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享受過程作文

時間:2025-11-24 17:39:00 好文 我要投稿

享受過程作文[精]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼南硎苓^程作文,歡迎大家分享。

享受過程作文[精]

享受過程作文1

  讀書是一種享受,是一份快樂 有了這份快樂,即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會孤獨!}記

  五天功夫,我讀完了兩本有價值的書,一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,另一本是中國臺灣著名作家三毛的《撒哈拉的`故事》。

  我想說,讀書不是為了其他的什么,更重要的是為自己讀出一番夢境,慢慢享受。多么痛快!當(dāng)你把全身心都投入了的時候,會不知不覺地讀了三四個鐘頭!讀書不分白天黑夜,白天讀書很棒,但在黑夜里讀書就更是一種樂趣了,樂在沒有人來打攪啊,或者說是能使人安靜一會兒。我讀完了《撒哈拉的故事》,在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。

  媽媽說,她是在念高中時偷偷讀的這本書,而今我還在讀小學(xué),自然有些看不懂。但咬文嚼字,必是種樂趣,再說我等到將來念高中時再翻翻,一定會比媽媽多出一成收獲!

  如果你至今沒有讀過一本有意義的書,那我就要替你感到遺憾,因為你沒能享受到讀書的樂趣,由此我勸你,找一本書來讀讀吧,即使進不了這種境界,也可以消磨時光呢。雖然這樣不怎么樣,但總比在電腦桌上做幾個鐘頭來的好些吧。

  興許你不這么想吧?

  那么,去試試總可以吧,就當(dāng)娛樂、消遣。

享受過程作文2

  這是個陽光燦爛的下午,咦?學(xué)校的操場上怎么鬧嚷嚷的,哦!是一場跳短繩比賽在體育節(jié)之際展開了。

  我早早地來到操場上。那里已是人山人海,很多班級都在做著準(zhǔn)備,有些同學(xué)正在跳繩,看樣子還打算再練習(xí);有些同學(xué)則低著頭按手表,幫助朋友記時;也有一些同學(xué)似乎早已胸有成竹了,在操場上玩了起來。身為數(shù)跳繩個數(shù)的小裁判,我拿好計數(shù)用的紙和筆,來到指定區(qū)域等待。大約20分鐘后,參賽的隊員各就各位了。我看見一位身材矮小的小姑娘站在了我的對面。她身穿一件粉紅色的上衣,一條藍褐色的牛仔褲,顯得落落大方?磥砦覕(shù)的第一位同學(xué)就是她了,我默默為她加油!皢瑁 币宦暽陧。她甩起了繩子,跳得輕快靈活。她手中綠色的繩子,像彩環(huán)飛舞,輕輕一抬腳,繩子就從她腳下一閃而過,身輕如燕。跳著跳著,她越來越猛烈地搖著手中的繩子,繩子掠過頭頂,擦過地面,上下翻飛,猶如十幾條青蛇在狂舞,發(fā)出“呼呼”的聲音。她臉脹得通紅,,鼓足了勁兒,頭發(fā)一聳一聳地,腳一高一低來回運轉(zhuǎn)著,卻不見繩子的蹤影。轉(zhuǎn)眼間,30秒過去了,小姑娘滿頭大汗,衣服都濕了,她不停地喘著粗氣!89,90,91,92……”她一共跳了124個,我有點驚訝,她才二年級呢。在我目瞪口呆之際,她沖我一笑,然后走進人群里。

  輪到我們班了。我懷著激動又緊張的心情走上了場地。再看同學(xué)們,也是激動萬分的樣子,大家都生怕跳不好,給班級丟名次。我也被種氣氛感染得身體身體有些發(fā)抖,握著繩子的手也隱隱冒出汗水。我被分在了第二小組跳。站在我前面的同學(xué)似乎有些力不從心,他的樣子很滑稽,雖然速度不快,但他停下來好幾次,我暗暗為他捏了一把汗。輪到我了,我抖了抖繩子,定了定神,向前走了一步,做好了跳繩的準(zhǔn)備!邦A(yù)備,開始!辈门写舐曊f!1個,2個,3個……”跳著,跳著,我發(fā)現(xiàn)我這一分鐘是那樣漫長。也不知過了多久,我只是機械式地甩動著那條綠色的繩子。綠色的光在我眼前一閃一閃得,我真的.有點體力不支了,真想坐下歇會兒!凹佑!加油!”身后傳來這樣的聲音,這聲音如同黑暗中的一枝蠟燭,一下子驚醒了我。想到集體的榮譽,我又使出最后的體力開始了挑戰(zhàn)。“停!”我大口地呼吸著空氣上氣不接下氣地問裁判:“多少個?”“186!睅臀覕(shù)繩同學(xué)說。我松了一口氣,癱坐在操場上。我盡力了。

  真正的成功,贏在過程,而不是結(jié)果。

享受過程作文3

  春日遲遲,卉木萋萋,倉庚喈喈,采繁祁祁。

  早春,冬寒次第褪去,路邊的重櫻和白桃急促促地開了一茬又一茬,微風(fēng)西拂,撫過檐角掛著的幾點雨露,那晶瑩的水色便倏地摔落下來,破碎在花間,散發(fā)著濃濃墨香的書頁,一頁頁翻過,幾縷疏散的陽光映在鉛字上,暈染著層疊的折光,享受這一抹暖心的書香。

  讀書是一件美好的事,它輕易地帶你反復(fù)在時空交錯里,虛幻與現(xiàn)實之間,讓你體味人情冷暖,花繁草盛,古今逸事。在心底默念著他人的一生,在筆下轉(zhuǎn)出無限芳華與綺麗。憧憬著書里奇異的動物,也為書間迷離的光景心眩神迷。

  其實讀書是一個漫長的旅途,動輒十幾、百萬的'文字勾勒演繹出一個壯闊的世界。這份旅途有時是枯燥的,但結(jié)果早已不重要,本身,才是讀書的真正重心所在。

  我始終記得,故事離的莫罕默德歷經(jīng)悲歡踏上征途去尋找一份遙不可及的夢,最終放棄時他對身邊的友人說,我的確曾經(jīng)為它瘋狂過,雖然沒有得到但重要的是在尋找的過程中我發(fā)現(xiàn)了比它更值得珍惜的東西。

  我們?yōu)橐环莶豢煽甲C的幻想去苦苦尋求一個結(jié)果,但事實上,我們在其尋找的過程中所收獲的才是最寶貴的,不離不棄的摯友,執(zhí)著勇敢的精神,閱覽的風(fēng)光鄉(xiāng)土人情,那些一點一滴積累起來的是真實可以觸碰的一切,總比一個理想化的烏托邦更加貼近生活。

  讀書,一開始是為了每天老師布置的作業(yè),后來卻漸漸喜歡上了讀書,有時那種煩亂浮躁、茫然惶恐的感覺會減輕不少,有時甚至?xí)幕ㄅ拧R槐竞脮,會讓你的心緒自然而然地寧靜下來,就這樣把自已沉浸在文字里,心弦隨故事的發(fā)展而顫動。把讀書當(dāng)成希望就能讀出信念,把讀書當(dāng)成享受就能讀出快樂,把讀書作為一種思考就能產(chǎn)生智慧,讀書超越名利和得失就能讀出自由與博大、仁愛與寬容、寧靜與恬淡。

  慢慢的,讀過的那些書都成了“瑰寶”,它們豐盈著我的靈魂,讓我不再是為了讀書而讀書。每一次,都是全新的感悟,這種體會不是你即使熟知一本書的結(jié)局而產(chǎn)生的,我只是在享受讀書這種放緩了時間的過程,閱讀過后的輕松與怡悅、靜謐與欣然。

  品味短暫時光里氤氳的美麗;領(lǐng)略慢慢長途中一份至交的情懷;停佇自已急躁的靈魂,放緩腳步,去成為一個更好的自已……

  不要太注重你所想要獲得的“結(jié)果”,因為在過程中,你會贏得更好的成就自已。

享受過程作文4

  追逐的過程難免艱辛,尋夢的旅途難免痛苦,但未來的美卻在時刻誘惑著你我,讓我們心甘情愿去承受艱辛與痛苦。既然艱辛與痛苦是不可避免的,那我們何不換種心境,去享受過程,去尋找快樂呢?

  劉翔在大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對決中,遺憾地居于第三位。然而他在接受記者采訪時表示“今天已經(jīng)非常棒了,跑得還不錯,有點遺憾,這是一場游戲,享受快樂!薄跋硎芸鞓贰,我想,這就是劉翔心態(tài)良好的秘訣所在,也是他的魅力所在。劉翔換了一種心境,去享受比賽的過程,享受比賽帶給他的快樂。

  換一種心境,不再刻意的去在意結(jié)果,享受過程,那么你我在尋夢的途中將會有更多快樂,發(fā)現(xiàn)更多的`美。

  他,同劉翔一樣,享受過程,享受快樂。不同的是,他用自己殘缺的身體去追夢,去激勵,鼓舞更多的人。1998年從日本橫濱出發(fā),向西跨過蒙古,征戰(zhàn)中東。20xx年,橫穿埃及,轉(zhuǎn)木村乾英。一個平凡的上班族。他選擇征戰(zhàn)亞非兩洲環(huán)境極度惡劣的地域去證明自己的價值。至始至終,他都沒有放棄。當(dāng)他笑著談?wù)撍晒Φ拿孛苁钦f:“我很享受我走的每一步,雖然它給我?guī)碓S多疼痛!睉(zhàn)勝那么多惡劣的環(huán)境原來如此簡單,“享受走過的每一步!笨珊唵蔚脑捳Z又包含了多少艱辛呢?木村是成功的。我欽佩于她的堅韌與不懈,但我更欽佩他享受過程,享受快樂的那份心境。

  可見,學(xué)會享受過程,艱辛痛苦也會淡去許多,從過程中得到快樂,縱然失敗,尋夢無果,我們也無需悔恨,遺憾。

  想想華羅庚年少時在小屋里不管春夏秋冬不管疲倦勞累地演算數(shù)學(xué)題;林巧稚沒日沒夜熟記病理,研究病例;柯巧妮昏黃路燈下練習(xí)法語……原來都是沉浸在其中,享受過程,享受快樂啊!

  “凡是遙遠的地方,對我們都有一種誘惑”,我們總是被誘惑地忘記了身邊的快樂。醒醒吧,放慢腳步,路邊的花正香,微風(fēng)正柔,試著轉(zhuǎn)變一下心境,享受快樂,享受過程,你將看到不一樣的天地。

享受過程作文5

  當(dāng)人們自己的生活中取得成功時將會有享受的過程,享受過程本身就是幸福,就是成功。雖然我只是一個學(xué)生,但我卻在學(xué)習(xí)中感到非常的快樂。

  每一次在做家務(wù)的時候,我都會感受到做家務(wù)的快樂。記得上個學(xué)期,老師夸講我的時候,我臉紅紅的,心里感到快樂。雖然不是在學(xué)習(xí)成績上的夸講但這使我感到學(xué)習(xí)更有意義,讓我增強了奮斗感。

  這只是一句話而已,卻讓我有享受快樂的過程。這使我想一句話來“相信吧!快樂的`日子將會來臨!”——老師的話,使我重新有了希望。

  上一次,半期過后,弟弟成績不理想,爸爸就讓我?guī)椭艿。那天,他問了我一道閱讀題,我給他講解后,他終于會了,這讓我感到了成就感,我在心時暗暗地自喜!@也是享受的過程吧!

  我們都生活在享受過程的這片陸地上,那些享受過的感覺就像是在地下的泥土,那么使人回憶無窮,但也容易被人忽視。

  那些懂得挖掘的人們會反復(fù)去享受過去的過程但沒有新的感受而就像是地下的蚯蚓,而那些敢于勇往直前感受生活過程,會享受的人們就像天空的小燕子一樣在天空飛翔,它們會有獲取得食物后的感會慢慢享受食物而且很快樂。

  一個人應(yīng)該學(xué)會享受快樂的過程,雖然你做的那份工作十分辛苦但你不應(yīng)該埋怨而應(yīng)該享受從中獲取的快樂。做每一件事都會有快樂,因為你會享受快樂。

  享受的過程是多么美好!

享受過程作文6

  享受這個過程,ok 過程是一種享受。如果忽略了過程,而只看重結(jié)果,勢必會讓人們有走捷徑的想法,甚至?xí)䴙檫_目的而不擇手段。生命意義不是你得到了什么,而是一生中你所經(jīng)歷的一切過程,并且享受這一切過程所帶來的`喜怒哀樂!

  時光飛逝,像瀑布一般疾駛而過。我仍然忘不了那年暑假時發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情!

  那一天,我心血來潮想學(xué)騎單車,于是我在征得“長官們”的同意后立馬把自行車小心翼翼地牽出來想耍把威風(fēng)——

  我左腳一蹬,右腳恰到好處的跨過自行車,坐到了車座上,但雙腳還掂在地上——畢竟是初學(xué)者,根本不敢完全把腳放在踏板上,生怕出了點差錯使得我摔倒在地。開始我晃晃悠悠騎了一兩米,驕傲之際,卻又不給面子的又摔了一跤。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕,膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來,又繼續(xù)練。

  后來經(jīng)過一番與“自行車”的搏斗我終于找到了一些小竅門:自行車的平衡是在車頭上,只要掌握了平衡,克服內(nèi)心的恐懼,就會越騎越好。我不斷地調(diào)整自已身體,努力保持平衡,把精力集中在車頭,可是我只注意腳下,沒注意前面,結(jié)果又失敗了!可我沒有泄氣,繼續(xù)騎自行車。

  我漸漸地學(xué)會前進、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過幾天的不斷練習(xí),經(jīng)過我一次又一次的摔倒,胳膊一次又一次的擦破,汗水一滴又一滴地滑落,我終于在騎單車傷有所成功,我終于學(xué)會了騎單車!

  泡沫在陽光下漂浮,輕輕一觸就會破滅,但它留下了五彩的光澤;它將彩虹折射……即使很快就會蒸發(fā),但它留下努力的見證。

享受過程作文7

  成功,似乎人人都想取得它,可你是否想過,結(jié)果真的很重要嗎?享受取得成功的過程,有時比成功的結(jié)果更可貴。

  九歲的我,曾也是個爭強好勝的小男生。剛?cè)氚嗉壸闱蜿牭奈,在打比賽的時候使出渾身解數(shù),一心只想拿到勝利。但經(jīng)常因為功夫不到家,遭遇慘敗,初出茅廬的我曾多次遭受打擊。有時心情極度低落,一個人回到家生悶氣。爸爸看到了,就開導(dǎo)我說:“兒子呀,比賽的結(jié)果其實都是浮云,比賽前你如果認真訓(xùn)練了,比賽時你又是盡力去踢了,那就已經(jīng)很完美了,因為你對得起你的付出!甭犕臧职值脑挘矣X得很有道理,同時也受到了極大的鼓舞。每次訓(xùn)練我都努力去練習(xí),有時還偷偷觀察踢得好的同學(xué)的動作,心里暗暗記下來,回家再一遍一遍地練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再急躁了,不再爭強好勝了,而是能冷靜地去觀察比賽的形勢。尤其在爸爸的'指導(dǎo)下,我的足球水平大有起色,我也漸漸成長為足球場上的半個高手,尤其是爸爸教會我的大腳還挺厲害的。

  其實,生活中有很多時候就和踢球一樣,有時候我們沒有必要太關(guān)注結(jié)果,而是用心地去享受過程。不要被眼前的成功所迷惑,也不要被暫時的失敗所打垮。我們要學(xué)會從成功中汲取經(jīng)驗,從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。這樣的成功才算是成功,這樣的失敗就是成功之母。

享受過程作文8

  雛鷹遨游于天空,應(yīng)感謝風(fēng)雨之洗禮;溪流匯入于海洋,應(yīng)感謝高山巨石之磨練;我收獲對弈之首勝,應(yīng)感謝過去無數(shù)的挫折失敗。

  那天清晨,揮灑的陽光,揪走了昨日滔滔雨水,卻依舊為大地披上了朦朧的雨紗。借著一絲清淡的光線,那張被冷落的棋盤好似無聲的哭泣。那只棋盤已不在嶄新,也全是灰塵,它旁邊的旗子忐忑得像在哆嗦。陽光逐漸變強,透過窗子照耀著棋盤,愈發(fā)璀璨,而灰塵卻清晰可見。我看著,想著,思索著,將它放在那兒也不是個辦法,我覺得到了他的出場時刻了。家中只有父親會下棋,他不在,我就不得不捏著指導(dǎo)書,自己反復(fù)鉆研,反復(fù)揣摩了。

  過幾天,基本規(guī)則會了,我很得意,也是囂張。正好父親在家,這還不得意一番?走著!他也讓我悔棋。但卻始終被打敗,始終是慘敗。每一次我輸,還是亂著復(fù)習(xí),瞎著練習(xí),等著巧合。接著,我漸漸懂得了父親的想法,漸漸從迷茫中找到答案,我就是那性子,一有空就找父親。父親不笑了,慢慢變得謹慎,棋場中有了我的笑聲,不過最終還是以失敗告終。我又納悶又痛苦,有些不理解,不過,我這次聽到了父親口中所說的,我的進步,因為這個以及我贏的決心,我失敗后還是要回顧,還是要研究。我突然覺得我的復(fù)習(xí)變得有想法,有條理,突然覺得父親擊敗我的套路,我慢慢學(xué)會使用。我突然理解,霎時明白。再后來我還是輸了。不過父親慢慢打得不那么爽,他開始猶豫,開始疑惑,接著慘勝,因為有了這個,引出了下次對弈的輸贏成敗。

  那天惠風(fēng)和暢,楊柳依依,此刻屋中寧靜,桂花飄香。他凝視棋盤,我心跳加快,這就像一幅靜止的畫面,只有四只手猶豫地挪動。每一步,都老謀深算。不一會兒,他雙眼瞪大,注視驚訝;我突出重圍,沾沾自喜。然而螳螂捕蟬,黃雀在后,父親的臉又霎時變得淡然。猛地抬手,攥死著棋!芭尽,一只圓木塊兒砸進棋盤上方,屋外白鳥撲著翅膀,忐忑逃跑。門外百花散發(fā)芬芳,父親的心中臨危不慌,這更使我驚慌。我猶豫著,徘徊著,沙發(fā)好像愈發(fā)地硬,窗旁溪流也愈發(fā)嘈雜。我停留著,思考著,鎖著眉頭,期待成功著。那一刻,時間好似停止,只有萬丈光芒依然生機勃勃。翠柳清新,突然信心!芭尽,我禁不住跳了起來,帶著勝利仰天長嘯,歡呼蕩漾四方。那一刻,沙發(fā)原來那么柔軟,溪流真是動聽悅耳,而他卻沒有浮躁,沒有呆若木雞,他釋然了。

  我看到他的笑,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,雖無絲竹管弦之盛,我的心中卻無比溫暖。在這場棋奕中,我又學(xué)到了比勝利更重要的.東西。我想,對弈的素養(yǎng)才是比環(huán)境更優(yōu)美,優(yōu)美千倍百倍的。我享受著,享受著魚兒的“噗通”,感受著空氣的甘甜,這過程,真的享受!

享受過程作文9

  時而明亮?xí)r而昏暗的天,什么時候才能看到盡頭——如此緊張的初三,一天一天的折磨,急盼最后的一刻。

  或許是成績,或許是心態(tài),或許是興趣與否。都使我們多多少少的有些厭倦與學(xué)習(xí)。而最根本的就是厭倦與那漫長而又非常無聊的過程——想象一下,你每天都要坐在規(guī)定的教室規(guī)定的位置看規(guī)定的十幾本書并且不能少于規(guī)定的時間。

  偶然一次被爸抓去談話,因為他一般是沒空的,所以有點緊張,想快點結(jié)束。面對面坐下后,首先,問我最近學(xué)習(xí)如何。我答還好(其實一點也不好)。接著又問壓力大不大。我答還好(其實還真有點大)。他說:“你有什么壓力?”我頓時無語了,想:呵呵,做人不都有壓力嗎?

  一陣沉寂,我想:要結(jié)束了嗎?結(jié)果爸又發(fā)話:人為什么要吃飯?我答:為了活著。爸問:問什么活著?我答為了吃飯。爸似乎不滿意我的.回答:那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了?我有點不耐煩說:活著就是要吃飯,吃飯就是要活著,吃飯不意味著不勞動,而賺錢是為了更好的活著,吃更好的飯。爸說:其實從頭到尾都是一個享受,就算是過程也不例外。我想:這不是自相矛盾嗎?畢竟我不是喜歡所有的過程,討厭的過程總讓我選擇逃避。

  猛地,我恍然大悟——無論此時環(huán)境多么惡劣,只要你愿意,就可以當(dāng)做一種享受;钪褪菫榱讼硎埽退闶强嗫啻蚱,那也可以是一種享受。

  回到學(xué)校,再次坐回了那個曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間,覺得這里熟悉又陌生。我想:或許這陌生就是享受的開始吧。在這陌生里,我看到了曾沒有的樂趣,看到了盡頭的目標(biāo)。

  我開始尋找一個享受的過程——既使這仍是一個學(xué)習(xí)的過程,但我學(xué)會了享受。

享受過程作文10

  曾幾何時,我們總是低吟著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”曾幾何時,我們總是堅持著“不達目的兮不罷休。”而今,漸漸長大的我們,終于明白了,目的固然要緊,但過程更值得我們?nèi)プ⒅亍?

  有人說,人生就是一次旅行。不錯的`,在這條旅途上,有許許多多的鳥語花香、鶯歌燕舞、孱孱流水、小橋人家……倘若我們不駐足觀看,只是向著前方,一味地前進,即使到達了目的地,也會有茫然若失的感覺。那么,不如換一種方式,在前進中駐目風(fēng)景,在駐目風(fēng)景中前進。即使我們最后可能到達不了目的地,但曾經(jīng)看過的風(fēng)景,以及看風(fēng)景時的那種賞心悅目,是一輩子也難以忘卻的。-

  過程,對于我們很重要,它遍布著我們的生活,我們總是為了某一個目的而奮斗,卻不是每一次都能達到目的,然而每一次都有一個過程。如果我們沒有學(xué)會如何去享受,那生活不免多了許多索然無味,于是我們將會淪為過程的奴隸,整天被過程所苦。所以古之英雄墨客,即使身陷困境,也依然享受過程,怡然自樂。如,荊軻刺秦王,猶放聲高歌“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”;曹操兵陷華容,也朗聲大笑,輕視周瑜無謀,諸葛亮少智;李太白一生不得志,但也“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,并且“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”……他們都懂得享受過程,所以不懼困難,終有所成,名傳千古。

  在古典名著《西游記》里,有偷吃人叁果那么一回,孫悟空偷了三個人叁果,與八戒、沙僧一起分了,每人一個。結(jié)果那饞嘴八戒把整個人叁果囫圇吞棗吃了下去,只能看著孫悟空和沙僧一口一口地津津有味地嚼著,直咽口水。若是我們吃飯只是為了填飽肚子,大可像豬八戒一樣,然而我們活著不是為了吃飯,而我們吃飯是為了活著,所以還是得一口一口地吃,吃得津津有味,中國的茶道之所以源遠流長,不斷地發(fā)展,就在于一品一嘗,于平淡中品嘗出滋味,品嘗出世道,品嘗出人生。

  學(xué)會享受過程,就學(xué)會了如何生活。在生活中處處享受,做一個幸福的人。

享受過程作文11

  “人生每一階段,都有那個階段才能體會到的東西,細心體會此時此刻你正面對的所有煩惱和喜悅,珍惜那些感覺,因為很有可能你永遠都不會再找到那感覺!

  當(dāng)在網(wǎng)站看到以上這段話時,猶如正在深冬枯萎的樹枝忽逢一夜春風(fēng),悄然伸展新綠,又如在孤獨的夜里沉睡被一道激雷所驚醒,所謂“一語驚醒夢中人”,正是如此。過程……過程很重要!

  每一個階段都由一個過程完善,而把每個成長的階段和過程相連在一起,就是一個人生。在成長的浮躁中,我們常常忽略或無視過程的重要性和必要性,總是幻想凡事都可以一蹴而就,一夜爆發(fā),希望能夠一步登天。但歷史和現(xiàn)實這兩個老實人告訴我們,這是海市蜃樓,就像磕藥的人說他上了太空,看見了外星人,并且握了手。因此,沒有過程的成長都是不復(fù)存在的幻象。

  也許遭遇了意外的變故,有些人仿佛在一夜間就成熟起來(這類現(xiàn)象在偉人故事中是經(jīng)常出現(xiàn)的情節(jié))。如同周星馳扮演的廚神一般,在遭受世間的冷酷對待后一夜就白了頭,憑借廚神爭霸賽的一道“黯然銷魂飯”蛻變?yōu)闊o人可敵的廚神兼天神。這看似大徹大悟、大起大落、大喜大悲的成長轉(zhuǎn)折點,仿佛不需每一個階段的過程發(fā)酵就可渾然天成。然而事實并非如此,表象成型的背后都由每個跡象完成。就像人們所說的,人們通常看到的是成功的風(fēng)光和輝煌,而總是忽略了成功背后的心酸和艱難。

  從我們呱呱墜地那天開始,成為父母的金枷玉鎖,然后從一個被負擔(dān)的角色成長為一個二十而冠并開始獨立的青年,獨立后,由被負擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆毩⒌慕巧,進而又開始從分擔(dān)父母責(zé)任到完全承擔(dān)所有責(zé)任的角色成長,這就是一個角色轉(zhuǎn)變定位的過程。

  過程是什么?過程就是消滅幻想,擊破漂浮在半空的熱氣球,腳踏實地,一步一個印跡。關(guān)于過程的描述從來都是道聽途說的,沒人可以給你一個正確的概念,當(dāng)從步步維艱走到步步為營,也許就會找到過程的完美詮釋。

  就像每個出色的演員一樣,都是由一個跑龍?zhí)组_始成長為一個巨星過程。因此,忽略和無視過程就是違背發(fā)展規(guī)律,誠如違背發(fā)展規(guī)律產(chǎn)生的相應(yīng)制度就一定會有一個僵化的'階段。善始善終的本質(zhì)含義就是遵循過程完善,以最小代價最大效果地完成階段的過渡,發(fā)展是硬道理,而硬發(fā)展就是沒道理。

  在我們年輕的成長中,對社會暴露出的應(yīng)激反應(yīng)都來源于內(nèi)心的浮躁和精神的盲目,因而才會產(chǎn)生對成長過程的懷疑和動搖。

  孤獨是成長永遠無法回避的階段,也正因為孤獨才會讓個體明白“我思故我在”,如果拒絕了孤獨,用共性去代替?zhèn)性,那么隨波逐流的人潮又將泛起一朵轉(zhuǎn)瞬即逝湮沒在滾滾紅塵中的浪花。

  “耐得寂寞不寂寞,不耐寂寞反寂寞。”

  學(xué)會享受過程很重要,因為每一個階段都絕無僅有,永遠找不回來。如果你對成長過程每個階段都感覺食之無味,棄之不能,那么由每個過程串聯(lián)而來的人生將是一本沒有主題沒有劇情且線條模糊的連環(huán)畫,縱使有天你隨手翻來,卻更比外人無法看懂。

  我們在每個階段的成長中,眼前一切看似艱難困苦的,甚至潦倒失意的,也許在將來的某一天看來是那么的微不足道,不必懼怕煎熬,除了知道煎熬底下的柴火終會湮滅,更應(yīng)知道煎熬過后所散發(fā)成熟的氣息。

  我們應(yīng)當(dāng)熱愛每個階段成長的痛苦和歡樂,就連每一個失敗和挫折都應(yīng)高歌,因為痛苦所以破蛹,因為風(fēng)雨所以綻放,因為成長所以年輕,因為追求所以熱愛,因為僅有所以享受……

享受過程作文12

  很多人做事都只重結(jié)果。

  農(nóng)人種莊稼,都認為是辛苦、勞累的,而只在糧食收獲時才感到喜悅。收獲多少與喜悅的程度是成正比的。學(xué)生學(xué)習(xí)被認為是枯燥的,辛苦的,只有在考試后取得了好成績才會高興。文學(xué)愛好者認為創(chuàng)作是艱辛的,只有發(fā)表了才認為沒有白寫。繪畫者認為是辛苦的,只有畫品被人買了才認為沒有白畫。習(xí)書法者認為只有堅持苦練才會有長進,而“成功”的標(biāo)志就是能否讓作品參展、能否參加協(xié)會、作品能否有價值。旅游者的旅途是辛苦的,只有到達目的地后才開始欣賞風(fēng)景……

  做任何事情,都是過程更長。

  農(nóng)人種糧種果,往往是幾個月才收獲一季,而收獲的時間相對來說都是短暫的。學(xué)生也如此,要經(jīng)過多少個日日夜夜地聽、寫、練,才會有拿成績的幾十分鐘。寫作有時看起來一蹴而就,但積累生活、打腹稿的時間也是很長的。

  人活著總是要做事的,而做事的過程又會很長,如果我們都把過程看做苦,不能在過程中學(xué)會享受,那真是浪費了生命!

  做事的過程中是有樂趣供我們享受的。

  農(nóng)人播種后,每天去田間地頭,看見種子發(fā)芽了,應(yīng)該高興;長葉了,由兩片葉變多片葉了,開花了,結(jié)果了,果熟了,哪一個過程不令人高興?學(xué)生冥思苦想的一道題終于解了,能不快樂?這快樂恐怕比看到高分時的快樂更實在。我曾在課堂上建議學(xué)生把古人說的“學(xué)海無涯苦作舟”的“苦”字改作“樂”字,為什么?雖然學(xué)生每天坐在同一地方,但每天都獲取了新的知識,使自己得到了新的充實,人的文化素養(yǎng)又有了新的提高,不應(yīng)該為此高興快樂?練書法者,某字長期寫來不滿意,或因臨摹古帖,或因借鑒他人,或是自己所悟,此次寫來十分滿意,不亦樂乎!文學(xué)創(chuàng)作者,把長期聚結(jié)在心中的`極想通過文字傾述的情懷終于寫成了作品,愛恨情仇的心懷得以宣泄,發(fā)表與否,都是快樂!旅游者,并非只在目的地才有風(fēng)景,無論乘車乘船坐飛機,沿途都有風(fēng)景:或鄉(xiāng)野,或街鎮(zhèn),或沙漠,或草原,或云海,或波濤……比那些只到目的地才開始欣賞風(fēng)景的人,不是多領(lǐng)略了美、多享受了樂趣嗎?

  人的一生總是在一次次做事的過程中度過的。學(xué)會在過程中享受,會使我們更加熱愛學(xué)習(xí)和工作,更加熱愛生活,熱愛人生。

享受過程作文13

  你可以試著去享受它。

  以前我認為讀書是乏味的,是無趣的,所以當(dāng)我看到這厚厚的一本純文字沒有半點插圖的名著時,我只感覺到不耐煩,甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感?偸强吹降诙娴臅r候,終究受不了這枯燥無味的文字,索性把書一合,扔在一邊。在我看來,這單調(diào)乏味的文字,沒有任何特點和名人名言中所說的所謂的樂趣?荚嚦煽兂鰜砗,語文老師把我叫到辦公室,拿著我的考卷,指著那一大道空白的名著閱讀題,問我:“你難道對這本名著一無所知嗎?”我只覺得委屈,輕壓著哭嗓對老師說:“這本名著我絲毫看不進去……”聞言,老師笑了,說道:“現(xiàn)在大多孩子都這樣,他們找不到書中的樂趣,覺得乏味,只覺得在游戲中才能找到樂趣……嗯,或許你可以靜下心來,關(guān)上房間的門,去試著享受讀書的過程。”跟老師道別后,我尋思著她所說的話,或許,我可以找到所謂的樂趣。晚上,寫完功課后,便照著老師的話,關(guān)上房間的門,做了個深呼吸,讓自己的心靜下來,才翻開了名著。我讀得很慢,每個句子我都細心體會著它自身的獨特的特性,不是把它往腦子里記,而是把它往心里記。我突然間發(fā)現(xiàn),用幾個或十幾個單調(diào)的'字拼湊出來的句子,都飽含著它自身所具有的獨一無二的情感,每個句子所表達的情感都不一樣,每個句子都散發(fā)出它獨特的魅力,吸引著人們?nèi)ンw會它,揣摩它。

  每個句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來,尊重它們,細細品味它們,如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍,你會體會得到它們所表達的情感嗎?你有尊重它們嗎?你沒有。你需要靜下心來,品嘗它們特有的魅力,或許,你就不知不覺融入了這本書,你就能享受這個奇妙的過程,享受它凈化著你的心靈,享受它豐富你知識的海洋,享受它帶給你的情感變動,享受它訴說的自己的故事。

  享受這個過程并不難,但遠沒有你想象中的簡單,試著去享受這過程吧,你會發(fā)覺自己會變得有些不一樣。

享受過程作文14

  “有一種期盼,雖然沒有結(jié)果,但它的過程卻是最美的”——我不知從哪里讀得了這句話,便一直銘刻在心。到讀了《小命運》時,對這句話的理解就更深刻了。

  徊年是在一個下雨天闖入淺澤家的。就這樣開始了他們平凡充實的生活。直到有一天,徊年的突然離開,結(jié)束了這~段平凡的生活。正是這段日子,使兩人之間漸漸產(chǎn)生了感情,相互牽掛著對方,一有空就去看望對方?墒牵(dāng)徊年無意間發(fā)現(xiàn)他的媽媽和淺澤的爸爸是夫妻的時候,他絕望了。他留給淺澤的字條上說: “上帝安排我們注定要分離,不是我們沒有努力過。”

  故事就是這樣。相互有感情的兩個人,期盼著終究有一天能夠在一起,永遠不分離,可是上天沒有給他們這樣的機會,只能讓他們在失望中分開。他們沒有爭取嗎?不,他們很努力地在爭取,也曾經(jīng)度過了一段歲月。這是回憶當(dāng)中最美麗的一段。

  現(xiàn)實生活當(dāng)中何嘗不是這樣?人生總有大大小小的期盼,有的得以實現(xiàn)。這就是夢想成真;有的卻在我們的.嘆息中久久不至,最終只能夠放棄。我們感到傷心,感到無力,讓渴望化作了絕望。在那個時候。我們只是被自責(zé)和傷感一陣陣地埋沒。我們沒有為自己曾經(jīng)為期盼所做的一切感到驕傲,只是一味地為這個結(jié)果而感到無比難過,直到事情過去很久,我們才會在記憶中發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)的付出是多么的艱辛,同時又是多么的美好。

  是的,我們所做的一切都是美好的。揮灑的汗水,付出的辛苦,只有我們自己最了解。也許,我們?yōu)榇嗽跓粝鹿ぷ鞯胶芡?也許,我們?yōu)榇诉B飯都顧不上吃,也許,我們犧牲了休息的時間;也許,我們?yōu)榇死蹓牧松眢w……這些都只為了證明:我們?yōu)槠谂纹床^!那些日子里,我們所做的一切都只為了盡力去實現(xiàn)它。

  我們所希望得到的,當(dāng)然是最理想的結(jié)局。我們實現(xiàn)不了。那是沒有辦法的事情。停下腳步回頭望望我們走過的路,一天、一月、或是一年,我們?yōu)槠诖龅模嵌嗝疵烂!我們會欣喜地發(fā)現(xiàn),自己在這個過程中成長了許多,學(xué)會了很多,也得到了許多……在這個過程中,我們收獲了一筆寶貴的人生財富。結(jié)果是對我們努力的回報,而它也讓我們獲得了最珍貴最美滿的果實。誰說這不美呢?

  所以,即使你沒有達到自己所期望達到的目標(biāo),不要為此灰心喪氣,想想曾經(jīng)做過的事饋贈給自己的寶貴財富,你會發(fā)現(xiàn),這是最美麗的。

享受過程作文15

  我是一輛共享單車,我出生于工廠,我與許多兄弟姐妹們,被工人叔叔裝上了大卡車,送往各地。我們的存在就是為了方便人們的出行,鍛煉人們的身體。

  20xx年1月1日

  我被工人叔叔放下,卡車停靠在路邊,在我身旁,有許多兄弟姐妹和我在一起。不久后,便有人拿起了手機,對著我身上的二維碼,只聽見幾聲清脆而響亮的鈴聲,我的鎖被打開了。主人踢開我的站架,我就正式開始了我的`“旅行”,我將前往何方呢?我的內(nèi)心充滿了期待與興奮。

  20xx年2月3日

  過了一個月,我依舊十分健康,繼續(xù)為人們服務(wù)著,方便著人們的出行,給人們帶來快樂。

  20xx年5月8日

  就在一天前,兩個壞人殘暴地撕毀了我的二維碼牌,我的兩個兄弟的二維碼牌也被他們給毀壞了。我十分心痛,為什么我們共享單車方便人們出行,人們得到了好處,卻一定要來損壞我們呢?

  20xx年6月28日

  最近我的兄弟姐妹們身上的傷痕越來越多,我看見有的一只踏板沒了,有的同伴輪子變扁了,總之他們是千瘡百孔,苦不堪言。我也越來越衰弱,沒有了往日的精神。

  20xx年1月1日

  轉(zhuǎn)眼一年過去了,如今的我早已不是原來那原先那帥氣的我,F(xiàn)在的我,車輪扁了,車牌少了一塊,而且我的鈴鐺也發(fā)不出任何聲音來了,我的內(nèi)心也被這些不講文明的人扎得千瘡百孔了。

  20xx年1月9日

  我已經(jīng)完全不能使用了,工人叔叔發(fā)現(xiàn)了殘破不堪的我,把我?guī)Щ貓髲U廠進行處理。

  20xx年1月10日

  我很苦惱,為什么我一心為人類服務(wù),卻被人們破壞!我勸告你們?nèi)祟愐痪,不要為了眼前的小利益而破壞我們,否則你們將得到的是法律的嚴懲!

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