[必備]法治伴我行作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的法治伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

法治伴我行作文1

　　人人都崇尚自由，每個人也都非常希望自己有極大的自由權(quán)力。當(dāng)然，我也希望自己這樣。沒有人像警察一樣限制著我，可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲，想玩多久就玩多久，盡情的睡大覺，毫無顧忌的吃大人們稱之為垃圾的食品，呵呵，這生活真是太美好了。

　　然而，當(dāng)今社會是法治社會，俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”。如果人人都認(rèn)為自己應(yīng)該擁有絕對的自由，而且要有自己來決定自己的權(quán)利，那我們的社會是什么樣子呢?我們還會有平靜祥和的校園嗎?還能和小伙伴自由自在的游戲嗎?好可怕，不敢再想了。

　　其實，法就在我們身邊。練字時，外婆提醒我注意手法;妹妹學(xué)習(xí)吹笛子時，外婆提醒她注意指法、身法;放學(xué)過馬路時，媽媽告訴我要遵守交通法……為什么那么多事情離不開這個“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺“法”就是懸崖峭壁邊堅實的護(hù)欄。護(hù)欄里面是可以放心行走的人行道，而外面則是深不可測的萬丈深淵，這道護(hù)欄就是生與死的.分界線。

　　常聽大人們說“國有國法、家有家規(guī)”，“沒有規(guī)矩，不成方圓”這些話。是啊，一個社會，一個國家，甚至一個學(xué)校，如果沒有法規(guī)、規(guī)定，肯定會成為一般散沙。新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》一共30條，這個不僅要每個記牢，更要每個同學(xué)都認(rèn)真做好《守則》和《規(guī)范》中的每一條，用它來規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》牢記在心，溶入生活之中，所有的青少年都會是“五好”少年。

　　為了讓我們自由的生活更美好，請大家把自己約束在法律允許的范圍中吧。小小的放縱也許只會換來老師或爸媽的一頓電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨。如果是觸犯了法律呢?會不會就像是翻到了護(hù)欄外面一樣呢?那后果可就不敢想像了。

　　我愛這個法治社會，同時我更會注意自己在日常生活中積累的法律知識，它固然是約束著我，但是它更是我的保護(hù)神。從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上法治社會的道路吧!

法治伴我行作文2

　　法治是什么？以前的我并不清楚。但是通過學(xué)校的學(xué)習(xí)、新聞的閱讀、爸爸媽媽和老師的教導(dǎo)，法治的概念在我的頭腦里逐漸清晰了起來。

　　老師告訴我，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

　　曾幾何時，同學(xué)們的小矛盾都需要到老師那里“打官司”，老師會為我們判斷對錯，給我們以公正。也許，法律也是同樣的存在吧。人多了，事多了，人就只能依靠法律帶給自己公平公正。因此，法律也就成了我們判斷是非的尺子，就如同老師的諄諄教誨一般。

　　媽媽說很多犯罪分子都是從小偷小摸的“小壞事”開始走上犯罪道路的。我想也許這些法律就是通過從一個個經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)來保護(hù)未成年人的吧。正因為法律的保護(hù)，才可以讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?幸福地生活。

　　課堂中，我們會聽到這樣的聲音：“中國是法治國家，因為有了‘法’，社會才會安定；有了‘法’，我們的家園才會和諧；有了‘法’，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰！”

　　那我們身邊的.‘法’是什么呢？慢慢的學(xué)習(xí)和了解，我找到了答案，過馬路要看紅綠燈，要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。又或者是玩游戲要排隊講秩序，去超市買東西要記得付錢，別人的東西不能隨便拿回家，這都是法律，人人得遵守。

　　作為少先隊員，我越來越清楚地認(rèn)識到：我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

　　哦,我才知道，原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊。我們每天坐在寬敞明亮的教室里，接受知識，學(xué)習(xí)文化是因為憲法；每天呼吸著新鮮空氣，上學(xué)回家路上平安通暢是因為憲法；城市的治安一片井然有序是因為憲法，這都是法律的重要作用�？傊�，法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，點滴小事，積累成山。我們得從小事做起，從一點一滴做起：在擁擠的公交車上，我們主動讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱；在學(xué)校，我們與同學(xué)友好相處，相親相愛……這都是遵守法律和道德的表現(xiàn)，也正是我們素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這天漫長之路上，我要努力做一個踐行者！

法治伴我行作文3

　　法治是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)則。隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，法治也不斷日臻完善。人們的行為舉止受到法治的約束，社會就會和諧穩(wěn)定，人們就能安居樂業(yè)，幸福安康。

　　常言道：“無規(guī)矩不成方圓”說的就是法治的約束力。在滄海橫流，蕓蕓眾生的世界里，如果沒有法治的約束，你吹你的號，我唱我的調(diào)，社會就會一盤散沙，暗流涌動，盜匪猖獗，殺人越貨，人們只能在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的環(huán)境里茍且偷生，過著暗無天日的生活。因此，法治對一個國家、一個民族都是不可缺少的`治理工具，否則就會國將不國，人將不人。

　　古時候，我國就有“國有國法，家有家規(guī)”，“王子犯法與庶民同罪”說法。講的就是法律大家要遵守，規(guī)定大家要執(zhí)行。如果一個人觸犯了法律，不管你是王子或是平民，法律面前人人平等，同樣受到法律的懲處。

　　我作為一名學(xué)生，每天日復(fù)一日，年復(fù)一年地行走在車水馬龍的大道上，感受到交通的安全，就是因為有了《交通安全法》大家共同遵守的結(jié)果。如果沒有《交通安全法》規(guī)定的“紅燈”停的限制，就沒有人們”行”的自由；如果沒有“喝酒不開車，開車不喝酒”的約束規(guī)定，不知會有多少人命傷滾滾車輪下，會有多少家庭支離破碎，家破人亡。

　　法治無時不有，無處不在，與我們的生活息息相關(guān)，休戚與共，如影隨形。讓法治與你、我、他一生相伴，遵章守紀(jì)，安康幸福！

法治伴我行作文4

　　記得很小的時候，媽媽總愛在我的耳邊嘮叨：“不能和小朋友打架！”“未經(jīng)允許不能拿別人的東西！”“要尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)！”我很納悶，不解媽媽為何如此啰嗦。漸漸地，我長大了�！皼]有規(guī)矩，不成方圓�！薄皣�有國法，校有校規(guī)�！痹诔砷L的過程中，我細(xì)細(xì)地品味其中的奧秘。

　　每天清晨，媽媽總愛騎著她的寶貝自行車送我上學(xué)。沐浴著溫暖的陽光，我欣賞著路旁的.風(fēng)景。八月丹桂，十里飄香。河堤上，晨練的人們有的在跑步，有的在跳舞，還有的在打羽毛球......馬路上的車子川流不息�？斓綄W(xué)校了，汽車排成了長龍。嘿嘿，有點小堵。看，前面有警察叔叔和阿姨在維持秩序！他們指揮著車子左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右拐拐，道路很快就恢復(fù)暢通了！我忍不住問媽媽：“這些開車的人，怎么會這么聽警察的話呀？”媽媽笑了笑說：“傻孩子，我們是一個法治的社會，開車要遵守交通規(guī)則呀！”我似懂非懂地點了點頭。

　　一次偶然的機(jī)會，我看到了這樣一則新聞：20xx年8月13日下午5點多，湖南省新化縣迎賓路郵政局家屬樓發(fā)生一起入室殺人案。一個是剛滿18歲的大學(xué)生和一個是70歲的奶奶，被人用刀殺死在家中。兇手最后確定為北京某高校一名大二學(xué)生。在指認(rèn)現(xiàn)場的當(dāng)天，憤怒的群眾不斷朝他投擲雞蛋�？戳诉@則新聞，我不禁陷入了沉思。難道這個大學(xué)生他不懂法嗎？他不知道殺人要償命嗎？當(dāng)然，兇手最終要被繩之以法，可留給我們的卻是深深的思考。

　　在我們的身邊，有很多同學(xué)都認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足。我聽說過這樣一個事情：有一個學(xué)生，小的時候總愛玩電腦游戲，看到別的同學(xué)有錢，總是想“變”到自己手里來。長大后，他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為了籌集上網(wǎng)的錢，伙同朋友飛車作案，搶劫他人錢財。最終是深陷囫圇，失去自由。這真是“小時偷針，大時偷金”呀！

　　作為一名小學(xué)生，我倡議大家從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，遵紀(jì)守法，做一名合格的小學(xué)生。讓我們在陽光下與法治同行，共同撐起一片藍(lán)天！

法治伴我行作文5

　　中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過這樣一段話：“不以規(guī)矩，不成方圓。”可見，在嚴(yán)肅的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法治的支持與限制下，才可以成為一個成功的人。

　　可惜的是，在我的身邊，我就遇到一些不遵守法律的人，而且還是令人汗顏的`學(xué)長們。

　　記得那是一個二年級的夏天，我已經(jīng)開始自己一個人獨自做公交車回家。到站臺的時候，眼睛瞄了一下站臺上的電子顯示屏：12站。哇塞，還有這么遠(yuǎn)��！我嘟起了我的小嘴，但隨即又開心起來。這么遠(yuǎn)也不錯，可以順便玩一會兒。想著想著，我便獨自一個人去了車站旁邊的小胡同。

　　本以為小胡同里會有些好玩有趣的，但突如其來闖入的幾個的學(xué)長們打消了我那顆竊喜的心。他們兇神惡煞的看著我，說：“小屁孩，趕緊把你身上的錢交出來！不乖乖的拿出來，信不信我湊扁你！”我被這突如其來的事情也嚇住了，只覺得大腦一片空白，只得乖乖的聽他們的，把身上媽媽剛給我的50元買書的錢給他們，心中又生氣又害怕�？晌覜]有反抗，也沒有吭聲，最后他們拿著50元錢，得意洋洋的走了�；氐郊椅乙矝]有膽量跟媽媽坦白說這件事，媽媽問起書來，我才支支吾吾的撒謊說錢丟了，直到上了三年級我才第一次跟媽媽說起此事。

　　媽媽聽完，耐心的告訴我：“在這件事情的處理上我處理非常棒！因為當(dāng)時的我只身一人，如果跟對方起了爭執(zhí)， 我肯定會吃虧，還有可能會受傷。遇到這種事情，盡可能的先滿足對方的要求，然后一定要記住對方的模樣，隨后待對方走后，盡快去學(xué)校告訴老師。如果遇到社會上的不良人群，我們還可以選擇報警。讓警察或者老師來處理此事。”聽完媽媽的話，我恍然大悟，并在心中暗自提醒自己：以后再遇到這種事，一定要按照媽媽說的做！

　　朋友們，如果下次你也和我一樣遇到這樣的事，請不要驚慌，一定要見機(jī)行事。法治伴我行，法治，其實就在我們每個人的心中。

法治伴我行作文6

　　每個人都崇尚自由，每個人都希望自己擁有極大的自由和權(quán)力。當(dāng)然，我也希望我是這樣的。沒有人像警察一樣限制我。我可以想玩多久就玩多久，想睡多久就睡多久，肆無忌憚地吃成年人所謂的垃圾食品。呵呵，這一生真的很精彩。

　　但是，當(dāng)今社會是法治社會。俗話說，“沒有規(guī)則，就沒有方圓”。如果每個人都認(rèn)為自己應(yīng)該有絕對的自由，有決定自己的權(quán)利，那么我們的社會是什么樣的？我們還會有和平的校園嗎？還能和朋友自由發(fā)揮嗎？可怕，不敢再想。

　　其實法律就在我們身邊。練字的時候，外婆提醒我注意自己的`手法；姐姐學(xué)吹笛子的時候，奶奶提醒她注意指法和姿勢；放學(xué)過馬路的時候，我媽告訴我要遵守交通法……為什么這么多東西離不開“法”字？什么是“法”？感覺“法”就是懸崖邊上的堅固護(hù)欄。護(hù)欄里面是可以放心行走的人行道，外面是萬丈深淵。這道護(hù)欄是生與死的分界線。

　　我經(jīng)常聽到成年人說，“國有法律，家庭規(guī)則”，“沒有規(guī)則，就沒有方圓”。沒錯，一個社會，一個國家，甚至一個學(xué)校，如果沒有法律法規(guī)，肯定會變成一般的散沙。有30篇新文章《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，不僅每個學(xué)生都要記住，每個學(xué)生都要認(rèn)真做，以規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》記在心里，融入我們的生活，所有的少年都將是“五好”少年。

　　為了讓我們的自由生活更美好，請在法律允許的范圍內(nèi)約束自己。一點點放縱，可能只會給老師或家長帶來一場電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨。如果違法呢？會不會像在護(hù)欄外翻身一樣？后果我無法想象。

　　我愛這個法治社會。同時，我會更加注重日常生活中積累的法律知識。它當(dāng)然束縛了我，但它是我的守護(hù)神。從今天開始，從這一刻開始，讓我們踏上法治社會的道路。

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