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我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2026-01-02 12:23:23 好文 我要投稿

我是誰(shuí)作文(實(shí)用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我是誰(shuí)作文,歡迎閱讀與收藏。

我是誰(shuí)作文(實(shí)用15篇)

我是誰(shuí)作文1

  略黑的臉,大大的眼睛,上面又兩條偏粗的眉毛,一只還算俊俏的鼻子。這就是我。一個(gè)外貌沒(méi)有什么特點(diǎn)的女孩。我是一個(gè)非;顫姷呐ⅲ粌H如此,在生活中我還扮演過(guò)許多角色呢。

  懶覺(jué)大師

  星期六一大早,我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把那已經(jīng)飄到太平洋上空的魂給拽了回來(lái),要不是今天還要去上課,我的魂恐怕早就飄到外太空星際旅行了,我看著床上那充滿魅力的枕頭,它似乎在向我招手,我一閉眼,一咬牙,一蹬腿,離開(kāi)了它。我打著哈欠,搖搖晃晃地來(lái)到客廳,迷迷糊糊地朝上望了一眼,墻上那大鐘竟顯示著6:00,0.001秒后,我以光的速度,一陣風(fēng)似的'沖進(jìn)房間,準(zhǔn)備在瞇會(huì)兒眼,我沖到床上,靈魂再次出竅……

  待我哦靈魂再次物歸原主之時(shí),那大鐘不知何時(shí)走得那么快,9:30,“啊!”我大叫一聲,以非常人的速度刷好了牙,洗好了臉,猶如騎上了火弩箭一般沖下樓去,整幢大樓都在搖晃,真是“一騎紅塵學(xué)生急,無(wú)人知是已遲到!卑。≮s到教室,下課鈴剛剛打響,而且我也只帶又兩袖清風(fēng)而來(lái),望著黑板上留下的課堂的痕跡,我才明白,那個(gè)可惡的魂,還留在家里……

  貪吃大俠

  牛奶糖、巧克力、蛋糕,一桌子的美味,我的口水都流出來(lái)了,于是,桌子上刮起了一陣強(qiáng)烈的“龍卷風(fēng)”,不一會(huì)兒,桌子上就只剩下一只只發(fā)亮的盤子,怎么樣,本人自封的“貪吃大俠”果然名不虛傳吧!當(dāng)然我最喜歡吃,尤其是巧克力,只要我使出絕招,不出一天,盒子保證見(jiàn)底,怎么樣,我名副其實(shí)吧!

  我到底是什么呢?我也說(shuō)不清,是大俠!是大師?還是生活中其他的角色,你如果想了解我的話,就來(lái)找我吧。

我是誰(shuí)作文2

  在我生日這天,爸爸送給了我一本心儀已久的故事書(shū),拿到書(shū)的那一刻,我感覺(jué)自己是這個(gè)世界上最幸福的孩子,每天我都會(huì)把它當(dāng)做寶貝兒一般放在我的書(shū)包里,但是不知道因?yàn)槭裁丛,我這本故事書(shū)還是被班里同學(xué)知道了,結(jié)果每天放學(xué)時(shí)找我借書(shū)的人一波接著一波,這讓我很困惑。

  這天放學(xué)后,同桌開(kāi)口向我借故事書(shū),我不好拒絕,就打開(kāi)書(shū)包給他拿書(shū),拉開(kāi)拉鏈的.那一刻,我有不安的感覺(jué),果真,故事書(shū)不在書(shū)包里,我一下子蒙了,因?yàn)榻裉煳矣浀煤芮宄,昨天晚上我看后的的確確放在了書(shū)包里,但現(xiàn)在卻沒(méi)有了,我十分的傷心。

  回到家后,爸爸看到我心不在焉的樣子,急忙問(wèn)我怎么回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他,爸爸聽(tīng)后哈哈直笑,說(shuō)不是被別人偷走的,是我拿的,看到你每天都在看這本書(shū),我怕影響你的學(xué)習(xí),就把書(shū)從書(shū)包里拿了出來(lái)。我聽(tīng)后長(zhǎng)呼了一口氣,還好書(shū)沒(méi)有丟,我對(duì)爸爸說(shuō),以后我會(huì)合理安排時(shí)間去看故事書(shū)的,爸爸聽(tīng)后十分欣慰,把書(shū)還給了我。

我是誰(shuí)作文3

  眼睛大大的,耳朵大大的,嘴巴大大的,鼻子小小的,他一笑有一個(gè)小酒窩。

  幾乎每次作業(yè)都被老師說(shuō),這幾天我看見(jiàn)他的作業(yè)都是良我說(shuō)他進(jìn)步了,他笑了笑他很開(kāi)心!

  他很喜歡穿黑色的`鞋子,他的手都不和我們的手一樣頭發(fā)很短。

  一下課他就出去了,有一節(jié)數(shù)學(xué)課他在玩黑筆,老師用筆扔他覺(jué)得他很難過(guò),我覺(jué)得他的腳很大比我的腳大的多,他比我胖多很斤。

  他寫作業(yè)時(shí),看看這里看看那里,眉毛很長(zhǎng),老師一說(shuō)話就看著老師,他看見(jiàn)一個(gè)東西就一直看著他的頭,很小好像原型,他每天都看我的書(shū)叫《父與子》。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌謝卓航。

我是誰(shuí)作文4

  我是誰(shuí)?你想知道嗎?

  我今年8歲了,讀小學(xué)三年級(jí),我姓楊,也屬羊,就像小羊羔一樣茁壯成長(zhǎng)。我個(gè)子不高,卻精神特棒。我的眉毛粗粗的、彎彎的,可帥了!眼睛小小的`,一瞪眼就變得大大的,雖然眼睛小,視野卻開(kāi)闊!

  我最喜歡畫畫了,只要一有空閑的時(shí)間,就畫各種各樣的兵器、花蟲(chóng)魚(yú)草……我最喜歡畫的是飛機(jī),我真希望能駕駛我畫的飛機(jī)飛上藍(lán)天,和可愛(ài)的小鳥(niǎo)、漂亮的白云一起說(shuō)話、唱歌、跳舞!

  除了畫畫,我還愛(ài)看書(shū),無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么書(shū)籍,我都會(huì)愛(ài)不釋手,津津有味地欣賞、閱讀,這些書(shū)大大地開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)。記得有一次吃飯時(shí)看得入了迷,竟然把飯粒塞到鼻子里去了,看得我這個(gè)狼狽樣子,爸爸媽媽又好氣又好笑。我還喜歡上網(wǎng)、玩游戲呢!

  我還熱心班級(jí)工作,無(wú)論是小組長(zhǎng)還是宣傳委員,我都一絲不茍的工作,是老師的得力小助手,在老師和同學(xué)們的幫助下,我的工作干得有聲有色,每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我的心里想喝了蜜一樣甜,甭提多高興了!

  我也有許多缺點(diǎn),比如上課有時(shí)會(huì)講小話,做作業(yè)、吃飯都比較慢,就像蝸牛一樣,大人記得跳,我卻一點(diǎn)兒也不著急,真是“急中風(fēng)遇見(jiàn)慢郎中——沒(méi)轍”。而且我還有點(diǎn)任性,經(jīng)常在家發(fā)脾氣,這些都是壞習(xí)慣,我一定要認(rèn)真改正!

  這就是我,你猜到了嗎?我等著你們的答案!

我是誰(shuí)作文5

  "身穿百納五彩裳,日行千里勤奔忙,邊走邊唱身飛揚(yáng),惟愿桃李多芬芳。"

  猜猜我是誰(shuí)?

  提醒你一下,我頭大身子小,個(gè)子不高,總愛(ài)穿一身白色連衣裙。

  當(dāng)然,心情好時(shí),我也會(huì)穿上紅、黃、藍(lán)、綠色的衣服,五顏六色的,很漂亮。

  猜出我是誰(shuí)了嗎?

  哈哈!我就是——粉筆。

  馬上要到教師節(jié)了,我要對(duì)我最好的朋友——老師,說(shuō)一聲:"節(jié)日快樂(lè)!"

  回想起我跟好朋友的第一次相遇,那真是相當(dāng)難忘哇!

  那一天,我和幾十位兄弟姐妹一起被裝進(jìn)了一個(gè)盒子里。從此,我就開(kāi)始了暗無(wú)天日的生活。直到睜開(kāi)眼睛,我已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)明亮寬敞的教室,老師盯著我看,講臺(tái)下幾十名同學(xué)都盯著我看,我的臉"唰"的一下就紅了。

  "叮鈴鈴——"

  上課鈴聲響了,老師輕輕地把我抽出來(lái)。一邊講解,一邊用我的身體在黑板上寫寫畫畫。我流著眼淚向前移動(dòng)著,身體在痛苦中縮短。但我的心里卻是甜絲絲的,因?yàn)槲椅四敲炊嚯p渴求知識(shí)的眼睛。

  我就像一名導(dǎo)游,帶領(lǐng)同學(xué)們前行在知識(shí)的世界里,探索無(wú)窮的奧秘。文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、音樂(lè)、美術(shù)——我樣樣精通。一行行工整的漢字,一筆筆流暢的線條,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,帶著同學(xué)們奮勇前進(jìn)。

  我的生命很短暫,當(dāng)同學(xué)們擦黑板時(shí),我躺在一邊,任黑板擦擦去我用身體寫下的一行行字跡。細(xì)細(xì)小小的粉末飄落下來(lái),像雪花、像柳絮、像玉屑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑——真的`好美!

  我,外表平凡,內(nèi)心卻不平凡。因?yàn),每時(shí)每刻我都散發(fā)著自己的光和熱。

  我不求回報(bào)地付出,直到我離開(kāi)這個(gè)世界的那一天。但是,我不會(huì)忘記,曾在黑板上留下的那些難忘的痕跡。

  正所謂"人無(wú)完人"。別看我這么無(wú)私地付出,我也是有缺點(diǎn)的。

  我的粉末特別多,每次老師一寫字、一擦黑板,那些粉末就像下雪一樣,飄到講臺(tái)上、書(shū)上、頭發(fā)上,甚至鉆進(jìn)老師的眼睛、鼻孔和喉嚨里。久而久之,很多老師都患上了"粉筆綜合征",我真的很難過(guò)。

  由于我的身體是堿性的,老師經(jīng)常拿著我寫字,手部的皮膚就很容易干燥、皸裂。

  所以,請(qǐng)你幫助我,努力改正自己的缺點(diǎn)。同時(shí),多多提醒老師,用完粉筆勤洗手、勤護(hù)手,做好個(gè)人保健,保持雙手清潔;平時(shí)多喝水潤(rùn)喉;擦黑板時(shí)盡量離得遠(yuǎn)一點(diǎn),減少粉塵吸入身體哦!

我是誰(shuí)作文6

  我10歲了,在龍沙小學(xué)三年四班學(xué)習(xí)。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),兩條黑色的眉毛像兩片柳葉。我有兩個(gè)炯炯有神的眼睛和一雙元寶一樣的耳朵,一個(gè)小鼻子和一張小嘴。臉上的一點(diǎn)雀斑使我變得與眾不同。

  我的膽子很小,從來(lái)不敢給外人打電話。

  前幾天,我把記著楊老師郵箱的紙給弄丟了,作文發(fā)不上去,我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我想起記事本上記著楊老師的電話號(hào)碼,但我又犯了難:我從來(lái)不給外人打電話,也不知道該怎么說(shuō)才好。再說(shuō)了,我要是告訴老師這件事,他會(huì)不會(huì)笑話我——————思來(lái)想去,我決定晚上回家找媽媽幫忙。

  晚上回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽—我把那張—記著老師的—郵箱的紙—給—弄丟了—”。媽媽問(wèn):“那怎么辦啊?”我拿出記事本,說(shuō):“這上面有老師的號(hào)碼!蔽彝蝗混`機(jī)一動(dòng),編了個(gè)謊言,又說(shuō):“媽媽,我不會(huì)記郵箱符號(hào),嗯——您幫我吧!”我現(xiàn)在的`心怦怦直跳,生怕媽媽看透了我的謊言。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“好吧”。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  你們猜到我是誰(shuí)了嗎?相信通過(guò)我上面的介紹,大家都知道我是誰(shuí)了吧。對(duì),這是我——?jiǎng)㈢铡?/p>

我是誰(shuí)作文7

  我是誰(shuí)?

  我是誰(shuí)?鏡子說(shuō):“這個(gè)叫肖雨涵的孩子啊,長(zhǎng)卷一雙明亮的眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑乎乎的,她很可愛(ài)呢!”

  我是誰(shuí)?本子說(shuō):“她寫的字有時(shí)寫得不錯(cuò),可有時(shí)就寫得不好看。真希望她以后把字寫得好看一點(diǎn)呀!這樣我就可以炫耀自己身上的.字了!

  我是誰(shuí)?媽媽說(shuō):“其實(shí)肖雨涵是個(gè)兩面派!她啊,就是怕老師,在老師面前她很文雅,老師寫成績(jī)單的時(shí)候都說(shuō)她‘乖巧懂事、學(xué)習(xí)踏實(shí)’?梢换氐郊宜伞啊酥灰鳂I(yè)做完,她立刻就出去騎車狂奔了!

  我是誰(shuí)?電腦說(shuō):“一放假,她就不這兒來(lái)玩游戲,她啊,可是一個(gè)名副其實(shí)的‘小網(wǎng)蟲(chóng)’!

  我是誰(shuí)?試卷說(shuō):“她是個(gè)十足的馬虎鬼,,就是因?yàn)轳R虎,所以害得我的身上不能光榮地印上一百分!

  這就是我,你喜歡嗎?

我是誰(shuí)作文8

  我長(zhǎng)的小巧玲瓏,活潑可愛(ài)。頭上和背上的羽毛烏黑發(fā)亮,像穿著一件黑西服。腹部的羽毛潔白如雪,好似穿著一件潔白的襯衫。我的翅膀又尖又長(zhǎng),好象兩把鋒利的鐮刀,看上去是那么的俊俏,那么有力。我的翅膀與從不同,像一把大剪刀,我是那么可愛(ài)呀!

  當(dāng)秋姑娘到來(lái)的時(shí)候,我遠(yuǎn)涉重洋飛回南方過(guò)冬;等春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我再飛回北方去年住過(guò)的地方。在那里,我先銜泥筑巢。我建的巢,又結(jié)實(shí)又美觀,所以人們都稱我是建筑大師,飛行能手。

  你們可不能小看我哦,我最大的本領(lǐng)是捉蟲(chóng)子,我是它們的克星。它們看到我就嚇的魂飛魄散。我每天早出晚歸,到各個(gè)地方去捉蟲(chóng)子,有時(shí)去草叢捉螞蚱;有時(shí)去田野里幫助莊稼吃掉害蟲(chóng);有時(shí)到樹(shù)林里捉毛毛蟲(chóng);還有時(shí)到對(duì)面的小山捉蒼蠅。你們看看我的本領(lǐng)多大呀!你想不想拜我為師啊?如果想拜就在春天來(lái)臨的時(shí)候找我吧。

  當(dāng)我累了的時(shí)候,就落在電線上休息一會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看去,我和電線變成了一張樂(lè)譜,在加上我們唧唧喳喳的叫聲,就像在演奏一支贊美大自然的歌曲,你們想不想一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?

  說(shuō)到現(xiàn)在,你們也應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?我就是大名鼎鼎的燕子大師。我可是你們的好朋友,你們一定要好好愛(ài)護(hù)我,不要傷害我哦。讓我們一起生活在這美麗的地球吧!

我是誰(shuí)作文9

  前幾天,我記起了去年一個(gè)在銀行工作的姐姐告訴我,我那1000元港幣得壓歲錢可以兌換成880元人民幣。于是,今天,我興致勃勃地到銀行去,準(zhǔn)備把那1000元港幣拿出來(lái)兌換成880元人民幣。

  到了銀行,有好多人在排隊(duì)取錢呢!我趕緊領(lǐng)了號(hào)碼牌,然后就坐在椅子上開(kāi)始了我這880元用途的幻想:我可以買好多好吃的,還可以買很多好看的小說(shuō)……但是,就在我幻想時(shí),銀行的姐姐只給了我820元人民幣。我有點(diǎn)兒丈二摸不著頭腦!去年那個(gè)姐姐明明說(shuō)我這1000元港幣可以換成880元人民幣的呀!為什么這次只有那么少?難道是銀行搞錯(cuò)了嗎?還是那個(gè)姐姐花了眼看錯(cuò)了?不行不行,我得去問(wèn)問(wèn)!敖憬,你是不是搞錯(cuò)了呀?為什么只有那么少呢?去年那個(gè)姐姐明明說(shuō)我這1000元港幣可以兌換成880元人民幣的?”我問(wèn)!皼](méi)有搞錯(cuò)。“凑瘴覀冦y行目前港幣兌換人民幣的.匯率來(lái)計(jì)算,1000元港幣的確只能換到820元。 蹦莻(gè)姐姐微笑地回答我。我聽(tīng)到那個(gè)姐姐這么說(shuō),就想:怎么會(huì)這樣呢?我有點(diǎn)兒沮喪地走了。

  回到家,我便用迷茫的眼神看問(wèn)媽媽,媽媽問(wèn):怎么了?不高興還是有什么不明白呢?”我問(wèn):“媽,為什么去年我1000元港幣可以換880元人民幣,而現(xiàn)在我只能換820元人民幣呢?到底怎么回事呢?那60元怎么會(huì)莫名其妙地不翼而飛了呢?難道是銀行拿了我的錢嗎?”媽媽聽(tīng)了我這話,忍不住笑了起來(lái),我一見(jiàn)媽媽笑了,頓時(shí)更糊涂了,忙問(wèn):“媽,你為什么要笑呀?有什么可笑的呢?”媽媽說(shuō):“你呀!真是個(gè)傻瓜!去年港幣換人民幣匯率很高,所以換的錢也多,現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快,人民幣也隨之升值了。相應(yīng)的,港幣也就貶值了,看這趨勢(shì)這么發(fā)展,你最好趕快把港幣換成人民幣,這樣才能保值!俗話說(shuō):你不理財(cái),財(cái)不理你。要是你存得越久就會(huì)越不值錢,得趕緊把它取出來(lái),然后零存整取。這就是理財(cái)!币宦(tīng)到零存整取,我就恍然大悟:“我們書(shū)本上有關(guān)于利息利率的知識(shí)!”媽媽說(shuō):“明白了吧!那你現(xiàn)在就去吧!”我一溜煙兒跑到銀行,把零存整取的手續(xù)辦好了,便高高興興地回家了。

  理財(cái)真是一門博大精深的學(xué)問(wèn)。∷鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,教我們?cè)趺窗彦X用好,用在有用的地方。

我是誰(shuí)作文10

  我是一件看不見(jiàn)摸不著的寶物,但卻能帶來(lái)笑聲、金錢等你想要獲得的東西,有人曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)我:金字塔之所以能連一片刀片都插不進(jìn),是因?yàn)樗麄儾皇且蝗号`所建造,而是一群擁有我的人所建造。

  我在哪?你可能覺(jué)得我這么珍貴,肯定躲在喜馬拉雅山的山頂,或是在馬里亞海溝的最深處,只有某個(gè)天選之子才能擁有,但事實(shí)并非如此,我就在每一個(gè)人的身邊,只要你想擁有,我就觸手可及。

  只要我一出現(xiàn),人們就要么跳得很高,要么捂著肚子在地上打滾,要么嘴角微微上揚(yáng),要么嘴巴張大,久久不能合上,要么干事變得很有干勁,要么像只無(wú)頭蒼蠅一樣,瘋狂的在街上亂跑……得到我后,每個(gè)人都有自己獨(dú)持的.表現(xiàn),但都有一個(gè)共同點(diǎn)——笑。

  我的作用特別多,能讓一個(gè)幾乎無(wú)藥可救的學(xué)子金榜提名,能讓一個(gè)身患絕癥的人生機(jī)恢復(fù),也能讓一個(gè)瀕臨破裂的家庭破鏡重圓,還能變成友誼的潤(rùn)滑濟(jì)。

  沒(méi)錯(cuò),我就是快樂(lè)。

  說(shuō)到如何擁有我也很簡(jiǎn)單,只要將憤怒趕出你的身體,保持樂(lè)觀,變得積極、陽(yáng)光、活潑,善于與同學(xué)或朋友相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們也在無(wú)意間幫助你擁有我這一大寶物。

我是誰(shuí)作文11

  “凸眼睛,闊嘴巴,尾馬要比身體大,好像一朵大紅花!蹦銈冎牢沂钦l(shuí)嗎?我來(lái)給你介紹一下吧!

  我穿著黑紅的裙子,我的眼睛大大的、圓圓的、鼓鼓的。我的黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的腮一張一合,是用來(lái)呼吸的。我的嘴巴又寬又扁,一張一合。我有三對(duì)黑色的魚(yú)鰭,在燈光的照射下,看上去是透明的.,好像貼了一層玻璃紙。在游動(dòng)時(shí),只有肚皮下面的一對(duì)在劃動(dòng),好像在劃槳。我的尾巴又黑又長(zhǎng),就好像一把扇子。

  我在水里左右搖擺,就好像在水里跳舞。我在水里游來(lái)游去,看上去十分清閑。我不僅可以供人們欣賞,而且我還是“天氣預(yù)測(cè)員”,當(dāng)下雨的時(shí)候,我會(huì)浮在水面上。當(dāng)?shù)卣饡r(shí),我會(huì)上下游動(dòng)。

  你們知道我是誰(shuí)了嗎?我就是小金魚(yú)。

我是誰(shuí)作文12

  世界上最難客觀認(rèn)識(shí)事物的,就是自己。我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí),主要來(lái)自別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)以及自己思維中與社會(huì)上他人的對(duì)比。于是,我們的思維中才會(huì)產(chǎn)生“我是這樣的一個(gè)人……”的意識(shí),對(duì)自己有一個(gè)評(píng)價(jià)。

  而我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是這樣的':

  1、我是一個(gè)年齡20周歲的男生,是我爸爸媽媽的兒子,我弟弟妹妹們的哥哥,我女朋友2236天來(lái)的唯一男朋友,廣東工業(yè)大學(xué)09級(jí)人力資源管理的大學(xué)生,班里的心理聯(lián)絡(luò)員,北極星職業(yè)實(shí)踐與發(fā)展協(xié)會(huì)技術(shù)部的正部長(zhǎng)。這些是我眾多的社會(huì)身份中一部分較為重要的身份。

  2、我相貌端正,不帥,但不難看,身高176cm,體重69kg,由于愛(ài)好以及經(jīng)常運(yùn)動(dòng),身體較為健康,但是感冒、發(fā)燒、咳嗽不斷;眼睛近視、散光、夜盲,但不喜歡帶眼鏡;喜歡綠色,卻沒(méi)有一件衣服是綠色的,幾乎所有衣服都為黑色或白色;每逢外出必帶肩包,包里必有錢包、宿舍鑰匙、手機(jī)、筆、記事本;發(fā)型一般情況下有劉海,不過(guò)最近這個(gè)月是光頭。這些是我其中一部分的重要外觀特征。

  3、我樂(lè)觀自信,活潑開(kāi)朗,胸襟廣闊,熱愛(ài)生活,愛(ài)好和平;喜歡湊熱鬧,喜歡和小朋友玩,喜歡講不冷不熱的笑話;對(duì)學(xué)習(xí)有些懶惰,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)朋友熱心幫助;能吃苦,能洗冷水澡,能熬夜;偶爾自戀一下,偶爾孩子氣一下,偶爾浪漫一下;堅(jiān)信吃得是福,隨遇而安,及時(shí)行樂(lè)……總的來(lái)說(shuō)就是對(duì)生活究極樂(lè)觀的一個(gè)人。這些是我其中一部分重要內(nèi)在特征。

  4、應(yīng)變能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),邏輯分析能力強(qiáng),生活自理能力較差,不會(huì)理財(cái),看書(shū)時(shí)間不多;英語(yǔ)口語(yǔ)還行,考試不行,寫作能力一般,字跡潦草,對(duì)理科感覺(jué)較良好,但還是掛了理科;實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較多,動(dòng)手能力較強(qiáng);學(xué)習(xí)能力不錯(cuò),善于從失敗中吸取教訓(xùn);記性十分差,經(jīng)常忘記很多東西,比如忘記洗澡;時(shí)間管理觀念較差,不到最后一刻不去做。這些是我其中一部分的重要社會(huì)生活技能。

  以上這四個(gè)方面就是我對(duì)我自己的總結(jié)與評(píng)價(jià),也就是用自己的話來(lái)回答“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題。

我是誰(shuí)作文13

  我是誰(shuí)?最近幾個(gè)月來(lái),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題一直很納悶。為什么我就是我?而不是申犀子,不是陳思予??

  有時(shí)我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。我是趙界為,自以為是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的人,一個(gè)活躍的人,一個(gè)脾氣中等偏大的人,一個(gè)倒霉又幸運(yùn)的人,一個(gè)帥氣的人……這就是我。但這個(gè)人,不是“我是誰(shuí)”的那個(gè)“我”。

  我們都有一個(gè)名字,名字都有一個(gè)由來(lái)。我名字的由來(lái)是這樣的:趙,是我的姓。界,是邊界、界限,也就是到頭了的意思。為,是工作、作為的意思。爸爸說(shuō):“界為,就是在前人取得的成就上,繼續(xù)有所作為。”趙界為就是我。但是我也可以叫別的名字呀。比如我也叫鑫兒,鑫兒是我的`乳名。我在幼兒園時(shí)還有一個(gè)英文名字叫“MIKE”。因此,無(wú)論趙界為還是鑫兒、MIKE,都不是我一直思考的我。我是誰(shuí)?真讓人想不明白。

  有時(shí),我立在鏡子前,看著自己,又突然覺(jué)得問(wèn)題變得簡(jiǎn)單了。我的皮膚是黃色偏白,頭發(fā)還算黑。眼睛亮亮的,有時(shí)雙眼皮,有時(shí)單眼皮。有人管這種眼皮叫賊眼皮。我身高一百三十二厘米,長(zhǎng)得矮了一點(diǎn)。但我的手很靈巧,能迅速的拆裝中國(guó)古典玩具九連環(huán),F(xiàn)在我在夸我了。問(wèn)題又復(fù)雜了。被夸的我是我呢,還是夸我的我是我?也許都是我,或者都不是。

  我是誰(shuí)?真讓人納悶呀。

我是誰(shuí)作文14

  猜猜我是誰(shuí)?我就是我,沒(méi)有第二個(gè)我,就算有人與我名字一樣,長(zhǎng)得也一樣,那性格鐵定不一樣,因?yàn)槲业男愿穸嘧儯f(shuō)不定現(xiàn)在我心情好,呆會(huì)兒接拍桌子踢凳子了。

  要是我的心情好,不管走到那里,都會(huì)與朋友有說(shuō)有笑,要是我心情不好,就會(huì)像蓄勢(shì)待發(fā)的火山一樣,陰沉著臉,對(duì)誰(shuí)都愛(ài)理不理的,這時(shí)你可別過(guò)來(lái)招惹我,被我著只馬蜂蟄一口可是很疼的!

 。⑽揖筒唬移唬。⑹钦l(shuí)敢怎么大嗓門個(gè)媽媽說(shuō)話?不用猜,就是我!在家里,除了老爸我誰(shuí)都不怕!雖說(shuō)要敬重長(zhǎng)輩,但是,我天不怕地不怕,就怕老爸,只要比我嗓門還大,脾氣還暴的老爸一出面,我馬上從老虎便成溫順的`綿羊,這就是我——恃強(qiáng)凌弱。

  樂(lè)觀開(kāi)朗,是我的天性,天塌下來(lái)了有高個(gè)子頂著是讓我快樂(lè)的宗旨,哪怕考了最后一名,我也是一副笑瞇瞇的樣子,這不,幾天前的英語(yǔ)考試:

  "盛佳倩,82""虞曼琪,78.5""金穎,75.5"聽(tīng)到這句話,本來(lái)緊縮著的新終于放松了,畢竟知道了自己的成績(jī),也可以明白錯(cuò)在那里了嘛!考了75.5,是我有始以來(lái)英語(yǔ)考的最爛最糟糕的英語(yǔ)成績(jī)了,我的心不免有些失落,但我馬上打起精神來(lái)對(duì)自己說(shuō):"不要灰心,以后多努力。⒂喺迷嚲恚铱戳艘幌,確定沒(méi)錯(cuò)后有和好朋友混在一起了,聽(tīng),那歡笑聲回蕩在走廊中.

  每天自修一小時(shí)的"習(xí)慣",你別以為是我自愿的,那可是被我媽給騙出來(lái)的!

  那一天,我正坐在電腦前和一個(gè)網(wǎng)友聊得正投機(jī),電腦里"滴滴滴滴"的聲音響個(gè)不停,媽媽見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,說(shuō):"女兒啊,你已經(jīng)六年級(jí)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自習(xí)了。"此時(shí)我的心思全在電腦上,哪還顧得上聽(tīng)媽媽講話。。⒑貌缓?"媽媽繼續(xù)她的軟磨硬泡."好好好"我隨口答應(yīng).第二天:"女兒,自習(xí)!昨天你答應(yīng)過(guò)我的。ⅲ](méi)有啊。ⅲ⒛忝髅......"聽(tīng)完媽媽那番繪聲繪色的描述,我恍然大悟:我上當(dāng)了!

  牛脾氣,恃強(qiáng)凌弱,樂(lè)觀開(kāi)朗,容易上當(dāng),構(gòu)成了我,現(xiàn)在,你們知道我是誰(shuí)了嗎?

我是誰(shuí)作文15

  今天早上,我用存了已久的零花錢買了一大包小白兔糖,把它放在茶幾上,我就歡蹦亂跳地出去玩了,別以為事情就這樣結(jié)束了,這才剛剛開(kāi)始呢!

  “哎呀,我的小白兔糖呢?怎么不見(jiàn)了?”我回家沒(méi)看到我掛念已久的小白兔糖,不禁大叫起來(lái)。我立馬找了起來(lái),可我把家翻了個(gè)底朝天,連顆糖的影子都沒(méi)找到。

  媽媽十分重視這件“失蹤案”,便開(kāi)始“開(kāi)庭審理”,于是媽媽把按摩用的錘子當(dāng)作審判錘,一拍錘,哇!酷極了!“現(xiàn)在我宣布,開(kāi)庭!”媽媽字正腔圓地說(shuō)道。

  “原告”當(dāng)然是本姑娘也,“被告”嘛,乃吾父親和老哥也。“我真的真的真的沒(méi)有拿糖”,爸爸為自己辯證道,“我在糖失蹤之后才回到家,怎么會(huì)有作案時(shí)間呢?再說(shuō),我不喜歡糖,也沒(méi)有作案動(dòng)機(jī)啊?”

  “那你很有可能是小偷?”

  “為什么?”

  “我估計(jì)你是把糖藏起來(lái)不讓慧慧吃,因?yàn)槟憬?jīng)常強(qiáng)調(diào):吃糖會(huì)長(zhǎng)蛀牙!”

  “我真的……真的沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有,老婆大人,你一定一定要相信我啊,你們不能黑白顛倒,冤枉好人啦!”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

  “好了好了,現(xiàn)在由勇(我哥)開(kāi)始辯證。”媽媽不耐煩地說(shuō)道。

  “第一,我不喜歡糖,沒(méi)有作案動(dòng)機(jī);第二,我也沒(méi)時(shí)間呀!第三,你們沒(méi)有證據(jù),不能誣陷我!”哥哥不慌不忙地說(shuō)。

  “不對(duì),你有作案動(dòng)機(jī),你很喜歡吃糖,記得有一次你還和我搶糖吃呢!”我“笑瞇瞇”地反駁哥哥。

  “哪有,你別無(wú)中生有,中傷好人!”

  “你就有!”

  “我沒(méi)有!”

  “有!“

  “沒(méi)有!”

  “好了好了,別吵了,原告,你有什么話要說(shuō)?”

  “我的糖明明就放在茶幾上,它不可能憑空而飛,除非真長(zhǎng)翅膀啦!”我望了望哥哥,他瞪了我一眼,“所以,我敢肯定是某個(gè)人在搞鬼!”

  “你別強(qiáng)詞奪理,好不好?”

  “誰(shuí)強(qiáng)詞奪理?”

  “哎呦,你們又在搞什么名堂?這么熱鬧呀!”奶奶突然推門而入,“奶奶,我哥吃了我的'糖,還死不承認(rèn)!”我?guī)е耷徽f(shuō)道。

  “噢!”奶奶恍然大悟,“我拿給你表弟吃了,怎么了?”

  “原來(lái)是您拿的!”我們四人異口同聲地說(shuō)。

  哎,“案情”終于真相大白,原來(lái)是奶奶動(dòng)了我的糖!

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