《小松樹和大松樹》教學(xué)實(shí)錄

《小松樹和大松樹》教學(xué)實(shí)錄1

　　學(xué)生討論：

　　學(xué)生發(fā)言、交流

　　生：小松樹看不起大松樹。

　　師：你從哪些詞語(yǔ)中體會(huì)到的?(喂)

　　生：小松樹很驕傲，以為自己了不起。

　　師：你從哪些詞語(yǔ)中體會(huì)到的?(多高哇)

　　生：小松樹說(shuō)：喂，他沒有禮貌。

　　師：那么我們用怎樣的語(yǔ)氣讀出小松樹的話?

　　生：我們用驕傲、神氣的語(yǔ)氣讀。

　　師：哪些詞語(yǔ)讀好呢，指導(dǎo)朗讀。

　　自由練習(xí)朗讀，同桌對(duì)讀， 指名讀 (評(píng)價(jià))

　　師：通過(guò)感情朗讀來(lái)體會(huì)小松樹驕傲自大，目空一切的神態(tài)。

　　讀最后一自然段可抓住“慚愧”這個(gè)詞，想象出小松樹后悔、不好意思的神態(tài)，并讓學(xué)生理解“慚愧”是什么意思?組織學(xué)生討論、交流。

　　生：“慚愧”是不好意思。

　　生：“慚愧”是難為情的意思。

　　師：小松樹為什么會(huì)慚愧呢?

　　生：因?yàn)樾∷蓸湟詾樽约洪L(zhǎng)得高，其實(shí)它只是一棵小松樹，它是長(zhǎng)在山上，并不是自己長(zhǎng)得高，所以它感到慚愧。

　　師：這位同學(xué)說(shuō)得對(duì)嗎?(齊說(shuō)：對(duì)。)那你還有不同說(shuō)法嗎?

　　生：因?yàn)樾∷蓸淠芸吹胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，是大山爺爺把它托起來(lái)的，所以小松樹慚愧。

　　師：是啊，小松樹不應(yīng)該看不起大松樹，不應(yīng)該驕傲，所以它覺得慚愧。那么，它是怎么想的?又是怎么說(shuō)的'呢?

　　生：小松樹會(huì)想，謝謝風(fēng)伯伯，要不然我還真以為自己長(zhǎng)得最高呢。

　　生：它想，我剛才太沒有禮貌了，我要向大松樹說(shuō)聲對(duì)不起。

　　生：謝謝風(fēng)伯伯，現(xiàn)在我知道了，我能看得遠(yuǎn)是大山爺爺?shù)墓�勞�?/p>

　　師;小松樹知道自己錯(cuò)了，它會(huì)對(duì)大松樹說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你代小松樹給大松樹說(shuō)句話，好嗎?

　　生：松樹姐姐，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我好嗎?

　　生：大松樹你好!我現(xiàn)在知道了，你比我高多了，我的高是大山爺爺把我托起來(lái)的。

　　師：現(xiàn)在小松樹將會(huì)變的怎樣?

　　現(xiàn)在小松樹變成了一個(gè)有禮貌的好孩子了。

　　小結(jié)：讀了這篇課文使你懂得了什么?

　　生：一個(gè)人不能驕傲，不能看不起別人。

　　師：對(duì)啊。做人要謙虛謹(jǐn)慎，不可自夸自大，看不起別人。

《小松樹和大松樹》教學(xué)實(shí)錄2

　　師：請(qǐng)小朋友一起讀課文最后一段。

　　生：（齊讀）小松樹聽了，慚愧地低下了頭。

　　師：“慚愧”是什么意思？

　　生：“慚愧”是“不好意思”的意思。

　　生：“慚愧”是“難為情”的意思。

　　師：小松樹為什么感到難為情？

　　生：他知道自己錯(cuò)了。

　　師：你是怎么知道的？

　　生：我從“小松樹聽了，慚愧地低下了頭”這句話看出來(lái)的�！暗拖铝祟^”說(shuō)明了他不好意思。

　　師：開始，小松樹是怎么樣�。�

　　生：他以為自己長(zhǎng)得高。其實(shí)是大山托住他的。

　　生：他以為自己能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，就看不起大松樹。

　　生：他很神氣，以為自己了不起。實(shí)際上是他長(zhǎng)在山頂上才顯得那么高。

　　師：小朋友真聰明。起初，小松樹就不應(yīng)該看不起大松樹，不應(yīng)該自高自大，所以他覺得慚愧了。后來(lái)小松樹的想法又怎么會(huì)發(fā)生變化的呢？

　　生：是風(fēng)伯伯教育了他，使他明白了這個(gè)道理。

　　師：現(xiàn)在，小松樹會(huì)怎么想呢？

　　生：我剛才真沒禮貌，我要向大松樹說(shuō)對(duì)不起。

　　生：如果沒有風(fēng)伯伯教育我，我還真以為自己長(zhǎng)得高呢！

　　生：謝謝風(fēng)伯伯，是你讓我知道了，我能看得遠(yuǎn)，是大山爺爺?shù)墓�勞�。?/p>

　　生：要是我也長(zhǎng)在山下，和大松樹長(zhǎng)在一起，他肯定比我高多了。

　　生：如果他也長(zhǎng)在山上，他會(huì)比我看得更遠(yuǎn)。

　　師：小朋友們說(shuō)得很好，小松樹知道自己錯(cuò)了，他以后一定會(huì)改正錯(cuò)誤，做一棵謙虛的小松樹。

　�。ń虒W(xué)反思）我先讓學(xué)生理解“慚愧”的`意思，再弄清“慚愧”的原因，以及提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程，最后啟發(fā)學(xué)生展開想象，理清脈絡(luò)。

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