我的書屋我的夢作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的書屋我的夢作文,希望對大家有所幫助。

我的書屋我的夢作文1
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇纱丝梢姡瑫巧钪斜夭豢缮俚。
我非常愛讀書,如果讓我選書屋,那它不一定很大,能坐就行;它不一定能裝很多書,只要有書讀就行;它不一定要非常衛(wèi)生,只要整潔就行。書屋就像一個充電寶,不斷地給我“補充”知識,也像一個老師,教會我道理,更像一個知心朋友,伴我成長。
每當(dāng)我走進書屋時,就仿佛暢游在書的海洋。里面我要面對的則是很多未知的領(lǐng)域,它們?nèi)缤棋珶o邊的宇宙。這就是我的.天堂……
人們都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!倍矣X得還不止這些呢!書是通往美好未來的橋梁,更是幫我們飛往夢想的翅膀,讓我走得更遠,飛得更高。
我在這小書屋的一本本書里感悟到了許多。《魯濱遜漂流記》中魯濱遜堅持不懈的精神讓我心生敬佩;在《科學(xué)百科》中我了解到了各種知識;在《小屁孩日記》中我感受到了童年的樂趣……我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,而讀書也會讓我離夢想越來越近。
書屋是我夢想啟航的地方,讓我們一起成長,飛向遠方!
我的書屋我的夢作文2
書,是知識和文化的海洋,是人類精神的寶貴財富,是人類進步的階梯。在今天這個時代,書是我們忠實的朋友。讀書能讓我們與先賢哲人對話,能讓我們視野更加開闊,更能讓我們明白新時代少年的擔(dān)當(dāng)。
農(nóng)家書屋建成后,我經(jīng)常到這里讀書。給我留下印象最深的一本書是《雷鋒的'故事》。書中講述了雷鋒叔叔一生的經(jīng)歷,讓我內(nèi)心感慨萬千,也讓我對“雷鋒”和“雷鋒精神”有了更深的認識。雷鋒平時工作、學(xué)習(xí)都很忙,在他擔(dān)任小學(xué)校外輔導(dǎo)員時,經(jīng)常利用午休時間到學(xué)校給孩子進行輔導(dǎo)活動。在入伍以后,他多次立功受獎,還被選為人大代表。他還做了無數(shù)的好事,小到給老人讓座,大到舍己救人。1962年,雷鋒因事故犧牲,年僅22歲。雷鋒雖然永遠地離開了我們,但雷鋒精神永垂不朽!
仔細想想,隨著我們國家變得越來越強大,老百姓的生活越來越好,人與人之間也變得越來越文明和互助,像雷鋒叔叔這樣的人也越來越多。今天,我們已經(jīng)走完了祖國科技建設(shè)和發(fā)展的一大步,在創(chuàng)建文明社會的挑戰(zhàn)中乘風(fēng)破浪。正如二十四字核心價值觀中提到的“富強、民主、文明、和諧”一樣,在我們的生活中,不僅有樂于助人的小朋友們,有兢兢業(yè)業(yè)的工作者們,還有和睦友善的老年人們,他們在扮演好自己“角色”的基礎(chǔ)上,都在努力為我們的國家,為我們的和諧社會做出一點點努力。這又何嘗不是“雷鋒精神”在今天的繼承和發(fā)展呢?
我不僅被書本中被雷鋒叔叔的事跡和精神所打動,更愿意以他為榜樣,向他學(xué)習(xí),成為一個像他一樣又優(yōu)秀又熱心的人!我明白:中華少年身上擔(dān)負著建設(shè)祖國,建設(shè)未來的重任。而我也愿意為之不懈奮斗,不斷向前,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,成為一個對祖國、對社會都有用的人!
少年強,則國強;少年興,則國興!讀書充實了我們當(dāng)代少年建設(shè)祖國的夢想,更給予我們當(dāng)代少年敢于背負時代責(zé)任的勇氣。讀書能夠教會我們的東西還有太多太多,多到我難以用語言去表達。我相信只要我們以積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神,為中華之崛起而讀書,就能為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦!
我的書屋我的夢作文3
書屋不豪華,非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮,幾張暗黃色的長桌整整齊齊地擺放在一起,白色的書櫥靠著墻壁,各種各樣的書按照分類擺著,干凈而簡潔。對我而言,這小小的書屋就是我最完美的樂園,所有快樂的時光都好似在這里度過一般。在這里,仿佛過得每一秒都極為的緩慢,慢到好像可以一日三秋。
走進書屋,每次都能看見村里的男女老少安靜地翻看著手中的書本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思,對著書本做筆記。幾個要好的坐在一起,小聲地討論著書里的內(nèi)容。這時,我都會感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來知識的是我一般。
我在這個書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》,可能是這本書給我的第一印象較好,我一下子就愛上了這個書屋。午后的陽光透過透明的玻璃窗射了進來,洋洋灑灑地將光點隨意潑在書上,這時的我正看到伊麗莎白對達西說的話——“我們的性情非常相似,我們都不愛交際,不愿開口,除非我們會說出話來語驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古!毙≌f里的伊麗莎白有膽識,有遠見,敢于和比自己身份地位高的人說“不”。我想,可能因為這一點,達西才會深深地迷戀著她。每讀一個字,都感覺是靈魂的一種升華,讓人不覺得沉入書的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會了我:“感謝生活賜予機會,不強求,不懦弱。美好的感情永遠值得人們珍惜!
村里能有一個書屋,讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識的海洋里遨游,可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔,更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書,就多懂了一個哲理!逗啞邸方虝遥辛俗饑(yán)和愛,人生才會有一定的價值;《假如給我三天光明》教會我,要自由樂觀,要堅持不懈,要積極向上;《老人與!方虝遥粋人可以被毀滅,但絕不能被打敗;《小王子》教會我,看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼鏡是看不見的。
蘇軾的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵自己,激勵自己,發(fā)誓要成為一個學(xué)富五車,才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識,一部分都來自于書屋中的書本。
我開心的.時候,難過的時候,生氣的時候,第一個想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長的時間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找憤怒,在每個文字中感到來自靈魂的充實——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張地說,是書屋給予了我滿腹的道理,是書屋讓我開闊了視野,是書屋見證了我的成長。
書屋,是我夢想的起點!
我的書屋我的夢作文4
書,像一盞明燈,照亮了我尋夢的方向;書,像一把打開知識大門的鑰匙,讓我在知識的海洋里沐浴;書,像一層從此階梯,讓我一步步的爬上去接近我的夢想。
雖然,書屋沒有像圖書館那樣的高大華麗,里面的書籍沒有像圖書館一樣汗牛充棟,但它也許有許多使我受益的書籍。這間小書屋,豐富了我的課余生活。每當(dāng)自己無聊時,便走到書屋里,找一本閑書,在充滿書香、幽靜的環(huán)境里讀書。里面的每一本書,都成為了我的精神食糧,充電寶,能量站。
從我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,讓我懂得了不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到困難時,我們要像里面的主人公保爾柯察金一樣,要有鋼鐵般的意志,堅持下來。只要堅持下來,分析困難,才能解決困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的人生不可能總是一帆風(fēng)順,難免會遇到一些不可避免的挫折,如果我們遇到一點挫折,就選擇放棄、半途而廢,那我們前面所做的工作將會前功盡棄,我們每天都對那些成功人士高山仰止,那又有誰知道,他們的背后付出了許多心酸的汗水和辛勤的努力。她們在遇到挫折時,像《鋼鐵是怎樣煉成的》著本書中的主人公保爾柯察金一樣具有堅強不息的精神。記得荀子說過一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”讀書,讓我懂得在遇到困難時,不氣餒,要堅持不懈。
在閱讀孔子的《論語》過程中,我學(xué)會了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度和方法!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)要講究方法!爸疄橹,不知為不知,是知也”告訴我們學(xué)習(xí)要懂得認清自己的所處的階段,不要不懂裝懂,這才是聰明的人。“擇其善者而從之,其不善者而改之”告訴我們發(fā)現(xiàn)別人的長處時,要積極去學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)缺點時,要及時去改。閱讀《論語》這本書,就像一位人生導(dǎo)師在指引著你如何走向成功。正如高爾基所說:“書籍,是人類進步的階梯!
書屋里的每一本書,都有著它獨自的風(fēng)格,每一個影響力的側(cè)重點不同。書,是我的好伴侶,在我對知識的饑渴時,他總是不斷的滋潤著我,滿足著我饑渴的心靈。莎士比亞曾說過:“書是人類的營養(yǎng)品!睍梢詳U充我們的視野,提高我們的境界。讓我們在知識的`海洋里,自由自在的遨游,沐浴著知識的海洋里的乳汁。
讀書,也是一種繼承,弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,需要青少年的我們積極去踐行。讀書,也是一種積極踐行社會主義核心價值觀的途徑。積極參加全民閱讀,豐富著我們文化生活,為黨營造了良好的文化氛圍。天下興亡,匹夫有責(zé)。
農(nóng)家書屋里的每一本書籍,教會了我懂得了如何生活、做人和成長,讓我樹立了正確的人生目標(biāo)。感謝農(nóng)家書屋,豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢,我的中國夢!
我的書屋我的夢作文5
滿當(dāng)當(dāng),也許你一眼望去會覺得小屋亂糟糟的,但你會看見亂的地方都堆滿了書。
置身于小屋,你心無雜念,只想看書,我的書一般是由媽媽挑選,或老師推薦。
我的小屋明亮干凈,每當(dāng)耀眼的陽光照進來時,就會把屋子照得亮堂堂的。
小屋還是我的學(xué)習(xí)天地,我的`寫字臺上擺著一盞書燈,它像一個守衛(wèi)一樣,每天監(jiān)督著我寫作業(yè),書桌上還放著一臺電腦,電腦旁有兩個音響,音響下面擺放著平時摘抄用的《新華字典》、《成語字典》。音響旁的筆筒里放著各種各樣的鉛筆小姐,它們身上穿著不同的衣服,胖嘟嘟的毛筆先生東倒西歪,還有幾只肥墩墩的鋼筆先生。筆筒里面還有各式各樣的小橡皮,它們是我學(xué)習(xí)的好幫手。
寫字臺的右邊就是書柜了,書柜上有各種好看的書:《上下五千年》、《寄小讀者》等等,它們豐富了我的課外學(xué)習(xí),讓我擁有了更廣闊的視野。
我愛我的三味書屋,走進它就如同走進書的世界。
我的書屋我的夢作文6
書是浩瀚無涯的大海,書是朝霞絢麗的天空,書是一個知識的世界……書是有趣的,它能讓人開懷大笑;書是安靜的,它能讓人靜心思考;書是浪漫的,它能讓我們無窮幻想……書是全能的,只有品嘗過書的滋味,才能清晰地感受到無書的痛苦?傊,我與書有著說不完、道不盡的話題。
記得我曾有個夢想,那就是能收集所有我喜愛的書,然后把它們放進一個“書的世界”,那里彌漫著淡淡書香,有著溫馨的裝修,有個大大的書架,能讓可愛的書籍靜靜地躺在那里休息,等待著我一遍又一遍地品味它的魅力。翻開書本,我的臉上吹過帶著書香的微風(fēng),書中的內(nèi)容令我的思想天馬行空。閱讀書籍是一種享受,你輕輕地翻書,知識在你的腦海中刻下了痕跡。讀書,是快樂的,不過,把書遺失的感覺也是不好受的。
那年,我才八歲。當(dāng)時,我在書店看到一本自己喜愛的書,書中寫了許許多多動聽的.小故事,我想把它買下來,可是沒有錢。因此,我為了買書,把每天的零花錢一點一點地存起來,過了十幾天后,我終于把它買下來了。我輕輕地翻閱著,感到心中住著滿滿的幸福。這時,突然有人拍我的肩膀,把我嚇了一跳!靶液脮鴽]掉!”我松了口氣。轉(zhuǎn)頭一看,原來是李瑤啊!我問她:“你要干什么?”她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著我可愛的寶貝書,說:“這本書好像挺不錯的!”我一眼就看出李瑤想借書,可是,她不開口我是不會借給她的,因為這本書對我而言意義非比尋常,這可是我十幾天的零用錢換來的呢!可是李瑤軟硬兼施,最后還是從我的手中“奪”走了我的寶貝書。那天,我一夜沒睡好,一直在擔(dān)心書丟了怎么辦?果然,我的擔(dān)心成真了:李瑤把我的書弄丟了!“書是怎么丟的?”我生氣地問!拔以诩铱磿鴷r,媽媽叫我去幫忙,我去了。可是就在這個時候,我弟弟把書丟到了樓下。那時我正在幫媽媽的忙,所以并不知情,等我知道后下去撿書時,卻發(fā)現(xiàn)街道上亮潔如新!甭犃诉@句話,我萬念俱灰。
這是我與書籍之間的一個小故事,結(jié)局雖然有些遺憾,但是,卻讓我更加懂得書籍的珍貴,F(xiàn)在,我仍然在向著我的夢想一步步前進著,書籍和我的生活已經(jīng)融在了一起,我發(fā)現(xiàn)我再也離不開書了。我相信,總有一天我會擁有那個無限美好的“書的世界”。
我的書屋我的夢作文7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”可見,書對我們有多么重要。
在我牙牙學(xué)語的時候,我爺爺就對我說過:“食物只是物質(zhì)上的糧食,而書卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀!碑(dāng)時,我還小,并不懂其中的道理。直到長大后,我才明白了其中的含義。
可能是爺爺?shù)脑拸氐椎匕盐壹盍,從而養(yǎng)成了每天讀半小時書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油,我便漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲:“好”可我還是陶醉于綠林好漢中,并沒有行動,反而越看看帶勁,深深地陷進了書里,還笑出聲來。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地沖了過來,生氣地說:“我叫你去買瓶醬油,你沒聽見嗎?”我仍津津樂道地看著,時不時發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指著我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個臭丫頭,你連你老媽的話都不聽了!”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,連忙合上書,拿走錢,像離弦的箭一般跑出家門,去超市里,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鉆進我的小書屋。誰知廚房里傳來一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發(fā)出來的`,我跑了進去,這才知道,我把醬油買成了醋了,我和媽媽都笑了起來。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說:“你呀你,為了看書竟惹出這樣的笑話來!”
在我的那些書中,《魯濱遜漂流記》對我啟發(fā)是最大的,我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對他堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書中讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學(xué)難題時,在解不出來想退縮時,總想起魯濱遜他那頑強的毅力,我的心中就會燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下幾將,我的數(shù)學(xué)成績也因此而蒸蒸日上。
現(xiàn)在,我的書屋里有著許許多多的書,每一本書代表著每一個夢,有我的俠客夢、綠林夢、明星夢、少女夢。我的書屋,我的夢,我喜歡書,因為是書讓我充滿了夢想。
我的書屋我的夢作文8
爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什么書都能看到,隨時都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說在他的那個時代,很多孩子都讀不到書,即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識。我們是多么幸福呀,生在了好時代,時刻有好書為伴。
說起書屋,我的房間里也有一個小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時空,一定會把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的.火柴,讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時候,我覺得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然主人公靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸!鄙睿彩チ撕芏。歷經(jīng)挫折后,主人公把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實努力地付出,才會有快樂和收獲。
我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢作文9
我從小就是一個孤獨的孩子,由于性格原因,我?guī)缀鯖]有朋友。有時,甚至縮在墻角孤獨的流淚,直到那一次,我的人生發(fā)生了一次巨大的改變,我同時也擁有了一個偉大的夢,那個夢,是書賜予我的。
有一次,我來到王河的姥姥家,隔絕縣城的我變得更加孤獨無助,看著其他小孩開心快樂的玩,自己卻對著一塊石頭發(fā)呆。但是,石頭能理解我現(xiàn)在的心情嗎?它能嗎?我發(fā)瘋似的撿起它,扔向不遠處的'大樹,“啪”。我立馬又平靜下來,投入到思緒之中。
突然,遠處的一座小屋吸引了我的目光,我走了過去,才發(fā)現(xiàn)這是一走書屋!斑@就是農(nóng)村的書屋呀!蔽倚睦锵。這座書屋不但小,而且也十分的破舊,蜘蛛網(wǎng)遍布了墻角。書屋的門已經(jīng)破的不像樣兒了,我擔(dān)心輕輕一碰會掉下來的。門板上被調(diào)皮的小孩用粉筆畫滿了各種各樣的圖案。我輕輕地走了進去,里面有三四個人在看書。屋里的光線異常黑暗,沿著墻根陳列著一排書架,這書架是用木頭做的,隱隱約約的黃漆被歲月擦掉了不少。布滿塵土的書架上擺滿了泛黃的書,上面還有蟲子爬過的痕跡。我隨手拿起一本高爾基的《童年》,開始了我的第一次閱讀之旅,那本書的第一頁寫著這樣一句話:“堅持吧,前進吧,黑暗之中定會有光明!笨戳诉@句話,我的腦海里浮現(xiàn)出許許多多我孤獨時的場景。我一直沒有朋友,一直沒有自信,一直不讓陽光走進心靈。我迫不及待的讀了下去,我知道了高爾基在幼年時就失去了父親,和高爾基比起來,我幸福多了。就這樣,窩在書屋里漫游了一個下午,書中的每一個情節(jié)都令我感動。于是,我堅定了自己的決心,我要自信。
之后,我的朋友越來越多,越來越多。我的性格也變得活潑開朗起來,緊接著,我又有了一個夢想,我要讓鄉(xiāng)村書屋變得和城市里的書店一樣,讓更多的人去那里接受心靈的洗禮。
我的書屋我的夢作文10
暑假里的一個早晨,我早早地起床,懷著高興而激動的心情,和爸爸一起開車去奶奶家。
奶奶家在鄉(xiāng)下,那是一個空氣清新,山清水秀的地方。隔壁還有一個年齡和我相仿,愛好和我相同的小伙伴。
剛到奶奶家門口,車子還沒停穩(wěn),我便迫不及待地沖進他家。誰知我竟撲了個空,小伙伴的奶奶告訴我,他去了村里新建的“農(nóng)家書屋”。
“農(nóng)家書屋?”我很好奇,難道和我們縣里新建的圖書館一樣嗎?我也想嘗嘗鮮,于是纏著爸爸帶我到書屋看看究竟。
書屋內(nèi)雖然只有幾個書柜,但是仔細一瞧,真是麻雀雖小,五臟俱全啊!有我們小學(xué)生喜愛的童話書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書、中外名著……還有農(nóng)民們需要的種養(yǎng)、栽培技術(shù)等等,令人愛不釋手。屋子不大,書本排列的整整齊齊,井然有序。屋子中間有一張大桌子,還配了很多把椅子。屋子里鴉雀無聲,大家都在專心致志地看書?吹竭@個情景,我也不由自主地放輕了尋找小伙伴的腳步,輕聲慢步地走到一個書架前,抽出一本童話書津津有味地看起來,一眨眼的工夫,該吃午飯了。
和小伙伴從“農(nóng)家書屋”出來后,我徑直回了奶奶家。一進家門,我就滔滔不絕的和奶奶說起“農(nóng)家書屋”的事。奶奶聽了,感慨萬分,激動地說:“是啊,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們奔小康。這些年,咱們農(nóng)村發(fā)展的好了,人們富裕了。我們這些農(nóng)民啊,還看上了書。這事在以前,想都不敢想!”爺爺接著說:“隔壁家的伢,爸爸媽媽常年在外打工,他和爺爺奶奶生活在一起。每到暑假,村里的.這些孩子們便無人看管,他們就約著去河里游泳。那條河喲,經(jīng)常淹死人,哎!一個個好端端的家就那么沒了……現(xiàn)在好了,孩子們都約著去書屋,再也不去河里啦!‘農(nóng)家書屋’真是好!”
回家的路上,我一直在想:“農(nóng)家書屋”帶來的好處可真大!自從有了“農(nóng)家書屋”,留守兒童不再孤單,留守兒童的生活不再單調(diào),書屋的燈光照亮了留守兒童的夢想!
我的書屋我的夢作文11
走進書屋,就如同走進了書的世界,看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書,似乎比晴朗無云的夜晚的星星還要多吧。
有人說,一本書就是一個夢,這句話我是堅定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中,在這書的世界里,夢從書中飄了出來,像肥皂泡一樣閃耀著如夢如幻的光。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話真是一點都沒錯,書無價,但書又有價,像水滸,紅樓那樣。四大名著,名著無價,但無價值便是有假讀懂了,讀得透徹了的深奧了,古代書籍卻除外。難懂因為他已不再虔誠的意思,要深層的理解與會他要一個字一個字的去琢磨,琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財富。
我們要用心去讀,用心去感悟。世上無難事,只怕有心人我要做一個有心的人,捕捉那字里行間一閃而逝的靈感,用筆和紙記錄下來,千萬個靈感就可以匯成一股巨大的堅不可摧的力量,寫成一篇優(yōu)美高尚的文章。
好書就是一桌豐富的盛宴,它雖沒有食物那般香甜可口,但它卻是精神上必不可缺的養(yǎng)料,書籍可以凈化人的心靈,充實我們的精神之海,擴大我們精神領(lǐng)域,使我們的筆下生花,使我們的文章妙不可言,使我們的文字得到鍛煉與升華。
讀好書,不像面包可以解決一時的饑餓,但它可以使你充實你的精神需求,使你明白很多,感悟很多,了解很多。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,我們每上一個臺階就會明白一個為人處世的方法,感悟一個道理,了解一個技能。
我們要用我們的精神儲備搭建成一架梯子,一步一步的爬,一步一步的去領(lǐng)悟更深的東西。
好的朋友一個就夠,我要讓書籍做我的朋友,他不要在我朋友的幫助下努力的前進,有人一直學(xué)到老,學(xué)到死,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,在死的前一秒還在日本講優(yōu)選法,而有的人學(xué)到三十多歲就死掉了,以后的`每一天都是前一天的復(fù)制與粘貼,他自己認為自己所掌握的知識,記憶和技能都夠用了。
我讀書讀好書,讀名著都推薦閱讀了,著名作者不注明文章,不注明作者的著名文章,我尤其喜歡讀一些古代書籍,因為那樣的書籍都經(jīng)過了時間的考驗,都經(jīng)過了時間的洗禮能淘汰的都被淘汰了,剩下的都是有價值的都是"驚世之作″,都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時間的考驗的,讀起來內(nèi)容深淺不一坑坑洼洼的,如雨后的石子路一樣,如果新出版的書是一只大閘蟹的話,我不愿意做第一個吃螃蟹的人,等吃的人都說好了,我才去吃,閱讀亦是如此。
在古典中成長,在古典中綻放,用我們那絢麗多彩的青春夢想去讀懂,去感悟書籍里的世界,去聆聽書籍所訴說的故事,去了解書籍中點點滴滴的道理。
我的書屋,我的夢。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍,去編織那一個一個的青春夢想。
我的書屋我的夢作文12
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話從表面意思上來說就是只要努力學(xué)習(xí)就可以取得功名,贏得榮華富貴。書是我們?nèi)祟愑肋h的朋友,它是種子,在我的生命中生根發(fā)芽;它是一盞明燈,照亮我前進的路;它是一艘小船,承載著我前進的夢想。我很喜歡讀書,只要有時間我就去隨手拿起一本書津津有味的品讀起來。
我的書屋就在我的臥室,整個一書架都擺滿了各種暢銷的書籍,有漫畫書、哲理書、童話書以及工具書等。不同的圖書帶給我的感覺是不一樣的,比如童話書把我?guī)肓艘粋童話世界;益智故事書為我打開了一扇認識世界的`窗戶;文學(xué)名著陶冶了我的情操,提高了我的寫作水平,開闊了視野。
最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書,講述了魯濱遜因為船只失事流落荒島,不得不孤獨求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養(yǎng)牲畜。。。通過自己的勞動努力改變自己的生活,建立了屬于自己的家園。這個故事讓我明白了不管遇到什么困難都不要害怕,我們不能喪失勇氣,只有有勇氣和毅力才能戰(zhàn)勝各種困難,沒有它你永遠也走不出困境。
我的書屋承載了我的夢,我喜歡遨游在書的海洋中,用知識來澆灌我幼小的心靈,用知識來成就我的未來。最后我會在我的小書屋里繼續(xù)遨游,探索夢想,攀登高峰!
我的書屋我的夢作文13
書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天!
我很喜歡讀書,如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍------﹊名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯,這能使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。在房間的中央擺上一個大桌子,上面放些中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學(xué)們信譽好,他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄點裝飾,讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方!
我似乎能想象如果得到那間屬于我的,屬于大家的小書屋開在同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)路上,大家知道這個是由他們的同學(xué)開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放光芒;是否能讓我們知道:我們也是社會的一員,涉足社會,實踐社會,造福社會,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經(jīng)長大,放開手,讓他們自由翱翔在夢想的天空。
雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔;河流因為向往大海,即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;樹根因為向往營養(yǎng),即使頑石阻擋也堅持前進;我們因為夢想,及時路上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進。
當(dāng)然,每個夢都不是一帆風(fēng)順的。或多或少都會遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時,受到的那些質(zhì)疑,冷嘲熱諷,無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄,貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓!备螞r手下的書同樣給予我信心:既然不能像雄鷹一樣,一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細淌;既然不能像太陽一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱?吹竭@,我頓時茅塞頓開,我開始反思自己。慢慢的,心里又充滿了希望,也讓我明白了一些道理。感謝書屋,給我指導(dǎo),讓我重新找回了方向,重新跟著我的夢出發(fā)……同時,也讓我明白了這個夢不是一帆風(fēng)順的,我必須面對許多困難!而在這條夢的路上最可怕的.敵人,就是沒有堅強的信念!
所以,我要不斷地充實我的書屋,讓它變成知識的殿堂,像充滿魔力的五彩水晶球的書屋,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學(xué)者,我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢。
我的書屋我的夢作文14
書,就像一塊指路牌,指引我尋夢的方向;書,就像一把鑰匙,幫我打開知識的大門;書,就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的夢想。
夢想,是人類的翅膀。我的夢想就是在那間小書屋,在書的世界中萌發(fā)的。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢想。在我家中有這樣一間小書屋,不能說是丹楹刻桷,里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟,卻是簡單不失精致。一桌四椅,幾盆綠植,一個大書柜擺滿了各式各樣的書籍,隨手拿起一本書,都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財富,就是這么一間小小的書屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。
看過《愛的教育》這本書,我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時說過這樣一段話:“教育之間沒有感情,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛,就沒有教育。” 每當(dāng)拿起這本書,讀著書中感人的`小故事,仿佛自己也在接受愛的教育一般。里面的每一個故事,都把“愛” 表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、民族、社會的大我之愛,小至父母、師長、朋友的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑!稅鄣慕逃分校褠郾茸鞒珊芏鄸|西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于“愛”的思考——“愛”是一種包容,“愛”是一種力量,一種偉大的力量!
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書屋,是你開闊了我的視野,增長了我的知識;感謝你,書屋,是你洗滌了我的心靈,開啟了一個少年的追夢之旅!
我的書屋我的夢作文15
在一個古樸的書屋中,夢想,正在發(fā)芽……
——題記
在我的家鄉(xiāng),有一個書屋,他是那么的古樸淡雅,那么的夢幻美麗。他擁有無盡的知識,古老的文字記錄了整個世界。他擁有古老的芳香,慰藉了無數(shù)受傷的心靈。他,是我心中的美好的天堂。
在這個書屋中,我真正感受到了美好與幸!
窗外的輕風(fēng)吹拂著那不遠處的幾棵楊柳,枝條在緩緩飄蕩著。天空中的云是如此的潔白,如此的沁人心脾。空氣中彌漫著清新淡雅的清香……
我坐在書屋的窗前,手中捧著《朝花夕拾》,我走進了魯迅的童年,我深深感受到了那份稚嫩天真的美好,令我怦然心動的美好。
腦海中不斷浮現(xiàn)著一張張美麗的風(fēng)景——
看著窗外的風(fēng)景,我想起了美麗的百草園——一個可愛的孩童正堅定地拔著像人形的何首烏根,執(zhí)著的不停止……
看著那個正沉醉于書籍的慈祥的老爺爺,我想起了書香濃溢的三味書屋——一個頑皮的孩子正在專心致志地描畫,欣喜地享受著畫畫的樂趣……
看著那個坐在木凳上眼神里充滿不情愿地背誦《三字經(jīng)》的小孩子——我想起了在魯迅童年時——一個好玩的`小孩子為了去逛廟會努力執(zhí)著地背書……
我想起了自己的童年。想起了自己的胡鬧與頑皮,想起了自己的幼稚與可愛,想起了自己最美麗的,最幸福的微笑,是那么的迷人,給予我最溫暖的感受。也想起了永遠無私守護我的父母與姐姐,他們的愛是圣潔而偉大的,無私與溫暖的。我又一次感到了溫暖,一份可以輕易融化千年寒冰的溫暖。
我緩緩地合上了書,不舍地把他放回了書架。突然,我的目光停留在一本書上——奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的心被這醒目的標(biāo)題猛烈地顫抖了一下。
這是一本教人們?nèi)绾文サZ如鋼鐵般的意志的書。書中的主人公保爾·柯察金的堅強與勇敢深深地震撼了我的心靈,他是如此的執(zhí)著、正義、堅持不懈、百折不撓。在他深深地處于病痛之苦時,甚至癱瘓之時,他痛苦的是他無法再去戰(zhàn)場上與敵人斗爭,他時時惦念著的是他那偉大的事業(yè),是他如何用自己的全部的力量去為他的事業(yè)貢獻力量!
我懂得了什么是無私的堅強,什么是偉大的堅強,我感到了一股堅持不懈、百折不撓的力量涌上了我的心頭……
當(dāng)我醉心于美麗的文字時,腦海中突然產(chǎn)生了一個念想——我要用我的努力給人以美的享受!
我要用我的努力給人以美的享受!
這是我的夢想,是我夢想的萌芽!
這是我的未來,是我未來的起點!
我將永遠記得我最初的堅定的夢想——我要用我的努力給人以美的享受!
夢想,正在飛翔……
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