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享受過程作文經(jīng)典【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的享受過程作文，歡迎閱讀與收藏。
享受過程作文1
細(xì)小的種子長成參天大樹，需要過程；萬丈高樓拔地而起，也需要一個過程；從懵懂兒童到成熟睿智更需要一個過程。所以過程有時是無比重要的。
一位農(nóng)夫不重視過程只想要結(jié)果，結(jié)果一無所獲�！鞍蚊缰L”的寓言故事告訴我們：凡事都有一個成長的過程，我們是不能逾越的。
我小時候?qū)W跳繩的事也說明了這個道理。
大約我五歲的時候，爸爸教我學(xué)跳繩。第一天：爸爸教我當(dāng)繩子在腳下?lián)u過時，雙腳向上跳起。我聽明白了，可是總是把握不好這個恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，不是跳早了就是跳晚了，一天下來，我的腳都腫了。第五天我練習(xí)得能把握好跳的時機(jī)了，爸爸又開始教我雙手搖繩，可是不是手快較慢，就是腳快手慢，我于是又練習(xí)了幾天，才讓手和腳的配合協(xié)調(diào)。我從開始能跳好一個，到漸漸的能跳好十個，一百個，經(jīng)過近一個月的練習(xí)，我終于可以自由、熟練的跳繩了。
我終于明白爸爸為什么老是讓我一項(xiàng)一項(xiàng)的都聯(lián)系好才正式讓我跳繩。而不象鄰居家的`叔叔直接讓孩子跳繩。孩子跳不好就被大聲訓(xùn)斥，叔叔要得是看到孩子跳繩能跳好的結(jié)果。爸爸不僅教會我跳繩，還讓我明白跳繩的過程，及跳繩過程中每一步的技術(shù)要領(lǐng)，我把過程都做好了，自然得到了的結(jié)果。
學(xué)習(xí)跳繩，我不僅得到了成功地喜悅，更享受了過程的歡樂，過程真的很重要
享受過程作文2
難得能夠來一次爺爺奶奶家，太陽再猛烈地攻擊，也打不倒我希望去菜園子的熱情。
菜園子在頂樓，“噔蹬蹬”地踏著臺階跑進(jìn)閣樓，我熟練地將梯子架在天花板通往頂樓的窗口，咬著牙一股勁地推開了重重的鐵皮蓋。爺爺站在一邊，撐開雙臂準(zhǔn)備隨時護(hù)住我，嘴里念著“小心”。鐵皮蓋“哐”一聲被頂開，陽光迫不及待地?cái)D進(jìn)了原來昏暗的閣樓，不禁想到了那扇通往天界的門。
三兩步竄上了頂樓，爺爺也跟了上來。菜園還是那副模樣，赤紅色的磚塊圍成了一個不到十平方米的小菜地，褐色的泥土已經(jīng)被綠油油的蔬菜覆蓋住，仿佛綠色油畫中點(diǎn)綴的斑斑褐色。菜地的'兩側(cè)是爺爺親手用木條搭起的架子，一側(cè)粗壯的絲瓜伴著幾朵鵝黃的小花垂掛著，另一側(cè)紅彤彤的西紅柿個個飽滿。不遠(yuǎn)處的石桌上擺放著那副象棋，爺爺奶奶常在這兒下下象棋，曬曬太陽。眼前的一切讓我情不自禁地出神了。爺爺問我為什么突然呆住。我說，我在享受這個菜園美好的景色。
爺爺笑著，拿了頂草帽戴在我頭上，又遞給我一把小鋤頭，說一起去松個土。也不管泥土是否將鞋子弄臟，站在爺爺特意開出的一條小道上，爺爺揮起鋤頭用力扎進(jìn)土中，輕輕一勾一抖，如行云流水一氣呵成。我彎腰握著鋤頭，刨出一小塊土松一松，再鋪回去。汗珠也冒了出來，任憑它們順著臉頰滑落，“啪”地在土地里綻開，只留下一小圈深色印跡。一老一少，都躲進(jìn)了綠色當(dāng)中。我享受著，烈日當(dāng)頭，而樂亦無窮。
奶奶也上來了，端著一壺茶和一盤餅干，放在石桌上，招呼我和爺爺來休息。我胡亂抹了一把汗，便坐上了石凳。奶奶一手握壺柄一手托壺底，深綠色的茶水沿著壺口流出，幾片茶葉隨著水流躍進(jìn)了茶杯中，歡快地翻騰。熱氣裊裊升起，伴著茶香。品著茶，嘗到了溫情。我享受著，三人圍坐一桌，悠然自得的和諧。
陽光緩緩地挪動，漸漸藏進(jìn)了山中。三個人依依不舍地下了樓，和下班回來的爸爸媽媽一起，準(zhǔn)備起了晚飯
有時，何必去追尋那所謂快節(jié)奏高科技的生活，放慢自己的步伐，融入最樸實(shí)、最簡單的生活，享受這份難得的美好。
享受過程作文3
在人的一生中，總會有著各種各樣的夢想。有的，在逐夢的過程中放棄了；還有的，依然在努力實(shí)現(xiàn)它。
多年以前，我的夢想是當(dāng)一名老師，可是在追夢的過程中，我卻放棄了，放棄了，就再也沒有重新拾起來過。
后來，我的夢想是當(dāng)一名時裝設(shè)計(jì)師。我的爺爺就是一名很優(yōu)秀的老裁縫。小時候，每當(dāng)我看著一匹匹的布料在他的手中很神奇的變成一件件漂亮的服裝時，心里羨慕極了。非常想成為一個像爺爺一樣的人。記得那個時候，縫紉機(jī)那“咯咯，咯咯”的聲音，才是世界上最動聽的音樂�？墒牵芸煳冶惆l(fā)現(xiàn)這并不適合我，于是我也放棄了。
三年前，我迷上了寫作。詩歌、散文、短篇小說、長篇小說……一個個單獨(dú)的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動的文章，我心里面別提有多開心了。于是，我有有了“作家夢”。也許，這個夢想的'確適合我。從那時一直到現(xiàn)在，我都一直在堅(jiān)持著。我知道，在這條路并不平坦，但我會一直努力，總有一天我一定會成功的。
也許，你會說：“在這個世界上文章寫得好的人多著呢，我看你不一定會成功。”那么，我送你一句話吧！“結(jié)果”的歡樂是由“過程”帶來的，沒有“結(jié)果”的“過程”固然可惜，但是沒有“過程”的“結(jié)果”卻更為可悲……
享受過程作文4
去年五月，爸爸到云南旅游，帶給我一包黑色的小豆豆，說是跳舞草的種子。跳舞草？草也會跳舞么？我抱著幾份疑惑種下了種子。
此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆邊，看看種子有沒有發(fā)芽，我是多么想早點(diǎn)欣賞它跳舞呀！澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。
終于，在我種下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細(xì)的芽兒伴著暖暖的陽光破土而出。我把它輕輕地端到陽臺上，好讓它沐浴在陽光下，將芽片一片一片地舒展開來，露出它的笑靨。此時，我的嘴角也會為有這一份小小的滿足而微微向上揚(yáng)起，情不自禁地哼著那首老歌：“我從山中來，帶著蘭花草……”
花盆中的綠色漸漸多了起來，不覺長出了三枝葉片，一絲喜悅又涌上心頭。我時而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉，時而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠，時而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出，我都會好一陣高興，圍著它跳起來，此時，在它的眼中，我就是一株“跳舞草”吧？我期盼著它快點(diǎn)兒長大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，隨著我彈奏的舞曲，情意綿綿地舞動……
那天，我去了補(bǔ)習(xí)班，老師講的課我一句也沒有聽進(jìn)去，思考著究竟該用哪首曲子來配它婀娜的.舞姿�；丶液螅瑢鼇G到沙發(fā)上就沖向了陽臺，可它……不見了！堂弟堂妹正蹲在地上玩過家家的游戲，他倆的手上，還殘留著綠色的汁液，陽臺上，是跳舞草光禿禿的莖和緊連著的根。我強(qiáng)忍著眼淚，拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒有責(zé)怪他們，因?yàn)槲沂墙憬�。我鄭重地坐在鋼琴前，含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》，想象著它正和著舞曲翩翩起舞……
爸爸悄悄地走到旁邊，拍了拍我的肩膀：“別難過了，那畢竟只是一個結(jié)果，我們經(jīng)歷得更多的，是過程。別忘了，你為每個嫩芽而手舞足蹈過。既然已經(jīng)享受了這個美妙的過程，何必太在意結(jié)果呢？”
是啊，太多太多的時候，我們只注意了追求一個好結(jié)果，而忽視了在追求的過程中的執(zhí)著和喜悅。細(xì)細(xì)回想，過程，也是值得享受的。
享受過程作文5
美國著名的高空鋼索行走表演者華倫達(dá)成功地完成過數(shù)次表演，可他卻在一次重大的表演中失足身亡了，造成一個無法彌補(bǔ)的悲劇。這是為什么呢？我想正如他的妻子說的那樣，他太看重這一次的表演結(jié)果了。
是��！這確實(shí)是一個值得我們深思的問題。有時我們太注重事情的結(jié)果，給自己的身體和心靈施加了過大的壓力，從而導(dǎo)致了失敗的結(jié)果。其實(shí)享受過程，看淡結(jié)果也不失為一個好的選擇。
享受過程，看淡結(jié)果，終有梅花香自苦寒來。莫言，中國文學(xué)史上第一個諾貝爾文學(xué)獎得主。他在人生的漫長歲月中，靜靜地享受著寫作帶給他的快樂，默默地用手中的鋼筆揮灑出東北高密鄉(xiāng)的那些人那些事兒。正是歲月的沉淀，使他形成了魔幻現(xiàn)實(shí)主義的寫作風(fēng)格。他寫作的目的不為名，不為利，只為家鄉(xiāng)和自己內(nèi)心的純凈。最后，他成功了，在古稀之年成為了中國文學(xué)的第一人。
享受過程，看淡結(jié)果，終有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣概。馬克思，這個世界級別的哲學(xué)大師，任憑時間的檢驗(yàn)，他始終帶著他的`真理站在無人能及的哲學(xué)之巔傲視群雄。但是又有誰知道他經(jīng)歷了多少的質(zhì)疑和坎坷，才取得了如今的成就。馬克思他一生致力于對無產(chǎn)階級的研究，認(rèn)真對待每一個社會問題，他不知道未來能怎么樣，也沒有想過自己能否成功。他只是專心研究哲學(xué)理論，盡情享受著哲學(xué)的美妙。然而，正是因?yàn)樗粩嗵剿鞯哪_步，才造就了別人無法比肩的人生高度。
享受過程，看淡結(jié)果，終有山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的欣喜。著名的數(shù)學(xué)家高斯說過，管他是什么樣的結(jié)果，解數(shù)學(xué)題本身就是一個令人十分享受的過程。高斯喜歡探索疑難問題，他十分享受解數(shù)學(xué)題時攻克每一難關(guān)的過程，正是這一個個小難關(guān)的攻克，一次次小過程的累加，他才解出了一道困惑世人兩千多年的數(shù)學(xué)難題。因?yàn)槭廊酥蛔⒅亟Y(jié)果，最終掉入無盡的漩渦。
人生是一個不斷追求的過程，汪國真的詩句說得很形象：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。沒有比腳更長的路，所以請盡情享受追求的過程，看淡最后的結(jié)果吧！
享受過程作文6
大家現(xiàn)在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目，是快樂的;穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂;從和同學(xué)的吵鬧、開玩笑中，找到了快樂;從做雪人、打雪仗中，找到了快樂……但是，你們有沒有從學(xué)習(xí)中找到了快樂呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)也是快樂的`源泉，是其樂無窮的。通過自己的思考、研究，攻克了一道數(shù)學(xué)難題，這不是快樂嗎?一個片段經(jīng)過你的努力被你背誦出來了，不也是快樂嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來了，你會不快樂嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，享受到了成功的喜悅，你會覺得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂事啊!
我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達(dá)的，班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽中獲得了年級第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級第一名后，他們高興得跳了起來，五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來了多少快樂啊!
陳景潤是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無窮的快樂，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的快樂是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的，沒有先前的苦，是得不到之后的樂的，只有先苦，才有后樂。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說，只要行動，就有收獲。趕緊行動吧，到時候再享受豐收的喜悅。
享受過程作文7
人的一生能收獲成功，自然是最最好的結(jié)果，然而對于那些平庸的人而言，一生都在碌碌無為的苦海上游蕩，難道他們的人生就沒有意義，不夠美好了嗎？反而言之那些已經(jīng)站在成功之巔的人回首往昔，也許會發(fā)現(xiàn)除了名利與他人嫉妒的眼光，自己其實(shí)一無所有。史鐵生在《活著的事》中寫道：“世界上唯一可以擁有的就是過程，而時光是永遠(yuǎn)流逝的�！�
享受過程就能收獲美好，過程中攀爬生長的'藤蔓，會比成功之花更加燦爛。
享受過程就能擁抱成功，居里夫人是波蘭著名的女科學(xué)家，她由于發(fā)現(xiàn)并提煉了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎，她與她的丈夫經(jīng)過千萬次實(shí)驗(yàn)在千萬個日夜中孜孜不倦的研究，為的并非是一枚獎?wù)�，他在乎的只有鐳射線產(chǎn)生的“美麗的顏色”，享受的只有研究過程的快樂，也正是這樣，她成為了19世紀(jì)偉大的女科學(xué)家。也許人不應(yīng)該太看重于結(jié)果，時光的流逝會漸漸將其沖淡，而永遠(yuǎn)保留下來的只有人自己心中追求結(jié)果的過程罷了，享受過程做好每一件小事，成功就會出現(xiàn)在身邊。
享受過程就能收獲輕松。20xx年悉尼奧運(yùn)會上，中國跳水名將熊倪與金牌失之交臂，但他并沒有為此沮喪頹廢，記者采訪他時，他反而面帶微笑，回答自己的每一次起跳就是一種享受，他很輕松。
有一則寓言，國王承諾一名農(nóng)夫，一天之內(nèi)他經(jīng)過的地方都將成為他的土地，于是農(nóng)夫天還沒亮就開始奮力奔跑，飯也不吃，水也不喝，終于在太陽快落山時農(nóng)夫累死在了路上。這兩人就有著巨大的差別，試問農(nóng)夫何嘗欣賞過路邊的美景，他在乎的只有遠(yuǎn)方，只有利益，而熊倪則不同，跳水是一種享受，贏輸又有何妨，人生道路上的一切得與失、名與利轉(zhuǎn)眼間就會消散，只要學(xué)會享受過程，才不會有心理壓力，才能輕松面對一切。
享受過程，能夠懂得滿足。英國著名作家品特的父親是一名普通裁縫，但他從未因自己卑微的地位而自卑，還曾告訴兒子，我因給別人做衣服而快樂，我生命的意義也在于為別人縫制衣服。司馬遷因一句直諫而被關(guān)入大牢，受盡屈辱，可他并沒有怨天尤人，在獄中他仍在寫書，因此他獲得了心理的滿足。懂得享受過程，平凡的生命才有了活下去的意義。
火柴不會因熄滅而哭泣，因?yàn)樗?jīng)燃燒過；雄鷹不會因折翅而難過，因?yàn)樗?jīng)飛翔過；花朵不會因枯萎而傷感，因?yàn)樗?jīng)綻放過。享受過程，就能看淡得失，獲得成功，收獲美好，懂得活著的意義。
享受過程作文8
因?yàn)轼澴酉硎茱w行過程中的自由和快樂，它們不在乎鷹飛得是否比他高。因?yàn)椴菹硎荜柟獾臏嘏退郑粫玩碳t、嫣紅不佳的花爭斗。享受的過程是一種智慧的心態(tài)和平衡的智慧。享受過程中每一個簡單的漣漪，你會發(fā)現(xiàn)生活可以如此美好。
享受過程是一種心態(tài)，對個人更好。心態(tài)讓人體會到生活的美好。就像野姑娘傅一樣，她并不是因?yàn)樵趭W運(yùn)會上獲得獎牌而生氣，也不是因?yàn)閯e的什么。他生氣是因?yàn)樗娴纳鷼�，他生氣是因�(yàn)樗膽B(tài)好，沒有人比他更享受比賽，因?yàn)樗呀?jīng)享受到了贏得獎牌不是比賽的一切。最好的結(jié)果就是享受游戲的過程。最好的獎牌在。他很自信，很可愛。原因是他是唯一一個全身心投入比賽的運(yùn)動員。
享受的過程是一種智慧。對于整個社會來說，如果每個人都有這種智慧，那么社會就會變得美好和諧。是的，當(dāng)人們理解了享受的過程，就不會再借助任何手段來達(dá)到目的。如果你是學(xué)生，就不會考試作弊，因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)是一個自我提升的過程，絕對沒有必要在最后一張?jiān)嚲砩闲藓妥鞅�。如果你是一個商人，你就不能在商業(yè)上欺騙，因?yàn)槟銖氖碌氖巧唐方粨Q的過程并享受其中，你不需要用欺騙來換取利潤來讓自己快樂。如果你是一個孩子，你已經(jīng)下定決心過上充實(shí)幸福的生活，因?yàn)槟阒廊嘶钪菫榱讼硎苌畹拿恳稽c(diǎn)點(diǎn)和從生到死的過程。當(dāng)然，你會盡你最大的努力來豐富你的`生活。如果每個社會成員都有這樣的智慧，你為什么擔(dān)心這個社會沒有馮，和諧而美好？
享受過程是一種平衡。對于一個國家來說，走向繁榮的道路不是執(zhí)著于一個經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的排名，而是在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)思想的復(fù)興過程中，國家強(qiáng)大的生命力和無限的吸引力。沒有必要追求經(jīng)濟(jì)高速增長，因?yàn)橐晃蹲非蠼?jīng)濟(jì)增長會導(dǎo)致復(fù)興過程中的一系列問題，也沒有必要一味局限于gdp排名，因?yàn)檫^分崇尚經(jīng)濟(jì)會導(dǎo)致急功近利和浮華共生。如今，我們倡導(dǎo)的新經(jīng)濟(jì)范式消除了追求經(jīng)濟(jì)的局限性，從而促進(jìn)各方面的發(fā)展，享受復(fù)興的過程，實(shí)現(xiàn)均衡健康的發(fā)展。
詩人喬治說，你不能改變結(jié)局，但你可以改變過程。是的，享受過程，保持睿智的頭腦，追求平衡的瑞敏，是對享受過程這個詞最好的注解。其實(shí)不管你是個人，是社會，還是國家，在享受過程的同時，也享受著大團(tuán)圓的結(jié)局。從現(xiàn)在開始享受過程的美好。
享受過程作文9
“讀書就是與偉人的一次談話”，這句話很精煉地總結(jié)出讀書的益處。的確，讀了一本好書，就會頓時覺得自己的心境和眼界好像到了一種“至高”的境界。我很感慨人類文明的燦爛，其實(shí)更需要我們感慨的，是書本文明，這種文明在幾萬年中，傳播了多少典著，影響了多少的人們，他毫無疑問地成為了人類文明的催化劑，他注定要與人類文明的掘進(jìn)發(fā)展結(jié)下不解的情緣。
俗話說的'好：“腹有詩書氣自華”，書本是人心靈的最好的一味補(bǔ)藥，他可以掩蓋人性的弊端，提升一個人的內(nèi)涵、心胸、眼界和氣質(zhì)。但是，如何讀書才能達(dá)到這種效果呢？
我認(rèn)為，讀書就是一個享受的過程，學(xué)會去享受一部作品，并試圖站在作者或主人公的立場中，才能更好地領(lǐng)會作品的內(nèi)涵和中心主旨。在作品中尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)樂趣，才會把閱讀的過程變成一個享受的過程。
書本就像茶葉，越嚼越有味，把一本名著多讀幾遍，多享受幾遍，每一遍都會得到一種別樣的感覺和體會，只有這樣，才會做到真正的享受閱讀。
把閱讀看成一種習(xí)慣，并試圖每天去做，逐漸把閱讀當(dāng)成生命生活中的一部分，做到“好讀書”的境界，才有“讀好書”的資本。閱讀，不會高深莫測的像學(xué)術(shù)那般，他只是漢字的組合，文字的狂歡，閱讀，其實(shí)是世界上最愜意而又輕松的事情，對他的投入是最少的，收獲卻是最大的。
學(xué)會閱讀，享受閱讀，把有限的生命投入無限的閱讀中去，才會擁有完美的人格、無瑕的靈魂和含睿的魄力！
享受過程作文10
雛鷹翱翔于藍(lán)天，它要感謝風(fēng)浪的磨練；溪流擁抱大海，它要感謝石頭的阻攔；我站在懸崖邊享受日出，要感謝那崎嶇的一路。
清晨，我特意早起，抓了件外套披上，就迎著海風(fēng)跑向懸崖。遠(yuǎn)望懸崖，它高大如巨人，守護(hù)著這片海岸。一種對于巨物的景仰感油然而生。攀上崖底，我便又激動又緊張，第一階層不耗費(fèi)體力，輕輕松松就跨過了。我加快了腳步，扶著兩旁的石壁前行。走了不知道多久，我突然抬頭看了看眼前的路，哇，看著眼前那近乎豎直的石梯，感覺我真的好渺小，似乎永遠(yuǎn)都爬不完一般。失望與希望交合的復(fù)雜情感使我十分難受，那海風(fēng)又一波一波往我身上撲，像要將我拉下�？晌铱刂撇蛔θ粘龅幕孟肱c向往，無法抑制對大自然偉大力量的憧憬。再次鼓起勇氣，我撫過粗糙的巖面，不顧一切地邁腿、抬腳、起身…我終于踏上了最后一級臺階，我感到不可思議，對我心中強(qiáng)大的推進(jìn)力感到震驚。第三階層是穿過一堆亂石與雜草，我再不遲疑，立刻向崖頂進(jìn)發(fā)。
我找了一個好位置，坐在了護(hù)欄后面，周圍全是綠草與石頭，而我在中間，崖壁往我兩側(cè)延伸。一邊感嘆我的機(jī)智，那天空中便破開一道金色——太陽升起來了！
紅日被海托起，周身閃著金光，落下銀色的碎星，大片地掉落于海面上，使海面泛起波光。低頭一瞥，腳邊的.雜草在海風(fēng)中搖曳著，沾上了太陽出生的金輝。而小顆的黃石滾落著，無聲地掉下懸崖。再抬頭，兩邊的懸崖正嚴(yán)肅地挺立著，仿佛面對著國旗的士兵一般肅然起敬。時不時有白鳥在那輪紅日旁盤旋，徘徊于天邊染成橘黃與淡粉的一道道長云之間。太陽已褪去橙紅，慢而鄭重地露出金黃的內(nèi)里，我已經(jīng)感受不到我的軀體，只有海風(fēng)擁抱著我唯一存在的心臟，穩(wěn)重的砰砰聲變得巨大，一下一下敲在萬物之上，一瞬間我看見太陽抬起，與我對視。我顫抖了，在這場神圣莊嚴(yán)的儀式里，我的靈魂感恩著，開始了禱告，這場日出在我心中永恒！
雛鷹飛上藍(lán)天，享受飛翔的自由；溪流匯入大海，享受奔騰的喜悅；我勇攀高峰，終于享受到日出的震撼。這過程，挺享受的！
享受過程作文11
就好像在這樣的過程當(dāng)中，你從來都沒有經(jīng)歷過那些是是非非，所以你也沒有判斷的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，那些標(biāo)準(zhǔn)都是自己心中給自己定的都是因?yàn)檫^往的經(jīng)歷，給自己總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如果僅僅依靠別人的經(jīng)驗(yàn)，你又怎么能夠得到一個真正讓自己滿意的結(jié)果呢？
或許在這個過程當(dāng)中，他們有過很多的私下交流，但是也僅僅是過于此，過了這件事情之后，大家都是分道揚(yáng)鑣就沒有那么多的結(jié)果了。
即便是如此，又能怎樣？也許他們關(guān)注的主要內(nèi)容根本就不在這里，他們可能一直都在期許著自己想要的到底是怎樣的一個未來？或者是他周圍的那些，身邊人究竟想要一種怎樣的人生，他也不能忘記去關(guān)注這些東西，畢竟這些動態(tài)也是關(guān)乎自己未來生活發(fā)展的'呀？
我也是在想和他們相比起來，我真的是差得很遠(yuǎn)。
假如從一開始就能擁有他們那樣的心境和氣魄，那么現(xiàn)在估計(jì)也不會維持著這樣一種原狀，久久不會發(fā)生改變。也許在他們看來這些變化都是在自己的世界當(dāng)中發(fā)生的和別人或許沒有任何關(guān)系，這些努力也是自己一個人造就的結(jié)果應(yīng)該也是自己一個人去享受。
享受過程作文12
我曾在一個炎熱的夏日里起過對跑步的興致，因?yàn)槠谀┑捏w育考試，我不得不面對那如同噩夢般無時無刻不纏著我的長跑。我性子急，一心只想提高長跑成績，沒做準(zhǔn)備，便按下了計(jì)時器。
那天陽光正好，微風(fēng)帶著熱氣更讓我的心急躁。紅色的橡膠跑道在我并不輕快的步伐下顯得格外燥熱，望著計(jì)時器上一分一秒逝去的時間，我的.心也一下一下被揪緊，但離800米終點(diǎn)還是那么的長，那么遙不可及，當(dāng)我只能看見那個在我心中不可及的滿分分?jǐn)?shù)線時，我忽略了過程，忽略了身旁的美景。
當(dāng)計(jì)時器再度被按下，我的腳步變得輕盈，跑道旁的樹與跑道的紅映得極好。沿著江邊，也感受到了那水天相襯的生機(jī)，我一步一腳印勻速地慢跑在道上，不知不覺到了終點(diǎn)，我才醒悟，或許結(jié)果并不重要。
所以結(jié)果究竟重不重要呢？花開注定有花落，列車終會到站，電影總會落幕。但花開中的花香，列車途中的風(fēng)景，電影里的悲歡離合，都是我們真實(shí)地所感。
不是坐等結(jié)而，而是我們在過程中盡力了，努力了，那么結(jié)果也就沒那么重要了。結(jié)局好壞固然要看重，但過程也應(yīng)享受。享受過程，尊重結(jié)果，便是生命中最舒適的姿態(tài)。
享受過程作文13
又是一片金黃，又是一堆落葉，又是一個季節(jié)，又是一個思緒
纏綿的秋季。落葉是美麗的，凄冷的，是會報(bào)答恩情的……
秋天的天空是藍(lán)色的，與一棵棵大樹相比，樹失去了往日的生機(jī)，取而代之的是一片金黃，一堆落葉，它們被掃成堆，送往垃圾箱，可是又有過誰站在它們的角度去思考一下呢？春天它們是一道亮點(diǎn)，夏天它們是一片綠蔭，冬天它們是一絲生機(jī)，秋天呢？它們是垃圾？不，決不是！它們是一道風(fēng)景線，它們像一只只黃蝴蝶從樹上飄落，在翩然起舞，飛向生命的永恒，也許逝去的一瞬，它們才是最美的，也許瞬間的美才會永久，享受落葉的一瞬才能了解它們的美，這過程值得人們?nèi)ハ硎堋?/p>
秋天在單調(diào)中迅速變冷，我卻在悲冷的秋季中幻想著落葉，葉子在哭泣，我們卻聽不到只因風(fēng)聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，它在悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的憂傷。坐在窗戶前，凝視著片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。落葉在控訴命運(yùn)的不公，它給世界帶來生氣，增添了綠意卻毫無害人之意只有報(bào)答大樹之心，享受落葉的`凄涼才了能解它們的憤憤不平，這過程帶來的感受太多。
起風(fēng)了，大樹一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無奈被風(fēng)吹著，在空中打滾，旋轉(zhuǎn)，戀戀不舍地，悠悠的飛離了母親，臥在了大樹腳下，乖巧的，安詳?shù)�，好像在外面玩瘋了一圈的頑童，回到家后依戀在母親身邊，分明感覺它還有一息尚存的心跳�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”落葉不也是這樣嗎？享受落葉的思緒，才了解它“落葉歸根”的緣由，這過程給予人們無限的思考。
享受落葉，了解它的美麗；享受落葉，了解它的不平；享受落葉；了解“落葉歸根”，在過程給人享受，這過程給人帶來太多感受，這過程給予人們無限思考……
享受落葉的過程！
享受過程作文14
以前，也許我根本不知道這些事情。上海的真相是什么？就好像看著討厭的人就不能說話。要知道，很多時候，你的情緒對你并不是很順從。
有時候只是想給自己一個安全安靜的環(huán)境，讓自己安靜的思考人生，哪怕是最后一個念頭，也沒有結(jié)果，只是半途而廢，或者只是無緣無故的浪費(fèi)時間。但是你非常安靜地享受這個過程。
以前很多人都不知道在與這些職業(yè)和人際關(guān)系相關(guān)的生活中如何看到最終的結(jié)果。就好像你之前的表現(xiàn)已經(jīng)多次暴露了自己的心情�？赡芎芏嗳硕疾粫谝饽惝�(dāng)時是什么樣的狀態(tài)，是像個孩子一樣等著糖果，還是像個大人一樣指指點(diǎn)點(diǎn)，鼓勵話語。
我覺得這些都需要日常練習(xí)。
可能很久以前，那么多人都是靠著你的能力和你在一起，去一個地方兼職，或者要求同樣的機(jī)會，其實(shí)之后也找不到自己想要的'。他們不知道你內(nèi)心在想什么，也不知道你的敏感和blx是如此脆弱。他們認(rèn)為一只討厭的眼睛可以被你忽略，或者你不在一只沒有任何東西真正逃離你的眼睛里。
這就是有時候讓你覺得討厭的敏感。
但如果大家都很喜歡，可能就不會真的在這里勾搭新生活了。他們喜歡在新的地方看到新的生活，理解新的生活，不一定需要全部握在你的手里。
就好像他們選擇發(fā)展自己的力量，卻從來不考慮別人的感受，這是一樣的。
享受過程作文15
我校運(yùn)動會早已圓滿結(jié)束了，結(jié)果已經(jīng)得知。可那過程，常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天，我在看臺上看著書，忽聞廣播里傳來了聲音：“請初二男子跳高做好準(zhǔn)備！”我條件反射似的彈了起來，從班主任手中接過號碼簿，迅速下了看臺。
我和我們班另一位同學(xué)一起參加了比賽。他比我略勝一籌，自然也信心滿滿�！暗谝粋�高度，一米一！”我似乎被嚇著了，這么高？
比賽開始了。我前面的同學(xué)一個一個地減少，一個一個的從桿上飛躍過去———幾乎零失誤。終于，我前面的那個同學(xué)也跳過去了。到我了。盡管我現(xiàn)在全身無力。這時班主任過來了，拍著我的肩膀問我：“跳第幾個了?好好比！”我尷尬得不知道說什么好，只好朝他笑笑。
漸漸地，我身上有一種力量在燒灼。我是一個不愛浪費(fèi)他人時間的人。想著我此時肩負(fù)全班榮譽(yù)，我迅速做好了準(zhǔn)備。我穩(wěn)著步伐沖到欄桿邊，然后縱身一躍……
我?guī)缀跏情]著眼跌在墊子上的。睜開眼回頭看欄桿，竟紋絲未動————左端和右端分別搭在左邊和右邊的支架上。它真的沒落！后面的運(yùn)動員已做好了準(zhǔn)備。我迅速從墊子上跳下來。
此時，我心里有說不出的激動和驕傲感�？珊竺娴倪\(yùn)動員幾乎全部跳過，除了幾個實(shí)在是沒有半點(diǎn)運(yùn)動細(xì)胞的胖子。這使我的驕傲感消去了一大半。
等幾個失敗者仍然“與桿同落”后，欄桿又被提升到了一個新的高度：一米一五。我?guī)缀跤只氐搅颂谝淮螘r的窘迫局面————再次癱軟。我試著激發(fā)我剛才的力量，可惜我無法控制它�；仡^看我們班所在的看臺，漸漸從中找到了穿著黑色皮襖的班主任。隱約看見他臉上掛著笑容，慈祥地看著我們。
這種力量又來了。到我了。我沖向欄桿，高抬兩腿，在空中竟與桿子一起墜落了。我當(dāng)時的心情無法表現(xiàn)出來，有難過，而更多的'是恥辱。
“沒跳過的重跳！”我再次爆發(fā)，將恥辱感和榮譽(yù)感與先前的力量充分糅合起來。沖�。∫贿呏�，我一邊想著班主任慈祥的笑臉。到欄桿前時，我飛躍起來，像火箭升天一樣飛起來，又像火箭燃料艙一樣悲慘的墜落。我感覺我好似在空中再次觸到了欄桿。我憤怒地一拳砸在墊子上，爬起來回頭望時，欄桿晃了又晃，竟又穩(wěn)穩(wěn)的停在了支架上。幸運(yùn)救了我！
后來高度到了一米二，我仍然充滿信心，可奇跡還是沒能出現(xiàn)，因?yàn)檫@到了我身體的極限。
向班主任匯報(bào)了情況后，班主任點(diǎn)頭贊賞。是呀，我盡力了，那么我為什么要自責(zé)，為什么要傷心呢？
這次運(yùn)動會，讓我明白了結(jié)果并不重要，重要的在于過程，和你盡力了沒。這次運(yùn)動會，我雖然未能收獲金牌，但我收獲了比金牌更重要的東西。
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