教師考核細(xì)則集錦(15篇)
教師考核細(xì)則1
1、政治思想品德考核（總分25分）
本項(xiàng)考核分科室群眾、直接領(lǐng)導(dǎo)和考核組三個(gè)層次。每一層次的考核均分優(yōu)秀（25分）、良好（20分）、一般（15分）、較差（10分）、差（5分）五個(gè)檔次�？剖胰罕姟⒅苯宇I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定性考核。量分時(shí)，某一方面違犯師德有關(guān)規(guī)定，有家長(zhǎng)或教師反映而查實(shí)者扣5—10分；若受到治安、執(zhí)法部門或行風(fēng)辦點(diǎn)名的，扣10—15分；受處分的扣15—20分。
每學(xué)期請(qǐng)病假3天內(nèi)不扣分，超過一天扣0.2分，請(qǐng)事假一天扣0.5分，會(huì)議請(qǐng)病假一次扣0.1分，請(qǐng)事假一次扣0.3分,扣完3分為止。按規(guī)定請(qǐng)婚、喪、產(chǎn)假的，不扣出勤分，未出勤而又未辦理請(qǐng)假手續(xù)的作曠工論處，曠工1天以上不得進(jìn)入“優(yōu)秀”等次，曠工3天以上直接進(jìn)入“不合格”等次。
年度內(nèi)獲地級(jí)、市級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)綜合先進(jìn)的，分加3分、2分、1分，單項(xiàng)先進(jìn)按1/2計(jì)分。對(duì)表現(xiàn)突出或受上級(jí)表?yè)P(yáng)，某一方面表現(xiàn)好在社會(huì)上引起反響的，加0.5—2分。
計(jì)分方法：
①科室群眾評(píng)分：在被考核對(duì)象本人述職之后，按上述要求，本科室人員對(duì)其進(jìn)行無記名定性考核。折算成分?jǐn)?shù)時(shí)，去除最高、最低各10%后再算出平均分，按50%記入綜合評(píng)價(jià)分。
�、凇爸苯宇I(lǐng)導(dǎo)”評(píng)分：在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，“直接領(lǐng)導(dǎo)”給本組每位教師定性考核。折算成分?jǐn)?shù)時(shí)，去除最高、最低各10%后再算出平均分，然后按20%記入綜合評(píng)價(jià)分。
③考核小組評(píng)分：�？己诵〗M審核“科室群眾”和“直接領(lǐng)導(dǎo)”的評(píng)價(jià)分，平衡各科教師的得分情況，然后給全校每位教師作定量考核（打分），去除最高分、最低分各1個(gè)后算出平均分，再按30%記入綜合評(píng)價(jià)分。
2、文化專業(yè)知識(shí)水平考核（總分10分）
基本要求：具有規(guī)定學(xué)歷或合格學(xué)歷，同時(shí)參加學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng)，參加規(guī)定的繼續(xù)教育。
3、教育教學(xué)能力考核（總分10分）
基本要求：能勝任所承擔(dān)的教育教學(xué)（包括行政后勤）工作，完成備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)的任務(wù)。本學(xué)年內(nèi)至少開過一次公開課或講座。
達(dá)到基本要求的給基本分8分，未完成“公開課或講座”的得7分。
另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)：
�、俟_課或講座二次及以上者，從第二次開始加分，校級(jí)每次加0.5分，鎮(zhèn)級(jí)每次加0.8分，市級(jí)每次加1分，地級(jí)每次加1.5分，省級(jí)以上每次加2分。
②教師教壇新秀、教學(xué)大比武市級(jí)獲獎(jiǎng)加2分，鎮(zhèn)級(jí)獲獎(jiǎng)加1分，單項(xiàng)比武獲獎(jiǎng)按1/2標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。
以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為10分。
4、履行職責(zé)考核（總分25分）
基本要求：承擔(dān)學(xué)校教務(wù)處分配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)，擔(dān)任班主任或兼任行政、團(tuán)隊(duì)工作等從事學(xué)生思想政治工作�！稐l例》規(guī)定負(fù)有培養(yǎng)指導(dǎo)教師職責(zé)的教師，一級(jí)及以上教師至少有培養(yǎng)指導(dǎo)一名教師（含實(shí)習(xí)生）。
達(dá)到基本要求的得22分。
另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)
①校文明班級(jí)的班主任另加2分。
�、诎嗉�(jí)集體獲獎(jiǎng)，校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加1分、0.8分、0.5分。
以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為25分。
5、工作成績(jī)考核（總分30分）
基本要求：能夠完成教育教學(xué)計(jì)劃，所教學(xué)科學(xué)生成績(jī)合格率、優(yōu)秀率達(dá)到要求；指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，參加及組織教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，或因工作需要組織安排其擔(dān)任行政、后勤等管理工作，達(dá)到學(xué)校要求的；至少有一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在校級(jí)以上交流或發(fā)表。
達(dá)到基本要求的`，給基本分20分。
另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)
�、僬n題立項(xiàng)，市級(jí)加1分，地級(jí)加1.5分，省級(jí)加2分，全國(guó)級(jí)加2,5分；課題結(jié)題加倍計(jì)分。（參與減半計(jì)分，最高加5分）
�、谧灾普n件獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、0.1，地級(jí)以上加倍記分。以證書等為據(jù)，多人合作的按平均分計(jì)分。（最高加2分）
�、圯o導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，根據(jù)取得成績(jī)多少加分。憑評(píng)獎(jiǎng)機(jī)關(guān)或單位（指教育行政部門參與的）公布的輔導(dǎo)師文件依據(jù)或證書分別記分（非教育部門評(píng)獎(jiǎng)的按1/3記分）。輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家、省、地、縣級(jí)獲一等獎(jiǎng)分別記5分、3分、2分、1分；獲二等獎(jiǎng)的分別記3分、2分、1分、0.5分；獲三等獎(jiǎng)的分別記2分、1分、0.5分、0.3分。校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記0.3、0.2、0.1分。獲獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)的加倍計(jì)分（計(jì)團(tuán)體獎(jiǎng)后，團(tuán)體獎(jiǎng)中的個(gè)人獎(jiǎng)不再重復(fù)計(jì)分），班主任等支持有關(guān)教師輔導(dǎo)本班學(xué)生出成績(jī)的，可按1/4計(jì)分。（最高加5分）
�、苷撐模蝎@獎(jiǎng)、發(fā)表（交流）者（由教育行政主管部門評(píng)獎(jiǎng)的），校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、0.1分，鎮(zhèn)級(jí)分別加0.5、0.4、0.3分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加1.5、1、0.5分，地級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加3、2、1分，省級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加4、3、2分；國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)加6分；省級(jí)及以上正式刊物發(fā)表的加3分，地級(jí)發(fā)表加2分，縣級(jí)發(fā)表加1分；，同級(jí)報(bào)紙減半計(jì)算。同一篇論文按最高一項(xiàng)計(jì)分，多人合作的論文第一作者得該獎(jiǎng)項(xiàng)的80%，第二作者得該獎(jiǎng)項(xiàng)的60%，第三作者得該獎(jiǎng)項(xiàng)的30%。省級(jí)交流記2分，地市級(jí)交流1.5分，縣市級(jí)交流1分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)交流0.5分�？蒲谐晒@獎(jiǎng)，按論文獲獎(jiǎng)的2倍計(jì)分。（最高加6分）
教師考核細(xì)則2
一、目的及依據(jù)
為了更好地促進(jìn)本組每位教師教學(xué)、教科研水平及學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《蘇州達(dá)立中學(xué)教師崗位職責(zé)》、《蘇州達(dá)立中學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》，擬定如下教學(xué)規(guī)范細(xì)則。
二、課前教學(xué)準(zhǔn)備及上下課禮儀規(guī)范
1、統(tǒng)一的上下課標(biāo)志性達(dá)立英語(yǔ)課師生問候禮儀。
2、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，備新課程標(biāo)準(zhǔn)————>備教材————>備教法————>備學(xué)法————>備學(xué)生————>備教學(xué)器材。
3、認(rèn)真書寫教案或備課筆記，有學(xué)期教學(xué)進(jìn)度————>課堂教學(xué)目標(biāo)————>本課時(shí)重點(diǎn)（語(yǔ)言重點(diǎn)/語(yǔ)法重點(diǎn)）————>教學(xué)器材需求————>教學(xué)步驟（用時(shí)安排）————>作業(yè)布置————>教學(xué)后記/備注。
三、課堂教學(xué)規(guī)范準(zhǔn)則
1、課堂用語(yǔ)以英語(yǔ)為主，突出語(yǔ)言課程的特點(diǎn)和雙語(yǔ)特色。
2、課上四十分鐘任課老師以飽滿的精神狀態(tài)投入課堂教學(xué)。保持良好的教態(tài)，用語(yǔ)具有親和力，感染力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使之不禁投入到課堂教學(xué)的情境和氛圍之中。
3、課堂教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)以英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以牛津課本為內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容主體，要求重點(diǎn)突出，層次分明，深入淺出。同時(shí)與相適宜的課堂活動(dòng)相結(jié)合，突出學(xué)生的主體性。
4、課堂教學(xué)步驟有層次，有節(jié)奏，而又張顯不同教師的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格。
5、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)在與英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)和牛津課本為內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容緊扣主題的前提下具有時(shí)代感，貼近學(xué)生的真實(shí)生活；具有情境性，使學(xué)生感受世界文化的差異性和共通性。
四、課后教學(xué)評(píng)估及考核
1、課后認(rèn)真批改作業(yè)，給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估。指導(dǎo)學(xué)生正確合理的使用練習(xí)冊(cè)，注意切實(shí)地減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、進(jìn)行階段性的學(xué)習(xí)成果的匯報(bào)和檢測(cè)，以便更好的`計(jì)劃和實(shí)施下階段的學(xué)科教學(xué)。
3、適當(dāng)組織一些有爭(zhēng)對(duì)性的學(xué)習(xí)形式，作為課堂教學(xué)的延伸。
4、備課組活動(dòng)有計(jì)劃，有內(nèi)容，有針對(duì)性，切實(shí)起到引領(lǐng)教學(xué)的功效。
五、課外活動(dòng)及競(jìng)賽輔導(dǎo)
1、競(jìng)賽和提高輔導(dǎo)由指定教師負(fù)責(zé)。擬訂講義、擔(dān)任上課及考核工作。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)采取教師指導(dǎo)負(fù)責(zé)制。由指定的任課教師協(xié)調(diào)和組織教材的編寫，指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐，成果的匯報(bào)及展示。
3、學(xué)科集體輔導(dǎo)視作課堂教學(xué)的延伸，宜統(tǒng)一內(nèi)容和進(jìn)度。鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生，進(jìn)行認(rèn)真的針對(duì)性的輔導(dǎo)（不得以營(yíng)利為目的）。
教師考核細(xì)則3
一、計(jì)劃
1、教師要按時(shí)上交各類教學(xué)工作計(jì)劃（1分）。
計(jì)劃要求做到封面的姓名與日期完整0.1分，學(xué)情分析到位0.1分，教學(xué)目標(biāo)明確0.1分，教材分析詳細(xì)0.2分，有教學(xué)進(jìn)度安排0.1分，有研究的教學(xué)問題或課題0.1分，有培養(yǎng)學(xué)生措施0.1分，有本學(xué)期教學(xué)小結(jié)0.2分。
二、備課
2、教師認(rèn)真?zhèn)涿恳徽n時(shí)（1分）。
備課內(nèi)容包括：課題0.1分，教學(xué)目標(biāo)（三維目標(biāo)）0.2分，重點(diǎn)難點(diǎn)0.1分，教學(xué)準(zhǔn)備0.1分，教學(xué)過程（詳實(shí)）0.3分，作業(yè)布置0.1分，板書設(shè)計(jì)0.1分。
3、教師集體備課每月按年級(jí)段分學(xué)科備一次（1分）。每少一次扣0.2分。
4、所有任課教師均按照計(jì)劃、進(jìn)度備足課時(shí)，上好每一堂課0.5分。按教學(xué)進(jìn)度指導(dǎo)學(xué)生完成課內(nèi)練習(xí)0.5分。每少一課時(shí)或一次練習(xí)扣0.2分。
三、上課
5、教師不隨意調(diào)課，做好課前準(zhǔn)備，提前到班上候課，中途不離開教室，不做與上課無關(guān)的事情，教師不坐著講課，下課不拖堂（1分）。每違反一項(xiàng)扣0.2分。
6、 教學(xué)效果（1分）
教師能注重演示與示范，充分利用多種教學(xué)工具與手段輔助教學(xué)，有較好的教學(xué)效率，從未用過教學(xué)工具的.教師扣0.5分。教師上課要精神飽滿，富有激情，用普通話進(jìn)行教學(xué)0.2分。教師尊重學(xué)生，關(guān)注中下學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)情境 0.3分。（該項(xiàng)通過調(diào)查問卷檢查）
7、擔(dān)任科學(xué)、語(yǔ)、數(shù)學(xué)科的老師要按質(zhì)量完成實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)或參與實(shí)踐（1分）。
8、擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師每學(xué)期至少指導(dǎo)學(xué)生參加一次有主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)（要有實(shí)施方案、過程、結(jié)果評(píng)價(jià)等詳細(xì)資料）無資料扣1分。
9、過程檢查，本鄉(xiāng)檢查發(fā)現(xiàn)教師未帶備課本上課則扣1分�？h級(jí)檢查發(fā)現(xiàn)教師未帶備課本上課則扣20分。
四、作業(yè)批改與輔導(dǎo)
10、作業(yè)布置要明確0.2分，內(nèi)容要精選0.2分，分量要適當(dāng)0.2分，難易要適度0.2分，時(shí)間要控制0.2分，杜絕機(jī)械重復(fù)或懲罰性作業(yè)。（1分）
11、批改作業(yè)及時(shí)認(rèn)真0.3分，講評(píng)要嚴(yán)格，錯(cuò)題要訂正0.2分，作業(yè)要達(dá)到規(guī)定次數(shù)0.5分。（1分）
12、作業(yè)成績(jī)實(shí)施等級(jí)制0.5分，作業(yè)批改反饋要及時(shí)0.5分（1分）。
13、課外輔導(dǎo)要有計(jì)劃0.5分和過程記錄0.5分。（1分）
五、教學(xué)研究
14、教師師要積極參加各學(xué)科教研組活動(dòng)，無故缺席一次扣0.2分。中心小學(xué)教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，村小教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教學(xué)點(diǎn)教師每學(xué)期聽課不少于6節(jié)。（1分）少一節(jié)扣0.2分。
15、教師聽課記錄內(nèi)容詳實(shí)（1分）。包括時(shí)間0.1分，年級(jí)0.1分，科目0.1分，上課教師0.1分，課題0.1分，教學(xué)過程紀(jì)要0.1分，點(diǎn)評(píng)意見0.2分。
16、教師每學(xué)期完成“六個(gè)一”（3分）：一堂公開課0.5分，一份聽評(píng)課反思后記0.5分，一份測(cè)試卷0.5分，一篇教學(xué)論文0.5分，一本家訪記錄本0.5分，一份任教班級(jí)學(xué)科成績(jī)表及分析報(bào)告0.5分。
17、教師每學(xué)期要完成每個(gè)單元至少一篇教學(xué)反思（1分）。少一篇扣0.2分。
18、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字，其中要有20xx字以上的學(xué)習(xí)心得（1分）。每少一千字扣0.2分。
六、教學(xué)評(píng)價(jià)
19、每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了每單元的測(cè)試得0.2分（見備課及學(xué)生試卷）。教師參與期末考試的組織得0.2分，參與期末考試的批改得0.2分。有期中試卷分析得0.2分，有期末試卷分析得0.2分。（1分）
20、上好音、體、美等課，音樂每學(xué)期至少教學(xué)生歌曲十首，每少一首扣0.1分。美術(shù)課要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行審美、繪畫能力的培養(yǎng)，每少一次扣0.1分。體育課要有計(jì)劃地安排好體育鍛煉活動(dòng)，上課有組織、有安排，不放任自流，每違反一次扣0.1分。（1分）
注：英語(yǔ)專職科任教師要做好英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)工作，到時(shí)將重點(diǎn)考核，保證英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
教師考核細(xì)則4
為了更客觀地體現(xiàn)德育團(tuán)教師在班集體建設(shè)、學(xué)生思想、政治工作方面的工作態(tài)度和實(shí)績(jī)，逐步實(shí)現(xiàn)我校德育管理全員化、科學(xué)化，并為教師聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放德育團(tuán)津貼等提供依據(jù)，特制定本細(xì)則。
一、考核方法：
1、德育團(tuán)教師考核分為《德育團(tuán)教師常規(guī)工作考核》和《班級(jí)常規(guī)工作成績(jī)考核》兩部分，各占50%。
2、德育團(tuán)教師常規(guī)工作考核分采用得分制和扣分制；班級(jí)工作成績(jī)考核分為班級(jí)綜合考核分。
3、德育團(tuán)教師月考核分?jǐn)?shù)＝德育團(tuán)教師常規(guī)工作考核分（折合百分制）×50%﹢班級(jí)常規(guī)工作成績(jī)考核分（折合百分制）×50%。
4、德育團(tuán)教師學(xué)期考核分?jǐn)?shù)=月考核星級(jí)分?jǐn)?shù)總分（折合百分制）×60%+學(xué)生測(cè)評(píng)分×40%。
5、德育團(tuán)教師月考核分為四個(gè)星級(jí)：五星級(jí)10%；四星級(jí)45%；三星級(jí)40%；二星級(jí)2%~5%。
6、班主任學(xué)期考核分為四個(gè)等級(jí)：A級(jí)20%；B級(jí)50%；C 30%；D級(jí)0%~5%。
7、對(duì)有體罰和變相體罰現(xiàn)象的教師，實(shí)行一票否決制，學(xué)期考核為D級(jí)；班級(jí)有學(xué)生受到處分的，月考核和學(xué)期考核均下降一個(gè)等級(jí)。
二、考核內(nèi)容：
1、每月參加班會(huì)課至少2次，10分（缺1次扣5分）。
2、主動(dòng)參加班級(jí)工作計(jì)劃的制定和每月工作的協(xié)商以及學(xué)期工作總結(jié)，10分；
3、能參與班級(jí)家訪工作，每月不少于2次，10分（每缺一次扣5分）；
4、參加管理學(xué)生的廣播操每周不少于2次，每月10 次，10分（缺一次扣1分）；
5、能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)重大活動(dòng)及主動(dòng)協(xié)助班主任進(jìn)行管理，10分（按部門和年級(jí)組記錄為準(zhǔn)）；
6、能主動(dòng)參與班級(jí)的'常規(guī)管理，對(duì)于班主任分配的任務(wù)能認(rèn)真負(fù)責(zé)，10分，依次為8分（在班主任要求下，配合完成）、6分（基本參與）、4分（偶爾參與）、0分（不參與）（由班主任、年級(jí)組長(zhǎng)打分）；
7、能主動(dòng)對(duì)偏差生（行為、思想、心理）進(jìn)行幫教工作。每月不少于3人/次，要做到定時(shí)定人，有臺(tái)帳記錄，且?guī)徒绦Ч黠@。20分。
8、德育團(tuán)成員工作手冊(cè)（10分），無計(jì)劃、總結(jié)各扣2分，無教育過程記錄扣2分；
三、津貼發(fā)放：
1、德育團(tuán)教師津貼：五星級(jí)120元；四星級(jí)100元；三星級(jí)80元；二星級(jí)60元。
2、德育團(tuán)教師學(xué)期考核不發(fā)放津貼，但作為教師年度考核的德育工作評(píng)價(jià)分。
教師考核細(xì)則5
為推動(dòng)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教科研的進(jìn)一步發(fā)展，促使教師將“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”與“學(xué)會(huì)教學(xué)”有機(jī)地結(jié)合起來，我們把撰寫教學(xué)反思作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一。為了更好地落實(shí)《小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》，全面考核教師教學(xué)反思，特制定如下考核細(xì)則：
1、教學(xué)反思要善于分析、解剖與總結(jié)教學(xué)的得失，重視挖掘得失背后的原因所在，從而不斷獲得對(duì)教學(xué)規(guī)律進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，提升教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
2、教學(xué)反思的內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度及成因；教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的有效性及成因；教學(xué)方法、策略、媒體設(shè)計(jì)的有效性及成因；對(duì)教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題與困惑的反思。
3、教學(xué)反思的要求。（月考核中占15分）
�。�1）每月根據(jù)以上的要求選擇一二點(diǎn)進(jìn)行闡述。每月上交兩篇（打印稿），500字左右。每少交一篇扣2分。
�。�2）一課一反思，一單元一反思，記錄自己教學(xué)中的.點(diǎn)滴體會(huì)，未達(dá)要求者扣2分。
（3）期中、期末反思：注重期中、期末的質(zhì)量分析，這是比較完整的階段性反思。未達(dá)要求者扣2分。
�。�4）每次聽課有適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和反思，校級(jí)課要完成評(píng)課報(bào)告。其中一項(xiàng)沒有達(dá)到要求的扣1分。
�。�5）參加培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)，態(tài)度要認(rèn)真，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)反思，并在組內(nèi)交流，不斷提高完善自己的自身素質(zhì)。未達(dá)到要求的扣3分。
教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”，是理論與實(shí)踐的相結(jié)合。寫教學(xué)反思，貴在及時(shí)，貴在堅(jiān)持，貴在執(zhí)著地追求，若長(zhǎng)期積累，必有不小的收獲。
教師考核細(xì)則6
一、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)10分
家長(zhǎng)測(cè)評(píng)即每學(xué)期末家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師測(cè)評(píng)的滿意程度調(diào)查，最高分為10分。
得分統(tǒng)計(jì)方法為：
班主任（配班教師、保育老師）滿意票數(shù)×10分
家長(zhǎng)投票數(shù)
二、教學(xué)測(cè)評(píng)10分
教學(xué)測(cè)評(píng)即每學(xué)期對(duì)幼兒發(fā)展情況的書面等級(jí)評(píng)價(jià)，以“☆”為衡量單位，一般最高等級(jí)為“☆☆☆”，最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分，“☆☆”扣0.1，“☆”扣0.2分
三、各類競(jìng)賽10分
一等獎(jiǎng)1.5分，二等獎(jiǎng)1分，基礎(chǔ)分為10－（一學(xué)期競(jìng)賽次數(shù)×1.5），如：一學(xué)期總比賽次數(shù)為5次，則基礎(chǔ)分為2.5（10-1.5×5=2.5），得分為基礎(chǔ)分+實(shí)際獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)。
四、考勤10分
考勤分根據(jù)教師遲到、事假、開會(huì)遲到、請(qǐng)假等情況進(jìn)行減分計(jì)算�？记诳偡譃�10分，每遲到一次扣0.3分，請(qǐng)事假半天扣0.4分，開會(huì)遲到、請(qǐng)假一次扣0.3分，扣完為止。病假不列入考核。
五、一日活動(dòng)20分
按活動(dòng)表開展活動(dòng)、一日活動(dòng)的組織、教師儀表、班級(jí)常規(guī)管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區(qū)域活動(dòng)等。根據(jù)考核記載進(jìn)行減分計(jì)算，每次扣0.5分。
六、資料完成10分
資料完成情況包括教師保教日記、周計(jì)劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽課筆記等各項(xiàng)資料的.完成情況，進(jìn)行減分計(jì)算。按時(shí)完成得10分，未完成一次扣0.5分，扣完為止。
七、安全工作20分
安全工作總分為20分，班級(jí)每出現(xiàn)一次重大安全事故扣1分，因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。
八、工作責(zé)任心10分
工作責(zé)任心依據(jù)本學(xué)期教師工作態(tài)度、職業(yè)道德、對(duì)幼兒的愛心、班級(jí)生源（一名流生扣0.5）等方面進(jìn)行等級(jí)鑒定，并進(jìn)行綜合評(píng)分，最高分為10分。
加分項(xiàng)目
1、臺(tái)東市會(huì)教：一等獎(jiǎng)+0.3二等獎(jiǎng)+0.2三等獎(jiǎng)+0.1
2、鹽城市會(huì)教：一等獎(jiǎng)+0.4二等獎(jiǎng)+0.3三等獎(jiǎng)+0.2
3、公開課、送教下鄉(xiāng)：+0.1
4、報(bào)刊發(fā)表：
國(guó)家級(jí)：+0.5省級(jí)+0.4市級(jí)+0.3
論文獲獎(jiǎng)：
省級(jí)：一等獎(jiǎng)+0.3二等獎(jiǎng)+0.2三等獎(jiǎng)+0.1
市級(jí)：一等獎(jiǎng)+0.2二等獎(jiǎng)+0.1
5、一學(xué)期班級(jí)流生人數(shù)超過3人不得參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。
6、班主任加1分
本細(xì)則由八個(gè)部分組成，考核方法采用平時(shí)考核、期末匯總。考核人員為分管教學(xué)園長(zhǎng)、主任。考核得分作為評(píng)先評(píng)優(yōu)依據(jù)。
教師考核細(xì)則7
師德修養(yǎng)
1、背后議論他人，散播謠言，挑起事端者發(fā)現(xiàn)一次扣2分
2、參與迷信活動(dòng)有一次扣1分
3、聚眾賭博發(fā)現(xiàn)一次扣1分
4、有損壞學(xué)校的言行有一次扣1分
5、會(huì)議遲到一次扣1分，缺席一次扣2分
6、儀表端正，不穿高跟鞋，不佩戴珠寶首飾，不披肩發(fā)，發(fā)現(xiàn)一次扣1分
出勤
1、遲到、早退發(fā)現(xiàn)一次各扣1分
2、無故中途離園，半小時(shí)以內(nèi)扣2分，超過半小時(shí)扣4分，以此類推。
3、曠工累計(jì)滿半天考核等第降為C級(jí)，累計(jì)滿一天取消當(dāng)月考核獎(jiǎng)
4、中途離園累計(jì)滿4小時(shí)扣1分，以此類推
保健工作
1、幼兒入園晨檢做到一摸二看三問四檢查，如晨檢不細(xì)致，發(fā)現(xiàn)有幼兒生病或攜帶不安全物品入園的一次扣2分。
2、對(duì)體弱、多病、過度肥胖的幼兒有個(gè)案管理，有跟蹤措施，因疏忽發(fā)生差錯(cuò)，產(chǎn)生不良后果的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
3、落實(shí)全日觀察措施，上、下午分別進(jìn)班一次，了解輕度患兒的情況，并負(fù)責(zé)喂藥，如未完成發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
4、制定合理的食譜，及時(shí)檢查幼兒的進(jìn)餐情況，發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重剩菜剩飯的.要及時(shí)登記，如未做到發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
5、傳染病多發(fā)期間要及時(shí)做好防治工作，一旦發(fā)現(xiàn)有幼兒發(fā)生傳染病應(yīng)立即隔離，并對(duì)患兒所在班級(jí)及時(shí)進(jìn)行消毒。如未及時(shí)做到，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
6、每天按時(shí)檢查教室、午睡室物品衛(wèi)生消毒工作及物品擺放是否整齊，發(fā)現(xiàn)未檢查一次扣1分
7、及時(shí)做好幼兒小傷處理工作，需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療，如實(shí)進(jìn)行記錄。發(fā)現(xiàn)處理不當(dāng)?shù)囊淮慰?分。
8、指導(dǎo)督促炊事人員每天做好飲食衛(wèi)生及餐具清洗、消毒工作，發(fā)現(xiàn)檢查不徹底一次扣2分。
9、沒有積極向家長(zhǎng)作好解釋工作，影響嚴(yán)重者扣3分，體罰與變相體罰發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
10、婦幼保健所檢查工作時(shí)不合格扣10分。
備注：
1、請(qǐng)保健老師根據(jù)實(shí)際情況打分，沒有扣分內(nèi)容不要填。
2、考核組將根據(jù)“保健老師考核情況記錄表”扣分。
3、每一分相當(dāng)于人民幣五元。
4、病事假仍按《沙南幼兒園教師工作質(zhì)量考核方案》發(fā)考核工資。
教師考核細(xì)則8
項(xiàng)目比重考核內(nèi)容考核依據(jù)考核部門自評(píng)考評(píng)
目標(biāo)計(jì)劃10分
制定好三年和一年發(fā)展目標(biāo)和措施，要有具體分項(xiàng)的目標(biāo)任務(wù)，要有達(dá)到目標(biāo)應(yīng)采取的各種發(fā)展措施。并積極實(shí)施，達(dá)成相應(yīng)目標(biāo)（此項(xiàng)年終考核）。
制定好詳細(xì)的'目標(biāo)任務(wù)和措施5分（若不完整酌情扣分）；完成當(dāng)年目標(biāo)5分，有一項(xiàng)未完成扣1分，扣完為止。
校長(zhǎng)室
教務(wù)處
研讀專著10分
讀完至少一本教育教學(xué)專著，完成5000字的讀書摘記（手寫），寫一篇不少于20xx字的讀書心得或感想（文章要以電子文檔的行式于寒、暑假期結(jié)束上交教科室，并上傳至教師博客）。
完成讀書摘記5分（字?jǐn)?shù)少于5000字酌情扣分）；上交讀書心得并得獎(jiǎng)計(jì)5分（抄襲或不上傳不得分），上交未得獎(jiǎng)計(jì)4分。
教務(wù)處
編制試卷10分
按照本學(xué)科高考試卷結(jié)構(gòu)和要求精心編制好一份試卷，試題要有合理的知識(shí)點(diǎn)覆蓋面，難易適中、有區(qū)分度，有較高的信度和效度，以自己的原創(chuàng)為主，可適當(dāng)引用別人的一些資料，要有試題使用后的效果分析，每學(xué)期學(xué)期結(jié)束前上交教務(wù)處。
完成試卷5分；原創(chuàng)3分；使用效果分析2分。
教務(wù)處
教研組
教學(xué)研討課20分
開設(shè)一節(jié)教學(xué)研討課，圍繞課題要有詳細(xì)自編教學(xué)案（包括學(xué)情分析、教材分析、教法分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、詳盡的教學(xué)過程）、課堂實(shí)錄（具體實(shí)際的師生活動(dòng)）、課后評(píng)議記錄、教學(xué)反思（不少于1000字），開課結(jié)束一周內(nèi)交教務(wù)處。（課堂實(shí)錄和課后評(píng)議記錄表要有教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)簽字）
詳細(xì)自編教學(xué)案5分（不完整或質(zhì)量差酌情扣分）；課堂實(shí)錄5分；課后評(píng)議5分；教學(xué)反思5分。
教務(wù)處
教研組
教學(xué)反思20分
每學(xué)期撰寫兩篇教學(xué)反思或教學(xué)案例，字?jǐn)?shù)不少于1000字，分別于期中和期末考試前交教科室，并上傳至教師個(gè)人博客。
按時(shí)按要求完成20分；每缺一篇（包括未上傳至教師博客或抄襲）扣10分。
教務(wù)處
教學(xué)比賽20分
按要求積極參加學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，不無故推諉缺席。（解題比賽、命題比賽、把握學(xué)科能力競(jìng)賽等。）
一等獎(jiǎng)得20分；二等獎(jiǎng)15分；三等獎(jiǎng)10分；參加5分。若有多項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)按以上標(biāo)準(zhǔn)得分后取平均分。
教務(wù)處
各項(xiàng)活動(dòng)10分
積極參加青年教師會(huì)議、導(dǎo)師制活動(dòng)、教育沙龍等青年教師活動(dòng)，不無故缺席。
能積極參加并有交流發(fā)言等得10分；參加8分；請(qǐng)假一次扣1分（因公除外）；無故不參加一次扣5分，扣完為止。
校長(zhǎng)室
教務(wù)處
加分：當(dāng)年考取教育碩士或教育碩士畢業(yè)加5分。
教師考核細(xì)則9
1、每天，三位值日老師（其中一位是值日長(zhǎng)）負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比各分校紀(jì)律，衛(wèi)生。值日時(shí)間從起身鈴響后，早鍛、課間操、*、課間、午間、晚自習(xí)時(shí)，尤其要工作到位。
2、必須持證上崗，如不戴值日胸卡，見一次扣3元。
3、不得遲上崗或擅自離崗，有事須向政教處請(qǐng)假。否則見一次扣10元。
4、值日老師都須認(rèn)真及時(shí)記載，準(zhǔn)確扣分，如搞錯(cuò)、循私舞弊，分別扣1元、10元。
5、不得體罰或變相體罰學(xué)生，否則見一扣50元。
6、不得在分校教師辦公室里拉家常，影響老師工作，否則見一扣10元。
7、因失職未發(fā)現(xiàn)問題而造成不良后果，不僅扣除去當(dāng)月師德津貼，而且還要嚴(yán)肅處理。
8、要關(guān)于發(fā)現(xiàn)問題。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，獎(jiǎng)勵(lì)2元（月底累計(jì)，統(tǒng)一發(fā)放）。
9、每晚9：30離崗前，要“清場(chǎng)”（確保教學(xué)區(qū)燈都熄了，門都鎖了，師生都回宿舍了。如不清場(chǎng)，或清場(chǎng)不負(fù)責(zé)任，從重罰款并追究責(zé)任），再將當(dāng)日簽好名的值日記載表送交政教處，如遲送、不送則分別扣2元、5元。
10、每周星期一下午，值日老師參加例會(huì)，總結(jié)研討工作。
11、值日老師每日津貼30元。學(xué)期末，學(xué)校對(duì)成績(jī)顯著，富有特色的值日老師獎(jiǎng)勵(lì)500-20xx元。
12、政教處負(fù)責(zé)按細(xì)則考核值日老師，月底制表發(fā)放值日老師津貼。
教師考核細(xì)則10
1、中考非等級(jí)學(xué)科提前二案，其它學(xué)科提前一案。
2、三維目標(biāo)齊全、清楚。
3、教學(xué)步驟層次分明，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。內(nèi)容設(shè)計(jì)在注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，加強(qiáng)方法、應(yīng)用、探究等方面的內(nèi)容。
4、時(shí)間分配合理，注明上課日期及單元課時(shí)。
5、板書設(shè)計(jì)合理，體現(xiàn)出教學(xué)的'整體思路。
教案內(nèi)容必須有當(dāng)課知識(shí)重點(diǎn)歸納以及練習(xí)題、檢測(cè)題（可粘貼）且教師提前要做一遍。作業(yè)分層布置，作業(yè)量、時(shí)間合理。
7、課后反思認(rèn)真。
8、理、化、生有演示實(shí)驗(yàn)的，必須書寫教案且畫出簡(jiǎn)圖。
教案需詳細(xì)寫出教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)的過程，教師活動(dòng)側(cè)重指導(dǎo)學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握教學(xué)策略、創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣等，學(xué)生活動(dòng)注重實(shí)踐、探究、合作、交流等親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)，課案要一致。
教案書寫工整清晰，內(nèi)容詳實(shí)具體。
11、說明：
�、僖陨蟼湔n十項(xiàng)，全部符合者為一等教案，缺一項(xiàng)降一等。
�、陔S機(jī)抽查無案上課者，課案不符者降為等外。
�、垭S機(jī)抽查提前案不夠者缺一案降一等。
�、懿话磿r(shí)上交教案降一等；不交教案降為等外。
教師考核細(xì)則11
一、輔導(dǎo)
1.按時(shí)組織晨讀，不遲到；按要求組織學(xué)生誦讀。違者各扣1分。沒有組織晨讀扣2分。
2.中午按時(shí)組織午讀和測(cè)試，學(xué)習(xí)內(nèi)容安排充實(shí)有質(zhì)量，時(shí)間到了學(xué)生里出外進(jìn)，閱讀任務(wù)不清楚，學(xué)生有做和寫字讀書無關(guān)事情的扣1分。
3.下午按時(shí)上輔導(dǎo)課；不能以講代練，注意質(zhì)量，違者各扣1分。不能隨意丟課，違者扣5分。
4.按時(shí)按地個(gè)輔，不能遲到；組織有序，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。不按時(shí)輔導(dǎo)、輔導(dǎo)混亂扣1分，沒有輔導(dǎo)扣2分。
二、批改
1.晨測(cè)全批全改，一周不少于3次，按時(shí)上報(bào)。
2.周測(cè)全批全改，考完三天內(nèi)上報(bào)成績(jī)。
3.雙休作業(yè)卷全部檢查，重點(diǎn)批改，周二或周三送交教導(dǎo)處檢查。
4.語(yǔ)文、英語(yǔ)作文每月不少于2次批改，語(yǔ)文作文可以是一大一小，批改后及時(shí)報(bào)副校長(zhǎng)。
5.學(xué)生及時(shí)整理下發(fā)的試卷及錯(cuò)題。
6．其他作業(yè)批改，教導(dǎo)處不定期抽查。
以上各項(xiàng)各扣1分。
教師考核細(xì)則12
一、指導(dǎo)思想：
突出考核的群眾性和民主性原則，以增強(qiáng)考核的公正性和權(quán)威性。落實(shí)考核向一線教師傾斜向有實(shí)績(jī)教師傾斜原則，以增強(qiáng)考核的導(dǎo)向性和激勵(lì)性。
二、實(shí)施意見：
1．分組：按年級(jí)段語(yǔ)文數(shù)學(xué)組、音體美信息技術(shù)、英語(yǔ)科學(xué)教研組進(jìn)行分組，后勤人員單列考核。
2．考核程序
（1）成立學(xué)�？己私M。
�。�2）分組述職、分組賦群眾分。
德、能、勤、績(jī)總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀的每組最多不超過3人，超過視作廢票。
（3）學(xué)�？己私M進(jìn)行考核，考核組賦分德、能、勤、績(jī)總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀的最多不超過10人（不分組）。由群眾賦分times;40%+考核組賦分times;60%，算出最終考核成績(jī)。
�。�4）優(yōu)秀名額按考核總分從高到低獲取。（因我校獲得市、區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)，所以按分?jǐn)?shù)高低后備優(yōu)秀1-2名）
3．學(xué)校考核組組成
考核小組由7人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其余6人按行政領(lǐng)導(dǎo)3人，教師代表3人由教工大會(huì)通過無記名投票，票數(shù)過半者按票數(shù)從多到少當(dāng)選，并采取相關(guān)人員回避制度�？己私M設(shè)專職副組長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)具體的考核事務(wù)。
組長(zhǎng)職責(zé)：全程組織和監(jiān)督教師述職，各層面賦分，考核組統(tǒng)計(jì)，確保考核按程序嚴(yán)肅執(zhí)行。
副組長(zhǎng)職責(zé)：組織考核組賦分和各層面賦分統(tǒng)計(jì)，組織對(duì)無效賦分的認(rèn)定和教師申述的復(fù)議工作，協(xié)助組長(zhǎng)做好考核的監(jiān)督工作和協(xié)調(diào)工作。
4．賦分有效鑒定標(biāo)準(zhǔn)。
�。�1）教師群眾賦分必須獨(dú)立賦分，不準(zhǔn)小群體討論，違者為無效賦分，不作統(tǒng)計(jì)。德、能、勤、績(jī)綜合分和附加分賦分，必須按照優(yōu)、良、一般、差的對(duì)應(yīng)分賦分，違者為無效賦分，不作統(tǒng)計(jì)。
（2）各層次賦分后，賦分表必須各自親手交于學(xué)校指定的行政領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)�？己私M交于校長(zhǎng)），違者為無效賦分，不作統(tǒng)計(jì)。
（3）個(gè)別考核人對(duì)被考核人賦分低于同一賦分表中的平均分（此被考核人除外）的10%為無效賦分。（特殊情況除外）
�。�4）個(gè)別考核人對(duì)被考核人賦分造成低于同一層次的平均分10%的為無效賦分不作統(tǒng)計(jì)。（特殊情況除外）
�。�5）賦分是否有效，由考核組集體做出決定。
5．考核結(jié)果
�。�1）公開考核優(yōu)秀人員和優(yōu)秀后備人員名單。
�。�2）考核末幾位教師，根據(jù)工作需要由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)個(gè)別通知。
�。�3）由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)組織考核結(jié)果與教師見面，并作有無異議簽名。
�。�4）考核原始檔案和賦分匯總由考核組成員簽名后組成案卷歸檔。
�。�5）為保證考核的權(quán)威性，考核組只接受教師對(duì)考核程序是否違規(guī)和考核統(tǒng)計(jì)過程是否有誤的申述。申述向副組長(zhǎng)、組長(zhǎng)逐級(jí)申述，由副組長(zhǎng)組織復(fù)議。
�。�6）對(duì)于已連續(xù)2年評(píng)上優(yōu)秀的教師，如果本年度繼續(xù)考核為優(yōu)秀的，實(shí)行禪讓制度（空出名額按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行補(bǔ)充），但經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)享受優(yōu)秀待遇。
6．考核紀(jì)律
�。�1）述職報(bào)告撰寫要言簡(jiǎn)意賅，直奔中心，突出實(shí)績(jī)。
�。�2）每個(gè)教師必須認(rèn)真聽取其他教師述職報(bào)告的宣讀，不準(zhǔn)交頭接耳，隨意進(jìn)出，更不容許干其它事情。
（3）賦分時(shí)要獨(dú)立思考，對(duì)照考核細(xì)則，逐條對(duì)照后賦分，要公正、要講教師職業(yè)道德。對(duì)嚴(yán)重違規(guī)者，學(xué)校將予以批評(píng)和處分。
�。�4）文件規(guī)定可以公開的公開，不可以公開的必須嚴(yán)守保密制度。對(duì)泄露不可公開的考核材料，而造成考核工作混亂，情節(jié)嚴(yán)重者，經(jīng)行政會(huì)議集體決定可直接記入考核最后一名等級(jí)。
�。�5）為保障各自的隱私權(quán)，考核評(píng)定分?jǐn)?shù)，請(qǐng)各被考核人自行保密，不必相互打聽。
7．考核評(píng)分細(xì)則（附后）
小學(xué)教師年度考核評(píng)分細(xì)則
一、德、能、勤、績(jī)總體評(píng)價(jià)（95分）
德：是指政治思想和道德品質(zhì)。占30%
能：是指業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。占15%
勤：是指工作態(tài)度和勤奮精神。占15%
績(jī)：是指工作態(tài)度、效率和貢獻(xiàn)。占40%
根據(jù)德、能、勤、績(jī)的要求，對(duì)教師作出綜合評(píng)價(jià)，控制88~95之間。（特殊情況除外）
優(yōu)95 優(yōu)良93 良好92 一般90 差88
二、德、能、勤、績(jī)附加分5分
1．奉獻(xiàn)精神2分：（每組優(yōu)秀不超過50%）（考核組賦分優(yōu)秀總數(shù)最多不超過15人）
熱愛本職工作、工作勤懇、責(zé)任心強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神足
優(yōu)2 良1 一般0.5
2．團(tuán)結(jié)協(xié)作1分：
能圍繞在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍，積極搞好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)之間的人際關(guān)系，維護(hù)團(tuán)結(jié)，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，關(guān)心集體、尊重他人、服從分配。
優(yōu)1 良0.5 差0
3．教研成果1分：（高級(jí)別教研成果）
�。�1）論文、優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)
論文區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)每篇0.2分，市級(jí)一等獎(jiǎng)每篇0.5分，論文發(fā)表相當(dāng)于同級(jí)一等獎(jiǎng)，省級(jí)及以上每篇0.8分。
優(yōu)質(zhì)課：校級(jí)一等獎(jiǎng)0.2分，區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)0.5分，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)0.8分，市級(jí)一等獎(jiǎng)1分（片級(jí)參照校級(jí)）。
公開課：區(qū)級(jí)公開課每次0.4分，市級(jí)公開課每次0.6分。
�。�2）課題立項(xiàng)
市級(jí)0.5分，省級(jí)1分。（主要參與者酌情加分）
（3）課題獲獎(jiǎng)與結(jié)題
小課題、調(diào)研課題：主要主持人區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)0.2分，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)0.5分，市級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)1分。（主要參與者酌情加分）
綜合課題市級(jí)結(jié)題0.5分，省級(jí)結(jié)題0.8分，獲獎(jiǎng)根據(jù)小課題標(biāo)準(zhǔn)再上浮計(jì)分。
以上累計(jì)最多不超過1分。（重復(fù)的按最高級(jí)別計(jì)）
4．德育工作1分：
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展行之有效的班主任（少先隊(duì)）工作，或能積極配合、協(xié)助班級(jí)工作，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展德育教育。
�。▽W(xué)校班主任考核有一學(xué)期為優(yōu)秀級(jí)的.記為優(yōu)秀，區(qū)優(yōu)秀班集體班主任和區(qū)級(jí)及以上德育先進(jìn)工作者的記為優(yōu)秀，其他考核為合格的班主任記為良好。非班主任的德育工作做的好的記為良好，但每組不能超過2人，其余記為一般）�？己私M對(duì)非班主任考核，德育工作記為良的總數(shù)不能超過10人。
優(yōu)1分 良0.8分 一般0.5分 差0.2分
三、綜合附加分
1．校級(jí)綜合先進(jìn)在考核總分中加0.5分。（包括一年一度上級(jí)表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)等）
2．學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)在考核總分中加0.8分。
3．校級(jí)單項(xiàng)先進(jìn)在考核總分中加0.2分。
4．教師發(fā)展性評(píng)價(jià)考核賦分：2分。
四、學(xué)校后勤人員由考核組和分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行單列考核。
教師考核細(xì)則13
(一)師德修養(yǎng)(25分)
1、熱愛祖國(guó)，熱愛幼教事業(yè)，擁護(hù)黨的方針政策，遵紀(jì)守法(5分)有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動(dòng)扣5分，被園長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。
2、為人師表，愛護(hù)幼兒，有良好的師德(5分)體罰或變相體罰幼兒，造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分;家長(zhǎng)評(píng)價(jià)最不受歡迎教師扣3-5分。有亂收費(fèi)行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分，造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。
3、熱愛崗位，職責(zé)落實(shí)，全身心投入工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，工作不失職(10分)擅離職守一次扣1分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分，當(dāng)年考核不合格。
4、服從分配，團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分)故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團(tuán)結(jié)或在公共場(chǎng)合爭(zhēng)吵者，給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。
5、(另加分)被評(píng)為師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者或各類先進(jìn)，加倍記分。
(二)專業(yè)技能(15分)
1、進(jìn)修學(xué)習(xí)(5分)獲得高一級(jí)學(xué)歷加1分，無資格證扣1分，按時(shí)學(xué)習(xí)記錄，筆記2分，心得2分。
2、教研活動(dòng)(10分)按規(guī)定參加教研活動(dòng)的記10分;要求自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，記錄認(rèn)真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。
(三)保教能力(20分)
以“幼兒教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為主要評(píng)價(jià)要素，由考核小組結(jié)合同行聽課評(píng)價(jià)、各級(jí)公開課評(píng)價(jià)、論文發(fā)表等綜合評(píng)價(jià)定級(jí)記分。(其中A級(jí)20分，B級(jí)記15分，C級(jí)記10分)承擔(dān)公開課，鎮(zhèn)級(jí)有記錄且評(píng)價(jià)較好記2分，縣級(jí)每往上一級(jí)各加1分(多次開課可累計(jì))。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者，另加5分。
(四)履行職責(zé)(25分)
1、考勤考會(huì)(5分)出全勤，無病事假的記5分，請(qǐng)假一天扣1分，曠課一節(jié)扣2分，曠工一天扣3分，遲到或早退一次扣1分。會(huì)議培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一次無特殊原因未參加扣1分，全學(xué)期有曠工行為者，累計(jì)5天以上的'，不參加本學(xué)期考核。
2、備課教學(xué)(20分) (1)按要求教學(xué)計(jì)劃齊全規(guī)范記5分，缺一項(xiàng)計(jì)劃扣1分，備課教案規(guī)范記10分，缺一個(gè)教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標(biāo)、目的、要求明確，重點(diǎn)恰當(dāng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革，研究有深度加1-2分。 (2)區(qū)域活動(dòng)(5分)幼兒區(qū)域活動(dòng)設(shè)置規(guī)范，針對(duì)性強(qiáng)，形式多樣，記5分;機(jī)械重復(fù)少記0.5分;材料投放記2分;有方法、方式的創(chuàng)新實(shí)踐且有效果加1.5分。
(五)管理責(zé)任(15分)
1、按園長(zhǎng)師德記錄分折記，滿分15分，按得分實(shí)記。
2、班級(jí)中有保險(xiǎn)賠付的，一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)
3、因老師失職造成責(zé)任事故的，不參加本月量化考核，性質(zhì)特別嚴(yán)重的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
附加分(1-20分)有下列情況，經(jīng)群眾推薦，組織審定可酌情另行加分：在本職崗位上取得顯著效果。教育教學(xué)評(píng)比獲獎(jiǎng)。指導(dǎo)幼兒競(jìng)賽效果顯著。為單位發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。發(fā)表宣傳報(bào)道的，師德優(yōu)秀、有典型先進(jìn)事跡。
教師考核細(xì)則14
為了推動(dòng)我校教育科研工作，廣泛調(diào)動(dòng)教師參與教育科研工作的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作早出成果，多出成果，出好成果，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，特制定此考核辦法。
A、考核對(duì)象：小枧置信小學(xué)全體教師。
B、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)
一、教師獲獎(jiǎng)考核量化
�。ㄒ唬┙處焻⑴c教育科研工作（基本分2分）
以學(xué)校組織開展的教學(xué)、教研、科研等活動(dòng)次數(shù)為基準(zhǔn)，所有活動(dòng)全部參與為達(dá)到教科研基本工作量，記2分。教師應(yīng)按照學(xué)校安排，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和科研培訓(xùn)，每位教師都要參加一個(gè)小專題研究，積極參加大課題研究，每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的教研論文并及時(shí)上交。無故不參與者，一次扣0.1分。
�。ǘ┙處熃炭蒲泄ぷ鳘�(jiǎng)勵(lì)分
在教師參與全部教科研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，參與學(xué)校及以上教育部門組織開展的各種競(jìng)賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，或者參與學(xué)校組織開展的各種研究課、交流課者，獲得獎(jiǎng)勵(lì)分。
1、課堂教學(xué)、教師基本素養(yǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。
�。�1）學(xué)校安排上研討課、公開課、觀摩交流課者，每次加0.1分
�。�2）學(xué)校選拔出來代表全校參加上級(jí)活動(dòng)者，上課達(dá)到鎮(zhèn)級(jí)基本要求，每次加0.1分。
（3）教師課堂教學(xué)參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)（教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課）
校級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.3分，二等獎(jiǎng)加0.2分，三等獎(jiǎng)加0.1分；
區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.5分，二等獎(jiǎng)0.25分，三等獎(jiǎng)0.15分。
市級(jí)：一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)0.5分，三等獎(jiǎng)0.3分
級(jí)別越高，按上級(jí)別同等次的雙倍分值加分。同次活動(dòng)以最高獎(jiǎng)記，不累加。
2.說課、公開課、觀摩課等教師素養(yǎng)單項(xiàng)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。
校級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.2分，二等獎(jiǎng)加0.1分，三等獎(jiǎng)加0.05分；
區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.4分，二等獎(jiǎng)0.2分，三等獎(jiǎng)0.1分。
市級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.6分，二等獎(jiǎng)0.3分，三等獎(jiǎng)0.15分
級(jí)別越高，按上級(jí)別同等次的雙倍分值加分。同次活動(dòng)以最高獎(jiǎng)記，不累加
3.論文、案例、研究報(bào)告等競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)。
校級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.1分，二等獎(jiǎng)加0.05分，三等獎(jiǎng)加0.03分；
區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.2分，二等獎(jiǎng)0.1分，三等獎(jiǎng)0.05分。
市級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.4分，二等獎(jiǎng)0.2分，三等獎(jiǎng)0.1分
省級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.8分，二等獎(jiǎng)0.4分，三等獎(jiǎng)0.2分
國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)0.5分，三等獎(jiǎng)0.4分
同次活動(dòng)以最高獎(jiǎng)記，不累加。
4.課題研究
積極參加學(xué)校課題研究，撰寫階段小結(jié)、研究報(bào)告和個(gè)案分析，參與學(xué)校及上級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
校級(jí)：鎮(zhèn)級(jí)課題研究每篇/次視質(zhì)量情況加0.2至0.8分。
區(qū)級(jí)：市級(jí)課題研究每篇/次視質(zhì)量情況加0.5至1分。
市級(jí)：地級(jí)課題研究每篇/次視質(zhì)量情況加0.8至1.2分。
省級(jí)：省級(jí)課題研究每篇/次視質(zhì)量情況加1至1.5分。
國(guó)家級(jí)：國(guó)家級(jí)課題研究每篇/次視質(zhì)量情況加1.2至2分。
同篇課題研究以最高獎(jiǎng)記，不累加。
�。ㄈ⿲W(xué)生獲獎(jiǎng)考核獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)的考核
校級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.2分，二等獎(jiǎng)加0.1分，三等獎(jiǎng)加0.05分；
區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.4分，二等獎(jiǎng)加0.2分，三等獎(jiǎng)加0.1分
市級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.6分，二等獎(jiǎng)0.3分，三等獎(jiǎng)0.15分
省級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.8分，二等獎(jiǎng)0.4分，三等獎(jiǎng)0.2分
國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)0.5分，三等獎(jiǎng)0.4分
學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，同一稿件、活動(dòng)以學(xué)生獲獎(jiǎng)的最高等次記分，但學(xué)生人數(shù)按人次要累積加分。
�。ㄋ模┙處熤笇�(dǎo)獎(jiǎng)考核
�。�1）指導(dǎo)學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)的'，按學(xué)生人次給輔導(dǎo)教師以上標(biāo)準(zhǔn)第（三）條量化加分。
�。�2）指導(dǎo)學(xué)生獲團(tuán)體獎(jiǎng)的，依照?qǐng)F(tuán)體獲獎(jiǎng)等次，參照以上標(biāo)準(zhǔn)，給輔導(dǎo)教師加雙倍的考核分（但指導(dǎo)鎮(zhèn)文體藝術(shù)月各種活動(dòng)的，并且鎮(zhèn)教辦已進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)了，不在加分量化范圍）。
二、考核運(yùn)用
1、本考核實(shí)施細(xì)則，與教師教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施細(xì)則互不干擾，各自核算，獨(dú)立獎(jiǎng)懲。
2、根據(jù)量化分值，按照2:3:2分成三等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校將積極盡最大努力籌措獎(jiǎng)金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每等獎(jiǎng)金差額至少100元。
三、本辦法從20xx年秋期開始施行。未盡事宜，學(xué)校另行商定。
教師考核細(xì)則15
一、崗位職責(zé)
1、對(duì)偶發(fā)事件未處理或視而不見者，造成學(xué)校聲譽(yù)受影響，影響學(xué)校整體形象者，每次扣5分。
2、不服從學(xué)校安排每次扣5分，不能按時(shí)完成學(xué)校日常任務(wù)每次扣2分（如德育活動(dòng)任務(wù)、教學(xué)工作任務(wù)等），影響學(xué)校整體形象或上級(jí)對(duì)學(xué)校考核每次扣10分。
3、工作不積極、推諉、扯皮每次扣5分。
4、未向?qū)W校請(qǐng)示及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自亂訂資料、私自補(bǔ)課、亂收費(fèi)每次扣10分。
5、上課鈴?fù)＝處煹轿�，每遲到一次扣1分。
6、課堂上嚴(yán)禁坐著講課，出現(xiàn)一次扣1分（上午四節(jié)、下午三節(jié)正課）。
7、上課紀(jì)律松散每次扣3分。
8、學(xué)生課間活動(dòng)由上一節(jié)授課教師負(fù)責(zé)，第一節(jié)上課前學(xué)生安全由班主任負(fù)責(zé)。上課期間或課間學(xué)生出現(xiàn)安全事故，致使學(xué)生身體受到傷害，情節(jié)較輕的扣3分，造成嚴(yán)重后果必須學(xué)校出面處理的扣10分。
9、上課不得無故離開教學(xué)場(chǎng)地，出現(xiàn)一次扣3分。
10、上課期間，玩手機(jī)一次扣3分。
11、課間操教師整好隊(duì)，并看操，教師沒有跟操一次扣1分。值班教師隨隊(duì)一起到操場(chǎng)，沒有隨隊(duì)到操場(chǎng)一次扣1分。就餐及晚自習(xí)，值班教師不帶隊(duì)或隊(duì)伍無秩序扣2分。
12、晚自習(xí)報(bào)錯(cuò)人數(shù)扣3分。
二、考勤
1、考勤每月70分，一個(gè)月遲到一次，當(dāng)月按無全勤，遲到兩次扣0.5分；請(qǐng)假按節(jié)數(shù)扣分，一節(jié)0.5分，一個(gè)月請(qǐng)假一天扣分不扣錢，請(qǐng)假第二天，第三天，正�？鄯智颐刻炝P30元；請(qǐng)假第四、五......天，正�？鄯智颐刻炝P60元，曠工（未請(qǐng)假或未準(zhǔn)假）一天扣10分，罰100元。
2、全勤每月加5分，且獎(jiǎng)勵(lì)全勤獎(jiǎng)，如每月連續(xù)全勤，獎(jiǎng)勵(lì)30、60、120、120、120元，如有中斷，從獎(jiǎng)勵(lì)30元開始計(jì)算。
3、課間操、升國(guó)旗、會(huì)議、培訓(xùn)不參加的`扣2分，遲遲不到扣0.5分。
4、請(qǐng)假者安排好替課，空課一節(jié)扣2分。
5、路口值班需請(qǐng)假者必須自己找人替崗，否則扣2分。
三、家訪
家訪要求：每學(xué)期家訪要求不低于10人。家訪時(shí)要做好家訪記錄，并留存照片資料，每一輪家訪完成后要有家訪總結(jié)，完成后交學(xué)校存檔。
1、任課教師每少家訪一次扣2分，完成學(xué)校要求數(shù)量得20分。
2、家訪時(shí)要如實(shí)填寫家訪記錄表，家訪完后，記錄表交學(xué)校存檔，家訪記錄不符合實(shí)際每份扣1分。
3、每學(xué)期家訪完成后要有家訪總結(jié)，缺少總結(jié)或總結(jié)內(nèi)容不切合實(shí)際，扣2分。
4、每次家訪要有照片，沒有照片每份扣1分。
四、其他加分項(xiàng)
1、教師個(gè)人或教師輔導(dǎo)學(xué)生代表學(xué)校參加活動(dòng)（如比賽、論文、作品等；輔導(dǎo)學(xué)生按一項(xiàng)算，不以學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)），并取得名次或榮譽(yù)，學(xué)區(qū)級(jí)記3分，市縣級(jí)記5分，省級(jí)記、國(guó)家級(jí)記10分。
2、學(xué)校工作原因，安排指定人員加班每天加3分，工作日培訓(xùn)每天加1分，周六日、節(jié)假日培訓(xùn)每天加3分，培訓(xùn)每學(xué)期封頂10分；因個(gè)人原因?qū)е鹿ぷ鳒蠹影嗟�，不作為加分條件。學(xué)校組織統(tǒng)一活動(dòng)或加班不加分。
3、副校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作量分別為10分、5分、5分。
4、班級(jí)考核期末排名第一中小學(xué)均獎(jiǎng)8分，第二名中小學(xué)均獎(jiǎng)5分，小學(xué)第三名獎(jiǎng)5分，如任多個(gè)班級(jí)（非班主任），則取多個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)分之和的平均數(shù)。
5、教學(xué)成績(jī)獲學(xué)區(qū)前三名者（含副科），分別加4分、3分、2分。
期末成績(jī)較上學(xué)期進(jìn)1名次獎(jiǎng)10元、進(jìn)兩個(gè)名次獎(jiǎng)20元......,學(xué)區(qū)前三名分別獎(jiǎng)30元、20元、10元。（注：學(xué)區(qū)總班數(shù)少的，最后一名不獎(jiǎng)）
五、以下情況屬于一票否決，定為年度考核不合格
1、因違反政紀(jì)國(guó)法而受上級(jí)有關(guān)部門處分者。
2、因工作失職造成學(xué)生嚴(yán)重受傷、死亡、殘疾或重大安全事故的。
3、其他因受處分，明確被定為考核不合格者。
4、工作不負(fù)責(zé)任、敷衍、推諉造成學(xué)校迎檢或考核不合格。
本方案將在今后的工作實(shí)踐當(dāng)中，根據(jù)出現(xiàn)的新問題，不斷修改完善。制度不落地，等于是空氣；高度重視，嚴(yán)格執(zhí)行！
20xx.03.30
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