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飛花令作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的飛花令作文,希望對(duì)大家有所幫助。

飛花令作文1
星期六,我們?cè)谧尤鍖W(xué)堂舉行了一次飛花令,有趣極了。
飛花令開始前,老師先宣布游戲規(guī)則:“先由二位同學(xué)進(jìn)行PK,勝出者再和擂主PK,擂主成功守擂五次,將獲得老師請(qǐng)牛排或麥當(dāng)勞一次!
宣布完規(guī)則,老師馬上說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自告奮勇上臺(tái)!痹捯魟偮,小軍和小怡馬上把手舉得高高的,好像在說(shuō):“老師,我要。”老師看見了,立刻叫他們兩個(gè)人上來(lái)。
只見小軍一副自信滿滿的樣子,臉上好像刻著“必勝”兩個(gè)字,小怡也不甘示弱地站了上來(lái),他們兩個(gè)人面對(duì)面,都是一副志在必得的樣子。一聽到老師說(shuō)了一聲“開始”,小軍便迫不及待地脫口而出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!毙♀R上回了一句“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。”“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”小軍裝出一副滿腹愁緒的神請(qǐng),惹得大家捧腹大笑!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愘(zèng)我情”小怡更是流露出一副送別友人的依依惜別,同學(xué)們都被她感染得有些“不舍”了,哈哈。他們就這樣,你一句我一句,十幾個(gè)回合之后,小怡開始放慢了速度,有些對(duì)不上來(lái)了。按照規(guī)則,一方停頓時(shí)間超過(guò)50秒就算輸。第一場(chǎng),小怡敗給了小軍。
該小軍和擂主——小明PK了。只見小明不不慌不忙地走上臺(tái)來(lái),一副神氣十足的樣子,心里好像想著:“我一定會(huì)勝利的.。”“飛花令”再次開始了,小明一腳在前,一腳在后,就像是一只戰(zhàn)斗中的公雞似的,斗志昂揚(yáng),聲如洪鐘:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,小軍立馬毫不示弱地接上“牧童遙指杏花村”……。幾個(gè)回合下來(lái),難度越來(lái)越大,小明依然聲音十分哄亮,而小軍的聲音越來(lái)越小,就像一只蚊子在哼,在氣勢(shì)上就輸了擂主一籌,我想小軍應(yīng)該是緊張了吧。又撐了幾分鐘,小軍就敗下陣來(lái)了。小明露出了勝利者的笑容,小軍不服氣地回到了自己的位子上。
這一次的“飛花令”多么有趣啊!
飛花令作文2
下課時(shí)間,教室里最熱鬧,你一言,我一語(yǔ),常常是一波未平一波又起。我呢,也算是這些浪花中的一朵吧。
“哎,我告訴你,這李瀏鈺看起來(lái)斯斯文文的,其實(shí)笨著呢!蔽业膶(duì)頭正跟施正榮說(shuō)著悄悄話呢!芭,”我悄沒聲兒地從后面撲上去,“說(shuō)我的壞話呢!彼麄z傻眼了。
“笨不笨,不是你們說(shuō)了算,咱們來(lái)比一下。不過(guò),不比武的,咱們來(lái)文的.?催^(guò)詩(shī)詞大會(huì)吧,咱也來(lái)個(gè)‘飛花令’,行吧?”“好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我的對(duì)頭接過(guò)了話茬?赡苁┱龢s覺得自己成績(jī)好些,搶先跳了出來(lái):“說(shuō)吧,什么字?”“花!”我想也不想就開了口。
“花落知多少!笔┱龢s果真不好惹。
“解落三秋葉,能開二月花。”我也毫不猶豫。
“落花不是無(wú)情物。”施正榮隨即接了上來(lái)。
“哎呦,你還真有兩下子,但你恐怕打不了持久戰(zhàn)。”
“別廢話,快說(shuō)!不然就是你不會(huì),想拖時(shí)間。”
是我挑戰(zhàn)的,哪能先敗下陣來(lái),于是提高了嗓門:“去年今日此門中,人面桃花相映紅!
“呃……千樹萬(wàn)樹梨花開!彼兑汇恫砰_口了。
“你不行了,”我故意激他,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
“千樹萬(wàn)樹梨花開!彼灾@回去了,又反過(guò)來(lái)問我,“你呢?”
“去年元夜時(shí),花市燈如晝!蔽覐埧诰蛠(lái)。
這下他沒詞兒了。“不認(rèn)輸是不行的,別忘了看看你的學(xué)號(hào)!”說(shuō)著我便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
飛花令作文3
時(shí)值八月十五之夜,窗外皓月當(dāng)空,我們一家人邊賞窗外之月,邊吃喝談笑,氣氛寧?kù)o而和諧。
如此良辰美景,怎能不吟詩(shī)助興呢?于是,我提議玩“飛花令”的游戲。正好今天是中秋,就定“月”字為令吧!“飛花令”是一種古詩(shī)接龍游戲,以某個(gè)字為令,大家比賽,看誰(shuí)說(shuō)出含有這個(gè)字的'古詩(shī)多,就算贏。爸爸十分高興,因?yàn)樗允咽熳x古詩(shī),肯定能勝過(guò)我和老媽。我呢,因?yàn)閺恼Z(yǔ)文老師那里學(xué)過(guò)不少帶有“月”字的古詩(shī),也信心滿滿。只有媽媽愁眉苦臉。但是,少數(shù)服從多數(shù),我們便開始了游戲。
比賽一開始,我便自告奮勇,先說(shuō)出一句“小時(shí)不識(shí)月,喚作白玉盤”,爸爸立刻接了一句“明月松間照,清泉石上流”。下面輪到老媽了,她苦思冥想,好不容易想出一句“床前明月光,疑是地上霜”。等到了第二回合,媽媽實(shí)在想不起來(lái)古詩(shī),說(shuō)出一句民間小調(diào)“月兒彎彎照九州,幾家歡喜幾家愁”。經(jīng)我和爸爸認(rèn)定,這不屬于古詩(shī),于是媽媽被淘汰出局。
又經(jīng)歷了幾個(gè)回會(huì),比賽進(jìn)入白熱化階段。我肚中古詩(shī)已經(jīng)所剩無(wú)幾,便使出了大殺器《春江花月夜》。這首古詩(shī)可是十分的長(zhǎng),而且有十多句里都帶有“月”字。爸爸真是了得,竟然對(duì)出了十幾句都帶有“月”字的古詩(shī)。 最后,老爸搜腸刮肚,終于想出了一句相對(duì)冷門的詩(shī)“日月之行,若出其中”,爸爸頗為得意,認(rèn)為穩(wěn)操勝券了。這時(shí),我急中生智,胡謅了一句順口溜“八月十五月兒圓,十六一過(guò)缺半邊”,爸爸急了,說(shuō)這兩句實(shí)在不像古詩(shī)。我煞有介事地說(shuō),這是古代詩(shī)人“無(wú)名氏”所作,因?yàn)榇巳藳]留下姓名,所以稱為“佚名”。嘿,老爸竟然信以為真了!
這次比賽,我雖然贏了,但是,這是我耍賴得來(lái)的,勝之不武。然而,盡管比賽犯了規(guī),但大家都盡興了,度過(guò)了一個(gè)快樂的中秋佳節(jié)。
飛花令作文4
我緊張地等在后臺(tái)入場(chǎng)口,快速地翻閱著資料,下一個(gè)節(jié)目就是飛花令了!忽然,臺(tái)上響起腳步聲:“接下來(lái),由各年級(jí)飛花令隊(duì)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)飛花令比賽,掌聲有請(qǐng)!”嗯,加油吧!我對(duì)自己說(shuō),滿懷信心地站起身。
我們走上臺(tái)擺好陣勢(shì)。主持人宣布說(shuō):“飛月字!”
三年級(jí)同學(xué)迫不及待向前一步:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!比绱诉@般,四個(gè)年級(jí)依次順利地進(jìn)行了幾輪。漸漸地,熟悉的詩(shī)詞越來(lái)越少,比賽進(jìn)入了膠著狀態(tài)。
到我了,攝像頭忽地轉(zhuǎn)向了我,好像鏡頭背后有千萬(wàn)雙眼睛,那眼神猶如一支支利箭將我射穿!班拧嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào),卷我屋上三……三……”后面是啥?“嗯——三重茅!”對(duì)不對(duì)我也不管了,只要說(shuō)出來(lái)就罷了。還好,正確,順利過(guò)關(guān)!我“噌”的'一下跑到隊(duì)伍的最后,深吸一口氣,又“吁——”地吐出來(lái)。
這一吐,可不得了,將之前“吃”進(jìn)腦子里的詩(shī)句一股腦兒全都吐了出來(lái),腦子霎時(shí)一片空白。但此時(shí)我又已站在了隊(duì)伍的第一個(gè),攝像頭再次對(duì)準(zhǔn)了我,我尷尬地用手不停拉著衣襟,衣襟都被我扯得稀稀拉拉,還是沒想出來(lái)。隊(duì)友輕聲地在身后提醒我:“去年元夜時(shí)!”這是啥詩(shī)句?我還是不會(huì)。臉上熱乎乎的,我苦笑了一下,走下了臺(tái)。
下了臺(tái)精神一放松,古詩(shī)詞們一下子涌上了心頭。唉,剛才比賽時(shí)怎么就沒有想起來(lái)呢?
幸好,我們隊(duì)有個(gè)“定海神針”,她不僅背了很多唐詩(shī),還有很多婉約派的宋詞,宋詞中風(fēng)花雪月樣樣有,無(wú)怪乎能站到最后了。最終,四年級(jí)獲勝了!
我知道了,比賽時(shí)首先要厚積薄發(fā),積累得多才能站到最后。其次,上臺(tái)時(shí)一定不能緊張,一緊張,自己的積累就全拋之腦后了。有收獲,有反思,有成長(zhǎng),才是比賽的重要意義所在。
飛花令作文5
每一個(gè)人都有自己的愛好,我愛的是詩(shī)詞。就在上個(gè)月,我在夏令營(yíng)的飛花令中得到了第一名。
夏令營(yíng)上,帶隊(duì)的符老師看見我們都無(wú)精打采,靈機(jī)一動(dòng),提議道:“孩子們,我們不是都喜歡詩(shī)詞嗎?現(xiàn)在是空閑的`時(shí)間,要不要玩飛花令呀?”我一聽到有飛花令,立刻精神抖擻起來(lái),兩眼放光地贊同道:“好!好啊!”其他同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭贊同。緊接著,賽前復(fù)習(xí)開始了。教室里立刻熱鬧起來(lái)了!這邊剛剛出現(xiàn)“柳暗花明又一村”,那邊就冒出了“海上明月共潮生”……
15分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了,比賽正式開始。傅老師亮出寫著“月”的卡牌,大家一見“月”字,紛紛長(zhǎng)舒了一口氣,個(gè)個(gè)都自信滿滿,面露喜色。我自然就更開心了,月亮的詩(shī)詞,我本來(lái)知道得就多,并且剛才我還重點(diǎn)背了一些有關(guān)月的詩(shī)句。想到了這里,我差點(diǎn)都要仰天狂笑了。
隨著老師一聲令下,我率先背了一句:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)也依次起立,順利地背出下一句。隨著時(shí)間的推移,比賽進(jìn)入了白熱化階段。大部分選手都遺憾離場(chǎng),場(chǎng)上只剩下六個(gè)背詩(shī)達(dá)人。大家都互相緊緊盯著對(duì)方,好似自己的目光可以淘汰對(duì)手,讓自己獲得冠軍一樣。時(shí)針一刻不停地奔跑著,我額頭上的汗珠也一顆接著一顆落下。“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫!边@句詩(shī)是我壓箱底兒的寶貝,竟然也被“敵人”提前背了出來(lái)。此時(shí)的我可謂是江郎才盡,再也沒有一戰(zhàn)之力了。我的腦子一片空白,只能手足無(wú)措地呆站在那里。倒計(jì)時(shí)的鐘聲響起,“五,四,三……”突然屋外響起了一陣潑水聲,我靈光一閃,想起了滿都是月字的《春江花月夜》。這首詩(shī)里幾乎全是含“月”字的詩(shī)句,簡(jiǎn)直是天助我也!我輕松說(shuō)出了一句“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。”
比賽結(jié)束了,我幸運(yùn)地獲得了第一名。但我知道,自己的詩(shī)詞儲(chǔ)備量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該一直努力下去。
飛花令作文6
鈴聲一響,一場(chǎng)振奮人心的“飛花令”拉開了序幕。
牟承越不愧是我們班的.“詩(shī)圣”,隨口而出:“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見在他鄉(xiāng)!迸膊桓适救酰骸霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對(duì)愁眠。”陶欣樂不假思索,回答道:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!弊鳛槟猩M的一員,我甚至輕蔑地掃了對(duì)方一眼。可沒想到,女生也迅速答道:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!笨上,男生還是一馬當(dāng)先:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄霸(shī)魔”就是“詩(shī)魔”,徐仁?醋苣芟氳獎(jiǎng)鶉訟氬壞降氖?句。可是,女生似乎要拼個(gè)你死我活,個(gè)個(gè)像老虎一樣,惡狠狠地盯著我們男生組,卻束手無(wú)策,真是“有力無(wú)處使!毖劭磁M就要輸了。忽然,婁含之“嗶”的一聲站了起來(lái),大聲地說(shuō):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽荫R上站起來(lái),說(shuō):“床前明月光,疑是地上霜!迸竹R上接上:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!闭媸菑(qiáng)中更有強(qiáng)中手。勵(lì)睿遠(yuǎn)說(shuō):“江畔何人初見月,江月何時(shí)初見人。”這次,女生隊(duì)怎么也想不出來(lái)。我們男生隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)一馬當(dāng)先。
飛花令讓我們?cè)谠?shī)中暢游,在詩(shī)中陶醉。
飛花令作文7
二年級(jí)的時(shí)候,我觀看了一個(gè)非常精彩的節(jié)目——中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),我對(duì)詩(shī)詞的熱愛,就源于這個(gè)節(jié)目里最精彩的環(huán)節(jié)——飛花令。每場(chǎng)比賽設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字,可以是“花”、“月”、“云”……,兩個(gè)選手輪流說(shuō)出帶關(guān)鍵字的詩(shī)句,如果一方說(shuō)不出來(lái),則另一方獲勝。每一場(chǎng)“飛花令”都如火如荼,給我留下了深刻的印象。
空閑的時(shí)候,我和媽媽也學(xué)著玩飛花令。關(guān)于花的詩(shī)、關(guān)于草的詩(shī)、關(guān)于雨的詩(shī)、關(guān)于月的詩(shī)、關(guān)于春的.詩(shī)……你一句,我一句,不知不覺,很多古詩(shī)我都會(huì)背了。在玩的過(guò)程中,學(xué)到關(guān)于古詩(shī)的知識(shí),我非常開心。
這個(gè)暑假,語(yǔ)文課外班模仿中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),組織了一次校區(qū)詩(shī)詞大會(huì),我積極報(bào)名參加了。媽媽買來(lái)《唐詩(shī)三百首誦讀本》,我沒事就翻看,為這次比賽做準(zhǔn)備。這次比賽飛花令的關(guān)鍵字是“月”,對(duì)手先說(shuō):“明月幾時(shí)有”,我立馬說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月”,對(duì)手又說(shuō):“月落烏啼霜滿天”,我接著說(shuō):“月黑雁飛高”。對(duì)手繼續(xù)說(shuō):“床前明月光”,我想了一下說(shuō):“明月何時(shí)照我還”。對(duì)手停了一下說(shuō):“烽火連三月”,我想:“糟糕,剛想到的詩(shī)被他搶先說(shuō)了,怎么辦?”我非常緊張,一下忘了還有哪些含“月”的詩(shī),我說(shuō)不上來(lái),最終對(duì)手獲勝了。比賽過(guò)后,我又細(xì)細(xì)地想了一下,好多含有“月”的詩(shī)句都冒了出來(lái),“二月春風(fēng)似剪刀”、“煙花三月下?lián)P州”、“草長(zhǎng)鶯飛二月天”……
我想,等開學(xué)了也和同學(xué)們一起玩飛花令,一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。
飛花令作文8
“明月松間照,清泉石上流!薄霸律狭翌^,人約黃昏后!蓖瑢W(xué)們你一言,我一語(yǔ),正在進(jìn)行飛花令的游戲。
老師先請(qǐng)出了我們班的明星——盧航宇。盧航宇戴著一副藍(lán)綠相間的眼鏡,挺著圓鼓鼓的將軍肚,像一位常勝將軍。他兩只粗壯的.大手,握在一起,指節(jié)捏得咯咯響,叫人看了都會(huì)不由自主地想:真是一位重量級(jí)的選手。而另一位選手正是散發(fā)著書卷氣的我——謝一帆。強(qiáng)敵面前,我也不甘示弱。
比賽前,同學(xué)們紛紛支持自己看好的選手,有的支持我,有的支持盧航宇。支持我的幾個(gè)同學(xué)很給力,站在桌子上使勁地幾乎用生命在吶喊:“謝一帆,加油!謝一凡,加油!”支持盧航宇的也在揮手叫嚷:“盧航宇必勝!盧航宇必勝!”同學(xué)們個(gè)個(gè)激情昂揚(yáng),興致勃勃。
開始比賽了,我脫口而出:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!北R航宇也不甘示弱:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!币粋(gè)回合結(jié)束,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。接下來(lái),我們你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,一種非要拼個(gè)你死我活不可的狀態(tài)。啦啦隊(duì)們更是聲嘶力竭,喊破喉嚨。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合的激烈的比拼,我們最終以平局收?qǐng)觥?/p>
飛花令游戲,讓我在興趣盎然的游戲中不知不覺又積累了很多帶有“月”字的詩(shī)句,使我的知識(shí)變得更加豐富。
飛花令作文9
今天下午,我和媽媽玩“飛花令”的游戲:也就是詩(shī)句接龍,但每一句,必須帶“花”字。
我以白居易的`《憶江南》中“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”為開首句,媽媽不甘示弱“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”順接下來(lái)。這兩首,都是寫江南春景,媽媽是南京人,每年春天,我們都盡量回去一趟,今年發(fā)生了疫情,估計(jì)去不了了。媽媽說(shuō),我們現(xiàn)在能安安全全地在家看書學(xué)習(xí)玩游戲,已經(jīng)是很幸福的了,抗疫一線那么多叔叔阿姨,他們?yōu)榱巳嗣,為了大家,舍棄和家人團(tuán)聚,不顧自己安危,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在疫情面前,我們少出門,做好自己,不給別人添亂,不給國(guó)家增加負(fù)擔(dān),就是對(duì)前線最大的支持,爸爸媽媽捐款,我也拿出了我的壓歲錢......
“亂花淺入迷人眼,淺草才能沒馬蹄”我仿佛看見了詩(shī)人正騎著馬,馬兒在薄薄的嫩綠的草地上,踏著碎步,緩緩而行,詩(shī)人卻瞇著眼,沉醉在這亂花之中。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”我接的這句,雖寫荷花,但才露尖尖角,還沒開花呢,這一局我輸了。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”我不甘落敗,一下從夏轉(zhuǎn)到冬......
我和媽媽你一句我一句,不僅僅繞令,中間談詩(shī)情,評(píng)詩(shī)人,興趣盎然:說(shuō)到劉禹錫,唐朝才子,多病少年很努力,三登科后步步升,革新失敗遭貶謫,晚年做事愛較真。尤其他的兩首關(guān)于玄都觀桃花,“玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽”“ 為此惹禍上身,種桃道士歸何處,前度劉郎今又來(lái)”那種稍稍得意之情,都在詩(shī)中表現(xiàn)出來(lái)。
直到姥姥說(shuō)吃飯了,我和媽媽才停止了游戲,寓教于樂,這個(gè)游戲真好,大家都試一試吧。
飛花令作文10
飛花令是古代飲酒助興時(shí)玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個(gè)字,說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句,接不上就算輸。我和幾位“詩(shī)友”代表學(xué)校參加了這樣一個(gè)比賽。
“請(qǐng)電報(bào)路小學(xué)中恒校區(qū)、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)!敝鞒秩饲辶恋'聲音喚醒了我的斗志。我們驕傲地走上對(duì)站臺(tái)。
抽出一張卡片——柳!天哪,我上輩子燒了哪門子高香,積了哪門子德?前兩天專門背了這個(gè)比較生僻的“柳”字!“草茸茸,柳松松”,白羊小學(xué)先發(fā)制人;“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”,我們不甘示弱;“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,沙河小學(xué)也對(duì)答如流。嗯?才第一輪,白羊小學(xué)就接不上了?我有些興奮又感到不可思議;艁y中,白羊小學(xué)很快淘汰。
比賽仍在繼續(xù),我雙方你來(lái)我往,對(duì)了幾個(gè)回合!拔粑彝,楊柳依依”,我脫口而出;對(duì)方來(lái)了句:“楊柳秋千院中”。思維短路,接不上來(lái)了。我把希望的目光投向隊(duì)友們,他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的,怎么辦?怎么辦?倒計(jì)時(shí)了,五、四、三……情急之中,抓起話筒,擠出一句:“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對(duì)手們,他們抓耳撈腮,看樣子有些慌,呵呵,勝利就在眼前。離倒計(jì)時(shí)結(jié)束只剩下兩秒,我的心緊張到快要跳出來(lái)了。終于聽到了倒計(jì)時(shí)結(jié)束的聲音,我們興奮得一躍而起。
士氣大增,一路勢(shì)如破竹,我們一舉拿下萬(wàn)州區(qū)一等獎(jiǎng)!
飛花令作文11
這周五的班隊(duì)課,是最讓人興奮的課,因?yàn)檫@節(jié)課我們要比賽“飛花令”!
比賽之前,大章老師宣讀了比賽規(guī)則:兩個(gè)水平相等的同學(xué)進(jìn)行比賽,老師說(shuō)一個(gè)字的主題,兩個(gè)同學(xué)要在二十秒內(nèi)說(shuō)出包含這個(gè)字的`詩(shī)句,誰(shuí)說(shuō)得多,誰(shuí)就贏。注意!比賽期間,觀眾不能用嘴巴說(shuō)!宣讀完以后,比賽就正式拉開序幕。參賽的選手個(gè)個(gè)躍躍欲試,精神抖擻,臺(tái)下的觀眾也擺好了“路見不平,拔刀相助”的架勢(shì)。如果你正好路過(guò)這,肯定會(huì)被吸引過(guò)來(lái)的。
令我印象最深的就是楊佳言與余思妍這一回合了。當(dāng)她們站好了,大章老師深吸了一口氣說(shuō):“風(fēng)!”余思妍一聽,立刻脫口而出:“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天!薄安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”楊佳言也不甘示弱。大章老師一邊聽,一邊贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“現(xiàn)在一比一!”
又五秒過(guò)去了,還剩十秒時(shí)間了,楊佳言和余思妍都想不出來(lái)了,我們也在冥思苦想。突然,我好像想到了什么,嗯……對(duì)!她們沒想到元日!臺(tái)下的觀眾也似乎想到了什么,指手劃腳地在提示選手們。“我可不用這蠢辦法!”我心想著,從書包里掏出文稿紙:“我要用一個(gè)既不用說(shuō)話也不用指手劃腳的好方法!”大章老師好像在懷疑我為什么這樣做。當(dāng)我把文稿紙舉起來(lái)時(shí),她不禁撲哧一笑。原來(lái),我在文稿紙上用熒光筆寫了兩個(gè)大字——元日。余思妍看到了,立馬說(shuō):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!”“停!時(shí)間到!”大章老師說(shuō),“余思妍勝!”
接下來(lái)的幾輪比賽里,有些同學(xué)也開始采用了我的辦法,讓每輪比賽都添上了更加艷麗的色彩。這一天,是我們?nèi)嘧钭钣腥,開心而有意義的一天!
飛花令作文12
最近,我們?nèi)胰丝磶w中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》都看上癮了,于是我提議:咱們光看電視上的唇槍大戰(zhàn),能不能親身體驗(yàn)一下那一刻的激動(dòng)和快感?爸媽一聽雙手贊同。我立即宣布:“家庭飛花令”即將開始。
我們采用石頭剪刀布來(lái)決定“飛花令”的“令主”,誰(shuí)贏了就飛一個(gè)字。爸爸一馬當(dāng)先飛出了個(gè)“雨”字,我和媽媽趕緊搶答,媽媽速度慢了一拍,我搶到了答題機(jī)會(huì),脫口而出:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”媽媽順勢(shì)接招:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!辈缓,媽媽把我的`臺(tái)詞搶了,我得重新準(zhǔn)備,爸爸來(lái)了一句:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,哼,又把我想好的搶了,怎么辦?幸虧背過(guò)了《山居秋暝》中的兩句“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。后面的,我就跟不上他們倆的思維了,我只好心服口服地承認(rèn)自己輸了。
第二局開始了,媽媽得令,她飛了一個(gè)“花”字,我立刻想到了第一局中爸爸的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,順口飛了出來(lái)。媽媽朝我撇撇嘴,那意思分明是“重用”,我有點(diǎn)羞澀,但還是理直氣壯地為自己解脫,“并沒有說(shuō)第一局用過(guò)的第二局不能用嘛”,撫了撫那顆受驚的心,繼續(xù)!只聽爸爸得意地吟道:“解落三秋葉,能開二月花!蔽疫B聽都沒聽過(guò),但聰明的我絕不會(huì)放棄,還好我眼疾手快,瞄了一眼書,看到了一個(gè)“黃”字,冥思苦想,終于從腦海中挖出一句“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”,腦子里積累的詩(shī)句終于派上了用場(chǎng),心中暗暗高興。誰(shuí)知,接下來(lái)的我卻無(wú)能為力,一句也說(shuō)不出,只能眼巴巴地聽著爸爸和媽媽相互對(duì)句……面對(duì)兩位我心目中的高級(jí)詩(shī)人,我慚愧至極。平日里兩位總是說(shuō)多背些詩(shī)詞有好處,我哪里聽得進(jìn)去,有空了還想玩一會(huì)兒,今天卻只能干著急。耳畔傳來(lái)兩位大詩(shī)人巔峰對(duì)決,你一句他一句互不相讓,真過(guò)癮!
過(guò)了一會(huì)兒,兩位都答不上來(lái)了,就開始犯規(guī),爸爸拿手機(jī)搜,媽媽拿古詩(shī)書尋,這下都不比背古詩(shī)了,比的是誰(shuí)搜索的效率更高了,哈哈……
今天這場(chǎng)飛花令讓我大開眼界,它給了我一個(gè)前進(jìn)的方向,今后我要積累更多古詩(shī)詞,做好中國(guó)詩(shī)詞文化的傳承者。
飛花令作文13
“一生低首謝宣城,宅近青山同謝眺!薄霸(shī)仙”李白和謝眺都鐘情于馬鞍山,我們市也被譽(yù)為“詩(shī)城”。在詩(shī)城舉辦詩(shī)詞活動(dòng)正是相得益彰。今天,我在梨園社區(qū)參加由皖江在線網(wǎng)站組織的飛花令比賽。
我們開始組隊(duì),我、溫昊正、陳俊豪、程一彬?yàn)橐魂?duì)。因?yàn)槲覀儼胩於紱]想出名字,水老師便給我們?nèi)∶麨椤疤焓龟?duì)”。其他隊(duì)分別是:皇家一號(hào)隊(duì)、四葉草隊(duì)、閃電隊(duì)、花仙子隊(duì)。再來(lái)講講比賽規(guī)則,比賽分為必答題和搶答題。必答題每隊(duì)必須回答,超時(shí)就淘汰,而搶答題是自由搶答。
比賽開始了,幾輪過(guò)后,在“春”字那關(guān),我們隊(duì)卡住了,時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,溫昊正自己不動(dòng)腦,只會(huì)不停地催著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我大吼一聲:“萬(wàn)紫千紅總是春!卑。覀冴(duì)有驚無(wú)險(xiǎn)地渡過(guò)難關(guān)。到“水”字的時(shí)候,許多隊(duì)都答不上來(lái),紛紛被淘汰。輪到我們了,我忽然想到這學(xué)期學(xué)的《漁歌子》,便趕緊舉手:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!蔽覀冴(duì)加1分。之后的搶答題中,我們隊(duì)只有我一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),積極答題,這可真是“不怕神一樣的`對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友”。∷麄兛隙ㄔ诩抑袥]做準(zhǔn)備,就靠我一人能戰(zhàn)勝其他隊(duì)嗎?我開始憂心忡忡。
果然,最后的結(jié)果是:四葉草第一,皇家一號(hào)墊底,我們倒數(shù)第二;始乙惶(hào)被評(píng)為倒數(shù)第一,他們隊(duì)的馬韓晨赫還大言不慚:“我們可是費(fèi)了多大的勁兒,才拿到這個(gè)倒數(shù)第一的。”水老師接道:“是啊,那得需要多大的謙讓精神。 蔽覀児笮ζ饋(lái),真是神回復(fù)呀!
五點(diǎn)半了,我們帶著依依不舍的心情離開社區(qū),腦海中還在回放這個(gè)快樂的、充滿教育意義的比賽。
飛花令作文14
同學(xué)們分外期待的國(guó)慶小長(zhǎng)假“姍姍來(lái)遲”。下課鈴一響,同學(xué)們歡呼著走出校門,而我也開啟了一段愜意的假期生活。
白天,我或在家寫作業(yè),或和爸爸媽媽一起逛街,或全家一起去市中心賞玩……晚上,我們就在家玩飛花令。
“今天我們飛的字是‘飛翔’的‘飛’,我先開始!痹瓉(lái)今天飛的字就是‘飛’呀!我腦子里馬上蹦出一首詩(shī)來(lái),心里一陣得意。
“飛流直下三千尺!痹趺磿(huì)這樣?爸爸竟把我的詩(shī)搶去了,怎么辦?怎么辦?我心猛地一沉,大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng),飛……飛……一首詩(shī)在我腦海閃過(guò),“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”爸爸媽媽都叫起好來(lái)!帮w字有些難,”我提議“我們換一個(gè)吧!薄澳蔷惋w數(shù)字!卑职终f(shuō)。
“人間四月芳菲盡!边@是我清脆的聲音!叭胫袢f(wàn)竿斜!边@是媽媽含笑的嗓音!靶且灰孤牬河!卑职置摽诙觥魂囉忠魂嚨.笑聲從我們家里飛出,其樂融融。
飛花令,既讓我感受到了家的溫暖,又豐富了我的學(xué)識(shí)。我愛你,飛花令。我愛你,我的家!
飛花令作文15
飛花令,是一種有趣的民間游戲。它起源于唐代,一般是在聚會(huì)時(shí)用來(lái)助興的。它有五個(gè)主題,分別是“春”、“花”、“江”、“月”以及“夜”,一般由兩位選手進(jìn)行比賽,有時(shí)出現(xiàn)多人的情況,由其中一方來(lái)選擇主題,并依次說(shuō)出含有這個(gè)字的'詩(shī)句或詞句,比如說(shuō)我選了“春”,那么我們就要輪流說(shuō)出含有“春”字的詩(shī)或詞,直到接不下去為止。
就在幾周前,我、樂樂、冰冰一起去昌赤路時(shí),我們玩起了飛花令。既然多了一個(gè)人,那樂樂就當(dāng)起了裁判。說(shuō)就這樣,我們“萬(wàn)事俱備”了。
比賽開始了,“春、花、江、月、夜,你選一個(gè)吧”,冰冰說(shuō)。從她的話里,我就已經(jīng)知道她這次是有備而來(lái)了。我的心情頓時(shí)一落千丈。但就在它快“落到谷底”時(shí),我又像被一種力量拉回來(lái)一樣,因?yàn)槲覟榱诉@次比賽,我已經(jīng)把唐詩(shī)宋詞背了滾瓜爛熟,就算以前次次敗給她!拔蚁牒昧,就春吧”,我說(shuō)道,有著十分的信心!拔蚁葋(lái),春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,冰冰說(shuō)。
大家將視線從她身上轉(zhuǎn)到我身上,我被嚇得直冒冷汗。話剛到嘴頭,差點(diǎn)又忘了,“國(guó)破山河在,城春草木深!蔽医又。我的心情也從萬(wàn)丈深淵變成了陽(yáng)光普照。不過(guò),跟她比過(guò)的人可就知道,想贏她,光有這點(diǎn)本事可還差得遠(yuǎn)呢。這樣,我和冰冰你一句我一句,雙方不分高下,到后來(lái),“春”是接不下去了,于是,我們換了一個(gè)“月”。
“我先來(lái),小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!北f(shuō)。
這么簡(jiǎn)單?這次我一定能打勝仗!“明月幾時(shí)有,把酒問青天!蔽野l(fā)現(xiàn)她臉上掛著汗珠,她眉頭緊鎖,就像在翻找答案一樣。我們一直從上車比到下車,從上山比到下山,終于比出了個(gè)勝負(fù)。我還思索時(shí),聽到旁邊傳來(lái)倒計(jì)時(shí)的聲音,我知道,我剩下的時(shí)間不多了,我鼓足勇氣,隨便猜了一個(gè):“三十功名塵與土,八千里路云和月!本谷粚(duì)了!當(dāng)我將目光轉(zhuǎn)向她時(shí),聽見的只有倒計(jì)時(shí),看見的只有還未作答的冰冰。
“零!
什么?冰冰沒有答上來(lái)。我勝利了!
太好了,我終于贏了。
“別太驕傲,下次我一定會(huì)贏你的!”冰冰說(shuō)道。
放心吧,我絕不會(huì)掉以輕心的,我心想。
看來(lái)萬(wàn)事提前做好周全的準(zhǔn)備是很有必要的。
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