爆笑作文15篇（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的爆笑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爆笑作文1
今天，新來的許老師給我們上作文課。這是一堂非常搞笑的游戲作文課，這節(jié)課刷新了我對“碰瓷世界”的.認(rèn)知。
先上來表演的是汪銘萱和陶成蹊。汪銘萱當(dāng)碰瓷者，陶成蹊當(dāng)行人。這一天，“陶行人”正在路上散步，“汪碰瓷”故意撞到她身上。突然間，“汪碰瓷”坐下來嚎啕大哭�！疤招腥恕币姷搅耍ⅠR把她扶起來。同學(xué)們看得不亦樂乎，她們一演完就灰溜溜地“逃”走了，可能是覺得自己在表演中笑場了。這時(shí)，許老師發(fā)言了，說:“第一個(gè)上場的同學(xué)，非常勇敢!”我們鼓起了掌。
第二場開始了，這回上來的是楊景輝和李天懷。楊景輝當(dāng)碰瓷者，李天懷當(dāng)司機(jī)。一天，“李司機(jī)”開著寶馬車行駛在馬路上，“楊碰瓷”故意撞到車上，然后趴在地上�！袄钏緳C(jī)”立馬從車上下來，查看有沒有出事�！皸钆龃伞背脵C(jī)抱著他的大腿，哭喊著：“過來看看啊!撞人還不賠錢啊�！边@時(shí)，“李司機(jī)”慌忙說：“行，我賠你錢，我……”“楊碰瓷”麻利地從兜里拿出了二維碼。見到這種情況，“李司機(jī)”無奈之下，只好掃碼。“楊碰瓷”看他只轉(zhuǎn)了1000元，眼珠一轉(zhuǎn)，又說：“你看，我這兩條腿都斷了，胳膊也斷了，你，你必須得賠我40萬元!”“李司機(jī)”只好把寶馬車賠給他，嘴里嘀咕著：“哎!早知道就不出門了�！笨吹剿麄兙实谋硌荩瑢W(xué)們哄堂大笑。
表演結(jié)束了，許老師告訴我們：“以后遇到這種事情，司機(jī)是可以報(bào)警的�！痹瓉硎沁@樣啊，我們可不能被碰瓷的人訛詐了，真是漲知識了。
我好喜歡這次的游戲作文課啊，何時(shí)才能再上呢?
爆笑作文2
一陣風(fēng)吹過，揚(yáng)起了樹下女孩的千思萬緒。她回憶著這個(gè)學(xué)校帶給她的種種回憶……此時(shí)此刻的她一想到“畢業(yè)”，心中的弦竟被撥動了，鼻尖一陣酸意，眼中蒙上了一層薄薄的霧……
離開這里，是她還未想過的事，這有她朝夕相處的同伴，有傾囊相授的'教師和她一起編織童年中最美的回憶。她怎么舍得離開？而這個(gè)想賴在小學(xué)的人便是我。我回憶著，恩師的模樣刻在腦中……
這天下午，“叮鈴鈴”下課鈴打響了，我突然感到一陣疼痛襲上心頭。霎時(shí)，我痛得無力行走，臉色發(fā)白，眉頭緊鎖，頭上滲出了汗水，一手緊緊握拳，一手緊捧痛處，一副痛苦不堪的樣子�！霸趺戳�？”她拍拍我的背，“哪里不舒服？”痛苦中的我并沒有回答。有一次的詢問，“要不要緊，我?guī)闳メt(yī)院吧！”明顯比上一次要緊張的語氣竟讓我有些感動。她用溫暖的大手擦了擦我額頭上的汗，大手在我的背上來回地輕輕撫摸著，大手蓋在小手上，小手一時(shí)之間竟忘了回答，只是搖搖頭。片刻，小手漸漸放松，大手還未離開，我的眉頭逐漸舒展，呼吸漸漸平緩。時(shí)間在呼吸中溜走，一切都似乎靜止了，只等待兩個(gè)人的下一個(gè)動作……
我抬起頭來，大手又去端來一杯熱水讓我喝下。我想說什么卻不知從何說起，但我分明看見了，她的眼中有隱隱擔(dān)心，但還是微笑著面對我，還不時(shí)問上我兩句。不知在何時(shí)，我們的心之距離——近了。外面的花兒再次張開笑臉，草兒跳起了舞，鳥兒唱起了歌，我們相視而笑——又一段美好的回憶……
樹下的女孩回憶著六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼眶濕潤了，就像她——恩師——紀(jì)老師，再怎么難以分舍還是得離別，但樹下的人不再悲傷，而是噙著淚水，笑了。因?yàn)樗�，她是幸運(yùn)的，碰上了沈小中的人，使她的回憶被填滿了。一個(gè)多月后，樹下的女孩就要張開翅膀飛離這里，讓心中的不舍化為白云，在天空中飄蕩吧……
那個(gè)樹下閉目回想的女孩就是在沈小慢慢長大的我，在童年的回憶中，這里——沈小的回憶將閃閃發(fā)光……
在我看來，有些回憶，抹不去……
爆笑作文3
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天……”聽著童年這首歌，我想起了我小時(shí)候那件令人笑掉大牙的事。
記得那時(shí)我剛4歲，當(dāng)時(shí)很多“小盆友”都喜歡看一部動畫片，片名是《海綿寶寶》，當(dāng)然，我也不例外。
星期天，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看我最喜歡的動畫片“生命草”--《海綿寶寶》。伴隨到主播說道“下周同一時(shí)間不見不散”。
《海綿寶寶》放完之后，我頭腦蹦出一個(gè)疑問：動畫片的`海綿和星星都會說話，那現(xiàn)實(shí)中的海綿和星星是否也會說話呢？當(dāng)時(shí)為了證明自己的想法，我找來一塊海綿和一顆用紙折的星星，我對它們說話，可它們連聲都不哼，我以為它們不高興，我開始逗它們，我一會兒對它們做鬼臉，一會兒對它們講笑話……。我出完全身的招數(shù)，它們還是一句話也不說出。我頓時(shí)火冒三丈，對著它們來了幾個(gè)如來神掌，把海綿和紙星星打扁了，它們還是沒對我說話。我鼻子一酸，“哇”的一聲就哭了，媽媽聞聲趕來，急忙問我怎么了，我把事情的來龍去脈都一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了之后開懷大笑起來，然后告訴我其中的原理，我聽了媽媽的解釋，我央求媽媽不要把這件丑的事情“曝光”，媽媽連聲答應(yīng)了。有一天，媽媽無意中說漏了嘴，全家人笑翻了天，就連我也不由自主地笑了起來，家里頓時(shí)成了歡樂的海洋。
童年就是那么多姿多彩，怎么樣？把你的趣事說給我聽聽吧。
爆笑作文4
自從流行了拍手游戲，（可不是“你拍一，我拍一”，我們沒那么幼稚）男女生的PK戰(zhàn)役悄悄拉開了帷幕……
NO．1：我說我說我說說說
剛下課，戰(zhàn)斗便打響了。下面是男生的`“偉大”戰(zhàn)績：“某某某”，“扔掉”，“某某某”，“我吃”，“某某某”，“歸西”……氣走了幾個(gè)女生。剩下的巾幗戰(zhàn)士繼續(xù)反擊，教室里唾沫橫飛……如果有幽默點(diǎn)的老師來了，可能會笑得跌倒在地上……
NO．2：我說我說我說說說
既然是戰(zhàn)斗，當(dāng)然要動武。這不，一位仁兄得罪了女生，這些“千金”馬上大打出手，掐打踢踹，揪砸捶咬，十八般武藝都使出來了，這位仁兄早已遍體鱗傷，那場面簡直“慘絕人寰”，我們都不忍心看了……
NO．3：我扔我扔我扔扔扔
這節(jié)科學(xué)課自習(xí)，男女生又開始戰(zhàn)斗。瞧，一個(gè)個(gè)“紙團(tuán)炸彈”在空中飛舞，男女生“死傷無數(shù)”。這時(shí)，女生集體出擊，“紙團(tuán)炸彈”鋪天蓋地般席卷而來。科學(xué)老師看見了，嘆了口氣，說：“唉，你們太浪費(fèi)了。”
NO．4：……
爆笑作文5
這節(jié)課是音樂課，同學(xué)們高興得講起話來。音樂老師帶著錄音機(jī)進(jìn)了教室，同學(xué)們馬上安靜下來了。
老師笑著說：“今天我們先做一個(gè)游戲�！崩蠋熛确配浺�，給我們聽了車鳴聲和動物叫聲，然后就請了我和另外四名到講臺上。老師說：“你聽到是什么動物在叫，你就做這種動物的動作。比如：你聽到‘嘰嘰喳喳’的鳥叫聲，你就做飛的動作�！�
游戲開始了，老師開始放錄音了。我聽到“曲曲曲”的聲音，就知道是蟈蟈在叫，我卻不知道怎樣做動作，于是我就說：“是蟈蟈，是蟈蟈�！逼渌奈煌瑢W(xué)也做不成動作，只好跟著我說。下一個(gè)聲音是“呱呱呱、呱呱”，我知道是青蛙，于是把手掌張開，放在耳朵旁邊，一邊跳一邊叫：“呱呱，呱呱呱�！本o接著是“哞——哞——”的牛叫聲，我趕忙蹲下，把手指捏成拳頭，伸出拇指和小指，放在頭上，“哞哞”地叫。還有汽車?yán)取班粥粥帧钡慕�，我就做開車弄方向盤的動作。還有小鳥“嘰嘰喳喳”，小狗“汪汪汪汪”，我都做出了動作。其他四個(gè)同學(xué)也做出來了。這是臺上的我們在慢慢表演，臺下的同學(xué)笑哈哈地跟著做，老師微笑著說：“好啦好啦，現(xiàn)在臺下的同學(xué)們評一評，看他們誰做得最好。你覺得誰做得好，你就為他舉手表揚(yáng)�！�
最后，我們評出來來了：有兩位同學(xué)得了22個(gè)人的表揚(yáng)，有一個(gè)同學(xué)(好像叫李俊然)得了49個(gè)人的`表揚(yáng)，我得到了29個(gè)人的表揚(yáng)。老師指著李俊然說：“這位同學(xué)得勝了!全班同學(xué)都為他鼓掌!”這是臺下的同學(xué)立刻鼓起掌來，響亮地掌聲讓許多同學(xué)都捂著耳朵。我們都很高興，還有同學(xué)笑得快爬到桌子上了。
爆笑作文6
“唉呀，做人怎么可以這么小氣呢？”不用抬頭，我就知道他是誰了，一定是我那笑死人不償命的同桌——古大為。
“嗯，我是小氣，所以呢？”我一臉崩潰的望去。
“所以，我能不能就分六次背嘛……”只見他滿眼希望的乞求著我，并且雙手奉上了他的英語書。
我把眉頭輕輕一挑，接著說道：“還分六次！分兩段背已經(jīng)是我的最大底線了！”
“不要嘛，你知道我的，對于背英語這一項(xiàng)實(shí)在不是我的強(qiáng)項(xiàng)。況且你應(yīng)該感到慶幸，作為我的組長，你也要有所表示的�！惫糯鬄橥瑢W(xué)繼續(xù)無賴的說著，“要不我倆都各退一步，一口價(jià)分三段！”說完還不忘對我奸笑一下。
我也忍無可忍了，干脆就三段，不然他也不會繼續(xù)背下去了。于是我說：“好啊，三段就用三段，你趕快給我背！”
古大為故作沉思了一陣子，似乎及不情愿的樣子，認(rèn)命般的說到：“好吧……”說完還長嘆一口氣，“唉……我這英語啊！”
我瞟了他一眼，心里只覺得他沒救了，拿過他的書，無奈的說：“好了，快背，背完還叫差�！�
而我們的古大為同學(xué)好像又想到了什么鬼點(diǎn)子似的，不大的眼珠四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一臉賊兮兮的'看著我。看的我心跳一頓，好像有不好的事要發(fā)生，這家伙又想干嘛？
“組長啊，你看這篇文章的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該這樣子，再這樣背……”一邊說還一邊在我的書上比劃著，“所以……你懂的�！闭f罷又對我莫名其妙的笑了笑。
“我不懂�！蔽抑苯恿水�(dāng)?shù)膿u了搖頭，心里的苦水��！唉……
“哎呀，你這么聰明的人怎么能不懂呢？意思是分四段背才是最好的辦法，你覺得呢？是不是發(fā)現(xiàn)我很天才？嘻嘻，沒辦法，我媽把我就生成了這樣，你們嫉妒是嫉妒不來的。為此，我也很苦惱……”說完，耍帥似的甩了甩他的頭發(fā)。
聽到這兒，我的心里已經(jīng)淚奔了好不好？世界上怎么會有這樣的人？我開始懷疑人生了……
“你又得寸進(jìn)尺！到底背不背？”我搖了搖頭，誒……什么時(shí)候是個(gè)頭��！
爆笑作文7
我有一個(gè)溫馨的家，俗話說：“家是心靈的港灣，家是......“veryverysorry，記不住啦，（千萬別扔臭雞蛋，失誤是難免地哦～）在溫馨的家庭生活里，肯定會有很多有趣的事情啦（大家都知道），像電視劇一樣，而主角就是我們一家人哦～！想不想來看一下呢？以下是最最最具有代表性的幾集哦～
ＮＯ.１＂貓王＂
可能有很多人都知道，＂邁克爾。杰克遜＂是非常famous的`歌手，而有很多人叫他＂貓王＂，而我，這個(gè)孩子，卻只知道他的大名。這不，惹笑話啦！
一天，我和我親愛的老爸在看電視，看到了一個(gè)外國女明星，爸爸說：＂這個(gè)人的鼻子有點(diǎn)像＇貓王＇．＂我聽后不解的問：＂＇貓王＇是什么東東啊？沒聽說過耶，是鼓的貓的嗎？＂（由Goodmorning而想出來的）老爸聽后，一陣大笑，才給我解釋了一遍。哦！我恍然大悟，這才明白過來，還自言自語的說到：＂這什么破名，真難聽�。ⅲ阈α藛幔浚�
�。危�.２搶地方
在晚上，我們家都要洗漱之后才能睡覺（這樣才干凈嘛），而我，就自發(fā)的跟了媽媽一伙，在晚上，看電視時(shí)，電視劇廣告時(shí)，我就以最快的速度，下地，把爸爸的鞋拿到很遠(yuǎn)的地方，只留兩雙鞋，然后，使個(gè)眼色，讓媽媽下來，我們兩個(gè)就＂溜之大吉＂啦，刷牙洗臉，只聽見爸爸在那兒喊到：＂天哪，有沒有搞錯(cuò)，不帶這么玩兒賴的�。⒍液蛬寢尵驮诶锩姹镒⌒Γ纫磺卸纪戤呏�，再把爸爸的鞋拿過來，若無其事的看電視。
看！這就是我們的經(jīng)典片哦！如有雷同，純屬巧合，希望大家踴躍留言，這樣我才能更進(jìn)步哦！謝謝合作！
爆笑作文8
課堂上，一位英語老師在教同學(xué)說“teacher”。同學(xué)古墓一直是一位學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，他錯(cuò)把“teacher”讀成了“踢者”。古墓也是很喜歡問問題的同學(xué)，他問老師：“'老師'的`英文為什么是踢者？”
老師以為古墓說的是英文“teacher”的正確發(fā)音，說：“因?yàn)檫@是外國人定的嘛，老師也不太清楚�。 �
“難道'teacher'只包括體育老師嗎？”
“這個(gè)……是所有的老師”
“哦�？蔀槭裁词翘哒哌郑俊�
“你先回答老師，'老師'的英文怎么寫”
“teazher啊，老師不是教了我們的嗎？哦，我知道了，原來老師也不知道誒！老師的頭腦和我一樣沒什么記性哦！”
老師聽了，當(dāng)場趴在講臺上倒了。
“老師，老師，老師……醒醒�。】靵砣税�，老師暈啦！”古墓大聲喊道。
“……”
“原來老師也有弱點(diǎn)��！嘿嘿�！�
爆笑作文9
我們班啊，笑料不少，如果你身臨其境，一定會笑破肚皮！不信嗎？好，就讓你們開開眼界吧！
爆笑鏡頭一：語文課上《兩塊銀元》一文，老師為我們朗讀全文，讀到了：“連喝口水的時(shí)間也沒有。”這時(shí)，一個(gè)膽大包天的同學(xué)說了聲：“口水可以喝嗎？”剎那間，全班同學(xué)“嘩”一聲笑倒。這老師說了句：“高翔是喝口水長大的！”全班笑得更火爆了。高翔面紅耳赤，但還是死了的鴨子――嘴硬，狡辯道：“我是喝乳汁長大的！”笑聲更起。
爆笑鏡頭二：自修課，老師不在，我們大家沉醉在書海中。此時(shí)此刻，應(yīng)瀚孫正在向我班四大美女之――陸云倩，扔出一團(tuán)小小的紙屑。鄭鎮(zhèn)偉大喝：“應(yīng)瀚孫飛情書！”班上頓時(shí)笑浪掀起，這時(shí)一個(gè)同學(xué)推了應(yīng)瀚孫一下，他便倒在陸云倩前面，鄭鎮(zhèn)偉又大喝：“好小子，跪地求婚！”大家笑癡了，有的.笑得前俯后仰。
爆笑鏡頭三：音樂課上，老師在彈奏《迷人的火塘》。大家正聽得津津有味。這時(shí)，謝正陽突然翻身落馬，從椅子上摔了下去，鄭鎮(zhèn)偉大喝：“謝正陽迷入火塘�！北�。笑，開心。有時(shí)，會亂了紀(jì)律，要注意咧。有時(shí)我們一本正經(jīng)。
爆笑作文10
一篇看似再平常不過的作文，每一個(gè)人的寫法和題材卻都完全不同。
-----題記
這次考試的作文是續(xù)寫，給我們的開頭是這樣的：我的腿受傷了，已經(jīng)在病房里躺了好幾天，無聊極了！今天的探視時(shí)間到了，走廊上傳來一陣腳步聲。隨即門“吱呀”一聲被推開了，進(jìn)來的卻不是媽媽……
規(guī)規(guī)矩矩式寫法；
進(jìn)來的是我的.好朋友。她給我?guī)砹艘淮蟀猛嬗腥さ臇|西，有音樂盒，有世界名著，還有腦力游戲卡……來消除我的寂寞。探視時(shí)間還沒結(jié)束，她又陪我聊了許多班級里發(fā)生的事。我很感謝她，我會好好珍藏這份友誼的。
老套式寫法：
外面的雪是那樣的大，風(fēng)猛烈的刮著。（先來一大段環(huán)境描寫）原來是我的語文老師，她為了給我補(bǔ)課，不辭辛苦騎了20多分鐘車才來到醫(yī)院。我聽得很認(rèn)真，很仔細(xì)。老師一直講到10點(diǎn)多鐘才回去，頭上又多了幾根刺眼的銀發(fā)。我很感謝她，我永遠(yuǎn)忘不了老師。
離奇式寫法：
進(jìn)來了一位陌生的阿姨。她又是幫我削蘋果，又是為我倒水端茶，又是陪我聊聊天。我很奇怪，起了疑心，對她問這問那。最后終于發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)人販子，想來綁架我。
幻想式寫法：
我睜開眼睛一看，哇塞！佐助，卡卡西，鳴人，小天使，哆拉A夢，小櫻，加菲貓…………那么多的卡通人物全來到了我的身邊，他們帶著我進(jìn)入了卡通天地。我在那里玩得非常愉快。我今天真開心��！
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爆笑作文11
在我們的印象里，狼永遠(yuǎn)是狡猾、兇惡的，今天我就帶大家認(rèn)識一只既可愛又笨的狼吧！
在森林里住著一只狼，它叫小笨，它每天都在家里看電視，感覺很無聊！突然！小笨看到電視主持人公雞報(bào)告說：”森林小學(xué)開學(xué)啦！上課后里面會有許多小動物在一起游戲，想找伙伴的動物們還不快來報(bào)名！”一聽到這話，小笨流著口水想：公雞叔叔說有許多小動物都會一起來上學(xué)，那我豈不是可以交到許多小動物當(dāng)朋友啦！那我在課堂上一定要表現(xiàn)非常好才行！
小笨就像中了獎似的“一蹦三尺高”然后，背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校小笨立馬跑進(jìn)來班級，奔跑的速度就像閃電的火光劈了下來一般。“叮鈴鈴……“上課了，山羊老師，也就是小笨它們的語文老師，拖著長長的胡須在黑板上寫了一個(gè)詞語：蘋果。小笨在課上疑惑地說：“老師，蘋果不是大大的，圓圓的，吃起來甜甜的嗎？”其它小動物也激動地說：“是啊，小笨說的對！”山羊老師生氣地說：“我說的蘋果不是真的蘋果……”話還沒說完，小笨繼續(xù)道：“啊，不是真的蘋果我們學(xué)了有什么用呢？”班里的.同學(xué)也起哄，都覺得小笨說的有道理。為了安撫大家的情緒，山羊老師只好說：“我們不學(xué)詞語了，還是給你們講一個(gè)故事吧！名叫小紅帽，從前……”同學(xué)們聽的津津有味，突然，小笨站起來，拍著桌子說：“不對！我沒有吃小紅帽和她奶奶�！鄙窖蚶蠋熉牭街罅飨铝嗽S多冷汗，心想這只笨狼怎么腦子不開竅呀！
上美術(shù)課的時(shí)候，小笨不知道美術(shù)老師是誰，萬萬沒有想到，老師竟然是孔雀！小笨認(rèn)為一只孔雀怎么能教它呢！孔雀老師讓它們畫半身像，小笨一聽心想：哼！根本就是小菜一碟！不一會兒，小笨刷刷的幾下就畫好了。小笨高高地舉起手，大聲喊：“老師我畫好了！”孔雀老師過來一看，氣得暈倒在地，生氣地說：“你給我滾！”原來小笨畫的本身像是只有身體的半邊。
小笨在其它課上也是非常的搞笑，小笨見自己被人取笑，立志一定要成為一只博學(xué)的狼。
爆笑作文12
“張老師在教室里翻筋斗�！�
“李洲在云朵上種花�！�
“孫悟空在院子里上課�！�
看見了這些句子，你一定會笑破肚皮吧？這些就是我們上課做游戲時(shí)生產(chǎn)出來的“幽默句子”哦！
這是今天我們上張老師的寫作、閱讀課時(shí)做的一個(gè)小游戲，名叫“寫字條”。游戲規(guī)則是：把同學(xué)們分成三個(gè)小組，第一小組寫人物名稱，第二小組同學(xué)寫“干什么”，第三小組的同學(xué)（包括我自己）寫的.是“在什么地方�！睆埨蠋熣f越離奇越好，我寫什么呢？“洗澡、吃飯、打掃衛(wèi)生？”嗯，不行，都太普通了。我想來想去，絞盡腦汁，終于有了主意，我在紙上寫了一個(gè)大大的“在宇宙飛船里�！�
張老師開始抽同學(xué)來重新組合句子了，最先請莫梓昕，她抽了一個(gè)“�！�，“在宇宙飛船里”、“打電腦游戲”。牛竟也會打電腦游戲？真是奇怪呀！這次又輪到劉匯之，它抽的是“劉匯之”她竟抽到了自己的名字，我們再看看下面抽到了什么吧！“在豬圈里探險(xiǎn)”。全班立刻哄堂大笑，我也跟著爆笑起來，我的心里卻在想“豬圈里會有什么好探險(xiǎn)的呢？”還有一個(gè)同學(xué)抽到了“喬丹在地下室里罰站�！�
你覺得這個(gè)游戲好玩嗎？如果想玩的話，就來找我吧！
爆笑作文13
昨天，王老師布置的作業(yè)是《語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)》上面的。其中有這樣一題：“以上片段節(jié)選自某某這篇課文，作者是某某。”正確的答案應(yīng)該是選自李星華的《十六年前的回憶》。這篇文章是這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的.，講的是李大釗同志被害的一件事。但由于是第二篇課文，時(shí)間長了，很多同學(xué)都記得不太清楚了，甚至與別的文章搞混淆了，因此，寫出了一大堆爆笑的答案。
我就是這其中的一位，剛把作業(yè)交去，我就聽到組長那一塊傳來一陣陣笑聲。我連忙問怎么回事，只見章健指著我寫的答案讀：“以上片段節(jié)選自《李大釗》這篇文章。”他剛剛讀完，周圍的人全部都大笑起來，也包括我自己。嗨，我昨晚上到底是怎么做作業(yè)的呦！怎么糊里糊涂的�。亢髞�，鐘系宇來了，看了他的答案更是讓人控制不住、情不自禁地狂笑——他寫的是這篇文章選自《我的父親李大釗》。我又通過其他同學(xué)的口中得知，原來填《李大釗》的不止我一位，梁婉娉寫的作者是毛澤東，還有一位不知名的大蝦填的是《十八年前的回憶》……花樣百出，真使人發(fā)笑。
不過我想，這也不是一件好玩的事情，因?yàn)檫@說明我們的知識學(xué)得很不踏實(shí)，前面學(xué)后面忘，真得好好反思一下啊！
爆笑作文14
歲月匆匆而過，時(shí)間在指縫間悄然溜走，一滴一滴的滴在大海里，讓人聽不見，也摸不著。轉(zhuǎn)眼間寒假就已過去，新的學(xué)期在同學(xué)們的期盼中如期而至，而這個(gè)最后的開學(xué)，可謂是爆笑連連。
我們即將迎來人生的第一次離別，接憧而至的前往成長之門——初中。每個(gè)人心中都帶著淡淡的惆悵與不舍。教室里的氣氛也不知不覺的變得和諧，才不過安寧的過了幾天，便有一個(gè)晴天霹靂的消息向我們砸來——學(xué)習(xí)武術(shù)操！
一聽到這個(gè)消息，教室里亂成了一鍋螞蟻，七嘴八舌的討論了起來。我們班一向文質(zhì)彬彬，以學(xué)習(xí)成績風(fēng)靡全校，可世界哪里有十全十美的班級呢？在體育方面，我們班可謂是一竅不通。
天不如人意，時(shí)間不給我們?nèi)魏畏磻?yīng)的機(jī)會，下課鈴敲響了。全班一臉茫然和不知所措，呆呆的排著隊(duì)整整齊齊排隊(duì)到操場上。看著人山人海的校友們難掩興奮，準(zhǔn)備大干一場的陣仗，我默默在心里長嘆一聲，為本班默哀。
時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)過去，武術(shù)老師邁著矯健的步伐走到臺上，深深地鞠了一躬，意氣風(fēng)發(fā)的說：”我是你們的武術(shù)老師，下面在學(xué)習(xí)過程中，我希望同學(xué)們能夠打起十分的精神�！霸捯魟偮洌幌蛘芰康恼Z文老師又在一旁附和：”你們身為祖國的花朵，沒有一個(gè)健康的身體怎么報(bào)效祖國？怎么能在嘆息中虛度光陰？讓青春隨風(fēng)而散，如同斷了線的風(fēng)箏一樣呢？學(xué)會了肯定是百里而無一害！“全班同學(xué)似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨著臺上的武術(shù)老師開始學(xué)習(xí)起來。
武術(shù)老師在臺上專心致志的講解著每一個(gè)動作，并示范著。同學(xué)們也不厭其煩，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)著。全�！焙�！哈！“的聲音絡(luò)繹不絕，在我的耳邊縈繞。對于我這樣的運(yùn)動白癡和近視也只能趁著老師不注意和同學(xué)們聊聊天了。正在我與左邊的同學(xué)聊得津津有味之時(shí)，右邊的同學(xué)在第八個(gè)動作——劈叉的時(shí)候”嘶拉“一聲，褲襠毫無防備的破了。那個(gè)同學(xué)連忙站了起來，呆呆的站著，額頭上有了密密的汗珠，她有些不知所措了。
周圍的男同學(xué)對她指指點(diǎn)點(diǎn)，有的甚至捂嘴偷笑起來。站在前面的老師發(fā)現(xiàn)了不對經(jīng)，一臉嚴(yán)肅的.走了過來�？吹嚼蠋熥吡诉^來，大家也就不敢放肆了，乖乖的學(xué)著武術(shù)操。女同學(xué)的臉紅彤彤的，像一顆蘋果，支支吾吾的跟老師請了假連忙跑回了教室。
十分鐘后，我們終于回到了日思夜想的教室。這十分鐘對我而言如同半個(gè)世紀(jì)那么漫長，終于解放了。休息了一會兒全班同學(xué)才想起了褲子破了的女同學(xué)。女生連忙圍到了那兒，瞪著周圍偷樂的男生，又關(guān)切的問著同學(xué)。雖然平時(shí)大家打打鬧鬧的，但是經(jīng)歷了六年時(shí)間的洗禮，心中都很關(guān)心。大家正在商量著怎么辦才好時(shí)，一個(gè)男生義無反顧的站了出來，有些不好意思的開口：”那啥，今天我在小攤上買了一個(gè)十字繡……“話未說完，全班開始哄笑起來：”你一個(gè)大男的還買那種東西�。坎贿^這時(shí)候正有用處，快點(diǎn)拿來！“于是，女生們有說有笑的到了女廁所解決了這一事件。
六年刻印著我們的過去，承載了我們的未來。經(jīng)過這件事情的洗禮，同學(xué)們似乎更加的團(tuán)結(jié)相愛了。即使再過六年，這件閃閃發(fā)光的事，也會縈繞于心。
爆笑作文15
周二晚上，郝匯桐和幾個(gè)同學(xué)在球場打籃球，那叫一個(gè)熱火朝天。
我是籃球
Hello！我是籃球，我好久沒有被小主人玩兒了，一直被關(guān)在車庫里和自行車?yán)细缢┰谝黄稹?/p>
一天晚上，我正和自行車?yán)细缌奶靸海鋈卉噹斓拈T突然被打開了，我非常害怕，這大半夜的有人偷車嗎？噢！不！是郝匯桐來了，我和自行車?yán)细缍夹老踩艨瘢硞兏鐐儍旱目嗳兆拥筋^了，果然主人把我?guī)У搅饲驁觯覠o疑是最受歡迎的'BOY ，瞧瞧他們把我爭來多去，我一會兒飛到東，一會兒飛到西，一會兒一個(gè)三不沾，一會兒一個(gè)空心球兒。我在空中飛來飛去，四人左沖右突，混戰(zhàn)一片不分上下。我也被拍的頭暈眼花，求求四位大神，快點(diǎn)兒結(jié)束比賽吧，我這小身板有點(diǎn)招教不住�。�
我是籃板
我是籃球架上的籃板，先往遠(yuǎn)處一看，只見張航祎在后場帶球張浩恩和高夢赟向他撲去，兩人一前一后，前后夾擊，我在向下一看，郝匯桐像個(gè)老大爺似的，在我身下閑庭信步，完全不在狀態(tài)，我都替他著急。
突然，張航祎一個(gè)轉(zhuǎn)身，高夢赟和張浩恩玩中間突然出現(xiàn)了一道空檔，張航祎迅速將球傳了隊(duì)友郝匯桐，呦！還真有兩下子啊! 這時(shí)前場空無一人,肯定十拿九穩(wěn)，我暗自給郝匯桐加油，只見他帶球向我跑來，他來了，他來了，他一路帶球跑來了。郝匯桐來到籃下，突然腳下一滑，將球拋出了底線，籃球與我擦肩而過。
后場張航祎無奈地?fù)u了搖頭；“郝匯桐��！你成功地學(xué)會了失傳已久的籃下軟��！心疼張航祎3秒。再看張浩恩和高夢赟早已笑趴在地上。求此時(shí)張航祎的心理陰影面積，估計(jì)就算韓老師在，一時(shí)半會也算不出來呀！
我是高夢赟
比賽開始了，我和張浩恩分在一隊(duì)，對手是郝匯桐和張航祎他倆兵貴神速，還沒等我反應(yīng)過來，他倆就開始進(jìn)攻了。郝匯桐帶球，我沖了上去，不料郝匯桐將球傳給了張航祎，我替后面的張浩恩捏了一把冷汗，張浩恩就靠你了，可張航祎像一只強(qiáng)壯的公牛，長驅(qū)直入，撞開了張浩恩，二話不說，一個(gè)空心球打得我們措手不及�？蓱z的張浩恩，只能眼巴巴地看著籃球入網(wǎng)，再看張航祎，得瑟地說：“怎么樣？帥不帥？”“希望你能帥到最后”我正話反說。
怎么樣？同學(xué)們比賽激不激烈？想知后事如何嗎？請繼續(xù)關(guān)注爆笑籃球。
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