比看上去更有意思作文（精選）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的比看上去更有意思作文，希望能夠幫助到大家。

比看上去更有意思作文1

　　現(xiàn)在的社交軟件五花八門，新晉的各種短視頻類的軟件走在了社交平臺的最前列，給有實(shí)力的人提供了一個(gè)很不錯(cuò)的展示自己的舞臺，從學(xué)習(xí)者的角度來講也是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)之地。

　　現(xiàn)在人搜索資源是真的輕松便捷，隨便一個(gè)社交軟件，想減肥的人在里面能找到瘦身瘦腿教程，想學(xué)習(xí)的人在里邊能看到各種學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料。一個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞匯：“up主”，說的是在網(wǎng)絡(luò)上上傳視頻者，就是這些視頻作者的統(tǒng)稱。我們看到了網(wǎng)絡(luò)上這些社交軟件陽光向上的一面，不過如果點(diǎn)開這些教程類視頻up主的評論區(qū)，里面必定少不了這樣的回復(fù)：“看過了就等于我做過了”，“搜索從未停止，實(shí)踐從未開始”……這些用玩笑的語氣打出來的'文字，實(shí)質(zhì)上卻是為自己的懶惰找來的借口�，F(xiàn)在的人拿著電子產(chǎn)品，看著視頻里的up主努力的樣子，自己倍感激勵(lì)卻無動(dòng)于衷。其實(shí)如果肯自己行動(dòng)起來，那必定比看上去更有意思。

　　說到底來，也是我自己實(shí)踐過。之前看到有視頻up主發(fā)布了“一天高效率學(xué)習(xí)”的視頻，覺得很勵(lì)志，就一直想親自挑戰(zhàn)，所以選了一個(gè)空閑的周末進(jìn)行。由于時(shí)間充沛，我在高效率完成作業(yè)之后，還余下了不少時(shí)間用來整理了一直沒有決心整理的各科知識點(diǎn)。挑戰(zhàn)以超額完成結(jié)束，完成所有任務(wù)時(shí)在傍晚書桌筆記本上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠凸P字被太陽斜斜地照著。這一天來我感到了特別的充實(shí)感。

　　所以行動(dòng)比視覺功夫更可貴，只有行動(dòng)起來才會知道過程比看上去更有意思。

比看上去更有意思作文2

　　在歐洲盛行過一種旅游習(xí)慣：到達(dá)一個(gè)目的地后，在那里的街道上漫無邊際地走，時(shí)走時(shí)停，隨便逛逛、四處瞧瞧，偶爾迷路、偶爾駐足。我覺得這樣很有意思。

　　幾年前，在德國黑森林的小鎮(zhèn)上停留一天，偶然想起這種方式，便同父母一起出門。小鎮(zhèn)比較大，靠城市比較近，自然也繁華。出了門便是一大片玉米田，道邊栽著蘋果樹，青蛙的叫聲有節(jié)奏地傳來。站在高處看，平坦的原野錯(cuò)落有致，夕陽鋪平了卷起的谷浪，望之心曠神怡。父親觀察著一旁的蘋果，透過枝葉，驚喜地表示他很久沒見過長得這么好的蘋果了，父親爽朗的笑容，讓我覺得空氣中都是開心的味道。我想到商店里，璀璨奪目燈光下油光發(fā)亮的紅蘋果；市場上，半萎半新的玉米。對于在城市長大的孩子來說，看到這些，內(nèi)心是多么幸福��！自然的氣息輕輕包裹著這個(gè)小鎮(zhèn)，陽光下的小鎮(zhèn)比我想象中有意思得多。

　　走著去鎮(zhèn)中心，本以為節(jié)假日應(yīng)該人潮攢動(dòng)，實(shí)際上卻安逸閑適，讓我不太習(xí)慣。蜿蜒的街道，轉(zhuǎn)了幾道彎，喲！一個(gè)穿著安全衛(wèi)士卡通服的青年站在一個(gè)桌子旁，看上去以為是負(fù)責(zé)安全的工作人員，走近一了解，方知是賣橙汁的，很有意思，顧客交三歐元，便可以從框里挑選三個(gè)橙子，在手動(dòng)榨汁機(jī)中進(jìn)行榨汁。我們嘗試了一下，“小衛(wèi)士”幫忙切了橙子，果肉金黃，看上去非常新鮮，我將它們放入榨汁機(jī)中，輕輕搖動(dòng)手柄，果汁便順著流進(jìn)小瓶中。果汁緩緩流淌，我情不自禁地舔了舔嘴唇，咽了咽口水，想想超市里，琳瑯商品中二十幾元買的糖精飲料，這杯果汁，因了收獲的.喜悅更顯意趣。

　　在一家西餐廳吃完晚餐，月上樹梢，閃閃的一串串燈光懸掛于門檐，四周很靜謐，這種安靜帶來一種從容閑適的自在感，我甚至享受到風(fēng)輕輕拂過的清涼和溫柔，我們慢慢地走回酒店，一路月光為伴，蛙聲為樂，真是無比舒服愜意的路程。

　　這次旅行比看上去更有意思！快節(jié)奏的生活讓許多人忘記旅游的本質(zhì)，而只是為了攢夠的打卡量和冷漠的快門聲來證明自己曾經(jīng)的風(fēng)華，沒有真正的駐足停留，沒有真正的靈魂契合，而這一次，我們把自己完全交托于這青石板路，一段風(fēng)笛，一米陽光，這才是最有意思的旅程。

　　看上去，有意思的是旅游方式、是沿途風(fēng)景；感受上，更有意思的是那久違的精神滿足，路途遙遙，偶爾停下走走，慢慢走，仔細(xì)看，一路融入，一路欣賞。比看上去更有意思……

比看上去更有意思作文3

　　小學(xué)時(shí)，媽媽送我一本《昆蟲記》，我那時(shí)想，這種書一定無聊透頂了。但當(dāng)我打開書一頁一頁地看著，跟著法布爾參觀荒石園這座昆蟲實(shí)驗(yàn)室時(shí)，我仿佛身臨其境，看到蝗蟲在跳躍，蝴蝶在飛舞，雙翅昆蟲在活動(dòng)，蜻蜓在盤旋……沒想到，這本書竟如此有意思。

　　時(shí)光總像林花謝了春紅，腳步太匆匆，不知不覺我上初中了。初一開學(xué)沒多久，學(xué)校就要舉辦運(yùn)動(dòng)會了，我報(bào)名了400米的比賽�？缮咸靺s和我開了一個(gè)巨大的玩笑——我的手在打籃球時(shí)受傷了，小拇指錯(cuò)位。到了晚上，我在床上呆呆地看著包扎好的小拇指。桌上的臺燈還沒有關(guān)上，微黃的燈光把小拇指的陰影打在我的臉上，我在一片昏暗中默默苦惱：到底還要不要去參加運(yùn)動(dòng)會呢？去，可能面對的是失敗與同學(xué)們的冷嘲熱諷；不去，就可以好好養(yǎng)傷，也不用去跑步，更不用把自己弄得精疲力盡……那就算了吧！

　　我信手拿起放在書桌上的《昆蟲記》。書中一只蜘蛛正在織網(wǎng)，可是這天天氣不好，時(shí)不時(shí)就要刮大風(fēng)，它剛剛織好的網(wǎng)，被一陣大風(fēng)給吹散了。可是它沒有放棄，一次又一次重新織網(wǎng)，我似是著了魔一般反復(fù)看著那牽動(dòng)我心的蜘蛛。小小的蜘蛛竟有這樣堅(jiān)持不懈的精神，我難道敵不過一只蜘蛛？我要參加比賽，為自己奮斗一把！

　　接下來的幾天，我一有空就到操場或小區(qū)樓下練習(xí)。因?yàn)樾∧粗甘軅�，手臂不能快速擺動(dòng)，我的速度也大不如前。但我咬緊牙關(guān)，不停地練習(xí)擺臂。疼痛刺激著我的神經(jīng)，細(xì)密的汗水也逐漸布滿我的額頭，但我一直沒有放棄。蜘蛛堅(jiān)持的'樣子時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)，不斷激勵(lì)著我。我一次又一次失敗，一次又一次重新起跑，只盼著比賽那天可以拿一個(gè)好名次。

　　終于，運(yùn)動(dòng)會來了，我站在賽道上，耳邊傳來的是同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭�威的吶喊，我心跳加速，心臟像是要沖出胸膛。當(dāng)槍聲響起，我如腳嵌彈簧般沖出了第一步。小拇指的疼痛時(shí)不時(shí)拉扯著我的神經(jīng)，可每天練習(xí)的我早已能夠適應(yīng)它。我鉚足了勁兒，一口氣沖過了200米的白線，只剩一半了！我感受著耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲，身旁的對手竟已被我甩在了身后。最后一百米了！我似乎已經(jīng)感覺不到疼痛。我咬緊牙關(guān)，調(diào)整好呼吸，賣力地控制著已經(jīng)開始發(fā)酸的雙腿�！疤�棒啦！”在終點(diǎn)等我的同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼。我成功了！最后，我以小組第3名的成績過了終點(diǎn)！

　　《昆蟲記》這本書遠(yuǎn)比看上去更有意思，它不僅讓我知道了大自然中各種神奇的昆蟲，更讓我領(lǐng)會到了小生物們身上的種種精神，讓我明白了堅(jiān)持的意義。

比看上去更有意思作文4

　　輕拈葉片一角，一握一折，潤濕的糯米滑入折角，紅色的絲線在指縫間飛舞……我看到媽媽包粽子時(shí)行云流水的動(dòng)作，心里感嘆道：“看上去真有意思！”

　　我搬過凳子來湊到媽媽身邊，想跟媽媽學(xué)包粽子。媽媽爽快地答應(yīng)了。我拿起一片粽葉上下打量，淡黃色的葉片透著一絲韌性，檢查上面沒有漏洞后，我便有樣學(xué)樣像媽媽一樣拈起一角翻轉(zhuǎn)過來，做成一個(gè)圓錐形的容器。之后我把浸泡好的糯米塞到粽葉中，白胖的糯米調(diào)皮地鉆進(jìn)我的指縫里，我便不時(shí)把手伸進(jìn)盛放糯米的水盆涮一涮，媽媽看了忍俊不禁。

　　將粽葉合攏在一起后，我勾起一根紅線在上面纏繞。媽媽在一旁小聲提醒：“不要纏得太松哦！那樣米會見縫逃跑哦！”我小心翼翼地將線繞了一圈又一圈，最后打上了一個(gè)圓滿的`結(jié)。我的心頓時(shí)被這小小的成就感占據(jù)了，把粽子舉過頭頂宣布：“這是我人生中包的第一個(gè)粽子！”

　　我的興致愈發(fā)高漲，又開始埋頭包粽子。這時(shí)媽媽開始給我講起了故事：“傳說中楚國大臣屈原輔佐楚懷王把國家治理得井井有條�？珊髞碣F族里有小人嫉恨屈原，在楚懷王面前污蔑誹謗屈原，誰知楚懷王真的聽信讒言放逐了他。屈原含悲憤投入汨羅江中，以死明志。百姓們得知后都很傷心，趕快劃船尋找屈原的尸體，這就演變成了賽龍舟的習(xí)俗。百姓們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉屈原的尸體，便把飯團(tuán)包上葉子系上絲線投到江里喂飽魚蝦，這就演變成了包粽子的習(xí)俗�！迸�！這小小的粽子寄托著我們對屈原的緬懷呢！。我們現(xiàn)在都是在延續(xù)以前的傳統(tǒng)，想到這里我覺得手中的分量更重了。

　　在不斷地練習(xí)后，我的動(dòng)作已經(jīng)可以像媽媽一樣連貫嫻熟了，媽媽笑著說：“我妞太厲害了！以后端午包粽子，妞妞承包了哈！”漸漸地，盆里包好的粽子堆得像小山一樣，我不禁感嘆：“包粽子真是太有意思了！”

　　晚上一家人環(huán)坐在桌旁，媽媽在云蒸霧繞中端出一鍋小粽子，自然的清香流溢在整個(gè)房間中，節(jié)日的氛圍頓時(shí)濃了起來。媽媽在我手腕上系上彩色的線圈，全家人舉起杯子互相祝福，歡聲笑語點(diǎn)亮了四面風(fēng)。

　　中華傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長，那些刻在中國人骨子里的東西不會隨歲月流逝而變遷。只要潛下心來鉆進(jìn)去，那些習(xí)俗文化遠(yuǎn)比想象中的更有意思。

比看上去更有意思作文5

　　每個(gè)人都在忙著趕路，或許是忙著趕上別人，但他們都在忙著追趕自己�！�—湯普森

　　我很喜歡攝影，無論去哪總要帶一個(gè)相機(jī)。

　　我忙著尋找這個(gè)世界上最美的風(fēng)景，想要把一切留在自己的鏡頭中。

　　風(fēng)呼呼地吹著，夾雜著滿天的雪花飄落，我在這個(gè)冬天來到了玉龍雪山。到了山下，我心中無比激動(dòng)，站在雪山腳下，望著直入云霄的山峰，憧憬著自己能夠抓拍到的每一張“大片”。

　　走入登山口后，我便隨著人流上爬，走到哪看到哪，哪里人多我就去哪兒。

　　在一個(gè)小平臺，我看到許多攝影師都在拍一棵白雪包裹著的松樹，我學(xué)著他們的樣子拍了一張照片，看著拍出的成品，似乎并沒有想象中的完美。

　　來不及多想，被無數(shù)長槍短炮裹挾著，我已經(jīng)朝著下一個(gè)人流密集的地方?jīng)_去。就這樣，我不斷地向著山頂走去，一路走，一路拍，像極了一個(gè)忙碌的上班族，在為自己的工作奔波。

　　不知不覺間，我攀上了山頂，山頂上人并不多，留下的大多都是攝影師，抱著自己的'拍攝設(shè)備拍著遠(yuǎn)處的群山，我拿著我的相機(jī)尋找著更好看的風(fēng)景。

　　天空無比遼闊，雪花從空中慢慢地，慢慢地飄落，俯視著遠(yuǎn)處的雪山之巔的美景可真有意思，只是卻又有些單調(diào)。

　　“真不知道這些有什么好拍的，白上來一趟了�！蔽冶г怪�，正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下山，突然，一個(gè)攝影師轉(zhuǎn)過頭來對我說：“小伙子，別急著走，你認(rèn)為這不漂亮是嗎？你不妨把相機(jī)架好，不用急著拍，靜靜地看著鏡頭拍到的就行。”

　　我按照他的話把相機(jī)架好，從鏡頭中看向這個(gè)白雪的世界，不知不覺，浮躁的心情逐漸平靜下來，世界變了——

　　天空雖是一片碧藍(lán)，卻顯得富有層次，遠(yuǎn)處的天空顯得更加深邃，勾人心弦，雪花如同舞女般飄落，連綿的山脈銀裝素裹，萬里雪白，震撼人心。

　　我就這樣靜靜地看著，欣賞著可見的每一樣事物，沒有按下快門，就這樣靜靜地看著，直到攝影機(jī)沒電，干脆，關(guān)機(jī)，凝視著這個(gè)安靜的美麗新世界，用心去感受，這可比之前看上去更有意思呀——

　　在這樣美麗的雪山之巔，我明白這個(gè)世界其實(shí)比看上去更有意思，只我們要學(xué)會慢下來，用心去感受。

比看上去更有意思作文6

　　感受古老中國特有的生活方式，流連小橋流水人家的風(fēng)光，品嘗江南特有的美食，這個(gè)深秋，我在烏鎮(zhèn)等你。

　　步入小鎮(zhèn)，迎面撲來一陣古色古香的美感，一座座白墻青瓦的房子仿佛在水中扎了根，房頂上青灰的屋檐角直指著鉛灰色的天空。秋風(fēng)爽朗，無聲從橋洞中輕掠，裹起一片片金紅的落葉，繞著茶樓酒肆上掛著的串串暗紅色燈籠颯颯撲騰。河中有人撐著船，時(shí)而急搖幾下櫓，時(shí)而干脆收了槳，只讓船隨波逐流。坐船的人說說笑笑，熱鬧又不失愜意。我走上一座石拱橋，看著橋兩旁閑逸的屋舍，還有橋下歡悅的流水，空氣中回蕩的搖槳聲與談笑聲，都醉在夕陽殘存的余暉里。

　　慢慢走到小鎮(zhèn)的中心地帶，人比之前更多了。各色小店林立于街旁，店不大，只用一堵薄薄的墻間隔開來。與鎮(zhèn)外的世界相比，這里的生活閑適得多，人們可以慢慢地把玩古物，也可以細(xì)細(xì)地品嘗美食。碰上志趣相投的店主，也不急著走，邊欣賞小鎮(zhèn)的美景，邊享受熱情店主泡的茶，甚至閑聊許久�！盀蹑�(zhèn)看上去真有意思！”我興奮地大喊，“就算是神仙也會喜歡這般喧囂擾攘的塵世吧�！�

　　不知不覺下起了雨，雨中的江南水鄉(xiāng)更加風(fēng)雅別致。石橋的拱倒映在河面上，仿佛是水中的一輪明月。整排屋舍則在水面上顯現(xiàn)出亦真亦幻，虛實(shí)莫辨的景象。街上的游人漸漸少了，留下的慶幸自己帶了傘，卻仍不急著回家，慢悠悠走在街上，欣賞難得的`古鎮(zhèn)雨景。雨越織越密，河面上迷蒙得像起了霧。

　　沒帶傘的我只好到一條僻靜的小巷里避雨，四處皆是粉墻黛瓦，鱗次櫛比的青瓦已與昏沉的暮色融為一體。小路上鋪著的青石板已有些磨損，雨水讓路面變得濕滑。我提著褲子扶著墻保持平衡，指尖冰冷的觸感，讓我急切地想找個(gè)地方歇一會兒。耳邊漸漸傳來吆喝聲和人們的說話聲，順著聲音尋去，幽深處是一座茶樓，店面蝸居一隅，半掩于墻角后。

　　走進(jìn)茶館，我點(diǎn)了一盞茶，靜靜坐著等待雨停。茶樓中央是一個(gè)不算大的舞臺，一位著戲服的演員正在上面唱昆曲：“梨花開，春帶雨——”周圍板凳上坐著的大多數(shù)是老人，邊捧著杯喝茶邊欣賞昆曲，有的還閉上眼慢慢回味。門外的一切雜響隱隱約約傳來，又很快淹沒于在悠揚(yáng)的昆曲中了。當(dāng)裊裊的炊煙夾雜在雨絲里輕緩騰空，當(dāng)屋檐上雨滴流淌的速度逐漸減緩，我輕輕走出茶樓，沿著青石板路踱著，回望，小鎮(zhèn)的一切都沉浸在一種慢節(jié)奏的幸福感當(dāng)中。

　　如今，人們的生活節(jié)奏越來越快，快，仿佛成了先進(jìn)、發(fā)達(dá)的代名詞，但慢下來才是中華文化特有的魅力。漫隨云卷云舒，閑看花開花落，江南小鎮(zhèn)比看上去更有意思呢！

比看上去更有意思作文7

　　哼著小曲，邁著輕快的步子，我漫步在街道上。微風(fēng)襲來，攜來縷縷芬芳�；ǖ昵俺赏暗拿倒逶陲L(fēng)中搖曳成一片海洋，思緒不由得飄回那天……

　　生日當(dāng)天，母親神秘兮兮地帶我來到花店說要送我一份大禮。我既驚喜又興奮。她對邊上的大姐姐說：“把東西拿上來吧。”看見只有一個(gè)花籃，我心中頓時(shí)有些失落，卻又聽見母親說：“你不是挺喜歡花嗎，今天讓你自己插花怎么樣？”瞬間，我的腦海中浮現(xiàn)出電視上那些溫文爾雅的古人插花的場面，有點(diǎn)意思。

　　我挑選著心儀的花朵，腦海中不停構(gòu)思著。玫瑰慵懶地抬著高貴的頭顱；向日葵笑的像陽光般燦爛，金黃色的顏色里充滿陽光的味道；含苞待放的百合和郁金香像害羞的小姑娘；牡丹華貴嬌俏，別有一番韻味……而我則將它們一一采來。漸漸地沉醉于這滿屋馨香的花海，我尋到了絲絲趣味。

　　“一個(gè)花籃要想好看，得有主花、次花，要突出重點(diǎn)，搭配好。花是有生命力的，很有靈性。有花有葉，有主有次，這樣才能飽滿、有活力。你剛剛已經(jīng)選好了主花，現(xiàn)在我們開始吧！”大姐姐笑著說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后拿起浸了水后手感奇特的插花泥放入花籃里，它有些沙沙的，像一塊吸飽了水的厚海綿。這一切都讓我新奇不已。

　　我拿起向日葵剛準(zhǔn)備插上，大姐姐急忙攔住：“這樣不行，你得把枝條剪短，斜著剪�！彼�邊說邊拿起一枝為我示范。接過剪刀，我仿佛接過什么神圣的任務(wù)。修剪花枝，將它們治理得服服帖帖，我十分得意。接下來，便到了我最期待的環(huán)節(jié)，將這些長短不一的花按照自己的想法插好，這個(gè)過程可才是真正有趣，通過自己的.眼睛見證著孤零零的一枝獨(dú)秀變?yōu)榘倩�齊放的大花園。最后再填充上一些葉子、小碎花、兩枝高瘦的越南臘梅……真是美麗極了！我端詳著這個(gè)令人滿意的作品，輕輕灑些水，花兒更嬌艷欲滴。推開玻璃門，陽光在透明的露珠上折射，一瞬間我的世界色彩斑斕。

　　不要被刻板印象和生活的忙碌磨去了熱愛與浪漫，去擁抱生活，你會發(fā)現(xiàn)：“這比看上去有意思！”生活其實(shí)處處有趣，我自要攜去一縷芬芳。

比看上去更有意思作文8

　　遠(yuǎn)離嘈雜的教學(xué)樓，這里矗立著一株高大的皂莢樹。清晨，我們瑯瑯的讀書聲將他從一夜的寧靜中喚醒；課間，我們載歡載笑地在他身邊嬉戲玩耍；傍晚，我們背著書包與他揮手道別。這棵皂莢樹看似平平無奇，就那么靜靜地矗立在那里，可是，他比看上去有意思多了！

　　這是一棵普通的皂莢樹。春天，他吐出土黃色的嫩芽；夏天，葉子變得深翠如墨；秋天，黃葉打著旋飄然落下；冬天，皚皚白雪壓滿枝頭。他既不古老，也不偉岸。他不如桂樹芳香四溢，不如梨樹果實(shí)累累，不如翠竹挺拔堅(jiān)韌，不如梅樹傲雪凌霜。或許在你眼中，他平凡無奇、百無一用。他矗立在那里，你甚至不會去想他是什么樹，只當(dāng)他是一個(gè)起不到多少作用的裝飾品罷了。但是，在我看來，他卻獨(dú)一無二、大有用處。

　　生物老師曾帶我們研究過皂莢，語文老師曾布置過關(guān)于皂莢樹的作文，地理老師告訴過我們這棵皂莢樹的來歷。皂莢樹上的長刺，有多少人將他折下，拿在手中玩過；像放大版豌豆一樣的皂莢，有多少人打開他看過內(nèi)部結(jié)構(gòu)。每天看到這棵樹，每天在他身邊背誦、玩耍，甚至罰站，我都覺得很開心。

　　不知多少次，這棵皂莢樹靜靜地傾聽我的'心語，成為我不可替代的知心朋友。高興時(shí)，他和我一起分享喜悅；悲傷時(shí)，他為我默默分擔(dān)憂愁。那一次月考，我一直很喜歡的語文成績極差，尤其是作文因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)沒寫夠被扣了20多分。當(dāng)?shù)弥�成績的那一刻，我�(guī)子�落淚。下課后，我一個(gè)人默默地坐在皂莢樹下自責(zé)。我開始變得不自信了，對未來失去希望了。一陣微風(fēng)拂過，皂莢樹發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在勸慰我，不要灰心、不要?dú)怵H，只要勤奮努力，一定能夠成功！慢慢地，我的心情變得好了起來。

　　過完暑假，當(dāng)我再次回到學(xué)校時(shí)，皂莢樹生長的位置聳立著一臺高大的吊車，一棟樓房已經(jīng)被拆除，準(zhǔn)備重建，而我們也換了教室。陪伴我們一年的皂莢樹和他的“家”——花壇——都已經(jīng)被拆掉。從此，我失去了一位知心朋友！可他卻還在我們對七年級的記憶中茁壯生長。

　　這棵皂莢樹，遠(yuǎn)比你看上去更有意思！

比看上去更有意思作文9

　　運(yùn)球、突破、變向、轉(zhuǎn)身……只見我來了一個(gè)變化的換手上籃。要知道在這之前，我只是一個(gè)什么都不懂的小屁孩。

　　記得小時(shí)候，似乎每個(gè)孩子都很喜歡球，唯獨(dú)我只是坐在一旁，靜靜地看著他們，認(rèn)為籃球真的很無聊，簡單地說就是把球扔進(jìn)框子里而已。

　　幾年后的一天，我無意間看到了爸爸在看動(dòng)漫，就是以前很火的《灌籃高手》，記得爸爸說這是他童年的回憶。

　　那一集剛好是湘北對戰(zhàn)海南大附屬，自稱“天才”的櫻木面對蟬聯(lián)17年的冠軍海南當(dāng)然也不忘出風(fēng)頭，他用良田所教的一招晃過了青田信長，上籃分。

　　那時(shí)我深深地被吸引住了，從來沒見過球還能這么玩的！太有意思了！

　　我趕緊讓爸爸帶我去籃球場試試。面對有兩個(gè)半我那么高的籃框，我像櫻木一樣吹起牛來：“這不是簡簡單單？”

　　第一球，我奮力投出，離籃框還有一大段距離就落下了，我頓時(shí)感覺壓力山大。可牛已經(jīng)吹了，只能自己扛唄。

　　第二球，我瞄準(zhǔn)了半天才小心翼翼投出，好不容易碰到了籃框，又被彈了出來。“我這只是熱身！籃球不就是投籃的小把戲嗎？”死要面子的我趕忙解釋，接下來的就是活受罪。

　　一次一次的投出，各種投歪、反彈，甚至卡在了上面。好不容易才夠了下來。我將重心降低、兩腿稍彎、右手放在球后，左手扶著球，調(diào)整角度，調(diào)節(jié)手中的.力度，認(rèn)為時(shí)機(jī)已到才將其投出。

　　起跳、用力、脫手、飛躍！籃球在空中劃出一道美麗的弧線，碰到籃框了！

　　然而，球在籃框上打轉(zhuǎn)，遲遲沒有進(jìn)籃的意思。最終，它從籃框旁邊滑了出來。

　　或許，它是想讓我繼續(xù)努力的意思吧。但是我仍深愛它，因?yàn)闊釔郏�所以才會奮不顧身地去投入其中，不顧一切地想去做好每一件小事。

　　“大板！來打球了！”球友在召喚我了。輕輕撫摸，粗糙的手感。帶球過人妙傳，躲閃間猛轉(zhuǎn)身，停球起跳灌籃，所有動(dòng)作一氣呵成。

　　手抱籃球這一刻，看在空中飛躍，聽擦網(wǎng)之聲，領(lǐng)悟到人生如籃，事事如球，籃球就是生活，不去感受永遠(yuǎn)不懂它的樂趣，這比看上去更有意思。

比看上去更有意思作文10

　　月亮爬上柳梢頭的時(shí)候，街南河邊的一張長條凳上，坐著一對情侶，女的手上拿著一把團(tuán)扇，斜靠在小伙子身上，小伙子左手持著一把折扇，他們在呢喃細(xì)語……

　　街上張燈結(jié)彩，和滿天的星光相輝映，恍如仙境一般。星光里，人影綽綽，暗香浮動(dòng)。忽見一位官人模樣的少年?duì)恐�一匹大馬，緩步而來。與一輛華美的香車擦肩而過時(shí)，這少年似乎聽到了香車?yán)镢y鈴般的笑聲，忍不住轉(zhuǎn)頭看向香車，一個(gè)姑娘的臉迅速藏到了急急放下的車簾后面。轉(zhuǎn)眼間，這香車就在燈火闌珊處消失了，小伙子似乎有些悵然……

　　午后的天氣格外晴朗，密州的百姓都趕到了城外的岡上，看太守蘇子左牽黃右擒蒼，帶著上千人狩獵。蘇子身跨駿馬，峨冠博帶，長髯飄飄，滿面紅光，左手張弓，右手搭箭，瞄向前方一只驚惶奔逃的老虎……

　　黃花開得正盛的一個(gè)黃昏，五柳先生漫步到園子里。菊花色彩繽紛姿態(tài)萬種，芳香四溢格外可人。秋意雖深，而黃花粲然；家境固貧，而閑情橫逸！五柳先生忍不住俯下身子摘了幾朵黃花，他想在屋子里也能看到這可人的她。就在他慢慢起身的時(shí)候，他見到了南面遠(yuǎn)處的一帶青山，隱隱約約，似乎正在隱去……

　　朔胡的`冬天比南方來得更早，八月“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖┚半m然美麗，但是寒冷異常！即使穿上狐裘蓋上厚的被子也還是覺得不暖和。營門外的紅旗也被凍住了，任憑大風(fēng)怎么撕扯，它就是一動(dòng)不動(dòng)！將士們穿的鎧甲冰冷刺骨，抓角弓的手一會就凍僵麻木了！……

　　我沉浸在古詩意境的暢想中，一會兒來到晉朝，一會兒又出現(xiàn)在宋朝；一會兒去游玩元夕的鬧市，一會兒又奔赴八月天山的前線；有時(shí)我是多情的文士，有時(shí)我是報(bào)效朝廷的將士……我覺得，這無盡的遐思比單看這些詩的文字更有意思！

比看上去更有意思作文11

　　真正步入中國象棋這扇大門，還是在五年級時(shí)。同班兩位同學(xué)對面相坐，你來我往，抽棋吃子，如同兩軍指揮官，談笑間，調(diào)兵遣將，好不快活!當(dāng)晚，我便向父親提出學(xué)下棋的愿望。

　　當(dāng)頭炮，馬來跳，但凡閑暇，父親常叫我對弈一盤。最初屢戰(zhàn)屢敗，我近乎出動(dòng)全部子力，想方設(shè)法吃光父親的棋。任何一步幾乎不加思考般，最終絲毫不差走進(jìn)父親的圈套。輸一盤，父親總補(bǔ)充一句：“吃棋不為目的，將軍才是�！蹦且豢�，棋在我看來真是無趣。

　　父親這句話的真正含義，直到六年級，我才真正體會到。那時(shí)，班級頗流行象棋。課間，不經(jīng)意間被好友拉來，忐忑地開始了和外人的第一盤棋。

　　剛開局，對手便推進(jìn)“兵”。我于慌亂中跳“馬”保中“卒”。父親在對弈時(shí)曾說，“楚河漢界”是極其重要的防線，必走無疑。但此時(shí)我走了，對手卻未動(dòng)，我的心逐漸穩(wěn)定些。他調(diào)動(dòng)出了“車”，所向披靡，橫沖直撞地吃著子。一旁有人夸贊道：“真厲害，不一會就吃了這么多�！蔽覠o暇顧及于此用“炮”打掉了他的中“兵”。父親曾說，這叫“當(dāng)頭炮”，威懾極大，若遇此計(jì)，應(yīng)盡快做出防御。對手并沒有采取措施，而是吃了我半步未動(dòng)的“車”。一旁有人開口：“車都沒了，輸定了�！蔽覄t將另一個(gè)“炮”推至“當(dāng)頭炮”前方。我暗自竊喜，因?yàn)檫@便是我的謀略，棄車，形成“連環(huán)炮”。此招就是我從過去和父親的交手中提煉出的'精華之策。與此同時(shí)，我站起身，吐出二字：“絕殺�！北娙硕济稍诠闹�，對手反復(fù)飛“象”，撐“士”，幾乎走了所有棋，無一有用。我將失敗墊在腳下，夠到了成功的果實(shí)。有意思!

　　似乎很長一段時(shí)間，這種制勝法寶被我握緊在手，擊敗無數(shù)對手，爐火純青。但當(dāng)一次對手率先防御時(shí)，我知道該換方法了。

　　圖書館的一本棋譜，無疑十分有用。近百種絕招密密分布，甚至有人將《三十計(jì)》、《孫子兵法》理念帶入象棋中。比起書中變幻無端的各式技法，我的“連環(huán)炮”顯得極其微不足道�！皩γ嫘�殺法”“馬后炮”“雙鬼拍門”“蜘蛛抱蛋”……我知道，我已進(jìn)入了一個(gè)新的領(lǐng)域，這里有如云般的寶藏等人發(fā)掘。這將會很有意思!

　　三十二枚棋子的棋局充滿著未知性，正如人生一般，讓我有驚也有喜。這些，比看上去有意思多了。

比看上去更有意思作文12

　　看到別人為承諾付諸行動(dòng)、為行動(dòng)拿出態(tài)度、為行動(dòng)付出一切！行動(dòng)包含了一切細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出他的“態(tài)度”、“誠實(shí)和對人的尊重”。

　　小的時(shí)候，對行動(dòng)沒有任何概念，一如“我做完了！”就好了，也沒有人說我。小學(xué)時(shí)，對行動(dòng)有了淺薄的概念，就是“要把這件事情做好”就是你付諸了行動(dòng)！七年級的時(shí)候，我徹徹底底的知道了，原來行動(dòng)比做上去和看上去更有意思！

　　那一天，老師對我講到了“行動(dòng)，不只是把事情做完就好了，你可以想想別的方法將這件事情做好和做的更加精彩“，還讓我多多觀察他人是怎樣將一件小事做到天衣無縫。

　　我記住了這句話，走在大街上、我看到搬貨的工人們需要很快的動(dòng)作將貨物全部搬下來而不將東西弄壞，這叫做為好的行動(dòng)付諸態(tài)度。在飯館前、看到眼前的招待姐姐在炙熱的天氣下還要將厚厚的玩偶服套在身上，為自己的店面招攬顧客，這個(gè)也叫做為了好的成果付出應(yīng)有的態(tài)度和行動(dòng)。像這樣的事例，難道不是行動(dòng)嗎？我以為我看到了多好的行動(dòng)，以為我會了、天真的以為我知道什么是行動(dòng)了。

　　但是，事實(shí)打了我的臉。在我叔叔家里，我極力的想表現(xiàn)，我去掃地、拖地、極力的想用行動(dòng)吸引他人的目光，可我錯(cuò)了！我掃的地，雖然也付諸了行動(dòng)和態(tài)度，但掃的`不干凈，拖地也一樣。我就想“為什么我付諸了行動(dòng)應(yīng)有的態(tài)度和真誠“，可為什么還是做不好呢？我看見了工人們的行動(dòng)和玩偶姐姐的行動(dòng)，為什么還是干不好！我疑惑了大半天，最后爺爺解決了我的疑惑，他說“那些將一件事情干到極致，就是你看到的一樣嗎？不是。他們會在平時(shí)把這個(gè)事情干一千遍、一萬遍！才做到了你看到的好現(xiàn)象！”我竟然聽懂了一點(diǎn)，我便開始把這件事情做幾遍才罷休。掃地掃很多遍，即使干凈了，也要在掃幾遍。整理東西，至少三次以上，即使浪費(fèi)了一些時(shí)間，但我感覺、一切都值了！雖然干完這些活，腰酸背痛、渾身無力，但我的內(nèi)心是充實(shí)的。因?yàn)椋�我知道了行�?dòng)的意義，他是一種需要恒心和確定的態(tài)度、經(jīng)過多次的檢驗(yàn)才能把事情做完，付出的行動(dòng)更有力！

　　行動(dòng)果然比看上去更有意思。

比看上去更有意思作文13

　　高爾基說過，“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話。”我一直沒有能體會其中的意思。

　　直到那天，已是深秋，天陰沉沉的。一團(tuán)又遺傳的黑烏云，像是一張皺著眉頭忍著怒火的巨人的臉。早晨起來，抬頭看一眼窗外，便覺心中有些郁悶。走出樓梯，一陣凜冽的寒風(fēng)刺醒了我的腦袋。啊，今天就要出成績了，能考多少呢？數(shù)學(xué)應(yīng)該考的不太好吧？哎，又要退步了，都三百多名了，再退一下去可怎么辦��？想著，已經(jīng)走進(jìn)了教室。下課后，我和幾個(gè)同學(xué)一起跑到老師的辦公室去查成績，找到我的名字，英語，語文，數(shù)……啊，一個(gè)86赫然擺在上面，怎么可能？這是我考的？我垂下頭，一個(gè)人慢慢踱出了辦公室。一上午腦子里都昏昏沉沉的，課也沒聽多少。

　　放學(xué)后，天在下雨。我雖拿著傘，卻沒有打開。別人的目光向我投來，像是看傻子似的。也許是心情原因，竟看出了絲絲的同情。我心里默默想：哎，罷了，不吃飯了，去教育書店，看會書吧。于是，我又轉(zhuǎn)過身，向書店走去。樹在搖曳，車在“刷刷”狂奔，風(fēng)更大了�？墒俏宜坪醵几杏X不到。

　　走進(jìn)書店，隨手拿了一本《青銅葵花》，看了起來，一下子就被故事吸引住了。時(shí)而為青銅家的貧窮，苦命而悲哀，是而又為葵花的`懂事而感動(dòng)。最后看到那固執(zhí)的啞巴哥哥，青銅竟然喊出了“葵花”二字時(shí)，淚水差些溢出了眼眶。

　　曹文軒在這本書的末頁附了一篇文章，是描述痛苦的，我大概記得其中的幾句“痛苦像是紫羅蘭，雖不好看，但又象征著美好�！薄巴纯嗯c快樂并存，快樂被人夸贊，痛苦又何嘗不值得？”“只有在小時(shí)候有一種面對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能成為一個(gè)強(qiáng)者�！薄�…這些話深深的走進(jìn)了我的心里。

　　以前，我也愛讀書。但都是在讀其中有“樂子”的故事。體味到這表面的、膚淺的快樂。但，現(xiàn)在不一樣了�！肚嚆~葵花》如同一輪明月，照亮了我讀書的道路。以后，在以后的日子里，每看一本書都能體會到作者那用一生精華所凝結(jié)成的感情。所以讀書，比看上去更有意思！

比看上去更有意思作文14

　　七月，盛夏。

　　耐不住這夏季的沉悶，我推開房門，伴隨著絲絲晚風(fēng)，漫步于暮色之中。無意間踱到一座陌生的園子，在好奇心的驅(qū)使下，我踏上臺階，步入園內(nèi)。

　　一切是怎樣的有意思！深沉的夜幕下，幾處燈光縱橫交錯(cuò)于其中，映出模糊不清的暗淡花影。幾簇白色的花團(tuán)肆意地綻放，三列粉嫩的花叢擺出婀娜的姿態(tài)，一旁的綠草也毫不示弱，在燈光下閃出青翠欲滴的光，直逼人的眼睛。

　　游歷一周后，我正欲返程，下臺階時(shí)，卻突然被一抹微小的紅色所吸引。我彎下腰，仔細(xì)尋找著這份蹤跡。終于，在石磚與地面的夾縫中，我發(fā)現(xiàn)了一朵微不足道的紅色的小花。它似乎需要緊緊地貼著石磚才得以直立，但它沒有絲毫的懈怠，在一束微弱月光的眷顧下，放出鮮艷的'光。

　　既然那樣不受關(guān)注，經(jīng)受的磨礪又如此之多，那么它生存的意義到底是什么呢？回去的路上我不斷地一直思考著。

　　“嘩啦嘩啦……”我是被這雨聲所驚醒的。瓢潑的大雨仿佛受盡委屈之人的眼淚，爭先恐后地灑落，那樣激烈，那樣瘋狂……

　　雨停了。我再次推開門，越過一個(gè)個(gè)水坑，直奔那座花園�？缟吓_階，推開園門，一片凋零衰敗赫然呈現(xiàn)于眼前。我這才發(fā)現(xiàn)，昨日璀璨綻放的花，現(xiàn)在已變得面目全非。

　　那朵野花現(xiàn)在又是怎樣的處境？經(jīng)歷了暴雨的蹂躪，它早已擺脫了生命的枷鎖吧？

　　我快步走出園外，眼前的景象卻和我所想的大相徑庭。那朵紅色的野花，不但沒有被暴雨所征服，仍舊堅(jiān)定地依墻挺立著。它鮮紅花瓣上淺淡的水痕，就是它與生命做過斗爭的最好印記，是上天為它頒發(fā)的獨(dú)一無二的勛章！

　　盡管生活在如此艱苦的環(huán)境，卻仍然不自我放棄，茁壯成長；盡管遭受如此劇烈的打擊，卻仍然能夠堅(jiān)定信念，不屈不撓地綻放屬于自己的生命之花。這，不就是生命意義的最好證明嗎？

　　天空逐漸開始放睛，陽光透過云層散向大地，陣陣微風(fēng)襲來。紅色的野花輕輕地?cái)[動(dòng)著，驕傲地向全世界展示著自己的生命……

　　這朵鮮紅的野花，看上去是那樣有意思。感受到它的精神，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)比看上去更有意思。

比看上去更有意思作文15

　　我的童年是在鄉(xiāng)下度過的，仲夏的鄉(xiāng)村，常有嘹亮清透的蟬鳴縈繞耳畔。

　　那時(shí)的我整日清閑無事，最喜歡做的就是捕蟬、聽蟬鳴。有時(shí)我穿梭在樹叢中，偶然獲得一只蟬，便如獲至寶般捧回家，細(xì)細(xì)觀察蟬那閃爍漂亮色彩的外形，或伴著純粹的蟬的歌聲度過一段寧靜的時(shí)光。

　　有蟬相伴的歲月真有意思。

　　蟬被我囚禁在桌前的小籠子里，似是收藏著生機(jī)與美好。不曾想外婆注意到了被我關(guān)起來的蟬，原本和藹的臉龐竟微微鎖起眉頭，囑咐我說：“快點(diǎn)把蟬放回樹上去吧，它不該失去自由�！碑�(dāng)時(shí)固執(zhí)單純的我卻很難解外婆的話，執(zhí)意讓蟬待在牢籠里，疑惑地想：這樣美麗的生物不就是用來欣賞的嗎？

　　幾天過去，外婆細(xì)膩地察覺出我的不情愿與困惑，便領(lǐng)著我來到一片小樹林。盛夏的村莊驕陽似火，熾熱的陽光投射在樹木的枝葉間，在腳邊映照出斑駁的光影，明暗交雜，色彩斑斕。唯有絲絲清風(fēng)攜著沙沙作響的樹葉，帶來一點(diǎn)清涼。靜謐的鄉(xiāng)間只聽見蟬鳴聒噪。

　　我好奇地看著外婆。只見她俯下身子，蹲著四處尋找著什么。不一會兒，外婆似乎找到了它。我跑到外婆身邊，急切地用目光探尋地面——那兒有一只體型很小的幼蟬。它攀附在一條小灌木枝上，絲毫不動(dòng)。不就是一只蟬嗎？可出乎我意料，不一會兒，我驚訝地發(fā)現(xiàn)幼蟬的外殼開始從背部破裂，露出里面淡綠色的身體，裂縫開始延伸，蟬扭動(dòng)著身子，頭部、腹部……很快，蟬幾乎整個(gè)身體都脫離了殼。

　　外婆笑意盈盈，對我說：“這是‘蟬蛻’，是幼蟬變?yōu)檎嬲��?蟬必須經(jīng)歷的過程�！彼�又指向距蟬不遠(yuǎn)的一個(gè)圓孔狀的狹窄小洞，解釋說：“那是蟬的地穴。蟬的一生，要在地下生活大約四年，在地上僅僅只能活五個(gè)星期。”驚詫之余，我深深震撼和感動(dòng)于渺小的蟬竟能有如此頑強(qiáng)的毅力和旺盛的生命力。

　　法布爾稱贊蟬：“四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂�！毕s的整日不斷的鳴叫是為了求偶，是對生命的贊頌和謳歌，盡管它一生的大部分時(shí)間都潛伏在黑暗的地下，但它在難得的五個(gè)星期，沐浴在陽光下，為自由而唱，為生命而唱，以積極昂揚(yáng)的態(tài)度詮釋著生命的意義。這首生命的贊歌仿佛在唱：無論前方的道路遍布多少荊棘，我們都要笑著闖過，讓生命盛然綻放。

　　回到家，我將被囚禁的蟬從窗邊放飛。望著蟬重拾自由逐漸遠(yuǎn)去的影子，我不禁敬畏起這美麗的生靈，自然萬物的哲理與詩意大概就藏在這蟬鳴中吧。這比觀賞一只囚牢中的蟬更有意思。

　　如今，蟬對生命的歌唱印在心間，我依然記得那灼熱的陽光，那深情的凝視，那美好的祝愿，那豁然的頓悟。這一切，構(gòu)成了生命二字，于我更有意義，更有意思！

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