？墒俏也桓市�。我多么希望自己還是一個(gè)小孩子。小孩子不會(huì)有這么久的悲傷情緒；小孩子不會(huì)不去睡，卻在這里寫(xiě)東西；小孩子不會(huì)整天掛念一個(gè)人……我是多么想近距離地看看你，摸摸你的手，親親你的臉，聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)話，哪怕是對(duì)我的批評(píng)……

　　終于有一天，你回來(lái)了，我就站在我面前，我高興地張開(kāi)雙臂去擁抱你，可是你卻一轉(zhuǎn)身，走了……

　　“不要！”我掙扎起來(lái)，突然醒了，原來(lái)這只是南柯一夢(mèng)。我的心好疼，因?yàn)槲业膲?mèng)碎了……

　　什么時(shí)候夢(mèng)才能圓呢？

留守兒童作文13

　　朋友，你是留守兒童嗎？

　　朋友，你有人陪著長(zhǎng)大嗎？

　　留守兒童沒(méi)人陪，多么孤獨(dú)呀！雙休日到了，沒(méi)人來(lái)接我們，回家做作業(yè)沒(méi)人陪我們，吃飯時(shí)桌上也只擺著一雙筷子。六一兒童節(jié)，白天熱鬧過(guò)后，晚上一個(gè)人睡，睜著眼睛熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜；好不容易盼到過(guò)年了，爸爸媽媽還是回不來(lái)，只能和爺爺奶奶一起吃年夜飯，一個(gè)人放煙花，跟空氣和小樹(shù)說(shuō)說(shuō)話。

　　哪怕是在學(xué)校，走在小路上，眼里也盡是一張張寫(xiě)滿失望的落葉。抬頭看看銀杏樹(shù)，發(fā)現(xiàn)也只剩下幾片黃葉。我低下頭，拖著沉重的步伐，踢著小小的石頭，小小的石頭滾到了一棵矮矮的樹(shù)下，矮矮的樹(shù)上停著一只東張西望的'小鳥(niǎo)。這只嘰嘰喳喳叫的小鳥(niǎo)似乎和我一樣，也在尋找著它的媽媽。

　　慢慢地，我覺(jué)得自己的話越來(lái)越少了，字越寫(xiě)越龍飛鳳舞了，脾氣越來(lái)越暴躁了，成績(jī)也越來(lái)越不穩(wěn)定了。整個(gè)人似乎都變了。

　　晚上，我忍不住打電話給媽媽?zhuān)�哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我好想您呀，回家陪我好不好？�?/p>

　　媽媽說(shuō)：“寶貝，我也想你……但是我和爸爸要在外地工作，為了讓你上更好的學(xué)校，有更好的生活。

　　“你在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話。

　　“你還要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，要學(xué)會(huì)自己做事情。媽媽對(duì)你有信心。

　　“再過(guò)段時(shí)間，我們就回來(lái)陪你，好嗎？寶貝，媽媽要工作了，再見(jiàn)�！�

　　我吸了吸鼻涕，依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)，早點(diǎn)回來(lái)，一定要早點(diǎn)回來(lái)陪我！”

　　放下電話，我想：天底下為什么會(huì)有這么多留守兒童呢？要是這些留守兒童都能住在一個(gè)小區(qū)就好了，至少我們會(huì)更有伴。要是國(guó)家能對(duì)像我爸爸媽媽一樣在外打工的人飛機(jī)票、動(dòng)車(chē)票優(yōu)惠一些，是不是他們就能常回來(lái)了？

　　想著想著，突然眼角濕潤(rùn)了……

留守兒童作文14

　　樹(shù)，砍斷枝條還可以生；草，燒毀了還可以長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)在茁壯的成長(zhǎng)，但它不想永久的被遺忘�！�—題記

　　秋風(fēng)凄涼，略帶微微的寒冷氣息，略帶微微的思念之情，略帶微微的感傷。風(fēng)呼呼的刮，那種聲音好響亮，好刺耳，好悲慘。

　　“鳥(niǎo)有一個(gè)巢，人有一個(gè)家”，對(duì)每個(gè)人而言，家里感受親情的港灣，可是在現(xiàn)實(shí)生活中又有許多孩子遠(yuǎn)離了那溫馨的港灣。我們得不到與其他孩子同樣的'愛(ài)與溫暖。我們是誰(shuí)？我們是缺少父愛(ài)母愛(ài)的留守兒童。

　　當(dāng)我們感到傷心時(shí)就會(huì)一個(gè)人躲到被子里痛哭流涕，或是躲在墻角邊默默的哭泣。平時(shí)我們會(huì)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，表現(xiàn)出常人難以想象的承受力，可事實(shí)我們的心比誰(shuí)都要脆弱。當(dāng)我們看見(jiàn)其他孩子和父母親密擁抱的時(shí)候，心都要碎了。我們渴望有愛(ài)，渴望有個(gè)完整的家，渴望父母早日歸來(lái)，給我們愛(ài)的力量，溫暖的擁抱和歡快的微笑。我們每天都在睡夢(mèng)中渴望，在清晨的淚水中醒來(lái)，笑哈哈的對(duì)自己說(shuō)：不就爸爸媽媽就會(huì)回來(lái)看我的！

　　我們向往學(xué)習(xí)，甚至學(xué)校是一處教書(shū)育人的地方所以我們渴望讀書(shū)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光升起來(lái)，我們就要早早的起床干活，深深的領(lǐng)悟到父母掙錢(qián)的艱辛與不易。

　　我們理解“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。沒(méi)有父母為我們洗衣做飯，碗里沒(méi)有雞鴨魚(yú)肉甚至連菜也只是�？晌覀儚膩�(lái)不會(huì)浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒糧食，因?yàn)槲覀兩钪�一粒米的�?lái)之不易，那都是用勞動(dòng)換來(lái)的。

　　我們知道，我們因?yàn)楦改傅耐獬龃蚬�。突然沒(méi)有了他們的陪伴，從此少見(jiàn)父母的身影，少有父母的音訊。感覺(jué)這個(gè)世界上陡然少了一種不可替代的溫暖與保護(hù)，我們?cè)诓坏貌黄穱L生活中的某些痛與苦之后，一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩，而且總是在期待父母百般呵護(hù)與關(guān)愛(ài)的心，便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。

　　我們堅(jiān)強(qiáng)，我們勇敢，但我們也需要大家的愛(ài)，需要大家的幫助，而不是譏笑與歧視。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天。

留守兒童作文15

　　留守兒童?大家一定會(huì)說(shuō)這是什么概念?別急，就讓我們水滴小隊(duì)的同學(xué)們來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎吧!

　　剛剛軍訓(xùn)完的水滴小隊(duì)員們又一路飛奔趕到了浙江工業(yè)大學(xué)的健行樓三樓，我抬頭一看，只見(jiàn)前面有一塊牌子上面寫(xiě)著“留守兒童夏令營(yíng)”這也讓水滴小隊(duì)員們像“丈二和尚摸不著頭腦。”“留守兒童是什么“隊(duì)長(zhǎng)張塏翔終于忍不住問(wèn)，一名工作人員只是微微一笑說(shuō)：“別急，等會(huì)你們就知道了。”我們一直跟著工作人員往前走，進(jìn)了一間多媒體教室。隨后陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了許多小朋友。我們想：他們是誰(shuí)?干什么?此時(shí)，工作人員也忙開(kāi)了，有的在擺弄講臺(tái)上的電腦，有的在擺弄桌子，有的在陪著這些小朋友。緊接著大屏幕上放出了一部短片，工作人員介紹說(shuō)：“這是留守兒童宣傳片。”我們便津津有味地看起來(lái)，一幅幅圖片介紹了山區(qū)小朋友生活的艱辛，他們衣衫襤褸，父母又去外地打工，自己留在家鄉(xiāng)，過(guò)著艱苦的生活。

　　他們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？赐旰蠖唐�，我們終于明白了留守兒童的概念。那就是父母出去打工賺錢(qián)，小朋友留在家鄉(xiāng)跟隨著爺爺奶奶們一起生活學(xué)習(xí)。他們當(dāng)中甚至好幾年都沒(méi)見(jiàn)到他們的父母親。聽(tīng)著工作人員的介紹，我們不由自主地被感動(dòng)了。想起我們現(xiàn)在幸福地和父母一起生活、學(xué)習(xí)著。我們有什么理由不好好地學(xué)習(xí)回報(bào)父母的愛(ài)呢?

　　隨后，我們兩邊的隊(duì)員進(jìn)行了自我介紹，我們一起握手、交流，大家都談得非常愉快。緊接著我們進(jìn)行了激烈而有趣地“搶椅子”游戲。作為副隊(duì)長(zhǎng)的我能不參加嗎?一開(kāi)始，大家走得很慢，十分警惕，隨時(shí)注意著隔壁的人，好像他們是強(qiáng)盜似的。隨著一聲聲的鼓聲，我的心已經(jīng)懸到了喉嚨口，突然，鼓聲停了，我立刻做下去，可惜卻慢了一步被周涵搶先了一步，我一屁股坐在了地上。大家哄堂大笑，有的.笑彎了腰;有的捧腹大笑;有的已經(jīng)笑得摔在地上了。我們的笑聲沖出了教室，沖出了藍(lán)天，這一刻，我們仿佛親如一家人。

　　美好的時(shí)光不知不覺(jué)地流逝著，又到了我們告別的時(shí)間了。我們心中祝愿所有“留守兒童”們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而幸福的暑假生活，愿所有人關(guān)注他們。

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