我的書屋我的夢作文實(shí)用15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的書屋我的夢作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的書屋我的夢作文1
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇纱丝梢姡瑫巧钪斜夭豢缮俚。
我非常愛讀書,如果讓我選書屋,那它不一定很大,能坐就行;它不一定能裝很多書,只要有書讀就行;它不一定要非常衛(wèi)生,只要整潔就行。書屋就像一個(gè)充電寶,不斷地給我“補(bǔ)充”知識,也像一個(gè)老師,教會我道理,更像一個(gè)知心朋友,伴我成長。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋時(shí),就仿佛暢游在書的海洋。里面我要面對的則是很多未知的領(lǐng)域,它們?nèi)缤棋珶o邊的宇宙。這就是我的天堂……
人們都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!倍矣X得還不止這些呢!書是通往美好未來的`橋梁,更是幫我們飛往夢想的翅膀,讓我走得更遠(yuǎn),飛得更高。
我在這小書屋的一本本書里感悟到了許多。《魯濱遜漂流記》中魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神讓我心生敬佩;在《科學(xué)百科》中我了解到了各種知識;在《小屁孩日記》中我感受到了童年的樂趣……我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,而讀書也會讓我離夢想越來越近。
書屋是我夢想啟航的地方,讓我們一起成長,飛向遠(yuǎn)方!
我的書屋我的夢作文2
書是一種生活,從一開始的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰時(shí)的人生,都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的,所以讀書能讓你體會生活,與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴,因此讀書也是一種交流。
讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時(shí),輕輕地展開一本安靜、祥和的書,細(xì)細(xì)的品味那文字之美,就會豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁,進(jìn)入正題后,你的心中就不再有憤怒,只有書。
書能很好的表達(dá)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你能通過文字來了解作者的心情,作者生活的環(huán)境。我所喜歡的《聊齋志異》,亦是如此。
初品此書時(shí),字眼有些難懂,但繼續(xù)翻閱,卻越發(fā)沉醉于此書。
此書一共五十章,每一章都寫了一個(gè)小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)生活的惡劣環(huán)境,能讀出當(dāng)時(shí)人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達(dá)了作者希望人們互幫互助的希望。
而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利,只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安,茍活于世。
這使我不得不想到當(dāng)時(shí)社會清政府的無能,讓百姓流離失所,家破人亡,使人們變得自私;讓一些有志之士也報(bào)國無門,直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污,成為一丘之貉。人們在這樣的環(huán)境中泯滅了人性,沉淪了道德,百姓不相信國家,清政府從此一蹶不振。成為外國列強(qiáng)刀下的魚肉,任人宰割,任人冷眼嘲笑,卻毫無反抗之力。
品《聊齋志異》,品的是人情冷暖,品的是國家興亡,品的`是五味陳雜的人生。
品不同的書,體會的是不一樣的生活,書如人生,人生如夢;我的書,我的夢。
我的書屋我的夢作文3
如果夢是沙漠中的綠洲,那么書籍就是成就綠洲的涓涓細(xì)流;
如果夢是一粒小小的種子,那么書籍就是養(yǎng)育種子的泥土;
如果夢在彼岸,那么書籍就是通往彼岸的橋。
我的房間有一個(gè)小小的書柜那里面放著各種各樣類型的書籍,有神話故事書,古詩詞、作文書和名人傳等等。書屋雖然普普通通的,但是一個(gè)知識的海洋,可以讓我這個(gè)小書蟲一進(jìn)去就忘記時(shí)間,不想出來,它陪我度過很多個(gè)春夏秋冬。在這到達(dá)彼岸的橋上我受益匪淺,如《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天明》等書中學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。魯濱遜臨危不懼,化險(xiǎn)為夷憑借自己的雙手活了下來,讓我有了面對惡劣環(huán)境的勇氣;我佩服的海倫·凱勒,雖然她是個(gè)殘疾人,但是她的勤學(xué)苦練和堅(jiān)強(qiáng)意志,使我非常感動;我贊美邊城人民純樸的禮儀,厚道的民風(fēng);我理解古人自由的`向往,美好的夙愿,收復(fù)失地的苦苦等待。
看完這些書后,我還學(xué)到了不少的學(xué)習(xí)方法。如:每次看書時(shí),我都會拿筆記本和一支筆,一邊看一邊做筆記,什么名人名言啊、好詞、好句、好段、關(guān)聯(lián)詞,看到對于自己有用的知識都可以裝進(jìn)本子里去,以便激勵我開展讀書創(chuàng)作。每當(dāng)我拿起一本書,我就會放下手中的事情,全心全意投入到書本中去。每當(dāng)我有空閑時(shí)間時(shí),媽媽就會帶我去圖書館借書。魯迅先生喜歡跳讀法,不懂的先跳過,通讀全文后便一目了然,愛因斯坦的“三步讀書法”,“總”,就是對全文的總體印象,“分”,就是總體的基礎(chǔ)上,再逐字略讀空文內(nèi)容!昂稀甭宰x全書之后,著重把自己獲得的印象條理化、系統(tǒng)化。作家毛姆,提出“為樂趣而讀書”,他曾說:“我不勸你讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五六本書反而更合理,因?yàn)槲覀儫o法每天都保持不變的心情,而且,即使一天內(nèi)也不會對同一本書具有同樣的感情!
讀書這件事,不能只局限于課本,要走出課本,那才是真正意義上的讀書,那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀。在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。
書屋里,有我學(xué)習(xí)的影子,我愛我的書屋!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。只要我們熱愛讀書,讀好書。我們的美好未來,我們的夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
我的書屋我的夢作文4
我喜歡讀書,打小就和書結(jié)下了不解之緣。書是我的朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。在我寂寞的時(shí)候,“她”總是陪伴著我;在我傷心的時(shí)候,“她”總是安撫我;在我驕傲的時(shí)候,“她”總是鞭策我……無論什么時(shí)候,“她”都在我的身邊,陪我一路向前。
兒時(shí),我有過許許多多的夢想,那時(shí)的我天真爛漫,懵懂無知,總是在幻想著渺無邊際的事物,而正是因?yàn)檫@份幻想,讓我對書籍產(chǎn)生了無限的興趣。讀書的任何時(shí)候我都不會滿足,越是讀書,就越深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。我出生在農(nóng)村,村子里沒有很多書籍,就連學(xué)堂里也沒有一個(gè)讀書角,所以我一直有一個(gè)夢想,夢想著村子里能夠有一個(gè)小書屋。一個(gè)能供我博覽群書的地方。
我夢想中的農(nóng)家書屋,不是很豪華,但是顯得樸素又完美。它建在村子?xùn)|頭的小巷子里,是一間老式平房,外觀典雅,室內(nèi)寬敞、明亮。屋外,沒有鄰居的談話聲,沒有小狗的汪汪聲,更沒有過往車輛的聲,似與世隔絕。書屋里邊,幾張四角桌整齊的擺放在屋子的中央,裝的滿滿的書架安安靜靜地立在墻邊,就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的侍衛(wèi)在觀察著周圍的一舉一動,好不厲害。書架里擺放著各種各樣的書,有教科書,有小人書,有世界各地的名著……還有初中生的作文書,真是應(yīng)有盡有。
每天,村子里都有不少老少不一的人一有空閑就會來到這里,悄悄地坐下來,打開一本書,捧著它慢慢地品味。每當(dāng)我進(jìn)來的時(shí)候,他們認(rèn)真專注的神情投入眼簾,輕聲細(xì)語縈繞在耳邊,濃郁的書香氣息飄散在鼻子邊,更甚是聞著爺爺伯伯練書法的油墨味,都令我心情愉悅。我喜歡這種神情,這種這種場景,它安撫了我煩躁的心情,讓我變得文靜、儒雅。
村子的書屋帶給了我無盡的歡樂和遐想,體味不同書籍帶給我的感受:塵世間的悲歡離合,人間的喜怒哀樂。我徜徉在書的懷抱中,貪婪地吮吸著“她”所給予的生命的“乳汁”。品味《西游記》時(shí),我像孫悟空一樣嫉惡如仇、火眼金睛,為唐僧師徒四人的取經(jīng)路膽戰(zhàn)心驚;品味《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我對保爾·柯察金的'遭遇感到同情,但也為他不為困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神所鼓掌;品味《蘇東坡詞傳——人間有味是清歡》時(shí),我為蘇東坡仕途的不順感到惋惜,同時(shí)也為蘇東坡的才華橫溢、豁達(dá)灑脫、樂觀的精神打動。
書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。農(nóng)家書屋使我成長,使我變得成熟,使我開拓眼界。農(nóng)家書屋,讓我把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
感謝你,夢中的農(nóng)家書屋。我的書屋,我的夢。
我的書屋我的夢作文5
我有一個(gè)書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具,極其簡單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個(gè)趣味書屋。
書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,驚險(xiǎn)離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,深奧復(fù)雜的理論專著,神通廣大的工具書它們既是我的朋友,也是我的老師,我對它們愛不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從此我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班,不會拼音,讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她勇敢地帶著伙伴來奧茲城,艱難地打敗了西方女巫,最后每個(gè)人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍,陶醉在書海之中,根本無法自拔。爸爸叫我離開時(shí),我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反應(yīng)過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來,我才依依不舍地離開。
今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說的片段,老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋,正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難,但一直樂觀地生活,積極地追求;他們真誠、勤勞、善良,從不埋怨,一家人相互幫助,親人之間的愛化解了所有的不快樂。
《淘氣包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖淘氣,但卻心地善良,知錯能改,善于動腦,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
精彩壯闊的《三國演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬象的.《十萬個(gè)為什么》,真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體味不同人生,感受美好,享受快樂。
在趣味書屋中,我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴,書是我的老師,它讓我不斷成長!
我的書屋我的夢作文6
如果說夢想開始的地方,那在我的記憶中,有一個(gè)充滿寶藏的地方。在那里,我感覺身處于一團(tuán)棉花中,有數(shù)不盡的火車通往一個(gè)個(gè)未知的地方。我只要坐上去便可以前往,那里一切的一切都有一種奇妙的感覺,使你忍不住去發(fā)現(xiàn),忍不住去探索,而這個(gè)地方,就是我的書屋。
如果書可以當(dāng)飯吃,那我恨不得把整屋的書都吃掉,如果讀書可以自動屏蔽一切噪音,那我應(yīng)該已經(jīng)被打了無數(shù)次了,而讀書正好有這個(gè)功能。下午的陽光正好,吃完飯不愿運(yùn)動的我便躺在床上從滿堆書中隨便拿出一本,翻開書頁,陽光正好打在文字上。把書放在床上,翻個(gè)身,趴著繼續(xù)看,媽媽在這時(shí)總會對我說:“不運(yùn)動,養(yǎng)脂肪啊!”我總是把書拿到另一頭,任憑我親愛媽咪的任何喊叫,不知為什么?看著看著就想睡覺,便把書合在我的臉上,閉上眼睛!澳愀墒裁茨兀俊崩蠇層殖吨笊らT,“用心感受”一陣不屑傳來,也許只有我知道這個(gè)時(shí)候我就要去另一個(gè)地方里書屋。
和以前不一樣,有4輛火車,天空中沒有任何顏色只有火車旁的微弱路燈的光。我很自覺的坐上第一輛火車,不用啟動便會自動前往,和我看的書一樣,那個(gè)地方有無數(shù)個(gè)比我小幾十倍的人,以我的理解范圍就是“小人國”,我不會同他們講話,因?yàn)閴糁械奈揖拖喈?dāng)于現(xiàn)代的人在看電影,看著格列佛在與一群所謂的小人對話交流,眼前的一切都如電影一般,在我眼前播過,在格列佛重新回到英國時(shí),整個(gè)空間逐漸變暗,我不知怎么又坐上另一輛火車,當(dāng)格列佛第四次回到英國時(shí),從而在我的身旁,周圍有剛才所發(fā)生的一切的文字呈現(xiàn)出來,下一秒在我意料之中,一股腦的鉆進(jìn)我的腦袋中,隨之我便如夢初醒,當(dāng)然了,還有一個(gè)意想之中的事:我的老媽正在盯著我。“剛才叫你,干什么呢?”一時(shí)還沒緩過來的我說道:“馬,人還有在天空中飛的國家,能飛!闭Z無倫次的語言使老媽聽的云里來霧里去,再接著就只有我那殺豬般的哀嚎了。
我喜歡書吧,有一種不一樣的喜歡。書,只看前一部分和后一部分,而且看的十分細(xì),中間的主體部分便在我的腦海中想象,之后再打開書,快速閱讀一遍,不一樣的樂趣,我看著看著就會傻笑,時(shí)常吃飯的時(shí)候就會笑道老媽又說我怎么樣了?一本書,有時(shí)候我就會看上幾個(gè)星期,不知道為什么總有一種開心的.感覺,書中的文字就如一個(gè)個(gè)小精靈在上面蹦跳,書中的知識總不會那么的無味,旁邊的白顏色就如一片大海浪花,講述著書中的故事。
我時(shí)常會在我的書屋中感受到不一樣的前所未有的快樂,雖然我不知道在這個(gè)地方我會得到多少,但是我卻記得在書屋中有我知識所屬于我的知識,而這些知識進(jìn)而進(jìn)化為我的精神糧食,這里不僅承載著我的快樂,還要承載著我的夢想,我想要去實(shí)現(xiàn),在我的書屋中實(shí)現(xiàn),我知道這一切的實(shí)現(xiàn)需要很多的付出,但我也知道的一點(diǎn)是書屋不滅,夢想永不會改變。
如果說夢想結(jié)束的地方,那在我的記憶里依然是一個(gè)充滿知識的地方,夢想結(jié)束,意味著夢的實(shí)現(xiàn),但夢想的結(jié)束,卻不意味著書屋的沒滅。
如果說夢想實(shí)現(xiàn)的地方,那還是在我的書屋中,因?yàn)樵谖业纳L河中,他進(jìn)而取代為我生命中的一部分,在這里我可以忍受著此帶來的一切感受。
我的書屋我的夢作文7
我喜歡讀書,它是我的好伙伴,它促進(jìn)我成長,在成長過程中,有悲有喜有樂。從一年級開始,我們班里就有圖書角,書架上擺滿了各式各樣的課外書,那里就是一個(gè)知識小王國。每一次走到書架旁,我便覺得自己在書海中盡情地遨游,是它給了我無限的希望和夢想
只要一有時(shí)間,我便沉浸在讀書的世界里。我時(shí)而靠在書架上,時(shí)而趴在窗戶旁,時(shí)而又躲在墻角里,我的書屋里很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回?cái)[動發(fā)出的聲響,伴隨著翻書的沙沙聲,動聽極了!
當(dāng)我打開書,小紅帽、善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶這些人物就會栩栩如生的'出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我看完《小紅帽》的故事,我出了一身冷汗,當(dāng)讀到兇惡的大灰娘把小紅帽吞進(jìn)肚子里,假扮小紅帽去找她的奶奶時(shí),我心便祈禱她們沒事,幸好她們得救了,在獵人的幫助下獲得自由,同時(shí)又把兇惡的大灰狼打得落花流水,從而我明白了在生活中,我們要做一個(gè)善良的人,但也不能相信像大灰狼那樣的人。
我看書的時(shí)候常常會在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到好詞好句,我還會摘抄下來,讀不懂的地方會多讀幾遍,就這樣我讀的書越來越多,我的作文也寫得越來越好了,這真是“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。
我的書屋,孕育了我很多的夢想,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,只有好好學(xué)習(xí),將來才能成為國家棟梁之材,我夢想讓更多的農(nóng)村孩子而有自己的書屋。我因書屋而有夢,也將為夢想而拼搏,為拼搏而努力。
我的書屋我的夢作文8
我的書屋我的夢
我不曾刻意地裝飾過它,它就顯得如此耀眼。
我不曾故意地接近過它,它卻足以吸引我前行。
我不曾有意地豐富過它,t它便能讓我的心充實(shí)……
書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋,會有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀書。
我也想知道自己為了什么而讀書。小時(shí)候,是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點(diǎn),是為了趕眾流,總覺得別的小朋友能做到,自己也不能落后,小時(shí)候的想法挺幼稚;小學(xué)的時(shí)候,或許是因?yàn)楹窈竦臅灸懿┑脛e人羨慕的眼光,也就咬咬牙,逼著自己做一只無知的書蟲。彈指一揮間,就從小不點(diǎn)升到了中學(xué),初來乍到的時(shí)候,別人與你交流的話題,也只是你看過某某書嗎,往下說下去的也很少。
那時(shí)的我不經(jīng)意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來越多的書,靈魂的書屋里,也出現(xiàn)了越來越多的書名,可是有用嗎,當(dāng)你壘砌起一座城堡,卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩,了無生息,這時(shí),你還想住進(jìn)去嗎?此時(shí),城堡對面有所老房子,一張桌子,一把凳子,還有桌子上燭火盈盈的蠟燭,順著燭水流下的桌旁,有一個(gè)熱乎乎的面包,現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想,一所空噓噓的.城堡,還不如一個(gè)熱乎乎的面包來的實(shí)在。有如魚和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否權(quán)衡利弊,是你自己的覺悟。
這也是培根的一篇隨筆讓誤入險(xiǎn)灘的我‘迷途知返’。書,不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢敚,用心去讀書,即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得的。
我靈魂的書屋,在它改變我的同時(shí),我也萌發(fā)了一個(gè)念想,對書,闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,描繪出我的理念,做一個(gè)評書人,做一個(gè)聯(lián)想者,做一個(gè)引導(dǎo)家。
我的這個(gè)夢,是真實(shí)的,是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋梁,而我的行動,是破夢的利器。有夢的我,不會讓夢只是個(gè)念想,我要讓夢面對真實(shí)的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。
對,人人不一定有書屋,但人人都一定有夢,無論是大是小。而我的書屋夢,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢,為夢而拼搏,為拼搏而付出,最后,我的書屋,我的夢,會是怎樣的呢?
我的書屋我的夢作文9
書屋是心靈得到歸屬的地方;書屋是人們得到智慧的地方;書屋是我開始夢的地方。
——題記
聽爸爸媽媽說我小時(shí)候就與書有著不解之緣,百天抓鬮時(shí)除了書啥也不要,漸漸長大了常常拉著大人們給我講書……但我出生在農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)條件也不好,擁有一個(gè)屬于自己的小書屋——在那里博覽群書、遨游世界,是我一直以來的夢想。
突然有一天,我的夢想實(shí)現(xiàn)了!在黨的春風(fēng)下,我們村部建起了一間有模有樣的農(nóng)家書屋。雖然內(nèi)部設(shè)施不是很豪華,但在我心里它是全世界最美麗的書屋。它和村部建在一起,青磚灰瓦,顯得格外典雅,一塊兩平米的匾額上赫然寫著四個(gè)大字“農(nóng)家書屋”,醒目又耀眼,讓人肅然起敬;書屋里邊,兩張四角長條桌子整齊地?cái)[放在屋子中央,六個(gè)裝的滿滿的鐵皮書架安安靜靜地站在墻的三面,就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的侍衛(wèi),在觀察周圍的一舉一動,好威武!書架里擺放著各種各樣的書,有繪本、故事書、科技書、歷史書,世界名著……還有各種參考書,真是應(yīng)有盡有。更令我欣慰的是:書屋雖然是大家的,但和我自己一模一樣——我可以隨時(shí)去看書,并且可以借回家看。
不知不覺,小書屋就成了我的朋友、我的'老師,他教我明智、助我成長!不管閑忙,不管苦樂,我都會找小書屋分享一切,從此書屋陪伴我成長,陪著我的夢。
五彩斑斕的夢剛開始,我書上的油墨散發(fā)出的淡淡清香,所以在書屋一待就是多半天,管理員叔叔對我非常熱情。那時(shí)我癡迷于童話,時(shí)長幻想自己變成,踩著水晶鞋走向幸福的生活;幻想自己變成天使,在寒冷的日子里為賣火柴的小女孩送去希望和溫暖;幻想著自己變成,憑著不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事編織成了一片五彩斑斕的夢,也正是這一個(gè)個(gè)的夢開啟了我的讀書之路。
意氣風(fēng)發(fā)的夢。
再大一些時(shí),我讀了《西》、《水滸傳》等,夢想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛能抓壞人,破奇案,一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了濕度,108個(gè)英雄各有所長,卻又無法施展,被迫齊聚梁山泊,替天行道,為民請命。滾燙的英雄心,灼灼地炙烤著我的良心,使它有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對邪惡的反叛!
堅(jiān)毅不屈的夢。
現(xiàn)在,我正讀著《簡愛》,簡愛的堅(jiān)毅果斷、敢作敢當(dāng)感動了我,她雖是孤女,寄人籬下,受盡冷眼相待,但卻勇于面對現(xiàn)實(shí)。背負(fù)悲慘的婚姻,她選擇了離開,得知丈夫羅徹先生眼睛失眠后,她又選擇了終身陪伴照顧。她的種種波折和百折不屈告訴我有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),是它指引著我不斷克服生活和學(xué)習(xí)上的,我堅(jiān)信人生中只要堅(jiān)毅不屈,定能峰回路轉(zhuǎn)。
不知不覺,書屋已經(jīng)陪我走過了五個(gè)春秋。與書為伴,潤澤心靈,一本本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的世界,讓我的心靈越來越充實(shí)。老師告訴我“書中有蜂蜜”,只有愛讀書的孩子才能嘗到它,很慶幸我嘗到了。
老師和同學(xué)們常常問我為什么總是那么自信,每次我都很自豪的說:“腹有詩書氣自華”,其實(shí)我真正要感謝的是黨為我們修建的書屋,是它成就了我的書屋夢,而我的夢將載著我駛向遠(yuǎn)方!
我的書屋我的夢作文10
我從小就愛讀書,可是我家居住的小鎮(zhèn)離縣城較遠(yuǎn),連超市都沒有,自然也沒有書屋。
后來,我家搬到了縣城。縣城的書店非常大,里面的書籍很多。
那一年,媽媽換了工作,上班比以前忙了,書屋就離媽媽的單位不遠(yuǎn),我在心里竊喜,媽媽上班我都得跟去,因?yàn)樗α宋揖涂梢匀菘匆徽鞎。是的,一切跟預(yù)想的一樣,我跟上班族們一樣,每天按時(shí)去,按時(shí)回,躲在書屋的角落里一看就是一整天,那時(shí)的我最快活的時(shí)光便是幻想繪畫版的《西游記》里七十二變的孫悟空能把金箍棒給我,我比《安徒生童話》里的白雪公主還漂亮再后來書店擴(kuò)大經(jīng)營,在我們家附近開了分店。新開的書屋有三層,一樓是資料類,二樓是各種文藝書籍,三樓是閱覽室。我每次去就要待很久很久,總不知應(yīng)該買哪一本回家。上學(xué)時(shí)也想著周末,更想著假期,因?yàn)槲乙葑x書去。
20xx年4月23,是全民讀書日,縣城里的余味書屋免費(fèi)開放,不分節(jié)假日。里面的書更是精華,走廊上、樓梯間、所有壁柜全是書。這是一個(gè)真正讀書的場所。開業(yè)那天,我和媽媽早早的去了。但是,媽媽沒讓我進(jìn)去。她說:“今天讀書的人太多,進(jìn)去也不能安靜的看,把書屋名字記住,以后假期周末你自己可以隨時(shí)來,晚上都開放。”我心里那個(gè)樂啊,沒有文字可以表達(dá)我那整宿的激動,腦子里一直就是那個(gè)名字“余味書屋”。不用說,自從那日起,我的書屋變大了、豐富了、安靜了,一切多么美好。我走進(jìn)了這個(gè)書屋,我感覺我們縣城是全世界居住最好的城市。
國慶節(jié),我和媽媽去了貴陽,當(dāng)媽媽告訴我第二天要去貴陽網(wǎng)紅書店“鐘書閣”時(shí),激動得我又是一整晚都在設(shè)想里面是不是有我想要讀的書。我的擔(dān)憂是都是浮云,里面書不僅比預(yù)期的多,分類也很明確,有兒童區(qū),讀書區(qū),外國民族區(qū),我想讀的書似乎應(yīng)有盡有。
20xx年暑假,我到了昆明,參觀了一天的云南圖書館。整棟高樓的書!我一層一層的走,慢慢的品,從一樓的'展廳到二樓的成人閱覽室,再到三樓的考試資料室。最后,我把腳步留在了四樓的文學(xué)作品欣賞室。各類書籍,不同大小的人,分區(qū)分類的待著看書,抬起頭來滿眼都是認(rèn)真的臉。這一次我真正感覺到了書的世界,隨著年齡的增長,我知道未來我的書屋還有可能在北京、上海,有可能在北大的校園、清華的校園。
伴隨著彩色的世界,行走在書屋的環(huán)線上,在書籍與書的引領(lǐng)下,我的夢想越來越清晰,不再只是抽象派的畫作,已經(jīng)開始有了淡淡的輪廓。我知道,只要敢想,我就能在知識的引領(lǐng)下繼續(xù)前行,只要我的夢在,那未來就一路寬廣。
感謝書籍的陪伴,我愛我的“書屋”。
我的書屋我的夢作文11
我出生在一個(gè)小山村,是村子里愛看書的小丫頭,村頭那間農(nóng)家書屋自然成了我的。
村里的書屋不如大城市的圖書館那么繁華,但質(zhì)樸溫馨,推門而入就會被暖暖的書香味包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是木質(zhì)地板,都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在慢慢的時(shí)光長河中唯有這一隅是靜止的,坐在沙發(fā)上摘取一本好書便能靜下心來閱讀。
書屋很安靜,只有時(shí)鐘發(fā)出"滴答滴答"的響聲。每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時(shí),便會般的想象自己有一個(gè)花香彌漫的大花園。一些青綠的樹藤纏繞在籬笆上,開了幾朵牽;。讀w列那狐的故事》時(shí),列那狐好像就在樹底下騙著烏鴉的奶酪;讀《西游記》時(shí),孫悟空帶著他的"臣民"在草地上嬉戲??
每天中午,走進(jìn)這繽紛的書簡,去撿拾先行者前行的腳步,去感受歷史那真摯的眼淚。漸漸的,我喜歡上了這里喜歡上了寫作,從此一個(gè)作家夢就誕生了。
我不停的在這書壇中挖掘,掘出了一本本好書。在難過和傷心時(shí)拿出一本《感動童心的故事》,讀著讀著的心中釋然,更會泛起一陣陣漣漪;在遇到時(shí),拿起那本《尼爾斯騎鵝記》心中信心增倍,有了不的理由;在困惑時(shí),拿起一本《西游記》,心中便有了目標(biāo)方向和前進(jìn)的動力;在閑暇無事時(shí)我找出那本《穆斯林的葬禮》,去體味回族人民在當(dāng)時(shí)社會的勤勞與善良,體味人與人之間那份最真摯的'感情,去了解回族的禮儀與文化,更了解了人世間的人情世故。知道了許多知識。
三年級時(shí),我們搬到了城市,我只能暑假回去一次,但那是最快樂美好的時(shí)光,因?yàn)槲艺一亓四菚r(shí)的味道,溫馨質(zhì)樸!我依舊喜歡在這閱讀,不單單為的是作家夢,更是因?yàn)樵谶@閱讀有家鄉(xiāng)與夢的味道,感謝書給我的知識與啟迪,讓我離我的夢更近了一步。
書是人們的航標(biāo),他會指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn),人只有夢想才能高飛。
小書屋陪我成長,幫我開闊眼界,這是我夢想開始的地方,也讓我不斷汲取知識,一步步朝著夢想前進(jìn),相信通過我的不懈努力,夢想終會實(shí)現(xiàn)!
我的書屋我的夢作文12
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭f到讀書,有的同學(xué)會搖頭:“讀書苦。 笔堑,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?墒俏矣X得讀書很有趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書,爸爸買來后我便把這些書放在家中特別的書屋里,為什么說特別呢?因?yàn)槲业臅莶皇窃跁慷窃谖业呐P室里,那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋里哪本書?我會毫不猶豫的告訴你,它是貴州美術(shù)出版社出版的`《安徒生童話故事》。
這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時(shí)間,我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中,美人魚的行為見證了什么是純潔;在《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有追求,然后通過自己的不斷努力和拼搏,每個(gè)人都會實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想;在《園丁與主人》里,我學(xué)會了如何尊重他人,學(xué)會了自信。在現(xiàn)實(shí)生活中很多時(shí)候自己的優(yōu)點(diǎn)會被別人忽視,但只要有自信,堅(jiān)持自己的理想信念,總有一天會被人們認(rèn)可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》,一次又一次的進(jìn)入到美妙的童話故事中。
我在書的世界快樂的生活著,似乎與每一本書的主人公都合為一體,我與他們同悲傷,共快樂,我和書的故事是那么的多,讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。
現(xiàn)在我的夢想是長大后成為一名作家,把學(xué)習(xí)的樂趣、人生的夢想、成長的快樂都融入到我的作品里,供那些愛書的人們賞讀,使他們的生活更精彩,人生更燦爛。
我的書屋我的夢作文13
從小我就喜歡看書,童年時(shí),常常徜徉在童話的小天地里。一本《小紅帽》,一本《青蛙王子》就能讓我欣喜不已,長大后想找一本自己喜歡的書還真不是一件容易的事,一次偶然的機(jī)會我走進(jìn)了響灘村的那間農(nóng)家書屋。
樹蔭下的這間書屋并不大,里面的書可真不少!幽默小故事、童話、選、中外名著、農(nóng)業(yè)方面的種養(yǎng)、栽培技術(shù)等等,真是應(yīng)有盡有。不經(jīng)意間伴隨著滴答的雨聲我已在書屋呆了一上午,晌午時(shí)分很不舍地離開了。
后來,我和幾個(gè)愛看書的小伙伴,就經(jīng)常相約到農(nóng)家書屋報(bào)到。也時(shí)?吹酱謇锏.大人們在這里查閱資料、討論、交流。在彌漫著書香的屋子里,大人、小孩都很專注,有的邊看邊記,雙眉顰蹙;有的若有所悟,頻頻點(diǎn)頭;還有的傾心交談,各抒己見……這里成了我們的知識寶庫和精神家園。
在這里我第一次認(rèn)識了《海底兩萬里》,跟隨凡爾納筆下的生物學(xué)家阿龍納斯教授一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,讓我知道了大量的科學(xué)文化知識,特別是光的折射、珍珠的分類、潛水艇的構(gòu)造……這些如今都已變成了現(xiàn)實(shí),作者凡爾納的想象力真令人感嘆,竟能在還未發(fā)明潛水艇甚至電燈的社會中預(yù)料到未來世界,創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的海底世界。在這里我第一次認(rèn)識了《宇宙奇索》,跟隨著哥白尼、伽利略的足跡,了解了宇宙的起源,知道了流星雨的形成和一些恒星的特點(diǎn)。在這里我也第一次認(rèn)識了笛福筆下的魯賓遜,一個(gè)身陷絕境的人,竟能這樣對生活充滿信心,去創(chuàng)造生活,實(shí)在是勇者的姿態(tài)。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,感謝農(nóng)家書屋,使我深刻領(lǐng)略到知識海洋的浩瀚;引領(lǐng)我解決學(xué)習(xí)上的困難;陪伴我感悟人生,展望未來。感謝我的書屋,承載著我的夢想,乘風(fēng)啟航!
我的書屋我的夢作文14
我的書屋里有個(gè)小小的書柜,我的書柜普普通通,卻是一個(gè)無窮無盡的海洋。它陪伴我走過很多光陰。
我好像是一條書蟲,成天爬行在書中,從《格林童話》,《四大名著》等書中學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。在舊時(shí),只有有錢人家才有書屋,因此我們現(xiàn)在更要好讀書,讀好書。當(dāng)我每看完一本書,就好像挖掘到無窮無盡的`寶藏,不亦樂乎。每天晚上,我都會坐在床上,捧著一本看了很多次的書再看一遍,因?yàn)椤皽毓识隆。我看的書,很多是我哥哥看的書,還有我姐姐像我那大時(shí)看的書。每當(dāng)我拿到了一本書,我就會放下手頭的所有東西全心全意投入到書中。每當(dāng)父母有空的時(shí)候,我就馬上變身成小綿羊,請求爸爸媽媽帶我去書店看書。
讀書是我的嗜好,我是離不開書的。書屋可以說是給了我無限的希望和夢想,課外書,工具書,作文書等,他們就像一個(gè)知識寶庫,不斷地給我提供著精神糧食看,使我十分滿足。
在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。書屋里,有我學(xué)習(xí)的影子。我愛我家的書屋!
我的書屋我的夢作文15
書,自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于他是人類的良師益友,在你最困難的時(shí)候,他給你指點(diǎn)迷津,讓你得到‘柳暗花明又一村’的喜悅;在你成功的時(shí)候,他以前車之鑒告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利地接受下一次挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。偉人高爾基說過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯!’古今中外,有多少名人賢士談過關(guān)于書籍的佳話。
我的家并不大,但是有一個(gè)單獨(dú)的小房間,這房間就是我開啟進(jìn)入新世界的鑰匙了。小小的房間里,僅有一個(gè)書柜,跟我一般高,里面裝滿了各式各樣的書,雖說沒有圖書館的書多,但當(dāng)我每每來到這兒,心里就充滿了喜悅和期待。
兒時(shí),我喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的童話。幻想自己變成灰姑娘,踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想自己變成丑小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝......這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢,也正是這一個(gè)個(gè)夢開啟了我的讀書之路。
再大一些時(shí),我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢想自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變、火眼金睛和筋斗云,像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的英雄心,灼灼的炙烤著我的良心,使他有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對邪惡的反叛!
現(xiàn)在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的'標(biāo)題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。這本書,讓我了解了許多的人生啟示:人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死前的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè),為人類的解放而奮斗。我們要學(xué)習(xí)保爾的精神:自我犧牲的精神,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)定不移的信念,熱愛讀書的精神;學(xué)習(xí)保爾的性格:頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、奉獻(xiàn)、寬容、誠實(shí)。
書是一種生活,從一開始的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰的人生,都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的,所以讀書能讓你體會生活,與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴,因此,讀書也是一種交流。
讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時(shí),輕輕的展開一本安靜、祥和的書,細(xì)細(xì)的品味那文字之美,就會豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁進(jìn)入正題之后,你的心中就不再有憤怒,只有書。
書,如同大海中的寶藏,發(fā)現(xiàn)他的人只要傾盡全心,就一定不會空手而歸。書屋,讓我的夢飛揚(yáng),讓我找到了人生的方向,從此起航。我的書屋,為我營建一片星空,一片光明,一片遠(yuǎn)大前程。
我,為自己而鼓掌。我,為自己而加油。不屈服,綻放出那一朵絢麗的火花,在兇猛的火焰中,熊熊燃燒。
我的書屋,我的夢!
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