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捕魚達(dá)人作文范例(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的捕魚達(dá)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捕魚達(dá)人作文1
我們的教學(xué)樓正中間有一塊鐵板，這塊鐵板一踩上去就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。今天上午課間操，“鬧事王”帶領(lǐng)一些“小兵小將”來到這里，他們將“武器”（跳繩）插入這鐵板邊緣的空隙，“咔咔”，一些松碎的.泥土從空隙中掉了下來，我站在三樓仰著頭，看見幾條跳繩懸掛在上空，這時(shí)，跳繩左右搖擺，像一條條泥鰍，搖動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身體。
呀！三樓的一位男生搬出椅子，踩在上面，縱身一躍，一手抓住了一條跳繩，身子懸在半空中。這時(shí)，龍強(qiáng)大喊：“看，我釣到一條的魚了！”“魚？”懸在半空中的男生狐疑地嘀咕了一下，隨即，他恍然大悟，手一放開，“啪”地一聲，屁股與地面來了個(gè)親吻，想必他的屁股也開始討厭他了。這使圍觀的人群躍躍欲試，沒個(gè)都想試一試飛的感覺。龍強(qiáng)呀龍強(qiáng)！什么時(shí)候才能不給我們班鬧事？
捕魚達(dá)人作文2
“放低一點(diǎn)兒，不要?jiǎng)��！?/p>
“講話輕點(diǎn)兒聲，等會(huì)兒它該跑了�！�
“快，快拉起來�！�
清早，我坐著爺爺?shù)哪ν熊�，飛馳著到茶山上，吵著嚷著讓爺爺陪我釣魚，爺爺沒辦法，只好應(yīng)允了。
兩根魚竿、數(shù)十條蚯蚓以及一桶裝著四分之一的水的塑料桶構(gòu)成了我與爺爺釣魚的工具。
到了茶山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向下望去，爺爺?shù)聂~塘可真大，有好幾畝呢！魚塘中間還坐落著幾個(gè)養(yǎng)南瓜的池子，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子插入水中，再在上面搭上幾根就成了南瓜的家，南瓜藤縱橫交叉，南瓜葉繁盛茂密，南瓜一個(gè)個(gè)懸掛在半空中，由南瓜藤連接著。出發(fā)了，我們往魚塘走去。
爺爺抓起一條蚯蚓，慢慢地把它串到魚鉤上面，再往水里一拋，掛在魚鉤旁邊的一根羽毛輕浮在水面上，我接過魚竿，靜靜地等待魚上鉤。
“等會(huì)兒魚會(huì)慢慢過來吃蚯蚓，你先不要著急，等羽毛完全侵入水中時(shí)，你再把魚竿緩緩地拉過來，再一提，抓住魚，放到桶里就行了�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便一直盯著魚鉤。
我等，我等，我等等等。哎，有動(dòng)靜了，感覺有東西在拉魚竿，羽毛慢慢地侵入水中。我喜出望外，一著急，馬上提了起來，緊接著又把魚竿收過來，一下子抓住魚，魚好滑，總是掙扎。爺爺跑過來，用他長(zhǎng)滿繭子的手抓住魚的'身子，再把魚鉤從魚的嘴里扯出來，放入水桶里。
爺爺和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說：“千萬不要一下子就提上來，有時(shí)候，魚會(huì)一下子就跑掉了�！�
我不相信，堅(jiān)持自己的想法，直到釣第三條魚時(shí)，在我一拉上來，狡猾的魚就跑了，水面漾起了水花。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”��！
烈日當(dāng)頭，我汗流浹背，但樂不知疲，我左手拿著魚竿，右手拎著魚桶，一步一步地往茶山走去......
捕魚達(dá)人作文3
我身邊有個(gè)捕魚達(dá)人，她是我的好朋友――小陳。
記得她第一次在我們面前大展身手時(shí)，是在一個(gè)炎熱的夏天。
那一天，我和朋友們聚在一起玩耍，而我們一起玩耍的地方不同，有時(shí)你家，有時(shí)我家。這一次呢，是在中葉家，等大家都到齊了，我們就開始這一天的精彩活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是看書，大家都擁擠在小葉的房間里，有的躺在床上，有的坐在書桌前，還有的進(jìn)行完第一個(gè)活動(dòng)后，就進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)了，那就是動(dòng)手做壽司，便是因?yàn)椴牧�，模具不足，我們和個(gè)一個(gè)玩，所以第二個(gè)活動(dòng)也提早結(jié)束。我們只好把玩得盡興的'希望放在活動(dòng)三――捕魚。
活動(dòng)三開始了，大家一路狂奔，跑到了樓下的魚塘邊。水面清澈見底，小魚們快樂地游來游去，我們大家迫不及待地想下水玩耍，只見小陳一跳，第一個(gè)跳進(jìn)水里，讓我們靜下來，不要發(fā)進(jìn)聲音，她靜靜的守在那里，看著魚的游的動(dòng)向，她看準(zhǔn)時(shí)間，一條魚、二條魚只見小陳眼疾手快地捕魚，很快水桶里有很多條小魚了，但小陳正想收手時(shí)，她看見了兩條金魚，她馬上拿著網(wǎng)，走上上游，她開始了與兩條金魚的捕魚大戰(zhàn)。而我們則坐在岸上，看她和金魚開展的激烈戰(zhàn)斗。
小陳開展了捕魚模式，只見她在水里走來走去，好像并不畏懼，兩條金魚也不甘落后，一會(huì)游到這，一會(huì)游到那，我們?cè)诎渡暇o張的看著，不敢發(fā)出聲音。不過，寵們那能逃離小陳的手掌心�！辈贿^一會(huì)兒，兩條金魚也成功落網(wǎng)，我們開心極了，給小陳一個(gè)豪氣的稱號(hào)――捕魚達(dá)人。
我們捕到的魚大部份都是刀捕的，她可具是個(gè)捕魚達(dá)人。
捕魚達(dá)人作文4
作為魚，跳到陸地上，就死無葬身之地了；作為漁民，看到魚跳到陸地上，就口水直流，想著可以賺到一大筆金錢了。今天，我們舉行了一種游戲叫“捕魚達(dá)人”。
我們聽到又有新“東東”了，又開心地叫了起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見了無數(shù)障礙物和道具。老師先把我們帶到了長(zhǎng)廊上，我們個(gè)個(gè)都十分興奮，想“哈哈！今天又有新玩意了，肯定我們贏�！�
“開始捕魚了！”一個(gè)同學(xué)大叫起來，“在哪里��？魚呢？”哈哈，原來是我組的丁丁把我給迷惑了。
老師把我和丁丁一組，剩下來的人一組。老師說：“誰來當(dāng)漁民��？”“我！我！”丁丁叫起來。沒辦法，我只好和丁丁一起當(dāng)漁民了。另一組當(dāng)飛魚隊(duì)。
飛魚隊(duì)拿著“魚軟球”往我們的“漁民基地”扔去，聽老師說：“飛魚隊(duì)一定會(huì)聲東擊西的�！蔽倚南耄骸肮�！老辦法已經(jīng)被我解破了�！比�(jì)走為上計(jì)，我們兩個(gè)人拿好方口撈魚網(wǎng)故意去接另一條“魚”，而另一條“魚”在我們身后，那條“魚”正要往水里扔的時(shí)候，我就像離弦的箭一樣猛飛出去，哈哈！一條“魚”被我的魚網(wǎng)接住了。
第一回合勝利了，到了第二回合，我們當(dāng)“飛魚隊(duì)”。老師又教給我們一個(gè)方法，就拿著“魚”用力往水里扔，把水花濺到“漁民”的身上，那個(gè)“漁民”就被淘汰出局，如果一條“魚”可以一箭雙雕的.話，那“漁民”可就慘了��！聽了這個(gè)新方法，我就用一條“魚”來試試，哈哈！果然這個(gè)辦法不錯(cuò)，我們就這樣淘汰了全部的“漁民”，這一回合我們又輕而易舉得戰(zhàn)勝了。
今天，是我最難忘的一天，不僅讓我感受到了當(dāng)“捕魚達(dá)人”的開心，還讓我感受到了捕魚的艱辛，哈哈！我愛捕魚。
捕魚達(dá)人作文5
我有一個(gè)叔叔，他是爸爸的好朋友。他濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛，充滿了睿智。叔叔長(zhǎng)得虎背熊腰，強(qiáng)壯的爸爸和他比起來也顯得“苗條"了，他的朋友都親切地叫他“胖子”。
國(guó)慶節(jié)那天，爸爸帶著我，叔叔也帶上他們家的小哥哥，我們一起去洪澤湖玩。午飯后，我們來到洪澤湖的大壩上，由于受臺(tái)風(fēng)影響，洪澤湖的風(fēng)比較大，一道道波浪不斷涌來，濺起雪白的泡沫。前面有很多人圍在一起，我們走近一看，原來有人在捕長(zhǎng)魚。沒看幾分鐘，叔叔就假裝嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“古人說‘與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)'，我們也來?yè)崎L(zhǎng)魚。"說完就跑走了。
看著別人又撈了兩條長(zhǎng)魚，我不禁著急起來：叔叔怎么還不回來啊，真急人！就在這時(shí)，叔叔拿著網(wǎng)兜和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿出現(xiàn)了，爸爸焦急地迎上去：“胖子，快，快點(diǎn)！”叔叔忙小跑過來，叔叔和爸爸一起將網(wǎng)兜綁在竹竿上，爸爸拿起竹竿迫不急待地伸到大壩下的水里捕長(zhǎng)魚了，因?yàn)殚L(zhǎng)魚是被大浪推到岸邊的，所以風(fēng)很大，竹竿又有五、六米長(zhǎng)，因此方向很難把握，爸爸試了幾次，只撈了一條。叔叔脫掉外套對(duì)爸爸說：“兄弟，我來！"只見他拿過長(zhǎng)竹竿緩緩地伸進(jìn)水里，將網(wǎng)兜口迎著長(zhǎng)魚頭猛地一推一提，一條大長(zhǎng)魚就撈進(jìn)了網(wǎng)兜，這時(shí)叔叔咬緊牙關(guān)，迎著風(fēng)慢慢端起網(wǎng)兜，端平以后再慢慢地轉(zhuǎn)身將網(wǎng)兜口遞給爸爸，爸爸將長(zhǎng)魚倒進(jìn)桶里，這樣一條長(zhǎng)魚亳發(fā)無傷地被捕到了。就這樣捕了一條又一條，不一會(huì)兒叔叔就滿頭大汗了，但是他一直在堅(jiān)持。
因?yàn)槭迨宓牧夂艽螅遏~的速度是最快的，所以我們的魚很快就變成最多的了，很多游客都圍過來，有的在看我們的`魚；有的在看叔叔捕魚；還有的人舉著手機(jī)給叔叔拍照呢。
夕陽(yáng)西下，我們賣掉網(wǎng)兜帶著二十幾斤長(zhǎng)魚和一只一斤多重的甲魚滿載而歸，臨走時(shí)我望著洪澤湖意猶未盡地對(duì)叔叔說：“叔叔，今天就是你的專場(chǎng)表演，你就是位捕魚達(dá)人��！”
捕魚達(dá)人作文6
我們的體育老師，不僅是一位“灌籃高手”，還是一位“捕魚達(dá)人”。
期盼已久的體育課終于到了，在體育委員一聲集結(jié)令下，我們迅速排成一隊(duì)，向操場(chǎng)出發(fā)。“今天我們玩一個(gè)游戲,題目叫‘捕魚達(dá)人’�！睕]等同學(xué)們收攏興奮勁，徐老師便一聲吼。“比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師是“漁網(wǎng)”，你們是“小魚”，捕到一條便和老師一起做“漁網(wǎng)”，直到捕完最后一條魚為止�！�
游戲開始了，“漁網(wǎng)”一打開，像一陣狂風(fēng)襲來，很快一條倒霉的“小魚”落網(wǎng)了，這下“小魚”們緊張起來，四處逃竄。沒過多久，接二連三的“小魚”被擒拿了，很快，幾十條小魚便合成了一張大漁網(wǎng)，鋪天蓋地席卷而來。剩下僅有的十幾條“小魚”中，有的時(shí)刻準(zhǔn)備著逃生，有的大聲喊救命，有的`則在漁網(wǎng)斷開的一瞬間竄來竄去，還有的趁 “漁網(wǎng)”遠(yuǎn)離時(shí)，放松了戒備，悠哉悠哉地哼起了歌。 我這條“魚”生性膽小，只能看準(zhǔn)了一條有能耐的“魚”，跟在他后頭，可沒跟多久，漁網(wǎng)朝我們撲來，我靈機(jī)一動(dòng)，從網(wǎng)縫里鉆了過去，而那條有能耐的魚，因?yàn)殚L(zhǎng)得肥，只能被活捉了……
“叮鈴鈴”下課了，最后一條魚也難逃“捕魚達(dá)人”之手。
捕魚達(dá)人作文7
7月31號(hào)，我和爸爸準(zhǔn)備去捕魚。
因?yàn)樽蛱祠~缸里的一條魚莫名其妙的死了。
下午3點(diǎn)，我和爸爸頂著烈日來到了亭林公園，我心中涌起一首詩(shī)：“空山不見人，但聞人語(yǔ)響�！睗庥舻臉淠咀屓藪亝s了烈日的困擾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來游客說話的聲音。我深切的感受到唐代詩(shī)人王維《鹿柴》這首詩(shī)的意境。
穿過樹林，我和爸爸到了游樂園旁邊的.小魚塘，看到了許許多多的金魚。爸爸說：這是工作人員養(yǎng)在魚塘里供人觀賞的，不能隨便去捉。于是我和爸爸來到了后山的小水溝，也發(fā)現(xiàn)了幾條小小的魚，我們沒帶捕魚的工具，象魚網(wǎng)，魚叉之類的，其實(shí)爸爸就是和我到公園來散散步。
在沒工具的情況下要捉到小魚真是很難，后來爸爸找到一個(gè)小瓶子，對(duì)我說，你看好爸爸給你捉條魚上來，我高興的直說好。
爸爸蹲下身，瞧準(zhǔn)水溝里的小魚，用瓶子猛的罩下去，結(jié)果剛到水面魚就嚇的跑掉了，爸爸吸取上次的教訓(xùn)，這次將水瓶半露在水面，靜靜的等待小魚的到來，小魚真沒記性，又聚集在一起慢慢的游過來，等小魚靠近水瓶的時(shí)候，爸爸一用力，哈，魚捕到了！
二條小魚乖乖的呆在水瓶里，不甘心的游來游去，爸爸真厲害，我說爸爸是“捕魚達(dá)人”，你們說是嗎！
捕魚達(dá)人作文8
今年暑假，我和媽媽去張家界旅游，讓我最難忘的就是在金鞭溪捉魚了。
我和媽媽一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景，一邊邁著輕盈的步伐朝金鞭溪走去�！暗搅�！到了！”我興奮地叫起來。只見，右手邊一條彎曲的小溪，溪水清澈見底，發(fā)出淙淙的水流聲，水底躺著形狀各異的石頭，真美��！突然，我發(fā)現(xiàn)水里有些身影在游動(dòng)。仔細(xì)一看，哦，原來是小魚們�。≈灰娝鼈儊砘赜蝿�(dòng)，也許，它們是在捉迷藏，不知道該躲這兒好呢，還是那兒好；也許，它們?cè)谫惻�，想看看到底誰是“飛毛腿”；也許，它們是在享受著水中的快樂；也許……
哦，我不想了，我要去捉魚，我要和它們一起玩。因?yàn)闆]想到會(huì)來捕魚，所以什么工具也沒帶。還是媽媽聰明，讓我用旅游帽來捉魚，于是，我把帽子當(dāng)成了魚兜，把飲料瓶當(dāng)成了魚桶，挺新鮮的吧！嘿，我用帽子一撈，誰知道魚挺靈活的，做了一個(gè)跳水的`姿勢(shì)，“撲通”一聲又跳進(jìn)了小溪里。幸運(yùn)的是，還有一條魚留在了帽子里，我正準(zhǔn)備把魚倒進(jìn)飲料瓶里，沒想到腳底下的一塊石頭滑倒了我，幸虧我用手撐住了旁邊的大石頭，否則，全身都濕了。我繼續(xù)我的捕魚行動(dòng)，我再次用帽子一撈，這次的魚可多啦！一、二、三……七條，我小心翼翼地把水倒進(jìn)飲料瓶里，沒想到還是讓一條小魚給逃走了。“哼！想逃走沒那么容易！”我拼命地去追那條魚，可怎么也追不到，我只好放棄了。這時(shí)候，小溪里捉魚的小朋友越來越多了，大家忙得不亦樂乎。我看著瓶子里滿滿的魚，興奮地跑到媽媽的身邊，開心地對(duì)媽媽說：“看！我抓了好多魚！”
親自下河捉魚真是件讓我開心的事��！別忘了，我就是捕魚小達(dá)人哦！
捕魚達(dá)人作文9
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！不行就換人呀！”咦，是從哪傳來的聲音呀？哦，原來是提高二班正在舉行“釣魚”總動(dòng)員的游戲呀！游戲規(guī)則是：設(shè)立一條分界線，參加人員站在線后，在線的前頭兩米處放多個(gè)飲料瓶。選手用準(zhǔn)備好的釣魚竿，想方設(shè)法把瓶子釣到手中。
激動(dòng)人心的比賽開始了。肖雨濤自信滿滿的排在了第一個(gè)，臉上布滿了溫暖的笑容。他把魚竿舉了起來，放在“小魚”頭頂上，慢慢地往下挪，“魚口”調(diào)皮極了，把“嘴”閉得小小的。肖雨濤急了，臉上的笑容和自信立馬消失的無影無蹤，氣沖沖的說：“怎么那么難釣？”
換陳若歆上場(chǎng)了，她拿著魚竿，移到瓶口，往里頭塞，輕而易舉地?cái)D進(jìn)去了，然后一瞬間舉了起來，小木棍脫口而出，瓶子卻絲毫不動(dòng)。陳若歆面無表情，懵住了。
張佑怡大搖大擺地走上前去，先把繩子往后挪了一點(diǎn)，然后往瓶子里放，棍子順利地?cái)D了進(jìn)去，接著她往上一舉，瓶子飛起來了！
下面的觀眾把選手圍了個(gè)水泄不通，有的.觀眾眼睛一動(dòng)不動(dòng)，就像一只獵豹緊緊地盯著發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)；有的人大聲的叫著“加油”；還有的人一點(diǎn)兒也不管，玩著魚竿。
最后兩組打平了，都釣到了六條“魚”。通過這個(gè)比賽，我明白了：友誼第一，比賽第二。
捕魚達(dá)人作文10
“轟隆�。 边�？哪里傳來的響聲？哦，原來是我們鄉(xiāng)下在抽水、捕魚。
汽車剛駛進(jìn)鄉(xiāng)下，我迫不及待地跳下車，往家里跑去。
我換上套鞋，興奮地往塘邊奔去。可是天氣卻發(fā)生了變化，好像和我們過不去。從萬里無云到烏云密布；從太陽(yáng)高照到傾盆大雨。
我飛快地想跑回家，可是我遇到了一個(gè)麻煩：泥路太陡了！我慢慢地往對(duì)面挪過去，可是路很滑很陡，又沒東西可以讓我依靠，��！我的腳踩進(jìn)田坑里了！呼，還好我穿套鞋了！在朋友的鼓勵(lì)下，我終于走過了泥路。
雨停了，我又飛快地往塘邊馳去，這一次終于順利走過了泥路，所謂熟能生巧嘛！
這一次，我終于看到了捕魚的場(chǎng)景：抽水機(jī)轟隆隆地抽著水，水越來越少，這些大魚小魚都無處藏身了！它們?nèi)矶颊礉M了淤泥，拼命地掙扎；公公艱難地在淤泥中走著，兩手狠狠抓住魚的身體，使出了“九陰捉魚掌”。其中有一條魚逃走了，可是它哪有人聰明呢？公公殺出一個(gè)“回馬槍”，突然來個(gè)“猴子撈魚（月）”，最終它還是成為“甕中鱉” ……公公興奮地往小公公那兒送魚；小公公接著魚，往筐里放著……不一會(huì)兒，他們便大獲全勝，有胖頭魚、青魚、鯽魚、鯉魚……他們臉上洋溢著豐收的喜悅！
我往小伙伴那邊跑去，我看到了許多河蚌：大的、小的.、胖的、瘦的……我最感興趣的是這些大小不一的河蚌了。我拿起槍，扣上扳機(jī)，“砰”！哈哈！河蚌肯定破了一個(gè)洞！我心里這樣想著。咦？河蚌居然沒有破！我用石頭砸它，再把它扔到水里，讓它漂走……
哇！今年大豐收了！鯉魚跳龍門嘍！年年有“魚”嘍！
捕魚達(dá)人作文11
每到夏天的時(shí)候，我就和鄰居家的孩子們來到家后面的一個(gè)小河旁邊玩。一天，麗麗來到了喲的家里，對(duì)我說“凱凱，反正今天不用上學(xué)，我們又沒什么事情做，不如我們一起再叫上安安一起去河邊玩吧，你說怎么樣呢？”我想了想笑著對(duì)麗麗說“好啊好啊，反正今天我也沒什么事做呢！”
就這樣我們一起去了安安家找到了安安，我們?nèi)齻�(gè)于是一起到了河邊玩，到了河邊以后，我們發(fā)現(xiàn)河里有著好多的魚兒，這個(gè)時(shí)候，安安對(duì)我們說“我們不然比試比試抓魚怎么樣？看看最后誰抓到的魚是最多的，誰抓到最多的魚我們就叫他捕魚達(dá)人！”聽完安安說的話，我們都感覺這是一個(gè)很有趣的.游戲，于是決定一起加入他。
我們找來了樹枝來充當(dāng)抓魚的工具，這樣一來我們就可以用樹枝來插魚了。大家都進(jìn)入到了緊張的比賽之中，我率先插到了一只魚，安安也不落下風(fēng)，緊接著也馬上插到一只，就是麗麗比較弱，弄了半天都沒有抓到，誰叫她是女孩子呢！現(xiàn)在就只剩下我和安安在競(jìng)爭(zhēng)了，我心里想著我一定要成為一個(gè)捕魚達(dá)人，我一定要贏安安。就在我心急如焚的時(shí)候，我一個(gè)不小心踉蹌摔到了河里，這個(gè)時(shí)候安安和麗麗看到我掉河里，馬上過來趕緊把我給扶了起來，安安說“這只是一個(gè)游戲而已，我們還是要應(yīng)該注意安全啊！”聽了安安說的話之后，我感覺到自愧不如，不過捕魚真是一個(gè)有趣的游戲�。�
捕魚達(dá)人作文12
悶熱的下午，我們一群孩子很無聊，我提議去玩電腦，小黑提議去踢球，麥兜提議去捕魚，投票結(jié)果顯示喜歡捕魚的最多。
我們給空水桶裝了三分之一的水，拿來漁網(wǎng)便興高采烈地來到小區(qū)的魚池旁。
魚池中央有一個(gè)長(zhǎng)方形的荷花池，碧綠的荷葉上朵朵荷花亭亭玉立，有白的、黃的'、紅的。一陣微風(fēng)吹來，荷花左右搖擺，就像花仙子在天空翩翩起舞，還給我們送來了陣陣幽香�？沙厮届o得就像是一面鏡子，別說魚了就連魚的影子都沒有看見，我把漁網(wǎng)放入池塘撈魚，可每次都是竹籃打水一場(chǎng)空。我嘆了一口氣，喪氣極了。
這時(shí)，小黑氣喘吁吁地從樓上跑下去，大聲嚷嚷道：“哥哥，哥哥，我拿來了面包�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，心想：可以把面包放進(jìn)漁網(wǎng)里，面包的香味一定能讓小魚自投羅網(wǎng)。
小伙伴們一起把面包撕碎，連同漁網(wǎng)被我小心翼翼地沉入水底。大家都憋著不說話，我更是屏住呼吸，兩眼直瞪瞪地盯著水面，心怦怦直跳，等待魚兒的來臨。不遠(yuǎn)處，游來了三條又肥又紅的小鯉魚，“小鯉魚想吃漁網(wǎng)里的魚餌了”。我心里一切竊喜，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出全身力氣一提，“哈哈，捕到魚啦！我成為捕魚達(dá)人啦！�！蔽腋吲d得手舞足蹈，伙伴們圍著漁網(wǎng)看了又看，咦！怎么只有兩條魚了？可惡，那條小魚逃之夭夭了。
帶著遺憾，我有開始捕魚了，那個(gè)下午我一共捕到了八條魚，當(dāng)之無愧地成為捕魚達(dá)人了。
捕魚達(dá)人作文13
小時(shí)候發(fā)生了很多有趣的事，捕魚就是其中之一。
外婆家門口的小河，春天總是被春潮漲得滿滿的。河邊綠柳拂岸，塘中碧水悠悠，是我和小伙伴們的好去處。每到下午，我們這一群淘氣包就會(huì)跑到河里“打魚”。時(shí)間久了，我們就成了名副其實(shí)的“捕魚達(dá)人”。
我們提著小鐵桶，端著小瓦盆浩浩蕩蕩地到達(dá)目的地，接連跳起，以并不怎么優(yōu)美的身姿入了水，一朵朵燦爛的水花爭(zhēng)相開放。一到水里，我們這群搗蛋鬼就像抹了油的鯰魚鉆來滑去，比誰都靈活。吳坤一攪水中淤泥，來了個(gè)“渾水摸魚”，出水的時(shí)候鼻尖上、腦門上全是淤泥，咧著嘴笑著，手里捧了一條大魚。弟弟吳樹用他鷹一般的眼睛死死盯著魚兒，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一伸手就是一條，而且都是大的的。哇塞，簡(jiǎn)直是神了!我目瞪口呆，也不甘示弱，抄著一個(gè)網(wǎng)袋子左右開弓，一番折騰之后，我喘著粗氣看著網(wǎng)里的.成果，魚倒是抓了不少，可沒有一條大的，全是小魚苗，哎，掃興!其他人個(gè)個(gè)拿出看家本領(lǐng)來，午后的小河歡騰熱鬧起來，拍水聲、叫喊聲、歡笑聲響成一片，和著晶瑩的水花，靈動(dòng)成一幅快樂的畫卷。
不多久，小桶瓦盆都滿了。我們跳上岸準(zhǔn)備滿載而歸時(shí)，一位小伙伴把小桶打翻了，魚兒三蹦兩跳全都入了水，一下午的心血都化為烏有�！澳氵@個(gè)愚笨的家伙!”不知是誰說了這一句，整個(gè)團(tuán)體爆發(fā)了。大家從“捕魚達(dá)人”，變成了“捕愚達(dá)人”，個(gè)個(gè)怒發(fā)沖冠。那人見勢(shì)不妙撒腿就跑，看那樣子，速度堪比劉翔。怎么辦，再來?我們想到了魚炮捕魚法。我們?nèi)ド痰曩I了“小頑童”升天炮，給每個(gè)“小頑童”炮底裹上一團(tuán)泥巴，我們稱其為“水雷”，點(diǎn)燃它拿在手中大約三秒扔入水里。只見它沉下去，一會(huì)兒，一聲悶響炮光一閃，那又藍(lán)又黃的光在我們眼中迸發(fā)開來，就像勝利的曙光。不一會(huì)兒，一些魚兒浮出水面，它們都被炸暈了。效果不錯(cuò)，我們又是一陣“狂轟濫炸”。一番折騰之后，小桶、瓦盆又滿了，這下它們?cè)僖矂e想逃跑了，因?yàn)樗鼈兌急徽〞灢粍?dòng)彈了!提著桶、端著盆，我們一個(gè)個(gè)雄赳赳、水唧唧、浩浩蕩蕩回了家。
真是一次愉快的經(jīng)歷!
捕魚達(dá)人作文14
從寬大的液晶顯示屏里，首先映入眼簾的是精致的游戲畫面，栩栩如生的海洋生物盡收眼底，如夢(mèng)幻般真實(shí)的場(chǎng)景，給人以視覺的感受。自由自在的魚兒在大海中暢游，讓玩家真正感受到些許捕魚時(shí)的悠閑。面對(duì)著大自然的魔力，人人都會(huì)著迷，無論是景深的廣闊度，顏色的柔和程度，光陰效果的自然性、還是水面的映射效果，都逼真得讓人無可挑剔。
游戲的音樂方面屬于休閑類游戲的輕松恬靜，捕魚時(shí)所需要的安靜，聽著徐徐的水聲，能讓人忘卻煩惱，安靜地等待魚兒上鉤。玩家發(fā)炮后，會(huì)聽到很清脆的聲音，使得游戲氛圍更為生動(dòng)。
我玩得樂不思蜀，對(duì)于家人們的叫喚也毫不在意、若無其事。
“現(xiàn)在是21世紀(jì)��！”媽媽的一聲長(zhǎng)嘆像一個(gè)大耳光子扇在我的'臉上。是啊，21世紀(jì)了！21世紀(jì)，是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，東方的太陽(yáng)在等著我們升旗，希望的花蕊在等著我們綻放。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們要投入到學(xué)習(xí)中去，澆灌人生的花朵，奏響希望的樂章，走向光明的路。
正確的途徑啊，它就在不遠(yuǎn)處。
捕魚達(dá)人作文15
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)チ送馄偶摇?/p>
下午，我做完作業(yè)，跟媽媽說想去河邊玩，媽媽答應(yīng)了。于是，我拿了一個(gè)篩子和一個(gè)迷你小水桶，大搖大擺地去河邊抓魚了。
剛到河邊，我就被那碧波蕩漾的大河震驚了。爸爸說，臺(tái)風(fēng)要來了，水庫(kù)在放水，這么大的水，可能不會(huì)有魚吧。我不相信，然后小心翼翼地走近岸邊，探頭一看，哇！有大片的小魚群在急流中嬉戲。我的腳輕輕地探下水去，慢慢地靠近它們，右手拿著篩子藏在后背。等到我認(rèn)為手能夠到它們的時(shí)候，迅速將篩子蓋入水中，再回手一撈，把篩子抽離水面。“哇，有十幾條！”我興奮地大叫起來，大步跑向岸邊，趕緊把它們倒進(jìn)水桶里。我轉(zhuǎn)身又踏進(jìn)水里，又順手一撈，再次撈到好幾條，其中還一條魚王。
魚王跟小拇指一樣大，兩只眼睛像蜻蜓一樣凸了出來，可是它其中一只眼睛紅彤彤的，是不是被我撈上來的`時(shí)候受傷了？當(dāng)我正在內(nèi)疚的時(shí)候，不遠(yuǎn)處的爸爸大呼抓到了一條泥鰍。它黑乎乎的，身上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，嘴巴上還長(zhǎng)著幾根胡子，游起來歪歪扭扭的。后來我才知道，它的真名叫“沙鰍”。
不到半個(gè)小時(shí)，我們就抓了幾十條小魚。可是，我覺得小魚們太可憐了，于是依依不舍地把它們都放了，讓它們重新回到了大自然。
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