幼兒園大班《幫助別人》社會教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的幼兒園大班《幫助別人》社會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班《幫助別人》社會教案1

　　大班社會：幫助別人

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、在情境化學(xué)習(xí)中體會幫助別人快樂的情緒及行為認(rèn)知。

　　2、產(chǎn)生幫助別人的向善欲望，增強社會適應(yīng)性。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　老奶奶圍裙、圍巾各一，PPT一個、視頻兩段，歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

　　三、活動過程

　　1．觀看幫助別人的情境表演

　　開場：今天有一位老奶奶送完寶寶上幼兒園回家路上

　　看到什么了？小朋友把老奶奶扶起來，心情怎么樣？如果是你看見了你會幫助老奶奶嗎？

　　2．談話回憶幫助別人經(jīng)驗

　　你幫助過別人嗎？

　　小結(jié)：我們長大了幫助的人真不少，幫助別人真的能快樂自己。

　　3.觀看PPT學(xué)習(xí)正確的助人方法

　　看看圖片上發(fā)生了什么事？怎樣幫助他們？

　　展示PPT，討論 ，表演

　　小結(jié)：我們小朋友都非常聰明遇到危險的事情不能直接幫助別人 ，我們可以找大人來幫助他們。

　　4.觀看雷鋒事跡視頻

　　你能天天幫助別人嗎？天天做好事嗎？

　　毛主席說：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事�！�

　　有一位解放軍叔叔叫雷鋒，就是所有人做好事的.榜樣。我們來看看他是怎樣做好事的。

　　看視頻。雷鋒叔叔怎么樣做好事的？

　　只要我們天天幫助別人，天天做好事，世界將會怎么樣？

　　5.欣賞成人幫助視頻

　　看看大人怎么樣互相幫助的？

　　看視頻。看到什么？你是怎么樣想的？

　　小結(jié)：只要人人都幫助別人，人人只做好事，不做壞事，世界將變成美好地人間。

　　6.欣賞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

　　今天我們學(xué)習(xí)了怎么樣幫助別人，讓我們來找一找在我們周圍有誰需要我們的幫助。

幼兒園大班《幫助別人》社會教案2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、能注意到別人的困難，體驗他人的情感，主動幫助別人，具有同情心。

　　2、同情殘疾人，知道有很多人需要幫助，想辦法幫助他們。

　　二、活動建議：

　　1、幫助別人真快樂。

　�。�1） 編排幫助別人、關(guān)心別人的情境表演。

　�。�2） 請幼兒觀看第一組表演：

　　A 一個幼兒幫助另一個幼兒在背后子；

　　B 一個幼兒摔倒了，另一個幼兒把他扶起來。 討論：你看到了什么？當(dāng)別人有困難的時候，你該怎么辦？你幫助過別人嗎？你是怎么幫助的`？

　�。�3） 請幼兒觀看第二組表演：一個小朋友傷心的哭了，另外幾個小朋友拿手絹給她擦，并勸慰。 討論：剛才發(fā)生了什么事？小朋友是怎么幫助她的？如果你哭時，希望別人怎么對你？遇到別人傷心時，我們可以怎樣幫助他？

　�。�4） 在日常生活中，滲透幫助別人、關(guān)心同伴的教育，體驗幫助別人的快樂。

　　2、幫助殘疾人。

　�。�1） 觀看有關(guān)殘疾人頑強拼搏的錄象或掛圖。

　　（2） 通過觀看錄象，請幼兒思考：那些人跟我們有什么不一樣？（聾啞、失明、肢殘等）

　�。�3） 討論幫助殘疾人的辦法，并說說今后遇到殘疾人該怎么做？ 設(shè)立幫助殘疾人專欄，不定期將幼兒幫助殘疾人的事例，通過小廣播加以宣傳，或張榜表揚，已表彰幼兒的真情。

【幼兒園大班《幫助別人》社會教案】相關(guān)文章：

幼兒園大班社會教案讓別人快樂12-17

幼兒園大班社會教案《讓別人快樂》01-04

幼兒園社會活動《幫助別人的快樂》教案（通用12篇）07-13

幫助別人就是幫助自己10-10

幫助別人的作文05-24

幫助別人作文07-15

被別人幫助的作文08-27

幫助別人的作文09-29

幫助別人的作文08-18