幼兒園教師職責(zé)[經(jīng)典]

幼兒園教師職責(zé)1

　　1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程)，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。

　　2.樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　3.認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。

　　4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。

　　5.進(jìn)班前，必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級(jí)，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全，防止事故。

　　6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　7.根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境，為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的`玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品，保持好班內(nèi)一切物品，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

　　8.認(rèn)真做好家長工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。

　　9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師職責(zé)2

　　1、不遲到、不早退、上班時(shí)間不做私事、不隨意請(qǐng)假，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作管理制度，加強(qiáng)對(duì)幼兒的行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣；加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，杜絕打架、碰傷、抓傷、摔傷等不安全事故發(fā)生。

　　3、注意場地、玩具、用具的安全使用，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

　　4、隨時(shí)檢查幼兒口袋有無尖銳的器物、玻璃片、小石子等異物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　5、有效地組織課堂教學(xué)和班級(jí)體活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)課堂常規(guī)教學(xué)，上好幼兒各種常規(guī)課程，如語言、算術(shù)、英語、音樂、美術(shù)、常識(shí)等，圓滿完成班級(jí)教學(xué)任務(wù)。

　　6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。要求幼兒教師應(yīng)具有擬寫教案，設(shè)計(jì)教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃的能力、制作各種教具的能力、具有三筆字書寫教學(xué)的能力、具有較強(qiáng)地語言表達(dá)能力并能堅(jiān)持使用普通話教學(xué)；能對(duì)幼兒進(jìn)行朗誦、表演、歌舞等特長訓(xùn)練，能自編幼兒舞蹈、體操、游戲等并能排練各種節(jié)目。

　　7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，管理本班幼兒生活；妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備和用具；負(fù)責(zé)和落實(shí)本班教室、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

　　8、培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習(xí)慣，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加，不催食。對(duì)不能獨(dú)立進(jìn)食地幼兒應(yīng)進(jìn)行喂食。營造愉快輕松地進(jìn)餐環(huán)境，讓幼兒吃飽吃好。

　　9、藥品應(yīng)放在幼兒不能自取的固定位置，以免誤食。吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)，嚴(yán)防吃錯(cuò)藥。

　　10、認(rèn)真、準(zhǔn)確做好每天班上的考勤工作，杜絕錯(cuò)填情況發(fā)生。

　　11、做好每天上學(xué)和放學(xué)的幼兒交接工作。了解本班幼兒的接送人員，不能將幼兒交給不熟悉的人員接走，不得丟失幼兒。同時(shí)提高和家長溝通交流的能力并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒的家庭教育狀況，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，并配合完成教育任務(wù)。

　　12、堅(jiān)持每月召開一次的'幼兒園的《匯報(bào)表演》，向家長匯報(bào)本班小孩的學(xué)習(xí)成果。

　　13、每學(xué)期召開家長座談會(huì)。向家長匯報(bào)幼兒在園情況、公布班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)學(xué)期工作以及強(qiáng)調(diào)需要家長配合的工作。

　　14、積極參加幼兒園召開的會(huì)議和幼兒教研活動(dòng)。

　　15、經(jīng)常向園長匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。服從分配，聽從安排，除認(rèn)真完成本職工作外并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它臨時(shí)性工作。

幼兒園教師職責(zé)3

　　1、負(fù)責(zé)幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作；

　　2、根據(jù)教學(xué)大綱安排每天/每周的教學(xué)活動(dòng)；

　　3、按照教學(xué)計(jì)劃組織開展教學(xué)活動(dòng)和游戲；

　　4、照料孩子日常生活，并逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力；

　　5、觀察孩子在園情況，并定期填寫孩子的'成長記錄；

　　6、與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)和在園情況；

　　7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓(xùn)；

　　8、協(xié)助做好保教（衛(wèi)生、護(hù)理等）工作。

幼兒園教師職責(zé)4

　　1.熱愛幼教事業(yè)，遵守教師的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2.儀表整潔，穿著打扮要符合教育者的身份，注意為幼兒營造安全、溫馨、豐富的精神和物質(zhì)環(huán)境，師生關(guān)系融洽。

　　3．樹立正確的教育觀，兒童觀，尊重，理解每一位幼兒和教師一起共同促進(jìn)每名幼兒園的個(gè)性發(fā)展。

　　4．認(rèn)真貫徹《規(guī)章》《綱要》精神，認(rèn)真落實(shí)每學(xué)期幼兒園和班級(jí)保教工作計(jì)劃。

　　5．在班主任的指導(dǎo)下，根據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng)。

　　6．協(xié)助班主任老師做好教育教學(xué)工作，工作時(shí)要積極主動(dòng)，態(tài)度要謙虛謹(jǐn)慎，做好幼兒的下午活動(dòng)。

　　7．協(xié)助保育員做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)和幼兒的物品、教具的`管理。

　　8．承擔(dān)一定的教育教學(xué)工作，在活動(dòng)中，細(xì)致觀察，了解、尊重幼兒的興趣和需要。能給予幼兒指導(dǎo)和幫助，并協(xié)助班級(jí)做好家長工作。

　　9．做好幼兒的安全防護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生事故需要及時(shí)處理。

　　10．一切為幼兒的利益和幼兒園整體發(fā)展為重，善于提出合理化建議并積極配合支持老師和保育員的各項(xiàng)工作。

　　11.認(rèn)真配合保育員老師做好班級(jí)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒生活處理，為幼兒提供安全、衛(wèi)生、整潔、有序的教育環(huán)境。

幼兒園教師職責(zé)5

　　1、負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，每月將檢查記錄交園領(lǐng)導(dǎo)，為獎(jiǎng)懲。

　　2、認(rèn)真制定并貫徹落實(shí)衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，保證各類人員的健康檢查率達(dá)標(biāo)、

　　3、每周制訂科學(xué)合理的代量食譜，并于周一8：oo前公布，注意飯萊多樣化，營養(yǎng)搭配合理，保證幼兒伙食盈虧達(dá)標(biāo)。檢查并督促食堂飲食衛(wèi)生工作執(zhí)行情況，保證幼兒食品衛(wèi)生安全。

　　4、加強(qiáng)對(duì)各部門人員衛(wèi)生保健工作情況的檢查與指導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)匯報(bào)，提出改進(jìn)意見、

　　5、保健醫(yī)定期向各班老師進(jìn)行安全知識(shí)教育及急救知識(shí)教育，避免幼兒發(fā)生觸電、燙傷、砸傷、摔傷、燒傷等事故。

　　6、正確處理幼兒常見病，做好意外事故的急救負(fù)責(zé)護(hù)送發(fā)生意外的.兒童去醫(yī)院、

　　7、把好幼兒服藥關(guān)，做好幼兒預(yù)防接種的安全工作

　　8、醫(yī)務(wù)室藥品要妥善管理，各類藥品分別存放，每月檢查一次，不得使用過期藥品，負(fù)責(zé)醫(yī)療器械、藥品的購進(jìn)和安全存放。

幼兒園教師職責(zé)6

　　一、為保證教養(yǎng)工作的順利進(jìn)行，各班教師、保育員必須做好交接班工作。建立每月一次班會(huì)制度，經(jīng)常交流、研究本班情況，采取切實(shí)可行、有效的措施，搞好保教工作。

　　二、當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù)，并對(duì)幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的.問題應(yīng)做妥善處理，如需要遺留下未解決的問題，應(yīng)向接班老師做好口頭、書面交代，以免發(fā)生意外。

　　三、接班老師應(yīng)及時(shí)、仔細(xì)查看交接班記錄本，掌握上班幼兒情況，對(duì)遺留問題作好妥善安排處理。如交接手續(xù)不清所引起的事故，則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

　　四、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交辦公室，平時(shí)要隨時(shí)抽查。

幼兒園教師職責(zé)7

　　1、掌握《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的.精神，基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)的基本理論;

　　2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計(jì)劃;

　　3、保證兒童安全;

　　4、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報(bào)幼兒表現(xiàn);

　　5、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;

　　6、與家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。

幼兒園教師職責(zé)8

　�。ㄒ唬�專業(yè)知識(shí)與理論基礎(chǔ)

　　1、熟悉并完全掌握《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）中關(guān)于幼兒語言能力培養(yǎng)的相關(guān)要求與規(guī)定。

　　2、教師本身具有良好的語言表達(dá)能力以及正確運(yùn)用語言進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的能力，具有組織幼兒園各年齡語言活動(dòng)的能力。

　　3、教師具有幼兒語言教育的理論基礎(chǔ)，熟悉有關(guān)兒童語言研究的歷史。

　　4、教師具有了解關(guān)于學(xué)前兒童語言教育方面相關(guān)研究最新進(jìn)展?fàn)顩r的理論學(xué)習(xí)能力，對(duì)幼兒語言教育有獨(dú)特的見解。

　　5、教師熟悉并知道學(xué)前兒童在各年齡階段語言方面表現(xiàn)出的發(fā)展階段水平以及針對(duì)該年齡階段而采取有針對(duì)性的、有效的教育手段。

　　6、教師具有利用圖書、圖畫、音像制品等材料對(duì)語言教育領(lǐng)域課程進(jìn)行整合的能力。

　�。ǘ�）語言教育教學(xué)能力

　　1、教師必須具備語言領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)能力，尤其是語言課程的`開發(fā)、整合能力。

　　2、創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或者其他人交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)摹⒍Y貌的語言交往。

　　3、養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。

　　4、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。

　　5、培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。

　　6、教師應(yīng)該提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話。在內(nèi)蒙古這樣的少數(shù)民族地區(qū)，還應(yīng)該幫助少數(shù)民族如蒙古族幼兒學(xué)習(xí)本民族語言。

　　7、教學(xué)實(shí)施和監(jiān)控能力，包括通過教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施使幼兒在社會(huì)化的過程之中熟悉和掌握語言知識(shí)，爭取運(yùn)用語言來表達(dá)自己的情感，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的語言運(yùn)用能力。

　　8、要求幼兒教師具備將幼兒語言領(lǐng)域活動(dòng)整合于其他領(lǐng)域課程之中的能力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)領(lǐng)域與社會(huì)、藝術(shù)、健康、科學(xué)等領(lǐng)域的融合。

幼兒園教師職責(zé)9

　　一.認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法，努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

　　二.結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照幼兒園的要求制定班級(jí)教育工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動(dòng)。

　　三.觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

　　四.樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　五.積極按時(shí)參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前寫好下一周的教育教學(xué)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲的材料，不得擅自修改計(jì)劃。不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

　　六.積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，與幼兒共同布置活動(dòng)室，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

　　七.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到：人到、手到、心到。

　　八.與班內(nèi)保教老師、保育員配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，減少各種疾病的發(fā)生。

　　九.與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的`有計(jì)劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動(dòng)，共同配合完成教育任務(wù)。

　　十.加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，根據(jù)《綱要》精神，以游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒多方面的能力，每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

　　十一.堅(jiān)持教育要面向全體，關(guān)注每一位幼兒，實(shí)施個(gè)案研究，做到：有計(jì)劃、有過程、有評(píng)價(jià)、有反思、有措施。

　　十二.每學(xué)期互相觀摩聽課不少于20節(jié)，并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。

　　十三.自覺接受園長、副園長的檢查指導(dǎo)。

幼兒園教師職責(zé)10

　　工作職責(zé)：

　　1、配合主班教師完成幼兒園班內(nèi)的日常教學(xué)工作；

　　2、配合主班教師安排班內(nèi)幼兒一日生活；

　　3、配合主班教師，做好家園共育工作；

　　4、負(fù)責(zé)班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的布置等工作。

　　任職要求：

　　1、18-30歲，熱愛幼兒教育事業(yè)，工作責(zé)任感強(qiáng)；

　　2、學(xué)前教育專業(yè)、或師范類大專以上學(xué)歷；

　　3、具有幼兒園教師資格證優(yōu)先；

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象好、氣質(zhì)佳。

　　1、在教學(xué)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，完成本班的教育教學(xué)、衛(wèi)生保健與安全及家長工作

　　2、執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度、保教工作流程及操作規(guī)范，履行崗位職責(zé)；

　　3、參與幼兒園教科研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升自身專業(yè)技能

　　4、配合班主任做好家長工作，提高家長滿意度

　　任職要求

　　1、在中大型幼兒園做過一年或以上配班老師；

　　2、熟悉一日工作流程和規(guī)范；

　　3、勤奮，踏實(shí)，做事靠譜；

　　4、能夠服從班級(jí)管理，配合班主任做好教育教學(xué)、保育保健以及家長溝通工作

　　5、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，有教師資格證

　　1.嚴(yán)格遵守學(xué)校、幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系。

　　3.觀察和了解幼兒，執(zhí)行教育工作計(jì)劃，合理安排幼兒一日生活。

　　4.創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理組織教育內(nèi)容，提供豐富的玩具和游戲材料，開展適宜的`教育活動(dòng)。

　　5.負(fù)責(zé)幼兒安全，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

　　任職要求：

　　1.熱愛幼兒教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康。

　　2.中專及以上學(xué)歷，具有幼兒園教師資格證書。

　　3.年齡40周歲以下優(yōu)先。

　　4.未受過黨（團(tuán)）紀(jì)、政紀(jì)、校紀(jì)處分。

　　工作職責(zé)：

　　1、配合主班教師完成幼兒園班內(nèi)的日常教學(xué)工作；

　　2、配合主班教師安排班內(nèi)幼兒一日生活；

　　3、配合主班教師，做好家園共育工作；

　　4、負(fù)責(zé)班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的布置等工作。

　　任職要求：

　　1、熱愛幼兒教育事業(yè)，工作責(zé)任感強(qiáng)；

　　2、學(xué)前教育專業(yè)、或師范類大專以上學(xué)歷優(yōu)先；

　　3、具有幼兒園教師資格證優(yōu)先；

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象好、氣質(zhì)佳。

幼兒園教師職責(zé)11

　　一、安排好全班教學(xué)和工作計(jì)劃，設(shè)法完成各班級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)，并寫好學(xué)期工作總結(jié)。

　　二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應(yīng)家訪一次。

　　三、要認(rèn)真選好好教材，備好課，上好課。

　　四、積極開動(dòng)腦筋，自制教具。

　　五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作，按時(shí)上課。

　　六、注意幼兒的'情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長，按時(shí)給幼兒服藥。

　　七、組織好幼兒吃飯工作，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。

　　八、值好班，注意幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

　　九、注意幼兒安全，家長來幼兒時(shí)，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

　　十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去洗。

　　十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長。

幼兒園教師職責(zé)12

　　10月23日，由零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦的“零陵區(qū)城區(qū)幼兒園骨干教師培訓(xùn)會(huì)”在我園如期舉行，培訓(xùn)會(huì)以《做對(duì)孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育》為講座主題，對(duì)金色搖籃潛能發(fā)展心理學(xué)理論進(jìn)行了解讀。

　　01、開班儀式

　　作為本次培訓(xùn)會(huì)承辦方，北京金色搖籃潛能開發(fā)嬰幼園永州春天園董事長盤漢建先生出席了本次培訓(xùn)會(huì)，并對(duì)來園參加學(xué)習(xí)的城區(qū)幼兒園骨干教師們表示熱烈的歡迎！

　　由零陵區(qū)城區(qū)小學(xué)教學(xué)管理中心卿主任主持本次培訓(xùn)會(huì)，零陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育股魏股長致開班詞。

　　02、培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場

　　開班儀式結(jié)束后，全國幼教專家—北京金色搖籃總部張鴻老師為大家進(jìn)行了《做對(duì)孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育》的專題講座學(xué)習(xí)。講座上張老師通過案例分析及相關(guān)理論知識(shí)跟大家互動(dòng)交流，讓在場的骨干教師對(duì)學(xué)齡前兒童潛能開發(fā)有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓大家了解到了早期教育及差異化教育的重要性。

　　03、觀摩課

　　下午由北京金色搖籃永州春天園輪滑老師帶來的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域示范課《花式輪滑》，課上孩子們充分展現(xiàn)了健康、向上的體育精神，獲得了在場老師的陣陣掌聲。

　　第二節(jié)課是北京金色搖籃永州春天園黃純老師的藝術(shù)領(lǐng)域示范課《表象—老鼠》，課上通過表象訓(xùn)練很好的培養(yǎng)了幼兒的觀察力和記憶能力。

　　本次培訓(xùn)會(huì)既為城區(qū)骨干教師提供了鍛煉成長的.平臺(tái)，又為城區(qū)幼兒園教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)了教師專業(yè)化成長的過程。

　　北京金色搖籃永州春天園作為活動(dòng)承辦園很好的完成了本次工作！一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園！感謝零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)我園的信任，我園將在今后的工作中再接再厲，為零陵區(qū)幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

幼兒園教師職責(zé)13

　　崗位職責(zé)：

　　1.全面負(fù)責(zé)所在班級(jí)的教育教學(xué)，對(duì)本班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

　　2.制定班級(jí)學(xué)期、月、周、日教學(xué)計(jì)劃，并組織班級(jí)教師實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。

　　3.負(fù)責(zé)班級(jí)其他老師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。

　　4.做好家長工作，保證良好的師生關(guān)系。

　　任職資格：

　　1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)，大學(xué)以上學(xué)歷。

　　2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3.優(yōu)秀的`教學(xué)實(shí)踐能力。

　　4.有教師資格證書、普通話達(dá)到二級(jí)甲等。

　　5.熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。

幼兒園教師職責(zé)14

　　職責(zé)描述：

　　1、實(shí)施班級(jí)幼兒日常教育教學(xué)活動(dòng)，參加教研及各種學(xué)習(xí)或活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

　　2、協(xié)助主班老師老師進(jìn)行家長溝通工作，協(xié)助組織班級(jí)家長會(huì)；

　　3、做好備課工作，準(zhǔn)備教案及教具，協(xié)助組織教學(xué)工作的有序開展；

　　4、實(shí)施班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)和各類活動(dòng)；

　　5、服從公司工作調(diào)配，執(zhí)行上級(jí)交辦的其他工作等。

　　任職要求：

　　1、學(xué)前教育專業(yè)，6個(gè)月以上幼師工作經(jīng)驗(yàn)；非學(xué)前教育專業(yè)，1年以上幼師工作經(jīng)驗(yàn)；（優(yōu)秀學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生亦可）

　　2、年齡：18歲以上；

　　3、基本掌握說、彈、唱、跳、畫、體育活動(dòng)六大職業(yè)技能；

　　4、五官端正，無怪異打扮；

　　5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)較佳；

　　6、對(duì)人有禮，面帶微笑，熱情大方。

幼兒園教師職責(zé)15

　　1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，制定班級(jí)保教工作計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，并組織實(shí)施，做好分析總結(jié)，幼兒園教師崗位職責(zé)。

　　2、觀察，記錄，評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，注意個(gè)別差異，促使每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全，衛(wèi)生保健制度。貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導(dǎo)并配合清潔工做好本班衛(wèi)生保健工作，管理制度《幼兒園教師崗位職責(zé)》。

　　4、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)，有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活，教育環(huán)境，積極自制玩具，進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，帶班時(shí)人到、心到，不擅自離崗，不無故與他人交談。

　　5、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系，有計(jì)劃地進(jìn)行家訪，并做好記錄。了解幼兒家庭的'教育環(huán)境，定時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園情況，定期召開家長會(huì)，指導(dǎo)家庭教育，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。

　　6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。

　　7、搭班老師要互相合作，做好每日接班工作，每周一次商討班級(jí)工作，交流情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，實(shí)行教育的一致性，共同做好班級(jí)保教工作，并管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。

　　8、定期向園長匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。

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